尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!旧的悠悠死去,新的悠悠生出。不慌不忙,一个接一个,这是历史的演化。
新的已经到来,旧的还不肯去。新的急了,把旧的挤掉,这是青年的革命。
大家都知道,在7102年前的12月9日,北平爆发了由中国共产党领导的学生抗日救亡运动,在这次运动中,数千名学生冒着生命的危险,举行了大规模的游行示威,发出了停止内战1致对外的呐喊。他们明知道胜算寥寥,但为了祖国的尊严,不惜抛弃自己的生命。
历史的车轮在缓缓的移动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,祖国儿女依然不屈不挠!我,1个跨世纪的弄潮儿,深深感到了天下兴亡,匹夫有责的重任!
星星的家在天宇,灯塔的家在江海。而我们的家就是可爱的校园,我们要先爱职专这个"小家",再爱祖国这个"大家"。
你可曾知道,当禹州职教强县的光环让每个人骄傲自豪时,那是1代又1代职专老师用心血和汗水换来的。你可曾知道,深夜老师办公室的灯光为什么久久的亮着吗?那是老师在辛勤的批改作业,备课。是老师劳苦的见证!你可曾知道,许昌临川水为什么那么汹涌澎湃吗?那是在为我们职专学长张洪亮舍身救人,牺牲生命的事迹,在深深的哭泣!
什么是职专人?老师说,身为1名教师,要坚守岗位,尽职尽责。珍惜学生的点滴时间,坚决完成学校交给的任务,全心全意的为学生服务。这才是合格的职专人!
什么是职专人?同学说,身为1名学生,要尊师敬长,团结同学,坚决完成老师交给的任务,全心全意的为班级服务,这才是优秀的职专人!
什么是职专人?我说,从我做起,从每1件小事做起,从不随地吐痰、不随手扔垃圾做起。保护校园环境,自觉遵守校规校纪。这才是杰出的职专人。
这就是职专人的精神,秉承着129运动的精神。正如1位伟人说的那样:"人最宝贵的是生命。生命每个人只有1次。人的1生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时侯就能够说:"我的整个的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业--为了人类的解放而斗争!"这也是1代又1代职专人的人生信条,于是,才创造出了1次又1次感动,1次又1次荣耀。
祖国的未来需要每个人去奉献,社会主义精神文明建设需要每个人身先士卒。也正是有了1代又1代职专学子,前仆后继的投入工作岗位,克尽职守,始终保持职专精神,犹如在祖国大地上播撒的文明花朵,显得光彩夺目,异样芬芳!
同学们,让我们铭记历史,让我们身为职专人而自豪,让我们为祖国的明天而努力。相信和谐与我们同在,文明与我们同步!
青春是一种理想的形式,梦想的品质,充满激情的活力,它是春季生命的鲜嫩。下面是小编带来的回忆青春演讲稿,希望大家喜欢。
回忆青春演讲稿篇一
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
高驻的舞台,七彩的灯光,闪耀着每个观众的眼,星星点点的灯光就像一个又一个调皮的精灵,带着我们开启今晚的欢快之旅——圣诞晚会,我们每一个人怀揣着那兴奋又激动的心情,等待着美好的夜色下,重现梦幻之旅的惊喜。
“开始了,开始了”坐在后面的同学紧张的对我说,回过头去,看着她满目的期待,我不禁的握紧双手,心中小鹿在胸膛里跃动着,“今天晚会全有有什么节目呢?会有哪些人登上这个舞台?……”伴着我的思想乱想,灯光终于的聚在了这个数千双眼紧盯的舞台,伴随优美动听的歌声,迎来我们的主持人——晚会在主持人专业的引说词间,缓缓展开,像一幅画面,像一条锦绢,像一涓泉流,渐渐的,拉开了表演得序幕!
开始了,就沸腾了。歌曲、舞蹈、小品、相声、一样又一样,我们的掌声不断的在体艺馆的上空盘旋,余音绕梁,我看到的不仅仅是我们株外学子的各项才艺,更看到的是每个人的努力。在这里,我们就是主角,尽情的展现着自己,我们为了自己而付出着,我们站在这耀眼的舞台上为的不是荣誉,而是用自己的青春点燃这个夜晚,我看到的是台上的精彩,也为台上所有带给台下的努力与汗水,我看到了,我笑了,为自己而笑,也为台下观众美的欣赏的所有人而笑,加油!加油!
不知不觉间,时光就从你的指尖流逝,就这样,到了晚会的压轴节目。
一声声高亢激情的朗诵,唤醒了我渐渐沉静的细胞,我睁开了本有几分疲惫的眼皮,听着台上四个领诵与后面初三学子的齐心朗诵“……把快乐装入行囊,迎着朝阳,青春作伴,扬帆起航!”“扬帆起航……”勾起了我那成长的回忆。
凤凰山下,有我美丽的校园,在这里,我度过了我最难忘的初一生活,在这里一年半的时间里,我成长了,我奋斗了,我努力了,也快乐了,不再管旧水曾在我伤心时流过脸颊,心里的欢喜与快乐,伴随着曾经快乐的回忆,我似乎看到了前方的路还很长,“还会经历什么呢?”我想,就算还有太多的挫折与荆棘在等待着我去越过,我也会笑着走过,笑着走下去……让我们把快乐装入行囊,迎着朝阳,青春作伴,扬帆起航!
回忆青春演讲稿篇二
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
每个人都有一个属于自己的童年,不管在哪里度过,不管有没有酸甜苦辣,那,都是一段美好珍贵的回忆。童年的我们,不止一次地憧憬过未来,可谁都未曾料到,青春就在这个水果糖一样清新甜蜜的童年里悄悄来了,轻得像踮着脚尖丝的。照照镜子,我们褪去了稚嫩的面孔;走到外面,我们发觉自己已经比原先那看起来很高的篱笆又高出一头了;再看看墙角那条刚刚摘下还留有余温的红领巾,心中固有不舍,固有伤感,但更多的是自豪与昂然,因为,代替它的将是胸前那枚闪闪发光的团徽,一定像在胸膛上挂了颗小太阳吧。长大了的我们是什么心情呢?期待,紧张还是信心汇成商学院?
小蝌蚪在为自己褪去的尾巴而伤感,毛毛虫在为自己崭新的丽翅而欣喜,在青春的路上,我们与其像蝌蚪一样感叹过去的童年,不如做一只装点世界的蝴蝶。“逝水年华细斟酌”,多好的箴言,到处是机会,到处都有梦想,只要我们抓紧时间,把握时机,就能够让青春绽放出美丽的花朵!
也许青春在我们期盼的心中,不仅仅是一段美好的岁月,它可以使很多很多,它可以是一片阳光,可以是一本诗集;可以是沙滩上的海浪,可以是单车上的歌声,也可以是一句惊天动地地当掷地有声的承诺,更可以是心底那团抱满对未来希望的火种,灼热地燃烧。不管怎么想,不管怎么说,年少的我们都已经在心中勾勒出了这幅金色的蓝图。
我们就这样在成长的河堤上告别“六一”,告别童年,在奔跑的如歌岁月里长大,身后是一条清澈的、渐渐远去的小溪,面前的一片无垠的海面,不远处,太阳从海面上冉冉升起,撒下一片金色的光辉。
我们都想拥有一个轰轰烈烈的青春,要干出一番大事业,但并不是每一个人都能成就大事业。只要做成有意义的事,就可以算是很大的成功。每个人的青春都独一无二,美丽却短暂,我们只拥有这一次青春,因此我们更要让这个青春充实、快乐、阳光、向上、多姿多彩!珍惜我们旖旎的青春,让青春无悔!
回忆青春演讲稿篇三
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
当我们告别小学,进向中学的学习生涯时,我们已踏入了青春,踏入了美好灿烂的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是让我们过渡成人中一段难忘无价的时光。是啊!“没有什么比青春更美好、更可贵的了!”所以,我们应好好珍惜我们的青春,发挥它的精彩。我要说:“青春因奋斗而精彩!”
在学校、在班上,我们每个人都在奋斗。学习上,我们会极积进取,互相帮助,共同进步,使我们的班级建设得更好。在课下,在回家路上,我们共同分享每一天的乐趣与点点滴滴。在运动场上,有我们娇健的身影及加油,鼓励。是的,我们每天都在奋斗,我们因不懈奋斗而成长!
就如这一次初二的运动会吧!我们每一个人都充满了活力、激情。这是一种奋斗的精神,大家似乎都要把全身的力气爆发出来。在跑道上奔跑的人,脸上虽是一种挣扎的表情,可知他们的内心是怎样的?那一冲出终点线的瞬间,我想运动员们是没有任何思想的,只是一种奋斗的激流,促使着他们去拼博。
也许结果会不尽人意,但大家仍然是喜悦的。他们的脸上是一种放松、激动的表情,因为大家努力了,奋斗后的喜悦是无法言语的。
再如这一次初二的期中考。那天考试,我们300多人同在一起,坐在课桌前,为了以往的努力、以往的艰辛,今天一定要考好!每个人都有这样的信念,抱着积极向上的心。在试卷上刷刷地写下自己的努力成果及智慧。这一刻,我们都在奋斗,是多么美好!虽然每个人的成绩肯定会有差异,每个人会有不同的心情,失落、喜悦、伤心、复杂。但大有都努力了,前几天的认真复习,使这一次的成绩不重要了,乘下的,是反省、是改过、是继续努力。
这是我们的青春,是有泪水、有喜悦、有辛酸,但正是这些五彩缤纷,“五味瓶”编织出了我们精彩的青春,在青春道路上是奋斗,是追求,给我们留下一个难忘、宝贵的青春。
让我们奋斗吧!青春因奋斗而精彩!
回忆青春演讲稿篇四
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
青春的梦是做不完的,青春的歌是唱不完的,青春的气息像一股清泉滋润着我们的心,但青春最终会在它的死亡之际,停止它曾经写下的旋律,慢慢的合上她那双炯然有神的大眼睛,向我们招招手作为最后的告别,就这样,她会带着所有的梦想和回忆离我们而去。 瞬间,我们会感到她走的是那么的匆忙,都没有时间好好瞧一瞧。
我们开始抱怨时间的无情,抱怨她像一个恶魔给我们的青春画上一个句号,也许这个句号是圆满的或许还留下过一丝空白,但不管如何,青春已经成为过去,给我们生活留下沉重的阴影。 时间在迅速的流逝,如同“光阴似箭,日月如梭”,我们的抱怨却随着青春的流逝而日益加深,岁月在轻轻的发出叹息声,仿佛是我们的无知,也为我们挥霍青春而悲叹。但我们对这一切却一无所知,因为我们的青春已经像一股微风吹散了,因为我们从来没有回顾过我们自己的青春历程,看看是否遗留了什么?是否把握过青春的时机?是否认真的,有意义的度过我们人生道路中最珍贵且又容易流逝的时节——青春。
青春很奇妙,同时也很脆弱,她容易受到伤害,但心中的希望和梦想之灯会照亮她清澈透明的心灵支撑她继续走下去。 我们是否想过我们现在如何度过着我们的青春?我们应该怎样度过我们的青春?我相信每一个人对于自己的青春有各自的憧憬,也在各自的心里有答案。但有的同学用幻想度过着青春,他只是在一种想像中虚构着自己的青春,把自己的精力和时间放在与现实相差万里的幻想世界中,总是用一种不现实的思维去装饰着自己的的青春,把自己紧紧的锁在虚渺的想像空间里,可以说是在白日做梦吧!这种白日做梦也许能带来短暂的快乐,能让自己暂时解脱生活和学习带来的压力,可它不是长久之计。因为它与现实有太多太多的差异,它会让我们失去青春中最好的时机,它浪费我们的时间,让我们越来越落后。
偶尔,我也把自己锁在虚渺的幻想世界中,去描绘自己丰富多彩的青春历程,那时觉得自己很轻松,没有任何压力,无拘无束的。可后来我发现,我的想法我的行为是错误的,因为我在幻想过后发现一切是假的,什么也没得到,而很遗憾的是时间从我旁边悄悄的溜走了,一天就这么过去了。如果天天都活在这种不现实的虚渺的幻想里,那我们丢失的仅仅是时间吗?不,当然不仅仅是时间,更多的是把我们的青春丢失了,把我们的人生给毁了。 “不经历风雨,怎么见彩虹”,其实,青春就是一场风雨的交战,要想看到彩虹,那么必须打赢这场战争!要想打赢这场战争,那么就要珍惜青春!
用热情谱写未来_教师演讲稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!我是**小学的老师,我叫**,我演讲的题目是《用热情谱写未来》。
转瞬间在教育战线上我已经度过了二十几个春秋,这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间。什么样的教师才是一名优秀教师呢?我认为作为一名优秀的教师不仅要有优美的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最最重要的还需要有一颗爱心。一代先师孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。也就是说要有一颗幼吾幼以及人之幼的热爱学生的心。
我觉得有句话特别能诠释出教师这两个字的含义:老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系,却愿意因您的孩子进步而高兴,退步而着急,舍小家顾大家并且无怨无悔的人。在多年的教学工作中,我练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正。
为了挽救不爱写作业的学生**,我总是一次次和学生谈话,和家长沟通,甚至放学后为了盯着他写作业,陪着学生在学校呆到很晚很晚;有的家长对我的工作不理解,我就一次次给他们细细解释,争取他们的体谅。工作中,我从不敢有丝毫的懈怠,总是全心全意去教育学生,努力用我的人格魅力去感染孩子们,帮他们树立远大的理想。
数学教学是一项要求严谨而内容涉及广泛的工作,一节课既要有逻辑上的严密,又要有内容上的完整,因此很多数学课都会变得枯燥无味。在我的课堂上,总是习惯采用变化多端的教学方法,诙谐幽默的语言,并辅以循序渐进的教学环节,激发学生们高度的学习兴趣。我上课时,从窗边走过的人总能听见孩子们争先恐后回答问题的声音和愉快的笑声。
一节节课堂中,我总是用我的热情去点燃孩子们学习的激情,让他们感觉学习是一种快乐的事,不用大人逼着干。两年前,我去承德学习了18天,很多孩子们都在qq上问我:老师,你什么时候回来呀?我们都想你了,你快回来吧。亲其师才能信其道,年复一年,家长和孩子们也对我越来越信任,多年来我所教的学科也一直名列前茅; 2015年任班主任时当时的三年级被评为邢台市先进班集体。
多年来,不知有多少个学生在无意中把我错喊成妈妈,引得其他学生们哄堂大笑,但是我心里觉得暖洋洋的,真的,我觉着这是学生对我的一种承认。每一个要毕业的班级,总会有学生说,老师,我特别喜欢听您的课,我不想毕业;还有学生说:老师,我想让您跟我去中学,去大学,上您的课让我觉得特别快乐。高博伦跟我说,老师你比我妈妈还了解我,你不像是我们的老师,你虽然在教我们知识,可有一种和别的老师不一样的感觉;一个女生说您像我们的朋友,让我有勇气和您对话,您让我感到我也可以是优秀的。这些质朴的话,让我觉得特别感动。
我们不是教书匠,我们是人类灵魂的工程师。看到我们的生命在一批又一批的学生身上延续,我们的青春在一代又一代的年轻人身上闪光。这对于一个有限的生命来说,不正是焕发着无限的生机吗?
以爱为根,以德为本,用我们的满腔热情,谱写学生们美好的未来吧!
篇一:领导点评讲话
篇一:领导点评表态发言
领导
点评表态发言
尊敬的各位领导,同志们:
刚才,xxx等几位
局领导分别作了工作报告,对xxx工作进行了总结和回顾,对xxx工作进行了谋划和安排,
领导们的讲话目标明确、鼓舞人心、催人奋进。我作为xxx普通工作人员的代表,就如何落
实会议精神,立足岗位高质量完成工作目标任务,向各位领导和同志们谈一谈自己的感想。
县委、县政府一向
关心支持、高度重视我县xxx事业,把xxx工作摆在优先发展的重要战略位置,县领导在百
忙当中经常抽出时间过问xxx作,帮助解决工作中出现的新情况、新问题。县领导对xxx工
作的重视,为我们工作的开展提供了政策支持。党委、局领导班子严谨务实,思路清晰,工
作方法妥当。这些都为我们每一个股室、乃至xxx线每一位同志干好本职工作,提供了良好
的工作环境。在2011年实际工作中,我们要把思想和工作思路统一到今天的会议精神上来,
进一步振奋精神,鼓足干劲,端正工作态度,以县委、县政府对xxx工作的总体要求为抓手,
以今天大会的圆满召开为契机,在各自工作岗位上,尽职尽责搞好本职工作。今天这
个大会的召开,为我们今后的xxx工作进一步指明了方向,给全县xxx系统干部职工增添了
无尽的工作动力。下一步,在局党委、局领导班子带领下,我们要在取得2010年已有成绩的
基础上,百尺竿头,更进一步,继续发扬不怕吃苦、顽强拼搏等优良工作作风。以xxx讲话
中提出的2011年重点抓好的工作为指导,进一步完善各项工作制度、狠抓
管理、强化每一名xxx的责任心。在达到“两个确保”、力争“三个突破”、实现“四个提升”
上狠下功夫,进而实现“单向工作争第一、整体性工作上水平”的总体工作要求,实现全县
xxx工作争先进位、跨越式发展。新年新气象,在这个万物复苏的季节里,在这个孕
育生机和活力的季节里,我们迎来了xxx县xxx工作的春天,我们吹响了工作新征程的号角。
在充满希望的2011年里,我们有理由相信,在县委、县政府的大力支持下,在局党委、局领
导班子的正确领导下,通过全县xxx系统广大干部、教职工的共同努力,我们将一定会向县
委、县政府和全县人民交上一份满意的答卷。
同志们,请大家立
即行动起来,为了干好党和人民的xxx事业,奋斗吧;同志们,为了实现全县xxx工作的共
同目标,加油吧。
篇二:领导点评讲话稿
领导
点评讲话稿
同志们: 今天到
xx、到 xx 来很高兴。全市创先争优活动已经开 展一段时间了, 按照中央和省委创先争优
活动领导小组的安 排部署,全市创先争优活动已经进入领导点评环节,所有联 系县(市、
区)的市委领导,都要对各自所联系的单位党组 织和主要负责人, 在这一次创先争优活动
当中的工作情况要 进行点评,以促使创先争优活动开展得更好。 根据市委安排, 下面我就
xx 县和 xx 镇深入开展创先争 优活动情况做一个简要点评, 说是点评, 其实也是互相交
流, 主要目的就是为了扎实深入推进创先争优活动, 确保活动取 得实效,达到“推动科学
发展,促进社会和谐,服务人民群 众,加强基层组织”的目标。 去年 6 月份以来,xx 县
按照中央和省、市委的统一部 署,领导高度重视,周密安排部署,紧扣发展大局,突出实 践
特色,创新活动方式,全县创先争优活动开局良好、顺利 推进、成效显著。我觉得 xx 创先
争优活动做法和成效主要 体现在“五个坚持”上:一是坚持服务中心,在进位赶超中 一 坚
持服务中心, 创先争优。 创先争优。将创先争优与加速 xx 进位赶超紧密结合、与破 解发
展难题紧密结合, 切实做到在服务发展大局中检验创先 争优活动,扎实开展了“创先争优、
进位赶超”主题活动, 把省市表彰奖励的 10 个方面 27 项工作列为创先争优活动的 重点,
明确分管领导,强化工作考核,选派了 100 名机关后 备干部参与 18 个重点建设项目征地
拆迁工作,有效激发了 党员干部在“决战两区、跨越发展”中创先争优。二是坚持 二是坚
持 二是 分类指导, 特色中创先争优。 分类指导,在彰显 xx 特色中创先争优。针对不同
类型单位、 不同群体党员的特点,分类确定目标,提出不同要求,开展 了以创建“活力型”
机关党组织,争当效能先锋;创建“富 民型”农村党组织,争当“双带”先锋;创建“和谐
型”社 区党组织,争当服务先锋;创建“发展型” “两新”党组织, 争当创业先锋为主要
内容的“四创四争”活动,在不同领域 培育了一大批党组织和党员标杆, 全县争创活动呈
现出百花 争艳、各具特色的良好局面。三是坚持创新载体,在凝心聚 三 坚持创新载体, 力
中创先争优。 ,扎 力中创先争优。xx 能紧密结合实际,创新“自选动作” 实开展了创先
争优“五个一”活动,即举办一次创先争优活 动专题演讲赛、 举行一次 “红歌大家唱” 活
动、 开展一次 “承 诺履诺当先锋”主
题实践活动、开展一次“好书荐读”活动 和表彰一批身边的优秀共产党员,营造了浓厚的活
动氛围。 在回应群众期待中创先争优。 “三民” 在 四是坚持关注民生, 坚持关注民生,
在回应群众期待中创先争优。 活动中,从 xx 实际出发,确定的“双万双千双百”的活动 载
体(即:下派一万名党员干部,建立一万个帮扶对子;认 领一千个留守儿童,建立一千个平
安共同体;提升一百个基 层党组织,打造一百个新农村示范点) ,逐村逐户开展村情 民情
调查。在全省“十万干部下基层,排忧解难促和谐”动 员会后,迅速行动,周密部署,扎实
开展了“六个一”活动 (进行一次xx届五中全会精神大宣讲、 开展一次民情民意 大调查、
解决一批群众迫切需要解决的大问题、推进一批矛 盾纠纷和信访积案的大化解、 开展一次
安全和治安隐患的大 整治、提升一批基层党组织的战斗力) ,及时将“三民”活 动引向深
入。对各单位征求的意见建议进行了梳理汇总,给 相关部门下达了转告函和督办函,确保了
件件有着落、事事 有回音。五是坚持强基固本,在强化基层组织中创先争优。 五 坚持强基
固本,在强化基层组织中创先争优。 xx 县以创先争优为契机,扎实做好抓基层、打基础、
利长 远之事,全面推进了以基层典型示范体系、党组织互助共建 体系、党员管理服务体系、
党内民主制度保障体系、党建工 作责任落实体系主要内容的党建工作“五大体系”建设,促
进了基层党建系统化、制度化、科学化。 xx 镇在去年的学习实践科学发展观活动中取得了
丰硕 的成果, 作为全市唯一应邀参加中央巡回指导组在江西召开 座谈会的乡镇,活动的经
验做法得到了省、市委的充分肯定 和高度评价。我感觉 xx 镇前一段创先争优活动开局良好,
基础扎实,程序规范,工作实在,符合中央、省、市的要求。 主要有以下五个方面的特点:
一是部署早。县委召开动员会 一是部署早。 一是部署早 后,镇党委迅速行动,镇、村两级
都及时召开了动员会,制 定了可操作性强的实施方案,设立了领导机构和工作机构, 党委
书记担任领导小组组长,落实了领导分工,建立健全了 一系列相关的工作制度。二是主题明。
镇党委、政府为配合 二是主题明。 二是主题明 全县做大做强“狗牯脑”品牌,最终确定了
“创先争优,茶 叶富民”这个活动主题,并且还制定具体的活动目标:即到 2012 年,实现
80%以上的村干部、党员和农户都有一块 10 亩以上的茶园,或建立一个 2 亩以上的苗木良
种繁育基地, 或每年销售 1 吨以上茶叶, 或在县以上城市开设茶叶销售门 市部,或加入
茶叶专业合作社。三是措
篇三:领导讲话后的评语
恰到
好处,深入关键,认清形势,为我们今后的发展指明了方向。
感谢某领导热情洋溢的讲话,他的讲话全面总结了上一阶段工作,深刻剖析了当前我们工作
中存在的问题,为我们下一阶段的工作提出了具体要求。生动具体的为我们的工作提出了具
体的指导性意见,是我们开展某工作的方针性部署,希望各单位严格贯彻讲话精神,抓好落
实。下面,我再谈几个方面的问题
领导讲话:对领导
讲话后的总结词
同志们,今天的大
会开得很成功。刚才某领导(或市长、或县长、或区长、或局长等)对前一段时间的工作(或
某季度、或上半年、或全年)做了总结,对下一阶段(或某季度、或下半年、或明年)的工
作进行了布置,我完全赞同。
下面我再补充三点
意见,供同志们参考。
第一,要统一思想、
提高认识。
要充分认识某某工
作
的重要性,同志们一定要把思想统一到某某工作当中来,要想某某所想、急某某所急。在某
某工作方面,总体来说大家认识是到位的,态度是积极地,但是也有个别同志思想不端正,
措施不落实,比如有的人。。。。,(不点名的举例2—3个适当的批评一下)。所以只有认识充分
到位了,才能把工作抓好。(时间5分钟左右)
第二,要集中精力、
狠抓落实。
思想认识到位以后,
还要看工作成效,这就需要全体(或员工、或干部、或职工等)要把精力真真切切的落实到
工作当中去,要集中精力、狠抓落实,同志们围绕着某某工作要集思广益,不怕困难,要倒
排(或时间、或工期),挂图作战,要大战(或50天、或80天或100天等),把各项措施落
到实处,比如某某(或部门、或单位)的某某同志在工作当中非常积极肯干,(可以适当点名
举例2—3个表扬一下)。所以我们大家要向某某同志学习,任劳任怨、真抓实干。只有这样
才能把某某工作切实抓好、干出成效。(时间6分钟左右)
第三,要环环紧扣、
责任到人。
每一项工作都离不
开具体的人去落实,要把工作责任和工作环节层层分解、责任到人,看看究竟是哪个环节干
得好、哪个环节出差错,要对标比差;工作干得好的要表彰、要奖励,要让干得好的同志政
治上有地位、经济上落实惠!(声音要激昂)。对于个别工作不努力的人,在哪个环节出的问
题,就在哪个环节追究个人责任,严肃处理、绝不手软!(语气要严厉)
我相信,只要我们大家同心协力、积极努力,就一定能把某某工作任务出色完成,向上级交
一份满意的答卷。(结束,时间4分钟左右)
(上述发言总计时
间15分钟左右,看领导兴趣,还可把内容补充延长至30至40分钟)
领导讲话:对领导
讲话后的总结词(2)
(会议结束之前3
分钟,主持人事先再逐个征求主席台上其他领导意见,看有没有再发言的,一般不会有)
主持人宣布:会后
各单位把这次会议精神迅速传达,并将会议贯彻落实情况书面报办公室(或县委办、或区委
办、或市委办等)。散会!
篇四:道德讲堂领导点评发言稿
沙湾
镇混子小学?道德讲堂?
主题:爱岗敬业,
争做“四有”好教师
道德讲堂领导点评
发言稿
尊敬的老师们:
大家下午好!
今天,我们在这里,
隆重举行道德讲堂?爱岗敬业,争做‘四有’好教师?主题活动。通过唱《公民道德歌》《好人
廉政歌曲》,观看2013年度感动中国十大人物:格桑德吉老师的视频,聆听2014感动中国朱
敏才、孙丽娜的道德故事,诵读六句中华经典。 感人的歌声,感人的故事,感人的诗篇,都
是一幕幕真实的经历凝结的真情。聆听这真情让人的心灵震撼,聆听这真情能真正触动我们
心灵深处最柔软的地方,聆听这真情让人深思发人深省。格桑德吉老师,为了不想让乡亲的
梦,跌落于悬崖。门巴的女儿执意要回到家乡,坚守在雪山、河流之间。 她用一颗心,脉动
一群人的心,用一点光,点亮山间更多的灯火。朱敏才、孙丽娜夫妇走过半个地球,最后在
小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧。夕阳最美,晚
照情浓。信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼。其精神和品德,足以动天地、泣鬼
神,令人敬慕、值得学习。如果我们的教育能从这里起航扬帆,它将表现出无穷的力量。
道德,是社会生活
中人们相处的行为标准和规范。道德,是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮
助。 道德能让社会更加和谐,幸福,美满,道德能让一个单位和谐、团结、向上。 在我
们的日常日常生活和工作中,有一种无形的东西在约束着我们的一举一动。它是什么?它就
是道德、文明。 人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德无论对个人还是对整个国家、
整个民族都是非常重要。一个高素质、有教养的现代文明人,必须
有良好的文明礼仪。
学校是育人的地方,
更是培养道德、提升个人修养的地方。?做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;
做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。? ?好老师应该做中国特色社会主
义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代
又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。??好教师必须率先垂范、以身作则,带头
弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。引导和帮助学生把
握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。?用扎实的知识功底、
过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法教好书,用自己的学识、阅历、经验点
燃学生对真善美的向往,用真情、真心、真诚滋润学生的心田,平等对待每一个学生,尊重
学生的个性,理解学生的情感,包容学生的缺点和不足,努力发现每一个学生的长处和闪光
点,让所有学生都成长为有用之才。
但如果我们在平凡
的工作岗位上,把自己的事情做好,把自己的职责尽到。从身边的小事做起,一点一滴,践
行好职业道德,助人为乐,那么我们在座的每一个人都可以成为最美的人。
道德,是一个人终
生也上不完的人生之课,走不完的人生之路,希望通过这次道德讲堂主题活动,大家能够有
所收获,并把今天的所学、所感、所悟,能够真真正正地落实到日常的工作、学习和生活中。
让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,爱岗敬业,争做?四有?好教师,自觉地做道德
建设的宣传者,实践者和捍卫者,成为一个有高尚道德修养的公民。(刘永生)
篇五:点评工作领导讲话稿
点评
工作领导讲话稿
靖西县妇幼保健院院长 吴惠萍
2011年,我院党支部按照县委的部署和要求,围绕医疗服务中心工作,以“文明服务在医院”
为导向,以推进窗口文明服务建设为抓手,广泛发动党支部、工会、团总支等部门的凝聚引
领作用,在党员职工中深入教育、动员和践行为民服务的宗旨,大力开展形式多样、注重实
效的文明服务活动。
一要强化工作措施。
要普遍开展领导点评。院领导要深入联系,从医疗质量、服务水平、工作隐患等方面对支部
创先争优活动进行一次集中点评,确保通过点
评解决实际问题,提高党员素质,发挥党员作用。
二要把握工作重点。
创先争优活动要紧紧围绕医疗体制改革、抓住重点工作,确保活动取得实效。党员公开承诺
要上墙,使承诺事项看得见、定得实、做得到,以实效取信于群众。要培养树得起、叫得响、
推得开的先进个人,让广大党员、职工学有目标,赶有方向,充分发挥先进典型的标杆作用。
三要务求工作实效。
我们一定要结合本院工作实际、思想实际和活动要求开展好创先争优活动,继续抓好“提高
质量、改进服务、拒收红包回扣、从我做起”主题活动,确保活动实效,为群众提供更好的
医疗服务。
四要加强支部工作。
开展创先争优活动,基层党支部是关键环节。支部加强检查监督,促进活动更加深入、更加
有成效、更加贴近群众。
篇二:领导讲话后的评语
恰到好处,深入关键,认清形势,为我们今后的发展指明了方向。
感谢某领导热情洋溢的讲话,他的讲话全面总结了上一阶段工作,深刻剖析了当前我们工作中存在的问题,为我们下一阶段的工作提出了具体要求。生动具体的为我们的工作提出了具体的指导性意见,是我们开展某工作的方针性部署,希望各单位严格贯彻讲话精神,抓好落实。下面,我再谈几个方面的问题
领导讲话:对领导讲话后的总结词
同志们,今天的大会开得很成功。刚才某领导(或市长、或县长、或区长、或局长等)对前一段时间的工作(或某季度、或上半年、或全年)做了总结,对下一阶段(或某季度、或下半年、或明年)的工作进行了布置,我完全赞同。
下面我再补充三点意见,供同志们参考。
第一,要统一思想、提高认识。
要充分认识某某工作的重要性,同志们一定要把思想统一到某某工作当中来,要想某某所想、急某某所急。在某某工作方面,总体来说大家认识是到位的,态度是积极地,但是也有个别同志思想不端正,措施不落实,比如有的人。。。。,(不点名的举例2—3个适当的批评一下)。所以只有认识充分到位了,才能把工作抓好。(时间5分钟左右)
第二,要集中精力、狠抓落实。
思想认识到位以后,还要看工作成效,这就需要全体(或员工、或干部、或职工等)要把精力真真切切的落实到工作当中去,要集中精力、狠抓落实,同志们围绕着某某工作要集思广益,不怕困难,要倒排(或时间、或工期),挂图作战,要大战(或50天、或80天或100天等),把各项措施落到实处,比如某某(或部门、或单位)的某某同志在工作当中非常积极肯干,(可以适当点名举例2—3个表扬一下)。所以我们大家要向某某同志学习,任劳任怨、真抓实干。只有这样才能把某某工作切实抓好、干出成效。(时间6分钟左右)
第三,要环环紧扣、责任到人。
每一项工作都离不开具体的人去落实,要把工作责任和工作环节层层分解、责任到人,看看究竟是哪个环节干得好、哪个环节出差错,要对标比差;工作干得好的要表彰、要奖励,要让干得好的同志政治上有地位、经济上落实惠!(声音要激昂)。对于个别工作不努力的人,在哪个环节出的问题,就在哪个环节追究个人责任,严肃处理、绝不手软!(语气要严厉)
我相信,只要我们大家同心协力、积极努力,就一定能把某某工作任务出色完成,向上级交一份满意的答卷。(结束,时间4分钟左右)
(上述发言总计时间15分钟左右,看领导兴趣,还可把内容补充延长至30至40分钟)
领导讲话:对领导讲话后的总结词(2)
(会议结束之前3分钟,主持人事先再逐个征求主席台上其他领导意见,看有没有再发言的,一般不会有)
主持人宣布:会后各单位把这次会议精神迅速传达,并将会议贯彻落实情况书面报办公室(或县委办、或区委办、或市委办等)。散会!
篇三:欢迎词
主持人词
主持人开场白
各位领导、各位嘉宾、各位朋友,女士们、先生们:
上午好!我是主持人XXX,首先,请允许我代表会议主办方:文法学院,承办方:文秘教育专业,向参加“文秘专业信息发布会”的各位领导和嘉宾,表示热烈的欢迎和诚心的感谢!
今天到会的领导和嘉宾有文法学院的领导,文秘专业的系主任及专业老师,以及媒体的朋友,再次向他们的到来表示感谢!
现在,由我代表会议主办方宣布,“文秘专业信息发布会”现在开幕!首先,让我们以热烈的掌声,有请文法学院院长宋明爽先生致欢迎辞;
(宋明爽院长致辞)
感谢宋院长的热情洋溢的致辞。让我们对文法学院文秘专业有了初步的了解。谢谢宋院长。
下面,让我们以热烈的掌声,欢迎文法学院中文系主任孙金荣老师,,有请孙老师。
(孙金荣致辞)
感谢孙老师精彩的致辞。
专题报告
各位领导、各位嘉宾,当今世界风云变换,中国在个方面发展迅猛,正在经历着深刻的变化,在这种变化之下,我们的教育更应该培养适高速发展的社会的学生。文秘专业的综合实践,正是为这一目的而设置。那么文秘专业综合实践的实行情况怎么样?效果又怎样?文秘专业综合实践下一步又将如何走下去?下面,有请文秘专业老师李成武教授,为我们发表做详尽、科学、权威的阐述,有请李成武教授!
李教授的讲话让我们受益匪浅,感谢李教授的精彩阐述。
现在,我们已经了解到了文秘专业综合实践的实行情况和初步成果,那么,大家共同关心的是,这种实践的价值究竟在哪里?现在,进入答记者问的环节。记者们可以就相关问题进行提问,时间为20分钟,请大家注意时间。
好的,感谢各位记者朋友的踊跃提问,也感谢各位领导老师的细心解答,今天的信息发布会到此结束,再次感谢各位的莅临!谢谢!
下面是我们的提问时间,各位媒体和同学对于本次专业实践活动有什么疑问可以向在座的各位老师提出,我们将会对您提出的问题做出详细的回答。
看到这里关于“关于热情的演讲稿”的相关内容差不多已经结束了,如果对《掀起热情,回忆革命》还无法解决您的需求,请继续看我们为您准备的“关于热情的演讲稿”专题!
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