在上级部门和教育局的领导下,为进一步提高教育教学质量,使我县教育教学工作不断规范。特制定如下工作计划:
一、指导思想
按照《中国教育改革与发展纲要》、《关于基础教育改革与发展的决定》的要求,不断更新观念、开拓创新、积极探索实践,认真到基层学校进行调研。加强教育教学的研究、检查、指导等工作,特别是双语教学和农村学前幼儿教育的调研和指导。为我县教育事业的发展做出应有的贡献。
二、主要工作
在教育局的领导和统一安排下,主要完成以下工作:
(一)教研方面工作
1、教学常规的检查指导
按教育局的统一安排,每学期都定期、不定期对中小学的教学常规进行检查指导,每学期至少两次教育教学大检查,对教师的教案书写、课堂教学、作业布置和批改、课外辅导、单元测试进行全面检查,及时反馈存在的问题,提出要求,并对检查的情况进行通报,责令学校进行整改。
2、基础教育课程改革实验的组织、实施
我县的汉语系中小学于XX年秋季全部进入课改实验,XX年秋季民语系学校也进入课改实验。积极组织教师参加课改培训,做到“先培训、后上岗,不培训、不上岗”。在全县范围组织课改实验工作研讨会;组织教师参加地区到我县“送课下基层活动”等活动,积极组织广大教师参加观摩、交流互动活动;及时汇集课改资料,上报课改实验工作的信息等,推进了我县课改实验工作的开展。
3、做好期末考试和抽考的组织及成绩统计分析
教研室将负责组织全县中小学的期末考试统考的各项工作,包括征订试卷、组织考试、成绩汇总统计分析等,同时每学期均对中小学安排进行了一次抽考,有效促进各学校的教学工作,客观评估学校教学水平。
4、组织参加各种教学比赛和学生知识竞赛
组织学生参加上级部门安排的各种比赛活动。
组织安排全县中小学校的教学能手比赛。通过选拔,组织教师参加地区教学能手比赛。促进教师研究教育教学的工作积极性,不断提高教师们课堂教学基本素质和水平。
5、中小学教师普通话测试报名、组织工作
按地区教育局的有关安排和要求,认真做好全县教师普通话测试宣传、报名、测试、发证、统计等各项工作。
6、积极做好我县学校艺术教育工作
做好我县艺术教育的课题研究结题后的继续实验工作,力争在地方艺术课程开发上有所突破。积极推动我县艺术教育教学工作不断向前发展。
7、实验远程教育教学工作的检查指导
每学期将专门对各学校的理化生实验、远程教育教学工作进行至少一次检查,要求必须按教材规定完成演示实验和学生分组实验;微机可要在掌握一定理论的基础上使学生具备相当的实际操作能力,鼓励广大教师充分利用现代化多媒体技术,充分发挥远程教育设备的作用。
8、认真做好hsk水平考试报考工作
按地区教育局的有关要求,积极组织广大民语系教师参加hsk水平考试,认真做好有关政策宣传、报名、数据上报、办理准考准、参加考试、办理等级证书等各项工作。
9、认真做好中考工作
在教育局的统一部署下,认真做好全县学校的中考工作。主要包括:组织初三学生报名、考场编排、监考教师的抽调与培训、试卷运送和保密、民语系考生的阅卷和统分、汉语系试卷的回卷等工作。
10、做好双语教学的调研工作。
农村双语幼儿园已经初具规模,教研室牵头对农村双语幼儿园的工作进行调研、指导,使农村幼教发展健康有序。组织专家对双语实验班的教学进行指导。
(二)教师培训
1、教师资格认定的有关工作
在地区教育局的统一安排下,要认真做好教师资格认定工作,主要包括:有关政策、法律法规的宣传,申请教师的档案整理、初审和保管,全县认定教师的数据录入、上报,证书打印发放等事项。重点是新聘教师的资格认定和农村幼儿教师的资格认定。
2、中小学教师继续教育
全县教师的继续教育工作,主要有:组织民语系教师参加各级各类的汉语培训;组织教师参加地区的继续教育培训;负责中小学教师继续教育登记手册的统计、登记卡的填写、登记表的填写和统计,为教师完成管理周期内的继续教育做好各项工作。
3、中小学教师计算机水平考核工作
按上级安排做好教师参加计算机水平考核的各项工作,主要有宣传报名、组织培训、数据录入和上报、办理准考证、参加考核等工作,为了提高教师的微机应用能力,安排在有条件的学校举办计算机强化培训班,使全县教师的计算机理论和实际操作运用能力有整体提高。
4、按地区教育局的有关要求,完成全县中小学教师的分类统计上报工作。
(三)、其他
1、参与各种大型考试工作
在教育局的统一安排下,组织小学六年级和双语实验班抽考,初中毕业及普通高中招生考试等大型考试。
2、起草相关文件、材料、报表
在领导的安排下,积极起草有关教研、教师培训方面的文件、汇报材料、报表,还参与撰写教研、师训等方面的一些调研报告。
3、撰写相关信息
积极撰写相关信息,介绍中小学开展的教研、培训活动等方面取得的新成就,及时为领导科学决策提供准确的信息。
(2)
4、服从教育局领导和机关的各项安排工作
除认真完成自己本职工作外,对局领导临时安排的其他各项工作认真完成。
附:麦盖提县教育局XX年年工作要点
教研室XX年年度工作要点
元月份
(1)准备和组织XX-XX年学年第一学期期末考试考,保证考试的有效顺利进行。
(2)将各教育办、农村学校的一个教学点三和四年级班的学期考试卷拿来进行研究,找出优点和存在的问题,供各级学校和教师们的参考应用。
(3)对双语教师进行评估。
二月份
(1)以全县各乡中学和教育办为单位,按年级分科目将成绩汇总统计发放给各学校,并作出相应的成绩分析报告。
三月份
(1)对各级中小学进行开学前教学工作的大检查。
(2)在两个乡展出优秀备课教案和优秀作业,以便推动教师的备课、布置作业等工作按照要求进行。
(3)对双语实验班的教学进行检查。
四月份
(1)在两个乡组织小学汉语优秀课活动, 规范汉语课教学基本要求。
(2)组织汉语系校本教研建设交流活动。
(3)对全县农村汉语系五年级学科进行抽考。
(4)对全县中小学进行专项的教学工作检查指导。
(5)组织参加中小学教师计算机水平等级考核报名。
五月份
(1)检查全县中小学教师的备课、批改作业、配套手册、听课等情况。
(2)组织全县教师参加中小学教师计算机等级考核。
(3)组织民、汉语系中小学教师送课下乡活动。
(4)做好我县上半年教师资格认定各项工作。
(5)组织hsk考试报名。
六月份
(1)做好全县初中学校的中考报名等各项工作。
(2)做好全县小学的毕业统考即升学考试。
七月份
(1)准备和组织XX-XX年学年第二学期期末考试的考试工作。
(2)批改和总结初中毕业生的考试成绩,并结合报考内地新疆班和报考普通中专的学生成绩,按各级学校总结成绩。
(3)组织广大教师参加暑假期间的各类继续教育培训。
八月份
(1)督查对各级学校的开学各项工作。
(2)组织教师参加基础教育课改培训。
(3)开展双语教师能力评估。
九月份
(1)对中小学教学管理及教学质量综合检查。
(2)召开民语系学校基础教育课程改革实验经验交流会议。
(3)对各学校开学各项教学工作进行检查指导。
十月份
(1)举行中小学汉语教师综合技能比赛。
(2)举行中学生双语演讲比赛。
(3)组织全县教师参加中小学教师计算机水平等级考核报名。
十一月份
(1)在一所中学和一所农村小学召开现场会。
(2)做好我县下半年教师资格认定各项工作。
(3)对全县中小学进行一次专项的教学检查指导
十二月份
(1)组织未过级的教师参加汉语(hsk)水平考试,做好汉语水平考试的报考工作。
(2)认真做好寒假期间教师的各项培训工作,主要是汉语强化培训。
(3)做好教研室年度统计工作。
教研室年度工作计划
一、指导思想教研室年度工作计划第2页
化高中课改,着力推进我市高中教育新发展。①认真实施教育质量综合评价改革,努力提高绿色升学率。要高度统一思想认识,迅速转变教育观念,积极主动实践。②进一步加强德育工作,促进学生全面发展。增强德育工作的针对性和实效性,提高学生身心健康水平,加强学生社团建设。③进一步推进普通高中课程改革,努力探索高中发展的特色化、多样化,在学校课程建设、学校文化建设、学校体制机制建设上创出特色。④不断加强高中教育科研工作,努力提高教育质量。教育科研必须以课堂为中心,重在提高课堂教学效率,打造高效课堂。⑤进一步加强学校管理,规范学校办学行为。⑥继续抓好高三复习备考工作。要充分发挥学科中心教研组的作用,要认真落实目标责任制、年级负责制、集体备课制、分层教学制、心理辅导制、分类评价制等,进一步优化复习备考策略,切实提高复习效率。在引导的安排下,积极草拟有关教研、教师培训方面的文件、报告请示材料、报表,还介入撰写教研、师训等方面的一些调研申报。
在上级部分和教导局的引导下,为进一步进步教导教授教化质量,使我县教导教授教化工作赓续规范。特制订如下工作筹划:
农村双语幼儿园已经初具范围,教研室牵头对农村双语幼儿园的工作进行调研、指导,使农村幼教成长健康有序。组织专家对双语实验班的教授教化进行指导。
(二)教师培训
按上级安排做好教师参加计算机程度考察的各项工作,重要有宣传报名、组织培训、数据录入和上报、解决准考据、参加考察等工作,为了进步教师的微机应用才能,安排在有前提的黉舍举办计算机强化培训班,使全县教师的计算机理论和实际操作应用才能有整体进步。
一、指导思想
10、做好双语教授教化的调研工作。
3、撰写相干信息
在教导局的同一安排下,组织小学六年级和双语实验班查考,初中卒业及通俗高中招生测验等大年夜型测验。
按照《中国教导改革与成长纲领》、《关于基本教导改革与成长的决定》的请求,赓续更新不雅念、开辟立异、积极摸索实践,卖力到下财揭捉校进行调研。加强教导教授教化的研究、检查、指导等工作,特别是双语教授教化和农村校前幼儿教导的调研和指导。为我县教导事业的成长做出应有的供献。
在教导局的引导和同一安排下,重要完成以下工作:
组织学生参加上级部分安排的各类比赛晃荡。
我县的汉语系中小学于XX年秋季全部进进款改实验,XX年秋季平易近语系黉舍也进进款改实验。积极组织教师参加课改培训,做到“先培训、后上岗,不培训、不上岗”。在全县范围组织课改实验工作研究会;组织教师参加地区到我县“送课下基层晃荡”等晃荡,积极组织广大年夜教师参加不雅摩、交换互动晃荡;及时汇集课改材料,上报课改实验工作的信息等,推动了我县课改实验工作的开展。
积极撰写相干信息,介绍中小学开展的教研、培训晃荡等方面取得的新成就,及时为引导科学决定计划供给精确的信息。
2、中小学教师持续教导
3、中小学教师计算机程度考察工作
组织安排全县中小黉舍的教授教化妙手比赛。经由过程提拔,组织教师参加地区教授教化妙手比赛。促进教师研究教导教授教化的工作积极性,赓续进步教师们教室教授教化根本本质和程度。
5、中小学教师通俗话测试报名、组织工作
教研室将负责组织全县中小学的期末测验统考的各项工作,包含征订试卷、组织测验、成就汇总统计分析等,同时每学期均对中小学安排进行了一次查考,有效促进各黉舍的教授教化工作,客不雅评估黉舍教授教化程度。
全县教师的持续教导工作,重要有:组织平易近语系教师参加各级各类的汉语培训;组织教师参加地区的持续教导培训;负责中小学教师持续教导挂号手册的统计、挂号卡的填写、挂号表的填写和统计,为教师完成治理周期内的持续教导做好各项工作。
7、实验长途教导教授教化工作的检查指导
按教导局的同一安排,每学期都按期、不按期对中小学的教授教化惯例进行检查指导,每学期至少两次教导教授教化大年夜检查,对教师的教案书写、教室教授教化、功课安排和批改、课外指导、单位测试进行周全检查,及时反馈存在的问题,提出请求,并对检查的情况进行传递,责令黉舍进行整改。
2、基本教导课程改革实验的组织、实施
做好我县艺术教导的课题研究结题后的持续实验工作,力争在处所艺术课程开辟上有所冲破。积极推动我县艺术教导教授教化工作赓续向前成长。
4、按地区教导局的有关请求,完成全县中小学教师的分类统计上报工作。
按地区教导局的有关请求,积极组织广大年夜平易近语系教师参加hsk程度测验,卖力做好有关政策宣传、报名、数据上报、解决准考准、参加测验、解决等级证书等各项工作。
二、重要工作
6、积极做好我县黉舍艺术教导工作
每学期将专门对各黉舍的理化生实验、长途教导教授教化工作进行至少一次检查,请求必须按教材规定完成演示实验和学生分组实验;微机可要在控制必定理论的基本上使学生具备相当的实际操作才能,鼓励广大年夜教师充分应用现代化多媒体技巧,充分发挥长途教导设备的感化。
1、教授教化惯例的检查指导
8、卖力做好hsk程度测验报考工作
在地区教导局的同一安排下,要卖力做好教师资格认定工作,重要包含:有关政策、司法律例的宣传,申就教师的档案整顿、初审和保管,全县认定教师的数据录入、上报,证书打印发放等事项。重点是新聘教师的资格认定和农村幼儿教师的资格认定。
4、组织参加各类教授教化比赛和学生常识比赛
(三)、其他
9、卖力做好中考工作
在教导局的同一安排下,卖力做好全县黉舍的中考工作。重要包含:组织初三学生报名、考场编排、监考教师的抽调与培训、试卷输送和保密、平易近语系考生的阅卷和统分、汉语系试卷的回卷等工作。
按地区教导局的有关安排和请求,卖力做好全县教师通俗话测试宣传、报名、测试、发证、统计等各项工作。
3、做好期末测验和查考的组织及成就统计分析
1、教师资格认定的有关工作
(一)教研方面工作
2、草拟相干文件、材料、报表
1、介入各类大年夜型测验工作
(3)对双语教师进行评估。
(2)召开平易近语系黉舍基本教导课程改革实验经验交换会议。
4、服大年夜教导局引导和机关的各项安排工作
教研室XX年年度工作要点
元月份
(3)组织全县教师参加中小学教师计算机程度等级考察报名。
(1)在两个乡组织小学汉语优良课晃荡, 规范汉语课教授教化根本请求。
(1)组织未过级的教师参加汉语(hsk)程度测验,做豪杰语程度测验的报考工作。
(1)预备和组织XX-XX年学年第一学期泼末测验考,包管测验的有效顺利进行。
(3)对双语实验班的教授教化进行检查。
(2)组织汉语系校本教研扶植交换晃荡。
(3)对全县农村汉语系五年级学科进行查考。
(5)组织参加中小学教师计算机程度等级考察报名。
(1)做好全县初中黉舍的中考报名等各项工作。
(1)预备和组织XX-XX年学年第二学期泼末测验的测验工作。
(1)检查全县中小学教师的备课、批改功课、配套手册、听课等情况。
(1)以全县各乡中学和教导办为单位,按年级分科目将成就汇总统计发放给各黉舍,并作出响应的成就分析申报。
(3)做好教研室年度统计工作。
(4)对全县中小学进行专项的教授教化工作检查指导。
(2)组织全县教师参加中小学教师计算机等级考察。
(4)做好我县上半年教师资格认定各项工作。
(5)组织hsk测验报名。
(2)做好全县小学的卒业统考即升学测验。
除卖力完成本身本职工作外,对局引导临时安排的其他各项工作卖力完成。
(1)对各级中小学进行开学前教授教化工作的大年夜检查。
七月份
(3)组织广大年夜教师参加暑假时代的各类持续教导培训。
八月份
蒲月份
(3)对全县中小学进行一次专项的教授教化检查指导
九月份
十二月份
三月份
(2)组织教师参加基本教导课改培训。
(3)开展双语教师才能评估。
(3)组织平易近、汉语系中小学教师送课下乡晃荡。
(1)对中小学教授教化治理及教授教化质量综合检查。
二月份
(3)对各黉舍开学各项教授教化工作进行检查指导。
(1)在一所中学和一所农村小学召开现场会。
十月份
(1)举办中小学汉语教师综合技能比赛。
(2)举办中学生双语演讲比赛。
(2)将各教导办、农村校校的一个教授教化点三和四年级班的学期测验卷拿来进行研究,找出长处和存在的问题,供各级黉舍和教师们的参考应用。
(1)督查对各级黉舍的开学各项工作。
(2)卖力做好寒假时代教师的各项培训工作,主如果汉语强化培训。
六月份
十一月份
(2)做好我县下半年教师资格认定各项工作。
四月份
(2)在两个乡展出优良备课教案和优良功课,以便推动教师的备课、安排功课等工作按照请求进行。
附:麦盖提县教导局XX年年工作要点
(2)批改和总结初中卒业生的测验成就,并结合报考内地新疆班和报考通俗中专的学生成就,按各级黉舍总结成就。
为了更有效率的完成工作,那么我们就可以准备攥写接下来的工作计划了。简单来说,工作计划能让我们对下一阶段的工作有一个明确且清晰的认知,知道怎么写工作计划吗?以下内容主题是“教研室年度工作计划”,是范文资讯网小编为您分享的,也许本文能为您提供一定帮助!
一、指导思想:
按照区、镇两级教研室工作要求,以研究有效性课堂教学为重点,以提高教学质量为目标,继续深化教学改革、推进素质教育,加强教学常规管理,积极开展校本教研活动,为促使教师的专业提升和学生的全面发展而努力!
二、工作目标:
1、重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。本学期围绕“如何有效开发文本教学资源”为主题,开展校内教学研讨活动。
2、把好教学质量关,重视基础知识的过关测试,做好教学质量的监控工作,力争各科成绩排在镇属学校前列。
3、积极开展校本教研活动,以一堂课为切入点,引导教师对自己的教学进行反思,在反思中提高教师的专业水平。
4、继续一人一课、随堂听课等形式,关注教师的业务成长。确定好每科的课堂有效教学模式。
5、做好各级立项课题的检查准备工作。
三、工作具体措施:
规范教学行为,抓好教学常规管理。
根据学校统一的要求及学生的实际情况编写好教案;严格按照课程表、教学进度及内容上课;作业设计上能抓重难点并及时批改;认真辅导学生、及时总结教学心得。
1、每位教师期初定好各学科的教学计划。各学科组长根据学校工作计划、结合本学科特点,制订教研活动计划。及时上交教导处。
2、抓好教师的备课。备课时要考虑学生的实际情况,做到因材施教,教学过程要详细、具体,要体现教法和学法;练习作业要有针对性;及时写出课后教学评价。
10、开展骨干教师培训活动,充分发挥骨干教师的作用,逐步提高大面积的教学质量。
11、开展教师理论学习和教师论坛及教师理论竞赛活动,确保教师会学,学有所用。并将教师理论考试成绩纳入学校和教师个人综合量化活动中。
12、大力开展好以学校为单位的校本培训活动,各学校要制定详细的校本教研和培训规划,切实加以实施,将教师参加情况和成长情况作为教师量化的重要指标,快速提高教师的业务能力。
13、积极开展全镇范围内的教研活动,做好充分的预备,确保开得充实,老师满足。
14、注意业务教干的培训和使用,适时组织学校业务教干参加外出学习活动,切实建立一支素质优良、作风扎实、业务能力棒的教干队伍。
15、本学期试行网络集体备课,充分发挥网络作用,提高教学效益,并在总结经验的基础上,在下学期适时进行备课方面的大面积推广,达到减负增效的目的。
市教育局中学教研室2014年度工作计划
一、指导思想
遵循教研工作的规律,围绕教研工作特点,以全面夯实教育教学工作的基础为主要目标,以提高教育教研能力为抓手,创新教研模式,通过协同研修的方式,提高教师的教育科研能力,提升琼海教育的内涵,从而进一步提高我市的教育教学质量。
二、工作思路和具体措施
(一)立足基层,服务学校
1、开展教学教研视导工作。立足于基层,走进师生的教学生活是教研工作的出发点与落脚点,组织开展教学常规管理的专项督查和视导,通过“听”(听课)、“评”(评课与反馈)、“查”(查阅材料、教案、作业布置)、“谈”(与师生座谈)等途径,加强对学校教学过程的督查,狠抓教学常规薄弱环节,特别是从教师执行常规和学校落实常规管理两个层面进行全面调研,帮助学校发现问题,不断改进,总结推广,不断规范学校教学管理和教师教学行为。
2、加强课程管理与建设。教研室将配合有关部门通过督促检查、校本课程评优展示活动等手段,促进学校按要求开足开齐开好课程,全面落实国家课程方案。
(二)认真组织,做好“两考”的评价与指导工作
“两考”工作历来是教学的重中之重,及时做好“两考”的分析与评价,指导下一届毕业班的教学是中学教研室的基本职责。为此,我们将做好以下两项工作——
1、认真组织各中学参加省的“两考”反馈会议。省的“两考”反馈会议具有较高的指导价值,通过参加会议,了解“两考”的答卷情况,明确2014年的命题方向,对于指导教学与备考具有重要的意义。
2、认真开好市的“两考”分析会。省厅的“两考”分析具有宏观性,市的“两考”分析会更针对市的具体情况。因此,在省厅反馈信息的基础上,有针对性地开好市的“两考”分析会很有必要。市的“两考”分析会的主要内容为中考、高考试卷分析,我市“两考”答题的基本情况和各学校 “两考”评价以及本年度“两考”目标、工作策略等。
3、大力推进考试评价制度改革。梳理几年来的高考、中考研究成果,根据教育部和教育厅最新思路,完善我市高考、中考评价制度。加强我市高考、中考评价结果的使用,通过科学的教育教学评价,有充分发挥教育教学评价作用,全面提高我市教育教学质量。
(三)继续做好协同研修工作,摸索新的教研模式
海南省义务教育部分学科(语文、化学、信息等)协同研修实验是省教育研究培训院提出的新的教研模式,由海口、文昌、琼海、儋州、昌江、保亭、农垦中学等市县和单位率先实验。我市中学部分的海桂学校、嘉积二中、嘉中分校、大路中学、温泉中学五所学校参加了语文、化学的实验。我市将在广泛征求参与学校和学科教师的基础上制订出符合学校与学科实际的实施方案,认真、高效地开展实验,总结经验教训,为省市提供借鉴。
(四)组织学科竞赛,为教师的成长提供舞台
不同形式的学科竞赛是教师成长的舞台,市教研室搭设各种竞赛舞台,为教师的茁壮成长创造条件。本学期,各科开展的竞赛有:琼海市中学语文教学基本常规课堂教学比赛、琼海市初中数学青年教师优质课比赛、琼海市高中数学青年教师教学设计比赛、琼海市初中英语教师优质课比赛等。
(五)开展教学论文评比活动
通过一年一度的教学论文评比活动,促使广大教师自觉学习教育理论,总结教学实践,自觉用理论来反思教学实践,提高教学的效果。同时,为广大教师的职称评聘提供有利的条件。今年的论文评比工作,仍然严格按照省的比例规定(1:2:3)来执行,坚持质量第一和公开透明的原则,逐渐把我市教师的论文写作引导到格式规范、理论与实践结合、真实有效的正确轨道上来。
(六)开展课题研究,努力构建教科研一体化
科研的力量是无穷的。没有科研,就没有教育教学质量的跨越。课题研究并不是高深莫测的东西,它与我们日常的教育教学工作息息相关。通过课题研究工作,引导教师思考自己的教学实践,寻找有效的教学方法,不断提高教育教学的效果。本学期的主要工作如下——
1、加强对课题的过程性管理。目前我市有四个省立项和十多个市立项的小课题。教研室将落实这些小课题的过程性材料的上网工作,适时组织力量到有关单位进行指导,适当的时机做好小课题的结题工作。
2、有效教学经验推广。我市有四所中学被批准为海南省有效教学经验推广试点学校,分别是嘉积中学、海桂学校、嘉中分校和王文明中学。2014年将要做好以下工作——
①配合省做好“有效教学实验特色学校”的推荐工作。各试点学校要根据自己的实验情况,努力挖掘特色的经验,认真准备具体的材料,争取成功申报海南省“有效教学实验特色学校”,努力打造学校的品牌。
②做好有效教学优秀成果的评选工作。今年省将组织有效教学优秀成果的评选,内容包括论文、案例、课例等,实验学校要全面梳理有效教学经验推广中的特色与亮点,尽早做好相关的准备工作,努力展示我市有效教学的风采。
③举办全市高中学生研究性学习优秀课题评比活动。进一步推进综合实践活动在我市普通高中的有效开展,全面提高研究性学习的质量。
3、适时召开课题工作会议,汇报课题实施情况,部署有关工作。
(七)探索职业教育教研之路
加强对职业学校的教学管理,指导学校制定切实可行的教研计划,深入开展教研活动,提高各职业学校的教研水平,确保教研质量。要加大对职业学校专项视导力度,逐步实现职教研究的经常化、制度化、规范化,探索中职校课程设置及管理新途径。要通过开展丰富多彩的职业教育活动,搭建学习交流平台,促进职业教育教师专业水平和教研水平的提升。
在校领导的正确领导下,深入贯彻以服务为宗旨,以就业为导向的办学宗旨。积极进取,团结协作,勤恳耕耘,默默奉献,认真履行教师职责,积极探究新课标,教师之间互相学习,取长补短,不断探索教学新路子,对学生注重能力和良好习惯的培养,注重现代化教学手段的应用,是一个具有凝聚力和战斗力的集体。
1、工作目标:把汽修专业办成:教师有特点。学生有特长。专业有特征。教学有特色。使汽修组明天更加辉煌!
2、培养目标:把我校学生培养成德、智、体、美、劳全面发展,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,面向现在制造企业,从事汽车销售和汽车保养及维修工作的中等应用型技术人才。
2月份:制定专业教研组工作计划。组织全组教师进行备课,提前准备出一周的课时,做到完全的三级备课,不使教案有一项的缺漏环节。对车间等实训场所进行全面检查,为开学后正常的教学活动做准备。
3月份:按教务处安排的课程表正式上课。完成学校安排的学生的补考工作,及时上交学生的补考试卷。进行组内集体备课。组织组员进行组内听课、评课活动。
4月份:正常的常规教学。组织相关教师讨论《自动变速器构造与维修》这一门课程的备课、授课方案。
5月份:正常的常规教学活动。组织教师进行车间实训活动,提高教学水平。
6月份:按时上交学校要求的各种材料,认真做好期末的复习、考试、质量分析,组织全体组员总结并撰写一学期的教学工作论文。
一、指导思想
以校本教研为基础,以网络教研为形式,以减负增效为突破口,以推进课改为重点,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步全面深化教学改革,全面推进素质教育,全面提升学科品位,全面提高学科质量。
二、工作要点
1、认真抓好教学视导。对全市小学的教学教研工作进行全面和认真的视导,通过听课、评课、讲座、问卷、教学常规检查、组织教师和学生座谈等形式,总结教学经验,发现和解决教学问题,推动教学研究,提高教学质量。
2、认真抓好新教材培训。在本学年中,将由一、二年级使用修订后的新教材。要对两个年级的新教材进行全员培训,帮助教师弄清重点,解决难点,排除疑点。
3、抓好质量监测后的质量分析。要召开六年级质量分析会,对上学年六年级质量监测情况进行认真、全面的分析,在分析中总结经验,在分析发现问题,在分析中找到解决问题的办法。
4、加强农村课改指导。本着求真务实的态度,研究在乡村教师、教学设施条件较差的情况下,如何有效地促进课程教学改革,推进乡村课程改革顺利实施。
5、开展网研骨干培训。在培训对象上,要加强对各校网研骨干的培训;在培训内容上,要结合教学改革的需要组织培训;在培训的方式上,要多采用参与式、互动式等方式。要切实通过培训,提高网研兴趣和能力。
三、活动安排
九月
1.质量监测分析会
2.一、二年级新教材培训会
3.市直小学优质课竞赛
十月
4.教学常规视导
5.“教科研活动月”活动
十一月
5.全国优质课竞赛观摩
6.期中教学质量监测
十二月
7.教学常规视导
8.微型课题专题研讨
元月
9.期末总复习与命题考试
10.年度工作小结
教研室工作琐碎,但都直接影响着我们的教学,我们力求解决常规教学中的问题。上学期,在全体教师的共同努力下,教研工较以前有所提高,集体备课、同课异构等初显成效,但在工作中、摸索中,也发现了一些急需解决的问题。本学期,教研工作还是计划稳扎稳打,从小处着手,不断完善各项工作。真正使教师从中受益,对教学工作起到一定的帮助和推动作用,不穿新鞋走旧路。
工作重点
1、完善各项考核制度,规范教研活动;
2、着眼教师专业成长,搞好同课异构;
3、依托学习汇报交流,提高教研成效;
4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。
同课异构
为增强老师的合作意识,避免教师仅自我反思,从本学期起,同课异构活动,程序稍作调整。1、组织同科教师备课前先交流备课思路、基本框架、教学方法。交流后,集体研讨,主讲教师可根据教师们所提意见进行改进。2、修改后,写出教学设计再上公开课。3、同科教师全上完公开课后,组织听课教师进行评课,评课后,教师再写教学反思,反思不仅指个人得失,要结合自身得失与同科教师利弊,写一篇课后反思。使同课异构活动不仅体现在讲课上,更要细化过程。在过程中受益。
集体备课
在上学期的探索中求发展。本学期,在集体备课方面,真正做到重备轻写。解放教师的手,用的时间来思考。仍会排出一下午的时间来进行集体备课,还是以单元进行,要求教师们先自己疏通本单元教材,再进行交流,让教师有充分的时间来交流、研讨。
教育随笔
教育随笔本是记录发生在教学中的点点滴滴,可我们的教育随笔完成的并不理想,基本上是教育、教学理论的摘抄。究其原因,老师们还是没有深刻的体会来记录,本学期,每月的教育随笔,我们找一些老师们教学中实实在在存在的问题、急需解决的问题,大家共同关注,各献良策,使教育随笔“量”与“质”结合,不为完成任务而写。
教学
本学期计划将学习汇报交流作为一个引子,铺开我们教学的路。假期内东庐中学的教师来我县进行“讲学稿”的专题讲座,学校组织了部分老师参加了此次活动,计划让这些老师把学习到的我们可取的教学理念、方法和学习后的一些心得和见解同大家做个汇报交流。共同借鉴他们的成功经验,立足学校实际,提高我们的课堂效率。
课题研究
这是贯穿本学期的一项长期活动。问题即课题,本学期力求解决一个教师们急需解决的问题。本学期先从小面积入手,部分人先搞一个小专题,实践——反思——总结出一套可行方案后,下学期再大面积铺开。
网络教研
我校于XX年秋学段在网上开设了自己的襄垣县开元小学的博客,部分教师开设了自己的博客。将依托学校博客创建有效的互动平台,促进网络教研良性发展。
(1)跨时空的网络议课。
将某一教学设计、教学案例通过博客发布,然后组织教师或由教师自发通过回复功能进行评价,就共同关心的问题展开讨论,互相启发,从中获得对课程和教学的理解。
(2)跨学校的集体备课。
发起者提出课题,组织相关教师分别备课并发布在博客上,引领大家相互学习交流评价,并各自进行教学尝试后再进行教学后反思与交流。
一、指导思想
秉承“以人为本,特色立校,为学生的一生奠基”的办学理念,以“加强教师队伍建设,促进学校内涵发展”为指导思想。坚持为教育教学服务,以抓教学质量为目标,以常规教研为基础,以发挥市区校级骨干教师辐射示范作用为突破口,深入开展农村中学教研组建设课题研究,加强学科基本功竞赛,充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。
二、工作目标
1、以教师队伍建设为中心,强化落实各级各类培训,形成“团队带教”的相应机制。
2、完善校级小课题申报、考核、评价制度,增强教研活动、备课活动的实效性。
3、深入宣传学习推广教研组建设阶段成果“三员、三查、三评、三识”尽可能把研究行为转化为相应部门的管理行为。
4、借助网络教学随笔的形式,以评价和展示教科研成果为核心,推进课题过程管理与研究。
三、工作要点及思路
这个学期,区里将在第五周的周六、周日就结束的16学时的培训。相对校级的教研活动多了,如教师集体备课、公开课、晒课、论文评比等活动的安排,来充实美术教师的`教研生活。
围绕学校重点工作,以生为本,据课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的能力和水平。进一步团结协作,使美术组工作有新的发展。新学期开始了,这学期按上级有关部门的要求及学校的部署,美术教研组计划完成以下各项任务
一、教研工作安排
1、学习方面组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。
2、组织观看《课堂教学案例与分析》的录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂美术教学的方向。
3、上网收集有关文章、资料,组织在教研组进行简单学习(如集体备课、精品教案等)。
4、邀请区、市优秀美术教师来我校指导教师看课堂实践活动,积极促进教师的教学教育水平的提高。
5、针对教师专业技能薄弱环节,进行集体训练(如国画技能、陶艺技能)六位老师采用集体交流、交叉交流的方法,不断学习和摸索现代教育技术,提高为教学服务的能力。
6、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息灌输到教学实践当中。
二、常规教学工作安排
遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学,在此期间不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念,树立创新意。教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改进课堂教学,求真务实。
1、加强美术课课堂教学的案例研究工作,使我校美术课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。
2、教研活动常规化,每两周开展一次,确保质量、扎实有效。在保证新课改的研讨富有成效的基础上,经常组织对教学设计的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。提高“随堂课”、“公开课“质量,八位老师利用交叉交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经验,提升整个美术学科的教学质量,注重教案的设计与改进。
3、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1—2次研究课,多和外校的老师交流学习,提高自己的业务水平。4、认真策划、创编每一次的艺术活动。
三、理论运用到实践当中
积极开展美术兴趣小组活动如低、中、高美术、陶艺等社团,做好辅导工作,使艺术特长生的水平更上一个台阶。培养尖子,提升兴趣。组织学生参加校、区艺术节各项美术活动,辅导学生参加各项比赛,力争佳绩,展现风采。
1、结合学校各项活动,组织开张校园文化长廊作品替换,发挥美术组宣传、美化的作用。
2、教研组自我建设和积累工作。
一、指导思想:
1.在幼儿园美术活动中,孩子的涂鸦或绘画从本质上讲是一种美术游戏的行为。本学期将结合我园幼儿的年龄特点、个性及兴趣等特征,贯彻《纲要》《规程》《指南》《美术教育法》等指导书籍,开展丰富多彩的美术教研活动。
2.切实展开幼儿园美术教育教研活动,通过以老带新,请专家入园,园内交流等活动形式,更新教师教育观念,学习美术基本功技巧,提高教师美术教学能力,促进我园美术教研组教师的个人专业成长,提升幼儿园美术教育的质量。
3.为我园美术组教师专业成长和风采展示提供平台,形成教学研究共同体。
二、工作目标
1.初步形成一支积极进取、团结互助的美术教研组活动团队。
2.初步形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的美术教研组活动氛围。
3.切实提高教师设计、组织和评价美术活动的能力。
4.增强教师专业化成长的内驱力。
5.大班以“中国水墨画”为实验切入点,进行园本教材教学研究,并在中小班进行推广。
6.利用园所陶泥设备尝试组织中大班幼儿开展手工陶泥制作课程。
三、主要措施和具体安排
1.巩固和强大美术教研组队伍,提高教研质量。根据各年段实际情况,重新确定美术教研组成员名单。(附后)
2.制定具体的美术教研组活动计划,明确成员职责。
3.及时收集美术组的活动情况、相关的活动照片、录像资料,做好整理存档,优秀教案或案例定期在上杭教育网进行发表。
4.针对我园的美术教育实际,通过交流、讨论、讲座等形式分析、反思我园美术教育的现状、存在问题,对存在问题进行集体诊断,共商对策,真实、有效的帮助园所解决问题,提高美术教育水平。
5.每次的观摩学习,组员需按时上交观摩记录和反思。鼓励组员积极撰写论文、教案设计,并积极投稿。
6.收集整理优秀教学案例,建立美术教育资源库,实现优秀教育资源共享。
四、活动形式与要求:
1.坚持每周一次课题研讨活动。具体安排见附表。
2.活动形式:理论学习、教学观摩研讨和案例学习相结合。
3.活动要求:
(1)要求组员遵守活动纪律,不无故缺席、早退。
(2)开课教师要认真备课,努力上好每一节课。
(3)每次观摩教学活动后,开课教师个人反思,大家评议,交流研讨;组员在研讨时要积极参与讨论,阐述观念,从理论、实施、反思、调整、研讨等方面做好记录。
(4)及时上交教案及教学反思或案例分析等文字材料。
五、美术教研组成员(共七人)
组长:xx
成员:大班段xx
中班段xx
小班段xx
【指导思想】
以科学发展观为指导,以改革创新为动力,以服务“创人民满意教育活动”为根本,以“关注课堂,提高课效”为中心,以教育科研工作为重心,以推进课程改革为主线,以创造“和谐教研”为宗旨,以争创一流工作为目标,努力探索新思路、新办法、新机制,开创我室工作新局面。
【工作思路】
一、强化两个观念
⒈ 强化大教研观
义务教育阶段的教学研究与指导,是我们的工作重点,但我们不能只限于此。根据教育发展的走向与趋势,我们的研究视角应该拓宽到其它教学领域,在注重中小学的教学教研的同时,还应当把眼光锁定在职教、成教、幼教、特教等教育教学领域里面,这样才能真正落实科学发展观,创办人民满意教育。
⒉ 强化大学科观
目前,同一学科的教学研究,各个学段彼此是割离的,封闭的。从学科教学的本质来看,我们应当关注同一学科不同学段之间的联系与交流。为此,我们强调,同一学科不同学段的教研员在平常的教研活动中理应相互加强联系与合作,促进同一学科不同学段之间的了解与交流,共同提高教研效益。
二、寻求两个突破
⒈ 寻求教学质量的突破。
服务教学是我们的中心工作,提高教学质
量是我们的目的。近几年我县的中、高考质量有所提高,但提高的幅度不明显。本年度,我们将在中、高考的备考工作方面,加大研究力量,强化相关措施,力争中、高考质量有新的突破。
⒉ 寻求指导效益的突破。
注重视导,加大视导力度,是本室既定的工作思路。本年度,我们在继承传统作法的同时,把工作重点转移到提高指导效益上。让每次的视导以及其他的教研活动取得良好的效果,让学校,让教师尽可能地受益。
三、促进两个发展
⒈ 促进全体教师的专业发展。
继续加强校本研训工作,让全县各级各类学校的教师在研训工作中,其专业素质、专业思想、专业水平,都得到提升与加强。努力促使一批教学名师、教学能手出现,为培养人民满意教师发挥我室应有的培训作用。
⒉ 促进本室教研员的专业发展。
近几年,我室教研员在指导教学过程中专业能力得到了显著提高,在黄冈市乃至全省均有一定知名度和影响力。但随着“课改”的不断深入,新课程的全面实施,我们教研员的专业素质也应该做到与时俱进。为此,我们在促进一线教师专业发展的同时,也要实现自身业务水平的提高,使之成为真正的、过硬的业务权威。
四、夯实两个平台
⒈ 加强《罗田教育科研》杂志编辑工作,充
分发挥其科研成果交流的平台作用
《罗田教育科研》杂志,既是我县教育科研成果的展现方式,也是全县教师进行交流的一个有效平台,它为推动我县校本教研、提高课效作出了突出的贡献,在全市、全省有一定的影响。本年度,我们将进一步发挥其重要作用,在采稿、编审、出版、发行方面不断创新,不断提高质量,让读者更加满意。
⒉ 加强《罗田教育科研网站》建设,进一步发挥其教学资源交流的平台作用。
《罗田教育科研网》自建立以来,特别是XX年年下半年以后,已充当了我县教育战线广大教师开展教研活动、交流信息及整合其它教育资源的第二平台。本年度,我们将在版面的更新、文稿的上传、激励机制的建立等方面再添举措,进一步把它建设成为服务教师、服务教学的网站。
五、抓好两个重点
⒈ 抓好教学评价工作。
对学校教学教研工作实行全方位评价,是新时期教育局授予教研室的职能。2009年,我室将在前两年的基础上,完善评价体系、评价机制、评价细则,让教学评价更为科学合理,进一步为教育局评价学校的办学质量提供准确的信息依据。
⒉ 抓好校本教研工作。
校本教研工作是“课改”时期产生的新型教学研究形式,它已完全取代了传统的教研模式,对推动“
课改”、提高教师专业素质极为有效。从XX年起,我们始终把它当作工作重点来抓。我室将在2009年继续把此项工作作为工作重点,把原有的一些好的作法、经验进一步推广,使之更扎实、更有效。
六、突出两个品牌
⒈ 突出课题研究品牌。
课题研究是我室教研工作中的一个品牌,深受上级有关部门好评与肯定。我室将继续努力打造这牌,今年主要抓好初中“第二轮课改”课题实验的启动、小学第二轮“课改”课题中期评估两项工作,并强化课题的指导、管理和实验老师的培训工作。
⒉ 突出“三科联赛”品牌。
小学、初中语数外三科联赛,是我县教学工作中具有影响的另一个品牌。2009年,我们将继续抓好这牌,做好赛事的准备及组织工作,使之再上新台阶。
欢迎阅读范文人网《教研室年度工作计划范文及工作计划范文要点》内容,我们还为您精心挑选了关于2024工作计划的优质专题,请访问:教研室工作计划
展开全文
相关推荐范文