开展党员先进性教育活动以来,我按照县委和局党组《保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求,在认真学习提高认识的基础上,对照《共产党员先进性标准要求》和《党章》的要求,按照“两个务必”和“八个坚持,八个反对”的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了认真地查看,通过自己查,群众提,上级点,互相帮的方式,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作用和业务能力等方面存在的问题,并从“六观”的高度,即“世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观”,认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
一、存在的主要问题和不足
㈠政治学习不够
过来几年,自己对党的基本理论、基本路线、马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民的“三个代表”重要思想缺乏全面系统的学习,总认为工作太忙,抽不出时间来学即使学了,也只是支离破碎的学了一点,缺乏学习的广度和深度,一知半解的多,这主要体现在:一是学习无计划,没有制定周密的理论学习计划,上级组织学习就学一点,有时候工作需要时就偶尔翻翻书看一点;二是学习制度不坚持,应付了事;三是不愿挤时间学,认为工作繁忙,时间紧,难挤时间;四是学习心得写得少;五是对学习有畏难情绪,缺乏对理论学习重要性和必要性认识,认为自己只是一个科级干部,级别低,对党的基本理论学习太情深没有必要。
㈡对工作上的困难有时存在畏难情绪
以前在州局当科长时工作非常单纯,工作压力也小,自从去年元月份来xxx局任局长后遇到的工作上的压力太多难免现畏难情绪,沉重的债务和收费任务以及许多繁杂的体改后的遗留问题矛盾多多,都必需等着自己来面对和解决,想想在州局时工作的轻松,待遇的优越,自己也曾一度产生动摇和彷徨,这些焦虑和不安的心情有时也或多或少地影响了身边的部分工作人员,这主要表现在有时讲了一些消极话,有时向上级领导汇报时讲困难的时候多,埋怨情绪多,把组织的信任和期望忘到了脑后。
㈢工作上不讲方法,不讲精益求精
这主要表现在工作中过于情绪化。批评人时不顾忌对方的情面,不考虑批评教育的效果,只顾个人情绪的发挥,用直爽掩盖了粗鲁,已使个别同志对自己的工作不能理解,甚至误解。
㈣与普通群众沟通的少
来xxx工商局一年多时间,召开的会议多,也开展了几次谈心活动,也到了所有的基层工商所调查研究,但一般是与班子成员之间沟通的多,与中层干部沟通的多点,与一般普通党员、普通群众沟通的少,对普通群众的思想善缺乏深层次地了解。
㈤关心基层同志和离退休同志不够
一年多来,自认为自己工作作风扎实,对全局的工作做到了心中一盘棋,使全局摆脱了重重困境,扭转了困难局面,同志们的福利待遇得到了明显提高,忙于应付大局工作,却忽视了一些看起来属细节性的事情,对基层工商所和个别离退休同志的困难关心的少、过问的少,有个别提前离岗同志生病住院已到出院自己也不知道,对有的基层工商所同志批评的多,关心的少。
二、存在问题的根源
㈠政治学习不够的根源及危害
一是认为时间紧,没有时间抓学习,以为只要把工作搞好就行了,学不学,学多学少没有关系,没有认识到理论学习是搞好工作的基础和前提,没有一个好的理论作指导,工作也就抓不出好的成效;二是懒,学习上怕苦,一天工作下来总觉得太累想多休息一会,从而忽视了学习;三是对理论学习的重要性没有足够的认识,忽视了理论学习的重要性和必要性,从而也就会忽视了世界观的改造,通过先进性教育的学习,我认识了理论学习的重要,中国共产党如果没有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”作指导,中国的社会主义现代化建设事业就会迷失方向,社会有亡党亡国的危险,江泽民同志也曾指出:“无论对党还是对党的干部来说,理论上成熟,都是政治上成熟的基础”。可见理论学习的重要。
㈡工作上不讲方法,不求精益求精的根源及危害
工作方法简单,不顾及同志们是否能够接受,过于直截了当,不求批评教育的实效性,其实是没有正确地树立权利观和地位观的表现,总认为自己是领导就有权利批评人,其实批评教育的目的也是为了促使对方更好地搞好工作,改进工作中的不足,通过先进性学习,我认识到了领导要树立正确的权利观和地位观,应该注意工作方法,讲究领导艺术,应该以平等的姿态去引导帮助有缺点的同志,不应动辄教训人、批评人,否则会适得其反。
㈢对工作上的困难有时存在畏难情绪的根源和危害
一是认为债务太多,逼债的人太多,实在难以应付;二是任务太重怕完不成任务既失去领导的信任,又会有失信于群众怕丢面子;三是遗留问题太多,处理起来实在棘手,要解决以上这些问题就要牺牲自己太多的利益,牺牲自己太多的精力和休息时间,想想不合算,在当科长和当县局局长的选择上感到失落的多一点,自己仅仅是平级调动到县局来做局长更多的是尽责任、尽义务,经济收入上减少的太多,与家人团聚的时间少了许多,天伦之乐少了,面对重重的困难有时难免有些畏缩的想法,通过先进性教育学习,我认识到这是错误的价值观、人生观和利益观在作怪,想的更多的是个人的利益,没有想到这是组织的信任,是同志们的期望,其实,人生应更多一点追求,更多一点信念,领导和同志们给了自己一个施展自己能力的舞台,就是给了自己一次实现自身价值的机会,这是千金都难以买到的东西,这岂能用金钱来衡量?如果我能够用自己的能量让一个单位发生改变,为一方群众带来福利,且不是让自己的人生更加灿烂,人生价值的实现是不能用金钱来衡量的,想想组织的信任和同志们的期盼,我更应树立信心,树立起正确的世界观、人生观和价值观,应该克服重重困难去接受挑战。
㈣与普通群众沟通的少的根源和危害
与普通群众沟通的少其实就是错误的地位观、权利观在作怪,总认为自己是领导,工作太忙,高高在上,没时间与普通群众多沟通,好象与普通群众沟通多了会掉价,有失身份,没有正确处理好领导与群众的关系,处理好上级与下级的之间的关系和党群关系,也就会由自主和不自主地走向脱离群众的错误路线,也就会违背党的群众路线,通过先进性教育的学习,我认识到这一错误的重要性和危害性只有坚持群众路线,工作才会扎实,作风才会转变,也才会真正做到“求真务实”。
㈤关心基层同志和离退休同志不够的根源和危害
过来一年多时间,总是因为工作太忙,或因为客观上这样或那样的原因而忽视了基层同志和离退休同志,很少考虑用心去多关心这些同志们的困难,去多调查了解一下这些同志们的感受,考虑更多的是任务、债务,有时基层同志一来我办公室反映困难,谈起要钱,自己反感说话的语气就变了调,将自己情绪就强加到了基层同志们的身上,没有顾及他人的感受和想法,自己当局长难,为钱为债难,同志们同样也为此难,自己作为领导应胸怀宽广,应积极想办法排除困难,再大的压力也应自己顶着,而不应该将这些不健康的思想情绪带到工作中来,更不应该随意带给基层同志们,基层同志们工作更辛苦,更困难,自己身为一局之长,应该多关心,多问寒问暖,帮助他们克服困难,通过先进性教育学习,我认识到了脱离群众思想的危险性,作为一名共产党员应该始终坚持“立党为公,执政为民”,永葆共产党员的政治本色,对基层同志不关心又如何体现共产党员的先进性?古人知道“德莫高于爱民,行莫高于利民”的道理,自己又何总是一名共产党的领导干部呢?“为政之要,在于安民,安民之举,在于察其疾苦”,“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声,些小吾曹州是吏,一枝一叶总关情”,要保持共产党员的先进性,就要多关心群众。
三、今后的努力方向
通过 先进性教育学习,认真剖析思想根源,我进一步明确了自己领导工作中应努力的方向,按照保持共产党员先进性要求,我决心从以下向个方面作出努力:
㈠进一步加强理论学习,提高自身素质
在学习上,除坚持学习制度外,还要制定好个人的学习计划,坚持学习做好笔记,写好心得体会,坚持学习经常化、系统化。在学习内容上,重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习党的路线、方针、政策和社会主义市场经济知识和法律法规知识,全面提高自己的思想政治素质和业务水平。坚持每写一篇心得体会,每年写二篇以上理论文章。紧密联系自己的工作和思想实际,改造好自己的世界观、人生观和价值观。坚持坚持理论联系实际的学习,做到学以致用,适用理论指导自己的工作实践,全面提高自己的工作能力。
㈡坚持走群众路线和理论联系实际
在今后的工作中,我一定要始终坚持走群众路线和理论联系实际的工作作风,多深入基层,多关心 基层同志们的疾苦,多听取基层同志们的意见和呼声。认真开展调查研究,争取通过调查研究,每年能写出一至两份有分量的调研报告来,通过调研,解决一些同志们普遍关心的热点、难点问题。从思想上和行动上真正做到“立党为公,执政为民”。
㈢克服畏难情绪
按照“两个务必”和“八个坚持,八个反对”的要求为我局创“五型机关”实现“四个一流”做出自己应有的贡献。同时,努力做好廉洁自律,做到警钟长鸣,防微杜渐,做到自重、自警、自醒、自劢,树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观,勤政为民、勤奋敬业。
总之,通过这次保持共产党员先进性教育活动的学习,对自己的思想触动很大,很多感触无法用文字表达完。一个总的想法是:以前有很多方面是做得不够好,只有在今后的工作实际中去加以认真改正,做一个合格的共产党员,称职的人民公仆。
《优秀范文:工商局党组书记先进性教育活动党性分析材料》是一篇好的范文,感觉很有用处,看完如果觉得有帮助请记得(CTRL+D)收藏本页。
开展党员先进性教育活动以来,我按照县委和局党组《保持共产党员先进性教育活动方案》要求,在认真提高认识的基础上,对照《共产党员先进性标准要求》和《党章》的要求,按照“两个务必”和“八个坚持,八个反对”的要求,对的实际工作及思想动态进行了认真地查看,通过自己查,提,上级点,互相帮的方式,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作用和业务能力等方面存在的问题,并从“六观”的高度,即“世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观”,认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。
一、存在的主要问题和不足
㈠政治学习不够
过来几年,自己对党的基本理论、基本路线、马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及******的“三个代表”重要思想缺乏全面系统的学习,总认为工作太忙,抽不出时间来学即使学了,也只是支离破碎的学了一点,缺乏学习的广度和深度,一知半解的多,这主要体现在:一是学习无计划,没有制定周密的理论学习计划,上级组织学习就学一点,有时候工作需要时就偶尔翻翻书看一点;二是学习制度不坚持,应付了事;三是不愿挤时间学,认为工作繁忙,时间紧,难挤时间;四是学习心得写得少;五是对学习有畏难情绪,缺乏对理论学习重要性和必要性认识,认为自己只是一个科级干部,级别低,对党的基本理论学习太情深没有必要。
㈡对工作上的困难有时存在畏难情绪
以前在州局当科长时工作非常单纯,工作压力也小,自从去年元月份来xxx局任局长后遇到的工作上的压力太多难免现畏难情绪,沉重的债务和收费任务以及许多繁杂的体改后的遗留问题矛盾多多,都必需等着自己来面对和解决,想想在州局时工作的轻松,待遇的优越,自己也曾一度产生动摇和彷徨,这些焦虑和不安的心情有时也或多或少地影响了身边的部分工作人员,这主要表现在有时讲了一些消极话,有时向上级领导汇报时讲困难的时候多,埋怨情绪多,把组织的信任和期望忘到了脑后。
㈢工作上不讲方法,不讲精益求精
这主要表现在工作中过于情绪化。批评人时不顾忌对方的情面,不考虑批评教育的效果,只顾个人情绪的发挥,用直爽掩盖了粗鲁,已使个别对自己的工作不能理解,甚至误解。
㈣与普通群众沟通的少
来xxx工商局一年多时间,召开的会议多,也开展了几次谈心活动,也到了所有的基层工商所调查研究,但一般是与班子成员之间沟通的多,与中层干部沟通的多点,与一般普通党员、普通群众沟通的少,对普通群众的思想善缺乏深层次地了解。
㈤关心基层同志和离退休同志不够
一年多来,自认为自己工作作风扎实,对全局的工作做到了心中一盘棋,使全局摆脱了重重困境,扭转了困难局面,同志们的福利待遇得到了明显提高,忙于应付大局工作,却忽视了一些看起来属细节性的事情,对基层工商所和个别离退休同志的困难关心的少、过问的少,有个别提前离岗同志生病住院已到出院自己也不知道,对有的基层工商所同志批评的多,关心的少。
二、存在问题的根源
㈠政治学习不够的根源及危害
一是认为时间紧,没有时间抓学习,以为只要把工作搞好就行了,学不学,学多学少没有关系,没有认识到理论学习是搞好工作的基础和前提,没有一个好的理论作指导,工作也就抓不出好的成效;二是懒,学习上怕苦,一天工作下来总觉得太累想多休息一会,从而忽视了学习;三是对理论学习的重要性没有足够的认识,忽视了理论学习的重要性和必要性,从而也就会忽视了世界观的改造,通过先进性教育的学习,我认识了理论学习的重要,中国共产党如果没有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”作指导,中国的社会主义现代化建设事业就会迷失方向,社会有亡党亡国的危险,******同志也曾指出“无论对党还是对党的干部来说,理论上成熟,都是政治上成熟的基础”。可见理论学习的重要。
㈡工作上不讲方法,不求精益求精的根源及危害
工作方法简单,不顾及同志们是否能够接受,过于直截了当,不求批评教育的实效性,其实是没有正确地树立权利观和地位观的表现,总认为自己是领导就有权利批评人,其实批评教育的目的也是为了促使对方更好地搞好工作,改进工作中的不足,通过先进性学习,我认识到了领导要树立正确的权利观和地位观,应该注意工作方法,讲究领导艺术,应该以平等的姿态去引导帮助有缺点的同志,不应动辄教训人、批评人,否则会适得其反。
㈢对工作上的困难有时存在畏难情绪的根源和危害
一是认为债务太多,逼债的人太多,实在难以应付;二是任务太重怕完不成任务既失去领导的信任,又会有失信于群众怕丢面子;三是遗留问题太多,处理起来实在棘手,要解决以上这些问题就要牺牲自己太多的利益,牺牲自己太多的精力和休息时间,想想不合算,在当科长和当县局局长的选择上感到失落的多一点,自己仅仅是平级调动到县局来做局长的是尽责任、尽义务,经济收入上减少的太多,与家人团聚的时间少了许多,天伦之乐少了,面对重重的困难有时难免有些畏缩的想法,通过先进性教育学习,我认识到这是错误的价值观、人生观和利益观在作怪,想的的是个人的利益,没有想到这是组织的信任,是同志们的期望,其实,人生应一点追求,一点信念,领导和同志们给了自己一个施展自己能力的舞台,就是给了自己一次实现自身价值的机会,这是千金都难以买到的东西,这岂能用金钱来衡量?如果我能够用自己的能量让一个单位发生改变,为一方群众带来福利,且不是让自己的人生更加灿烂,人生价值的实现是不能用金钱来衡量的,想想组织的信任和同志们的期盼,我更应树立信心,树立起正确的世界观、人生观和价值观,应该克服重重困难去接受挑战。
㈣与普通群众沟通的少的根源和危害
与普通群众沟通的少其实就是错误的地位观、权利观在作怪,总认为自己是领导,工作太忙,高高在上,没时间与普通群众多沟通,好象与普通群众沟通多了会掉价,有失身份,没有正确处理好领导与群众的关系,处理好上级与下级的之间的关系和党群关系,也就会由自主和不自主地走向脱离群众的错误路线,也就会违背党的群众路线,通过先进性教育的学习,我认识到这一错误的重要性和危害性只有坚持群众路线,工作才会扎实,作风才会转变,也才会真正做到“求真务实”。
㈤关心基层同志和离退休同志不够的根源和危害
过来一年多时间,总是因为工作太忙,或因为客观上这样或那样的原因而忽视了基层同志和离退休同志,很少考虑用心去多关心这些同志们的困难,去多调查了解一下这些同志们的感受,考虑的是任务、债务,有时基层同志一来我办公室反映困难,谈起要钱,自己反感说话的语气就变了调,将自己情绪就强加到了基层同志们的身上,没有顾及他人的感受和想法,自己当局长难,为钱为债难,同志们同样也为此难,自己作为领导应胸怀宽广,应积极想办法排除困难,再大的压力也应自己顶着,而不应该将这些不健康的思想情绪带到工作中来,更不应该随意带给基层同志们,基层同志们工作更辛苦,更困难,自己身为一局之长,应该多关心,多问寒问暖,帮助他们克服困难,通过先进性教育学习,我认识到了脱离群众思想的危险性,作为一名共产党员应该始终坚持“立党为公,执政为民”,永葆共产党员的政治本色,对基层同志不关心又如何体现共产党员的先进性?古人知道“德莫高于爱民,行莫高于利民”的道理,自己又何总是一名共产党的领导干部呢?“为政之要,在于安民,安民之举,在于察其疾苦”,“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声,些小吾曹州是吏,一枝一叶总关情”,要保持共产党员的先进性,就要多关心群众。
三、今后的努力方向
通过 先进性教育学习,认真剖析思想根源,我进一步明确了自己领导工作中应努力的方向,按照保持共产党员先进性要求,我决心从以下向个方面作出努力
㈠进一步加强理论学习,提高自身素质
在学习上,除坚持学习制度外,还要制定好个人的学习计划,坚持学习做好笔记,写好心得体会,坚持学习经常化、系统化。在学习内容上,重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习党的路线、方针、政策和社会主义市场经济知识和法律法规知识,全面提高自己的思想政治素质和业务水平。坚持每写一篇心得体会,每年写二篇以上理论文章。紧密联系自己的工作和思想实际,改造好自己的世界观、人生观和价值观。坚持坚持理论联系实际的学习,做到学以致用,适用理论指导自己的工作实践,全面提高自己的工作能力。
㈡坚持走群众路线和理论联系实际
在今后的工作中,我一定要始终坚持走群众路线和理论联系实际的工作作风,多深入基层,多关心 基层同志们的疾苦,多听取基层同志们的意见和呼声。认真开展调查研究,争取通过调查研究,每年能写出一至两份有分量的调研报告来,通过调研,解决一些同志们普遍关心的热点、难点问题。从思想上和行动上真正做到“立党为公,执政为民”。
㈢克服畏难情绪
按照“两个务必”和“八个坚持,八个反对”的要求为我局创“五型机关”实现“四个一流”做出自己应有的贡献。同时,努力做好廉洁自律,做到警钟长鸣,防微杜渐,做到自重、自警、自醒、自劢,树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观,勤政为民、勤奋敬业。
总之,通过这次保持共产党员先进性教育活动的学习,对自己的思想触动很大,很多感触无法用文字表达完。一个总的想法是:以前有很多方面是做得不够好,只有在今后的工作实际中去加以认真改正,做一个合格的共产党员,称职的人民公仆。
这是篇好内容,讲的是关于工作、自己、学习、同志、群众、先进性、没有、困难等方面的内容,希望对大家有用。
保持先进性教育活动
党性剖析材料
从2002年调任司法局副局长以来,自己一直协助局长开展工作。在开展保持共产党员先进性教育活动中,自己通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足。在认真回顾自己的工作,广泛听取领导、同志和群众意见的基础上,对自己的党性党风状况进行总结反思,现认真剖析如下:
一、自身存在的问题
(一)学习方面
总体上坚持学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。具体表现为:
1、理论学习方面
一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书,对自己要求的不高,只求写读书笔记的数量,不求质量,使心得体会写的比较肤浅。
二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。
三是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务。
四是理论联系自己思想少。认为自己已是三十多岁的人了,世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。
2、专业学习方面
一是在专业知识学习上没有计划,抓得不够紧。回顾这么多年的学习和工作,从现象上看,自己对专业知识学习还是比较重视的,但一直在学习上无计划,不能在有限的学习时间内,学习更多的知识。
二是在专业知识学习上没有系统性,学习的深度不够,尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。
三是只重视法律专业知识学习,忽视对相关专业知识的学习。
(二)思想方面
一是思想解放力度不大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二是民主集中制坚持不够。表现为在领导班子讨论一些重大问题时,有时不是积极主动;对一些问题不是那么了解,没有主动去与其他同志沟通。有时了解情况不多,在会议上随声附和,拿不出自己的独立见解。
三是宗旨观念树立不牢。表现为不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足司法行政职能,为广大人民群众服务好、谋利益的工作做的还不够到位、全面。
四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高(例如,有时下基层去督促检查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了对自己的要求)。同时存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧,谁往枪口上撞,谁找死。只要自己不搞,其他人愿意怎样搞就怎样搞,与己关系不大。
五是精神状态表现不佳。表现为不能很好地适应形势发展的要求。革命热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,造成工作上不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。
(三)工作方面
一是开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验去考虑问题,去想事情。在工作时,往往只立足实际,大胆探索的方式方法比较少。
二是工作作风不够扎实。虽然回局以来在工作上取得了一定的成绩,但是,树立为经济发展服务之意识不够深刻,特权思想时有存在,与时俱进、创新意识不够健全;虽能熟练掌握本单位的工作,但是灵活性掌握的不够适当;工作不深入,埋头日常工作时间较多,深入基层开展调查研究时间较少,很少发现实质问题;存在好人主义,表现为工作上不愿得罪人,也不愿批评人。
三是服务意识有待增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会得不深不透,还没有自觉地把人民群众对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准;贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家法律法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满。不进一步提高服务意识就有可能损害单位和群众的根本利益。
四是争强当先意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好地灵活掌握方针政策,去创造性地开展工作,争强当先。
二、产生问题的根源
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是自己主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
一是理论学习有所忽视。
对理论学习之所以重视不够,缺乏自觉性、主动性,主要还是认为自己已经多次系统地学习过马克思主义,掌握了一些基本原理,要真正去学深学透马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,那是高级领导干部和理论工作者的事。总认为自己这一级小领导主要是执行上级指示,完成任务。政治理论在上级的指示精神里就有,再加上自己日积月累掌握的那些基本观点就可以了。现经认真反思,才深刻认识到自己对马克思主义,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习还相差甚远,马克思主义是不断发展的,邓小平理论和“三个代表”重要思想博大精深,只停留在书本上学习是远远不够的。更重要的是,运用这些理论能解决好自己在思想和工作上遇到的实际问题。同时感到,自己也受了社会上对此问题的负面影响。社会上学习空气普遍淡薄,自己的思想懒惰,政治嗅觉也跟着迟钝了。这才是产生问题的真正原因。
二是理想信念有所淡化。
由于近几年对学习抓的不紧,认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期,共产主义社会还很遥远。自己存在着“船到码头,车到站”思想,认为自己已经是三十好几岁数的人了,在副科这个岗位上已干了八个年头了,在没有背景机遇的条件下要被提拔,可能性很小。在这种思想的误导下,便产生了进取心不强,在工作上表现出不求有功,但求无过,缺乏创优争先的意识,使有些工作该抓的没有去抓,该抓好的没有抓好。在对待民主集中制这个问题上,总认为自己是一名副职,一些重大问题的决策有班子成员集体把关,自己起不到多大作用,不会出什么大的原则问题。在对待班子的团结上,认为大家能凑到一起共事,是一件不容易的事,如果事事都叫起真来,必然要伤感情伤和气,不如保持和为贵,你好我好,大家都会相安无事。
三是自我要求有所放松。
认为自己工作了十多年,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。
四是工作标准有所降低。
由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低。不是高标准严要求,而是处理问题时瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬。工作时不能坚定立场、坚持原则,因而影响工作质量。
三、决定整改的措施
由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育活动中,自己应当有如下整改措施:
一是加强学习,提高整体素质。在以后的工作中,要注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识,不断适应时代发展的要求。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际。
二是解放思想,适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。
三是增强意识,加大协作力度。在以后的工作中,要坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,用最短的时间完成任务。树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。进一步加大业务工作力度,使各项业务工作再上一个新的台阶。要抽出五分之一的时间深入基层,深入群众,多听取群众的意见和建议。要善于总结经验,去带动面上的工作。
四是遵纪守法,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。要加强反腐倡廉学习,充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事情。要在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种剥削阶级思想的侵蚀。要经常向党支部汇报个人的思想,自觉地接受组织和群众的监督。日常要管住自己,首先要管住自己的嘴,不该吃的不吃;管住自己的手,不该拿的不拿;管住自己的腿,不该去地方不去。
通过保持共产党员先进性教育的学习与活动,作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不断地去打扫思想上的灰尘,改进工作中的不足,使自己的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,努力使自己真正成为一个新时期优秀公务员。应当认清自己的工作就是服务,为社会、为人民服务是自己应尽的职责。同时要不断更新知识结构,通过学习保持共产党员先进性教育的学习,更好地服务于社会,这样才能更好地生存,服务意识是任何时候都不可缺少的。
作为新世纪的国家公务员,由于我国正处于高速发展变革阶段,社会发展日新月异,注定在这个时期里会任务繁重。一定要意识到这正是自己树形象求发展的良好机遇,理当以饱满的热情投入到司法行政工作中去。通过这次党性分析的教育,要努力使自己成为一名名副其实的党员,兢兢业业的公务员。要时时事事处处用高标准、严要求对照自己,让自己永远站在党员队伍的前列。
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