这篇《学校期末家长会家长发言稿》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
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各位老师、家长大家好!
今天幼儿园的老师让我谈谈教育孩子的一些心得体会,说真的我也不知道该说些什么,我就随便说说,与在座的各位家长、老师交流一下。
孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。家长对孩子的家庭教育负有不可推卸的责任,如何使家庭教育更加有效是每位家长都关注的。在此我谈几点自己的看法:
一、注重培养孩子的自理能力
现在这个阶段我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。在学校里每当她回家告诉我说:“爸爸,我们老师今天表扬我了!给我贴小贴画了!”这时我总要对她说:“佳敏让爸爸抱抱你。”当我抱起她时用手在她背后轻轻地拍拍并拥紧一点儿。这样她就会有一种自信,在这时候我会不失时机的说:“在家也要表现出色,自己的事情自己做,做好了爸爸也给你贴小贴画。”她也会很认真的点点头说:“嗯!”
二、重视孩子的道德培养
父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要敢于承认错误。记得有一次,我骑电动车带着孩子过红绿灯,碰到变灯,我看了看两边没车刚要闯过去,女儿大叫:“红灯!儿歌上说了红灯亮了等一等。妈妈说过闯红灯太危险。”我赶紧刹车,并向她道歉:“哦,爸爸错了,爸爸以后再不闯红灯了,小佳敏有错也要改,知道吗?”她开心的说:“知道了。”平时可以用提问的方式教育孩子,我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在小区里或是路上,遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做是不是对。得到肯定的回答后我会告诉她怎样爱护环境。这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。
三、注意与孩子的沟通
记得有一天早她妈妈给她穿好衣服,我催她快点上学,她撅着小嘴很不高兴的样子,我忙问她:“佳敏怎么了?为什么闹脾气了?”她很委屈的说:“妈妈给我穿系鞋带的鞋,中午睡醒觉后我自己不会系鞋带。”的确,那双鞋挺暖和的,但让孩子自己穿肯定有问题,我问:“那你自己想穿哪一双呢?”她说:“我要穿那个粘带的旅游鞋。”我让她换上,她很高兴的穿上,开开心心的上学了。
我女儿进入幼儿园近一年了,在这一年中的变化是非常明显的,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪的,到哪天因生病没给她请假都要哭;从见到亲戚和单位同事、邻居都不说话,到进入幼儿园就叫老师早,放学与老师说再见等等~~~~,让我这个做家长的都感到欣慰和自豪。
我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“老师,辛苦了!”
尊敬的各位老师、各位家长、同学们:
大家好!
我是初一年级三班xx同学的妈妈,很高兴来到十二中参加初一年级召开的家长会,更荣幸的是能代表学生家长和大家一起学习交流。
首先请允许我代表各位家长向学校的领导和辛勤的老师们表示衷心的感谢,谢谢各位老师,您们辛苦啦!
根据自己孩子的成长教育,现谈一下我的心得体会,同大家一起学习交流。
第一,要重视孩子的“健康教育”。这里的“健康”不仅仅指身体的健康,更重要的是孩子的心理健康,要从小培养孩子的日常行为规范,从增强爱国热情做起,弘扬和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,促使孩子思想品德、科学文化素质和健康素质不断提高,时刻教育孩子学会宽宏大量,乐于助人,尊老爱幼,以集体利益为重,对人诚实,文明礼貌,讲究卫生。为能给孩子一个好的影响,在日常生活中我们特别注意自己的言行,做好孩子的表帅,以此来带动孩子在各方面的影响。
第二,给孩子创造一个良好的学习环境,培养孩子有一个良好的学习习惯。
桑旭同学每天早上5:30准时起床,这也是我们家长的起床时间,洗刷完后立即送他到校,每天坚决六点前准时到校,严格执行学校规定的作息时间。每天晚上放学后,还要坚持学习一节课的时间,复习一天的学习成果,预习第二天的功课,晚上9点准时入睡。平时注重培养孩子的学习兴趣,并督促孩子学习,除了把老师布置的家庭作业保质保量的完成外,我还要定时定量地给他布置一些其它的作业,比如做一些相关的试卷,读读课外书籍,同时孩子在做作业时我们自己也不看电视,不玩电脑,让孩子有一个好的学习氛围。
第三,把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕是父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,他们都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,每次考试前儿子都有些小紧张,我总是说,儿子你是最棒的,相信你。而儿子考完一场回家说哪个题可能做错了,哪个题有点含糊的时候,我会说既然考过了就先不要想了,你要认真准备下一场考试,等发下试卷来的时候你在仔细看一下题是怎么错的,立即纠正,一定要学会,如果哪一门功课考的特殊的差,我会帮他分析原因,找差距,尽量让他在以后的考试中不犯类似错误。
为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,希望各位家长能积极配合老师的工作,使自己的孩子更聪明!更懂事!
让我们携起手来,共同为这一目标而努力!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
首先我要感谢华师附中实验小学,感谢班主任徐老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够在一起就如何培养孩子进交流和切磋,这将更有利于孩子的成长!也有利于我们家长及时掌握孩子的各方面情况。
我的女儿叫韦懿芸,自从去年九月份进入一年级(一)班后,我发现女儿的心情更加愉快了!也更自信了!上进心强了,也爱读书做作业了!她当了班长,就有一种责任在身上,她就要做个好的榜样,无论是学习还遵守纪律方面都要做得更好!这半年来,我每天都能深切感受到她的不断进步,她还成功加入了少先队员,这些都是各位老师辛勤教育和精心培养的结果,在此我谨作为一名家长代表我的全家谢谢各位老师们!感谢您的辛勤培育!感谢您的无私奉献!
说真的,在教育孩子这方面,我没有经验,也需要不断学习,希望以后多一些这种机会,让我们家长和各位老师多沟通,多交流也让我们家长们彼此多交流些经验与教训,让我们与我们的孩子一起共同学习,共同进步!我知道自己才学浅薄,但面对班主任徐老师给我下达的这次任务,我也是要迎难而上,希望我的女儿在以后遇到困难之时也不能退缩,要勇敢面对直到克服困难,所以我在此就献丑,请各位家长和老师多多指教。
记得我女儿芸芸刚上小学时,我是比她还要紧张,因小学不比幼儿园,是有学习任务,和成绩单的,我还曾一度担心她能否更快去适应小学的学习生活,后来得知她真的当上了班长,惊喜之后就倍感压力,我决定要将压力转化为动力!要配合老师尽可能促进孩子更快进步,别辜负了班主任徐老师和同学们希望哟!
下面就是我从我个人的家庭教育方面有一些体会,现在与各位分享一下。
1、了解孩子上课是否专心听讲。
要与孩子多沟通,常了解自己的孩子在学校上课是否专心听讲,常问她一些有关今天课堂上的内容,以及当天在学校的简单情况,大致了解她当天在学校的情况,有时不太清楚就直接联系老师,询问她的情况,可以从老师那里知道她是否上课专心听讲。有次她数学成绩不好,我想肯定是上课没认真听讲,一问老师,真的是发现那几天她上课走神,心不知跑到哪里去了?经老师提醒才回过神,当我知道这些事就很认真地和她谈,让她上课注意,第二天她就回来说,她管住她自己的心了,不让“它”跑了!如果心跑了她就拍打一下自己,心就回来了!我相信只有上课专心听讲了,听明白了,课后的作业就一定会做。
2、让孩子独立完成作业。
从上小学一开始就让孩子养成独立完成作业的好习惯,避免孩子产生依赖心理,家庭作业不主动完成,完全依赖家长陪同一起完成,这样会让他们养成惰情,不自己动脑思考的坏习惯,那样久了,孩子就没有真正学进去知识,也影响他们的进步,所以建义他们都最好在每天最后一节的托管课上就将当天家庭作业独立完成,晚上家长就检查、改正、签字就行了,这样做大人和孩子都不会太累,要不每晚完成作业都要晚上10点多了,也影响孩子的休息,大人上了一天班,晚上回去再那么晚也更累了,一直这样下去也影响大人的心情。自从孩子上了小学晚上有了作业,我总觉得晚上的时间过得太快了,时间都不够用。希望我们的孩子都将学习效率提高,作业很快完成,无论大人还是小孩都会轻松些。我现在就是每晚下班回家就问她作业做完了没有,如没做完就尽快自己做完,我不能陪她,吃过晚餐我还要洗碗搞卫生,让她自己做,做完后我再去检查。
3、多让孩子听读。
在家里有时间就让女儿听录音,刚学汉语拼音时,我每天都要坚持让她听一会录音,然后她也很有兴趣跟读,这样就让孩子学正确的拼读,听多了就自已会正确拼读拼音,还会整篇整篇背诵课文,这样也会为以后孩子写作也打好了基础。英语初步学习听多了,也就自然会说了。我感到多让孩子听录音很好,一定要坚持这样做,但由于我家里最近事情比较多,忙得也没多少时间让她听读,以后我努力坚持让她养成听读的好习惯。
4、大人要做好榜样,以身作则。
现在孩子做业多了,要让她专心做作业,大人就不能影响她,要给她营造一个好的学习环境,要安静不能有杂音,电脑、电视更是不能开,大人都不看,让她安心学习做作业。我是从事电视剧音像发行的,每晚电视上播的各种剧我都要关注,但为了孩子学习,我坚持不看,想了解各种电视剧播出的行情,我就白天在公司上网上看,从网上了解我工作所需要的资料,孩子看大人都不看电视了,她也就不惦记电视而专心学习了。
4、要经常赞扬孩子,适时鼓励她发挥自己的特长。
孩子都爱听表扬的话,我经常夸她很棒!真棒!太棒了!真聪明!之类,她听了非常开心,如果你怎么样你会变得更棒!她就会很乐意接受,并听从大人的意见,如果一味的批评,甚至大声骂她,她就会产生逆反心理,抵制,或根本那一会被大人的咆哮变呆了,根本没听进去大人的话,也就改正不了!有人说过一句话,“在赞扬声中成长的孩子,会自信!”我希望我的女儿一生都能充满着自信!我女儿有艺术天份,在幼儿园时,我就找机会给她展示自我,让她参加了南方少儿频道的“第三届长安宝宝大赛”并最终获得创艺擂台赛季军,我知道结果并不重要,重在参与,给她锻炼的机会很重要!现在上小学了,我就在周未不影响她学习的情况下让她发挥她的特长,给她报舞蹈班,古筝班,让她劳逸结合,适当调节,以免让她对学习产生厌倦!
总之,以上都是我的一点点个人体会,让大家见笑了!不当之处请老师和家长们指正,谢谢大家!
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尊敬的各位老师,各位家长大家下午好!
首先向各位老师表示诚挚的感谢!正是你们的精心培育和细心教导,才使我们的孩子在学习上,思想上和行为上,有了很大的
进步, 同时也借此机会和各位老师及家长交流一下。
在陪孩子成长的过程中,我也茫然过,烦心过,不过总的来说还算顺利吧,一直以来我不想给孩子太大的压力,希望她能以快乐的方式学习,以健康的身体成长,以美好的心态看生活,现在看来还不是太差。家长要放低姿态,以平和的心太,平等的观念对 待孩子,做孩子的朋友,你才能及时掌握孩子的心理和学习动向,及时发现问题并纠正问题,成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书,引导孩子多看,多言,多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为语言能力的增强,可以及大的改善孩子的学习能力,促进思维发展,下面说说我培养孩子的几点体会和认识。
我认为孩子的发展离不开三个方面
一 好的学校,优秀的老师以及良好的家庭教育,掌握孩子的特点,正确引导孩子向正面发展,我家的做法是采用了赏识教育,
多鼓励,少责备。
二 积极配合老师的教育,力争与老师的教育步调一致,共同解决孩子存在的问题,通过交流,可以知道老师教育的知识是否掌 握,上课是否认真听讲,是否积极回答问题等等......,从而拿出有效的措施,争取让孩子在学校学到的知识能及时消化吸收。
三 家长的言传身教,现在的小孩多数在家长身边,家长的一举一动,孩子看在眼里,尽管不说出来,但记在了心里,潜移默化中影响到了孩子,所以我在孩子面前力争做到言行一致,做事情首先要从我做起。
最后,我想说的是每个孩子都有自己的特点,希望家长朋友们都能找到适合自己孩子最好的教育方法和方式,积极配合学校和老师,让咱们的孩子在学校这个大家庭里健康发展,快乐成长,共同进步!
孩子是我们的希望,是我们梦想的寄托,相信我们的孩子,小小的种子也会有无限宽广的未来!
谢谢各位老师和各位家长
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尊敬的各位家长:
感谢你们抽出时间来到学校参加我们的学生家长会,你们的到来表明你们对学校教育工作的支持和理解。今天,我主要从两个方面交流思想:一是我的教学工作;二是对孩子教育的一些建议。
教学工作:
我的教育理念就是让孩子学会享受。人生苦短,拥有一个良好的心态才会享受生活,做一个幸福的人。幸福不是拥有的多,而是在乎少。享受是一种人生态度,一个会享受的孩子,他会发现每天的阳光都是灿烂的,生活总是美好的,学习是快乐的。
一、重视习惯的培养。有人说习惯决定命运。其实是习惯形成品质,品质决定命运。学习习惯的培养是一个漫长的过程,一旦形成良好的学习习惯将终生受益。比如课前应准备好教材、笔、本子等,这有利于孩子提前进入学习状态。作业发下来以后,要及时纠正错误。生活习惯的培养也十分重要,比如每天早上起来,要让孩子自己叠被子,自觉漱口洗脸。在一次招聘会上,一个老板扮成服务人员,给每一个招聘人员都端去一杯开水,所有的人都漫不经心地接过了杯子,只有一个人站起来双手接过杯子,并有礼貌地说了一句:“谢谢!”十多分钟过后,这位老板宣布今天的招聘会到此结束,许多人都疑惑地问:“老板都没来,怎么就结束了?”
二、教给方法。知识是学不完的。只有掌握了正确的方法才能拥有更多的知识。比如我的语文教学,我就是要让孩子们知道该怎样读书。有的人从小学读到高中大学,甚至该怎么读书都不知道,这不能不说是我们教育的失败。读书首先是把文章读通,然后是读懂,即关上书后能说出这篇文章到底讲了些什么,这叫读进去。但读书还必须跳出来 ,即要读出自己的感受体会。只有拥有自己真实感受的学习才会深刻,才会牢固。最后还要读出问题,很多伟大的发明创造都是从提出疑问开始。古人说:学贵有疑,大疑则大进,小疑则小进。可见提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
三、重积累和运用。积淀的多少决定一个人的文化素养。语文知识主要靠点滴的积累。平时我特别注重引导学生收集好词好句,并鼓励他们大胆地运用。怎样才能做到一边积累一边运用呢?说实话,这是教学中的一个最大的难题。要提高学生的写作能力,如果仅凭一学期的八个单元作文训练肯定是不够的,必须多练。有的老师就想出了写日记的办法。据我所知,许多学生对写日记深恶痛绝。如果不顾学生的感受而一味强制地要求学生去做是绝对达不到训练目的的。那怎么办呢?我采取课堂练笔的方式。课文教学,我总是想方设法给予学生练习写作的机会。比如,未来的计算机会越来越神,到底未来的电子计算机有多神,让学生发挥自己的想象去写,往往比强制学生写日记的效果好得多,而且学生有话可说。学习积累运用时,我鼓励学生将所学的名言警句,好词进行片段写作。这样大大地提高学生的写作兴趣,也提高了学生运用知识的能力。
四、培养兴趣。兴趣是最好的老师。一个好老师就是要让孩子喜欢读书,喜欢他这个老师。有句话是这样说的:亲其师,信其道。只有当学生喜欢这个老师了,他才会更喜欢他所教的学科。如果孩子对老师所教的学科不喜欢,不管他考试成绩多好,那都是失败的教育。为什么?因为那强制下所学到的东西,一旦失去别人的监督,他就不会再去学习了。如果孩子对学习有了兴趣,学习就会成为他们的自觉行动,何愁孩子的学习成绩不好呢?。为了激发学生的学习兴趣,我总是采用鼓励的方式进行教学,不管孩子在课堂上有怎样的表现,我都会用不同的方式表扬他们。老师是孩子圆梦的人,我们就是要他们体验成功的幸福,而不是失败的难堪。成功是成功之母。成功会让他们看到自己的长处,会信心百倍地战胜学习中的困难。只有这样,让他们感觉到老师是关心他们的,是他们真正的贴心人他们才会大胆发表自己的见解,提出自己的疑问。孩子一旦出现错误,就有了及时纠正的机会。教学就是要采取疏通学生的思想,疏通学生的错识,而不是堵塞他们的错识。
我国着名教育家刘良华说:教师是一种高危的职业,她可以成全一个孩子的一生,也很容易损害一个孩子的一生。我总是这样想:作为教师,我不能改变孩子人生的起点,但我可以改变他们发展的起点和轨迹,以及人生的终点。我们不能改变他们生命的长度,但我们可以拓展他们生命的宽度。作为语文教师,我不但要让他们学会学习,更重要的是要让他们在语文课上释放生命的激-情,绽放生命的花朵,让孩子感受到学习是一件幸福的事。
对家长的建议:
一、学会欣赏自己的孩子。每个孩子都是世界上独一无二的,我们完全有理由为自己有这样的孩子而骄傲。有人说:如果你每天能发现自己的孩子有10个以上的优点,你就是一个优秀的家长;如果你每天能发现自己的孩子有5个以上的优点,你就是一位称职的家长;如果你每天不能发现孩子的一个优点,你就是一位不称职的家长。从这个意义上说,很多时候不是我们的孩子不好,而是我们家长没有一双智慧的眼睛。有个公益广告中的特级教师这样说道:好孩子是夸出来的。如果你希望自己的孩子更好,请你不要吝啬自己的夸状。台湾着名作家林清玄青年时代做记者,曾报道过一个犯案上千起、做案手法非常高明的小偷。他在文章最后情不自禁地慨叹:“像心机如此细密,手法那么灵巧,手段这样独特的小偷,做任何一行都会有成就吧!”林清玄不曾想到,他的这几句话,竟使这个小偷迷途知返,把才智用在了正道上,现在他已经是台湾好几家羊肉连锁店的老板了。可见,赏识会成为一个人成功的动力,更是孩子成长的阳光。
二、学会劳动,承担责任。劳动是一个人承担社会责任的一种表现形式。不劳动的人很容易养成不负责的习惯。比如早上起床,第一件事就应该自己叠被子,如果放弃了这个劳动机会,就让孩子放弃了自己的责任。前几年,我看到这样一个报道,有一个位大学生,开学时就带去了3床被单,放假时3床被单两面都用了,最后背回家去洗。像这样不负责任的人,不管他的学业成绩有多优秀,我想他是绝对成就不了大事业的,顶多是混口饭吃的普通劳动者。其实很多做人的道理都不是我们教师或者家长给他们讲懂的,而是他们在劳动中自己体验到的。比如说让孩子学会种豆吧。当孩子看到自己种的豆收获时,他们一定有一种成就感,为自己付出劳动而收获感到欣慰。同时,他自然而然地就会明白一个道理:种豆得豆,种瓜得瓜。只有付出了艰辛的劳动,才会有所收获。这比起我们苦口婆心地说教效果好一百倍,所以家长不要因为孩子要学习而放弃劳动的机会。中国人的责任意识淡薄,比如说一个小孩子摔倒了,家长会立即把他拉起来,有的甚至会非常气愤地蹬地上几下,还大声地骂道:就是怪这地不平!就怪这块石头等等。到底怪这路不平,怪这块石头,还是怪我们自己不小心?问题只有一个,而走进这段路的方式很多,你为什么要横冲直撞?无意之间,我们家长就淡化了孩子的责任意识。美国有一个12岁的小孩,由于踢足球把邻居家的玻璃打碎而赔了25美元。当时他父亲就说,我借给你25元钱,一年后,你找足钱还给我。这个孩子为了还父亲的25元钱,每天放学后都去拾垃圾,不到一年他就还齐了父亲的25元钱。这个人就是后来美国的总统…可见,责任对一个人的成长是多么的重要。
三、学会宽容。
尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!感谢华亭职中给我这次机会,我很荣幸作为家长代表在这里发言,借此机会,我代表学生家长对华亭职中的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢。
首先,我要感谢学校。作为家长,我认为学校永远是传播科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园;是那种致力于文化的传播,学业的精进,人格的塑造之地;是那种崇高奋斗,拒绝平庸,激励学生以不断探索的精神而努力拼搏的殿堂。而华亭职中更是以朴实的校风,严谨的教学培养和熏陶了那些渴求知识,渴求成长的孩子们。这里是一片智慧的沃土,是一片灿烂的星空,这里更是记载孩子们求知的经历,绵延着花季少年的期盼,这里留下了跋涉者的足迹,洒下了求知者得汗水。孩子们,当你们在以后的人生道路上遇到艰难险阻时,一定要谨记母校对你们地教导,勇敢坚强地走下去;当你们功成名就时,也不要忘记学校对你们的培养。
其次,我要感谢老师们。为了孩子们的成长成才,为了每一节课四十五分钟的完美,你们不知付出过多少辛劳。你们每天起早贪黑,陪孩子们上课、上自习,下晚自习后班主任老师还要查宿。你们的严厉,你们的苦口婆心,为孩子们改正了一个个坏毛病,纠正了一个个大错误。现在,请我们在座的全体家长和同学,用我们最热烈的掌声,表达对老师们的感激(鼓掌)。孩子们!“一日为师终生为父”,在以后的道路中,一定别忘记自己的老师,更要谨记老师对你们的教导,踏踏实实地做人。
最后,我想对我们羽翼已渐丰满,即将展翅飞翔的孩子们说,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都将成为过去,因为你们已经长大了。对于即将步入社会的你们,更需要一份沉着和稳重,一份自信和坚强。社会不比学校,也许你们认为在学校里你考第几已不再那么重要,但进去社会却不然,不管你去哪里,都要分等排名。社会是熔炉,我们所有的理想都要经过历练和漂染,没有人能够例外,也没有人能够躲得过,唯有让我们自己变的更强。当你怕苦怕累的时候,想想父母曾为你们洒下了多少汗水。如果你是一个懂得感恩的孩子,那就别让你们的爸爸妈妈将来为了你流下的是泪水。同时,也希望我们的孩子要有责任感,梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”祖国的未来、国家的兴盛,的确要靠你们和许许多多的年轻人来创造。请你们挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢地担起你们的责任。千言万语汇成一句话:“孩子们,你们长大了,请带着你们的理想和责任,带着爸爸妈妈对你们的期盼,继续前进吧!”就像王安石劝勉后人所说:“尽吾志也而不能至者,可能无悔矣。其孰能讥之乎?”成功不在一时,只要你始终把拼搏当成一种习惯,终有一天,你会饱尝收获的喜悦。我们家长不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。做人是立身之本,欲成才,先成人。
最后,我代表家长祝各位老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝华亭职中桃李芬芳,再造辉煌。谢谢大家!
对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任,下面是小编为大家收集的幼儿园期末家长会家长发言稿,供大家参考,欢迎大家借鉴。
幼儿园期末家长会家长发言稿范文(一)
各位老师、家长大家好!
今天幼儿园的老师让我谈谈教育孩子的一些心得体会,说真的我也不知道该说些什么,我就随便说说,与在座的各位家长、老师交流一下。明显好转时速中
孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。家长对孩子的家庭教育负有不可推卸的责任,如何使家庭教育更加有效是每位家长都关注的。在此我谈几点自己的看法:
一、注重培养孩子的自理能力
现在这个阶段我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。在学校里每当她回家告诉我说:爸爸,我们老师今天表扬我了!给我贴小贴画了!这时我总要对她说:佳敏让爸爸抱抱你。当我抱起她时用手在她背后轻轻地拍拍并拥紧一点儿。这样她就会有一种自信,在这时候我会不失时机的说:在家也要表现出色,自己的事情自己做,做好了爸爸也给你贴小贴画。她也会很认真的点点头说:嗯!
二、重视孩子的道德培养
父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要敢于承认错误。记得有一次,我骑电动车带着孩子过红绿灯,碰到变灯,我看了看两边没车刚要闯过去,女儿大叫:红灯!儿歌上说了红灯亮了等一等。妈妈说过闯红灯太危险。我赶紧刹车,并向她道歉:哦,爸爸错了,爸爸以后再不闯红灯了,小佳敏有错也要改,知道吗?她开心的说:知道了。平时可以用提问的方式教育孩子,我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在小区里或是路上,遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做是不是对。得到肯定的回答后我会告诉她怎样爱护环境。这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。
三、注意与孩子的沟通
记得有一天早她妈妈给她穿好衣服,我催她快点上学,她撅着小嘴很不高兴的样子,我忙问她:佳敏怎么了?为什么闹脾气了?她很委屈的说:妈妈给我穿系鞋带的鞋,中午睡醒觉后我自己不会系鞋带。的确,那双鞋挺暖和的,但让孩子自己穿肯定有问题,我问:那你自己想穿哪一双呢?她说:我要穿那个粘带的旅游鞋。我让她换上,她很高兴的穿上,开开心心的上学了。
我女儿进入幼儿园近一年了,在这一年中的变化是非常明显的,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪的,到哪天因生病没给她请假都要哭;从见到亲戚和单位同事、邻居都不说话,到进入幼儿园就叫老师早,放学与老师说再见等等~~~~,让我这个做家长的都感到欣慰和自豪。
我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声老师,辛苦了!
幼儿园期末家长会家长发言稿范文(二)
大家好!
我是xxx班xxx 的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。
xxx今年九月份由xxx幼儿园转入xxx幼儿园近半年,在这半年中的变化是非常明显的。辅导陈博涵学习,以前读拼音都是生硬的读,现在他每次都能用生动的、象口诀一样的口气有节奏在朗读拼音,这样的方式能够加深孩子记忆;本学期学习的《 中华字经 》 涵盖的知识门类众多,一字可指一物品,一词可指一事件,一句可含一典故,一节可述一历史其内容犹如一部经典文化小百科,使孩子们获得终生受益的科学文化知识。仅学习了第一册孩子们就认识了 641 个生字。孩子在学习数学中,改掉了用两只手查数的坏毛病,他会用心默默地去计算。每天 都能让我这个妈妈感觉到孩子一点一点在进步。这些进步都离不开红黄蓝幼儿园 XXX 班马川 老师、杨潇老师和其他老师对我们孩子的教育。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十地向我描述他在幼儿园生活,但每次他的答案能让我放心的。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。我觉得幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的,老师是最喜欢自己的。外在的硬件环境固然重要,但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。所以,在这里我要向各位老师说声 谢谢,辛苦了 。有了老师们对孩子的爱心和强烈的责任心,幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐地活动。象学唱歌、做游戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是 我们的幼儿园 !对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的半年来,在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己, 同时开始了自己的社会交往, 以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。
我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!
家长会家长
首先感谢李老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够面对面地就如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。我是张昊扬的家长,虽然我和孩子妈妈努力在实践中探索符合我们孩子资质、特点的教育方式,但是由于缺乏教育方面的理论知识,措施方面会常常不得当,离一个现代型家长的要求还有相当远的距离。我的孩子也不能说是一个很全面发展的学生,还有很多缺点,下面我就谈一谈我们的做法,也谈不上什么经验,纯粹是抛砖引玉,希望学到更多家长的好的做法。
一、养成规律的自觉的学习习惯,保持孩子的学习兴趣。
教育家叶圣陶说:"什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯".一个好的习惯可以让孩子终生受用。
进入一年级下学期以来,随着课业的深入,作业量也略多了起来。既要学有效率,又要保证孩子有玩和休息的时间,就需要我们家长根据自己孩子的能力特点,跟他一起摸索出一套符合他身心特点的作息时间:经过一天的学校生活回家后,孩子看上去有些疲惫,这时我们让他在晚饭前玩一会儿,家长翻翻《家校联系本》,了解一下作业的量,如果不太多,就稍晚开始做,利用晚饭后的时间带他到小区里散散步,了解一下孩子在学校里的生活。正式做作业时间一般是七点半到八点之间,我们要求他要还想玩就再玩一会儿,但一但开始做作业就必须集中精力,深入到习题中,形成面对题目就习惯性地让大脑兴奋起来的意识,不要让孩子养成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。最开始的时候基本上都由我们来给他安排时间给的分配,慢慢的由孩子和我们一起来安排时间,最后基本上都是由他自己来安排自己晚上玩和做作业的时间,自己来分析作业量,需要多少时间,自己做到心里有数,这样在做作业的时候就比较集中精神了,慢慢就能形成良好的习惯,不管是家里还是学校都能合理安排自己学习和玩耍的时间了。一般来说,学校下午最后一节课是自习课,可以嘱咐孩子利用这一段时间把作业完成一部分,我们孩子一般能在这段时间内把数学大课堂或者一句话完成,这样就减少了回家后的作业量,在家里晚上不超过九点半,孩子一定能洗漱完毕上床睡觉,充足的睡眠时间是要得到保证的。
对于家长要不要全程在一旁监督的做法,我们家长也探讨过。如果一味让一年级的孩子自己掌握作业进程,完全不在旁边观察,就不可能了解其掌握知识点的程度,比如孩子用橡皮涂涂抹抹的过程就能说明对这里还是不太掌握,而且不能对其拖沓的现象及时制止;然而,全程在旁边监督,又会养成其不独立思考的思想和一做作业就必须旁边有家长陪同的依赖的习惯,所以我们商量的结果是:家长并不全程在旁边监督,让其形成独立自主解决问题的思想,自己去面对难题;但是一段时间后悄悄到他身后观察一下,看需不需要进行辅导或纠正。
关于检查作业,家长必须检查孩子作业,口头作业、复习、预习作业也不容草率。检查时不是检查完成了没有,而是检查孩子对知识掌握的程度。如果没有掌握的能辅导就辅导,不能辅导的就做个记号让孩子带着问题再去请教老师,小朋友也要为自己的学习操操心。
兴趣是孩子最好的老师。保持孩子的学习兴趣是我们家长应悉心去研究的。在讲解诗词时,我们把古诗内容转化成用孩子见过的听过的经历过的事情来模拟和说明,比如《咏柳》,就结合春游时树木的形象讲"二月春风"是怎么样"似剪刀",把树叶剪成丝丝缕缕;讲到"不教胡马度阴山",孩子不理解什么是胡马,就把当年日本鬼子侵略中国的情况做个对比,描述了"龙城飞将"横刀立马抵御外寇的场面……有一次孩子问什么是"三国",想到最近他曾听到林俊杰唱的《曹操》,我们就着歌词说"东汉末年分三国",三国就是魏蜀吴等等;在建立数学概念时,我们在生活中引导孩子发现数学问题并解决,爸爸妈妈多大,宝宝多大,谁比谁大多少;过年得的压岁钱,要买这个够不够,还能剩下多少;或者一些零食,给他五元十元,让他自己去买,找的钱对不对等等。有时还我们跟孩子开展背诗、算术比赛,让他赢几回就能鼓励他的成功感。
孩子有无穷的"为什么",经常能把大人问得理屈词穷,答不上来。我们也曾经被孩子问得很烦,但是领会到孩子探索的愿望是珍贵的应该极力保持这一点后,慢慢静下心来,自己会的就尽量解释全面,不会的跟孩子一起想想有什么办法得到答案,包括网络查询、字典查询等等;我们大人也大概分了分工,妈妈语文英语基础较好,这方面多问问她;爸爸数理化方面好些,就负责这些方面。(范围先生 )孩子渐渐长大了,再回答问题时,我们也不能把答案一股脑抛出,可以发动孩子一起想,把大概原理解释清楚,要得出结论时,由孩子来做结论。所以每次看到我们讲到一半,孩子就恍然大悟地打断到"哦,爸爸妈妈,我知道了,应该是怎么怎么样"时,感觉还是很欣慰。
二、丰富孩子见识,增加他的知识面。
"行万里路,读万卷书".游历与读书自古以来就是密不可分的。多带孩子出去走走,增长见识,丰富其对自然和社会的感知,对于孩子的成长无疑是益处多多的。有些时候他在某一地某一时的观察和思考的所得,说不定就能帮助他解决学习和生活中的小小难题。让他在游历中增加兴趣,再带着兴趣去在书本中或社会中去寻找答案,也是一个好方法。
我们还是比较注意这方面的。一到周末,就先在家跟孩子商量好去哪里玩。平时大人也注意收集这方面的信息,这几年,近的如武汉植物园、动物园、东湖、磨山、稍远的点如农耕年华、道观河、泡温泉、木兰山、云雾山看杜鹃,再远的如上海、苏州、南京、无锡,凤凰古城等等。通过旅游,孩子对交通工具如火车、飞机有了直接认识,对中国地理位置也很有兴趣,经常在家研究30多个省市自治区的位置、全称和简称;最近对交通路线非常感兴趣,坐在大人开的车上,一路自己记忆走过的路线,说起来很是清晰,学校组织去农耕年华他回来写的一句话内容就是把走的路线全部回忆了一遍,我们数了数,一共提到了十多条道路,
顺序还一丝不差,大人也挺佩服他呢。丰富孩子知识面的另一种途径是多读书,但是在这方面我们孩子的自觉性还不够。我们只好先按着他的兴趣点来,小时候他对汽车车标、空调品牌都很好奇,我们也是到哪里都领着他找,这样对他的记忆力,归纳总结的能力也许都有帮助。以后,我们还是要把他读书的兴趣进一步培养起来,现在语文老师"阅读存折"这种形式就很好。他能坐下来,不管读多读少,读深读浅吧,反正是慢慢习惯这种学习形式了。
以上是我们一点粗浅的认识和摸索中的做法,希望得到老师和各位家长的指正,希望和各位家长一起探索。谢谢大家!
初一家长会家长代表发言稿
尊敬的老师、各位家长:
下午好!
很高兴,能有今天这个机会,和大家坐在一起,观看孩子们的精彩表演,共同学习和探讨孩子的教育问题!
首先,请允许我代表大家,向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!
孩子的教育离不开家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有机会能向大家学习。下面,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的五个问题:
一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境 一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要,所以,作为孩子的父母,相互之间发生了矛盾,尽量不要在孩子面前争吵,可以心平气和地坐下来谈一谈,实在无法平静交流,可以背后去协商解决。父母的争吵与不和,不仅使孩子无法安心学习,而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候,父母双方一定要达成共识,有不同意见,可以先讨论,再公开;另外,家长自己首先树立爱学习的榜样,经常读书看报,这样孩子也会乐于学习。
二、关心孩子的身心健康 我们不仅要关心孩子的身体健康,为孩子合理搭配膳食,鼓励孩子多多参加体育活动,更要关心孩子的,注意培养孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。
三、引导孩子合理安排时间,制定学习计划 即使是周末,孩子也应有确定的作息时间,晚睡晚起,不仅会让孩子第二天精神不振,影响作业的完成,而且对孩子的身体也是一种伤害。孩子已经进入初中,应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间,懂得有步骤、有计划地完成学习任务。
四、经常与孩子沟通,多多鼓励和赏识孩子 了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际,也不要取消孩子,鼓励他说出理由,与孩子共同探索事实的真相;每一个孩子都有他的优点,只是需要我们去用心发现。孩子的考试没有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成绩没有达到我们的期望,但他具有诚实守信、乐于助人的美德;……赏识,并不等于满足。赏识是为了让孩子对自己充满信心,发挥所长,积极改正缺点,向更好的方向发展。
五、引导孩子正确利用网络 在这个瞬息万变、网络普及的年代,禁止孩子上网是不可取的。允许孩子上网,但要做到:1.告诉孩子一些网络安全知识,比如:学会识别并拒绝登录不良网站;不能向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址、经济状况等等;2.控制孩子上网时间,孩子真正能在网上做的事情不会很多,而且长时间上网,对视力和身体有很大的影响;3.让孩子了解更多的网络功能,使孩子不会一打开电脑,就想到游戏;4.拓展孩子的兴趣爱好,丰富孩子的课余生活,一个兴趣广泛、生活多彩的孩子更不容易迷恋网络!
最后,祝大家身体健康、万事如意!愿我们的孩子永远阳光、永远开心!谢谢大家!
初中生全校家长会家长代表发言稿
尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:
你们好。我是***的妈妈,很荣幸作为家长代表站在这里。孩子能在新华中学学习是她的幸运,遇到像李老师这样认真负责的好老师更是孩子的福气。孩子的成长离不开老师的教导,孩子的进步首先要归功于辛勤的老师,借此机会,我对李老师以及其他任课教师表示我最诚挚的谢意。
每个孩子的成长牵动着每个家长的心。每个家长都希望自己的孩子懂事,学习成绩优秀,考上好的大学,找到体面的工作,过着富有的生活,这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图,我当然也不例外。初中是一个转折点,是学习的重要阶段。我们家长能做的是什么吗?除了提供一定的物质基础外,我觉得必须要帮助孩子确立一个奋斗目标。
孩子上了初中以后,功课门类多,难度也加深,过几个月,有的人就"跟不上了",自信心也越来越弱,出现这种情况,往往是因为这些孩子心中没有奋斗目标,他们没有认真想过自己将来要成为一个什么样的人,中学阶段应该怎样努力,他们糊里糊涂地"跟着感觉走",走到哪儿是哪儿,生活疲疲塌塌,总是提不起精神,这就是缺乏奋斗目标。如果有了奋斗的目标便有了努力的方向以及战胜困难的勇气。
奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。远期目标是总目标,中期和近期目标是阶段目标。帮助孩子确立奋斗目标要远、中、近结合,才不至于太空泛。
帮助孩子树立奋斗目标,家长要注意以下几点:
1.从实际出发。要分析孩子的智能、品德、兴趣爱好、身体各方面情况,分析家庭能够创造的条件。不论孩子将来从事什么职业,"做人"都是最重要的目标,要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。
2.尊重孩子的意见。每个孩子对自己的未来,都有自己的想法,家长应该引导孩子谈出来。即使有偏差,也不责备他。跟孩子反复交谈、讨论,使孩子的想法逐步成熟、正确。
3.给孩子树立榜样。这是非常重要的工作。榜样有远有近,远的榜样如中外历史名人,文艺作品中的典型形象,现代生活中的楷模。近的榜样指的是在生活中能接触到、比较熟悉的,如亲朋好友中有作为、有成就的人,本地方的英模人物,同学中的优秀学生,甚至家长本人事业有成,都是孩子学习的榜样。
4.家长要有坚持性,不能急于求成。树立奋斗目标要有一个过程,
而且是由浅入深、由空泛到具体、曲模糊到清晰、由动摇到坚定的过程。不可能一蹴而就。如果家长急于求成,发现孩子不如自己愿望,便信口批评"没出息"、"没志气"等等,这反而成了一种促退,打击了孩子的积极性。奋斗目标就像人生的指路灯,会在孩子成长的道路上吸引着孩子不断前进。
除了确立奋斗目标,在家教方面我还有几点小建议,说出来与各位家长共勉。
1、关注孩子的身体健康。没有健康,学习成绩再好又有何用?抽点时间让孩子多锻炼身体,在健康的前提下才能去畅谈理想。
2、多与孩子沟通。孩子大了,独立了,有了许多自己的想法,我们要多与孩子谈心,了解他们的思想动态,便于我们的教育。
3、家长要少看点电视,少上网玩游戏,多看点书,为孩子做榜样。有人说,爱读书 父母,最容易带出爱读书的孩子。
4、对待孩子的学习成绩,我们的态度应该是尽力就是最好。虽然结果很重要,但我更看重过程,只要在不断地努力,我们家长就应当高兴,及时地鼓励孩子继续努力。
教育是一件漫长而美丽的事情,希望通过我们、老师和孩子自身的努力,为孩子的将来开辟一片广阔的天地。
我想对一(6)班的孩子们说几句话:理想是美好的,但实现理想的道路是曲折的。学习是一件辛苦而快乐的事。吃的苦中苦,方为人上人。成大事者,必先苦其心志,劳其筋骨。为了实现自己的理想,必须从现在起发愤图强,为今后的人生之路打下坚实的根基。没有人可以随随便便就能成功,但我相信通过你们自身的努力一定会收获一片晴空。加油吧,孩子们。
最后,祝老师们工作顺利!家长们身心愉快!更祝孩子们身体健康,学习进步!
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