《前进的目标》学习体会

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，关于好的心得体会要怎么样去写呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“《前进的目标》学习体会”，希望你能从中找到有用的内容！

《前进的目标》学习体会

从追赶到领跑，从三个世界领先到三个进一步提升，蓝图令人振奋、号召激荡人心、使命催人先行。连日来，理论述评《前进的目标》在全路刊播后引发广泛关注和强烈反响，干部职工纷纷表示要响应理论述评号召，以奋斗者的姿态，在铁路先行的新征程中展示新担当新作为。

目标是什么呢?习近平总书记指出：我们已经确定了今后的奋斗目标，这就是到中国共产党成立100年时全面建成小康社会，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。因为有了这一奋斗目标，我们始终在向前走。中国铁路也是这样，始终朝着正确的方向前进，不断走向远方，走向现在，走向未来。

十九大报告指出，要加强水利、铁路、公路、水运、航空、管道、电网、信息、物流等基础设施网络建设。截止到2017年底，我国铁路营业里程达到12.7万公里，其中高速铁路2.5万公里，高铁网络四横建成收官，铁路网规模逐渐完善。外卖上高铁、刷脸进站、微信支付、复兴号奔驰在祖国广袤的大地上铁路建设智能化、技术建造水平越来越高。绿水青山就是金山银山，当前国家战略提出，调整运输结构、增加铁路运量。铁路作为国家发展大动脉，有运量大、耗能小等优势，响应召唤义不容辞。

铁路总公司为响应号召，提出了不忘初心，牢记使命，交通强国，铁路先行的口号，力挑复兴重担，勇敢前进。济南局集团公司作为集团公司一员，把推进货运增量行动作为服务国家战略、落实总公司部署的职责，在今年确定了转观念、讲担当、强基础、增效益的工作主线，吹响了提质增效、增收补欠的奋斗号角!

怎么实现目标呢?作为一名铁路人，看到铁路的发展成就，我不禁由衷感到自豪。习近平总书记指出，实干才能梦想成真。在新的发展时期里，铁路兴则国家兴，铁路强则国家强。所以，我们不仅要志存高远、怀揣梦想，更要脚踏实地，扎根现实，坚定追求，坚持目标，跟随集团公司的步伐，奋勇前进。

首先要转变观念，第一，什么是观念?观念也就是人们通常所说的看法，同一个事物，仁者见仁智者见智，就是观念的不同。第二，转什么?一句话摒弃一切与新体制新要求不相适应的思想认识和思维定式。如：工资绩效考核要彻底打破干多干少一个样、干好干差一个样的旧模式，拉大收入差距，从要我干变成我要干，从干不了到必须干等等，以及增强市场意识、经营意识和责任意识，推动市场主体责任的落实，都需要观念转变。

其次，就是要讲担当、落责任。首先是政治担当。转、讲、强、增事关集团公司的发展，所以必须站在讲政治的高度角度去开展活动。这个活动是从上到下，从高到低，所有部门所有人员全部涉及，所有工作也必须围绕着这条主线开展。其次是责任担当。所有部门和人员，按照分工，履行职责，强化担当。管理层面要主动下沉，了解现状，服务一线，解困排忧，为现场解决各方面的实际困难和问题;一线职工在自己的岗位上严格标准，按章作业，主动出击，营销增量，为安全生产和增收创效做出应有的贡献，这就是担当。

第三，积极改革，勇于创新。改革之路注定不平坦，会有崎岖坎坷，按部就班工作或许不会出现太大的问题，但也不会发生实质性的进步。从理论上讲，调车作业一勾不干最安全，干的越少安全系数越高，干的越多安全风险越大，安全是铁路永恒的主题，但作为一个企业，如果不追求最大化的经济效益，绝对的安全又有什么意义呢?你如何确保企业增效、职工增收呢?所以，作为每一名铁路人，尤其是管理人员，都要讲大局、敢于担当，敢于创新，不能因为困难就不行动了，也不能因为道路难行就不出发了。只要作业流程优化、管理方法先进，安全措施到位、职工技能达标，就能实现安全和效益的双丰收，国内外很多好的企业就证明了这一点。

在伟大目标的指引下，铁路发展到了关键期，机遇和挑战并存，成功与失败并存，所有铁路人只能前行不能后退，只能勇于改革不能缩手缩脚，只能苦干实干不能碌碌无为，我们必须迎难而上，努力拼搏，为实现《前进的目标》描绘的壮丽蓝图贡献自己最大的力量!

f132.cOm更多心得体会扩展阅读

“不忘初心，继续前进”学习体会

小编最近发表了一篇名为《“不忘初心，继续前进”学习体会》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新编辑了一下发到小编。

近日，全县掀起了学习习近平七一重要讲话的热潮。讲话中提到不忘初心、继续前进。作为一名要立足本岗认真学习领会总书记讲话精神，以强烈的责任感和高度的自觉性扎实工作，不忘初心为党的事业贡献智慧和力量。要做到不忘初心、继续前进，就要不断学习、坚持实践、坚持梦想。不忘初心、坚持学习。只有坚持不懈地学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，不断汲取营养、补钙强骨，才能筑牢信念的根基。两学一做对全体党员提出了要求，要做一名合格共产党员，就要不断加强学习党性修养的学习内容，不断提高自身素质。学党章、党规和系列讲话，就是要求党员明确党员的基本权利和义务，时刻知晓党员该做什么、能做什么，不能做什么，完成好两学的常规动作，工作才会有科学的理论来支撑，才能成为一名合格的党员。
不忘初心，坚持实践。执着追理想，不是一句空口号，必须从自身做起，从当下做起，竭尽全力干好本职工作，一步一个脚印朝着理想前进。习近平总书记在七一讲话中强调，不忘初心、继续前进并从八个方面分别提出了重要任务，共产党员要坚定理想信念、牢记宗旨、干事创业，在各自岗位上发挥先锋模范作用。深刻领会总书记这一重要指示精神，把其内化于心，外化于行，不忘初心、慎终如始是关键。做一名合格共产党员，就要时刻牢记自我角色，强化党员意识践行信念坚定、勤政务实、敢于担当标准。党员干部要避免人前说一套，人后做一套。党员干部要多深入基层了解民生，结合实际情况坚定地为百姓办实事、办好事。
不忘初心，坚持梦想。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们党把共产主义作为自己的最高理想和最终目标，表明了共产党人所从事的事业，是人类历史上最伟大的、最壮丽的事业，共产党人的理想是最崇高的理想，是最值得为之奋斗和引以为豪的理想。坚定共产党人应有的理想信念，坚定不移走中国特色社会主义道路，坚持党的基本路线，牢牢扭住发展第一要务，把对党的赤诚和忠贞融入到建设中国特色社会主义的伟大征程中去，融入到全心全意为人民服务的伟大事业中去，融入到基层党员的普通工作中扎实做好本职工作，为全面建成小康社会贡献力量。

形势目标教育学习体会

通过对形势目标教育材料的学习，我了解了汽车分公司目前的形势和下一步的工作部署，XX年我们取得了卓越的成就，在XX年我们应该再接再励，为公司再上一个新台阶而努力。

材料中说到：探索创新，构建双高团队；加大节能减排，打造绿色工厂。我对这两点深有感触，我们是企业运行中一个小小的零件，在生产中起着至关重要的作用，我们必须每时每刻不断的充实自己、完善自己，把自己打造成一个高活力、高技能的人才，才不会被高速运行的企业所淘汰。XX年，在产量增加的同时能源消耗及污染物排放总量必须下降，这充分说明了节能减排的重要性，我们应该时刻在心中树立“节约光荣，浪费可耻”的理念，不无辜浪费一度电、一立方气，杜绝长流水、长明灯的现象，倡导低碳生活，为公司节约成本，保护人类赖以生存的环境。我作为汽车分公司的一员，我为公司取得的辉煌成就倍感荣幸，同时也深感责任重大，荣誉只能代表过去，在新的一年，我们要迎接新的挑战，适应新的形势，抓住新的机遇，为公司的明天再献自己的绵薄之力。

名师讲座学习体会：向着好老师的目标迈进

名师讲座学习体会：向着好老师的目标迈进

XX年7月18日，作为xx省中原名师培育对象，在xx师范大学学习的第一天，有幸聆听了北师大教授裴xx和xx师大教授张xx的精彩讲座。两位讲授分别讲授了《学科课程改革与学生个性化发展》、《让我们成为好老师》等主题，让我对于课程设计和教师专业发展有了进一步的了解和学习。

就张xx教授的讲座，我针对性谈谈自己的收获和体会，一，好老师首先是尊重学生的老师，张教授从开始讲座，就一直站在台下，与大家一起交流互动，让台下老师感觉到，张教授很尊重与大家的平等交流。而且，整个讲座一直在台下走来走去，一直站在那里讲到底，没喝水，没停顿，敬业精神和对学生的尊重让同样是老师的我很受感动。是的，尊重学生的老师首先应该是与学生平等交流的老师，并能用自己对职业的尊重打动学生的老师。

二、好老师是课堂上充满激情的老师。这一点不是张教授的讲座主题，但是是从其上课过程中体现出来的。张教授从讲座开始就声情并茂以自己的职业成长经历与大家分享，然后声调抑扬顿挫的给大家讲述，由于讲座时间有限，教授却加快语速，详实而高效地给大家给大家讲述了很多知识。整个讲座过程张教授的语言感染力，投入而充满激情的讲座态度，显示了教授作为一名老师的个人魅力。

三、好老师是自身快乐的老师。张教授在讲座中提到，选择了教师就选择了快乐，选择了爱心，选择了责任。我深有体会，没有哪个职业有教师快乐，因为教师代表着助人、付出、奉献，每个人生活在社会这个大群体中，仅仅光去索取和获得别人关爱，就像水桶盛满水也会觉得沉重，而帮助别人，向别人奉献你的知识、爱心和思想，就会得到人常说的“授人玫瑰，手留余香”的快乐感！所以，选择老师就选择了拥有快乐的思想，这是这个职业给予我们的最高馈赠！

四、好老师是有知识的老师。作为一名老师仅仅爱学生不够，最主要要拥有专业化能力去给学生适宜的爱。作为一名老师要拥有本体性知识、条件性知识和实践性知识。张教授很详细讲述了教师所应该拥有的三类知识，让我认识到，作为教师光拥有能脚学生的知识远远不够，那只能叫本体性知识，而条件性知识同样很重要，对于课程的开发建构，课程的思索正是一个老师所应该思索的，至于实践性知识，很多时候，大多老师都是有经验而总结不出来，实践性的经验如果进行归纳、反思就能形成自己的教育理念的思想，这也是教师应该总结提升的地方。张教授有句话说，写三年教育反思，每个人都能成为教育专家，这句话让我深深体会到教师是成为专业化教师还是教书匠的关键是是否会对自己的教学进行反思。

五、好老师是热爱阅读的老师。张教授最让我敬佩的是其好学精神，人人都说读书好，但是怎样读书，读什么样的书，张教授讲述的特别详实，自身博览群书，自己电脑里有三百多个阅读心得ppt，并总结读书经验传递给大家。可见，好老师一定是热爱阅读的老师。在此，把张教授的阅读经验分享，与大家共勉，树立正确的读书观----阅读的边界就是生活的边界，选择适宜的读书导向--------不要以阅读的深度代替广度，不要以阅读的广度代替深度，读书既要拓展自己的视野还要拔高自己的高度，读书要适合自己的最近发展区。采取丰富的读书方法------读电子书，学会看书的自序、目录、做标注、做读书ppt等。

最后，以这三句话作为学习体会的结束，教师要有职业规划，别让毫无意义的琐碎阻挡前行的脚步，始终以主角的激情与担当参与身边的事情，不断释放自己最具挑战性的释放力！

聚焦总目标，作风再整顿学习体会

聚焦总目标，作风再整顿学习体会

自全县开展聚焦总目标，作风再整顿专项活动以来，阿瓦提镇胜利社区紧盯总目标，围绕十条内容，采取学、问、展、谈彻底扭转干部作风。

强化学字。社区采取集中学习，个人自学，专题辅导和对比教育等方式，相互交流经验，增强了学习教育的主动性。每天例会抽查应知应会题，检查干部对理论知识掌握情况，确保了学习不走过场，不搞形式，对于回答不全的干部现场教育批评，现场辅导，督促熟记。

强化悟字。按照第一阶段的学习计划，明确学习内容和学习效率，每个干部认真撰写学习笔记和心得体会，做到了学有所思、学有所悟、学有所获。通过谈体会，话感悟，确保入脑入心。

强化展字。我镇社区(村)在走廊两侧笑脸墙上粘贴干部最美的笑脸照片，时刻提醒干部面对群众微笑，做好群众工作，搞好干群关系。在作风整顿专项活动开始以来，在辖区内多处设立举报箱，社区(村)以周一升国旗、每日一学为契机宣传举报渠道，提倡人人参与，主动揭发干部中的作风问题，让干部作风在公开、透明的阳光下彻底扭转。

强化谈字。每周五组织党团活动日开展党团员座谈会，让党团员对干部的作风存在的问题进行现场点评，让干部红红脸、出出汗、照镜子、正衣冠、治治病、把脉问诊，达到治病救人，确保专项活动取得实实在在的成效。

阿瓦提镇把专项治理活动作为当前一项重大政治任务来抓，坚定立场，整治干部作风存在的摆、乱、慢、混、散、满、浮、懒、庸、差、虚、贪12个方面的突出问题，下狠功夫彻底扭转干部作风，通过聚焦总目标，作风再整顿专项活动，进一步促进各项工作的顺利开展，为社会稳定和长治久安总目标的实现提供坚强的政治保证

学习体会

学习体会

保持共产党员先进性教育活动
（心得体会）
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大的根本利益。无论何时何地都站在最艰苦的前列，始终保持共产党员的先进性。一、这次开展的保持共产党员先进性活动，是党的十六大做出的重大战略部署，是全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想的重大举措，是新世纪、新阶段党的建设的基础工程，也是实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证，具有鲜明的时代性。搞好共产党员先进性教育活动，是新时期、新形式，中央部署开展的一项重大的政治任务。对新世纪、新阶段党的建设，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
二、开展党员先进性教育活动，就是使广大党员进一步增强先进性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，保持党员队伍的先进性、纯洁性，增强党组织的创造性、向心力和战斗力。通过开展活动，使全体党员的工作作风有一个更大转变，真正成为“三个代表”重要思想的体现者和实践者，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，解放思想，实事求是，与时俱进，对照先进找距离勇于开展批评与自我批评。
三、开展党员先进性教育活动，是每个党员世界观、人生观和价值观的灵魂净化。共产党人增强党性，核心是要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。解决好世界观、人生观问题，很重要的是要树立正确的是非观、善恶观、美丑观、功过观、得失观、苦乐观、荣辱观、爱憎观。共产党人是全心全意为人民谋利益的，最广大群众的根本利益就是我们最根本的价值取向。改造客观世界是无止境的，改造主观世界也是无止境的。第一，要加强理论学习；第二，积极投身社会实践，在参加社会主义现代化建设的伟大事业中，增进同广大群众深厚感情；第三，自觉加强党内生活锻炼，发扬成绩，纠正错误，不断求得进步。
四、中心党组按照全市布暑，在中心全体党员中开展先进性教育。作为一名共产党员，积极参与投身于这次教育活动中，日常工作中。加强学习，注重和提高自我修养，牢记全心全意为人民服务的宗旨意识，依法行政、廉洁从税，服务于广大纳税人为工作的根本准则，严格按照党的要求和党的标准要求自己，积极履行党员义务，始终保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，严以律己、宽容待人，个人利益服从党和人民的利益。坚持党性原则，积极参加党的活动，始终保持艰苦奋斗的作风，无愧于共产党员的光荣称号。

对综合实践活动课程目标的学习体会

对综合实践活动课程目标的学习体会

结合半学年来的综合实践活动课程目标在教学实践中的贯彻情况，简单谈一谈我对综合实践活动课程目标的理解。

一.课程总目标

课程总目标明确阐述了三个方面的要求：

1.综合实践活动课程强调实践体验

综合实践活动课程中，学生需要通过亲身体验个体生活、社会生活，从中收获经验。这里包括有观察、接触、动手操作、亲历参与等一系列体验过程，这是不可或缺的，因此首先我们需要为他们创设情境，提供安全的体验环境。

2.综合实践活动课程要要有体验收获。

体验收获可以是经历感受，可以是作品，可以形成文字材料但不能只是走过场，关键是如何引导不同年龄的学生在实践体验过程中收获感受，这就需要教师为学生提供必要的承载方式记录感受收获。

3.综合实践活动课程体验感受的目的是培养意识和能力。

通过体验感受，最终是达到培养价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等几方面的意识和能力。而这些能力是与核心素养的培养目标是一致的，这就需要在课业预设时充分地考虑到培养目标的具体需要。

二.具体目标

1.价值体认目标

从价值体认目标来看我们这里属于场馆活动体验类，为学生提供体验场所创设情境，小学和初中目标形成递进式衔接关系，从获得积极意义的价值体验，到加深再到交流，从简单的体验到职业体验，从守规矩到发展兴趣专长再到形成正确的劳动意识和生涯规划意识，从初步的集体思想、组织观念到形成国家认同，热爱中国共产党。可以说价值体认的目标的实现是有相当难度的，而关键在于如何围绕价值体验来展开，也就是说避免空洞说教，这就需要在场地的情境设置，课业主题的选择等方面综合设计考虑。

2.责任担当目标

责任担当目标是围绕培养社会责任感展开，从家庭到学校再到社区逐渐由个人生活走向社会生活，从简单自理的养成教育，到为他人提供服务，其实就是一个能力形成的过程。从愿意参与活动到负责担当，逐步加深对社会责任感的培养。在这里主要体现在围绕场馆活动过程中开展的服务活动，这些活动可以预设也可以是伴随活动生成的，学生在服务实践中完成能力的培养提升过程。

3.问题解决目标

问题解决目标旨在培养学生发现问题、解决问题的能力，培养学生运用科学的研究方法，尝试整合所学知识进行综合分析和解决问题，并以研究成果的方式体现出来。在具体课程实践中划分为发现问题、确定研究课题、开展研究、得出结论几个方面，通过这个过程的体验达到能力形成的目的。从小学的意识培养到初中尝试理性思维的科学方法，从想法解释的简单提出到基于证据的研究成果论证，逐步培养和提升学生解决问题的实践能力。具体实践中我们要及时帮助学生对发现的问题进行梳理选择，加强对生成性因素的把握，以使得学生的研究更有价值，对学生的能力培养更有实效。

3.创意物化目标

创意物化目标主要围绕创意实现展开，小学注重手工的设计和制作技能的方法学习，中学则更注重技术运用和创意实现。其中体现在我们实际课业中，在课业设计时小学应更侧重技能技巧体验，初中则应侧重知识的整合和技能的综合运用，我觉得可以与问题解决目标结合起来特别是初中课程，在不断发现问题解决问题改进作品的同时，也体现了可持续发展和精益求精的理念。

综上可以看出具体四个目标是有机结合不可分割的，这在教学实践中是需要我们注意的，如何有机地兼顾这四个目标开展课业预设对综合实践活动课有重要意义。