今天,我们齐聚一堂,隆重庆祝我们自己的节日,首先,祝在座各位教师节快乐!在庆祝活动中安排了师徒结对这么一个仪式,我想,这不仅仅是一个仪式,更是一份沉甸甸的责任。借此机会我想谈几点想法。
其一,教学相长,持之以恒。虽然学校为年轻老师安排了一位名义上的师傅,但“三人行必有我师”,其实我校的很多老师也可以做你们的师傅,尤其是那些与你们共事的同科老师。他们或工作扎实出色,或业绩名列前茅,希望你们秉持谦虚善问的好品质,汲人所长,补己之短,这样你们每天才会有长足的进步,每天才能生活得愉悦。
其次,抓住机会,展示自我。机会对每个人来说都是均等的,机会总是垂青那些有准备的人,机不可失,失不再来。我们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器而不要让其与自己失之交臂。要多阅读,勤实践,善思考,迅速实行角色的转换,及时摸透学生的性子,尽快找到教学的路子,力争做到“一年站稳讲台,二年站好讲台,三年成就讲台”。
其三,志存高远,砥砺品质。随着时光的流逝你会觉得,这里的教学条件并不是很好,这里的待遇与你的期望值有一定的差距,而且教学生活也将显得枯燥,但我真诚的希望你们不要将其放在心上,因为选择教师这一职业就意味着你选择了平凡,选择了清贫,选择了奉献!
年轻是一个机会,年轻是一种压力,年轻是一笔财富,年轻更是一种责任。“直挂云帆济沧海,长风破浪会有时”,最后我希望各位徒弟们在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐地生活,愿你们“青出于蓝而胜于蓝”!
各位领导、各位师傅:
大家好!
能代表这次拜师学习的青年教师发言,我深感荣幸。
在此,衷心感谢两校领导为我们搭建了这次拜师学艺的平台,为我们青年教师提供了这次宝贵的学习机会,同时,向对我们进行教学指导、帮助的师傅们致以崇高的敬意!
作为青年教师,我们深知自己存在的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,教学视野有待拓宽。而正处于教学十字路口的我们,可以和红中这么多经验丰富的老师结为师徒,这来之不易的学习机会,我们一定加倍珍惜。
通过这次平台,我们一定会虚心学习,真诚求教,认真学习师傅们精于教书、勤于育人、严谨治学、刻苦钻研的工作作风,认真学习师傅们先进的教学理念和教学方法,认真领悟师傅们精湛的教学艺术和令人羡慕的教学机智,以此积累丰富的教学经验,练就独特的教学艺术,形成鲜明的教学风格,并将所学到的先进的教学方法和理念落实到我们的教学工作中去,不断提高自身的教学水平。
各位领导,各位师傅,诚心、细心、虚心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤练是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目的。我们定会勤学多问,及时总结,不断提高,争取早日成为一名本领过硬的教学能手。
我们相信,通过师傅们的言传身教,我们会迅速成长,在两校领导的关心指导下,师徒携手定能共创辉煌。
谢谢大家!
范文一
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天是个喜庆的日子,我们欢聚一堂,在这里举行陆集初中和卢桥小学手拉手结对子联谊活动,在此我代表卢桥小学的全体师生向本次活动的隆重举行表示热烈的祝贺,向陆集初中的各位领导和全体师生表示衷心的感谢!
这次,两校手拉手互助活动有着丰富的教育内涵,两校所处的环境不同,学生的年龄差异,知识结构、道德品质也各有所长,手拉手交朋友,让两校青少年在互相学习中共同进步,这是加强青少年思想道德教育的有效载体。
今天,陆集初中的师生满载着对我们卢桥小学的关心和帮助,给我们带来了校园文化标语牌和一些图书,深深地寄托着陆集初中全体师生的浓浓爱意,在你们的爱心帮助下,我校同学一定会开阔眼界,增长知识,享受到学习的乐趣。
通过沟通联系,我们两所学校共选出16对青少年确立了手拉手伙伴关系。今天陆集初中的学哥学姐们带来的既有生活上的关怀,又有思想与学习上的交流,他们同时也将欢乐带给了自己的手拉手伙伴。希望我们卢桥小学参加活动的同学们珍惜这样一次学习交流的好机会,多学习他们的长处和优点。
两校结对之后,我希望我校的同学们要时刻铭记:
1、要把差距变成动力。差距不可怕,怕的是失去精神支柱。我们要把帮扶者的爱心化作学习的动力,珍惜机会,刻苦学习,用优异的成绩回报帮扶者。
2、经济条件不太好的学生要做到勤俭节约不攀比,把更多的精力用到学习上。
3、要经常如实地向帮扶者汇报自己的思想、学习、生活等方面的情况。要经常主动地与陆集初中的学哥学姐们互动交流,学习他们有效的学习方法,养成良好的学习习惯,树立崇高的理想,学会学习,学会做人。
4、要常怀一颗感恩的心。在自己步入社会,能够自立以后,能用知恩图报的思想去帮助社会上需要帮助的人。我相信同学们在以后的学习和生活中一定会扎实进取,呈上一份份圆满的人生答卷!
最后,让我们共同预祝陆集初中与卢桥小学的结对帮扶活动圆满成功并有长足的发展!
谢谢大家
范文二
尊敬的各位领导,敬爱的老师们,亲爱的朋友们:
您们好!在这春风和煦,花香拂面的美好季节里,我们南阳一小的学生在此参加大丰市实小组织的手拉手结对子活动,我很荣幸能够代表南阳一小学生在此发言。请允许我代表我校所有参与活动的学生,对组织这次活动的学校领导和老师们,表示衷心的感谢,感谢你们给我们提供了认识好朋友的平台,这对我们无疑是一个很好的学习和成长机会!
当我们听到学校要和大丰市实小开展结对子活动时,我们一下子兴奋起来,我们快乐,我们欢呼,我们的内心对这次活动充满了憧憬。和实小学生交朋友一直是我们的心愿。今天,在各级领导的精心组织下,我们终于在这里见面了好奇的目光,相知的渴望交织在一起,让我们有说不出的激动。我们希望通过本次活动和你们在美好的环境中建立友谊,真诚相处,互助互爱,共同成长。
实小的朋友们,你们捐赠的图书,对于我们来说有着更加特殊的意义:因为农村学生更需要一种战胜困难的精神和力量,而这种精神恰恰源于知识,源于书本。读一本好书,感受一份爱心。我们作为受赠学校的学生,能够收到这么多好的书籍,我们心中充满无限的感激。我们一定怀着一颗感恩的心,充分利用好这些书籍,从中汲取知识和力量,
送人玫瑰,手有余香,一份幸福与他人分享,就会变成双份幸福。我们一定会珍惜这个大好机会,尽自己最大的努力用心互相帮助,让我们也能和你们一样,在学习和生活中享受幸福,感受快乐。我也相信,随着交往的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近!让我们携起手来,共同努力,为建设祖国美好的明天而奋斗。
祝我们的友谊永存!谢谢大家!
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《“师徒结对子”仪式校长总结讲话》一文能帮助您解决关于2024“结对子工作计划”相关的问题,再次感谢您的阅读!
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