国旗下讲话:塑造文明形象坚守圣洁家园

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国旗下讲话:塑造文明形象 坚守圣洁家园

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高二(6)班的zxz,今天非常高兴能够站在这里代表高二年级全体学生讲话。我讲话的题目《塑造文明形象,坚守圣洁家园》。
同学们,1931年9月18日,日本在我国东北悍然发动了震惊中外的9.18事变。在日本帝国铁蹄的残酷蹂躏下,我国人民艰难跋涉、深陷水火、悲痛嚎啕。九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪,流浪一首《松花江上》唱响了中国人民的悲痛和激愤,亿万声音汇成一声巨响保卫家乡、保卫黄河、保卫华北、保卫全中国。中国人民挺直了高贵的脊梁,挥动大刀长矛保卫神圣不可侵犯的家园,捍卫了不可亵渎的炎黄尊严。
诚然,我们每个人灵魂深处都烙印着深厚的故土家园情结。沧桑三十载,寒来暑往,我们三中历届学子都牢记母校情深,关注母校发展。校友蔡乔中博士精心策划母校28年庆辰,并凭他出色的才华创作了《xx三中之歌》,真情地回报母校的栽培之情。如今,我们每一个三中人都享受着整洁优美的校园、宽敞素雅的课堂环境,感受着三中跨越式发展的喜悦和幸福。 莲 山课件

然而,这惬意、充实的读书生活里,我们还存在着很多很多不文明的现象。校园难以保持清洁,楼梯、校道、走廊无不散落着随意乱扔的纸巾、饮料瓶、奶茶瓶、塑料袋,每当风起尘落时,这些垃圾就翩翩起舞。更有甚者,喝剩的饮料在某些同学用脚踢过之后泼洒满地;泡泡糖在楼梯上横躺千年,成为永恒印记;楼梯口的消火栓更换一批,破坏一批,而我们众多学生都已熟视无睹,习以为常。同样,让人揪心的是,在清洁同学认真打扫后,校园眨眼又恢复原型。究竟是谁糟蹋了清洁同学的劳动成果,更玷污了我们每个三中人圣洁的家园?
同学们,趁着学校学生行为规范、文明卫生主题活动的契机,规范行为、提升内涵,塑造文明形象,坚守圣洁家园。在此,我建议大家记住三句话:一、少扔一片纸,多创一份美;二、少一些粗话,多一点友善;三、少一些浪费,多一份美德。
同学们,用我们的智慧和勇气托起美化学校的重任,用我们的青春和生命奏响时代强音,摒弃陋习,把握文明的船舵,努力创建美丽和谐的xx三中。最后,诚挚地祝愿我们学校明天更美好、更辉煌!

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做文明的人 国旗下讲话


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文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情的帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止其实文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家推崇的行为。

杰佛来期曾经说过:把一个信念播种下去,收获到的将是一个行动; 把一个行动播种下去,收获到的将是一个习惯; 把一个习惯播种下去,收获到的将是一个性格;把一个性格播种下去,收获到的将是一个命运。谁都想拥有一个好的命运,然而决定命运的不是上帝,而是你自己。如果平时你能经常注意自己的文明举止,经过一段时间后就会逐渐形成一个个好的习惯,良好的习惯就会形成高雅、文明的品格,从而你将拥有好的命运。曾听说一个高才生无意间在楼道上吐了一口痰而没被外资公司录用。也听说由于诚实的回答自己不是牛津大学毕业而被意外的录用了。这些事例说明:我们的社会向着文明的方向发展,它需要文明的人才,文明的人才必将受到社会的重用。

小学阶段是一个人形成习惯的最关键的时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的素质,而文明的行为就能帮助我们提高自身的素质,同时也完善自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

那么,如何做一个文明的人?

第一,要树立一个信念:我要做一个文明的人,我能成为一个文明的人。有了信念你就会行动。

第二,从身边的小事做起,能经常注意自己的言行。如礼貌待人,每次进入校园就应鞠躬行礼问声好。见到老师问声好,见到同学主动打招呼。平常能多用礼貌用语,礼貌用语会给予别人快乐,同时自己也拥有快乐。礼貌待人能架起人与人之间最高贵的感情桥梁。再如讲究卫生,不随地吐痰,不乱丢纸屑,见到纸屑主动捡起,勤剪指甲勤洗澡。在校内遵守校纪校规,在校外遵守交通法规等。

第三,要做到文明交往,平时要真诚的关心和帮助别人,同时,也应该学会宽容与谅解别人,这样会使自己的人际交往天空更为广阔。

同学们,你们有没有信心让自己成为一个文明的人啊?(生:有!)好!那我们已具备了美好人生的一半,要赢得美好人生的另一半就要看我们的行动了。让我们用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满我们整个校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们自己一步步的向着文明迈进。

谢谢!

>>《做文明的人 国旗下讲话》

国旗下讲话:《争做文明使者》


:《争做文明使者》

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是三(3)班的何谨。今天我讲话的题目是《争做文明使者》。

文明城市是城市物质文明、政治文明、精神文明三个文明建设综合性最高荣誉称号。开展创建活动对于提高扬中市的文明程度和市民素质,塑造城市形象,促进经济社会协调发展,具有重大的推动作用。为掀起创建文明城市的高潮,我们丰小开展了一系列活动,同学们应该积极加入进来,争当文明使者,努力做到一下几点:

一、以主人翁姿态积极参与创建活动。扬中是我们的家园,创建文明城市,营造美好家园,是每个市民义不容辞的责任和义务,我们要以主人翁姿态积极投身创建活动,因为有了我们文明的一言一行,成都会变得更加美好。

二、从我做起,争当文明小市民。自觉践行“”社会主义荣辱观,遵守市民守则和文明公约,从我做起,从点滴小事做起,从现在做起,革除陋习,倡导文明,养成良好的生活习惯、文明习惯,自觉做到“三管九不”。即管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不随地吐痰;管好自己的脚,不在校园追逐,不乱穿马路,不践踏草坪。(网 )积极参加活动,不怕苦、不怕累,任劳任怨的做好一名优秀的创文明城市宣传者。

三、小手牵大手,共育文明花。同学们要主动宣传文明新风,努力建设文明校园,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,积极动员父母和社区的叔叔阿姨们,齐心创造互相关心,和谐美好的人际环境、生活环境,为创建齐喝彩,为创建齐出力,为创建添光彩。

同学们,让我们积极行动起来,争当文明的使者,争做创建活动的表率,为扬中市创建文明城市尽一份心、出一把力、一份光、添一道彩!谢谢大家!

国旗下讲话:团结塑造集体,集体淬炼个人


老师、同学们大家好。
母庸置疑,运动之美源自团结协作。在刚刚结束的我校第56届校运会上。让我印象最为深刻的是高二女子4*100接力赛:当接力棒被传递之时,场上便沸腾了,一张张肌肉紧绷的呐喊助威的脸庞,一个个急速冲刺的忘我的身姿和终点线焦急等候的一群群人,一幅幅画面组合排列,看似无序,实则构成了一个伟大的集体,这便是团队,这便是最可贵的团队精神。所谓众人拾柴火焰高,今天我们就谈谈团队精神。
先给大家出一道问题:把一块的钢板放入水中,看到的现象是什么?不可否认,它会沉下去。可当工程师们把钢板拼接成了一艘巨轮,它们便可以扬帆万里,驰骋海洋。十班的墙上有这样一幅字:没有优秀的集体,就没有优秀的个人。不难看出,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,产生1+1〉2的效果。
也许在场有些同学对上述观点嗤之以鼻:集体观念和团队精神都是上世纪的遗物,在个性张扬的今天,要它何用? 诚然,我们处在一个多元化的时代,每个人都可以尽情发挥自己的一技之长。但请试想,如果班级中每个人心中只有自己,凭自己的喜好特立独行,势必相互扯皮,效率低下。所谓团队精神,简而言之就是一股冲劲,一种有着共同目标,勇往直前的力量。奥斯特洛夫斯基说过:“谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”
在当今这个充满竞争的社会,凭借一人的力量已经很难获得成功。神州九号飞船的成功,依靠的不仅仅是三名宇航员的认真细致,更离不开地面数万名科学家、工程师夜以继日的合作。同样的,班级的作用就是为我们提供了一个合作的平台,在这个平台上,我们要做的不是盲目的孤军奋斗,而是努力的开放自己,去充实自己,去努力和别人互相合作和学习。而绝非紧闭心扉,一意孤行。
培养团队精神,看似简单,实则需要同学们在集体生活和合作中不断摸索:作为班级的一份子,在学校的活动中里,我们要献出自己的力量为班级争取荣誉;作为附中的一份子,在社会生活中,我们要积极参与,在公众面前彰显我们附中人的风范;而作为中国的一份子,我们必须团结一心,为中国梦的实现贡献出自己的一份绵薄而又不可或缺的的一份力。我们每个人都应融入集体,把个人的理想与追求,同集体,同国家利益相统一,从而限度实现自己的个人价值,
最后,用一首小诗作为今天演讲的结束语吧:
团结便是智慧,点亮无边星穹,追寻亘古难灭的希望;
团结亦是精神,引领成城众志,共襄万世不朽的辉煌;
团结就是力量,冲破凡尘禁锢,尽显金戈铁马的锋芒!
培养团队精神,从现在做起,从集体中的每一个人做起。
谢谢大家,我的演讲到此结束

《保护环境,捍卫家园》国旗下讲话


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《保护环境,捍卫家园》

各位老师,各位同学:

大家好!我今天国旗下讲话的题目是《保护环境,捍卫家园》

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

但现实往往不如人意,灰烟遮住了美丽的天空,沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。中国工程院院士梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是一个真理。一味地征服自然,掠夺自然,只会破坏生态环境,咎由自取,使人类濒于困境。98年的洪水、2000年的沙尘暴,2011年的日本海啸其实都是大自然向人类发出的警示。

同学们,你们可知道,一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水。一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子。一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉。对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作,学习,生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人一个能让他们安然生存的,干净的,美丽的,环保的地球.

所以,为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的努力来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证我们美丽的校园永远常春.但承诺不过只是承诺,我们更应该以行动来实现我们的承诺.:看到纸屑,你能稍微弯一下腰,将它拾起。废弃的电池,你能包装分类,将它丢弃。未关的水龙头,你能稍微将它拧好,让水不再流淌。让我们从身边做起,从小事做起,为环保奉献一份微薄之力。

让我们都来保护自然,保护环境,手挽手、肩并肩地铸起一道绿色环保的长城,倡导环保,捍卫家园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高二(4)班

>>《《保护环境,捍卫家园》国旗下讲话》

关于文明宿舍的国旗下讲话



近段时间以来,几乎每天中午一点左右和晚上十一点左右,新学生宿舍都会发出奇奇怪怪的喊叫声,尤其是A座少数男生的喊叫吵杂声很大,影响非常不好。不知道这些同学喊叫的原因是什么?在表白什么?无聊、愤怒、无奈,还是低俗、无助……作为一名xx的优秀学子,这样的喊叫行为是好是坏,大家心中有数。

学生时代是人的一生中最富活力的时期,是人生观、价值观、世界观形成的关键阶段。在学校里,宿舍是同学们休息、社交以及课余学习的重要场所。在每一间宿舍这个小集体里,大家用自己的双手共同构建着小小的家,久而久之便形成了一种具有本宿舍特色的文化氛围——宿舍文化。这个小小的文化圈集中反映了学生们衣、食、住、行的方方面面,其好与坏,直接影响到学生的学习质量和今后的发展。因此,能否建立良好的宿舍文化,关系到同学们能否愉快地学习生活,能否形成健康的人格。我们要营造好的宿舍文化氛围,塑造良好的人际关系。在建立优秀的宿舍文化氛围时,我们首先要讲文明。现在宿舍中的喊叫行为,实际上是宿舍文化中出现了灰色的潜流,是不和谐的杂音。这种粗野无聊的喊叫在很大程度上污染了宿舍的精神环境,影响着每一名同学的良好风貌的形成和健康成长,严重影响到周边居民及教职工的正常休息,也影响到第二天的上课质量(大家注意观察每天上午的第一节伏台睡觉的同学较多)。在此,请在宿舍乱喊乱叫的同学认真反思自己的所作所为,停止这种无聊的喊叫,彻底改掉在宿舍大喊大叫的不文明行为,培养自己良好的道德情操,多为他人着想,争做一名讲文明懂礼貌的学生。如仍一意孤行,继续破坏宿舍的文明环境,学校将按学生宿舍的相关规定严肃处理,还宿舍一个安静的休息环境。

同学们,通过对学生宿舍喊叫行为的剖析,我们看到营造一个优良的宿舍文明环境是多么的重要。所以,为了建立起符合中华民族优良美德的宿舍文化,学校决定十月份为学生宿舍文化建设评比月,主要内容如下:

1、读书:读一本好书,读一本有意义的书。杜绝黄色书籍进入宿舍。

2、对话:大家在宿舍时要聊一些文明、健康的话题。注重自身的文化修养,由他律上升为自律.

3、相处:室友之间求同存异,大家要学会互相宽容、互相理解、团结互助。

4、效率:增强时间观念,提高自我约束能力,自觉遵守宿舍的各项规定。

5、生活:生活要简单化,不攀比、不浪费、不奢侈,不比吃穿。

6、卫生:排好值日表,按照规定做好宿舍的公共卫生,个人内务整齐规范。

7、公物:不擅自移动宿舍的床、桌、椅,不损坏广播喇叭等公共设施,不乱拉乱接电线或者改造继电器。

8、安全:加强安全防范意识,大家互相提醒管理好自己的贵重物品。严防偷盗行为的发生。

9、宣传:积极参加宿舍的文明宣传活动,献计献策,为共同搞好宿舍的管理提出意见。也可以向宿舍管理办公室投文明标语口号,经批改可以在宿舍的电子屏幕上播放。

同学们,我们将于下月初评出优胜文明宿舍。请同学们积极参与,积极创设良好的学习生活环境,提高自己的审美品位,树立团结意识、进取意识,为建设一个具有优秀文化氛围的宿舍而努力。

文明在我们心中:国旗下讲话


老师们、同学们:

上午好!今天我讲话的题目是《文明在我们心中》。

同学们,三月份学校的德育主题是文明礼貌宣传月。3月5日是第48个“学雷锋纪念日”,也是第12个“中国青年志愿者服务日”,学校团总支组织团员、志愿者参加了学雷锋活动。本周各班将围绕“文明礼貌”主题召开主题班会、更新黑板报、墙报,我们还将创造性地参加植树节活动。本周三,我们将承办江宁片德育活动,将学校的体验式德育活动、主题班会、中考总复习动员大会等一系列活动向兄弟学校领导展示。

那么,什么是文明呢?文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升,是自觉的控制,是人性的超越。

文明在我们口中。文明的学生,一定是讲礼貌的人。亲近礼貌用语,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明在我们手中。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯、爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,他会自觉维护校园环境,而不会乱丢面纸、塑料袋,因为他愿意把美好留给他人和自己。

文明在我们心中。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、友爱同学,关爱身边的人和事,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导、感恩同学的帮助…… 文明的学生,一定是一个诚信的人。对人守信、对事负责,作业不抄袭、考试不作弊。

“恰同学少年,风华正茂”,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

谢谢大家!

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