尊敬的各位领导、各位老师大家好:
我是来自xx中心小学的田xx,很荣幸能够作为优秀教师的代表在这里发言。借此机会向各位领导汇报一下自己的成长经历,同时也与各位教师同仁做一次真诚地交流。
时光荏苒,岁月如梭。不经意间,我已在教师岗位上工作了十五个春秋。回首自己走过的路,有成功,有失败;有欢乐,有痛苦;有自信,有彷徨……也许正因为有了这些酸甜苦辣,我们的生活才丰富多彩,才值得我们去回味。
1999年师范毕业后,我被分配到xx镇xx小学工作,工作一年,大家对我的印象是综合素质一般。XX年我调至xx中心小学工作,当时的xx中心小学是全镇青年教师云集的地方,对于刚出道的我来说是一个全新的成长环境,为了提升自己的教学水平,我拜师学艺,把握每一个学习机会。可以举一个例子,我深深地记得十年之前,扬州的特级教师翟裕康到我们学校来听课指导,计划一天听6节课,当时我们学校30岁以下的数学教师共10人,因为我上的课一般般,所以不在安排的名单之中。为了把握这次难得的与大师交流的机会,我私下找翟xx说情,翟xx被我的诚意打动,愿意多听一节课。虽然这只是一次简短的交流,但翟xx的教诲让我铭记在心,成了我前行的动力和勇气。
XX年-XX年,对我来说是不寻常的5年,我连续任教毕业班,并担任班主任工作,其间,我所教的班级多次在教研室调研测试中成绩优良,所带班级在镇校级各项比赛中多次获得一等奖,并有幸见证了我们xx小学由b类学校进军为a类学校的辉煌。回头看看这5年走过的路,有一种体验想和大家交流一下。首先说说XX年的那次江都说课比赛,它是我第一次参加江都市级的比赛,所以我格外珍视,不但将说课稿反复修改,而且背得滚瓜烂熟,功夫不负有心人,我获得了一等奖,这次比赛让我明白了,机遇只垂青于有准备的头脑,一切皆有可能。XX年我有幸获得了参加扬州市百堂优质课比赛的机会,面对强手,我没有退却,毅然接受了挑战。结果“乡村版”的独特教学设计得到了评委老师们的认可,获得了一等奖。这次比赛让我明白了机遇与挑战并存的道理。
XX年起,我走进了学校中层领导班子,担任教科室主任,负责学校教科研工作。在工作中,我认真有序地组织各项赛事、开展读书沙龙活动、推进课题研究,指导多人参赛获奖,多人文章获奖或发表。在校长室的指引下、全体吴小人的努力下,学校教科研工作相继被评为扬州市 “xx”首批教科研示范校、扬州市教科研优秀团队、扬州市优秀教科室。在成就学校的同时我也成就了自己,近几年,我在专业发展上取得了长足的进步,先后获得扬州市数学优质课一等奖,扬州市教育博客一等奖;主持省“xx”规划课题3项;多次获得“黄浦杯”征文、“教海探航”征文、“师陶杯”征文一、二等奖,近几年在省级以上杂志发表过二十多篇文章。在荣誉上相继被评为江都区先进工作者、扬州市教科研标兵、扬州市学科带头人,最近又有幸被评为扬州市先进工作者。
一颗种子的成长离不开阳光雨露,离不开那片肥沃的土地,更离不开辛勤园丁的培植。回望自己取得的成绩,第一个要说的是感谢:感谢xx镇镇府领导,是你们重视xx教育,在硬件上为我们打造了优美的校园、购置了现代化的教学设备,在软件上褒扬市区级骨干教师,为我们加油鼓劲;第二个要说的还是感谢,感谢以杨助理为首的xx镇教办室领导,是你们呵护xx青年教师们的成长,是你们不断鞭策我们前行;第三个要说的仍然是感谢,感谢xx中心小学这个积极向上的群体,可以说任何一个吴小人的成长都离不开学校领导的真切关怀,离不开同事们的大力支持。在此,向所有的人道一声谢谢。
有人说“眼光决定前景,心态决定命运”,的确如此。我们不能患有近视行为,认为自己职称评上了,荣誉得到了,成为“名师”了,便自我满足,不思进取。心理学上“人的智能减退法则”告诉我们,人的智能有“上进性和衰变性”的特点。当一个人的智能不断运用、不断开发时,人的智能会得到提升;当一个人的智能长期处于休眠状态时,会自动减弱。我提议我们在座的所有xx教育人在未来的教育教学路上,摆脱庸俗琐事的束缚,用心去经营课堂,善于创造性地工作,在实践中努力提高自己、丰富自己,为xx的教育事业尽心尽职,做出更大的贡献!谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里,在举国上下欢庆雅典奥运会我国体育健儿取得优异成绩的喜庆时刻,我们迎来了中华人民共和国第20个教师节。在今天的庆祝大会上,我们临江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉奖,我们的心情无比激动。这是上级领导和社会各界对我们工作的肯定和奖励,同时更是对我们的鞭策和期待。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在知识经济迅猛发展的今天,全社会对教育和教师的期望值越来越高,对学校办学条件也提出了较高的要求。为了满足临江人民对优质高中教育的需求,我校以新课程改革为契机,紧紧抓住吉林省评选首批示范性普通高中的良好机遇,全校教职员工在新一届领导班子的带领下,继承和发扬一中的优良传统,团结务实,开拓进取,勇于创新,始终坚持抓两全,求特色,创名牌的办学目标,坚持面向全体,分类指导,分层提高,大面积提高教育教学质量的办学理念,在课堂教学中以为主线,注重能力培养,注重情感交流,努力激活学生思维,在班级管理中坚持关爱学生,宽严适度,多鼓励,巧批评,不讽刺的原则,辛勤培育祖国花朵,精心塑造学生灵魂。大张旗鼓的开展课堂教学改革,主动传播先进的文化,坚持走科研兴校之路,积极承担国家与地方教育教学改革的实验工作,与北大附中网校联网,实现了真正的资源共享。不断加强师风建设,以人格魅力打动学生,以才华智慧折服学生,以奉献精神感染学生,用全新的教育理念武装教师,使全体教师的素质得到了很大的提高。学校定期举办校园文化艺术节、奥林匹克体育节、科技创作发明展示等,组织丰富多彩的社团活动,为学生的健康成长搭建平台。2001年,我校被纳入省重点高中管理序列,2002年顺利完成初高中剥离,成功举办了建校80周年庆典。2003年实现了操场拓宽,圆了一中几代人的梦想。2008年争取国债无偿资金120万元,建筑面积4000平方米的科技楼拔地而起,现主体工程已封闭,将在今年十月底交付使用;参照国家标准的老三室改造工程也已经顺利完成。今年高考不仅实现了连续三年清华北大榜上有名,而且还实现了名牌、重点大学录取人数的历史性突破,正可谓连续三年结硕果,重点名牌创新高。
这些成绩的取得,离不开市委市政府正确领导,离不开全市人民的鼎力相助,离不开各兄弟学校的大力支持,更离不开一中全体教职工的共同努力。
今后我们有决心继续坚持以德育为本,教学为中心,科研为先导,注重培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生综合素质的办学宗旨,继续加大投入,改善办学条件,使学校教学设施力争达到省示范性高中要求,使一中的办学条件跃居白山一流,进入省内前列,为满足临江普及高中教育和促进临江经济的发展奠定基础。我们将不断追求标准化、教学手段现代化、教师队伍学者化、教学行为规范化,为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障,用爱托起早晨八、九点钟的太阳,以诚传播人性的教育理念,用勤劳和智慧勾画一中更加美好的未来!
谢谢!
2008年9月10日
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《教师节表彰大会教学能手发言材料》一文能帮助您解决关于2024“庆祝教师节教师发言稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!
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