新化中学教务处XX—XX学年度工作计划
一、指导思想: 本学期我校教学工作将在校长室的领导下,继续以科学发展观为指导,以新课改理念为导向,以科研为抓手,以课堂质量工程和课堂教学提高计划、新基础教育研究方案等工作为重点,进一步更新教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。 二、工作目标: 1、XX届中考有新亮点、新突破。重点中学上线人数要保持上升势头,尖子班级录取人数突破5人,锦中中学录取突破40人。其它高中录取突破30人。在中考成绩上,力争超过同级同类兄弟学校。 2、非毕业班的教育教学质量稳中有升,期末参加全县统测科目人均分进入参评学校前二名以内。 3、精心组织实施初中新课程教学与管理模式,做好XX届中考模式下九年级教与学、学与考的备考工作,七、八年级针对期末考试进行的教学探讨。 4、要大兴教学研究之风,提高全员的课改意识,努力实施新课程改革,认真做好现有科研课题、教研课题的实验研究工作,同时,做好新课题的立项工作,组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研,努力构建学习型教师组织,并做好课改实施阶段性的总结,进一步总结巩固课改成果。 5强化质量意识,认真做好阶段性检测,及教学质量分析,逐步规范学生作业,教师批改等常规性工作,探索新课改下的评价改革。 6、加强体艺卫工作,加大社会实践活动课开展探究的力度,激活学生自主学习、自主探究的潜能,培养全面发展的人才。 三、具体措施 (一)、加强教师队伍建设,提高教师业务水平。 1、在以课堂教学为中心,加大课堂教学改革力度,建构“自主、合作、探究”的课堂教学模式,重视双边活动、兴趣激发、学法指导的同时,重视学风管理,充分落实学生的主体地位,避免人为加重学生课业负担等不良现象,形成良好的学习风气。要切实改变只教不管、教管分离的观念,以管促教。 2、进一步加强对教师教学基本功的检查、培养与提高。有重点地对全校教师进行推门听课,对教案、板书、课堂管理、教学技能技巧等各方面进行检查与指导。及时发现问题,及时改正、提高。加强“教学反思”这一教学环节的工作。定期开展教师作汇报课活动、大练基本功活动。青年教师要虚心向老教师学习,坚持先听课后上课。要求青年教师能多听课,多参与教学研究,多写教学后记或教学叙事。 4、加强教研工作,研究学生的实际,研究新形式下教学的基本方向,研究中考动向,加强对中考试题和考纲的研究,研究复习方法。九年级教师要切实加强对中考试题、对《考试纲要》的深入研究,特别注重对近三年全州中考试题的研究,密切关注考试改革的动态,研究题型、题量、题目的难易程度以及题目的命题技巧与命题趋势。各学科要认真研究九年级复习课的课型及其教学模式,增强中考备考的针对性和复习课的有效性。确保实现70名学生能升入高中的奋斗目标。 5、为了提高业务素质,提高业务水平,加强听评课活动,重点研究教学实际问题,积极探索校本教研的途径,不断增强教研的实效和活力。要求老师都要有听课学习、评课活动,严格教师听课节数,要求教龄在3年(含3年)内的青年教师不少于18节,学校领导、教研组长、不少于18节,其他教师不少于15节。开展“四课活动”,即开展展示课、汇报课、达标课和公开课,为青年教师、骨干教师搭设进一步提高和展示才华的舞台。 (二)以备战中考为核心,加强毕业年级管理。 1、各教研组要树立全员备考的意识,协助九年级毕业班各学科备课小组认真研究、分析新课程新中考模式下本学科中考的考纲和试题,制定出措施具体、安排得当的分阶段备考计划,并保证有效实施。 2、继续抓好培尖培优、分类教学,分层推进,力保完成学校学年工作计划中制定的中考目标。 3、加强对学生的正确人生观、价值观的教育和心理疏导,让学生在中考的备考中,特别是在最后冲刺阶段,能保持一种敢于拼搏、奋发进取的良好状态。 4、组织教师外出学习、取经交流,保持与外校的友好交流,拓展教学信息交流渠道。 (三)严格教学常规落实,提高教学质量 1、加强教学质量监督检查。各教研组长要把主要精力用于抓教学,抓教育质量的提高,深入教学第一线,深入课堂听课,把握教学的主动权。值周行政每天巡堂一至二次,检查教学常规执行和教师组织教学的情况,纠正教育教学过程中的不良行为。教务处组织人员,进行定期和不定期的检查和听课调研,通过问卷、座谈等多种形式进行调研,检查教学质量。及时调控学校教学。 2、强调备课:教师要认真备课,深入钻研教材。严禁无教案上课,教学经历不满5年的教师必须要写详案,学科组长和指导教师要把好关。教导处将定期检查和不定期抽查教师的教案书写情况。 教师备课要求做到:①教学目标的确定变一元为多元。既要考虑学生智能的发展,又要培养良好的品德与健全的人格。②优化学科教学过程要突出五个重点∶即把备课的重点放在对学生的了解和分析上;把教的重点放在学生学习方法、方式的指导上;把改的重点放在对学生分层次要求、分类提高上;把导的重点放在学生心理、思维的疏导上;把考(作业、测验)的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。③课堂教学要贯彻落实四精、四点:备课精、讲课精、选题精、改作业精;难点、重点、落实指导点、留给旁通点。④要运用启发自学、交流互动讨论、精讲精练、归纳反思四段程式来组织学科教学。 3、转变教学模式 提高教学效率 随着新课程改革的不断深入,探索符合学校发展实情的课堂教学模式,强化教师队伍建设,促进教师专业化发展,培养富有创新精神和实践能力的高素质人才,已成为新课程实施中的重要课题。教师应根据学科特点及自身特长逐步探索出课堂教学模式,进一步提高教学质量。 (四)加强对教务处职能部门的管理,使之更好地服务于学校教育教学工作 1、图书室:本学期图书室的工作有三个重点:一是图书及其它资料的编目、上架、借阅。普通类图书及教学用资料的借阅必须遵循严格的图书管理制度。二是将各学科课程所包含的教材种类、各门课程分册数目、各学段所用教材及教参等,制成简明的教材及教参等教学用资料的征订数据。三是做好图书室的卫生工作,坚决不留死角。 2、实验室:高度重视实验室的卫生安全工作,实验员与实验教师要对实验过程及实验学生、实验设施高度负责。充分发挥实验室的作用,保证实验开出率。 3、微机室及多媒体室:负责教师要及时对学生微机室进行全面维护,改善教学环境。机房工作的重点:一是微机设备的管理与维护要到位,二是学生微机课程的管理要到位,三是微机课程安全工作要到位,四是要注意微机室及多媒体室的卫生工作要到位,保证微机室及多媒体室的卫生环境及教学环境。 (五)搞好课外活动 大力开展课外活动,有利于促进素质教育,丰富学生生活,激发学生学习兴趣,减少学生流失。为此,学校将开展课外兴趣小组活动,积极组织丰富多彩的课外活动。要以包括体育、音乐、美术、文学、科技、计算机等学科为龙头的活动小组。确定教师,确定地点,学生可以根据自己的爱好自由选择一个组,参加该组的活动。学校还将利用重要节日举行庆祝活动,举行文艺演出、演讲比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵等。 四、分月工作安排 九月: 1. 做好开学准备工作; 2. 新教师业务培训; 3. 布置制订并收缴各类教学工作计划; 4. 召开教师节和开学典礼在会; 5. 开展听评课活动; 6. 第一次业务大检查。 十月: 1. 庆祝国庆节,加强爱国主义教育; 2. 第一次业务大检查分析会; 3. 七年级英语、数学公开课,八年级英语公开课。 4. 新教师座谈会、学生代表座谈会; 5. 七、八年级分别举行队行队列比赛和广播操比赛; 6. “学规范,用规范”演讲比赛; 7. 抽查各科教学进度; 8. 举行安全报告会。 十一月: 1. 举行期中考试并召开质量分析会; 2. 开展评教评学活动; 3. 毕业班工作研讨会; 4. 八年级物理公开课、语文优质课评选; 5. 八年级作文比赛; 十二月: 1. 第二次月考; 2. 第二次月考质量分析会; 3. 英语、数学优质课评选; 4. 七年级政、史、地、生公开课; 5. 毕业班工作会议。 元月: 1. 庆祝元旦,全校新年文艺会演; 2. 八年级政、史、地、生公开课; 3. 第二次业务大检查; 4. 开展”诚信考试”为主题的教育活动; 5. 班主任起草学生操行评语,撰写教学工作小结; 6. 开展评教评学活动。 二月: 1. 举行期末考试; 2. 评选优秀教师; 3. 收缴各类工作小结; 4. 安排假期工作。 三月: 1. 做好开学准备工作; 2. 新教师业务培训; 3. 布置制订并收缴各类教学工作计划; 4. 召开开学典礼; 5. 开展听评课活动; 6. 举行第一次月考; 8. 第一次业务大检查。新化中学教务处XX—XX学年度工作计划
一、指导思想本学期我校教学工作将在校长室的领导下,继续以科学发展观为指导,以新课改理念为导向,以科研为抓手,以课堂质量工程和课堂教学提高计划、新基础教育研究方案等工作为重点,进一步更新教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。 二、工作目标1、XX届中考有新亮点、新突破。重点中学上线人数要保持上升势头,尖子班级录取人数突破5人,锦中中学录取突破40人。其它高中录取突破30人。在中考成绩上,力争超过同级同类兄弟学校。 2、非毕业班的教育教学质量稳中有升,期末参加全县统测科目人均分进入参评学校前二名以内。 3、精心组织实施初中新课程教学与管理模式,做好XX届中考模式下九年级教与学、学与考的备考工作,七、八年级针对期末考试进行的教学探讨。 4、要大兴教学研究之风,提高全员的课改意识,努力实施新课程改革,认真做好现有科研课题、教研课题的实验研究工作,同时,做好新课题的立项工作,组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研,努力构建学习型教师组织,并做好课改实施阶段性的总结,进一步总结巩固课改成果。 5强化质量意识,认真做好阶段性检测,及教学质量分析,逐步规范学生作业,教师批改等常规性工作,探索新课改下的评价改革。 6、加强体艺卫工作,加大社会实践活动课开展探究的力度,激活学生自主学习、自主探究的潜能,培养全面发展的人才。 三、具体措施 (一)、加强教师队伍建设,提高教师业务水平。 1、在以课堂教学为中心,加大课堂教学改革力度,建构“自主、合作、探究”的课堂教学模式,重视双边活动、兴趣激发、学法指导的同时,重视学风管理,充分落实学生的主体地位,避免人为加重学生课业负担等不良现象,形成良好的学习风气。要切实改变只教不管、教管分离的观念,以管促教。 2、进一步加强对教师教学基本功的检查、培养与提高。有重点地对全校教师进行推门听课,对教案、板书、课堂管理、教学技能技巧等各方面进行检查与指导。及时发现问题,及时改正、提高。加强“教学反思”这一教学环节的工作。定期开展教师作汇报课活动、大练基本功活动。青年教师要虚心向老教师学习,坚持先听课后上课。要求青年教师能多听课,多参与教学研究,多写教学后记或教学叙事。 4、加强教研工作,研究学生的实际,研究新形式下教学的基本方向,研究中考动向,加强对中考试题和考纲的研究,研究复习方法。九年级教师要切实加强对中考试题、对《考试纲要》的深入研究,特别注重对近三年全州中考试题的研究,密切关注考试改革的动态,研究题型、题量、题目的难易程度以及题目的命题技巧与命题趋势。各学科要认真研究九年级复习课的课型及其教学模式,增强中考备考的针对性和复习课的有效性。确保实现70名学生能升入高中的奋斗目标。 5、为了提高业务素质,提高业务水平,加强听评课活动,重点研究教学实际问题,积极探索校本教研的途径,不断增强教研的实效和活力。要求老师都要有听课学习、评课活动,严格教师听课节数,要求教龄在3年(含3年)内的青年教师不少于18节,学校领导、教研组长、不少于18节,其他教师不少于15节。开展“四课活动”,即开展展示课、汇报课、达标课和公开课,为青年教师、骨干教师搭设进一步提高和展示才华的舞台。 (二)以备战中考为核心,加强毕业年级管理。 1、各教研组要树立全员备考的意识,协助九年级毕业班各学科备课小组认真研究、分析新课程新中考模式下本学科中考的考纲和试题,制定出措施具体、安排得当的分阶段备考计划,并保证有效实施。 2、继续抓好培尖培优、分类教学,分层推进,力保完成学校学年工作计划中制定的中考目标。 3、加强对学生的正确人生观、价值观的教育和心理疏导,让学生在中考的备考中,特别是在最后冲刺阶段,能保持一种敢于拼搏、奋发进取的良好状态。 4、组织教师外出学习、取经交流,保持与外校的友好交流,拓展教学信息交流渠道。 (三)严格教学常规落实,提高教学质量 1、加强教学质量监督检查。各教研组长要把主要精力用于抓教学,抓教育质量的提高,深入教学第一线,深入课堂听课,把握教学的主动权。值周行政每天巡堂一至二次,检查教学常规执行和教师组织教学的情况,纠正教育教学过程中的不良行为。教务处组织人员,进行定期和不定期的检查和听课调研,通过问卷、座谈等多种形式进行调研,检查教学质量。及时调控学校教学。 2、强调备课:教师要认真备课,深入钻研教材。严禁无教案上课,教学经历不满5年的教师必须要写详案,学科组长和指导教师要把好关。教导处将定期检查和不定期抽查教师的教案书写情况。 教师备课要求做到:①教学目标的确定变一元为多元。既要考虑学生智能的发展,又要培养良好的品德与健全的人格。②优化学科教学过程要突出五个重点∶即把备课的重点放在对学生的了解和分析上;把教的重点放在学生学习方法、方式的指导上;把改的重点放在对学生分层次要求、分类提高上;把导的重点放在学生心理、思维的疏导上;把考(作业、测验)的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。③课堂教学要贯彻落实四精、四点:备课精、讲课精、选题精、改作业精;难点、重点、落实指导点、留给旁通点。④要运用启发自学、交流互动讨论、精讲精练、归纳反思四段程式来组织学科教学。 3、转变教学模式 提高教学效率 随着新课程改革的不断深入,探索符合学校发展实情的课堂教学模式,强化教师队伍建设,促进教师专业化发展,培养富有创新精神和实践能力的高素质人才,已成为新课程实施中的重要课题。教师应根据学科特点及自身特长逐步探索出课堂教学模式,进一步提高教学质量。 (四)加强对教务处职能部门的管理,使之更好地服务于学校教育教学工作 1、图书室:本学期图书室的工作有三个重点:一是图书及其它资料的编目、上架、借阅。普通类图书及教学用资料的借阅必须遵循严格的图书管理制度。二是将各学科课程所包含的教材种类、各门课程分册数目、各学段所用教材及教参等,制成简明的教材及教参等教学用资料的征订数据。三是做好图书室的卫生工作,坚决不留死角。 2、实验室:高度重视实验室的卫生安全工作,实验员与实验教师要对实验过程及实验学生、实验设施高度负责。充分发挥实验室的作用,保证实验开出率。 3、微机室及多媒体室:负责教师要及时对学生微机室进行全面维护,改善教学环境。机房工作的重点:一是微机设备的管理与维护要到位,二是学生微机课程的管理要到位,三是微机课程安全工作要到位,四是要注意微机室及多媒体室的卫生工作要到位,保证微机室及多媒体室的卫生环境及教学环境。 (五)搞好课外活动 大力开展课外活动,有利于促进素质教育,丰富学生生活,激发学生学习兴趣,减少学生流失。为此,学校将开展课外兴趣小组活动,积极组织丰富多彩的课外活动。要以包括体育、音乐、美术、文学、科技、计算机等学科为龙头的活动小组。确定教师,确定地点,学生可以根据自己的爱好自由选择一个组,参加该组的活动。学校还将利用重要节日举行庆祝活动,举行文艺演出、演讲比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵等。 四、分月工作安排 九月1.做好开学准备工作; 2.新教师业务培训; 3.布置制订并收缴各类教学工作计划; 4.召开教师节和开学典礼在会; 5.开展听评课活动; 6.第一次业务大检查。 十月1.庆祝国庆节,加强爱国主义教育; 2.第一次业务大检查分析会; 3.七年级英语、数学公开课,八年级英语公开课。 4.新教师座谈会、学生代表座谈会; 5.七、八年级分别举行队行队列比赛和广播操比赛; 6.“学规范,用规范”演讲比赛; 7.抽查各科教学进度; 8.举行安全报告会。 十一月1.举行期中考试并召开质量分析会; 2.开展评教评学活动; 3.毕业班工作研讨会; 4.八年级物理公开课、语文优质课评选; 5.八年级作文比赛; 十二月1.第二次月考; 2.第二次月考质量分析会; 3.英语、数学优质课评选; 4.七年级政、史、地、生公开课; 5.毕业班工作会议。 元月1.庆祝元旦,全校新年文艺会演; 2.八年级政、史、地、生公开课; 3.第二次业务大检查; 4.开展”诚信考试”为主题的教育活动; 5.班主任起草学生操行评语,撰写教学工作小结; 6.开展评教评学活动。 二月1.举行期末考试; 2.评选优秀教师; 3.收缴各类工作小结; 4.安排假期工作。 三月1.做好开学准备工作; 2.新教师业务培训; 3.布置制订并收缴各类教学工作计划; 4.召开开学典礼; 5.开展听评课活动; 6.举行第一次月考; 8.第一次业务大检查。教学工作是学校的中心工作,新学期我们将紧紧围绕这个中心工作,以教学为中心,以培训为抓手,以活动为平台,以课堂为阵地,以质量求生存,以制度作保证,以实绩论英雄。以饱满的热情,良好的状态,扎实的作风,一流的干劲投入到新学期的工作中去,为全面提高学校的教学质量做出自己应有的贡献。
(一)全面推进教师队伍建设,努力构筑教师成长的发展平台。建设一支高素质的教师队伍,是学校发展的根本。本学期,要继续创造有利条件,全面推进教师队伍建设,促进教师的专业成长。
1、加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。
在日常工作中,引导教师教育学生要循循善诱,特别是对待后进学生要倍加关心,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导学生。
2、加强目标管理,锤炼一支责任心强、业务过硬的班子队伍。
抓目标管理。本学期起要结合各自分管的工作,制定目标,让全体班子在工作中锻炼能力,学期末对工作完成情况进行考核。
检查、考核做到公正、透明。检查、考核是确保学校工作落实到位的重要措施之一,学校的各项检查要做到标准明确,检查结果以减负增效为突破口,增强透明度。
3、鼓励教师学习先进的教学思想,学习现代教学技术的运用,支持学历进修、培训、读研究生等。
4、加大对青年教师的培养,努力建设一支适应新时期职业教育发展的青年教师队伍。
5、创造条件,提供机会,细心服务,让更多教师能外出学习,以加强校与校的联系,拓宽交流渠道,扩大交流范围,开放教学视野。鼓励教师参加各级各类教学竞赛、评比活动,争取获得好的成绩。
二、扎实搞好常规教学管理,规范教师日常行为
教务处在本学期将进一步加强日常教学管理,规范教师教学行为,最大限度地提高教学效率,具体从以下六个方面开展工作。
1、发挥教研室、备课小组职能。
学校不是哪个人的,而是大家的。
教研室、备课小组职能作用发挥得怎样,直接关系到学校教学工作的效率和质量。我处的中层干部对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理水平有很大提高。但不可否认,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各教研室、备课组领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出改进的方法和措施。
2、坚持坐班制度
各位教职工要坚持守岗,遵守坐班制度,除上课外,必须在办公室工作。教务处将组织人员不定时查岗。
3、完善会议制度
教务处将按时召开教学工作会议,对教学工作及早布署,每项工作结束后,及时总结得失,做好记录。
4、做好教案、听课记录的检查、评比工作
对教师的教案将采取定期和不定期的方式进行检查。检查中发现问题,随时记录。从每个教研组中评选出23名教师的优秀教案,给予奖励,组织其他相关教师学习这些优秀教案的各项优点。
每位教师每学期听课不少于8节,期中前听10节。在期中、期末各进行一次听课记录检查,杜绝教师抄写听课记录,引导教师积极听课,学习别人的授课优点。
4、强化过程管理,提高教学效率。
(1)、研究落实和把握好各个教学环节。
①备课要充分,目标要明确。
要求做到三结合,即课程标准、教材内容、学生实际相结合,基本知识、基本技能、智力开发相结合,德育渗透、知识体系及素质相结合。
②上课要精细、方法要灵活:
要求做到两个不,即不上无准备、无教案的课,不上无目的、无要求的课。上课过程中要注意观察了解学生的感受和反应,要教得扎实,讲得到位,练得科学。要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位。师生互动得当,信息反馈及时。
③训练要及时、内容要适当:
要加强基础训练。课堂练习要坚持低起点、多练习、勤反复的课堂教学方法
低起点就是制定教学目标要降低知识点,让个多学习上有困难的学生从这个起点进入到教学活动中来,逐渐对学习产生兴趣
多练习是巩固所学知识的重要手段,是教师反馈教学效果的重要途径,要把练习放入到每一节课中,克服讲多连少的问题
亲反复是防止遗忘、掌握知识,把知识转化为能力的有效途径,书读百遍,其意自现,老师对每一节课学生没有理解的知识点要反复讲解,也就是要把所学的知识落实
④辅导要及时、针对性要强:
要求加强个别辅导,为基础较差的学生提供发展的机会。
(2)、加强对作业的有效控制,学生作业、练习布置要科学合理,教务处定期检查,严格控制,重在质量,做到有效练习,练有效果。
(3)、抓教学过程管理,规范教师的教学行为。
教学过程是一个动态的过程,本学期在注重教学质量目标管理的同时,将着力加强教学过程的管理。
加大听、查课的力度:
按照我校本学期查课安排,本学期教务处仍然固定安排一名教师进行检查,一查授课情况,对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载。
加大教学工作检查的力度:
本学期除每学期两次的常规检查外,将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载,作为学期结束考核的依据之一。
(4)、加强学生对教师的民主评议:
依据学校的工作要求,每学期对教师教学工作的满意度进行学生测评,并及时反馈测评结果,并做好相关记载。
四、开展竞赛活动,活跃校园文化,创建和谐校园。
本学期科研处和各教研室要组织丰富的学生课外活动。要求各教研室利用活动时间,结合本教研室学科特点开展形式多样的课外兴趣活动,计算机教研室要组织计算机技能比赛,法律教研室要组织模拟法庭,法律知识竞赛等活动,基础教研室要组织学生书法、朗诵、写作等活动,我们举办活动的目的是丰富校园文化生活,营造良好校园文化氛围。
五、精心组织好各类考试
立足我校专业多,学生文化课、实训课各不相同,学生能力偏低,不愿学习的特殊情况,教务处将通过考试激励学生学习,提高学生能力。本学期将精心组织好各类考试,来提高我校教学质量,主要组织以下一些考试:
1、20xx20xx学年度第一学期补考
2、认真组织好十一大队、十二大队高中起点毕业生考试
一、指导思想
以科学发展观为指导,遵照学校工作计划,突出教学中心地位,贯彻“政策、管理、服务”六字方针,全力打造质量品牌,全面提高学生素质,实现“低进中出、中进高出”的人才培养目标,为“办人民满意教育”做贡献。
二、工作目标
1、执行国家课程政策率达到100%;课外活动、专题教育全面启动。备课组、教研组建设工程进入攻坚阶段。
2、非毕业年级教学质量(人均分、及格率、优秀率)在全区“保三争一”。
3、毕业年级在稳定满分、华一、实验、洪高、省示范5个层面优势的前提下,努力提高市示范、普高、一次性合格3个层面的竞争力,尤其是普高升学率力争达到70%。
三、全面落实课程政策
端正办学思想,规范办学行为,严格执行国家、省、市、区教育行政部门颁布的有关政策精神,按课程计划制定课表,开足、开全规定课程,为提高学生综合素质服务。
1、重视音乐、体育、美术、劳技、信息等学科教学;加强国防教育、科技教育、环保节能教育、健康知识和预防流行病教育;积极开展兴趣活动,发展学生特长;重视校本课程的研究和开发,利用学校自身优势,从整合学科教学、德育教育、学校和教师资源入手,开发独具特色的校本课程。
2、要求教师切切实实减轻学生的课业负担,提高课堂教育质量,严格控制学生每天的作业量,杜绝乱征订资料现象。
3、本学期重点工作:
(1)体育:课外体育活动启动。
(2)音乐:组织并培训一个特色乐队。
(3)美术:文化衫设计制作展览。
(4)科技:传统项目形成特色。保持零事故记录。
以下是为大家整理的关于年度教务处工作计划的文章,希望大家能够喜欢!
一、指导思想
按照蛟河市教育局校外办、进修学校综合部的工作要点。以党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观。以创办人民满意的优质教育为主线,坚持以学校德育工作为首,结合本校实际,从严从难,求真务实,开拓创新,与时俱进,认真解决新形势下我校德育工作和常规管理面临的新情况新问题,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围。切实增强做好德育工作的使命感和责任感,促进学生综合素质全面、可持续发展。为此特做以下政教工作计划:
二、全体教师的思想政治工作:
1、开展教师形象建设年主题教育实践活动
原则:坚持学习教育为主,使广大教师提高认识,明确职责,自觉遵守教师的职业道德。
重点:查找教师队伍中有偿家教、体罚学生、工作责任心不强等影响教师形象的问题。
活动:根据蛟河市教育局安排,开展“12345”系列教育实践活动,即开展一项评选:师德标兵评选;进行两项学习:深入学习《中小学教师职业道德规范》和《师德禁令》;写好三份材料:通过学习组织教师撰写一篇认识深刻的师德心得、一篇实事求是师德反思和适应岗位要求的职业道德承诺书;实施“四生”帮扶工程:资助贫困生、帮助学困生、关爱留守生、转化问题生;开展五项活动:组织师德征文、举办教学开放日、召开家长会、组织教师集中家访、召开师德标兵事迹报告会。
2、加强班主任队伍的培训与管理,全面提高班主任队伍的整体素质。
(1)为适应我国教育事业发展的新形势,促进中小学班主任工作健康有序地发展,使之进一步走上科学化、规范化的轨道。结合我镇班主任队伍的实际情况,为提升我镇班主任的工作水平,建立一支高素质的班主任教师队伍, 20xx年重点做好四期班主任专业化培训工作。组织参加上级的培训工作。
欢迎阅读范文人网《小学年度教务处工作计划范文》内容,我们还为您精心挑选了关于2024工作计划的优质专题,请访问:小学教务处工作计划
展开全文