保持共产党员先进性教育活动剖析材料(党支部范例版)

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保持共产党员先进性教育活动支部剖析材料

按照党的十六大和十六届四中全会精神,为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命,中央决定,从二00五年一月开始,用一年半左右时间,在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是在的新的历史条件下,加强党的建设新举措,保持党的先进性关系到党的执政地位,关系到党的前途和命运,关系到国家的长治久安。

党的先进性,体现在党的纲领宗旨、理论路线、方针政策中,体现在党支部的全部活动中。保持共产党员先进性是时代的要求,也是党支部建设发展的客观要求,更是每位党员同志要加强党性修养、增强组织观念、提高党性水平的内在需求。党员的先进性是党的先进性的体现,衡量一个党员是否具备先进性关健在于三个方面:一是思想观念是否具有先进性,二是工作作风是否具有先进性,三是实践行为是否具有先进性;而检验党员先进性的根本标准,就是在履行"三个代表"的实践中去发挥共产党员的先锋模范作用,也就是要求我们党员同志要时时事事走在群众的前面,要在脏、苦、累、险的时刻要冲在群众前面,在平时和平凡岗位上做好群众的表率,发挥党员的先锋模范作用。

×××党支部根据院、所党委关于开展保持共产党员先进性教育活动实施计划的安排结合本单位的实际,按照"两不误、两促进"的要求精心策化、精心组织,确保保持先进性教育活动覆盖到支部全体党员,确保学习培训时间达到规定要求,确保共产党员先进性大讨论取得实在的成果。在所督导组的指导下,按照所保持共产党员先进性教育办公室的要求,做到了党员同志的思想认识到位,做到了在每个规定时间内完成规定动作和没有走过场,做到了以先进性教育活动中来促进科里的各项工作,用党员的日常工作面貌来显示先进性教育活动带来的新变化。

一、×××党支部的基本情况

×××现有职工24人,×××支部有正式党员10人,党员人数占职工人数42%,现有入党积极分子3人。在生产一线岗位上的党员 6人,党员中大专以上文化程度4人,职工队伍中现有高级工17人,而党员中高级工以上8人。

在本次保持共产党员先进性教育活动问卷调查中:

①职工对×××支部党员队伍较好以上认同感的占70%;

②职工对×××党员同志在危、难、苦、险工作中发挥了党员先锋模范作用较好以上的认同感占75%;

③职工对×××党支部发挥了支部战斗堡垒作用基本满意以上的认同感占80%;

④ 职工对×××党支部目前有学习制度基本满意以上的认同感占85%。

二、×××党支部存在的主要问题

1.支部工作形式缺乏创新,在解决思想问题和解决实际问题上缺乏有效途径和手段。个别共产党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性调动不充分。

2.支部对党员的日常教育不够深入。个别党员存在着党员意识淡薄,组织观念不强,组织纪律松驰和先锋模范作用不强。

3.支部工作在提高职工技术水平上存在着方法和措施不多,营造职工的学习的氛围力度不够。个别党员同志的工作能力的技术水平需要提高,造成工作能力平平、工作业绩一般。

4.支部在党员同志间开展批评与自我批评的工作力度不够。个别党员是非观念不强,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在着事不关已、高高挂起,与群众沟通和交流不充分。

三、存在问题的原因根源分析

上述四个方面存在的问题,是这次保持共产党员先进性教育活动中归纳群众意见中的主要问题。这些问题影响到支部战斗堡垒作用的发挥,影响共产党员先锋模范作用的发挥,更影响到一个单位的凝聚力和战斗力,科支部和科行政对这些问题的存在负有重要的责任,通过深入学习,联系实际对意见进行冷静思考,产生这些问题的主要原因是:

1、 理论学习不够深入,理论联系工作的实际还存在一定差距,解决思想问题和实际工作问题的工作能力不高。

2、 支部工作对党员的日常教育工作缺乏系统性和规范性管理

3、 对技术工作的前瞻性和技术培训的认识不到位,整天忙于事务性工作,没有处理好学习与工作的关系 。

4、 对开展批评与自我批评认识不深、工作力度不到位,支部听取群众意见不够。

四、今后努力的方向

1、 加强支部的理论学习和改进学习方法,注重提高学习效果,坚持理论联系实际的工作作风,不断探索找准思想工作和实际工作的结合点,改进工作方法,提高职工群众的

2、 以强化党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识为目标,健全、规范支部日常教育管理机制,使党员同志的思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显好转,纪律上有明显增强。

3、 开展党员同志带头每年阅读一本技术书书籍活动,营造 一个自觉学习的良好氛围,建立学习型组织的长效机制,提升党员同志的政治素质和业务素质,发挥党员同志在工作中的先锋模范带头作用。

4、 加强职工之间的交流与沟通,建立有效机制,认真听取党员、职工的意见,把每一个党员、每一个职工的积极性、主动性、创造性保护好、发挥好;通过开展经常性的交心谈心和批评与自我批评活动,来及时解决工作中出现的问题,建立起新的党员自我教育的工作改进的长效机制,形成单位内部讲大局、讲团结的新局面,形成新的团队精神,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出风格。

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推支部保持共产党员先进性教育活动剖析材料


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×月日至月日,我支部按照局保持共产党员先进性教育活动领导小组的安排部署,第1版权所有,工作者共同的天地!结合工作实际,认真开展了先进性教育分析评议阶段的工作。
×党的先进性,体现在党的纲领宗旨、理论路线、方针政策中,体现在党支部的全部活动中。保持共产党员先进性是时代的要求,也是党支部建设发展的客观要求,更是每位党员同志要加强党性修养、增强组织观念、提高党性水平的内在需求。党员的先进性是党的先进性的体现,衡量一个党员是否具备先进性关健在于三个方面:一是思想观念是否具有先进性,二是工作作风是否具有先进性,三是实践行为是否具有先进性;而检验党员先进性的根本标准,就是在履行三个代表的实践中去发挥共产党员的先锋模范作用,也就是要求我们党员同志要时时事事走在群众的前面,要在脏、苦、累、险的时刻要冲在群众前面,在平时和平凡岗位上做好群众的表率,发挥党员的先锋模范作用。
×四支部根据局党组和局先教办《关于开展保持共产党员先进性教育活动实施计划》的安排结合本支部的实际,按照两不误、两促进的要求精心策化、精心组织,确保保持先进性教育活动覆盖到支部全体党员,确保学习培训时间达到规定要求,确保共产党员先进性大讨论取得实在的成果。在局先教办的指导下,按照保持共产党员先进性教育的要求,做到了党员同志的思想认识到位,做到了在每个规定时间内完成规定动作和没有走过场,做到了以先进性教育活动中来促进处里的各项工作,用党员的日常工作面貌来展示先进性教育活动带来的新变化。
×一、四支部的基本情况
×投资处现有处员人,支部有正式党员人(含分管领导人),党员人数占处员人数。
×二、四支部存在的主要问题
×.支部工作形式缺乏创新,在解决思想问题和解决实际问题上缺乏有效途径和手段。个别共产党员存在着对工作不思第1版权所有,工作者共同的天地!进取、得过且过、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性调动不充分。
×.支部对党员的日常教育不够深入。个别党员存在着党员意识淡薄,组织观念不强,组织纪律松驰和先锋模范作用不强。
×.支部工作在提高处员统计业务水平上存在着方法和措施不多,营造处员的学习的氛围力度不够。个别党员同志的工作能力的业务水平需要提高,造成工作能力平平、工作业绩一般。
×.支部在党员同志间开展批评与自我批评的工作力度不够。个别党员是非观念不强,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在着事不关已、高高挂起,与群众沟通和交流不充分。
×三、存在问题的原因根源分析
×上述四个方面存在的问题,是这次保持共产党员先进性教育活动中归纳群众意见中的主要问题。这些问题影响到支部战斗堡垒作用的发挥,影响共产党员先锋模范作用的发挥,更影响到一个单位的凝聚力和战斗力,支部对这些问题的存在负有重要的责任,通过深入学习,联系实际对意见进行冷静思考,产生这些问题的主要原因是:
×⒈理论学习不够深入,理论联系工作的实际还存在一定差距,解决思想问题和实际工作问题的工作能力不高。
×⒉支部工作对党员的日常教育工作缺乏系统性和规范性管理
×⒊对业务工作的前瞻性和业务培训的认识不到位,整天忙于事务性工作,没有处理好学习与工作的关系。
×⒋对开展批评与自我批评认识不深、工作力度不到位,支部听取群众意见不够。
×四、今后努力的方向
×⒈加强支部的理论学习和改进学习方法,注重提高学习效果,坚持理论联系实际的工作作风,不断探索找准思想工作和实际工作的结合点,改进工作方法,提高处室群众的工作积极性。
×⒉以强化党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识为目标,健全、规范支部日常教育管理机制,使党员同志的思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显好转,纪律上有明显增强。
×⒊开展党员同志带头每年阅读一本技术书书籍活动,营造一个自觉学习的良好氛围,建立学习型组织的长效机制,提升党员同志的政治素质和业务素质,发挥党员同志在工作中的先锋模范带头作用。
×⒋加强处员之间的交流与沟通,建立有效机制,认真听取党员、群众的意见,把每一个党员、每一个处员的积极性、主动性、创造性保护好、发挥好;通过开展经常性的交心谈心和批评与自我批评活动,来及时解决工作中出现的问题,建立起新的党员自我教育的工作改进的长效机制,形成处室内部讲大局、讲团结的新局面,形成新的团队精神,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出风格。










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保持共产党员先进性教育活动剖析材料


保持共产党员先进性教育活动剖析材料保持共产党员先进性
教育活动剖析材料
在“保持共产党员先进性”教育活动中,通过第一阶段的动员,学习与观看先进人物事迹报告,使我加深了对党的认识,深刻地认识在新的形势下开展“保先”活动对加强党的组织建设,提高党员素质有着非常重要的现实意义,根据第二阶段分析评议材料的具体要求,回顾对照自己的思想觉悟,工作态度,党性观念和法制观念等方面,发现自己仍然存在一些不足尚待改善;通过认真剖析,表现在以下几个方面:一、主要成绩入党以来,本人抱着对党无限忠诚和热爱,积极宣传、贯彻和落实党的路线、方针、政策,始终以坚定的政治立场同各级党组织保持高度一致,注重发挥党员的先锋模范作用,在任何时候和任何情况下都注重维护党的形象和声誉。实际工作中,能够结合自己担负的本职工作,认真履行职责,按照各级领导的指示和命令,保质保量的完成工作任务。业务工作上,能够积极学习边防执勤有关规定和法律规范,不断提高业务素质和技能;边防检查工作中,能够按照边防检查工作规范,文明规范执勤,热情服务,处理业务工作坚持有理、有利、有节的原则,较好的维护了国家的安全和边防警察的良好形象,生活中,能够自觉遵守国家法律法规和各级制定的规章制度,能和同事友爱相待,尊重平等。
二、存在的主要问题
1、对思想政治学习不够重视,思想觉悟偏低第一,对政治教育的重要性,地位和作用认识上有偏差。在思想上不能深刻领会各项教育活动的指导思想和目的,主要是全心全意为人民服务的思想上存在模糊认识。第二,学习过程中思想比较混乱,积极性有时比较低落。对政治学习有时有厌烦情绪。第三,工作中理论联系实际不够。理论学习还不够认真,偶有偷懒现象,存在本本主义和应付了事的思想,自觉性不高,致使自身政治敏感性,敏锐性不强。第四,思想观念陈旧,缺乏改革创新精神。主要是思想与行动比较被动,搞形式主义,对领导指示常常照本宣科。
2、工作积极性与工作责任心离上级的要求还有差距第一,事业心与责任心不够强,缺乏一种精益求精的责任感,遇上问题不勤于思考,有时认为长期在验证台上,只要掌握操作程序和几句日常用语就行了,对相关的法律法规文件极少主动学习,致使业务上没有大的提高,常常低估自己的能力,缺乏追求完美的热情,遇上挫折就失去信心。第二,执勤中对待旅客不够热情,缺少微笑服务。主要是没有很好贯彻两个规范的内容,偶尔还存在哑巴验证。第三,对外语学习还有欠缺。主要是认为只要学懂几句日常用语就行了,其它的就很少主动学。第四,对一些业务问题睁一只眼闭一只眼,发现问题就推给队领导处理,不主动深入钻研,闭关自守。
3、理想信念淡化,公仆意识不够强第一,对自己要求不够严,作风有些松懈。有时在言论和行为上不够规范,公仆意识淡薄,没有很好地树立牢固的宗旨意识,具体表现在生活上没有更好地多为群众做好事办实事,没有时刻以一名党员的标准去做先锋模范作用。第二,有时存在个人思想,常常出现两耳不闻窗外事,和事不关己高高挂起的态度。没有主动和领导沟通,主动开展批评与自我批评的积极性不够,不善于听取和采纳群众的意见和建议,有时没有接受群众监督,听取群众的意见,自我保护意识强烈,对周围同志不够关心,养成因循守旧,安于现状,不求发展,不愿接受新生事物的不良习惯。
4、思想观念陈旧,法制观念淡薄第一、没有很好的树立公安工作是服从和服务于经济建设的意识,没有为经济建设提供更多更好的服务。在工作中还没有很好的实践全心全意为人民服务的宗旨。第二、执法思想出现偏差,执法观念淡薄,没有以一名公安民警的行为规范去严格要求自己,没有充分发挥职能作用,执法水平不高,缺乏对有关法律法规的深入研究。有时还存在动作不规范等现象。离依法执勤,文明执勤的标准还存在一定的差距。
三、存在问题的主要原因由以上问题可见,自己的思想觉悟、工作态度、党性观念、执法观念方面还不容乐观,出现这些问题的主要原因是:
1、是在心理常常存在两种偏差,即轻视与畏难:第一、对政治学习的认识出现偏差,常常认为业务工作是硬指标,可深学也可浅学,过得去就行,因而没有把政治学习摆到应该有的位置上,所以导致政治敏感性、敏锐性不强,由于形式主义在大脑中滋生,造成思想上放低了要求;第二、因为平常不思进取,缺乏精益求精的责任感,遇上问题不勤于思考,常常低估自己的能力,没有追求完美的热情,遇上麻烦先想到的是用消极的态度保护自己,致使工作长期处在一个平台上。
2、在工作作风和工作态度上,对自己要求不够严,标准不够高。其主要原因是自己要求不严,不注意加强修养,沾染了一些不良风气,思想上没有重视,文明热情的工作作风,执勤中没有很好的贯彻两个规范,行动上没有 按照上级要求去做,常常产生自由主义思想,不思进取,不求进步,工作效率不高,这与我的思想观念有很大关系,是不重视各方面学习造成的。

保持共产党员先进性教育活动剖析材料R>3、对“保先”教育的内容没有很好地全面贯彻的实际中去,在学习过程中还缺乏紧迫感,正因为这样,才造成能力不够强,在理论联系实际中不能很好的运用。以上原因是由于忽视学习,导致了思想淡化,助长了不求进去的思想,为人民服务的思想淡化,助长了个人主义的思想,艰苦奋斗的思想淡化,助长了个人主义的思想,艰苦奋斗思想淡化,助长了贪图享乐的思想。
四、下一步的整改措施和努力方向
1、坚持学习“保持共产党员先进性”教育的

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按照党的十六大和十六届四中全会精神,为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命,中央决定,从二00五年一月开始,用一年半左右时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是在的新的历史条件下,加强党的建设新举措,保持党的先进性关系到党的执政地位,关系到党的前途和命运,关系到国家的长治久安。

党的先进性,体现在党的纲领宗旨、理论路线、方针政策中,体现在党支部的全部活动中。保持共产党员先进性是时代的要求,也是党支部建设发展的客观要求,更是每位党员同志要加强党性修养、增强组织观念、提高党性水平的内在需求。党员的先进性是党的先进性的体现,衡量一个党员是否具备先进性关健在于三个方面:一是思想观念是否具有先进性,二是作风是否具有先进性,三是实践行为是否具有先进性;而检验党员先进性的根本标准,就是在履行“三个代表”的实践中去发挥共产党员的先锋模范作用,也就是要求我们党员同志要时时事事走在群众的前面,要在脏、苦、累、险的时刻要冲在群众前面,在平时和平凡岗位上做好群众的表率,发挥党员的先锋模范作用。

×××党支部根据院、所党委关于开展保持共产党员先进性教育活动实施计划的安排结合本单位的实际,按照“两不误、两促进”的要求精心策化、精心组织,确保保持先进性教育活动覆盖到支部全体党员,确保学习培训时间达到规定要求,确保共产党员先进性大讨论取得实在的成果。在所督导组的指导下,按照所保持共产党员先进性教育办公室的要求,做到了党员同志的思想认识到位,做到了在每个规定时间内完成规定动作和没有走过场,做到了以先进性教育活动中来促进科里的各项工作,用党员的日常工作面貌来显示先进性教育活动带来的新变化。

一、×××党支部的基本情况

×××现有24人,×××支部有正式党员10人,党员人数占职工人数42%,现有入党积极分子3人。在生产一线岗位上的党员 6人,党员中大专以上文化程度4人,职工队伍中现有高级工17人,而党员中高级工以上8人。

在本次保持共产党员先进性教育活动问卷调查中:

① 职工对×××支部党员队伍较好以上认同感的占70%;

② 职工对×××党员同志在危、难、苦、险工作中发挥了党员先锋模范作用较好以上的认同感占75%;

③ 职工对×××党支部发挥了支部战斗堡垒作用基本满意以上的认同感占80%;

④ 职工对×××党支部目前有学习制度基本满意以上的认同感占85%。

二、×××党支部存在的主要问题

1.支部工作形式缺乏创新,在解决思想问题和解决实际问题上缺乏有效途径和手段。个别共产党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性调动不充分。

2.支部对党员的日常教育不够深入。个别党员存在着党员意识淡薄,组织观念不强,组织纪律松驰和先锋模范作用不强。

3.支部工作在提高职工技术水平上存在着方法和措施不多,营造职工的学习的氛围力度不够。个别党员同志的工作能力的技术水平需要提高,造成工作能力平平、工作业绩一般。

4.支部在党员同志间开展批评与自我批评的工作力度不够。个别党员是非观念不强,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在着事不关已、高高挂起,与群众沟通和交流不充分。

三、存在问题的原因根源分析

上述四个方面存在的问题,是这次保持共产党员先进性教育活动中归纳群众意见中的主要问题。这些问题影响到支部战斗堡垒作用的发挥,影响共产党员先锋模范作用的发挥,更影响到一个单位的凝聚力和战斗力,科支部和科行政对这些问题的存在负有重要的责任,通过深入学习,联系实际对意见进行冷静思考,产生这些问题的主要原因是:

1、理论学习不够深入,理论联系工作的实际还存在一定差距,解决思想问题和实际工作问题的工作能力不高。

2、支部工作对党员的日常教育工作缺乏系统性和规范性管理

3、对技术工作的前瞻性和技术培训的认识不到位,整天忙于事务性工作,没有处理好学习与工作的关系 。

4、对开展批评与自我批评认识不深、工作力度不到位,支部听取群众意见不够。

四、今后努力的方向

1、加强支部的理论学习和改进学习方法,注重提高学习效果,坚持理论联系实际的工作作风,不断探索找准思想工作和实际工作的结合点,改进工作方法,提高职工群众的

2、以强化党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识为目标,健全、规范支部日常教育管理机制,使党员同志的思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显好转,纪律上有明显增强。

3、开展党员同志带头每年阅读一本技术书书籍活动,营造 一个自觉学习的良好氛围,建立学习型组织的长效机制,提升党员同志的政治素质和业务素质,发挥党员同志在工作中的先锋模范带头作用。

4、加强职工之间的交流与沟通,建立有效机制,认真听取党员、职工的意见,把每一个党员、每一个职工的积极性、主动性、创造性保护好、发挥好;通过开展经常性的交心谈心和批评与自我批评活动,来及时解决工作中出现的问题,建立起新的党员自我教育的工作改进的长效机制,形成单位内部讲大局、讲团结的新局面,形成新的团队精神,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出风格。

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