小学毕业典礼活动方案策划
一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)
二、时间:7月1日上午8点
三、地点:学校大操场
四、参加人员:学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表
五、活动准备:
(1)主持人:六年级两名学生
(2)布置会场:王建平、体育组全体教师
六、活动的目的:
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次感恩的教育, 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声老师你辛苦了!
七、活动过程:
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)放飞理想 告别母校 师恩难忘城关四小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。
(三)全体起立,奏唱国歌。
(四)领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
(五)毕业生代表讲话
六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(六)教师代表讲话
我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!
(七)、宣布毕业生名单
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
(八)颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
(九)、向老师献花合影
老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)
(十)合唱《感恩的心》:
亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响感恩的心 。
(十一)宣布活动结束
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
甲:今天我们是莘莘学子。
乙:明天是社会的栋梁,
甲:今天我们欢歌在一堂。
乙:明天我们便是国家的主人。
一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式
时间: 7月24日(星期三)上午9:30—11:40
下午14:0 0—17:30
地点:
参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。
证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。
二、部门职责分工
各教学单位:填写学位证书、毕业证书。
提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)
组织学生按时领取和退还学位服。
组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)
组织学生入场、安排学生就座、领取证书。
安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)
确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)
邀请、组织教师代表参加典礼。
要求学生领取证书后回原位就座。
为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。
维持会场秩序。
国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。
党政办 : 安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。
安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。
准备校领导讲话稿。
领取和交还校领导的学位服。
宣传部: 邀请并接待记者采访,发新闻稿件。
毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。
团 委: 毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。
教务处: 负责毕业典礼的方案制定及组织工作。
摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。
制作悬挂会场内外的横幅。
制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。
准备本届毕业生情况文稿。
领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。
购买、摆放矿泉水。
研究生部:指导相关单位填写学位证书。
具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报); 确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。
留学生处:填写留学生毕业证书。
邀请使馆等机构的人员参加典礼。
接待毕业留学生家长。
提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)
学生处: 指导相关单位填写毕业证书。
负责接待中国学生家长。
保卫处: 划定汽车停车位及自行车停放区域。
毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。
负责会场的消防安全。
派保安协助悬挂横幅。
后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。
协助布置典礼会场(准备台布)。
提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。
学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。
照相当天准备15把椅子。
资产管理处:负责发放和收回学位服。
准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。
电教中心: 录像、照像,照毕业合影(详见 “时间安排”)。
提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。
准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。
三、毕业典礼程序
(一)中国本科生毕业典礼程序
主持人:学院院长
1、宣布毕业典礼开始
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)
3、校领导讲话(不超过6分钟)
4、教师代表讲话(不超过5分钟)
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)
6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书
7、颁发学位证书、毕业证书
8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)
主持人:汉语学院院长
1、宣布毕业典礼开始(14:00)
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)
3、校领导讲话(不超过6分钟)
4、教师代表讲话(不超过5分钟)
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)
6、颁发优秀毕业生证书
7、颁发学位证书、毕业证书
8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
(三)中外研究生毕业典礼
主持人:研究生部副主任张华副教授
1、 宣布毕业典礼开始(16:2 0)
2、 介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)
3、 校领导讲话(不超过6分钟)
4、 导师代表讲话(不超过5分钟)
5、 毕业生代表发言(不超过5分钟)
6、 颁发学位证书、毕业证书
7、 在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
四、证书颁发办法
学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。
要求:(1) 毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。
(2) 优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。
中国本科生上台领取证书的顺序为:优秀毕业生、服务基层毕业生、其他获得毕业证书的毕业生
留学生上台领取证书的顺序为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。
研究生上台领取证书的顺序为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。
注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。
另:来学校参加典礼的所有车辆一律进东门,停放在教一楼前广场。
“我们到小学以后,一定要好好学习,争取戴上鲜艳的红领巾,来向你们汇报成绩!”
“时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业啦,明天就要上学校。忘不了……忘不了……”
“老师老师,再见啦!幼儿园幼儿园,再见啦!等我……”
孩子们的声声句句总是回荡在我的耳边、眼前、心间……让我们一同回放大班幼儿毕业典礼吧——
小演员们都作好准备了——
首先,王校长讲话,并赠送毕业生礼品——
严园长致毕业贺词——
家长代表(雅顾妈妈)发言,向老师赠送锦旗——
孩子入园三年,家长感言
首先,今天我能来到这里亲耳聆听,并且参与这么多专家对全托园幼儿社会性发展教育研究这个话题进行讨论感到十分荣幸!
作为父母,我们都希望自己的子女能够成龙成凤,成为一个身心健康、全面发展的栋梁之材。百年大计,教育为本,我们深知教育的重要性。当我的孩子在入园时,我们希望她能在一所校园环境优美,师生关系融洽,校园生活丰富多彩,寓教于乐的氛围中成长学习。最终,我们在众多的幼儿园中,选择了世明双语幼儿园,这所全托幼儿园。但在当时,我们对自己的选择是有压力和顾虑的,因为社会上对全托幼儿园的认识各有不同,为数最多的人认为全托园的幼儿,接受的是封闭式教育,与日托的孩子不能比,全托园的孩子与社会外界接触交流沟通少,思维束缚,亲子关系不融洽,感情淡漠等等。但是这三年来,我们目睹了自己孩子的成长,我们惊喜地发现那个曾经乖巧胆小的小宝宝,如今和老师、同伴们都成了朋友,自己有想法都敢于在老师、同伴们面前表达,那个害羞的小姑娘变得乐于参加学校的各项活动,充分的表现自己,变得活泼、开朗、大方,充满了自信,充满了快乐!我们才真正感觉到自己的选择是正确的!
回忆这三年来的点点滴滴,学校组强了很多有意义的活动,在孩子的社会性教育方面做出了很多努力!
记得孩子4岁,上小班,印象最深刻的两次活动:
一次是学校组织了 “我们一起来看书”的亲子活动,让孩子们体会读书的快乐,让我们做父母的学会如何给孩子挑选合适的书籍,陪孩子一起读书,带给孩子不同寻常的快乐。
第二次是陪孩子们去风景秀丽的茱萸湾公园看熊猫洋洋,去看望之前老师和孩子们在来之前已经通过图片认识了它,共同讨论,亲手做了很多礼物,还有漂亮的花环送给洋洋,并且请动物园的工作人员对洋洋的生活习惯和饮食习惯作了详细的讲解,孩子们听得津津有味,还在现场组织了各种有关熊猫的亲子游戏,让孩子们的游玩中,有了保护动物的意识。我女儿从小就害怕动物,不敢与动物接近,但这次活动回来后,我们又及时向她讲述了动物其实并不可怕,只要我们爱护它们,保护它们,它们会成为我们人类的朋友,使她对动物有了一定的认识,现在她再到动物园,会蹲在围栏外,观看各种动物,叫她走她都不走,还会拔小草喂小动物。
再说说5岁,孩子的中班生活。现在我们的孩子基本上都是独生子女,我们父母特别是孩子的爷爷奶奶外公外婆很宠孩子,生活中很多事情都在帮孩子包办。几乎所有的孩子在一开始都会随手乱扔东西,丢三拉四,这是个很令人头疼的坏习惯。
学校里组织了一次参观苏果超市的活动,我的女儿回来跟我讲:爸爸,超市里的东西摆放的可真整齐有序呀,洗漱类,食品类,etc.我们要什么一找就找到,我觉得我以后再也不能乱摆乱扔东西了,我也要象超市一样将东西分好类,免得总在要用的时候找不着。现在她的小书桌一直都是整整齐齐的,玩过的玩具也回到了原位。到超市购物时,她能够很自觉的按秩序排队结账,不吵不闹,看到她的进步,我们很心慰!
中班的下半学期学校搞了“我是扬州娃”的爱家乡主题活动。老师们带领孩子走出校园,走向社会,参观宋大城遗址,登上古城墙,绘画古城墙,了解古城墙的由来,游东关古街,认识扬州特产,感受古城扬州的文化和历史气息。带领孩子们参观火车站、润扬大桥、文昌阁广场,让我们家长和孩子们一起到保障湖畔放风筝,认识如今新扬州的风光带,让孩子们认识家乡,爱上我们的家乡。还有那次“爱家乡”的亲子活动,学校邀请了扬州木偶剧团的专家来给孩子们表演木偶戏,让孩子们唱扬州小调,跳扬州舞蹈,让家长参与“爱家乡”知识问答,和孩子们一起动手包水饺,做水果雕刻,品尝“扬州美食”自助餐,这一切都让孩子们和我们家长和学校更紧密的走一起,让孩子知道劳动创造了快乐和成就。
现在我的女儿每个星期回到家,会主动帮她妈妈做家务,打扫房间,抹桌洗碗,并且和我们一起做饭,和我们很亲近、很和谐!
7岁,到了大班,上半学期的“爱祖国”庆国庆60周年民族大联欢主题活动,通过唱民族歌谣、跳民族舞蹈、品尝民族食品,让孩子们初步认识和了解我们56个民族,感受我们祖国的伟大!
老师还带领孩子们来到春蕾儿童康复中心关爱残疾人、感受残疾人生活,让孩子们懂得关爱身边人,拥有一颗感恩的心!
到了下学期是孩子们幼儿园生活的最后一学期了,很快就要进入小学了,学校提前进行幼儿心理素质培养,进行幼小衔接教育,带领孩子们背上小书包走进小学,认识小学课堂,旁听小学生们上课,解决孩子们对进入小学的心理困惑和好奇,提前感受小学生活,学校做得很周到,这是我们家长真正需要的!
三年的幼儿园生活,贯穿了三年丰富多彩的活动,这中间还有许多我们家长所熟悉和参与的,象给汶川、玉树地震灾区的爱心捐款活动,带孩子们走向社会了解特殊职业的活动,还有历届的春游、秋游活动让孩子们走近自然,寻找季节特点,了解建筑特色等等,太多的活动由于时间关系,我来不及一一细说。但正是这一系列的活动,让孩子们去了解社会,接触社会,学会交流与沟通,学会关爱,学会感恩!
我想说这三年全托园的生活并不封闭,亲子关系并不生疏,相反我们从孩子们身上看到了可喜的变化,我们作为孩子们的父母亲,我们很心慰!
最后我真心希望我们全日制的学校,如果条件允许,能给我们家长们组织起来,定期开一个小型的家长学堂,让每一位家长都参与培育孩子的队伍中来。因为要让全托园的幼儿得到一个社会性全面的发展,光靠学校单方努力是远远不够的。只有家校互动,才是比翼双飞!
中班幼儿欢送哥哥姐姐毕业啦!——
今天的主角终于全盘登场啦!——慷慨激昂的毕业献词、毕业歌、老师再见了——
接下来,精彩节目一个接一个:舞蹈《小小清洁员》——
中国功夫——
歌表演《尊老爱幼的小海军》——
兴趣班舞蹈:卡通连连跳(喜洋洋、小老鼠、奶牛哥)——
古筝独奏《挤牛奶》(演奏者:孙茜)——
表演剧《夸扬州》——
课本剧《司马光砸缸》——
英语剧《足球小明星》——
好戏连连,精彩不断……难忘今宵,永记此刻……毕业典礼在全体师生共同演绎的《好大一棵树》中接近尾声……亲爱的孩子们,在分别的今天,老师的心里很矛盾,既想挽留你们在幼儿园多呆会儿,又希望你们能够飞得更高更远……别忘了,常回家看看……离别的时刻,老师也留下宝贵的一页,她将激励我前进,成为我今后工作的又一新的起点……
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《大班毕业典礼活动策划方案》一文能帮助您解决关于2024“大班毕业典礼教师讲话”相关的问题,再次感谢您的阅读!
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