演讲艺术轻松掌握

只有我们努力，时间才会给予我们想要的答案。我们在正式登台发表演说之前，一定要提前去写演讲稿，不要推脱。演讲稿用过渡句，或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次，是使层次清晰的有效方法。你知道怎样写才能让演讲稿富有针对性吗？以下“演讲艺术轻松掌握”由小编为大家收集整理，请在阅读后，可以继续收藏本页！

演讲者总是抱怨准备太仓促。事实上，只要进行合理分配，时间根本不是问题。
除了雕琢核心观点鲜明的文稿，制作形象生动的幻灯片和熟悉现场技术设备之外，更重要的是搞清以下几个概念并均衡分配时间：说什么怎么说；练习预演；物质准备心理准备。
很多经理人都是在演讲结束时才开始大彻大悟：要是我处理那个问题时，稍稍多一点技巧就好了；要是能找到更多有说服力的数据来支持我的观点就好了。当然，演讲过后最追悔莫及就是：要是我有更多时间准备就好了。这些都是事后诸葛亮，完全于事无补。
事实上，对大多数经理人来说，有再多的时间准备演讲也还是不够。如果你熬了三个晚上来准备，讲完之后你会觉得应该熬五个晚上才行。
时间总显得不够用，部分原因是因为许多经理人在演讲上追求尽善尽美。如何利用这些宝贵的时间（通常也就是指，你是否真正理解了练习和预演的不同），决定了你的演讲是平淡无奇，还是震撼人心。
也就是说，在如何利用时间上并没有什么放之四海而皆准的规律。每个经理人千差万别，他们有各自的目标、演讲经验，对演讲内容和听众的把握能力各异，所采用的视听设备也不同，因此共同规律即使有也用处不大。专家认为，更好和更现实的做法是：合理利用你能挤出的每一分钟时间。
雕琢讲稿说什么
首先要撰写演讲文稿，然后制作图表或幻灯片来做补充。这好像是显而易见的道理，但是许多经理人却是先做幻灯片，然后再在上面编写句子。尽管有些人可以采用这种方式，但对大多数人来说，颠倒顺序的容易造成演讲杂乱无章、主题涣散。
一旦开始写演讲稿，要留出充裕的时间对文稿进行编辑润色。专业的演讲稿撰写人建议在写第一稿时，要尽可能快，不要停下来去修改已写完的部分，或者去反复推敲措辞。这些工作留到以后来做。简练并生动的语言必须经过不断地修改才能出现，而不是在草稿阶段就可以达到这个效果。 　
编辑文稿时，要大刀阔斧敢于下手。研究演讲艺术的大卫登普西教授（daviddempsey）说：能用三个观点突出主题，就不要用十个观点，这样反而不能给人留下任何印象。要不断地问自己，这是不是最重要的问题？这是不是最好的例子？这是不是说明我的观点最有煽动力的表达方式？
如果你的结论或重要观点没有经过精心琢磨和反复修改，登普西认为：不管花多少时间去练习，不管你的演讲技巧有多么高超，都不能掩饰这个根本的缺陷。
卡内基顾问公司（dalecarnegieassociates）的课程总监大卫格林（davidgreen）建议时间紧张的经理人记住：做好眼前事，胜过事后诸葛亮。尽管你希望自己的演讲稿和幻灯片出类拔萃，但是你不能在推敲词句上浪费过多时间，何况实际演讲的时候也许不会照本宣科。
格林认为：一般来说，大多数人准备好演讲的时间比他们自己认为的要早得多。他们需要安排更多的时间来排练和演习如何与听众互动。
核心观点贯始终
无论你采用何种方式来确定演讲稿的结构，你都可以通过列出重点段落或概念作为记忆触发点来节省时间，也就是要抓住要点，而不是逐字逐句地把整篇文章写出来。
曼德尔沟通有限公司的ceo史蒂夫曼德尔（stevemandel）认为，记忆触发点模式有助于演讲时的即兴发挥，而听众也喜欢听。我告诉那些演讲人，演讲时不要唱独角戏，要多用对话模式与听众进行沟通，就像两个人坐在厨房的桌子边聊天那样，这会令人感觉自然、放松，而且你还不用花很多心思去想说些什么。而独白式的演讲就是一个人对着幻灯片生硬地自言自语。
曼德尔说，在准备演讲的开始阶段，应该花更多时间去琢磨如何围绕核心观点来组织演讲内容。电梯式演讲是指核心观点始终贯穿整个演讲过程，就像电梯在每个楼层间运行一样。当然这得花费时间，但却是值得的，可以避免在遇到挫折时就投降，也可以避免在找到核心观点之前，在那些无关痛痒的事情上花太多时间。
勤加预演怎么说
某咨询公司的总裁玛里琳莫布利（marilynnmobley）建议在演讲稿还未定稿之前就开始预演，这样就可以尽早知道在哪些地方你可能会讲太长时间、哪些内容还需要调整。
莫布利在准备一个演讲时，是这样安排时间的：因为对话题和听众都很熟悉，她先用15%的时间调查听众的需求；50%的时间用来准备演讲---确定论点、收集论据、设定起承转合、制作幻灯片；20%的时间用来进行初步的预演，就当有听众在面前，练习如何停顿、如何结合幻灯片讲解，并熟悉设备，从而确定整个过程是否可行，时间拿捏是否合理；10%的时间是在初步预演后进一步修改
演讲稿，包括编辑文字和调换某些幻灯片的顺序；剩下5%的时间用来进行最后的预演。
先想想你以前通常是怎么准备演讲的。也许你和大多数经理人一样，利用一切可能的机会练习，或在路上分秒必争，或在办公室里忙里偷闲。
专家认为，这种方式大有问题：花太多的时间去练习，而没有足够的时间去预演。预演意味着要站起来，用和真实演讲同样的手势、同样的眼神，配合视听设备控制演讲进程。
卡内基公司的格林认为，坐在飞机上或在办公室里回顾演讲稿或幻灯片是练习，不是预演。就像戏剧里的演员没有穿上戏服就没有入戏的感觉一样，非专业的演讲者不经过一到两次的全程预演，就不应该出现在听众面前。预演时最好还要选择一些人坐在台下，给演讲者一些反馈意见。

格林说：你不能只坐在房间里背诵演讲稿，必须去预演，模仿真实的演讲，这样才能达到预演的目的。把你的心思从演讲的内容转移到和听众的互动上去，这也是预演与练习的不同。我并不认为企业界人士都理解预演的价值。经理人往往在说什么上面花了太多精力，但对怎么说却重视不够

f132.CoM更多演讲稿编辑推荐

演讲技巧:演讲艺术轻松掌握

心理准备不可少
吉姆·卡思卡特（jimcathcart）是一个有着26年演讲经验的专业演讲家，他把心理准备和物质准备区分得一清二楚。物质准备包括将所有的工作都安排得井井有条：演讲稿、视听设备、技术、声音、会场布置等等。
而心理准备是指花时间去体会听众的思想，将自己的演讲先在脑子里预演一遍，预先想到可能会出现的问题，在心理上做好演讲准备。
心理准备还包括思考以下问题：我的听众都是些什么人？他们和我有什么不同？他们会怎么看待我，是外行的演讲者，还是值得尊敬的顾问？什么会让他们感到兴奋？他们听完演讲后，头脑里留下哪些值得回味的东西？ 　
卡斯卡特认为，多花点时间做心理准备，演讲取得的效果通常会好过那些只在物质准备上精益求精的人。他说：“如果我可以说出一些打动听众的话，那么跑一点题、穿着上有些不得体，甚至对宣传材料的内容一无所知都不要紧。切记：大多数听众是先从情感上下判断，然后才从逻辑上去思考。”
　技术环节来保障
许多演讲者在制作幻灯片的过程中时间花得不明不白，要么花大量时间去做过多的幻灯片，要么没有时间去做最基本的符合要求的幻灯片。
没有人愿意在演讲前的最后时刻惊慌失措地制作或编辑幻灯片，因此很有必要预留出足够的时间，但也不需要过多的时间。那些对软件不熟悉的新手，专家建议每页电子幻灯片至少要预留出一个小时的时间，包括最初的页面设计和内容的修改。当然，专业人员可以更快地完成这项工作。
结合多媒体手段进行预演也同样重要。对多数人来说，预演意味着回顾内容的要点、播放幻灯片以起到提词的作用。问题在于花费过多时间在这些"看得见的"内容上（听众完全可以自己看这些内容），而牺牲了那些“看不见的”内容的预演时间，包括设定幻灯片播放过程中的起承转合、讲述个人故事和细节问题，以及举例说明等。
听众关注的焦点要么在视觉材料上，要么在演讲者身上，不可能一心二用。曼德尔让他的客户按这个规律进行预演，比如一个销售人员可能会说："我刚才谈到了销售过程中存在的问题，我们来看看我和你们的信息技术部门会谈之后得出的一个解决方案。"销售人员接着播放幻灯片，有5秒钟不说话，因为听众在看幻灯片，不会去听他说话。为了重新引起听众的注意力，演讲者要向听众方向走一两步，然后再继续演讲。
为幻灯片选择什么样的内容也很重要？格林建议，在制作幻灯片时，演讲者应先问问自己：“有哪些幻灯片，我可以用其它在视觉上更有冲击力的东西来代替，而且让听众获得同样的信息？”可以向公司内部的设计人员寻求创意，但是用直观形象的方法来诠释重要观点才是问题的关键。
卡斯卡特指出，可以采用形象化的方法，打破过去用一大堆文字和数据来制作幻灯片的惯例。一个演讲者利用街头“走错路了，请不要进来”的标志来做幻灯片，说明人们在执行商业计划时所犯的错误，取得了很好的效果。
他说，除了让演讲更有说服力之外，这种以视觉形象为导向的模式可以节约演讲者的时间，而且迫使他们集中精力掌握将平淡无奇的演讲变成令人难忘的演讲的技巧：自由发挥，与听众互动，倾听听众的反馈，掌握并理解演讲的内容而不是去死记硬背.

经理人必须要掌握的演讲艺术

演讲者总是抱怨准备太仓促。事实上，只要进行合理分配，时间根本不是问题。除了雕琢核心观点鲜明的文稿，制作形象生动的幻灯片和熟悉现场技术设备之外，更重要的是搞清以下几个概念并均衡分配时间："说什么"-"怎么说"；"练习"-"预演"；"物质准备"-"心理准备"。
很多经理人都是在演讲结束时才开始大彻大悟："要是我处理那个问题时，稍稍多一点技巧就好了"；"要是能找到更多有说服力的数据来支持我的观点就好了"。当然，演讲过后最追悔莫及就是："要是我有更多时间准备就好了。"这些都是事后诸葛亮，完全于事无补。
事实上，对大多数经理人来说，有再多的时间准备演讲也还是不够。如果你熬了三个晚上来准备，讲完之后你会觉得应该熬五个晚上才行。
时间总显得不够用，部分原因是因为许多经理人在演讲上追求尽善尽美。如何利用这些宝贵的时间（通常也就是指，你是否真正理解了练习和预演的不同），决定了你的演讲是平淡无奇，还是震撼人心。
也就是说，在如何利用时间上并没有什么放之四海而皆准的规律。每个经理人千差万别，他们有各自的目标、演讲经验，对演讲内容和听众的把握能力各异，所采用的视听设备也不同，因此"共同规律"即使有也用处不大。专家认为，更好和更现实的做法是：合理利用你能挤出的每一分钟时间。
雕琢讲稿"说什么"
首先要撰写演讲文稿，然后制作图表或幻灯片来做补充。这好像是显而易见的道理，但是许多经理人却是先做幻灯片，然后再在上面编写句子。尽管有些人可以采用这种方式，但对大多数人来说，颠倒顺序的容易造成演讲杂乱无章、主题涣散。
一旦开始写演讲稿，要留出充裕的时间对文稿进行编辑润色。专业的演讲稿撰写人建议在写第一稿时，要尽可能快，不要停下来去修改已写完的部分，或者去反复推敲措辞。这些工作留到以后来做。简练并生动的语言必须经过不断地修改才能出现，而不是在草稿阶段就可以达到这个效果。
如果你的结论或重要观点没有经过精心琢磨和反复修改，登普西认为："不管花多少时间去练习，不管你的演讲技巧有多么高超，都不能掩饰这个根本的缺陷。"
卡内基顾问公司（dale carnegie associates）的课程总监大卫·格林（david green）建议时间紧张的经理人记住："做好眼前事，胜过事后诸葛亮。"尽管你希望自己的演讲稿和幻灯片出类拔萃，但是你不能在推敲词句上浪费过多时间，何况实际演讲的时候也许不会照本宣科。
格林认为："一般来说，大多数人准备好演讲的时间比他们自己认为的要早得多。他们需要安排更多的时间来排练和演习如何与听众互动。"
核心观点贯始终
无论你采用何种方式来确定演讲稿的结构，你都可以通过列出重点段落或概念作为"记忆触发点"来节省时间，也就是要抓住要点，而不是逐字逐句地把整篇文章写出来。
曼德尔沟通有限公司的ceo史蒂夫·曼德尔（steve mandel）认为，记忆触发点模式有助于演讲时的即兴发挥，而听众也喜欢听。"我告诉那些演讲人，演讲时不要唱独角戏，要多用对话模式与听众进行沟通，就像两个人坐在厨房的桌子边聊天那样，这会令人感觉自然、放松，而且你还不用花很多心思去想说些什么。而独白式的演讲就是一个人对着幻灯片生硬地自言自语。"

<1><2><3>
曼德尔说，在准备演讲的开始阶段，应该花更多时间去琢磨如何围绕核心观点来组织演讲内容。"电梯式演讲"是指核心观点始终贯穿整个演讲过程，就像电梯在每个楼层间运行一样。当然这得花费时间，但却是值得的，可以避免在遇到挫折时就投降，也可以避免在找到核心观点之前，在那些无关痛痒的事情上花太多时间。
勤加预演"怎么说"
某咨询公司的总裁玛里琳·莫布利（marilynn mobley）建议在演讲稿还未定稿之前就开始预演，这样就可以尽早知道在哪些地方你可能会讲太长时间、哪些内容还需要调整。
莫布利在准备一个演讲时，是这样安排时间的：因为对话题和听众都很熟悉，
她先用15%的时间调查听众的需求；50%的时间用来准备演讲---确定论点、收集论据、设定起承转合、制作幻灯片；20%的时间用来进行初步的预演，"就当有听众在面前，练习如何停顿、如何结合幻灯片讲解，并熟悉设备，从而确定整个过程是否可行，时间拿捏是否合理"；10%的时间是在初步预演后进一步修改演讲稿，包括编辑文字和调换某些幻灯片的顺序；剩下5%的时间用来进行最后的预演。
先想想你以前通常是怎么准备演讲的。也许你和大多数经理人一样，利用一切可能的机会练习，或在路上分秒必争，或在办公室里忙里偷闲。
专家认为，这种方式大有问题：花太多的时间去练习，而没有足够的时间去预演。预演意味着要站起来，用和真实演讲同样的手势、同样的眼神，配合视听设备控制演讲进程。
卡内基公司的格林认为，坐在飞机上或在办公室里回顾演讲稿或幻灯片是练习，不是预演。就像戏剧里的演员没有穿上戏服就没有入戏的感觉一样，非专业的演讲者不经过一到两次的全程预演，就不应该出现在听众面前。预演时最好还要选择一些人坐在台下，给演讲者一些反馈意见。
格林说："你不能只坐在房间里背诵演讲稿，必须去预演，模仿真实的演讲，这样才能达到预演的目的。把你的心思从演讲的内容转移到和听众的互动上去，这也是预演与练习的不同。我并不认为企业界人士都理解预演的价值。经理人往往在'说什么'上面花了太多精力，但对'怎么说'却重视不够。"
心理准备不可少
吉姆·卡思卡特（jim cathcart）是一个有着26年演讲经验的专业演讲家，他把心理准备和物质准备区分得一清二楚。物质准备包括将所有的工作都安排得井井有条：演讲稿、视听设备、技术、声音、会场布置等等。
而心理准备是指花时间去体会听众的思想，将自己的演讲先在脑子里预演一遍，预先想到可能会出现的问题，在心理上做好演讲准备。
心理准备还包括思考以下问题：我的听众都是些什么人？他们和我有什么不同？他们会怎么看待我，是外行的演讲者，还是值得尊敬的顾问？什么会让他们感到兴奋？他们听完演讲后，头脑里留下哪些值得回味的东西？
卡斯卡特认为，多花点时间做心理准备，演讲取得的效果通常会好过那些只在物质准备上精益求精的人。他说："如果我可以说出一些打动听众的话，那么跑一点题、穿着上有些不得体，甚至对宣传材料的内容一无所知都不要紧。切记：大多数听众是先从情感上下判断，然后才从逻辑上去思考。"
许多演讲者在制作幻灯片的过程中时间花得不明不白，要么花大量时间去做过多的幻灯片，要么没有时间去做最基本的符合要求的幻灯片。
没有人愿意在演讲前的最后时刻惊慌失措地制作或编辑幻灯片，因此很有必要预留出足够的时间，但也不需要过多的时间。那些对软件不熟悉的新手，专家建议每页电子幻灯片至少要预留出一个小时的时间，包括最初的页面设计和内容的修改。当然，专业人员可以更快地完成这项工作。
结合多媒体手段进行预演也同样重要。对多数人来说，预演意味着回顾内容的要点、播放幻灯片以起到提词的作用。问题在于花费过多时间在这些"看得见的"内容上（听众完全可以自己看这些内容），而牺牲了那些"看不见的"内容的预演时间，包括设定幻灯片播放过程中的起承转合、讲述个人故事和细节问题，以及举例说明等。
听众关注的焦点要么在视觉材料上，要么在演讲者身上，不可能一心二用。曼德尔让他的客户按这个规律进行预演，比如一个销售人员可能会说："我刚才谈到了销售过程中存在的问题，我们来看看我和你们的信息技术部门会谈之后得出的一个解决方案。"销售人员接着播放幻灯片，有5秒钟不说话，因为听众在看幻灯片，不会去听他说话。为了重新引起听众的注意力，演讲者要向听众方向走一两步，然后再继续演讲。
为幻灯片选择什么样的内容也很重要？格林建议，在制作幻灯片时，演讲者应先问问自己："有哪些幻灯片，我可以用其它在视觉上更有冲击力的东西来代替，而且让听众获得同样的信息？"可以向公司内部的设计人员寻求创意，但是用直观形象的方法来诠释重要观点才是问题的关键。
卡斯卡特指出，可以采用形象化的方法，打破过去用一大堆文字和数据来制作幻灯片的惯例。一个演讲者利用街头"走错路了，请不要进来"的标志来做幻灯片，说明人们在执行商业计划时所犯的错误，取得了很好的效果。
他说，除了让演讲更有说服力之外，这种以视觉形象为导向的模式可以节约演讲者的时间，而且迫使他们集中精力掌握将平淡无奇的演讲变成令人难忘的演讲的技巧：自由发挥，与听众互动，倾听听众的反馈，掌握并理解演讲的内容而不是去死记硬背。肖东燕译。

(1)(2)(3)

如何掌握好的演讲技巧

以下是由小编为大家整理出来的关于演讲技巧相关内容，希望能够帮到大家。

思路清晰的演讲

一个成功的演讲从思路清晰的讲稿开始的，我们演讲前的首要任务就是要思路清晰，主题明确。人们在演讲中最感恐惧的是卡了壳，大脑一片混乱，最后没有头绪。如果你的思路很清楚，演讲的主要观点及它们之间的联系像一幅清晰的画映在脑子里，或写在讲稿中，那么，这种现象就会大大地减少。演讲一般分为四个部分：题目、导言、正文和结论。

①题目。确立演讲题目，首先把自己沉浸于你演讲内容的思考之中，然后缩小范围，浓缩到一个具体的题目上。在酝酿题目的过程中，你需要思考你的演讲的目的，是为了人们重要的事实或观点，还是想说服人们接受一种观念，采取某种行动呢?抑或你希望达到其他的目的?换言之，通过明确你的演讲动机，塑立观点鲜明的题目，让人一开始就知晓你演讲的目的，然后构造演讲细节，这样进而实现这次演讲目标。

②导言：导言就是起引导作用，主要告诉听众你想表述的主要观点，当然，它需要引人入胜，抓住听众的注意力。导言方法包括：运用与演讲题目有关的个人经历，讲诉一个幽默故事，要求听众回答有争议的问题，或背诵一段名人名言等。在思考你的导言时，不妨想站在观众的立场，想想怎样的开头才会引起你的注意。

③正文：一个演讲的正文是它的中心，它主要是充分地论述你的观点，最基本的要求是清楚地阐述你主要的观点，然后再用一些实例、理由、证据和名人的言论来支撑你提出的观点。正文组织是否严密，决定了你演讲想达到的目标是否能够达到。组织书面的论文或口头演说有许多思考的模式，当然，同时运用几种思考模式效果是很不错的。

④结论：结论是对演讲的综合论述，也是对主要的观点的总结，起到一锤定音的效果，进而人留下深刻的印象。结论与导言相类似，你完全可以用个人的真实经历、一段幽默的故事、一个生动的实例或一句名言来结尾，这样的效果会很不错

准备充分的演讲

在演讲之前，进行认真的研究和精心的组织，是取得成功的必要条件。但除此之外，也有其他一些重要因素。

①熟悉讲稿，胸有成竹。演讲的时候不要照本宣科，将演讲稿完完全全地说出来。因为照着准备好的讲稿去念，就会让人感觉不自然，很呆板，更要紧的是，你这样就无法与听众进行目光接触。听众喜欢演讲者对着他们讲话，而不是简单地宣读已经准备好的思想。为了使你的演讲取得满意的效果，你需要进行预演，直到你完全熟悉了演讲的内容，演讲时提醒自己主要的观点，这样讲话就充满活力，表明你确实像你说的那样在思考。当发生意外状况时，一时找不到演讲稿中的某个准确的措辞或恰当的用语，务必沉着冷静，主动与听众进行直接的或者亲自的接触，就能弥补这一点。

②直观教具，辅助演讲。人听到的话左耳进右耳出的说法其实是对的，有研究表明，人们对于自己听到的东西，只能记住少部分的内容。因此，直观的教具，如现在最常用的的ppT，就成为辅助和强化演讲内容非常有效的手段。他们可以为听众提供视觉的参考资料，从视觉的角度更好的传达自己演讲的目的。有人喜欢用投影仪来辅助演讲，而有的人则比较喜欢分发复印材料，这样听众可在材料上面做相应的笔记，最重要的并是可以保留起来。

③充满活力，自信演讲。纵使你在内心中十分恐慌和没有安全感，但在外表上必须表现得镇定自若，充满信心。外表沉着冷静会让你渐入佳境，慢慢使你感到更有自信，并唤起听众对你的信心。站在那里，姿态端庄，直视听众;说话响亮，清晰，不要太快;你的一举一动都要表现出对自己很有自信，相信自己和你演讲的内容，你的听众也会信任你，在增强你的自信心的同时，有助于演讲效果的表达。

④充满激情，肢体演讲。通过非言语动作，利用面部、手势、身体动作可以给听众传达许多信息。在演讲时，放松自己，不时地来回走动，辅之以恰当的手势和面部表情，从而给自己讲演的内容以及你传递的思想注入激情。这种演讲技巧，你可以镜子面前进行自我练习。

临场发挥的演讲

演讲就是演与讲，无论你准备得多么充分，你最终还是要去用言语讲。临场时，演讲技巧又可分为三步。

①与听众交流感情。一般来说，并非需要什么专门的演讲技巧，只要自己能临场发挥出色，就会少出差错，尽量使用简短的语句，采用举例子的方式，趣闻轶事也能有助于与听众建立感情。讲演时目光一定要看着听众，表示出你的尊重，尽可能从中寻找友好的面容，忽视那些冷漠呆板的表情。

职业讲演者经常采用幽默的形式，但对一般人来说，如果不能将幽默运用自如，去说明观点，就不必使用。切忌开头说在讲演之前，我先告诉你们一个笑话。这样对你所要讲的内容不仅无益，反会达不到预期的效果。

美国总统里根在作1983年政府报告时首先介绍，美国历史上第一次政府报告由华盛顿总统作的，紧接着很风趣地说：说实在的，我当时又没有在场听他演说。针对人们嘲笑他的年龄，他的这番话真是妙极了，既适合时机又收到好的效果。

②不要道歉。演讲时出现问题，决不要提及它，就算听众态度冷淡，不要予以理睬，要沉着镇静，这样显得轻松自如，要是不巧把要讲的内容忘了，也不要告诉听众(毕竟听众都不知道)你可以换一种方式重复刚才讲过的内容，以便得到回想的机会，或谈一些题外话。即使你感到紧张怯台，要知道某种程度的紧张反而有利于演讲的进行。

③推出高潮。对于演讲一般都一个预热，但演讲最终要围绕主题进行，演说不要过于冗长，最后要人们把号召付诸于行动，将演讲推向高潮部分。

所谓熟能生巧，演讲也不例外，当你演讲做到如此，惬意万千的生活将展现在你眼前。

公众演讲需要掌握的技能

有的人在别人演讲时走神。想想你在听老师讲课、听演讲或者听政治家说话的时候，你会发现我们都有这种情况。记住在他们讲话时你所想到的东西。

你的听众就像你一样。你演讲的方式决定了是否能让听众不在中途离席。掌握了演讲的技巧并加以润色，可以让你更好地与听众交流。

分析听众。演讲如写报告一样。首先，要确定话题，演讲的目的，以及陈述；接着，仔细地分析听众。

组织演讲稿。在这一阶段，你需要考虑演讲的长度。按照每分钟约100个字的速度来反复练习。每个观点需要有足够的字数来支撑，但也不要过多，否则会让听众感到疲倦。适可而止，可以激起观众的求知欲望。简明扼要非常重要。

准备演讲笔记。

精心准备。

接受你身体的紧张感。

注意力要集中在演讲的内容上，而不是演讲时的姿态。

反复练习你的演讲。

用“演讲者”的声音来练习。

找一个你可以在其中大声练习演讲的房间练习。

录下你的演讲。

不断练习。

发表演讲

提高嗓音。

保持目光接触。

注意非言语沟通。

注意时间。

在合适的时候停顿。

轻松面对。

如果你能够放松并享受自己的演讲，听众会和你有一样的体验。

演讲艺术

这是一本经得起时间检验的优秀教科书，自1983年第一版到最新版，始终高居症状国演讲教科书销售排行榜的榜首。目前，在美国以及世界其他国家和地区，有近千所大学用此书作为英语演讲课程的教材。
1.本书三重使用价值：a.通过本书学会演讲和说话的技巧；b.在线学习；c.听名家演讲，学英语。　
2.全球近千所大学使用的教材
3.推荐美国前国务卿鲍威尔，美国著名脱口秀节目主持人奥普拉。
从学生到经理，从教师到公务员，人人都需用的书。
他把说话的艺术根据你需要达到的目的分为很多等级，学好了，你可以登上公众演讲的大雅之堂，一尝叱咤风云的滋味；学个中段，凭三寸不烂之舌找一份人人眼热的工作自非难事；最不济，学个下乘，在日常生活中你亦可如鱼得水。
——豆瓣douban
作为一本享誉全球的“演讲教科书”，卢卡斯在本书中，并没有强调那种夸张的“演讲的舞台效果”，而是在强调一种对话、沟通和说服的可能。因此，与其说卢卡斯是在教人们“演讲”，不如说他在教人们“说话”。
——蓝春锋
我只是在需要阅读一本演讲教科书的时候，才认认真真地阅读了卢卡斯的这本书。阅后，方觉大家为在任何场合发表演讲做准备的时候。这本书都能够提供很好的素材。无论你正在学习演讲课程，还是准备在任何场合发表演讲，这本书都堪称是你的良师益友。
——史蒂芬·a.迪多姆
我用这本书来教演讲课。它是一本非常好的书，比较系统地讲述了如何新颖独到地发表演讲。它介绍的演讲之道让人受益匪浅。
它确实是一本没有什么缺憾的著作，作者卢卡斯在提出自己真知灼见的同时，还不忘告诫人们在阐述自己观点的同时，要学会尊重他人的观点。
——笛安·吉尔伯特
卢卡斯为学生提供了靠演讲、辩论来打动他人的工具。大多数学生在自己日后的职业生涯中，将越来越多地发现作者深邃的阐述对自己的事业进步大有裨益。沟通交流是品牌推广及事业成功的根本，吃透了这本书，你就掌握了沟通交流的技巧。
——李·阿姆斯壮

国旗下演讲：科学复习,轻松应考

这篇国旗下演讲：科学复习,轻松应考是由小编整理提供的，请大家参考！
国旗下演讲：科学复习,轻松应考

同学们:

一转眼,我们又进入到了紧张的期末复习阶段,1月 日,我们将迎来本学期的期末考试.为了帮助大家搞好期末复习,我向大家提出几点建议:

首先,我们要正确看待考试.考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你平时学习效果的一个手段.考试时"满不在乎"与"过分紧张"的状态都不行,应将情绪调整到有一定程度的紧张而又不过分的紧张才.

其次,我们要科学合理安排好期末复习.扎实充分的准备和从容自信的心态是取得好成绩最有力的保障.期末考试内容多,这就要求我们根据学科特点和自己掌握知识的情况,制定出复习计划,对学习做出详细,科学,合理的安排,以便有的放矢地进行复习.当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实.我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个生字,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……把有限的时间变成无限的智慧!

第三,我们复习要讲究技巧.复习时,不但要对各科知识中的重要知识点多下功夫,还将平时学过的常用字,词,句以及公式等背熟用活,在理解的基础上牢固记忆.解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法,多与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通.

最后,我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验.学会做人是学习的根本,而诚实守信则是做人的根本.我们要做诚实守信,自尊自爱的人,考试时诚实答题,不抄袭,不作弊.

同学们,下个星期,我们将步入期末考试的考场,希望大家都能调整好心态,抓紧时间科学地复习.预祝同学们都能取得优异的成绩!

青春演讲稿：命运靠自己掌握

这篇《青春演讲稿：命运靠自己掌握》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

热门演讲推荐：
竞聘演讲稿 | 国旗下的讲话演讲稿 | 元旦演讲稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词 | 领导致辞
亲爱的同学们：

大家好!我演讲的题目是：《我不是一张牌》。

大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中，它们的命运也掌握在其中，就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。

有时，我也在想，我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程，在家里，要受父母的管制，有时甚至是厉声的呵斥;在学校里，要受纪律的约束，老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁，在儿时的憧憬里，该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节，然而，当你自己亲身乘上这趟列车，又常会感到身不由己。

就拿考试来说吧，考好了，家长会把你当宝贝，对你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才，甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气，脸上会泛起一阵欣慰的笑容，左邻右舍碰到你，也会瞅个没够，说个没完。那真是横着看你有出息，竖着看你前途无量;左看你是个人才，右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句：“考大学可是你的选择啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么，只是用一种期待的目光定定地盯着你，一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那，用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你，那神情，足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪!

我们随别人喜而喜，随别人忧而忧。如此说来，你我果真都成了一张扑克牌，一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌?―没有自己的主张，没有自己的愿望，更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?

果真这样吗?

不!我在心里这样对自己说：我们绝不是一张扑克牌!

扑克毕竟没有思维，而我们，却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写，自己的青春靠自己去创造，自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我!

谢谢大家!

以上精彩《演讲艺术轻松掌握》内容由我们的范文资讯网演讲稿频道小编整理而成 ，如果以上内容对您还没法解决写作需求，可以继续浏览我们为您准备的“艺术演讲主题”专题！