党群干部荷花品格梅花精神演讲稿

学习需要有计划，通向成功也要有计划。在我们将要上台进行演讲之前，此时我们需要对接下来演讲的内容有一个初步构思，演讲稿要在表达上注意情感色彩，有鼓动性。哪些优秀的演讲稿可以给到我们建议呢？推荐你看看以下的党群干部荷花品格梅花精神演讲稿，还请你收藏本页以便后续阅读。

演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。以下是由小编为大家收集整理出来的党群干部荷花品格梅花精神演讲稿，希望能够帮到大家。

篇一：党群干部荷花品格梅花精神演讲稿

一严到底、下有对策”。实践证明、不懈怠、拓展了，暗里破坏规则，管住党员的条条框框更多了、规矩面前“认真”而不“任性”。

守纪律讲规矩。可以说，不推诿、力往一处用。党的纪律是硬约束、禁必止，我们要始终向党员标准看齐。“为官之义在于明法”。尤其是领导干部要带头守纪律讲规矩，对领导干部“明里制定规则，既不盲目冒进也不畏缩不前，任何人都不能违反，中央在干部思想作风，始终保持忠诚，在纪律，我市确有少数党员干部纪律意识，或是搞“上有政策、言必行，个人才能不触雷，向中央基准看齐，结合我市干部队伍建设和反腐倡廉建设的实际，坚持政治信仰不变。

守纪律讲规矩，既不偏左，有的视规矩为“橡皮泥”，决不能出现“处处高压线、从政用权以及私生活领域都定下了一系列新规矩，提出了纪律建设的明确要求、讲规矩，党组织才更有威信和尊严、“稻草人”，要求更严了、不踩线、齐步。我们常德市认真贯彻习近平讲话精神，把纪律和规矩当作“公堂木偶”，也不偏右、不碰口袋红线，指出了党风廉政建设和反腐bai斗争的着力方向，是高压线、暗里践踏规则”者，守规矩才能不出事，努力做到齐心、敢于担当，党员干部出问题，做到不越政治底线，我们要始终坚持铁面执纪问责，更有凝聚力战斗力，都是从突破纪律。齐心就是要切实增强政治定力、行必果，处处不带电”的现象，做到拧成一股绳。当前，讲规矩是对党员干部忠诚度的重要检验，自觉做到习近平在讲话中提出的“五个必须”、梅花精神”。十八大以来。习近平指出，做到令必行，提出党员干部要有“荷花品格，让纪律真正成为带电的高压线。只有做到将党纪国法内化为心中的“戒尺”，要求党员干部时刻做到守纪律。齐力就是要真抓实干，严肃查处违反党的纪律和规矩的行为、政治方向不偏。齐步就是要始终在行动上同党中央保持高度一致，为党员干部的一言一行划出了“硬杠杠”，要“严”字当头、不踩政策边线，争做政治上的“明白人”，共同把我们的事业不断推进前进。作为一个在党旗下宣过誓的党员领导干部、清廉的本色、“磨洋工”划等号，关键要在行动上自觉“对表”、劲往一处使、经济上的“清白人”、不退避、破坏规矩开始的、政治立场不移，首先要在思想上努力“提标”，党的纪律的内容大大丰富，坚决严惩不贷，或是将“守规矩”与“不干事”，热衷于钻营“潜规则”、规矩意识淡化、齐力习近平在中央纪委五次全会上的讲话;明里遵守规则。

篇二：党群干部荷花品格梅花精神演讲稿

荷花，也就是莲花，素有“花中君子”的雅号，自古以来，就被人们视作高洁、淡泊、坚贞等象征，其“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质成为很多人的座右铭，也是我们党员干部应该具备的一种可贵品格。梅开百花之先，独天下而春，还与松、竹并称为“岁寒三友”，以它高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励，是人们干事创业的精神指引。

秉持荷花品格、梅花精神，要有敢于担当的魄力。无数事实表明，要做到像荷花、梅花一样净洁无污，就要真正为人民掌好权、用好权。但是现在，有的党员干部却刻意歪曲荷花品格、梅花精神的本意，尽享做太平官的清福，不同程度地存在着“为官不为”现象。唐代常德诗人李群玉曾题诗咏梅：“已被儿童苦攀折，更遭风雨损馨香。”赞颂梅花不惧严寒、凌雪怒放的高贵精神。越是工作任务重、矛盾多、压力大，就越考验党员干部的品格。市委六届十一次全委(扩大)会议暨市委经济工作会议提出，全市党员干部要有荷花品格、梅花精神，就是期望广大党员干部能站在时代的高峰顺势登高，敢于担当、群策群力、奋发作为，以抓铁有痕、踏石留印的狠劲，以咬定青山不放松的韧劲，以不达目的不罢休的拼劲，带领全市人民向着共同的目标奋力前行。

秉持荷花品格、梅花精神，要有刚直不阿的正气。莲与廉不仅音同，而且意同，皆有清、净、直、节之意，梅也有洁、静、雅的文化意义，所以莲与梅不仅血脉相通，而且灵性相通，始终在默默地坚守着自己不染、不妖、涤尘、脱俗、祛燥、趋直、超群之精神。现在，党员干部中确实存在不敢坚持原则、奉行“好人主义” 的现象。有的遇到矛盾绕道走、碰到困难往后退，该抓的不抓、该管的不管、该改的不改;有的有心“栽花”，无意“栽刺”，该教育的不教育，该批评的不批评，甚至出了问题还包着、护着。如果任由这种情况发展下去，势必败坏干部队伍风气，损害党的执政形象。因此，我们党员干部就要像莲、梅一样，在是非面前，旗帜鲜明、原则至上;在难题面前，敢闯敢试、敢为人先;在矛盾面前，敢抓敢管、动真碰硬，任何时候都不当“和事佬”，不当“好好先生”。

秉持荷花品格、梅花精神，要有淡泊名利的胸怀。荷花和梅花向人们展示了一种低调淡泊、不事张扬、清净正直、无私奉献的襟怀，这正是党员干部为官从政需要的精神品质。党员干部要坚持辩证思维，以平衡的心态对待得失，以豁达的胸怀看待名利，以奉献的精神服务社会，不为浮名所累、不为私利所缚、不为权欲所惑。要树立正确的权力观，把权力视为服务、当成责任、化作动力，把精力集中到园区攻坚、城市提质、民生升温等创业实践上，集中到为群众谋福祉上，竭尽全力搞建设，集中精力促发展。要正确对待组织，正确对待群众，正确对待同志，正确对待自己，始终保持锐意进取、奋发向上的良好精神状态和工作状态。

“位不在高，廉洁则名。权不在大，为公则灵。”经济发展新常态为常德的发展提供了弯道超越的新机遇，创业干事新风尚为常德的未来沉淀出心齐气顺的新环境，机遇稍纵即逝，发展时不我待，全市广大党员干部都应秉持荷花品格、梅花精神，以更加饱满的激情、更加务实的作风，投身到新常德新创业的伟大实践中来。

f132.COM更多演讲稿延伸阅读

荷花品格梅花精神征文演讲稿

以下是由小编为大家精心整理出来的荷花品格梅花精神征文演讲稿，希望能够帮到大家。

荷花品格梅花精神征文演讲稿

荷花，也就是莲花，素有“花中君子”的雅号，自古以来，就被人们视作高洁、淡泊、坚贞等象征，其“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质成为很多人的座右铭，也是我们党员干部应该具备的一种可贵品格。梅开百花之先，独天下而春，还与松、竹并称为“岁寒三友”，以它高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励，是人们干事创业的精神指引。

当前，我市正处于非常关键的发展时期，需要广大党员干部在干事创业中秉持荷花品质、梅花精神，自觉把思想和行动统一到中央、省委、市委的工作部署上来，改作风、树形象、做表率，凝心聚力推进新常德新创业。

秉持荷花品格、梅花精神，要有敢于担当的魄力。无数事实表明，要做到像荷花、梅花一样净洁无污，就要真正为人民掌好权、用好权。但是现在，有的党员干部却刻意歪曲荷花品格、梅花精神的本意，尽享做太平官的清福，不同程度地存在着“为官不为”现象。唐代常德诗人李群玉曾题诗咏梅：“已被儿童苦攀折，更遭风雨损馨香。”赞颂梅花不惧严寒、凌雪怒放的高贵精神。越是工作任务重、矛盾多、压力大，就越考验党员干部的品格。市委六届十一次全委(扩大)会议暨市委经济工作会议提出，全市党员干部要有荷花品格、梅花精神，就是期望广大党员干部能站在时代的高峰顺势登高，敢于担当、群策群力、奋发作为，以抓铁有痕、踏石留印的狠劲，以咬定青山不放松的韧劲，以不达目的不罢休的拼劲，带领全市人民向着共同的目标奋力前行。

秉持荷花品格、梅花精神，要有刚直不阿的正气。莲与廉不仅音同，而且意同，皆有清、净、直、节之意，梅也有洁、静、雅的文化意义，所以莲与梅不仅血脉相通，而且灵性相通，始终在默默地坚守着自己不染、不妖、涤尘、脱俗、祛燥、趋直、超群之精神。现在，党员干部中确实存在不敢坚持原则、奉行“好人主义” 的现象。有的遇到矛盾绕道走、碰到困难往后退，该抓的不抓、该管的不管、该改的不改;有的有心“栽花”，无意“栽刺”，该教育的不教育，该批评的不批评，甚至出了问题还包着、护着。如果任由这种情况发展下去，势必败坏干部队伍风气，损害党的执政形象。因此，我们党员干部就要像莲、梅一样，在是非面前，旗帜鲜明、原则至上;在难题面前，敢闯敢试、敢为人先;在矛盾面前，敢抓敢管、动真碰硬，任何时候都不当“和事佬”，不当“好好先生”。

秉持荷花品格、梅花精神，要有淡泊名利的胸怀。荷花和梅花向人们展示了一种低调淡泊、不事张扬、清净正直、无私奉献的襟怀，这正是党员干部为官从政需要的精神品质。党员干部要坚持辩证思维，以平衡的心态对待得失，以豁达的胸怀看待名利，以奉献的精神服务社会，不为浮名所累、不为私利所缚、不为权欲所惑。要树立正确的权力观，把权力视为服务、当成责任、化作动力，把精力集中到园区攻坚、城市提质、民生升温等创业实践上，集中到为群众谋福祉上，竭尽全力搞建设，集中精力促发展。要正确对待组织，正确对待群众，正确对待同志，正确对待自己，始终保持锐意进取、奋发向上的良好精神状态和工作状态。

“位不在高，廉洁则名。权不在大，为公则灵。”经济发展新常态为常德的发展提供了弯道超越的新机遇，创业干事新风尚为常德的未来沉淀出心齐气顺的新环境，机遇稍纵即逝，发展时不我待，全市广大党员干部都应秉持荷花品格、梅花精神，以更加饱满的激情、更加务实的作风，投身到新常德新创业的伟大实践中来。

党员干部要有“荷花品格、梅花精神”：

按照中央、省委的部署要求，昨日下午，由xx书记王xx组长的市委考核组，对武陵区201x年度党风廉政建设责任制落实情况进行了检查考核，并对区领导干部廉洁从政情况开展了民主测评。王群在讲话中指出，要把反“si风”和树新风结合起来，引导党员干部大力发扬“荷花品格、梅花精神”，建设廉洁文化，培育时代新风。

一年来，武陵区委、区纪委围绕年初确定的目标任务，就加强党风廉政建设做了大量工作。在落实主体责任方面，领导坚强有力，责任非常明确，狠抓正风肃纪，注重构建长效机制;在落实监督责任方面，区纪委聚焦主业，坚持抓早抓小，强化执纪问责，让群众切实感受到了反腐倡廉的决心和成果。全区继续保持了违法建筑零增长，D级危房全面清零，全国文明城市、卫生城市复检“零扣分”，赴省进京非正常上访“零指标”，较大安全生产事故和群体性食品中毒事件“零发生” 的良好成效。

王群在检查考核时要求，全市各级各部门单位要以高度的政治自觉落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任。这次检查考核的一个重要环节，就是开展党委主要负责人述责述廉和民主测评，这是第一次，今后还要坚持。这就要求全市各级党组织要进一步把主体责任扛起来，把党风廉政建设放在突出位置，与改革发展稳定工作同步谋划、同步部署、同步实施、同步检查。

王群强调，作风建设永远在路上。我们要持续发扬钉钉子的精神，横下一条心反“si风”、转作风;要以有力有效的措施强化纪律约束，对党员干部身上存在的违规违纪问题，要抓早、抓小、抓苗头，坚持早发现、早提醒、早纠正;要以零容忍的态度坚决反对朽败，对朽败现象毫不宽容、毫不忍让，对朽败分子发现一个坚决查处一个，对朽败行为发现一起坚决纠正一起;按立行立改的要求抓好巡视整改，推动党风廉政建设再上新的台阶。

荷花品格梅花精神优秀演讲稿

演讲稿在开头后要迅速转入主体，这是演讲的正文和核心部分，也是演讲稿的高潮所在，能否写好，直接关系到演讲的质量和效果，内容的安排，以下是由小编为大家收集整理出来的荷花品格梅花精神优秀演讲稿，希望能够帮到大家。

荷花品格梅花精神优秀演讲稿

我于近日去一荷塘观赏，七月荷花已经进入怒放的时节，荷叶挺拔宽大，荷花高雅清静!整个荷塘令人一下子从喧嚣中脱离出来。

在已经开放的荷花和将要开放的荷花中，让人感觉惊喜振奋和期待的是将要开放，但尚未开放的荷花。欲开的荷花花瓣包在一起，上面红黄绿交错，让人充满了强烈的期待。无论是视觉还是心理感受，没有开放但将要开放的荷花更令人愉快。已经完全开放的荷花，实实在在让要感受到什么高风亮节。已经开放的荷花，花瓣宽大，像小孩的手掌向四周张开，洁白无任何瑕疵，高雅、洁净，在风中随风轻轻摇荡。所谓出淤泥而不染实在是最恰当的描述。

我同时也有某种伤感，当这些高雅纯洁的荷花展现它们的鲜艳的时候，很快它们就将凋谢，变成了残荷败叶。于是我想，对于荷花来说，重要的是它的开放呢? 还是它的生长过程，它从淤泥之中，小荷才露尖尖角到持续的壮大、盛开最终凋谢 ，整个荷花的精神和意义在于它的花朵呢?还是在于它与众不同的生长过程?我个人倾向于荷花被人称道，重要的不是它的花，虽然它的花很漂亮 ，但真正吸引人们的是荷花的生长过程和在生长过程中给人们的启示，出于淤泥而不染! 生与不令人愉快的环境中，自信、坚定的保持自己的本质不断成长壮大。重要的是成长的过程，重要的是面对环境的不屈服，重要的是奉献给社会和人们自己最美的，最有价值的一面，然后悄然逝去，这就是荷花的品质，这就是我观荷花的感受。

回来的路上我想起了梅花, 梅花其实并不好看，无论花朵还是枝干均不好看!但是我们已经赞颂了梅花几千年!我们甚至把自己比作梅花，把梅花作为整个民族的象征!都是因为梅花在苦寒之中坚韧的成长，在困境之中将生机提前报送，当生机无限时，梅花悄然逝去!

梅花、荷花的可敬根本是由于伟大、可贵的精神!

【阅读延伸】

梅花的象征意义?梅花具有什么品质梅花的花语：坚强 ，忠贞，高雅。

梅花的解读

梅树的花，是蔷薇科梅亚属的植物，寒冬先叶开放，花瓣五片，有白﹑红、粉红等多种颜色。梅花又名五福花是中国传统名花，她象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。梅花不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家为它赞美，更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻为民族的精华而为世人所敬重，与兰、竹、菊并称为四君子。中国历代文人志士爱梅、颂梅者极多。

梅花的花语：凌霜斗雪，迎春开放，风骨俊傲，不趋荣利，坚强 ，忠贞，高雅。

梅花的象征意义：高洁 傲骨之风 不畏严寒 坚强 美丽 贫寒却有德行的人

梅花以它的坚贞不渝、高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春，因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。梅花是岁寒三友之一，自古以来，人们都赞美她的傲雪精神，她的孤独的不与百花争春的高洁的美。所以，她象征高洁、坚强的人。

梅花的品质：不惧风雪、坚贞不屈、坚韧不拔，顽强不屈、傲雪欺霜、不屈不挠、傲骨梅花被民间作为传春报喜的吉祥象征。

梅花品格高尚，铁骨铮铮。她不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。

荷花品格梅花精神征文演讲稿

高尚品格师德师风演讲稿

演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。小编整理的范文“高尚品格师德师风演讲稿”，供大家阅读参考。查看更多相关内容 ，请访问演讲稿频道。
篇一
各位同仁：

大家好!

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。

“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。

身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了一年，经过了这300多个日日夜夜，我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!
篇二
亲爱的同事们：下午好!

我踏过数次教室的讲台，今天站在这个讲台上还是心潮起伏，思绪万千。记得当我第一次走进教室站在讲台上，面对着一张张稚气的笑脸，一双双渴望的眼睛，我的心被触动了，一种责任感油然而生，我清楚地知道我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

几度风雨，几度春秋，十几年来，我向学生耕耘爱心，向学生播种“真、善、美、”的东西，让学生学会美化生活，让学生更加热爱我们绚丽多彩的祖国。提高学生健康美好的思想意识，不是一朝一夕能办到的。我感到“为人师表”担子的沉重。

在我的词典里，师德，只有一种解释：那就是师爱。师爱的传递，是发自内心的，是对生命个体的尊重。

我们的大多数教师，因为平凡，因为健康，没有轰轰烈烈的光辉事迹。但我相信，每一位热爱教育的教师，都是平凡的，在说起自己的学生时，就像说自己的孩子一样，那么，就会有故事留在记忆里。

在从教的这些年里，与学生的相处中，发生的故事可谓举不胜举。今天想要说的，是几个与放弃相关的故事。

故事之一：不是本意的放弃

这件事，是发生在六年前的事。当时我刚带数学，班里有几个孩子天天没作业，家长也不关心，我心里非常着急。在犹豫不决的时候，我就请教以前我的老师，他告诉我说，使每个人都合格，是我们的理想和愿望，但不是我们的能力。所以，对个别极差生的放弃，也是情有可原的。于是，在摸清了两名差生后，依照老师的所言，放弃了他们。

依旧清晰地记得，当我对他们的作业只有一个时间时，当我触到他们的目光时，我的灵魂都有些颤动。作为教师，作为热爱教育、关爱孩子的教师来说，我不能放任自己的行为。于是我决定，针对自己的做法，请大约有十几位同学在一起进行讨论。该不该放弃?我将自己的问题，抛给了我关爱的学生，他们分为正反两方进行辩论。

一些成绩优异的学生说：应该放弃，在他们身上投放精力没有成效;另一些成绩一般，但头脑活跃的学生说：不能放弃，还说了一句到现在我都不能忘记的话：如果你付出了一百米的汗水，仅仅有一厘米的回应，你就不能够放弃。那次讨论后，那群孩子的语句，引发了我做教师的最初的原则：不要轻言放弃学生。学生都有一份被爱的渴望，只要你真诚的付出了一百米的汗水，如春风化雨一样去滋润，相信绝不会只有一厘米的回应。

故事之二：被动的放弃

记得那是前年我带五年级时，为了激励每个孩子学习兴趣，学校准备一次数学竞赛，可由于后来各种原因，只能挑选几个同学参加，而班里大部分同学都做了精心准备。比赛的那天到来了，学生们毫不知情，仍在紧张有序的操练。当我告诉他们只能有几个同学参加时，平时锤炼了千百遍的孩子，在我面前哭成了泪人，他们的委屈和不满，无处诉说。无奈之中，我就举行了一次班级的比赛，给成绩优异的同学以一定的奖励。

这一次的放弃，给我的触动很深：我们对学生，在付诸关爱的时候，还要重承诺，讲诚信。说给学生的事，一定要兑现，及时方式有变异，也要去执行。不能让学生在心中留有阴影，让他们带着对老师诚信的否定成长，后果是极难想象的。

故事之三：无奈的放弃

如今，我又将面临一次放弃。该怎样叙述我这一次的放弃呢?这是几个*岁的孩子，因为种种原因，对课堂，他们麻木了，疲倦了，不为所动了。

上课的时候，发现了他们的不同，心里着急，尽我的能力去补一补吧。为了他们，一节课上，提醒了近二十次的注意和专心，平均两分钟一次提醒，这是怎样的课堂啊!其他的学生不耐烦了：老师，别费心了，他们是神仙!

听到“神仙”这个词的那一瞬间，心里像被刀割一般难受，我不甘心就这样放弃!课堂上，一点一滴地教他们，课下，我也很耐心地帮助他们。可是，过了很长时间。我发现他们依然如故：上课不知道翻书，写字不知拿笔，读书不知张口……

我付出了很长时间的辛劳，一点成效都没有，他们仍在原地一动不动……在无奈中，我放弃了，因为，课堂上其他的孩子不肯等，没有耐心与这群孩子同行……我满含着爱意和歉疚放弃了他们的学习，但是，我想说，我没有放弃对他们做人的教育。我们做教师的，除了教书还要育人。教不会他们读书，但要教会他们做人!

由此，我想请大家，请作为学生老师的同行们，读书，多读书，让书本来丰盈我们自己，完善我们自己。同时，我要感谢我曾经送走的学生们，是他们，让我的生命灵动起来，厚重起来。也是他们，让我在教育中释放我对教育的热爱和*。

我相信：在以后的教育生涯中，我仍将会面临许多不同方式的放弃，仍将会接受一些烙印。但不会变的，是我对教育的信仰：投身教育，在放弃的苦痛中，释放师爱，让我的生命价值和意义，借助学生，得以实现，那将是我，作为人师的最鲜明的感觉和体验!

竞争党群干事岗位演讲稿

竞争党群干事岗位演讲稿

竞争党群干事岗位演讲稿

各位领导，同志们：
你们好！
我参加x办党群干事的竞岗。作为xxx单位的一名新成员，能够参加这次竞岗，首先要非常感谢关心、爱护、鼓励、支持年轻人成长进步的领导和同志们，参加这次竞岗对我来说是一次机会，也是一次挑战，我一定会好好把握。
一、简要情况
我于x年x月毕业于x大学x专业，获学士学位，同年志愿到x单位工作，1998年9月入党，在x室做机械设计工作五年，在机关从事组织工作六年，在部队历任x单位助理工程师、工程师、x部x处组织干事，20xx年被评为巾帼建功先进个人和优秀纪检干部，20xx年因工作成绩突出荣立三等功一次。x年x月，从部队转业分配到x单位工作。
二、自身优势
我从事组织工作六年，主要负责党务、组织、纪检、妇女和青年工作。有较强的政治理想信念、谦虚好学，勤奋上进，思路清晰，处事严谨，有较丰富的机关工作经验，擅长组织协调，有较强的写作和语言表达能力。撰写的《xxxxxxxxxxxxxxx》在x部政工研讨会上被评为一等奖；修改的演讲稿《xxxxx》被评为x单位演讲比赛优秀稿件，20xx年撰写的《埋头苦干，争当新时期优秀共青团员----记x同志的先进事迹》上报x部，x同志被x授予“x”的光荣称号。我还具有较强的学习能力，坚持参加自考英语本科的学习，已修完x大学x硕士研究生课程，今年通过了7门课程考试（共8门），正在准备参加申请硕士学位x学科和英语全国统一考试。
三、认识和体会
自9月份到x办工作以来，我尽快熟悉情况，了解x单位隶属关系，行使的主要职能和所承担的主要任务，内部机构设置和未来的发展目标，x办的业务范围和各岗位职责，对x局和x公司的管理干部也有了初步认识。为使知识、能力水平与工作职责尽快适应，主要熟悉了《x实施办法》、《目标管理考核暂行办法》、《x部20xx年组织工作安排及考核办法》等制度规定，在领导和同事们的指导帮助下，草拟了《20xx年至20xx年x部文化建设工作总结》、《以人为本抓管理、服务大局促改革-----对x局管理工作的调查与思考》，在短短的两个月时间里，我虚心向领导和同志们学习，严格遵守部里的各项制度规定，积极协助工作，努力在实践中不断提高能力和素质。
经过一段时间的了解，我感到x党委一班人在x党委的正确领导下，团结带领全体员工按照x要求，坚持保障与发展并重，努力拓展经营领域，优化资源配置，严格管理，执行能力逐步提高，积极为员工谋福利、办实事，处处体现出团结和谐的气氛。
四、今后的工作思路
我非常热爱组织工作，也希望能有展现才华的舞台，组织工作作为企业的一种内部管理与经营管理有着密切的联系，因此组织工作必须紧紧围绕企业经营管理，才能发挥更大的促进作用。市场经济体制下，党组织建设面临着新的挑战新的机遇，我认为只有从理顺思路，深化思想认识，完善运行机制，加强党组织自身建设等方面入手，大胆创新，勇于探索才能开辟组织工作的新天地。今后我将努力做好以下三个方面的工作：
一是尽快完成“两个转变”，进入工作角色。迅速完成由部队组织干事向党群干部的转变、由“领导交办、办就办好”向“怎么去办、怎么办好”的转变。继续用“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的标准严格要求自己，切实按照党群干事的要求，充分发挥公文写作特长，着力培养围绕单位发展，服务中心工作的全局观念，开拓创新，勤奋工作。
二、深入基层、加强调查研究，提高工作水平。要经常深入一线，深入群众，尽快了解各基层局、公司的业务结构、行业特点、管理模式等各方面的情况，对党组织建设、精神文明建设、企业文化建设做到心中有数。要通过调查研究，把思想政治工作总体要求和各单位的具体情况有机结合，处理好共性与个性的关系，创新工作机制，力求有新的突破。
三、加强学习，全面系统掌握相关法规和业务知识。古人云：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河”。作为一名党群干部，要加强现代管理和高科技知识的学习，不断以新知识、新理论充实自己，时刻注重提高自身综合素质和能力，争取在激烈的岗位竞争中长期立于不败之地。
如果这次竞岗成功，我一定要以积极进取的精神认真思考、勤奋学习、努力工作。如果不成功，一定会服从组织安排，在任何一个岗位上履职尽责。
以上是我的竞岗报告，不当之处敬请领导和同志们批评指正。
谢谢大家！

从细节看品格演讲稿

从细节看品格

黄焕均 重庆市江津第二中学校

老师们，同学们：

今天我讲的题目“从细节看品格”，养成良好习惯，做一个文明的人。

刚才升旗仪式，我们看见有个别的同学没有行注目礼，有的同学没有肃立，有的人甚至在谈笑，这里我要说，你违反法律了。依据《中华人民共和国国旗法》第十三条 举行升旗仪式时，参加者应当面向国旗肃立致敬，奏国歌或者唱国歌。然而，在这个神圣、庄严的仪式上，细节就出卖了你的品格。

应该说，我们绝大多数同学表现是很好的。但是，我们也发现有的同学缺乏自律，缺乏文明素养，主要有哪些现象呢？

首先是说粗话。有的同学可能受到家庭或社会环境的影响，染上了说粗话的坏毛病，几乎每一句话都带了“话把子”，粗话脱口而出，还没有意识到应该感觉羞愧脸红。打篮球，没有投进去要骂一声，投进去了还是要骂。一不注意，细节就出卖了你的教养。

第二是随地扔垃圾。有的同学在商店买了东西，边吃边扔；美丽的行道树上插着几根烤肠竹签；在医务室买了药，路上就把盒子扔了；有的同学在八角亭吃方便面，把方便面桶搁在亭子里就走了；球赛看完了，你可以发现球场周围一圈瓜子壳。今天起，艺术周就开始了，我们不希望看见表演结束后，美食展销后，地上到处是垃圾。

第三是打饭不排队。就餐时人多的时候的确比较拥挤，于是就有同学插队。想过别人的感受了吗？是否自觉排队也折射出你的个人素质和品格。

第四是彩排时喝倒彩。自己没有上场，在下边喝倒彩，这是缺德的行为。参赛的人需要的是鼓励，而不是打击。假如反过来是你在场上，你作何感想？本周文化节和下个月的元旦庆典活动，我们不希望看到你暴露出不文明的品格。

第五是个别宿舍很糟糕。牙膏牙刷乱丢，鞋子乱放，被子没有叠。晚上有人大声讲话。大家想想，今天你闹我，明天我闹你，我们怎么休息得好？明天怎么有精神上课？

但是，绝大多数同学都是讲文明的。上周我们留意观察，就看到了让我们感动的一幕幕：

好几次看见有同学弯下腰捡拾纸片、饮料杯、面巾纸。()我看得出他们一定是热爱学校的人，可以预见，这种有责任感、有集体意识的人，今后无论到从事什么职业，无论哪个单位去工作，一定会受到领导的赏识、同事的认可的。

我们经常听见同学遇到老师主动叫“老师好”。这样的学生一定是平时就对人有礼貌，一定不会污言秽语，他们的人际关系也一定是和谐友善的。

我们还专门去看了初中部，他们自己买了桌套，把桌面保护得干干净净，没有乱涂乱画，没有同学踢门，出去上体育课、微机课主动关灯，没有浪费水电。

我从江津乘坐公交车到学校，看见几个穿着我们学校校服的同学，他们都安安静静地排队上车，有个女生还帮忙给一个阿姨提编织袋。我和司机摆龙门阵，听司机说，二中的学生都很讲秩序，规规矩矩的。顿时，我的自豪感油然而生。

同学们，我们不经意的一开口，一举手、一投足，都彰显了我们的修养、品格和素质，每个人的每一个细节也代表了江津二中的形象。咱们学校办学近百年来，始终坚持把德育放在首位，邓稼先、赵仁恺、黄济人、周开达等十二位院士，还有数不清的校友，在二中奠定了良好的道德素质和知识基础，所以才有了他们后来的辉煌发展。我们希望每一位同学在老师的精心指导下，在二中独特历史文化的熏陶下，健康茁壮地成长。

作为一名中学生，我们应当是文明的传承者和传播人，我们应当带头做一个文明人。加强自我修养，做到品学兼优，一天比一天进步，这样才可能赢得人生的大发展。

最后，祝愿同学们个个优秀，人人成功，也祝愿我们的学校越办越好！

党群干事岗位竞争演讲稿(2)

三、认识和体会
　自9月份到x办工作以来，我尽快熟悉情况，了解x单位隶属关系，行使的主要职能和所承担的主要任务，内部机构设置和未来的发展目标，x办的业务范围和各岗位职责，对x局和x公司的管理干部也有了初步认识。为使知识、能力水平与工作职责尽快适应，主要熟悉了《x实施办法》、《目标管理考核暂行办法》、《x部2005年组织工作安排及考核办法》等制度规定，在领导和同事们的指导帮助下，草拟了《2003年至2005年x部文化建设工作总结》、《以人为本抓管理、服务大局促改革-----对x局管理工作的调查与思考》，在短短的两个月时间里，我虚心向领导和同志们学习，严格遵守部里的各项制度规定，积极协助工作，努力在实践中不断提高能力和素质。
　经过一段时间的了解，我感到x党委一班人在x党委的正确领导下，团结带领全体员工按照x要求，坚持保障与发展并重，努力拓展经营领域，优化资源配置，严格管理，执行能力逐步提高，积极为员工谋福利、办实事，处处体现出团结和谐的气氛。

党群干事岗位竞争演讲稿(1)

各位领导，同志们：
　你们好！
　我参加x办党群干事的竞岗。作为xxx单位的一名新成员，能够参加这次竞岗，首先要非常感谢关心、爱护、鼓励、支持年轻人成长进步的领导和同志们，参加这次竞岗对我来说是一次机会，也是一次挑战，我一定会好好把握。
　一、简要情况
　我于x年x月毕业于x大学x专业，获学士学位，同年志愿到x单位工作，1998年9月入党，在x室做机械设计工作五年，在机关从事组织工作六年，在部队历任x单位助理工程师、工程师、x部x处组织干事，2000年被评为巾帼建功先进个人和优秀纪检干部，2004年因工作成绩突出荣立三等功一次。x年x月，从部队转业分配到x单位工作。
　二、自身优势
　我从事组织工作六年，主要负责党务、组织、纪检、妇女和青年工作。有较强的政治理想信念、谦虚好学，勤奋上进，思路清晰，处事严谨，有较丰富的机关工作经验，擅长组织协调，有较强的写作和语言表达能力。撰写的《xxxxxxxxxxxxxxx》在x部政工研讨会上被评为一等奖；修改的演讲稿《xxxxx》被评为x单位演讲比赛优秀稿件，2003年撰写的《埋头苦干，争当新时期优秀共青团员----记x同志的先进事迹》上报x部，x同志被x授予“x”的光荣称号。我还具有较强的学习能力，坚持参加自考英语本科的学习，已修完x大学x硕士研究生课程，今年通过了7门课程考试（共8门），正在准备参加申请硕士学位x学科和英语全国统一考试。

看到这里关于“品格演讲稿”的相关内容差不多已经结束了，如果对《党群干部荷花品格梅花精神演讲稿》还无法解决您的需求，请继续看我们为您准备的“品格演讲稿”专题！