抗甲流小学生演讲稿

成功一定有方法，失败一定有原因。为了我们在台上演讲不怯场，提前写好自己的演讲稿是很有必要的。背演讲稿对演讲者可能是一种必要的准备方式。写演讲稿需要注意的点有哪些呢？或许你正在查找类似"抗甲流小学生演讲稿"这样的内容，希望对大家有所帮助。

这是一种可怕的病毒，这是一种人流感、猪流感、禽流感强强联手的病魔组合，这是一种让全世界谈“甲”色变、惶惶不安的流行病，它有一个可怕的名字：甲流。

甲流像一把利剑，直向我们冲来，冲向老人和孩子，冲向亲人和朋友，也冲向我们自己。于是，宁静的校园生活被打乱了，校门口，排起了量体温的长队;教室里，老师必须检查体温，填表格，每人自带体温计和口罩;下课了，同学们不敢成群地玩耍，躲在教室里，谈论的都是甲流的事;星期五来上课时，很多同学感冒、发烧，全班六十个同学只有五十二个，五三班更惨，只剩下了十六个。昨天接到学校通知，因学生发烧太多，从十一月二十三号起，将停课一星期，原因只有两个字：甲流。

甲型HINI流感的突如其来，让人们措手不及。在这样罕见的病毒灾害面前，我们应该好好想一想，我们该做些什么

甲流在提醒我们注意讲究卫生，每天早晚洗脸，餐前洗手，不触摸脏物，不随地吐痰，注意开窗通风

甲流或许是一个警告信号，就像郑渊洁的童话【xx鲁和巴拉娜】中的故事那样，还会有比甲流更厉害的流感出现吗

不过，我们并不会被可怕的病毒所吓倒，即使有天大的困难，只要有信心、有恒心、有平常心，拥有这：“三心”就能战胜困难。当听到甲流逼近的消息时，我们用战胜一切的信心制服它，当甲流来到我们身边时，我们用坚强的恒心战胜它，用一颗平常心来应对它。只要全人类万众一心，众志成城，便能抗击甲流!战胜甲流

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抗甲流演讲稿：众志成城，战胜甲流

这是可怕的病毒，这是人流感、猪流感、禽流感强强联手的病魔组合，这是让全世界谈“甲”色变、惶惶不安的流行病，它有可怕的名字：甲流。

甲流像一把利剑，直向冲来，冲向老人和孩子，冲向亲人和朋友，也冲向。于是，宁静的校园生活被打乱了，校门口，排起了量体温的长队;教室里，老师检查体温，填表格，每人自带体温计和口罩;下课了，同学们不敢成群地玩耍，躲在教室里，谈论的甲流的事;星期五来上课时，同学感冒、发烧，全班六十个同学五十二个，五三班更惨，只剩下了十六个。昨天接到学校通知，因学生发烧太多，从十一月二十三号起，将停课一星期，原因两个字：甲流。

甲型HINI流感的突如其来，让人们措手不及。样罕见的病毒灾害面前，应该好好想一想，该做些?

甲流在提醒注意讲究卫生，每天早晚洗脸，餐前洗手，不触摸脏物，不随地吐痰，注意开窗通风;

甲流或许是警告信号，就像郑渊洁的童话【皮皮鲁和巴拉娜】中的故事那样，还会有比甲流更厉害的流感吗?

不过，并不会被可怕的病毒所吓倒，即使有天大的，只要有、有恒心、有平常心，拥有这：“三心”就能战胜。当听到甲流逼近的消息时，用战胜一切的制服它，当甲流来到身边时，用坚强的恒心战胜它，用一颗平常心来应对它。只要全人类万众一心，众志成城，便能抗击甲流!战胜甲流!

抗击甲流学生演讲稿：众志成城，抗击甲流

这是一种可怕的病毒，这是一种人流感、猪流感、禽流感强强联手的病魔组合，这是一种让全世界谈“甲”色变、惶惶不安的流行病，它有一个可怕的名字：甲流。

甲流像一把利剑，直向我们冲来，冲向老人和孩子，冲向亲人和朋友，也冲向我们自己。于是，宁静的校园生活被打乱了，校门口，排起了量体温的长队；教室里，老师必须检查体温，填表格，每人自带体温计和口罩；下课了，同学们不敢成群地玩耍，躲在教室里，谈论的都是甲流的事、、、星期五来上课时，很多同学感冒、发烧，全班六十个同学只有五十二个，五三班更惨，只剩下了十六个。昨天接到学校通知，因学生发烧太多，从十一月二十三号起，将停课一星期，原因只有两个字：甲流。

甲型hini流感的突如其来，让人们措手不及。在这样罕见的病毒灾害面前，我们应该好好想一想，我们该做些什么？

甲流在提醒我们注意讲究卫生，每天早晚洗脸，餐前洗手，不触摸脏物，不随地吐痰，注意开窗通风、、、

甲流或许是一个警告信号，就像郑渊洁的童话【皮皮鲁和巴拉娜】中的故事那样，还会有比甲流更厉害的流感出现吗？

不过，我们并不会被可怕的病毒所吓倒，即使有天大的困难，只要有信心、有恒心、有平常心，拥有这：“三心”就能战胜困难。当听到甲流逼近的消息时，我们用战胜一切的信心制服它，当甲流来到我们身边时，我们用坚强的恒心战胜它，用一颗平常心来应对它。只要全人类万众一心，众志成城，便能抗击甲流！战胜甲流！

国旗下的演讲稿：科学防控甲流

这篇《国旗下的演讲稿：科学防控甲流》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

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老师们，同学们：

大家早上好！

近两周来，我校部分青年教师参加了省市组织的教学比武并获得了很好的成绩。英语教研室陈蓓、张娟老师以荆州市第一名的成绩代表我市参加全省英语课堂教学比武、创新演讲比赛获得二等奖和一等奖；数学教研室甘玉梅老师参加全省数学教师教学比武获得我市的一个省一等奖；政治教研室张龄老师获得全省政治教师教学比武一等奖。在周六举行的湘鄂部分省级重点中学教学比武中我校历史教研室张君老师、语文教研室肖蓁蓁老师、生物教研室王晓芳老师获得了一个一等奖、两个二等奖。

让我们向以上获奖教师表示热烈的祝贺！同时，我们还要向以上获奖教师所在的教研室主任和全体教师表示热烈的祝贺，正是这些教研室主任认真、扎实、有效、长期坚持抓青年教师专业发展，正是全体教研室教师积极主动无私地支持，这些青年教师才会取得如此优异的成绩。

这两周，我们共同面对的困难就是防控甲流。对于甲型h1n1流感，我们应该有一个正确的认识。

甲流的传播非常快，易感人群面大，因此我们要特别重视。

首先，我们要保持良好的健康习惯，包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体等等。特别要注意的是大家要尽力保持教室的空气流通，经常打开门窗保持通风，下课后要经常出来走动，呼吸新鲜空气，要重视体育课。

如果自己感觉不适，出现高烧、咳嗽或喉咙痛，应该自我隔离，待在家中，不要来上学或者去其他人员密集的地方；要注意休息，大量的喝水；咳嗽或打喷嚏时，用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的纸巾应处理妥当；勤洗手，每次洗手都应用肥皂彻底清洗，尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此；并将自己的症状告诉家人和朋友，尽量避免与他人接触。如果周围的同学或亲人表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的，要避免与其密切接触，劝其就医。

高度重视甲流的防控是应该的，但不应该有些不必要的恐慌。虽然各地对因患甲流、因注射疫苗而死亡的病例有些报道，但相对于整个感染人群其比例并不是很高。每年因交通事故死亡的人数有多大，我们暂且不谈，据统计，仅仅全世界因在海边散步，每年被椰子树砸死的就有150多人。

同学们，防控交流不是别人的事情，是我们自己的事情，我们每个同学都应该认真了解相应的防控知识，增强自我保护的意识和能力。同时，我们还要积极配合学校实施的每日晨检制度、因病缺课的登记制度以及随访制度，对自己负责、对他人负责。我们相信只要我们认真做好防控，我们会顺利的渡过难关。

我的讲评到此结束，谢谢大家！

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《抗甲流小学生演讲稿》一文能帮助您解决关于2024“小学生演讲稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！