我认为结合我们人民教师的特点,身为一名人民教师,我深深地懂得,教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。爱源于高尚的师德,爱意味着无私的奉献。我国古代大教育家孔子曾说:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。学高为师,身正为范,我们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。桃李不言,小编 全面的范文写作小编站 下自成蹊。我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举,但是,却用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地!
她曾经这样说过,老师对这样的孩子除了有爱心,也要有信心,你培养的这些残疾孩子能够和正常的孩子一起走向社会,在社会上公平竞争,耐心不是一句话就说出来的,因为他们都是残疾的孩子,和其他的孩子都不一样,他们比较孤僻,自尊心又很强,你要很耐心的去辅导,这样才能成功。在她几十年的教学生涯中,她始终如一地对学生倾注爱心,对学生的学习、生活等都十分关心,可谓事无巨细。她刻苦钻研,创新教学方式方法,让特教生有一技之长。学生顽皮走失,天涯海角黄校长也要把他们找回来。黄金莲同志用实际行动兑现了她对特殊教育的承诺。
我无不为黄金莲同志的先进事迹所感动,黄金莲同志为特殊教育的发展而百折不饶的精神值得所有人学习!
彭小芯
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黄金莲,这位普普通通的女性,这个来自最基层的代表,一位从事残疾人教育的共产党员,为了残疾人的教育,可以说献出了她的一切。她在一片荒地上创办了三明市聋哑学校,她一个月靠三箱方便面生活。只从有了学生,她就没了假日,她成了二百多名残疾学生的校长妈妈黄金莲始终相信:对于一个生命来说,只有残疾的身体,绝没有残疾的心灵!所以她呵护残疾学生,珍爱来到这个世界的每个生命。她得到社会的认可,也得到世界的承认。她说,只要有爱心,生活就会有温暖。捧着一颗心来,不带半根草去的黄金莲,为了她278名孩子能学点文化,学点知识,能自立于社会,除了贡献她自己的全部外,到处筹集办学资金。
作为为现代化建设服务,为当今社会服务的教师,我深深地体会到:
一、献身教育,甘为人梯
献身教育,甘为人梯是人民教师忠于党、忠于人民、忠于会主义祖国的高尚道德境界的具体表现,它是履行其师德要求的思想基础和前提条件,只有首先具备这一道德感情的信念,才能做到自觉地履行其他师德规范,为人民教育事业作出应有的贡献。
二、热爱学生、教书育人是师德的核心
苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:我一生中最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答热爱儿童。爱,是学生的需要。
三、以身作则,为人师表
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,最可贵的是身体力行。儿童、少年学生,除了向书本上学习之外,主要是向教师学习。在他们的心目中,教师的话就是真理,教师的言行就是道德标准,教师是智慧的象征、高尚人格的化身。教师的榜样作用非常重要,教师的思想、行为、作风和品质,每时每刻都在感染、熏陶和影响学生。正所谓身教重于言教。一个好教师应十分重视言传外的身教,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。由此,教师的教学、待人接物、行为举止,一言一行都须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
正如黄金莲所说的:工作总结 工作报告 必须有一颗博大的爱心,要爱岗敬业,甘于奉献,这样才能不愧于人民教师的光荣称号。
杨雅新
最近,在院团委的号召下,我们科室认真学习了杨勇同志的先进事迹,在内心里感受到了强烈震撼,他是一个普通人,是一位普通的中国共产党员,但他通过自己的一生体现了自己的价值,体现了一种精神,杨勇精神所蕴含的内涵非常丰富,他献身事业、自强不息的崇高品质,克己奉献、大气达观的为人风范,卓然独立、淡泊明志的天地人格,吸引、感染、影响着每一个走近他的人。
学习杨勇,重要的是把杨勇精神落实到具体工作中,我认为很重要的一点就是要学习他敬业、专业、精业的职业精神,并把这种精神转化为做好本职工作、创造一流业绩的实际行动。敬业,即用一种严肃认真的态度对待自己的工作,是职业精神的首要内涵,是职业道德和优秀品格的集中体现。杨勇的敬业精神令人钦佩。他把自己宝贵的生命献给了卫生事业,把25年的光阴倾注到了钟爱的本职岗位上,25年如一日的辛劳,与其说凭借的是毅力,不如说是价值观使然,他说:紧张工作是最大幸福,攻关胜利是最大快乐。
学习杨勇,就要学习他的这种忘我的敬业精神。学习杨勇,就要学习他信念坚定、对党忠诚、无私奉献、淡泊名利、服务人民的崇高精神。他一生历经坎坷,无论在什么时候,无论自己处于顺境还是逆境,始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。学习杨勇同志志存高远、以才报国、育才举贤、传承事业的爱国精神。他一心为国,把自己的命运与国家和民族的命运、与党的事业紧紧联系在一起。学习杨勇同志开拓创新、严谨务实、刻苦钻研、勇攀高峰的科学精神。他以从卫为民为毕生追求。学习杨勇同志牢记宗旨、心系群众、服务人民、奉献社会的民本精神。他心系百姓,奉献社会,在“5.12”大地震中,几十个日日夜夜奋战在一线,连续工作了30多个小时没有合眼。他常说:“卫生应急工作忙、危险,但我们要干一行爱一行!”他用生命向我们诠释了这句话的涵义,我们不会辜负他的期望!学习杨勇同志清正廉洁、不求索取、生命不息、奋斗不止的无私精神。
作为一名普通共青团员,要认真学习杨勇同志的先进事迹和崇高精神,矢志不渝报效祖国,联系自己的本职工作就是要兢兢业业,立足本职,服务患者。以对患者、对家属负责的态度,增强使命感和责任感。深入学习实践落实科学发展观,以杨勇同志的精神为动对力,立足岗位,勤奋学习、开拓创新、甘于奉献,要像杨勇同志那样,加强党性修养,弘扬优良作风,努力实践高尚的人生价值!
通过对森同志先进事迹的学习,让我深刻感受到在森同志身上体现出来的共产党人的光辉本色。他用短暂而又平凡的42年书写了人生不平凡事迹,向社会诠释了一名共产党员对党忠诚、为民忠心、干事尽心的责任感,铸就 公道正派、甘为人梯、对党忠诚、清正廉洁的党魂,是共产党员带头讲党性、重品行、作表率,创先进、争优秀的时代典范。
作为一个员工,向李林森学习就要学习李林森同志对党忠诚的态度。李林森无论是乡镇党委书记任上,还是担任市委组织部长,他党性坚强、对党忠诚,用的形象为党的形象增添光彩,用生命之火映红党的旗帜。虽然在没有多少空闲的时间,但不能因此忘记的身份,必须时刻注意自己的言行举止,时刻关心国家大事,学习党的理论知识,不断提高自己的思想觉悟,争优创先,用自己的党性觉悟去感化带动身边的人。
作为一个企业员工,要学习李林森同志对事业负责的态度。做一行爱一行,这是一个党员最基本的素质,一名企业员工必须做好自己的本质工作,要时刻为公司的持续,快速,高效,环保,健康,和谐的发展奉献自己的力量,遵守公司规章制度,爱护公司公物,保守公司企业秘密。如果每个人对自己工作多一份激情,多一点责任,就会间接的为社会多减少一份负担。
作为一个企业员工,要学习李林森忘我工作,无私奉献的优秀品质。李林森在生命的最后一刻还惦记着自己的工作,在最危险的时候,为了工作却完记了自己的生命。人工作是为了更好的生活,这不是没道理,一名员工党员不要一天总想着公司给了自己什么,而是要多想想自己给公司带来了什么,奉献了多少。一个技术人员,要用自己的知识的技术去为公司的发展添砖加瓦,一名普通工人应用自己的勤奋和智慧去坚守自己的岗位。要拥有学习和传授的工作激情和态度。员工间相互体谅,互帮互助,相互学习,共同进步,上下级间相互尊重,换位思考。不论什么岗位忘我工是一种责任和态度。
如果我们这个社会能有若干的李林森,那我想社会主义的建设会更加的高效,人民的生活也会更加的美好。我们要将李林森的精神内化于心,在实际的工作中用李林森的标准来要求自己,树立美好的人生观和价值观,在工作中脚踏实地,不求回报,勇于奉献。
颛桥镇流动党支部
彭剑
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