非常容易我有机会到全国示范性重点高中xx高中为期一个月的实习。到好的中学实习让我见识了许多,也收获了许多,不但在讲课方面有了很大的进步,在作为一名准老师方面思想上也有很大的提高,并且教学管理、课堂教学等的理念也收获颇丰,以及他们带给我的种种思考。每周我都有不同的体会
第一周:教学理念
在实习期间,借着录课的机会,我听了很多的市级,校级的公开棵,还有理科实验班的课。在这些课堂上,让我看到教学改革正在悄然进行,有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管,这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。
第二周:实际工作经验
在上面,是我在这所学校感受最深刻,也是认为最有意义的收获。实际工作经验上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多。在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的,也是带有希望的。实习期间,班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中,看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想:一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从一种“管理”的角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长。
第三周:教学管理理念
在实验中学,从领导阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校,一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究,各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步。在我实习的班集体中,班主任对他的学生说:“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。”这样一句简单的话,让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习,更多的是从一个完整的人的概念出发,去培养学生多方面的素质。
教学工作上,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务。同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试。尽管,实习报告有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验。一个老师在上课时,一定要围绕着“学生能否学得更好,能否真正掌握方法”的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念……这次的实习,让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识。
非常容易我有机会到全国示范性重点高中——xx高中为期一个月的实习。到好的中学实习让我见识了许多,也收获了许多,不但在讲课方面有了很大的进步,在作为一名准老师方面思想上也有很大的提高,并且教学管理、课堂教学等的理念也收获颇丰,以及他们带给我的种种思考。每周我都有不同的体会
第一周:教学理念
在实习期间,借着录课的机会,我听了很多的市级,校级的公开棵,还有理科实验班的课。在这些课堂上,让我看到教学改革正在悄然进行,有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管,这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。
第二周:实际工作经验
在上面,是我在这所学校感受最深刻,也是认为最有意义的收获。实际工作经验上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多。在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的,也是带有希望的。实习期间,班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中,看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想:一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从一种“管理”的角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长。
第三周:教学管理理念
在实验中学,从领导阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校,一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究,各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步。在我实习的班集体中,班主任对他的学生说:“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。”这样一句简单的话,让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习,更多的是从一个完整的人的概念出发,去培养学生多方面的素质。
教学工作上,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务。同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试。尽管,实习报告有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验。一个老师在上课时,一定要围绕着“学生能否学得更好,能否真正掌握方法”的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念……这次的实习,让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识。
实习的第一个星期
对于实习,算来已不是第一次了,但要论时间,这次却是要历时最长的一次了,当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!
我在本科期间是学习的会计学,并且也高分取得了会计从业证,而且给自己的定位也不高,只求找个助理会计的工作尽量积累些实战经验。开始在网上海投简历,四处面试,却也是四处碰壁,用人单位总是希望能找个经验丰富的会计,对我们这种初出校园的会计从业人员总是诸多顾虑。
最后经过面试,笔试,操作等一系列考试终于接到电话,上午九点去湘潭市高新技术开发区地方税务局报实习。刚开始,我还以为是去办些手续之类的,因此没有怎么上心。哪知道一到局里,科长就通知我们马上上岗,并介绍一位经验丰富的干部带我。
我心里七上八下地坐在办税服务厅里面,拘谨得不行,毕竟从来没有接触过这些。带我的师傅是局里业务考试的第一名,操作熟练且利落。我在后面看得晕头晕脑的,以为这样观摩总要持续一段时间,毕竟税务局的业务和操作相当的复杂。
哪知道我只看了一个小时师傅就要我上岗了。
第一天就上岗操作,只能用一句话形容,就是混乱到悲剧。完全是手忙脚乱的,有的时候开一张发票要进两三个系统,进去近十个子目录。想拿笔记着操作步骤也忙不过来。一个上午过去完全是晕的,只是机械式的听师傅说着操作的步骤。
这样的日子持续了三天,就到过年放假了。师傅要我回家好好回忆一下,但是我脑子里是一团乱麻。
实习的第二个星期
过完年,上班的第一天。
区局和市局的领导在大厅等我们,一一握手说新年好。这时我工作的第一个年头,也是第一次面对这种场景,很新鲜。
上岗后,发现那些死记硬背下来的知识都遗忘的差不多了。回家后即便是努力回忆也还是不太清楚其所以然。于是依然还是手忙脚乱地操作着,深怕开错票或者是帮别人算错了税。
年后的主要业务基本上是个体户交税和领发票。每个个体户都定了税,是由税收管理员根据其商铺所在地理位置、月营业收入等各方面因素综合考虑制定,然后由局里审核规定的。
遇到要领发票的个体户,要结合票面金额算出税金,综合税率是9.09%,定税和领票金额该交的税两者相比,从高收取。单纯的定额发票户还是比较简单的,只要仔细算好税额,发放票证的时候注意好税票和发票的编号,基本上是没有问题了。
上班的第三天,我遇到一个我以前没有碰到过的情况:既有手撕定额发票又有税控机开具的卷筒发票。师傅告诉我,这样的情况就必须两者算好税额相加,与定税相比,两者从高收。
一个礼拜过去,业务方面也慢慢地熟悉起来。自己也利用业余时间卯足了劲地多多操作练习。
实习的第三个星期
这个礼拜局里面为我们四个新进员工组织了为期一周的培训。白天上班,晚上培训,从学生很悠闲的生活到职场中的忙碌,总还是有些不适应。
每天的工作最多的就是代开发票,分为建筑发票和统一发票,这个不是很难,比较麻烦的就是算税率:建安类的是5.875%,装卸搬运的是5.845%,服务类的是8.075%等等,那种项目是属于何种类型,只能在日常中去总结去累积。而且还要时刻注意金库级次的问题,文化事业费是省级100%,市金库;社保费是市级100%,市金库;个人所得税和企业所得税则要按中央、省级和地方按比例分;还有很多很多需要记住的事情,只能在工作中慢慢地去掌握了。
个体户交税,一般是按定税交,但也要计算领发票的金额,计算之后从高收。一般纳税人的票外加成是20%,防止的是消费者没有索取发票的这种情况。就是说应纳税额=领发票的金额*1.2*0.07575。
每天下班之前要核对一整天的开票金额和开具的汇总缴款书,这个是要和银行对账的,差一分钱也不行。级次金库也要注意,不然应该进中央级或省级金库的进了区级金库,就麻烦了。
每天周而复始的工作,紧张而繁忙的劳动,让我一到星期一就开始数日子,盼望星期六。
我的学生时代真该好好珍惜啊,那随心所欲的生活!
实习的第四个星期
不知不觉,一个月的时间过去了,由最开始的茫然、手忙脚乱到现在的熟悉、慢慢上手,基本上可以有条不紊地操作了,遇到不懂的问一下师傅也可以很快的明白。面对纳税人也不会显得那么生硬和幼稚。
在短短一月的实习时间中,我体会最深的莫不是税收的广泛性和复杂性,面对种种形形色色的大中小企业,诸多的税种加各种优惠政策,对我们的税务工作也提出了严峻的考验。
在我的实习工作中发现,有些税务代理机构帮企业申报纳税时,与企业缺乏必要的沟通,交税过程中出现很多错误,导致重复交税或者是漏税欠税,给企业带来不必要的麻烦。我想企业——税务代理机构——税务机关,三者之间如何沟通达成默契,并传递出准确而有效的信息,我想这中间应该可以寻求一种好的方法或好的制度,采用科学的管理,把税务工作化繁为简,这样才能创造出质量和效率。
税控收款机的出现我想也正是这种内在需求的产物。利用它税务部门就可以方便地取得纳税人每月的销售资料,并记录在税务部门的电脑中,供税务部门实施征收、统计、分析、稽查,为税务部门的征管工作提供了更加有效、准确和科学的第一手资料,同时它又能如实记录每一笔收入,业主不必亲自守在前台,既减轻了业主的管理负担,又担负起在前台监督经营的作用,帮助纳税人加强了企业管理,这样也有效的避免了偷逃税现象的发生。
实习的第五个星期
进入三月份,是电子申报户按季度交报表的月份。
从企业报送的财务报表可以看出:企业的资本资产结构没我们想象的那么稳定,企业的资本机构变化非常频繁而且幅度较大。一定程度上显示了投资者出入频繁,也表明资本的活跃。但是这种变化是建立在结构稳定之上的,如某某科技产业股份有限公司,虽然资产总额变动频繁,但资本结构却比较稳定,资产负债率变动幅度极小。
一、实习目的;例如
1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。
3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。
二、实习时间
三、实习地点
四、实习单位
实习部门工作 ;销售部)
五、实习主要内容
六、实习总结和体会;
(一)实习工作的总结:例如
回想起自己刚来公司的时刻,仿佛就在昨天。由对会籍顾问工作的一窍不通发展到现在能够独立完成工作任务,在工作中领导的带头模范作用感染了我,同事的爱岗敬业精神鼓舞了我,使我认识到作为新领域的一员是值得骄傲的,因为我们的团队是健身行业的带头兵,我们的队员是优秀的健康宣传者,我们始终坚持“身体健康才是工作、生活的首要条件,”的原则,只有拥有一个健康的体魄,才能立大志成大事,万事以身体健康为前提,没有健康的体格,任何的想法和行为只是纸上谈兵,毫无意义。
在工作中,顾客就是我们的上帝,一个甜美的微笑可以给顾客带来一天美好的心情,一句轻声的问候消除了与顾客之间的距离,真正的做到了来到新领域,大家是一家人,给顾客一种宾至如归的感觉。在这里,顾客享受到的不仅仅是健身的乐趣,同时他们享受到了家的温暖,在身体得到有效锻炼的同时,心里也得到了甜蜜的滋润,每当看到客户对我们的服务感到满意的时候,自己心里也感到了前所未有的满足和骄傲。
为此,自己总结了“五步”工作法,即:“聆听、建议、指导、帮助、服务”。客户来到健身俱乐部,就一定有自己的想法和目的,为此,每次客户到来的时候,聆听他们的需求是最关键的一步,只有这样才能真正了解客户想要的是什么,他们想达到一种什么样的健身目的,只有了解到了这一点,才能针对客户的实际情况,做到有的放矢,并提供长久优质的服务。
工作之余,公司领导还给我们多次外出培训的机会,大家一起放松。这强大的团队感染力时刻提醒着我,作为新领域优秀团队中的一员,绝对不能懈怠。在以后的工作中,我要以崭新的姿态和高昂的热情更加努力的为每一个客户提供服务。
健身行业是一个充满朝气的行业,新领域是一个蓬勃发展的团体,相信在我们业务能力、服务水平不断提高的同时,会有更多的人选择新领域,信赖新领域。 衷心的希望公司蓬勃发展,日新月异,也希望越来越多的人加入我们,让我们共同期待新领域美好的明天!
(二)毕业实习的体会、收获:例如;
会籍顾问工作很辛苦,要外出做宣传,同时还有业绩上的压力,几天下来累坏了,长时间站立脚会很疼。有的时候还会受到各种冷遇。我不断给自己鼓励,我不希望自己放弃。虽然累了些,我想别人能做的我也能做,别人能做好的我也一样能做好。一切从基础作起。就把这些辛苦当作人生的一种磨砺吧!有的时候想想自己也很有动力,看到一些想健身的人向自己咨询一些问题,我都很热心给解答,毕竟我给他们提供了一个好的健身场所,把一些健身的理念传授给他们。希望能通过我的努力,能够让更多的人来关注自己的健康,养成一个良好的健身习惯,同时也通过的每个人通过健身过程中的一些收获和好处传给身边的每一个人,通过这样的一个几何递增,我间接的也影响了很多人。
第一部分 基本情况概述
1.1 单位情况
根据学校的实习计划安排,我从三月底到五月底,到学院财务室实习。财务室共有干部教师4名,岗位为财务室主任、财务收费员、会计和出纳。主要职责是负责全院学生收费工作、学院财务管理、学院各项经费报账、学院日常开销申报、学院员工工资发放、学院课酬核实、发放等工作。
1.2 实习岗位描述
经过在学院财务室近两个月的实习,是我能比较顺利的从学校向社会工作的过度。为以后工作积累了不少宝贵的经验!在实习的过程中使我养成了对同事谦虚、尊重、相互理解、相互帮助和相互关心等的良好习惯。在整个实习的过程我得到了财务室主任王纪伟老师的悉心指导、培养和无私的帮助!在整个实习的过程中众多老师对我的影响和栽培下我的人生观、生活心态和对生命意义的认识都有了很大积极改变。我变得比以前更加开朗,对生命更积极,觉得自己生命的意义不仅仅是个人的,我现在也能为社会做出自己的一份力!
第二部分 实习过程介绍
2.1 实习内容安排
20xx年4月1日——20xx年4月30日,跟随指导老师售前跟进跟客户详谈,了解客户的需求,客户购买能力,客户在经营当中面对的问题等等,根据这些大概的内容,做好整体的解决方案,跟客户演示软件等等的内容。 售前技术支持要求充分的了解软件,了解各行业的特点,语言表达能力,沟通能力,以及应变能力,是销售成功与否的关键。
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