学校标准化建设学年工作计划范文

如果我们希望短期内提升自己的工作能力，这就需要我们好好准备工作计划了。工作计划应该简明、概括。你借鉴学习过别人的优秀工作计划吗？下面，小编为大家整理的“学校标准化建设学年工作计划范文”，供你参考，希望能帮到你。

一、指导思想：

以科学发展为统领，以《新疆维吾尔自治区学校办学基本标准》为指导，以尼勒克县“十二五”教育发展规划为指针，以全面实施素质教育、提高教育教学质量为核心，以加大投入精细化管理为手段，努力达到教育基础能力标准化、学校管理标准化、教育质量标准化，实现学校标准化建设目标，办好人民满意教育。

二、总体目标：

办学条件达到一流水准，技术装备全面达标，队伍素质明显提高，教育质量全面提高，管理科学规范，校园平安和谐，实现学校标准化建设目标。

三、具体要求：

1、办学条件达到一流标准。科学规划，加大投入，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使校园环境更加雅，校园文化建设品位行以提升，成为在校学生的学园、乐园、家园。

2、学校管理科学规范。全面全程科学管理学校工作，全方位研制工作制度并认真执行，每项工作都要做到“八有”有目标、有计划、有措施、有行动、有评估、有总结、有反思、有实效，专注做实、做细、做好、做精每一项工作，在每个细节上精益求精。

3、队伍建设逐步专业化。建设学习型、研究型、专家型领导团队，树立“想抓”的意识，练就“会抓”的本领，养成“狠抓”的作风，培养“善抓”的艺术。使每个成员懂管理、会管理、善管理。加大校本培训、主题性学习、校本教科研、校本研修力度，促进教师队伍整体素质提高，建设专业化的教师队伍。

4、教育教学全面提高。坚持“德育为首”，全面实施素质教育。抓实抓好每个教育教学环节。制定切实可行的质量提高方案，采取科学有效地管理手段，严格考风，促进教风，端正学风，建立长效地奖励机制，监测机制，评估机制，形成一套有利于学校发展的教学管理模式，有效促进教育质量全面稳步提升。

5、凝炼特色，形成品牌。注重提升学校内涵，关注教师、学生发展，注重挖掘、培养和塑造学校的特长潜能，创建特色，形成品牌。

四、具体措施：

（一）做到“四个”坚持。

1、坚持主动发展，充分发挥主观能力作用，挖掘自身发展潜能，科学规划，不等不靠，主动投入自主发展，主动发展。

2、坚持内涵发展，树立“以人为本”的理念，运用个性化的创新管理手段，形成自己的特色，积淀厚实的校园文化底蕴，全面促进师生的发展及素质提高，促进学校的可持续发展。

3、坚持均衡发展，在教育公平思想和教育平等原则引航下，统筹规划，全乡一盘棋，在学校建设及规模、教育经费投入、仪器设备、师资配备等方面考虑，一体化管理，建立竞争机制，激活学校办出自己的特色思想。

4、坚持创新发展，创新是一个民族的灵魂，更是一个学校发展的不懈动力，升高走远的重要条件，在均衡发展的基础上，积淀自己的底蕴，积累自己的办学经验，形成特色品牌。

（二）实施“七个保障”。

1、组织保障。将学校标准化建设的任务分解，责任到人。成立由一把手负总责，主管领导具体负责的学校标准化建设领导小组，单项突破，整体推进。

2、队伍保障。以教师专业化建设为重点，进一步加强教师队伍建设，以提高领导管理能力为重点，进一步提升领导的管理能力，每个成员都能成为学校管理的行家。

3、经费保障。一是积极争取资金，按同一标准改建维修学校校舍。二是节约资金，加大校文化建设、教师培训、仪器设备更新的力度，使办学条件达标。

4、办学保障。

（1）深化课程改革，全面推进课程方案，开展好校本课程，开齐开足课程，切实转变教育观念和教师角色，将教学理念转化为教学行为，认真研究和解决新课程实施过程中出现的问题，不断提高教师新课程实施能力。

（2）建立完善校本教科研制度，积极组内会课，主题教研，规划解题，校本小课的研究工作，不断提高教师的教研能力、科研能力，努力打造一支专业化的教师队伍。

（3）加强学校常规教学管理，在备课、讲课、批改、考试、听课、评课等环节上进行深度思考，采取科学有效地手段实现精细化管理。

（4）稳步推进教学质量的提高。以教学质量提高为依托，建立科学有效的质量监测、评价体系建立奖励机制，充分调动教师工作积极性。

（5）以“四四工程”为重点深化课堂教学改革，切实抓好备课、讲课、作业、辅导、评价五个环节，充分体现“三侧重”，促进“三养成”。“三侧重”即：侧重规范、侧重过程、侧重反思；“三养成”即：良好的思想品行、学习习惯和学习方法的养成。在讲课进做到“三精”即：“精讲、精炼、精彩”，在习题处理上做到“三精”即：“精讲例题、精造习题、精编试题”。念好“减负增效”三字经，促进课堂教学能力的提高。

（6）控辍保学。一是入学管理，保证适龄儿童百分之百地就近入学，实施电脑分班；二是关注“三生”培养，偏爱学困生、鼓励特长生、提高尖子生。三是实施控辍保学包保责任制，层层签定责任书，确保不流失一名学生。

7、评估保障。

深化评价制度改革，促进学校全面发展，建立和完善教师评价体系，让科学评价不断促进教师的专业化发展，不断促进学校的内涵发展，可持续发展。

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校园安全标准化达标工作计划

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，坚持安全发展的指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持“安全是基础、安全是保障”的核心理念。以落实各级责任为基本手段，以安全标准化达标为重点，以提高安全管理水平，构建校园安全长效机制为目的，促进学校安全形势根本稳定。

二、工作目标

用一个月时间，按照《xx市校园安全建设标准》达标要求，扎实开展安全标准化校园创建工作，使全校管理制度、设施、各环节都符合校园安全标准化规范的要求，建立自我约束、自我完善、持续改进的安全生产长效机制，在XX年6月底前全校安全标准化工作全面达标。

三、 达标工作安排：

1.学校成立达标工作领导小组：

组长：

副组长：

成 员：

2.领导小组职责：

按照标准化达标的相关标准和要求，结合学校实际，制定详细的安全标准化达标工作计划。认真做好标准化达标的宣传、布署、推进工作，促进学校安全管理标准化、全面达标。

3.达标工作参与部门：

各处室 各级部 各班级

四、实施步骤

根据我校实际，标准化达标工作分：宣传布署、推进实施、检查整改、全面达标四个阶段。

1.宣传布署阶段（XX年4月26— 4月30日）

认真做好标准化达标的宣传、布署工作，制定详细的安全标准化达标工作计划。按照学校分工对标准化学校达标宣传，各科室及级部学习达标标准及要求，并安排准备工作。

2.推进实施阶段（XX年5月1日至6月10日）

根据有关标准化达标的标准和要求， 相应的科室、级部全面开展安全标准化学校达标活动，着手整理、汇总、筹备相关文字材料和音像资料。

3.检查整改（XX年6月10至15日）

各科室、级部按照标准化达标的相关标准和要求，组织进行自评打分，对不符合要求的进行整改、完善，以确保达到标准。

4.全面达标阶段（XX年6月16日—6月20日）

各科室、级部根据自评表进一步补充资料，汇总至学校安全科，向上级申报并通过安全标准化校园达标验收。

四、工作措施和要求

1．提高思想认识，加强组织领导。开展安全标准化达标工作是落实学校安全工作主体责任的重要途径，是改善安全条件、提升安全管理水平的有效手段，是推动学校建立安全生产长效机制的重要措施。各科室、级部要充分认识开展标准化达标工作的重要性、紧迫性和必要性，把安全标准化校园达标工作列为学校发展的重要内容，作为今年的重点工作来抓，要深入宣传、广泛发动，将标准化达标工作做精、做细、做实、做出成效。

2. 定期组织考评、加强考核。将各部门能否达到标准化水平，作为安全工作优劣的重要考评指标，通报存在的问题和薄弱环节，有针对性的提出对策进行完善。

3.加强检查督导，实行分类推进。加强对标准化工作的检查指导，摸清标准化创建工作现状，明确工作重点和任务，区分轻重缓急，实施分类推进。

4.加强标准化达标培训，及时总结经验。 学校要组织安全标准化达标相关培训，提高相关工作人员安全标准化达标工作的能力。要及时总结成功的经验和做法，巩固和提升已完成的成果。全面推进标准化创建工作的深入开展。

安全标准化整改计划

篇一：安全标准化整改计划

为夯实船舶修造企业安全生产基础，改善企业安全生产条件，促进企业安全生产发展，根据浙江省安全生产科学研究所安全生产标准化专家咨询组和舟山市船舶修造企业专家组意见，所咨询的全区9家企业较为突出的问题，机械设备、电气设施存在保养不及时、使用不规范、措施不齐全、操作不适当等，尤其是工业焊机没有一台安装漏电保护装置。并要求企业在10月底前必须全部整改到位，对此提出如下工作意见：

一、统一思想、提高意识。各企业对专家组提出的问题要统一思想，专题研究，要成立达标整改工作班子，要实现企业领导、各个部门、一线生产工人的参与率100％，分解各部门要求各自落实整改的团队互助精神100％，整改以后的基础管理、机械设备、电气设施、危险作业以及作业场所的完好可使用率100％。

二、整改的程序与目标。企业对专家组提出的各自问题，要对照db33船舶修造企业安全生产基本要求及考核评定表，按一个项目、一个问题进行整改落实。整改的问题，力求达到规范化、标准化，能真正体现企业的安全管理水平，对暂时不能整改的个别问题，也要分析原因，提出解决问题的办法，在最短的时间内创造条件、解决问题、有分必得。

三、整改的时间与要求。根据省局和市局工作计划，这次对提出的问题、整改的时间创省标的5家企业和创市标的4家企业分别在10月30日和10月15日之前全部整改完毕。之后总结并起草所在企业安全生产标准化自评报告及企业自评汇总表，上报的自评汇总表总分值不得低于860分，所上报的分值必须经过我局综合科现场确认，方可分别向省、市安全生产监督管理局以及浙江省安全生产科学研究所报送《浙江省船舶修造行业安全生产标准化企业复评申请表》，市标企业一式二份上报市、区安全生产监督管理局综合部门，最终由复评机构出具复评报告，报省、市局核定。

望各企业接此通知后，抓紧落实整改，碰到问题及时与我局职能科室联系，确保年内圆满达标。


篇二：安全标准化整改计划

一、 工程概况

本工程位于宜昌市夷陵区小溪塔街道冯家湾社区（虾子沟附近）。1#2#住宅楼总建筑面积40594.14﹐，地下建筑面积为3957.8﹐，地下一层，地上二十八层，1#楼基础形式为崁岩基础，2#楼基础形式为人工挖孔桩基础，结构类型为框架剪力墙。建筑工程等级为一级，抗震设防烈度为六度，耐火等级为一级，安全等级为一级，防火设计分类为一级高层，屋面防水等级为Ⅱ级，地下室防水等级为三级。建筑设计合理使用年限为50年。

二、 安全生产目标

为全面实施本项目创造宜昌市安全文明施工现场，对施工现场实行标准化管理、文明施工，确保达到市级安全文明施工现场。

1、控制目标

1）杜绝工伤亡事故的发生。

2）年工伤频率控制在1.5%以内。

3）不发生火灾、中毒和重大机械事故。

4）不污染环境和严重扰民事件。

2、安全管理目标

1）确保施工现场达到市级安全文明施工工地现场。

2）及时消除重大事故隐患，一般隐患整改率达到100%。

3）扬尘、噪声、职业危害作业合格率100%。

3、工作目标

1）施工现场实行全员安全教育，特种作业人员持证上岗率达到100%；普通工种持证上岗率达到90%；施工人员三级安全教育率达到100%。

2）按期开展安全检查活动，隐患整改做到四定，即定整改负责人、定整改措施、定整改完成时间、定整改验收人。

3）认真做好安全生产的七关：即教育关、措施关、交底关、防护关、文明关、验收关、检查关。

4）认真开展重大安全活动和施工项目的日常安全活动。

三、 目标分析

本工程达到安全文明施工目标及相关负责人分解如下：

序号

分项名称

责任人

1

安全管理

戴德波 杨永进

2

文明施工

戴德波 袁明清

3

脚手架

马艳忠 张明祥

4

基坑支护

王茂林 覃建盛

5

模板

覃建盛 李应华

6

三宝四口

付正华 孙有刚

7

施工用电

杜军三 罗金才

8

施工电梯

李建华 郭云枢

9

塔吊

李建华 郭云枢

四、 安全生产标准化措施

1、转变观念、提高认识、加强领导、落实责任。项目经理是安全生产文明施工的第一负责人，应正式安全文明施工工作，将安全文明施工生产纳入企业管理的重要议事日程，认真贯彻执行中央领导对安全生产工作的重要指标，宣传贯彻《建筑法》、《安全生产法》、《建筑工程安全管理条例》等有关的安全生产法规，从政治的高度、法律的角度充分认识搞好安全生产文明施工的重要意义，切实贯彻落实安全生产责任制，把加强基础管理、开展宣传教育、安全文明施工检查、消除安全隐患、减少安全事故、安全文明达标等列入责任制，明确各级人员的安全职责，实行目标管理，做到领导负责，层层落实。

2、进一步建立健全和完善项目安全文明施工管理制度，要针对建设部颁发的jgj59-20xx《建筑施工安全检查标准》，对过去制定的部分文件、规定进行必要的补充、完善和修订，对新增的内容需重新组织制定相关文件。

3、进一步深化施工现场安全文明施工达标工作；提高施工现场安全文明施工达标档次和水平。加强领导、制定措施，认真贯彻落实jgj59-20xx提高安全防护措施的水平，全面推进工地面貌的改观，争创市安全文明施工达标现场、样板工地，争当建筑行业安全生产榜样，为企业塑造良好的社会形象。

4、加强监督检查，积极消除事故隐患。项目将开展每周一次的定期安全文明施工检查，将严格按照规范标准检查、督促、落实，加大检查力度和覆盖面，开展多层次、多形式的安全文明施工检查，使安全检查深入、有效的开展，尽最大努力避免重大伤亡事故的发生。

5、提高装修和安装队伍的安全意识，形成共识，建立和落实分包队伍安全和文明施工管理制度；后期施工的重点是外架的使用和拆除，四口及五临边的防护，施工用电和消防等；建立安全和文明施工区域责任制，定期进行检查，查完后进行评比打分，奖优罚劣。

6、加大施工现场多发性事故专项治理的力度，编制应急预案；杜绝伤亡事故特别是重大伤亡事故的发生。以防高空坠落、物体打击、触电、机械伤害、和坍塌等五大伤亡事故的发生，结合公司及宜昌市施工现场多发性事故专项治理办法，使防护措施达到定型化和标准化，特别要抓好对垂直运输设备拆装、维修、保养；施工用电；附着式脚手架架设体系；四口及五临边的防护等专项治理及使用前的验收工作。

7、切实加强对劳务队伍的安全管理，彻底杜绝劳务分包队伍的伤亡事故。在劳务队伍人员上岗前必须进行安全培训教育，先培训，后上岗，长期合作的劳务队伍人员可在每年集中进行培训教育，使他们了解我公司的安全生产管理制度及办法，熟悉本工种的安全操作规程及有关规定。

8、按照jgj59-20xx《建筑施工安全检查标准》以及安全管理资料手册的要求，认真细致的做好安全管理资料的收集、整理工作，做到资料内容真实、完整、有效，保持与工程同步并起到指导和保证安全施工的作用。

9、施工现场生产、生活用火均应按照规定程序进行申请，任何人不得擅自使用明火。使用明火时，要远离易燃易爆物品，配备足够的消防器材，并有专人监督，建立好各种消防管理制度和预防、应急措施，防止火灾事故的发生。

10、施工现场的安全防护用品如安全网、安全帽、安全带等应有出场合格证及检测报告，现场安全网挂设应跟上施工进度，及时进行维护。四口及五临边防护应符合施工现场专项安全防护方案的要求及有关规定，牢固可靠，对有破洞或损害严重而不能继续使用的安全防护用品、安全网必须及时更换，安全员平时加强巡视检查，及时更换施工过程中出现的不合格的安全防护用品，对施工中出现的安全防护漏洞及时安排人员进行处理，确保施工人员生命安全。

11、大力加强现场文明施工专项整治工作，以场容场貌，料具堆放。环境卫生综合治理为目标，做到以下几点：

a、五有：有宣传标语、黑板报，标题醒目，黑板报每月出版两期；有工程概况、进度计划、管理制度、场容场貌等标牌；有施工平面布置图；有网诺计划图表；有施工操作牌、文明施工牌、安全生产牌；

b、四整齐：脚手架、料具码放整齐；各种材料、成品、半成品分类堆放整齐；临时建筑搭设、消防设施安放整齐；塔吊、临边防护设置整齐；

c、三无：场内道路畅通无阻；排水畅通无积水；施工现场无垃圾；

d、三净：操作地点周围整洁干净；各种材料垛底清底干净；门窗、管道、暖、卫、电器具上沙浆干净；

e、三不见：不见零散转、瓦、砂、石、水泥、构件、工具等；不见杂物、乱纸堆；不见剩灰浆、刨花、废铁丝、短钢管等；

f、五清：工程室内干净；工完场地清；活完脚下清；当日作业当日清；施工机械刷洗清。

五、安全生产标准化管理领导小组

为了搞好平湖天下1# 2#楼工程的安全生产标准化管理工作，提高工程的安全管理水平，完成项目的安全生产管理目标，特成立安全生产标准化管理小组，负责指导整个工程的安全生产工作。

组长：彭德波

副组长：袁明清 王茂林

组员：马艳忠 杜军三 李建华 周歧胜 张明祥

六、安全生产标准化工作

项目部成立后，便建立安全科，负责日常安全管理工作，制定安全管理制度、制定本项目安全生产责任制度、制定安全教育制度、制定班前活动制度、制定安全检查制度、制度安全设施验收制度、由安全员提名，批准班组安全管理人员，并组织培训，并协助经理、技术员、施工员、编制专项设计方案。

根据指定的制度，项目部安全科组织安全员及班组安全员、技术员、施工员等相关人员进行每周一次的定期安全检查，及时通报安全检查情况，拿出整改措施，落实到人，并进行复查，及时召开定期或不定期安全会议，传达上级的有关指示精神，通报安全检查情况和本项目下步安全工作。

认真贯彻安全第一、预防为主、综合治理的方针，坚持管生产必须管安全的原则，认真贯彻执行建设部有关安全规定，坚持安全技术交底制度。施工前对与本工程施工的全体人员进行安全宣传教育组织职工学习相关建设部颁发的安全生产的《规定》、《条例》和《安全生产部操作规程》，并要求职工在生产中严格遵守有关件和规定。

施工前和在施工过程中，经常对施工现场所有设备进行安全性能检查，需经有关部门验收的设备或设施必须进行专项验收，验收合格后投入使用。

不符合安全规定的地方要立即整改完善，并在施工现场临边洞口设置必要的护栏和警告牌，各栋号设立安全通道口，供施工人员进出。

在基础完成以后，对施工现场进行场地硬化，做好排水设施。

项目部安全科对特种工种人员进行验证，人证相符后方可上岗。

严格按照经公司审定的施工组织计划和分部分项安全技术措施的要求进行施工，教育操作人严守岗位履行职责，遵守安全操作规程，特殊工种应经培训合格后，持证上岗，专职安全员、班组长每天进行安全检查，制止违章指挥、违章操作。

进入工地必须戴好安全帽，由项目部统一购进安全帽，个人在上岗前，由班组安全员在现场班前安全活动讲台对个人进行三极安全教育，并进行安全知识测试，测试合格后，发上岗证，建立三极安全教育卡，高空作业要挂好安全带，脚手架设置全封闭安全网。

由项目部统一购进灭火器，发各栋号使用，对易燃易爆物品的堆放要符合有关规定，严格执行动火作业审批制度，一、二、三级动火作业必须经有关部门批准。

夏季施工抓好防暑降温工作，避开中午高温，保证供应开水，并在开水中加适量食盐，预防中暑，配备急救及保健药品，保证职工身体健康。

根据临时施工用电方案，施工现场设专职电工二人，负责施工现场的用电管理工作，负责各种机电设备的用电，项目部对进入工地的电气工作人员进行用电操作交底，并由项目部安全科检查监督工地用电安全，工地的机电设备和电器线路，实行挂牌制，并根据公司的维修保养制度对机电设备进行保养，经常检查与定期综合大检查相结合，严防触电伤人。

按标准化管理，本项目施工现场划分安全区域：作业区、办公区、生活区、材料堆场区。作业区：各种安全设施齐全，场地清洁；材料堆放区：各种材料按平面图堆放整齐，砖成丁，砂成堆，一条线，一般高，（砖不超1.8米高），各种材料规格一目了然；办公区。宽敞明亮，整洁卫生，办公设备齐全；生活区，各生活设施齐全，干净美观。

七、安全生产标准化保证措施

本施工现场施工机械处空余面积较小，因此在机械布置上必须严格按施工组织计划执行，塔吊、施工电梯及各种地面机具应保持安全距离，塔吊司机、司索指挥人员应严密注意施工的工作情况，停机时应根据风向情况停置，施工中的机械服务于高空与地面，因此机械操作地点与服务作业面要界线清楚，指挥通讯设备良好，信号统一及时，准确并要定机、定人、定指挥，机电作业地点要有安全环境，夜间有足够照明，停机时间要有可靠的防护措施。

施工中上楼的电线，要按规定分层配电，本工程每层设置照明开关箱，各级配电装置的容量应于实际负载匹配，其布置、固定、结构形式、盘面布置、系统接线等都要按规范进行，不得乱拖电线，工作上大量使用的电动工具必须符合国家标准，开关箱必须有额定漏电电流不大于30ma,动作时间不大于0.1s的漏电开关的保护，一切电器设备外壳都要有pe线相连，潮湿环境及潜水等用电设备电机漏电开关的额定漏电电流一般不大于15ma.

施工中一切伸向高空的金属架子、机械和建筑，都要设置防雷和接地装置，接地电阻要符合规范要求，施工中必须建立本工地的机械电气安全管理规定和各项检查制度，施工期间日夜都应设有电工值班，处理机电故障，非专职人员不得触动机电设备。

附着式脚手架用料按设计要求进行检查验收，搭设前要检查材质和规格，不能把未经整修的弯曲、压扁、拉伤、裂缝的零部件用上去，另外，由于本工程施工工期长，脚手架应注意油漆的完好。

脚手架每排脚手均满铺脚手板，每三排设置一道安全平网，脚手架外侧除1.2m高防护栏外，全部设2000目/100c﹐绿色安全立网，防止物件从脚手架上坠落，脚手架出入口另搭安全防护棚。

脚手架搭设完毕要按专门的验收制度验收后挂牌使用，脚手架的日常使用管理有专人负责，定期检查，脚手架不得超载，多余物件随时清理了，各部件连接节点，由专人按规定时间检查整理，各种检查、验收资料齐全。

脚手架的拆除严格按施工组织设计的规定程序进行，拆卸时危险地段要划出禁区由专人监护。

塔式起重机的固定防雷接地全部严格按产品说明书执行，在特殊气候条件下要有应急锚固措施准备。

塔式起重机的使用和管理建立专门制度，有专人指挥操作，塔式起重机严格按指挥人员的指挥操作，指挥建立专门信号、保险及限位装置，每天班前要检查看其是否灵敏可靠，按制度定期检查和保养。

塔式起重机的装拆有安全资质的专业单位进行施工，并编制方案，送交主管部门审批。

建立消防组织和制度，贯彻消防工作以防为主、消防结合的原则。

管理人员必须认真学习《中华人民共和国消防条例》及《消防法》，每个月进行一次全员的消防安全教育学习，建立以工地项目经理为组长的消防领导小组，实行防火责任制度。

在工地里建立消防教育体系，由专人负责对新职工进行消防意识和消防制度的教育，并组织在工地现场进行消防演练，认真贯彻各项消防制度，经常开展消防活动，如定期开展群体性、专业性防火检查，不仅可以及时消除火警隐患，更可以加强全员的消防观念。

项目部与班组长及新职工签订安全消防协议书，明确班组长为班组的第一责任人，负责班组的日常消防、安全工作，使班组职工在项目部的各项制度的制约下进行有效工作，抓好职工、班组的工作是项目部各项规章制度的基础。

项目部建立完善的消防管理制度，如《施工现场消防责任书》、《施工现场易燃易爆物资存放与管理制度》、《明火作业审批制度》、《消防检查制度》、《食堂防火制度》、《禁烟制度》、《重点部位防火制度》。

工地的消防组织要与地方消防组织挂钩，及时把工程情况进行通报，一旦发生火警情况，可得到城市消防队的紧急救助。

按施工现场的防火规定，在工地各区域设灭火器和厕所，按规定和计算的数量设置，在建筑结构和装饰施工阶段，外脚手架与楼面上按每层面积大小设置一定数量的灭火器，位置设显眼易取的地方，各层都要设在相同的位置。

紧跟结构施工在非施工区域设置休息室、吸烟室，安排灭火装置与隔离防火设计，明确规定非吸烟室内不准吸烟。

施工场地内，木工棚、危险仓库等易燃、易爆地方均按有关规定布置灭火器。

对分包单位加强管理，一方面严格要求，严厉处罚，另一方面尽量为外包单位创造条件，提供方便，不定期的召开协调会，协调消防管理的有关工作。

现场有一个主要的火灾隐患就是吸烟，项目部加强宣传的力度，首先统一管理人员的思想，将在施工阶段在施工场地禁烟。


篇三：安全标准化整改计划

为认真贯彻落实安全标准化工作及上级有关文件精神，进一步加强安全生产工作，遏制重特大事故的发生。针对20xx年10月24日去标准化评审的第24项的问题，特别制订如下计划。

1. 东车间二楼缺少踢脚板

2. 仓库内的液体物料无防流淌措施

上述两项整改项计划于20xx年8月停产检修时整改

年底将至，由于企业生产的需要，现无法停车。特此对以上2个整改项目进行分阶段整改。

1.第一阶段：对全体员工进行安全教育培训，生产车间必须戴安全帽作业，二楼操作人员在工作时必须小心有物体的坠落。仓库内液体物料分类储存，进货时认真检查物料桶是否有破损，仓库管理人员做到每日巡查工作，发现物料流淌立即采取应急措施。

2.第二阶段：利用年底放假时间东车间二楼安装踢脚板，对仓库进行整改。

小学标准化教学工作计划

以下是小编为大家整理的关于小学标准化教学工作计划的文章，希望大家能够喜欢！

一、指导思想
2013—2014学年，我校的初等与学前教育工作将根据《安溪县教育局关于做好2013-2014学年初幼教工作的通知》(安教【2013】266号)等文件精神，认真落实国家、省、市、县教育规划纲要，全面落实“教育强县”规划，提升标准化学校创建成果，规范办学行为，加强学校安全与教育教学管理，强化常规督查，提高学校精细化管理水平，促进学校向更高水平发展，努力办好人民群众满意的学校。
二、工作目标
1.加强学校安全工作，树立“以人为本，安全第一”的工作理念，确保校园平安。
2.强化学校德育工作，坚持“育人为本，德育为先”，每月份确立一个教育主题，通过早会、班会、主题会加强教育。
3.加强学校管理和教学常规管理，严肃考风考纪，以质量求生存，提高教育实效。
4.加强教育科研工作。学校围绕一个课题，每位教师确定一个教研主题，坚持以校本教研为主，提倡推门课，鼓励教师互相学习、互相听课，学校领导或教研组成员将不定
5.努力改善办学条件，提升标准化学校创建成果。
6.进一步规范小学生的作业设置和批改，认真开展小学生学业状况检评。
6.开展好各项竞赛活动，力争再创佳绩。
7.做好“两项督导”和“义务教育均衡发展”的工作，确保迎检顺利过关。
8.规范学籍管理，做好初幼教事业报表统计及学籍系统(学前教育信息)录入审核上报工作。
9.规范幼儿园(班)的管理，杜绝小学化教学，切实提高学前教育管理水平。
三、具体工作和措施
(一)坚持以德为先，实施以人为本管理
1.坚持以德治校，实施以人为本的管理。以十八大会议精神为指导，加强师德师风建设，组织教师认真学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德规范》等各级教育教学法律法规，增强依法治校的意识。学校要贯彻落实《*中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》，以行为习惯、养成教育、民族精神教育、诚信守法教育、心理健康教育为重点，调整和充实德育内容。要将德育工作渗透于各学科的教育，渗透于学校工作的全方位。用系列活动的开展，激发学生的童心、童趣，张扬学生的个性、特长，活跃学生的身心，让学生在丰富多彩的活动中能够受到潜移默化的教育和影响，逐步培养学生良好的道德素养。
2.做好学校班队主阵地工作。遵循学生身心发展特点，以课程实施为学校德育主渠道，广泛开展形式多样的主题教育实践活动，通过早会、班会、主题会等形式加强教育。认真贯彻落实《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，加强对学生的文明礼仪、遵纪守法、行为规范和爱国主义、集体主义教育，促进学生良好行为习惯的养成。
3.不断完善校园育人环境建设。要彻底消除脏、乱、差的现象，从细处管理，确保学校净化。继续开展“校园文化十个一”、“班级文化十个一”建设活动，切实加强校园文化建设，优化育人环境。
4. 组织开展一系列主题教育活动。每月份确立一个教育主题，积极开展主题班会活动，结合早会、班会加强教育，培养学生高尚的情操，养成良好的习惯，从小树立远大的理想，为实现中国梦而努力学习。同时，根据上级文件精神，组织教师和学生参加各级各类举办的案例、论文、征文比赛。
(二)坚持安全第一，确保校园长治久安
1.坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想意识，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，深化“平安校园”“和谐校园”建设，维护学校安全稳定。
2.建立安全目标责任制，采取切实有效的防范措施，警钟长鸣，常抓不懈，严防一切事故发生，确保学校财产安全和师生生命安全：一是落实假日值班制度和校舍、电路、设施、设备经常检查制度，严格执行每节课点名制度，对校园安全管理要做到值日分片包干责任制;二是取缔幼儿园违章用车，一律严禁小学生骑自行车、驾驶摩托车、电动车上下学，禁止家长包租非法营运车辆接送学生，学校应时时刻刻关注并做好清查工作;三是学校大门要及时上锁，要认真执行出入登记制度;四是要落实上下午最后一节课的五分钟安全教育，遇到恶劣天气，教师分包到组做好学生护送;五是教室要有安全公约;六是经常性地进行安全教育，做到有计划、有主题、有活动、有记录、有总结，要做好安全预案演练工作;七是学校校长与各老师签订安全目标责任书。万一发生学校的安全事故，必须在规定的时限内上报中心学校，严格执行责任追究制。
3.加强寄午学生管理。学校领导和老师应提高管理意识，明确责任，加强安全教育和管理，注意饮食卫生，注意交通安全，做到学习和生活两不误，确保长治久安。
(三)实施精细管理，全面提高教育质量
全面贯彻落实《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》精神，进一步加强小学精细化管理，努力争创一流学校;处理好均衡发展与提升质量的关系，在均衡发展的基础上，提倡办出特色，办出品质，办出水平。继续以小学生学业状况评价、小学精细化管理、办学“五规范”、义务教育质量监测等为抓手，深入课堂教学前沿，学校常规管理沿着“规范管理——精细管理——精致管理”的方向不断深化，提升管理层次和水平。
1.规范课程设置。贯彻执行省颁课程计划，开齐开足各类课程，尤其要严格执行科学、体育、音乐、美术、综合实践等课程的课时规定，并确保学生每天体育锻炼1小时。要求：①严格按省颁课程计划编排课程。②设置非语数学科专职或“小专职”教师。③课程安排要求动静搭配，每班各学科周课时、教师承担课程周课时周一至周五要均匀安排。④切忌挪占、违背规律集中安排课程等。
2.狠抓教育教学常规的落实。学校要认真组织学习《安溪县小学教学常规管理暂行规定(修订)》(安教[2010]23号)和《西坪中心学校校园精细化管理实施细则》，抓好各科课堂教学常规的落实。要进一步加强课程开设和课堂上课情况的巡查、督查力度，确保开齐课程，上好每一科。要在充分备课的基础上，带教案进课堂，向40分钟要质量，严禁教师上课时间在教室内抽烟、接打手机、擅自离开课堂等不负责任的行为。因事、因病请假的，要有请假条和教导处的调课通知单。学校要真正落实每学期期中和期末全面自检两次和平时每月份自检一次的制度，并收集好相关的材料。
3.加强质量监控，保证教学质量。一是要消除“循环教材”使用的检查盲区，充分挖掘各功能室的使用潜力，通过丰富多彩的课堂内容激发学生学习兴趣，继续扎实抓好兴趣小组活动，全面实施素质教育。学期初各班的兴趣小组活动计划及安排表要上墙，以便于功课落实和接受随机抽查;二是迎接县局及中心学校组织进行教育教学质量抽测。尤其是对常识、技能科的教学情况检查。三是要加强毕业班工作，确保毕业班教学质量稳步提高。
4.加强师资队伍建设。充分认识到教师资源配置和教师水平高低关系到学校均衡发展的水平，把管理视角延伸至教学第一线。结合学校实际，开展诸如朗读、计算、解题能力、实验操作、器乐、绘画、体育技能等相关比赛，以赛促练，全面优化教师队伍知识结构、能力结构，以提高教育教学质量。
5.开展“读千古美文，做少年君子”的校内外经典诵读活动。
古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝，尤其是小学语文课程标准推荐背诵的70首古诗词，都是历代名篇佳作，不仅内涵丰富，具有很高的审美价值和很强的艺术感染力。而且短小精悍，词句优美，韵律和谐，节奏性强，易读易记，特别适合小学生诵读。通过指导学生诵读古诗词，陶冶学生情操，培养审美能力，提高文化素养，让我们的学生“与圣贤为友，与经典同行”，赋予经典以新鲜的生命，赋予生命以永恒的经典。学校各班老师每周至少指导学生诵读一首古诗词，力求形成积极诵读经典文化的良好学习氛围。
6.学校继续实施“五个一”活动。让校园充满歌声、书声、笑声。具体要求如下：
每天写一张硬笔字(或软笔字)，然后以练字的功夫来完成日常作业;
每天训练一张口算题;
每周诵读一首经典诗文(可以是古诗词、弟子规、三字经等);
每周练唱一首儿童歌曲;
每周写一篇短文(可以自选题材体裁，内容自由，长短不限，自主作文)。
7.开展好各项活动，力争再创佳绩。
⑴进一步规范学校小学生的作业设置和批改。认真开展小学生学业状况检评，加强质量监控，全面提高教育教学质量;
⑵开展小学生学科素养比赛选拔赛;
⑶参加区性小学生数学素养比赛、小学生规范汉字书写比赛、小学生背诵经典古诗词的比赛;
⑷参加年会论文、第三届基础教育优秀论文等评选;
⑸继续加强阳光体育运动，增强学生体质;做好五祖拳健身操的学习巩固，学校要以此套健身操作为早操。
(四)重视教育科研 ，努力提高教学效益
加强“县级——校际——校本”三级教研机制建设，通过“研究教学、引领教学、指导教学、服务教学、评价教学”等形式，结合中小学名师评选活动和“送教下乡”活动，大力提高教师专业素养。
1.校性教研。坚持以校本教研为主阵地，继续落实每学期每位教师都要开一节校性以上公开课、汇报课或创优课的制度。要提供公开课的教案、教学设计说明，每次至少安排一节课的时间作为教者说课、听课老师评课及交流互动的时间，教研整个过程要形成材料备查。每位教师每学期听课节数不少于16节。
2片性教研。学校本学期举办一次片性教研，承担教研公开课的教师要在期初制定具体的教研计划，确定教研主题、课题、时间等事项。
(五)迎接“两项督导”检评 推进教育均衡发展
1.全面提升各项指标。学校要紧紧围绕 “两项督导”义务教育基本均衡”的验收各指标，夯实基础、精心准备，认真做好自评和整改工作。要在初步均衡的基础上，紧扣基本均衡验收各项指标，认真做好建档和各项指标的自评和整改工作。要切实提高学龄人口入学率、3至5周岁适龄幼儿入园率、小学英语和信息技术开课率等，加强统计、取证和建档工作，及时滚动《文化户口册》，按规定做好三类残疾在校生的统计和筛查鉴定，健全“随班就读”和“送教上门”保障体系，提高三类残疾儿童入学率，全面提高各项指标达标程度。确保在“两项督导”和“义务教育基本均衡”的验收中顺利过关。
2.巩固并提高标准化建设成效。学校要不断增加投入，狠抓充实提升工作，如体育室、实验室的仪器设备添置，继续建设好图书室、阅览室、实验室等专用教室，切实提高专用教室的使用率。
3.规范电子学籍管理。今年秋季，开始实施“全国中学小生学籍信息管理系统”,进一步规范义务教育学籍管理工作。该电子系统是以居住地学龄人口为基准的义务教育管理机制，涉及到各类经费下拨、学籍管理规范等，其数据的填报十分重要。学校要严格按照省教育厅《关于做好“全国中小学生学籍信息管理系统”学生学籍信息采集工作的通知》要求，认真做好电子学籍系统的数据采集、上报工作，做到“校不漏生”、数据吻合。同时，要严格把好入口关，规范一年级招生工作，今年一年级招收截止2007年8月31日前出生，坚决不招收不及龄儿童入小学。
(六)规范学前教育，全面提升保教水平
1.进一步规范学前教育管理，落实《安溪县学前教育三年(2011-2013年)发展规划》，不断扩充教育资源;学习贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，坚持科学保教方法，避免“小学化”教学，力争课程改革、早教研究等方面有新的成效;要积极改善办学条件，增加教学设施投入。2.做好新分配幼儿教师业务技能培训工作。
2. 参加学前教育年会论文评选活动。参加幼儿园片区教研暨园际教研组活动。
3.根据本园实际情况做好幼小衔接工作。
4.迎接政府对幼儿园的“三年行动计划”的终期评估。
(六)规范体卫、扫盲、计生、财务等工作
1.体卫：根据上级要求，认真整理材料，完善各种档案表册。加强食品卫生、疾病防控工作。做好校园保卫工作，禁止闲杂人等随便进入校园，防止校园伤害事件的发生。
2.扫盲工作：学校要根据文盲人数，继续做好扫盲工作。要总结推广典型经验，推动扫盲工作的开展，要杜绝新生文盲，做好扫盲后的巩固提高工作。
3.计生：加强计生管理，使教师自觉遵守计生法规，严格执行计生政策。
4.财务：严格按上级规定的收费标准收费，严禁搭车收费，严禁私设小金库，实行校务、财务公开制度，合理理财，民主监督，利用有限的资金改善办学条件，为学校教育教学工作的顺利开展服务。

医院护士标准化管理工作计划选文

以下是小编为大家整理的关于医院护士标准化管理工作计划选文的文章，希望大家能够喜欢！

一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质
(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。
2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。
(二)、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。
二:加强护理管理，提高护士长管理水平
(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.
(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
(三)、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效
(一)、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。(二)、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。
(三)、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。(四)加强护理过程中的安全管理
1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件
设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。

校园安然标准化达标工作筹划

一、指导思想

1．进步思想熟悉，加强组织引导。开展安然标准化达标工作是落实黉舍安然工作主体义务的重要门路，是改良安然前提、晋升安然治理程度的有效手段，是推动黉舍建立安然临盆长效机制的重要办法。各科室、级部要充分熟悉开展标准化达标工作的重要性、紧急性和须要性，把安然标准化校园达标工作列为黉舍成长的重要内容，作为本年的重点工作来抓，要深刻宣传、广泛动员，将标准化达标工作做精、做细、做实、做出成效。

用一个月时光，按照《xx市校园安然扶植标准》达标请求，扎实开展安然标准化校园创建工作，使全校治理轨制、举措措施、各环节都相符校园安然标准化规范的请求，建立自我束缚、自我完美、持续改进的安然临盆长效机制，在XX年6月底前全校安然标准化工作周全达标。

3.达标工作介入部分：

2.推动实施阶段（XX年5月1日至6月10日）

二、工作目标

2.引导小组职责：

按照标准化达标的相干标准和请求，结合黉舍实际，制订具体的安然标准化达标工作筹划。卖力做好标准化达标的宣传、布署、推动工作，促进黉舍安然治理标准化、周全达标。

4.周全达标阶段（XX年6月16日—6月20日）

根据有关标准化达标的标准和请求， 响应的科室、级部周全开展安然标准化黉舍达标晃荡，着手整顿、汇总、预备相干文字材料和音像材料。

遍地室 各级部 各班级

四、实施步调

4.加强标准化达标培训，及时总结经验。 黉舍要组织安然标准化达标相干培训，进步相干工作人员安然标准化达标工作的才能。要及时总结成功的经验和做法，巩固和晋升已完成的结不雅。周全推动标准化创建工作的深刻开展。

组长：

1.黉舍成立达标工作引导小组：

深刻贯彻落实科学成长不雅，保持安然成长的指导原则和“安然第一、预防为主、综合治理”的方针，保持“安然是基本、安然是保障”的核心理念。以落实各级义务为根本手段，以安然标准化达标为重点，以进步安然治理程度，构建校园安然长效机制为目标，促进黉舍安然形势根本稳定。

根据我校实际，标准化达标工作分：宣传播署、推动实施、检查整改、周全达标四个阶段。

1.宣传播署阶段（XX年4月26— 4月30日）
卖力做好标准化达标的宣传、布署工作，制订具体的安然标准化达标工作筹划。按照黉舍分工对标准化黉舍达标宣传，各科室及级部进修达标标准及请求，并安排预备工作。

副组长：

3.检查整改（XX年6月10至15日）

成 员：

三、 达标工作安排：

各科室、级部根据自评表进一步弥补材料，汇总至黉舍安然科，向上级申报并经由过程安然标准化校园达标验收。

四、工作办法和请求

2. 按期组织考评、加强考察。将各部分可否达到标准化程度，作为安然工作好坏的重要考评指标，传递存在的问题和脆弱环节，有针对性的提出对策进行完美。

3.加强检查督导，实施分类推动。加强对标准化工作的检查指导，摸清标准化创建工作近况，明白工作重点和义务，区分轻重缓急，实施分类推动。

各科室、级部按照标准化达标的相干标准和请求，组织进行自评打分，对不相符请求的进行整改、完美，以确保达到标准。

农业标准化工作计划

农业标准化工作计划

20xx年农业标准化工作计划

农业标准化是新时期建设社会主义新农村、推动农业和农村经济发展的一项重要基础性工作。为贯彻落实胡锦涛总书记关于做好农业标准化和食品安全工作的重要指示、党的十七大关于推进社会主义新农村建设的要求，及《ａａ省农业标准化“十一五”发展规划》等文件精神，根据局统一部署、结合辖区实际，为加快推行农业标准化生产和管理，全面提高辖区农产品质量安全水平，制定本行动计划。
一、辖区农业标准化发展概况
通元质监工作站所辖“两镇一区”辖区内的农产品品种繁多，在市场经济的发展下好多农产品也直接走进了市场，甚至远销全国各地。近几年在县局正确领导下、在所辖“两镇一区”党委、政府的高度重视下，通过有关部门的共同努力，加大宣传力度，增强了农产品生产经营者对农业标准化的认识和重视。一些经营者也有意识将自己的农产品朝农业标准化的方向发展。但是截止目前我辖区农业标准化的覆盖率仍极低，流通入市场的很多农产品都没有采用相关标准。
二、指导思想及目标、基本原则
（一）指导思想及目标
坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思和《ａａ省农业标准化“十一五”发展规划》为指导，全面落实科学发展观，以发展农业产业化经营和农业增效、农民增收为目标，以提高辖区农产品质量安全水平和市场竞争力为重点，以市场为导向，建立健全符合经济社会发展需要的农业标准体系，加大农产品品牌培育力度，全面推动农产品的无公害生产、产业化经营、标准化管理、品牌化销售，充分发挥农业标准化在转变农业增长方式、促进现代农业建设中的基础性作用，加快推进农业现代化进程，满足经济发展和人民生活日益提高的需要，有力推动社会主义新农村建设和城乡经济社会统筹发展。
（二）基本原则
1.政府推动、市场引导。做好与辖区政府的协调沟通，取得政府支持，利用政府效应做好农业标准化政策指导和相关社会化服务工作，为农业标准化发展营造良好的政策和市场环境。以市场为导向，引导农业生产者和经营者不断提高标准化生产水平，提升农产品质量安全水平和市场竞争力。
2.整合资源、协调发展。加强部门间的协作配套和资源共享，统一工作目标，形成合力。既要发挥各职能部门的重要作用，更要发挥各辖区政府、农业合作组织的主动性、积极性、创造性，把各项工作落到实处，推进农业标准化的协调、健康发展。
3.重点突出、分层推进。选择与人民生活密切相关、发展潜力大、产业关联度高、面临良好发展机遇的重点农产品，以点带面，分层推进。实施政策聚集、集中突破。通过点上示范，逐步带动面上的农业标准化发展。
4.加强科研、提高水平。以企业为主体，产、学、研相结合，加强农业标准的科学研究，提高标准水平。重大农业科研项目要突出标准制定，逐步形成农业科学研究与标准研究同步、科技成果转化与标准制定同步的格局，推动农业科技成果的产业化发展。
三、今后工作思路
1、加强协调，部门联动。
年初通元质监工作站就在局统一领导下，把农业标准化工作列入今年的一项重要工作，认识到位、规划到位、行动到位，立足我局职能主动与县农经局等部门加强联系沟通，借鉴其农业方面的专业知识，及时了解农业标准的最新动态，以便于将农产品方面的最新消息及时传达给辖区内各农产品经营者。同时与各部门通力合作，各司其职，共同推进农业标准化。
2、理清条线，突出重点。
通元质监工作站所辖“两镇一区”辖区内农产品种类比较多，但大多比较分散，实行一家一户生产的形式。目前我们应对辖区内农产品的规模、经营状况、管理形式、产品特色做一个通盘了解，从中选出与人民生活密切相关、发展潜力大、产业关联度高、面临良好发展机遇的重点农产品（如海盐县通元镇禽蛋养殖场的绿色保健鸡蛋）作为今年辖区标准化工作的重点进行扶持，以点带面，带动辖区整个农业朝着标准化、产业化的方向发展。
3、广泛宣传，积极扩大农业标准化的影响面。
要充分利用各种新闻媒体、政府报道、质监动态等大力宣传农业标准化生产的重要意义，提高农业科技推广工作者对农产品标准化工作紧迫性的认识。在某一农产品实行标准化后，有效监控标准实施，提高生产经营单位贯彻标准的自觉性。鼓励生产经营单位采用国家、省地方标准，加紧制定地方特色产品标准，鼓励龙头骨干企业制定先进的企业标准。完善农业标准化信息服务平台。收集、整理和发布国内外农业标准化信息。通过各种形式的培训活动，加强标准化知识培训，注重简化标准内容，把标准转化成通俗易懂的生产经营模式图，使农民一看就懂、一学就会，成为指导生产的“明白纸”，提高广大生产者掌握和运用标准的能力。
4、加强农民组织化建设，抓无公害标准的推广。
经过先前的比较实践证明农村经

农业标准化工作计划第2页

济合作社这种农民组织化建设是促进农业产业化、标准化发展，实现农民增收的有效途径，而一家一户为单元的生产模式，每年的生产计划、生产管理规程和产品加工都呈现较大的随意性，这种分散经营使推广农业标准的难度增加，费用加大。因此通过农民组织化建设，组成农业产业协会、合作社等，将分散农户组织起来，围绕区域性产业，通过合作社、协会组织，进行产前、产中、产后一体化管理，统一质量标准，统一生产规程，同时加强农业标准化培训工作，将无公害标准推广落实到户。
5、加强农业监测和执法管理，抓无公害标准的实施质量。
农药、兽药、饲料添加剂、化肥、激素等农业投入品的使用，为农业生产发挥积极作用，也产生了农业污染日益突出的问题。加强农业监测和执法管理，由农业行政主管部门行使农产品质量标准监督管理和检测职能，对农业生产资料、农副产品和农业生态环境等方面进行监测管理，禁用高毒性农药，限用低毒性农药，选用纯正良种，规范饲料添加剂及兽药使用等措施，杜绝假冒伪劣农用物资投放，确保无公害标准的实施质量。
6、加强安全农产品认证，抓市场准入与推广。
目前农产品市场鱼龙混杂，造成消费者对选择安全农产品的迷茫，农产品中毒现象时有发生。因此要进一步加强安全农产品认证，实施农业品牌战略，扶持和培育优质农产品，提高农产品的市场知名度和市场占有率。抓好市场准入管理和推广，对产品质量进行安全控制，使那些无信誉、产品质量安全不符合标准要求的产品无市场，无销路。保证优质安全农产品的推广，做到优质优价。使农民、企业、消费者三方受益。
四、保障措施
为实现本计划提出的目标，要建立有效的工作保障机制，确保各项任务落在实处。
1、加强综合协调，构建工作机制。农业标准化工作专业性强、技术要求高、政策关联度大，且涉及其他方方面面。因此要加强和县农经部门的联系沟通，必要时请农经部门专家出面做指导；联合本局、站工作职责定期或不定期地研究、协调、沟通辖区农业标准化工作，检查农业标准化工作落实情况。
2、加强政策引导，加大投入力度。全面贯彻落实《ａａ省农业标准化“十一五”发展规划》的文件精神，结合辖区实际，推进本辖区标准化工作的顺利进行。同时，力争与政府及有关部门协调，加大对农业标准化工作的资金投入，在财政预算中设立农业标准化固定经费项目，给予农业标准化工作开展稳定的支持，并建立适当增长机制。逐步建立起以政府投入为引导、企业投入为主体、社会资金投入为补充的多渠道、多元化投入机制。
]3、加强宣传培训，建立人才队伍。充分利用公共媒体，加大对农业标准化知识的宣传与正确引导。以建立农业标准化示范点为切入口，从广大农民和各农业生产经销者的实际出发，多渠道、多层次地开展通俗易懂的农业标准化知识宣传普及工作，使农民熟练掌握农产品质量安全标准要求和标准化生产技术规程。对农业技术推广人员、标准化管理人员、经济合作组织主要人员开展培训，提高人员素质和业务能力。
4、强化信息服务，提供技术支撑。充分发挥我局和农经部门的标准信息资源优势，做好国内外农业标准信息的收集、整理、加工工作，建立准确、及时、高效、权威、便捷的农业标准信息平台，为辖区农产品生产者提供国内外最新农产品技术法规、标准等市场准入信息的查询、咨询等服务。
农业标准化工作是一项难度大、技术要求高、涉及面广的系统工程，也是一项适应社会经济新形势发展的新任务，我们必须要从实践“三个代表”的要求出发，解放思想，创新观念，脚踏实地、真抓实干，把农业标准化工作纳入调整农业结构、发展效益农业、增加农民收入的工作中去，从而提高辖区内农产品的科技含量、质量安全和市场竞争力，推进农村经济的可持续发展。

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