教师发言稿:我平凡 我快乐 我幸福
尊敬的各位领导、老师,大家好!
很荣幸今天有机会站在这里,与大家分享我平实的快乐和幸福,谢谢!
作为一名普通教师,从教二十多年来,我没有骄人的辉煌业绩,也没有耀眼的荣誉光环,更没有丰厚的物质收入;有的只是安贫乐道,享受着每天三点一线朝五晚十的充实工作,享受着与同仁们互帮互助共同挥洒汗水的深情厚谊,更享受着一批批高三学生从我手中振翅高飞的喜悦情怀。日复一日、年复一年,静静地收获着属于自己的平凡与快乐。现在我从三个方面与大家共同分享。
一、以母爱之心关爱每一位学生,圆他们美梦成真
有人说:爱自己的孩子是人,把别人的孩子当做自己的孩子来爱,是神。我虽然不能成为神,但作为一名老师,我一直尽己所能,以母爱的情怀关爱每一位学生,恪守着众生平等的原则,力求帮助他们梦想成真,求学不留遗憾。
XX年毕业的xx同学,从小失去母亲,家境贫寒。作为特困生,每天帮学校打扫餐厅和厕所勤工助学,所以自卑感很重,性格内向,脸上很少有笑容。于是在他的作业本里,我夹了一个纸条,上面写道:今天的艰辛与努力,会成为将来你超越别人的资本和财富,要笑对生活,坚信小草也会有自己的春天。老师希望看到你开心的笑容,有困难请找老师。之后我上课的时候,发现他的眼里多了一份光彩,表情不再过于僵硬,学习也更加认真努力了。第二学期,正规的模拟考试密度加大,他不能很好的把握时间,有时答不完题,情绪焦虑。我便到购物中心花十元钱给他买了一块电子表,虽然廉价,但我知道,这一定会是他备考飞跃的助推器。当年他以应届文科第一名的成绩考上了北京信息工程学院。
XX年,因为非典,全体高三师生被封闭在学校内,老师成了学生心灵的依靠。我的母爱也因此严重泛滥,谁想家了、成绩波动了、焦虑了,我都倾心疏导;生病了,我尽心关照。把学校每天早晨给老师补给的鸡蛋都留给了家境困难的于四喜同学。高考前,我给所有的导生以及于四喜和没有父母的王小兵,每人买了一盒儿葡萄糖和一块巧克力,尽了一份母亲的心意,送他们走上考场,迎接人生的挑战。后来在杨店子孟小幼儿园当老师的高艳君,在短信中写道:老师,当年我生病的时候,您的额头与我的额头相接触的一刹那,我感到了母爱的温暖。今天重复着您的故事,才感到您的伟大。
XX年的xx同学,一个女孩子却留着紧贴头皮的小平头,穿戴破旧,也不爱整洁,性格怯懦、说话语无伦次,而且时间观念差,几乎每节课都迟到,怎么看都有点儿另类。然而她却成了我的导生,我感受到了巨大的挑战。但在以后的教学中,我惊奇的发现她比较聪明、思想天真单纯、而且有自己的远大目标,要学法律当法官,这是高三学生最难得的品质。我坚信她是一块璞玉,只是需要悉心雕琢。经过一年全程地尽心帮助,她最终以全校文科第一的成绩,考上了中国zd大学。XX年春节,他抱着一束漂亮的康乃馨出现在我面前,说:老师我一直想送您一束象征母爱的花,今天总算如愿了。看着满脸阳光、文静清秀的她,我特别激动,深知京城、名校已使她脱胎换骨了。
今年的任慧玲同学,性格孤僻,是一个很以自我为中心的孩子,似乎与所有同学关系都不好,而且历史学科严重瘸腿儿,情绪化严重,上课一旦跟不上,就耍气摔东西。但她比较要强,对很多比她成绩好的同学不服气,而且比较善问。抓住她的优点我反复表扬鼓励并尽心的帮助她,逐渐地她的成绩有了很大提高,最终高考上了本二线,被xx师院录取。教师节她给我发来短信说:老师感谢您母亲一样的宽容与厚爱,将来我一定要做一名像您一样的老师。
二、以大姐的情怀呵护每一位年轻教师,结成亲如一家的历史组
有目共睹,在二中,历史组一直是一个团结和谐、共同奋进的学科组。从张校长和张彩霞
老师等几位元老开始至今,互帮互助、我们是一个整体是历史组每一个成员共守的信条。对于学生,在我们这里没有班级界限,只要有问题任何一位老师都会耐心解答;作业阅不完,其他老师肯定会伸出援助之手;哪位老师因特殊情况临时不能上课,我们肯定会想尽办法代课,绝对不空课;生活中谁家有事需要帮助,我们肯定会在第一时间伸出援助之手,同舟共济。
作为历史组年龄最大的我,一直竭尽所能,有求必应,有困难必帮,而且乐此不疲。我觉得别人叫我一声大姐,是对我的敬重,我就应担当好真正大姐的角色,呵护每一位弟弟妹妹是我义不容辞的责任和义务。因此每一次的听课、示范课或优质课比赛,不管谁找到我,我都会认认真真的研究推敲,并且在试讲过程中跟踪听课,反复探讨,不断修正,直到大家达成共识满意为止。
XX年xx老师参加xx市优质课评比,为设计教学案和课件,在微机室我们从下午4点一直坐到晚上9:30微机室锁门,之后又多次修正完善;XX年秦树林老师要参加市优质课评比,在年级选拔赛中,我们从下午上班开始坐在电脑前,对学案和课件各个环节进行了全面改造,一直到晚上7点多才算告捷。去年,茹凤老师上示范课,为求最佳效果,贾艳丽老师和我,我们三个共同奋斗了一周。
近几年上级举办的优质课比赛,多以说课形式进行。我根据说课要求并结合自己多次当评委的感悟,确定了高考定位、学生主导、教学环节+设计意图的说课模式。先后帮助秦树林、梁爱茹、茹凤等几位老师设计说课教案,参加市级说课比赛。比赛中他们都让所有在座的老师惊叹佩服,均取得了优异成绩。
三、以恒久的激情投身教学研究,构建自主评判、自我提高模式,搭建学生自我提升的舞台
高考备考是一个系统工程,但最终是要让学生在考场上能正常甚至超常发挥,考上理想大学,这实际上取决于学生的答题能力。但长期以来,一直存在着一个怪圈儿,尽管学生做了很多题,却效果不佳,往往是老师一讲就明白,自己一做就错,解题能力没有重大突破。如何解决这一瓶颈,我一直在不断探索。
几年来,在我校五种课堂的科学引领下,在基础年级新课程改革的推动下,我大胆尝试,在高三的习题讲评课上,改变传统的填鸭式的讲评模式,让学生成为课堂的主人,身临其境、自我感悟。通过分组、确定评分标准、流水评阅、汇总问题、失分原因分析及改进措施、高分同学谈答题思路等六个环节,逐渐形成了自主评判、自我提高模式。从而使讲评课焕发了生机,学生的目光不再是呆滞的而是灵动的;学生的思维不再是僵化的而是活跃的;参考答案也不再是死板的而是开放的;学生不再满足被动的听而是要主动地做。以往反复强调却得不到很好落实的规范审题五审、规范表达 四化,被学生奉为了真理去实施。因此,我所教的班级,历史二卷成绩一直占绝对优势,超过了三中甚至一中。而且,历史弱科的同学受益更大,感到自己不再是历史课堂的旁观者,也不再是凭感觉靠蒙答题,而是有方法、有技巧可用、有规律可循,成绩提升较快。
多年来,我也曾先后获得过xx市教学先进工作者,多次获xx市高考成绩优秀奖;连续三年业绩考核为优获迁安市政府嘉奖,被评为迁安市骨干教师等许多荣誉。但我一直认为给我最大的褒奖和荣耀是XX年在学生民主测评中所教的两个班学生给我打了全a,最感骄傲和欣慰的是作为二中教师,自己所教的学生考上了名校;最令我激动和兴奋的是经常收到学生的问候电话和短信;最无悔的是做一名教师,尽享桃李满园的芬芳。虽然平凡,但我快乐!我幸福!!我终身无憾!!!谢谢大家。
亲爱的同学们老师们、尊敬的各位家长朋友们:
大家下午好!
四年前,我们这一群刚入学的孩子,像一棵棵稚嫩的小笋芽,天真可爱。还记得你们的爸爸、妈妈搀着你们稚嫩的小手,刚踏进汾小校园的情景,你们一脸的好奇,一脸的懵懂,犹如昨日,历历在目。你们在美丽的校园里学知识,习礼仪,一眨眼,你们已经十岁了,已经成长为一名优秀的汾小学子!
十岁,洋溢着童年的欢笑;十岁,洒满了快乐的阳光。十岁是人生的一个新的起点,它告别了稚嫩、天真,迈向了青春和活力;十岁是你们金色童年中的一个逗号,它为画出人生圆满的句号添上了绚烂的一笔。
在这十年间,亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶及老师们一路陪伴着你们,教你们知识,让你们明理。我们从最基本的姿势教起:如何端坐,如何捧书,如何握笔,不停地唠叨着:写字要注意姿势,字要写出笔锋,把头抬起来……第一声朗读、第一次举手发言、第一次做操,无数的第一次,都让我们倍感欣慰,倍感甜蜜。虽然我们的工作并不伟大,如微风,如细雨,但我们觉得我们的工作无比的美好。因为我们亲眼见证了你们的成长。
转眼,一个个懵懂的孩子已站在了十岁的路口,老师在此希望你们要学会感恩,感恩你的父母,感恩你的师长,感恩你身边的朋友;同时,老师也希望你们要勇担责任,努力学习是一种责任,爱护集体是一种责任,帮助弱小是一种责任,孝敬父母也是一种责任,忠于国家更是一种责任。
孩子们,十岁的梦是绿色的,它能带来无限的希望,十岁的梦是金色的,它能带来无尽的遐想。十岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。
孩子们,勇敢去追逐自己的梦想吧!去把梦想实现,家长、老师们将成为你们坚强的后盾,一起为你们喝彩!见证你们的成长!
漆黑的夜幕,繁星璀璨,我独自一人站在阳台上,仰望着无边无际的天穹,在皎洁的月光下沉思。街道上的霓虹灯发出清晰可间的光芒,在天幕的映衬下,如同一团团彩色的烟雾,熏人欲醉,一种难以诉说的激动在我的心头荡漾
仰望星空,那璀璨的恒星不就是中国这些年来不懈探索的硕果吗?俯视大街,那美丽的霓虹灯不就是中国这些年来所获得的成就吗?中国啊!这条匍匐着的青龙,站起来了!这个经历了百年屈辱,百年浴血奋战的国家,正在以不可思议的速度腾飞,成长,如同凤凰涅槃,让所有人的目光为之一亮!
今夜,我脚踩祖国大地,头顶祖国蓝天,发出了由衷的感叹。祖国一天天的成长,我也在一天天的成长:当我得知神州六号载人飞船成功返回时,我高兴的跳了起来。因为,这是祖国航天史上的一次大跃进,也极大的提高了中国在世界上的国际威望,与此同时,我也在心里下定了决心:我一定要努力学习,为祖国的发展做出努力!所以,我开始好好学习,不再调皮当中国举办了2008年的奥运会,我和中国13亿人民一样,都在感叹祖国的伟大,骄傲的翘起了大拇指。奥运会上,那一串串精彩绝伦的表演,那整齐划一的队伍,深深的震撼了所有世界人民的心。于是,响亮的掌声震动天地。
中国,好样的!
想起小时候,咿呀学语时,会说的第一句话就是妈妈,首先认得的词语是中华,语文课上学的第一句话就是我爱中华!,会唱的第一首歌是《义勇军进行曲》从儿时起,我的心,就一直为中华母亲而跳动。现在也是,我对祖国热爱的心,从来都没有停止过。就因为这颗心,我开始由小时候的懵懵懂懂,而逐渐明白,我是为报效祖国而存在!祖国不断牵引这我,使我渐渐的成长,使我迷惘的内心开始明了。
走进校园里,映入眼帘的便是修剪整齐的草坪,干净整洁的教室,先进的教学设备这一切,无不见证着祖国的发展。而我们,是炎黄的后人,身上流着滚烫的血,我们是中华儿女,作为中华民族的一员,我们要跟上时代的步伐,与祖国共进退!
祖国啊,我赞叹您,您是哺育我们的母亲,是我们生命的摇篮,我为自己是一个中国人而感到骄傲!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好,首先请允许我代表全体毕业生向五年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!(敬礼!)
今天是一个令人难忘的日子,此时此刻我们相聚在这里,可是有相聚就有离别,今天也是一个离别的日子,今日之后,我们就得离开生活了五年的母校,离开朝夕相处的老师、同学,但我们的心已留在这里,亲爱的母校,亲爱的老师、同学们,虽然我们将要就此分别,但那一份深深的感激与眷恋,早已在我们心中生根发芽,我们又怎能将你们忘记!
五年的时光,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。忘不了学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:忘不了运动场上我们矫健的身影,忘不了取得胜利时我们流下的喜悦的泪水,忘不了教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师,忘不了课堂上您那谆谆无诲的教导;忘不了伤心时您亲切的话语;忘不了炎热的夏天您撒在地上的片片清水:忘不了落后时您热情的鼓励学校的一草一木,见证了我们的成长与欢乐;一张张鲜艳的证书,诉说着我们勤奋的求知和探索一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。相信阳光总在风雨后,明天,我们将更加努力,创造优异的成绩,为工商附小闪亮的名字增添新的光彩。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报,今天我以附小为荣,明天附小以我为荣!
敬爱的老师,滴水之恩,当涌泉相报,五年的精心培育,又岂止是滴水?感谢工商附小,感谢敬爱的老师们,无论我们将来身在何方,我们都会永远怀着感恩的心,将你们铭记于心。
现在,我代表五年级全体同学,向我们最敬爱的领导、老师们三鞠躬!
一鞠躬,感谢您们,五年来的谆谆教导:老师,谢谢您!
二鞠躬,感谢您们,五年来的辛勤操劳:老师,您辛苦了!
三鞠躬,老师,祝您健康、快乐!
最后,请接受我最真诚的祝福:
衷心祝愿同学们努力学习 ,快乐成长!
祝愿领导、老师们工作顺利,身体健康!
祝愿我们的母校桃李满天下,造就更多栋梁兴中华
以上是小编为代价啊整理好的范文,希望对大家有所帮助
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我和大家一样,都为五(二)班而自豪!在老师和同学们的辛勤耕耘下,我们班的名气榜上有名。这一切是经过大伙的努力取得的。
我们班有不少班规,现在我建议重新订下一些新的班规。首先,纪律方面我们要从自己做起实行“纪律责任制”。当自己违反纪律时,先自我做出批评。按照违反的轻重进行处罚。例如:罚扫地、罚不准参加课外活动、打球、玩耍。学习方面每人都要订下目标,上课要专心听讲,并且做好笔记,每周检查书本笔记,没有做笔记的罚抄书。只要专心听讲,做好笔记,成绩一定会提高。集体活动方面——早操。动作要规范,有力,要精神抖擞。发现动作差、边做边谈话的,罚在课间休息时间在走廊重做早操。排队——要整齐、迅速,不要拖拉。
如果我们能遵守所有的班规,我们班一定会成为一个更加活泼向上的班级,让大家能够为集体添一分光。
谢谢大家!
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