尊敬的老师们:
太阳底下最光辉的职业是什么?那就是老师!老师,一个多么响亮的称谓!我为你感到骄傲,感到自豪!我,一个默默无闻的幼儿教师,在我深爱的这片幼教领地辛勤耕耘了十多个年头,我欢笑过,抽泣过,委屈过,但我从未放弃对它的满腔热情和热爱。随着时代的发展,师德师风注入了新的内涵 ,我们的视野和思维已不能仅仅着眼于孩子的现在,教育要面向现代化,面向世界,面向未来。
这是我们的目标。我们也不能用过去的社会意识形态来教育现在的孩子,在教育过程中,老师要给与满腔热情利用各种途径开发孩子多方面的智力。为此,我不断加快自己的步伐,不断地改进自我,不断地超越自我。这靠的是什么?是什么给了我不断前进的力量和勇气?那就是我对幼教事业的热爱、对孩子那份无私的爱!正如陶行之先生所说:捧着一颗心来,不带半棵草去。作为老师,就是要无私地奉献自己的爱。
每当我迎着清晨的阳光,踏进明亮的教室,一张张稚气的笑脸,就像鲜花开放,而一双双信任的眼睛,正期望着我带领他们遨游知识的海洋,此刻,我会让我的爱像太阳一样,温暖身边每一个孩子,照亮每一颗幼小心灵,让我的爱化作无尽的力量,给孩子自信、自强,让每个孩子成为未来的栋梁!因为我知道,作为老师,就要像父母之于子女,农夫之于土地一样有着深挚的热爱,如果不是从心的深处,热爱你的学生,你便教不好你的学生,我深信这是十分正确的。所以,要做一个优秀的老师,必须热爱孩子,理解孩子,乐于与孩子生活在一起。去年在我班就有这样一个小女孩,她从小父母离异,一直与奶奶生活在一起。而奶奶却又是一个半瘫痪的老人。长时间下,她的性格变得怪异了,孤僻了,自闭了。当她来到我们班级,生活在集体的各位庭中,她只会用两只眼睛看着自己的双脚,一句话也不说。就这样默默无语地相处了一段日子,经过多方面的了解之后,我开始为她制定个案计划,我的意念就是要让她像其他孩子一样快乐起来。这是我的爱在激励着我,推动着我献出自己的关怀,自己的爱心。
来园时,我总是喜欢摸摸她的头,拉拉她的小手,主动地上前招呼她,她虽不开口说话,但从她的目光中发现她还是很喜欢我这样做的。游戏时,我总拉着她的手带着她一起玩,一开始她还拒绝我,后来就不再挣脱了,默默地看着我和其他小朋友玩。就有那么一次,我们之间的感情突飞猛进,我终于走进了她的心灵世界。那天,她的脚被自行车给弄伤了,家里有没人照顾,所以还是把她送进了幼儿园,看着她那受伤的样子,我的心很疼。户外游戏了,我不想把她一人放在卫生室,就背着她一起来到操场上。由于她人很重,我一不小心就到在了地上,为了保护她不受到伤害,我自己的手出血了。当她看到我的手在不停地流血时,她哭了,这是我
第一次看到她哭。她用自己的小手不停地为我擦着,可还在不停地流,她终于说话了:快,快去包扎吧!虽然我有些疼痛,但我发现她和我之间的关系在漫慢改变,她会关心我了,我的心里说不出有多么高兴。从此后,我们有了聊天的很多话题,她的小脸上有了从未有过的欢笑。生日那天,她拿着我送给她的小礼物不知又多么快乐。在我的引导下,她也开始和小朋友一起游戏,一起交流。是啊!老师的爱是如此重要,形象地说,老师就像一把精致的乐器,它奏出一种人的和谐的旋律,使之影响每一个孩子的心灵,一旦要奏出这样的旋律,必须把乐器的音调准,而这种乐器是靠老师,靠老师的人格来调音的。我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为一名老师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
我的演讲完毕,谢谢大家。
在常人眼里幼儿教师这一职业是平凡的,的确,我们幼儿教师所做的一切都是平凡又琐碎的小事。因而在我们的生活中,没有轰轰烈烈的 英雄壮举,更没有惊天动地的感人事迹。有的只是平凡、琐碎。但就是在这诸多的平凡、琐碎中,幼儿教师执着的倾注着她的热情,奉献着她的真情,也在无尽而又快乐的付出中收获者喜悦。
我,没有高深的学历,没有渊博的知识,没有深厚的阅历,更没有开阔的眼界,唯一拥有的是对幼教工作的执着的爱。从事幼儿教育工作20余年,20多个春秋,20多年的青春脚印,记载着我多少酸甜苦辣啊!作为一名幼儿教师我感到由衷的自豪,我坚定“教师是人类灵魂的工程师”的信念。我更清楚地知道。要成为一名优秀的老师,需要不断提高自身的师德修养。多年来,我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的孩子。用自己的一言一行,为他们做行为示范,用自己对孩子、对事业的爱心,去帮助他们树立远大理想,培养他们对社会、家庭、集体的责任感。
平凡的幼教岗位使我深深的体会到:爱是沟通教师和孩子心灵的桥梁,教师只有爱孩子,才会产生责任感,才能教育好孩子,发现每个孩子的闪光点。教育的关键是要孩子有上进心,要让每个孩子都抬起头来走路。苏霍姆林斯基说过:“要善于透过孩子淘气、不听话的现象发现其美好的品质。如果美好的品质得到蓬勃发展,那么恶习就会得到排挤。”我们要坚信没有教不好的孩子,只有不会教的老师。只有爱,才能化解孩子心中的烦恼;只有爱,才能缩短我们与孩子之间的距离。爱,让我耐心地面对每一个孩子,因为爱,所以爱!有人说:爱幼儿,要像爱自己的孩子那样。我们幼儿园的老师对幼儿的爱,甚至超越对自己孩子的爱。好多老师顾不上照顾自己的孩子,照顾家庭,每天早早地来到幼儿园,用亲切的笑脸迎接幼儿;晚上,无论家长多迟来接,值班的老师都会—直陪伴着幼儿,直到很晚。幼儿不小心大小便在身上,老师会一边安慰,一边替他们清洗、换上干净的衣裤;午餐时个别孩子不肯自己吃饭,教师会温柔细致地喂他们吃;午睡时,教师们放弃休息,来回巡视幼儿午睡,轻轻劝慰难以入睡的幼儿安静入睡,给爱蹬被子的孩子及时盖好被子;起床后不厌其烦地给动手能力差的孩子穿衣服、穿裤子……“一切为了孩子,为了孩子一切。”在这里不仅仅是一句口号,而是切实地体现在对幼儿一日生活的照顾之中。演讲稿
我始终坚信着,干幼教是有价值的,同时,我也呼唤着社会对幼儿教师的理解、尊重与支持。一分耕耘,一分收获。在幼儿园这块圣洁而快乐的土地上,我更坚信,今天这一株株幼苗,明天将会长成一颗颗参天大树,这是生活给予我们最美好的馈赠。
[执着奉献_师德演讲稿]
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!记得还是在师范念书的时候,天天听着、看着学校校训学高为师,身正为范,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。六年前,我从师范学校毕业,踌躇满志地从师范校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
冰心说过:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。。每个人都需要爱这是我的老师当年教给我的一句话,而多年以后,在细细地品味中,我发现这句话还有另一半,那就是:你的爱会给你意想不到的回报。我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一个门的开启,都是一个无法预测的未来。当我第一次站在三尺讲台上,成为一名班主任,我才发现那是一个浩瀚的世界。
记得两年前,我们班一位学生丢了五元钱,我很生气,在教室里说,一定要把小偷抓住,很多学生指着我们班的一个女生说她是小偷,她在二年级时偷过别人的东西。当我把她叫起来询问时,在她眼中充满了不安和恐慌,我没有在往下问,我对全班同学说:相信咱们班没有小偷,现在没有,以后也不会有。那位同学好好找找吧,一定能找到的,一定能。等到放学时,丢钱的学生告诉我,她的钱找到了。从那以后,我们班真的就再没丢过钱。春风化雨,润物无声,对学生自尊的呵护,给学生于尊重,让学生真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。设想,如果只是一味的斥责和讥讽,又怎么能换来浪子回头的觉醒呢?
陈同学是我们班的一名学生,由于小话多,在课堂上已经被几位任课老师亮了红灯,科任老师进行教育后,效果不佳。于是我决定与他进行一次亲密谈话。当我了解到,他和我回家是同一个路线时,我便向他发出了一块回家的邀请。我把与他谈话的地点由办公室转移到回家的路上。大概是地点的转换,让他感到了师生路途相伴的亲和,于是他用那关不住的小嘴主动和我聊了起来。没几句话的功夫,我才知道他上课是在和同桌聊最近世界杯的赛事热点,于是我和他从贝利聊到贝克汉姆,从马拉多纳聊到罗纳尔多。他惊奇地看着我说:老师,您比我知道得多,我真服您。我说:你要真服臧老师,可得把上课的小话毛病给改了,想聊体育,下课找我去。果真,这位同学因此改掉了小话的习惯。而我们也成了兴趣相投的好朋友。只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。把批评转化为亲和的魅力之帆,才能使学生在人生的航程里不断地调正方向,让学生在阳光灿烂的日子里成长。教师是一项需要献身的事业,在我看来,教师也是一个充满激情的事业。为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉。每一次我读到艾青的这句诗,我都禁不住在想:诗人的情感世界里有着怎样的感动,而这些感动又是这样化作澎湃的激情?我不停地思索,终于找到了答案:正是这些孩子给了我另一个心心相融,息息相通的世界,让我从他们的感动中沉淀出对教师这份职业炽热的激情。
我是一位语文教师,当我打开学生的日记,在他们敞开的心扉里,在他们饱含信任、真情流露、潜心相诉的字里行间,在他们稚气又充满真挚的情感世界里,我看到了自己的分量,同时又在责任的砝码上不断的加重。每一次我翻开一页页缀满笔迹的纸张,我仿佛走进了一注注心灵的清湖,一页页活生生的心灵展现在我的面前,面对学生的理解和挚爱,我的幸福感不禁油然而生。每个教师节来临的时候,当学生的贺卡飘至我的案头,当看到桃花潭水深千尺,不及恩师育我情,当我读到感谢您,臧老师,我已学会堂堂正正做人,正如你那工整的板书那样的时候,我顿时觉得是教师这个职业升华了我的生活;铸造了我的信念,萃取了我的人生真谛,也让我看到了更高层次的幸福源泉。耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。
最后,让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表,铸不朽之师魂!路在脚下延伸,而我刚刚起步!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我自豪,我是教师;我光荣,我是人民的教师。
我的演讲完毕,谢谢大家!
有一首歌这样唱道:啊~~~只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
是的,歌声道出了社会的呼唤,也唱出了我们所有幼儿教师的心声。
人们常说:教师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!不错,曾经有一名教师,她是千万个人民教师中普普通通的一员(停顿,哀伤的表情)我的数学老师何老师,不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但她不悲观、不气馁,凭着对教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。那时的我们,都很小(若有所思,继续哀伤。语气渐强,看着他忍住剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。作为教师,她默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像春蚕吐尽青丝,像蜡烛化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。
十五年的教师生涯,让我懂得了行正为师,德高为范。作为教师,要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,让社会满意,要以身立教,为人师表,尽职尽责,让家长放心;作为一名幼儿教师,不仅要有过硬的专业技能,更重要的是要有一颗博大的爱心,去爱每一个孩子,对特殊儿童更应该给与特别的爱。
曾经,我们班上有个不幸的女孩,她叫琪琪。由于先天不足,身体总向左侧倾斜,经医生诊断,琪琪左侧少了一根肋骨,必须动手术矫正。琪琪的父母花了几万元,两上北京,请专家为琪琪做脊柱侧弯手术,手术时把右侧的一根肋骨也锯掉了, 用来保持身体平衡。这样,琪琪比正常人少了一对肋骨,背上留着十九公分长的伤疤,胸背部夹着用特殊材料做成的用来支撑身体的肢齐。由于饱受两次手术的痛苦和针药的副作用后,她体质差、自控能力差、记忆力差、智力差、而且脾气不好,被诊断为弱智儿。身心的缺陷,只有用爱来弥补。我们把特别的爱献给这个特别的孩子,两年来,我们给予她的是更多的爱和关怀,无微不至地关心照顾她。琪琪一天天地进步了,她自己的事情能自己做,热爱幼儿园,把盆花献给幼儿园、把图书送给班级图书角、还把自己心爱的玩具捐给灾区小朋友。入园后,琪琪长高了,体质增强了。
那天,是琪琪离开幼儿园步入小学的日子。她拉着我的手,依依不舍的对我说:李老师,我要上小学了,我一定要做个好孩子!还要回来看你们。听啊,这这是琪琪说的吗?!两年!两年了!两年来我们花费了多少的心血,两年来我们倾注了多少的爱心,终于,我们盼到了一个弱智儿成长为懂事的孩子。你说,我能不高兴吗?我哭了眼里噙满的是欣慰的泪水;我笑了脸上挂着的是满足的微笑。
亲爱的伙伴们,让我们一同努力创设一个爱的环境吧!让爱的阳光,洒满幼儿园的每个角落;让爱的雨露,滋润每个孩子的心田。在此,我要大声疾呼:爱孩子吧!他们会加倍的爱你。
[关于爱的奉献师德演讲稿]
亲爱的同学们:
大家早上好!
爱因斯坦说过对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。所以这就是我追求的第三种美丽执着奉献的美丽。
从1997年到现在,八年的教师生涯,我当了八年的孩子王,当了八年的大队辅导员。如果要问我当大队辅导员的感受,我会微笑着说:累,但很快乐!
是的,当这大队辅导员很累,很累!当同事们利用空课的时间去批改作业、备课的时候,我经常忙着策划、准备队活动;忙着训练小主持
但是,当辅导员又是快乐的!因为孩子们在活动中绽开了最美的笑容,他们的能力提高了,他们的素质增强了,孩子们的成长就是我最大的快乐!而我跟孩子们一起策划、组织的活动获得了一个又一个的奖项。
一个同事老师对我说:看到你如此认真地工作,我心里真感动!虽然你被晒黑了,可我觉得你挺美的!是啊,认真工作着的人是美丽的,我认真而快乐地工作着,并拥有教育艺术的美丽,拥有无私关爱的美丽,拥有执着奉献的美丽,我相信我的确如那位老师所言,我是美丽的!我愿意以今天为新的起点,努力地把自己塑造成一个美丽的教师,继续为祖国的教育事业辛勤耕耘,培育祖国的花朵。待到桃李满园时,我相信那时的我会更美丽!
我的演讲完毕,谢谢大家。
执着奉献的美丽演讲稿
爱因斯坦说过”对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。所以这就是我追求的第三种美丽——执着奉献的美丽。”
从1997年到现在,八年的教师生涯,我当了八年的孩子王,当了八年的大队辅导员。如果要问我当大队辅导员的感受,我会微笑着说:“累,但很快乐!”
是的,当这大队辅导员很累,很累!当同事们利用空课的时间去批改作业、备课的时候,我经常忙着策划、准备队活动;忙着训练小主持……
但是,当辅导员又是快乐的!因为孩子们在活动中绽开了最美的笑容,他们的能力提高了,他们的素质增强了,孩子们的成长就是我最大的快乐!而我跟孩子们一起策划、组织的活动获得了一个又一个的奖项。
一个老师对我说:”看到你如此认真地工作,我心里真感动!虽然你被晒黑了,可我觉得你挺美的!”是啊,认真工作着的人是美丽的,我认真而快乐地工作着,并拥有教育艺术的美丽,拥有无私关爱的美丽,拥有执着奉献的美丽,我相信我的确如那位老师所言,我是美丽的!我愿意以今天为新的起点,努力地把自己塑造成一个美丽的教师,继续为祖国的教育事业辛勤耕耘,培育祖国的花朵。待到桃李满园时,我相信那时的我会更美丽!
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