“严以律己”心得:严字当头,规范行为

对你来说,别人的想法你也不一定会接受。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?相信你应该喜欢小编整理的“严以律己”心得:严字当头,规范行为,相信会对你有所帮助!

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为什么要严以律已?如何做到严以律已?领导能否严以律已,关乎人心向背,也影响着政治生态与发展大局。“欲明人者先自明,欲正人者先正”,我们在思考和探讨这个问题的过程中,必须要通过要求自己,达到对党的高度自觉地执行,这样就能自觉地维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
“严以律己”。正如刘局长在党课中所说,就如同我们走路一样,不闯红灯,不逆行,不走机动车道;就如同《西游记》中“站在圈里的唐僧”,不出圈就没有危险。如果不严以律己,把自己置身于“圈”外,那么“危险”会不请自来。作为一名党员,尤其是一名领导干部,对 “严”这个字要深刻领会,体现在纪律的执行上严不严,还要体现在自律上严不严。因此,遵守好党的纪律和规矩,才能更好地践行“三严三实”。首先要要严格遵守政治纪律和政治规矩。任何时候任何情况下,我们都必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威。决不允许自行其是,公开发表与党的路线、方针、政策和决定相反的言论;决不允许在群众中散布同党的路线方针政策相反的意见,制造、传播政治谣言;决不搞上有政策、下有对策,采取同中央的决定相违背的行动。其次要严格遵守党的纪律。就是党员必须为党积极工作,执行党的决议;个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会;党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的;不允许任何党员,特别是党的领导人凌驾于党的纪律之上;党内不允许搞派别组织进行派别活动,也不允许在党外参加和支持非法组织和非法活动。这就是我们必须遵守的组织纪律。违背上述原则的行为,都是违犯了党的组织纪律,都应当受到党的纪律的追究。近年来所查处的一系列案件中,警钟长鸣,振聋发聩。再次要严格遵守党的工作纪律。就是国家工作人员不得拒绝执行上级依法作出的决定和命令;不得玩忽职守,贻误工作;不得滥用职权,侵害公民、法人或者其他组织的合法权益;不得违反职业道德、社会公德;不得弄虚作假,误导、欺骗领导和公众;不得迟到早退;不得旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归;不得在上班期间上网聊天、打游戏、饮酒,等等。同时,还要带头严格遵守好财经纪律、群众纪律和生活纪律,严格遵守好国家法律。对领导干部来说,“三严三实”意味着更高的标准、更高的要求,有些事情普通群众可以做、党员干部不能做,有些事情一般干部可以做,但领导干部不能做。要按照党纪严于国法、领导干部严于一般干部的原则,扎实做好建制度、立规矩的工作,围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等,制定和完善相关制度办法,把制度笼子扎紧织密。要强化制度的刚性约束,坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,对违反制度、不守规矩的现象和行为,以上所述,有的是关党性原则,有的则是细微小节,但我们要知道,后患所至常在不留痕迹处,作为党员干部,尤其是领导干部始终要严格要求自己,才能率先垂范,受人尊敬,才能一呼百应
具体地说这个严,主要体现在“严管干部”上。好干部是选出来的,也是管出来的。要把抓作风建设落实到对每个党员干部的管理上。要管好本单位的干部职工。对那些工作飘浮、弄虚作假、胡乱作为的问题,要敢于动真碰硬,敢于重拳出击。对存在“不严不实”问题,该批评教育的批评教育,对那些不敢担当、不作为和习惯于“庸懒散软拖”的干部,要真抓真管、严抓严管,真正让干部不敢懈怠、不敢渎职。严以律已,其中一个重要的目的就是更好地工作,做到“干成事,不出事”。无论职责的在,都要恪尽职守,竭尽全力,同时也要有他律,就是制度的约束,组织和群众的监督。自律是基础,他律是保证,自律的境界无处不在,要达到这种境界需要经过一个过程。当党性修养提高到一个比较高的境界,就会达到无须提醒的自觉,无处不在的自律,最后成为无法动摇的习惯,这就是党性修养。
要按照党纪严于国法、领导干部严于一般干部的原则,扎实做好建制度、立规矩的工作,要强化制度的刚性约束,坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,对违反制度、不守规矩的现象和行为,有纪必执、有违必查,坚决维护制度的严肃性和权威性,如果没有严明的纪律和规矩,我们党就会成为一盘散沙。因此,任何时候都要严格要求自己,不能够放松。一定要严格要求自己,按照党性原则办事,要防止言行上失规失矩,管理上过宽过软。解决这些问题,也要从严上入手、从实处着力。即在讲“严”、在讲“实”。我认为,人一生都应该严以律已,不能有丝毫放松,我相信,只要能够做到这一

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三严三实专题严以律己心得体会


三严三实专题严以律己

"严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实",习近平总书记对各级领导干部的这一新要求,是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循"三严三实",是每一位领导干部特别是党员领导干部实现"为民、务实、清廉"的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。现就专题二"严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的‘明白人'"谈几点体会,并结合工作实际找出自身不足和努力的方向。

一、学习体会

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。严以律己,关键在律,重点在严。这个"律",包括道德约束、党纪政纪约束和法律约束;"严",就是要谨言慎行,严守规矩,心中有戒,永不妄为。这就要求党员干部政治上讲忠诚,组织上讲纪律,行动上讲规矩,自觉做政治上的"明白人".只有慎初、慎微、慎行,方可确保忠诚、干净、担当;常怀律己之心、常思贪欲之害、常修为政之德,才能筑牢思想防线,恪守法纪底线,不越雷池、不触红线。领导干部能否严以律己,不仅是个人修养的事,更是关乎事业发展的大事。

1、严以律己,贵在防微杜渐。"物必先腐而后虫生",不守纪律不讲规矩,往往是一切腐败现象的源头。党员干部要从小事、小节做起,从点滴抓起。小事忽视不得、含糊不得、放任不得。小节不保,大节难守。无论在"工作圈"、"生活圈"、"社交圈",无论是在八小时以内,还是八小时以外,都要时刻检点自己、自觉约束自己、不断反省自己。

2、严以律己,重在知行合一。领导干部应言行一致,表里如一,决不能象京剧中的"变脸",说一套,做一套,想一套,干一套。倘若只把"律己"当做、流于形式,难免出现台上台下"两个样"、所言所行"两张皮"的现象。因此,必须要把党的纪律和规矩内化于心、外化于行,贯彻于大小决策部署中,言必行行必果。在日常工作中,领导干部讲到的自己必须做到,无论是反腐败工作还是业务工作安排部署,都要持之以恒地抓好落实。

3、严以律己,自律是基础,他律是保障。在强化党员干部自律意识的同时,要不断筑牢法治防火墙,扎紧制度的"篱笆",把权力"关进笼子里"."举头三尺有纲纪",始终对党纪国法心存敬畏,做到有权不"任性".要习惯于在法律约束下作决策,在制度笼子里办事情,严格按照法定职责、法定权限、法定程序,公开透明地履行职责。要强化规矩意识,无以规矩、不成方圆。将法纪规则化作心中戒尺,经常对照检省自己,对照整改工作。在推动治淮工作中,在河湖采砂管理、水行政审批等环节,要做到"法无授权不可为、法定职责必须为",始终使我们在法律、规则的"笼子"下开展工作。

4、严以律己不仅是自我的要求,更是庄严的承诺。我们党员干部只有严以律己,自重、自省、自警、自励,才能紧把关口、坚守底线,真正做到一尘不染、一身正气。近年来,党员干部自我约束的意识在不断加强,党风政风在不断改进,但从最近各级纪委查处严重违纪违法的案件可以看出,仍然存在少数党员干部律己不严的问题。有的目无组织纪律,有令不行、有禁不止,对上级决策合意的就执行,不合意的就不执行;有的自由散漫,不讲规矩,该请示的不请示、该报告的不报告;有的胆大妄为、随心所欲,什么话都敢说,什么事都敢干;有的"娇骄"二气较重,对从严管理干部不适应,不能吃苦,不敢担当。

总之,深入开展"三严三实"专题教育是教育实践活动成果的巩固和拓展,很有必要,也很重要。党员干部只有严以律己,守纪律、讲规矩,才能做政治上的"明白人".

二、存在的不足

通过学习习近平总书记关于"三严三实"的论述和相关材料,对照自己工作和学习,初步查摆,感觉在以下几个方面有待提高。

1、对党章等学习不够,对党的纪律、规矩的了解和掌握只是零零碎碎的,没有形成系统的认识,有的还只是一知半解,没有从深层次掌握和与现实工作有机结合,因此在内化于心、外化于行上还有待进一步加强。

2、决策执行态度坚决,但创新精神不够。在日常工作中,在民主决策过程中,积极发表自己的看法意见,当作出决策后能坚决执行党组决策意见,并积极推动。但是,有时仍存在推动工作创新精神不够、力度不大、办法不多;对相关知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神;有时由于工作的重复性,图省事,沿用老方法解决问题。例如在加强流域综合执法管理方面,对淮河干流河道采砂管理主要是监管职责,虽然按照要求每年定期会同地方进行打击非法采砂,并及时将相关信息和要求通报地方水行政主管部门,这些都是常规的手段和办法,地方已经习以为常,在这过程中往往只强调打击、限制,但在砂民转产就业、长远生计等方面与地方政府和有关部门研究不多,没有引起当地政府足够的重视,非法采砂活动难以彻底铲除。

3、规矩意识较强,但表达方式有待加强。在日常工作生活中,能自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,严格按照有关规矩办事,但是由于自己性情直率,有时说话不注意方式方法,在周围同志就某项工作安排等发牢骚、泄情绪时,不能及时提醒或制止,有时还发表一些自己的看法,但对解决问题、推动工作难免有些不妥。

三、今后努力的方向

1、加强学习,争做守纪律、讲规矩的表率。进一步学习《党章》和《习近平谈治国理政》、《习近平关于和反腐败斗争论述摘编》有关党的政治纪律、政治规矩的论述,深刻领会其内海和精神实质,切实做到内化于心、外化于行。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到 "有耐心、有爱心,有细心",不急燥,始终要保持平等、公正的态度。要增强责任意识,牢记肩上的重任和使命,牢记党和人民的重托,兢兢业业把分管工作完成好。

3、在严以律己的同时,影响并帮助其他同志,对存在的一些问题甚至歪风邪气,做到不回避矛盾,及时找当事人谈心,帮助其改正错误,并讲究方式方法,取得更好的效果,防止小洞不补而补大洞。同时,做好平时的思想政治工作,加强法律法规政策纪律和公共道德、职业道德、家庭美德以及业务知识的教育。

严以律己心得体会:严以律己,以身作则


篇一:三严三实严以律己学习的心得体会

习近平总书记在安徽代表团参加审议时关于推进作风建设的重要讲话,在全国人大代表、全国政协委员和我省各级干部中引起热烈反响。大家认为,总书记关于 既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实等重要论述,具有重大现实针对性和深远历史意义,为加强党风政风作风建设提供了指南。

古人论为官,推崇清、慎、勤,常言公生明、廉生威.公与廉,是严于律己、严以修身的效果;慎与勤,则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上,老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传,老实人精神和实事求是精神则更是我们党的优良传统。这些经验和传统,都为今人留下了镜鉴。

为官莫忘严与实.只有做老实人、说老实话、干老实事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将改进作风落到实处,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

律己,是一种立身之本,更是一种执政为民的体现。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。对领导干部来说,律己能赢得尊重,树立威望;律己能凝聚民心,汇聚发展正能量。

为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律;严以律己,主要是廉洁自律。在全市三严三实专题教育工作部署暨专题党课报告会上,自治区党委常委、市委书记那顺孟和强调,我们要经常审视自己,看一看自我要求严不严?对家人、亲属、身边的工作人员要求严不严?是不是谨慎交友、从善交友、择廉交友?公生明,廉生威,我们只有严以律己,以身作则,才能带出好队伍,养成好风气。

老百姓怎样评价一个官员,每个时代有每个时代的标准,但有一条从来没有变过,那就是看他能否做到廉洁奉公。领导干部是清是污、是廉是腐,既体现个人道德品质,更关乎党的形象、事业成败。贪婪苟取、贪赃枉法,这样的干部主管一方,为政何来底气?群众怎会服气?干事创业又从何谈起?因此,各级领导干部都应当更加感受到严以律己的重要性,心存敬畏、手握戒尺,遵守党纪国法,把严于律己当作一种政治责任、一种精神状态、一种思想境界来追求,把转变作风内化为人生态度、生活方式和毕生追求,不断拓宽领域和空间,学习身边的典型,提高自身素质。

在服务群众的路上,党员领导干部只有放下自己的架子、正正自己的衣冠、挂起服务的微笑,才能让群众满意。自省才能做到自知,自知才能达到自律。有了自律,才能在没有纪律约束的情况下亦能牢牢把握住自己。同时,作为推进依法治国的坚实力量,领导干部更须牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的意识,逐步推动法治国家、法治政府、法治社会的建设。

吃菜根淡中有味,守清廉梦里不惊。严以律己,才能抵御住形形色色的诱惑,才能取信于民、赢得人心。广大党员干部都要以开展三严三实专题教育为契机,坚守以不贪为宝,以清正廉明的政治形象,不断赢得群众的信任、拥护和支持,为实现首府科学发展作出更大贡献。

篇二:2015严以律己心得体会

2015严以律己心得体会1

开展三严三实专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推入党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。在三严三实专题教育中,要重点抓好严以律己、坚定理想信念的教育,才能为西藏持续稳定、长期稳定、全面稳定和跨越式发展提供坚强的思想保证和组织保证。

一、严以律己是三严三实专题教育的重要方面

在新的形势下,开展三严三实专题教育,体现了我们党对严以律己、崇严尚实的继承发扬,开启了作风建设的新征程。严以律己是对领导干部最基本的要求,对提高自身修养,提高拒腐防变免疫力,对加强党的作风建设具有重要意义。严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉;对领导干部而言,严以律己是立身之本,更是为政之基。严以律己,是对古今修己正身之道的凝练和提升,具有很强的现实意义。严以律己是对领导干部最基本的要求,律己能赢得尊重,树立威望;律己能凝聚民心,汇聚发展正能量。领导干部要经常审视自己,看一看自我要求严不严?对家人、亲属、身边工作人员要求严不严?是不是谨慎交友、从善交友、择廉交友?公生明,廉生威,只有严以律己,以身作则,才能带出好队伍,养成好风气。严以律己,就要敬畏群众、敬畏法纪、敬畏责任。对群众心存敬畏,就是要时刻为群众着想,千方百计解决群众所盼、所急、所需;对法纪心存敬畏,就是要手握戒尺,维护国家法律和党的纪律的权威,坚守党纪国法防线,抵制腐化堕落;对责任心存敬畏,就是要不忘使命,勇于担当,努力创造经得起考验的一流业绩。严以律己,必须强化自律意识,提高自我约束能力。自省才能做到自知,自知才能达到自律。领导干部要善于自省,按照党章规范言行,对群众的批评意见有则改之、无则加勉,要严格执行党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,守住理想信念防线和思想道德防线,切实加强党性修养和党性锻炼,清白做人,廉洁从政,踏踏实实做人、清正廉洁,说老实话、做老实人、干老实事,正确认识和使用手中的权力,做到权为民所用,实事求是谋发展。

二、坚定理想信念是三严三实专题教育的重要内容

习近平总书记指出:共产党人必须坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。总书记把理想信念看作支撑我们这个党,支撑我们这个民族的灵魂和钙。人没有骨头或者得了软骨病,就瘫痪在那儿了,立不起来了;一个党、一个民族没有理想信念,同样是一盘散沙。所以,要从这个高度理解总书记提出三严三实背后的深意。开展三严三实专题教育,全党同志要继续牢记并且恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良的作风把人民紧紧地凝聚在一起,为实现党的十八大确立的目标而努力奋斗。

把理想信念作为从政为官、立德做人的根本指引。在三严三实专题教育中,要把理想信念作为从政为官、立德做人的根本指引。这就要求领导干部勤修身常补钙,真正做到信念坚定、对党忠诚。立信念之大德,始终对党忠诚,把严以修身作为自我发展、自我提升的第一需要。严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。领导干部的修身要以知为前提,以行为关键,以功为目的,始终做到深知、笃行、功成,始终把对党忠诚牢记于心,时刻保持清醒头脑,坚定

政治立场、保持政治定力、坚守政治纪律,自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威。

加强正反两个方面的教育。在三严三实专题教育中,要切实加强正反两个方面的教育,让广大党员从思想灵魂深处受到强烈震撼和深刻警醒。认真学习焦裕禄、孔繁森、兰辉、菊美多吉、毕世祥以及4middot;25抗震救灾涌现出来的典型,尤其要加强老西藏精神 和两路精神教育,学习改革发展主战场和维护稳定第一线涌现出的先进人物,坚定共产党人的理想信念不动摇。对近年来全国、全区和本部门本单位出现的腐败案件进行检视反思,剖析根源、吸取教训、正本清源,增强党员的理想信念、规矩意识和进取精神。

党员要带头践行社会主义核心价值观。坚定理想信念,必须坚守共产党人的精神高地,带头践行社会主义核心价值观。领导干部的理想信念必须建立在严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实的基本要求上。用权,修身,律己,做人,谋事,创业,核心都是我们的根本宗旨。因此,在三严三实专题教育中,要教育引导各级领导干部守品行之道德,提升精神境界,大力弘扬新风正气,坚决抵制歪风邪气,修炼品行操守,守住道德底线,广泛汇聚和传递文明健康、蓬勃向上的社会正能量。要干实事重实绩,真正做到奋发有为、敢于担当,自觉把三严三实作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做三严三实的好干部,推动形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态。通过自己的实际行动感召和带动干部群众扬正气、树新风,形成上级带下级、领导带干部、党员带群众的生动局面,带动形成推动持续稳定、长期稳定、发展繁荣的正能量,为跨越式发展提供坚强的思想保证和组织保证。

三、以三严三实专题教育为抓手推动发展稳定

破解西藏稳定发展、和谐发展的难题。在三严三实专题教育中,要对照中央提出的三个着力解决、自治区党委提出的五个方面的突出问题,着重领会 四个全面战略布局和三严三实要求的核心要义和精神实质,强化学习教育,打好思想基础。深入落实习近平总书记提出的治国必治边、治边先稳藏重要战略思想和努力实现西藏持续稳定、长期稳定、全面稳定的指示要求,以主动有为的责任担当和克难奋进的坚韧意志,大力破解稳定发展、和谐发展的难题,团结带领全区广大干部群众,积极投身西藏经济发展、长治久安主战场,抓紧抓实各项改革发展工作任务,凝聚形成领导带头、聚力攻坚、共促发展的强大合力。

以工作成效检验三严三实专题教育成果。在三严三实专题教育中,要认真按照自治区党委四个坚持的要求,把开展专题教育与贯彻四个全面战略布局和党的十八大精神结合起来,与落实中央和自治区党委各项决策部署结合起来,与贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,与党的群众路线教育实践活动的延展深化结合起来,与加强领导班子思想政治建设结合起来,与开展走基层活动结合起来,与推动西藏全面发展改革稳定结合起来,以专题教育促进各项工作,以工作成效检验专题教育成果。

2015严以律己心得体会2

习近平总书记在安徽代表团参加审议时关于推进作风建设的重要讲话,在全国人大代表、全国政协委员和我省各级干部中引起热烈反响。大家认为,总书记关于既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实等重要论述,具有重大现实针对性和深远

历史意义,为加强党风政风作风建设提供了指南。

古人论为官,推崇 清、慎、勤,常言公生明、廉生威。公与廉,是严于律己、严以修身的效果;慎与勤,则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上,老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传,老实人精神和实事求是精神则更是我们党的优良传统。这些经验和传统,都为今人留下了镜鉴。

为官莫忘严与实。只有做老实人、说老实话、干老实事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将改进作风落到实处,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

习近平总书记强调作风建设三严三实,并语重心长地指出,作风建设永远在路上,如果前热后冷、前紧后松,就会功亏一篑,这表明了中央对狠抓作风建设持之以恒的决心和制度建设的长远打算。习近平总书记对作风建设三严三实的要求言简意赅,对广大基层干部来说,有很强的针对性。教师天天与学生、家长打交道,作风如何、能力怎样,关系到校一级党组织的形象。教师虽不是官,但同样必须加强作风建设,同样必须以高标准要求自己,你的一言一行,一举一动,大家看得清清楚楚;必须以身作则、拿出榜样,离开了这一点,大家就不会信任你,就没有人跟你干。我们要以总书记的讲话为指针,以好的作风用权,以好的作风律己,更要以好的作风谋事创业,实实在在做人,实实在在做事。

总书记强调的三严三实,是我们教师做人做事的行动准则。眼下正在深入开展群众路线教育实践活动,对于我们改进作风,是一剂醒脑洗心的良方。严字当头,从实处干起,最能体现共产党人的认真二字。不以规矩,不能成方圆,如果党员干部不能严加约束,既想当官又想发财,总想突破规矩自由自在,我们拿什么取信于民、凝聚民心?从严要求,做老实人、说老实话、干老实事,就是践行党的群众观。牢记三严三实,就能始终与群众坐在一条板凳上,始终在群众面前甘当小学生,始终懂得群众心中自有一杆秤,真正与群众一块苦、一块干、一块过。一个干部,无论处在什么岗位,只要心系群众,从严格自己做起,从一点一滴的事情做起,就可以做出让百姓满意的成绩来。

习近平总书记 三严三实的要求,强调的是在今天的历史条件下,共产党员尤其是领导干部,完成历史任务、得到群众认同,应具备的优秀品质和精神风貌。它既有制度上的约束,也有个人修养的要求,突出我们党执政为民的本色。让三严三实变成每位党员的实践行为,就要坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各项规定,就要切实做到执政为民、勇于担当。只有这样,在实现两个百年的目标过程中,党员领导干部才能成为群众的主心骨,才能获得群众信赖,才能感染和带领群众,把我们的事业推向前进,把我们的梦想化为现实。她说,中央严字当头抓作风建设,已取得明显成效,执行力有了很大提高。但作风建设不可能一劳永逸,需要常抓不懈。贯彻三严三实,就是我们当前抓好作风建设的一项重要政治任务。

的确,作风建设应该常抓不懈,为的是治某些党员干部脱离实际、脱离群众之病,进一步密切党同人民群众的血肉联系;为的是治急功近利、不负责任之病,大兴求真务实之风;为的是治挥霍奢靡、铺张浪费之病,发扬艰苦奋斗优良传统。我们应该深刻领会,进一步提高思想认识,始终自觉把群众利益放在首位,把维护群众健康权益作为工作的出发点和归宿,进一步转变作风,紧紧围绕群众反映突出的问题,不断改进服务。

2015严以律己心得体会3

习近平总书记强调,严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独、慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。敬、戒、慎、省、守五个方面,为领导干部严以律己确立了行为准则,打造了防护栏和防火墙。领导干部只有牢记物必先腐而后虫生的道理,保持持己,当从无过中求有过的自律意识,秉持归咎于身、刻己自责的解剖精神,经常过滤思想、检点言行,才能做到一身正气、一尘不染,始终保持共产党人的政治本色。

当前,律己不严主要表现为不守纪律、规矩意识淡薄、对党纪国法缺乏敬畏之心。有的纪律规矩意识欠缺,目无组织、目无纪律,弄虚作假、阳奉阴违,对组织当面一套、背后一套;有的视制度、规矩为稻草人,口无遮拦,什么话都敢说、什么事都敢做;有的把自己所管辖的地方、系统、部门、单位当作自留地,搞公共权力部门化、部门权力个人化;有的拉帮结派、亲亲疏疏,搞小山头、小圈子、小团伙;有的纪律散漫,上班时间侃大山、搞网聊、逛网店、打游戏、炒股票,我行我素;有的工作不安心、不用心,当走读干部;有的有令不行、有禁不止,心无敬畏、行无底线,顶风违纪,不收敛不收手。

在严以律己上带好头,要慎独、慎微。所谓慎独,就是在独处之时能够反躬自省、谨言慎行。党员干部特别是领导干部要把慎独作为一种操守、一种品格、一种风骨,让慎独的意识像影子一样伴随左右。所谓慎微,就是要在细微之处能够保持警惕、警觉、警醒,不以善小而不为,不以恶小而为之。小节上把持不住,就会演变成大问题。党员干部特别是领导干部要牢记从善如登,从恶如崩的古训,以吾日三省吾身的精神警醒自己、鞭策自己,防微杜渐、警钟长鸣,严防一念之差、一时糊涂,严防不知不觉变质,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

在严以律己上带好头,要清正廉洁。清则心境高雅,清则正气充盈,清则百毒不侵,清则万众归心。我们的干部特别是领导干部能走到今天这一步都不容易,一定要珍惜自己的岗位,时刻紧绷廉洁自律这根弦,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,算一算腐败的政治账、经济账、名誉账、亲情账和自由账,明白什么是得不偿失,不要发生一些不该发生的问题,到时候毁了自己的前程,毁了家庭的幸福,毁了一个地方的发展。

在严以律己上带好头,要接受监督。可以说,我们大多数领导干部都能够严以律己,是值得信任的,但信任代替不了监督,自律代替不了他律,失去监督的权力必然导致腐败。各级领导干部要增强接受监督的意识,习惯于在监督下用权,在监督下工作和生活,自觉接受来自纪律与法律的监督、党内与党外的监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督,对一些司空见惯、习以为常的小毛病,要小题大做、防微杜渐;对一些传染性、危害性强的病菌,要早打预防针,不断增强免疫力和抵抗力。

领导干部地位特殊、岗位重要,面对四大风险和四种考验,如果不能自律,而是受私心所扰、名利所累,就难免会走歪路,最终身败名裂。实践证明,唯有严以律己,才能经受住各种诱惑,才不会陷入享乐和奢靡的泥潭。在从严治党新常态下,领导干部要求别人做到的自己首先做到,要求别人不干的自己坚决不干,才能老老实实做人,干干净净做事,真正以上率下、做好榜样。

2015严以律己心得体会4

2014年4月21日上午,xx县统计局组织召开了局机关、普查办、调查队全体党员干部职工参加的群众路线教育专题会议。

会上,县统计局长xx同志就如何深刻领会习近平总书记三严三实重要讲话精神,努力做好新时期的统计工作,谈了个人的心得体会,给大家上了一堂生动的党课。使全体党员干部更清楚地认识到:严以修身是根本,严以用权是核心,严以律己是规范。统计人现在面临着新挑战、新任务和新要求,怎样贯彻落国家局局长马建堂的讲话精神,如何加强统计职业道德教育,深化统计方法制度改革,不断转变工作作风和思想观念,严明统计工作纪律,确保统计数据质量,搞好信息咨询服务,都将具有重大的现实意义,必将产生深远的政治影响。

因此,笔者认为严与实是统计工作的着力点和落脚点,也是推进统计事业发展壮大的原动力,坚持三严三实,就是要树立实事求是、不出假数、依法统计、严守密秘的统计理念,真正体现统计工作者求真务实的精神风貌,只有这样才能给三严三实赋于新的思想内涵。

三严:一是统计执法必严。以国家统计局印发了《关于坚决制止和严肃查处编造统计数据等弄虚作假行为的紧急通知》(国统字〔2013〕9号)为抓手,进一步加强对统计基础建设的指导和检查,加大统计巡查和执法力度,对存在违法行为或有包庇纵容的人和事,依法追究相关单位和个人的违法责任。

二是数据审核必严。要求专业人员对企业一套表和普查调查数据在平台审核的基础上,加大人工审核力度,重点审核数据间的逻辑关系、比例关系和增减变化趋势,准确界定各种统计报表和普查调查表的属性指标和数量指标,严格审核每一家企业、每一个法人单位、每一个个体户的入库数据,认真核对比照相关部门提供的基础资料,确保从源头上提高统计、普查和调查的数据质量。

三是数据采集必严。明确入库企业检查和质量评估考核机制,建立健全普查组织机构和质量监控体系,理顺企业一套表和普查调查数据处理软件程序,及时更新维护基本单位名录库,不断提高统计数据库信息共享的可信性和利用率。

三实:一是数据要真实。加强统计人员的教育培训,牢固树立不出假数、真实可信、准确完整的统计理念和价值观,努力做到统实情,计实况,报实数,讲实话,努力提供真实、准确、完整、及时的统计资料。

二是调研要确实。确定专项调研课题,深入基层一线,带着问题有针对性的开展统计调查,认真细致的分析研究,聚焦人们关注的热点难点问题,提出切实可行的解决办法,坚决反对闭门造车和空洞无物的纸上谈兵。特别是党员领导干部,更要身体力行、率先垂范地撰写符合客观实际有真知灼见的调研报告,为县域经济发展和社会事业进步决策服务。

三是作风要踏实。狠抓统计作风建设,坚决杜绝搞形式走过场的群众路线教育活动,狠刹四风,以严格的标准、严明的纪律、良好的作风规范党员干部行为,做到有令必行、有禁必止,不断提高统计服务能力和水平,确保教育实践活动取得实效。

篇三:2015年教师学习严以律己心得体会

【篇1】

作为一名人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:

第一、献身教育,为人师表

教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。

廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。

第三、自我约束、廉洁从教

作为一名人民教师,一名党员,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

第四、学习廉洁文化进校园的有关精神,进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。

当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维

护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。

第五、公正执教,关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。对转化后进生,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。仔细分析学生存在的问题,找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点,如热爱劳动、心灵手巧、乐于助人等,多加表扬,拉近学生与教师之间的距离。同时,还要针对不同学生的不同问题对症下药,积极做好教育引导工作。其实,只要我们用平等、宽容、理解、关怀去善待学生的每一点错误,适时批评教育或表扬鼓励,相信绝大多数学生都是会取得成功的。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。公正执教、一视同仁、热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,更是教师廉洁从教的重要尺度。

第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。

通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了廉洁从教的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。

【篇2】

作为一名普通中共党员的我,在平凡的岗位上干着极其平凡的工作,常常自以为是,总认为有错是他人的,与己无关。可曾经发生的一件事情深深触动了我的心灵。电大开放教育本专科注册工作已经结束后,对照这一工作进行自查,感觉的有点复杂,也是一种前所未有的五味心态。

也许在每个人在心灵里存在的我对你错的潜意识,促使人人把别人的过失如同用放大镜观察一样,看得大而又大,在把别人看得一无是处的时候,在把别人评价得一文不值的时候,我们自己身上有没有过失呢?是否反思过?境由心转啊,在把别人看成佛的时候内心是什么?在把别人看成粪土的时候自己的内心又是什么? 在指责别人是一团漆黑的时候,先想想自己的内心是不是冰清玉洁呢!

大多数人在遇到问题时总会把责任推到别人身上,而不是反省自己、考虑自己是否有错。我也是大多数人中的一员,但我反省过自己,同时也换位思考过别人,总觉得各自都有自己的理由。退缩也不是最终的办法,忍让也只能缓解一时,什么才是真正的办法?我觉得

修德思己过 责人先责己是个好方法,所以,在遇到问题时,要有一副好德行保持镇静,不要过早下定论;而是应该首先考虑一下自己有没有错。

本来,在这之前我的个人办公用计算机系统有故障,不能使用,重装后的系统Microsoft Office很不好使用,做课程注册表时不知何故鼠标反应太慢,很是令人头痛! 后来请来专家才知未装鼠标硬件驱动程序,加之自己马虎疏忽大意,没有发现删除多余信息时电子表格会错位,以及复制粘贴课程代码敲错数字键,另外,还自以为是,以为节约纸张,故意别出心裁地取消了纸质件每页的表头,终于造成教务老师无法及时录机的后果。

当初,教务老师提出我的注册表有问题,心里还不以为然,我就去查看,逐一对原表中数据进行复核,反复看,都没有看出什么问题,暗自以为是她在给我找茬呢!当她把我交的原件拿出来核对,才看真的有误啊!事实胜过雄辩!我无言以对!只好立马修正重新打印一套交给了她!心中的自责之感和对同事的歉意无以言表。

这件事让我想起了小时候聆听过的一个哲理故事:《老太婆的悲哀》。听说有一个老太太坐在马路边望着不远处的一堵高墙,总觉得它马上就会倒塌,见有人向那里走过去,她就善意地提醒道:那堵墙就要倒塌了,远着点走吧。被提醒的人不解地看着她,大模大样地顺着墙根走了过去,那堵高墙没有倒。老太太很生气:怎么不听我的话呢?!又有人走来,老太太又予以劝告。三天过去了,许多的人在墙边走过去,并没有遇上危险。第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主便走到墙根下仔细观看,然而就在此时,墙终于倒了,老太太被掩埋在灰尘砖石中,气绝身亡。

一个人提醒别人时往往很容易,很清醒,但能做到时刻清醒地提醒自己却很难。这就如责备别人轻而易举,责备自己难以开口一样。所以说, 许多危险来源于自身。

照镜子、日三省。 每一个共产党员及干部若能做到平常坚持修德思过,敬业做到勿以善小而不为,勿以恶小而为之,责人先责己,就可防患于未然,就会少许多的失误,少犯许多错误,少许多的埋怨、猜疑与争执。人总是能看到别人的短处而忽略自己的短处,因此责人之时多,责己之时少。其实人应当像看别人的短处一样找自己的短处,并加以改进,才可以使自己有所进步,从而提高自己的修养。

古人云:不知其非,安能去非?不知其过,安能改过?,假如我们每一个党员同志尤其是党员干部,无论在什么岗位上,也无论地位高低,都要经常思考自己的过错,以修正人生轨迹。户枢不蠹,流水不腐。只有常思己过、警钟长鸣,自重、自省、自警、自励,才能始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,不为金钱所动,不为美色所诱,真正做到稳得住神、管得住身、抗得住诱惑、经得住考验,牢牢守住党性原则、思想道德和法纪法规的防线。

【篇3】

教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。 人们常作人类灵魂的工程师,精神雕塑家,手执金钥匙的人等闪光的词句来形容和赞誉教师,作为一名普通的教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而自豪,又怕误人子弟而担心,通过学习教

师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。

一、严以律己,严格执教

教师严谨治学过程中的严以律己,是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育职责,完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚 昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。

(一)、常把工作放在心中。

教师手中掌握着祖国的未来,人类的未来,教师是一个神圣的称号,教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师,首先要重视自己的工作。俗话说:三百六十行,行行出状元,自己首先在热爱自己的工作,有干一行,爱一行,专一行的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。通过学习,让我更明白了,老师有强烈的事业心,他自身的敬业精神,会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。在学生的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,亲其师,信其道,刻意的模仿,执着追求。这样,就不能看责任心的问题了!身为教师,就得时时刻刻把工作放在心中。

(二)、教书育人应是自己的职责。

作为一名教师,我感觉很重要的是既教书又育人,特别是育人。我国文学家韩愈曾说:师者,所以传道授业解惑也。也就是说,教师不但要管三尺门里,还要管三尺门外,把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上,我觉得把自己的爱心拿出来,就比较容易与学生沟通,只要学生意识到老师在关心他,爱护他,他才会意识到老师对自己的期望和信任,心灵的窗户会毫无保留的敞开,师生间架起了情感的桥梁,会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过:爱应该是教育的工具,又是鉴别教育的尺度。

当然,在育人的过程中,不仅要给学生的温暖,重要的是要给学生的激励,体现出对学生的信任和肯定,避免恨铁不成钢, 宁给好心,不给好脸式的强制或压服,教师的爱,人们评价为母爱,会影响到学生一辈子又如润物细无声的春雨,渗透于师生交往的细微之处。这样,学生感受到老师在真心爱他们,他们将会把这种爱珍藏在内心深处,并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。

当教师很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候,我们会感到一种幸福,因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动,为着下一代的成长而努力,这样,虽然受了苦、受了累,当我们看到学生懂事了、进步了,有所进步的时候,我们感到幸福。

【篇4】

道德情操,是好老师践行教育使命的核心品质。教,上所施,下所效也;育,养子使做善,教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人。教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、

塑造人,最终达成向善的教育目标。教师是在言传身教的过程中,用自己的道德情操去感染学生、引导学生。因此,合格的老师首先是道德上的合格,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。《论语》有言:其身正,不令而行。学生对于教师不仅是听其言,更观其行,教师在学生眼中是为人的模范。一个教师如果在是非、曲直、善恶、义利等方面都有问题,怎么能担当起立德树人的责任?教师只有以德立身、以身作则,学生才能以师为镜,自觉践行社会主义核心价值观。

一个有道德情操的好老师,把敬业爱生作为教育工作的根本准则。敬业者,专心致志以事其业也。有敬业爱生精神的教师,才会献身教育,心系学生;才会严以律己,为人师表;才会严谨治学,诲人不倦;才会终身学习,追求进步;才会成就自己,成就学生。在我国的中西部农村、边远地区的教师,正是秉持着敬业爱生的精神,才能安于清苦生活而不失理想,才能立于困难条件而不失追求,为广大的农村学生铸就圆梦基石。一个有道德情操的好老师,应该像这些教师一样,去除浮躁之气、远离功利之风,执着于教书育人,把心放在学生身上,把根扎在三尺讲台。

一个有道德情操的好老师,在自我修养的不断提升中实现道德追求。师德需要教育培养,更需要教师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每个教师的不懈追求。腹有诗书气自华,教师自我修养的陶冶需得在读书上下功夫。心灵要用精神食粮去涵养,教师只有常读书、读好书,多读中国古典诗词、经典作品,以诗书育浩然之气,才能认识和相信道德之理。知行合一,互为表里,教师自我修养的完善更需要在行动中磨砺。教师要在教育教学实践中严以律己,用个人的行为来体现自己于公于私、于国于民的价值观;要在日常言行中三省吾身,自觉坚守伦理底线,见贤思齐、景行行止,唯此才能体会和展示道德之美。教师正是用在道德追求之路上的知行统一,去示范人的高尚和纯粹,去弘扬社会主义价值和中华传统美德,去引领学生把握好人生的方向。

师垂典则,范示群伦,道德情操是成长为一个好老师的先决条件。广大教师只有以培育和践行社会主义核心价值观为己任,以立德树人为目标,才能为实现中华民族伟大复兴之梦培养有德之才。我们希望每一个有道德、有情操的教师,都能以要成才,先成人为指引,为祖国培养一大批合格的社会主义建设者。


三严三实专题之“严以律己”学习体会


小编最近发表了一篇名为《三严三实专题之“严以律己”学习体会》的范文,感觉很有用处,重新编辑了一下发到小编。


匠心出自人心来源律己
新学期即将到来,老师要求家长为孩子购买新的学习用具。其中包括尺子、测绳、圆规等。面对这些工具我突然想到了《吕氏春秋》中“欲知平直,则必;欲知方圆,则必规矩”古训。这句话的大意是:想要知道物体是否平直,那么一定要用准绳量一量;想要知道一个物体是方还是圆,那就要用规矩来测一测.当我们从另一个角度看这些小工具时,你就会从中发现大文章。我想一个人,如果没有规矩,很难成为一个合格的社会人;一个干部,如果没有规矩,很难能走长远。如何能够让准绳融入血脉、成为习惯,如何让干部自律由被动向主动转变,核心还是要树立规矩意识,要长期、甚至是一辈子都要在心里绷根“弦”儿。
一、手有一“矩”测量人生。尺子有很多种,刻度尺以知事物长短为其功;戒尺以笃定人心为其用。心有,行有所止;手握戒尺,举有所虑。如果说敬畏是内心的道德约束,戒尺则是党纪国法和各种规范的尺度,是法纪遵从。心中的敬畏、手中的戒尺,说到底就是做人为官的德行、规矩和准绳。领导干部能否能够常怀敬畏和戒惧之心,关乎做人行事的操守和品行,更关乎党的执政之基。当前正在开展的群众路线教育实践活动,要求坚决扫除“四风”。“四风”之弊,积于忽微,正是一些领导干部心无敬畏、手无戒尺,越界越轨日积月累而成。因此,要从行为上杜绝“四风”,必须在思想上有敬畏、知戒惧。中外先贤古圣无不强调自我反省、遵从约束。德国哲学家康德敬畏“头上的星空与心中的道德定律”,中国古人则笃信“头顶三尺有神明,不畏人知畏己知”。对今天的自己来说,敬畏,就是要敬畏群众、敬畏的神圣性、敬畏法纪与规矩。
要敬畏权力的神圣性。只有这样办事方有尺度。领导干部是掌握权力的“特殊群体”。权力是神圣的,权力也是一把双刃剑,一旦“剑走偏锋”,不讲诚信、不懂规矩、不守纪律,缺乏敬畏、目无戒尺,必然使权力滑入偏轨,造成祸害。没有敬畏,权力就不受约束;视戒尺为无物,就会出现滥权、专权、弄权,就会导致胆大妄为、无法无天。最近天津滨海新区危化品爆炸事故,就是权力滥用无尺度,东窗事发方悔恨的典型例子。
所以我想一个人的人生能有多少精彩,能够多么长久,不在于它的权力有多大,而在于他手中的尺子有多长远。
二、心有一“绳”德广人生。唐代吴兢的《贞观政要·公平》由:“法,国之权衡也,时之准绳也.权衡所以定轻重,准绳所以正曲直.” 意思是:法,是国家的秤,是社会的准绳.秤是用来判定轻重的,准绳是用来纠正弯曲的.秤和绳都用来当作标准和原则,如果说百姓心是称,那么自己的德便是绳。
首先,要重德行,以德辅政。作为一名领导干部要把立德修身作为自觉行动,在推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育上做表率,在倡导爱岗、敬业、诚信、友善等基本道德规范上作引领,在培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚上花力气,为自己做所在地、所在单位、所在部门表率提供强大精神力量和有力道德支撑。其次,要重德律,以德管人。领导干部是一个普通的人,又不是一个普通的人,一言一行对单位具有重要的导向作用、对周围的亲属和身边的工作人员有巨大的影响力。因此我们要加强思想道德修养,健康的生活情趣,正确的个人爱好,慎重的朋友交往,明辨是非,克己慎行,时刻检点自己生活的方方面面。同时,充分发挥自身以德率下、以德服人的作用,加强对同事下属的教育、管理、监督,用好选人用人考德这根杠杆,引导干部堂正做人、老实干事、清白为官。
所以我想一个人的人生能有多少赞誉,能有多么隆重,不在于它的影响有多大,而在于他心中的准绳有多沉重。
三、行有一“规”圆满人生。前两天我读了一篇小故事《河岸与河水的对话》,大意是这样的:河水对河岸咆哮:“你像两堵墙立在我的身边,阻挡我随意流淌,限制我的发展……”
河岸严肃而认真地回答:“正是由于我的存在,淙淙河流才能汇聚成滔滔巨流!河水不听劝告,冲毁堤岸,漫野横流……渐渐消失了。这个故事正印证了人们常说的一句话:没有规矩,不成方圆。
俗话说:“国有国法,家有家规”,法律是社会发展的基本准则,没有规矩,不成方圆。自由与约束,两个看似矛盾的话题,并非无法共存。追求自由的时候,不要忘记还有你必须要遵守的规则。被规则所约束,并不意味着失去自由。没有任何约束的自由,也不是真正的自由。追求这种所谓的“自由”,自己最终的结果很可能会自取灭亡。
领导干部依法办事,按规矩办事,任何时候都不能放松,做人做事,对人对事,都得讲原则。一方面,敢于坚持原则,另一方面,也要讲究灵活性。原则性,是必须依法办事,依法处理;灵活性,是依法由谁处理和处理到什么程度更有利。原则性不是死框条文;灵活性不是随心随意。原则性与灵活性都不可少,必须紧密结合融为一体。学会创新思维,避免思维僵化,既遵守法律制度,又充分发挥工作中的主观能动

严以律己心得体会


严以律己(一)

领导干部,要严以律己、清白干事,明确任务、履职尽责,把“清正”二字牢记于心、体现于行,做事勤勉扎实,做人正派诚实,做派低调务实,始终坚守精神家园、保持公仆本色。

每一起官员腐败案件的情况和作案手段虽各有不同,但有一些是共同的:这些人滥用权力、肆无忌惮、贪得无厌、漠视法纪、利欲熏心、习以为常、见怪不怪、管理失范、监督缺位,以致一步一步地坠入犯罪的深渊。党员干部特别是领导干部,一定要从这些案例中吸取教训,见微知著,防微杜渐。

要在政治上始终保持清醒坚定。坚定理想信念,旗帜鲜明地抵制各种错误思潮的影响,始终在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致;加强党性锻炼,努力做到在大是大非上头脑清醒,在路线原则上立场坚定,在重大问题上旗帜鲜明,在关键时刻和风险挑战中经得起考验;强化大局观念,在大事难事面前勇挑重担,在急难险重面前挺身而出,在名利地位面前不计得失、顾全大局。

要在品行上始终追求高尚正派。常修为政之德,努力使自己成为一个高尚的人、一个有益于社会和人民的人;常思贪欲之害,坚守为人和做官的底线,决不越“雷池”半步,做到慎独、慎微、慎始、慎终,在行使权力的时候,要出于公心,公开公正,集体用权,决不搞私下交易;常怀律己之心,做到行所当行、止所当止,确保大道不偏离、小节不丧失。

要在作风上始终坚持为民务实。心系群众,结合我们正在开展的“双联”行动,真诚倾听群众呼声,真实反映群众意愿,真情关心群众疾苦。有关部门要积极组织开展送温暖、献爱心活动,让人民群众真正体会到党和政府的关怀;求真务实,进一步完善思路和举措,进一步创新手段和办法,安排好明年经济社会发展的各项工作。同时,要加强对今年“兰洽会”签约项目的跟踪对接,切实提高项目的落地率;艰苦奋斗,坚决反对铺张浪费、大手大脚,坚决杜绝弄虚作假、劳民伤财。

要在用权上始终保持公正廉洁。敬畏权力,决不能滥用权力、以权谋私、贪赃枉法,更不能错误地认为领导就拥有特权,可以凌驾于法律和纪律之上;慎用权力,在为人民的事业上,为加快推进全面建成小康社会的工作中,要大胆用权,但在涉及个人和小团体的利益上,要严格规范用权,千万不要弄权,千万不要心存侥幸;监督权力,让权力在监督下行使,把自己的思想、学习、工作、作风、生活等各个方面都置于党组织和群众的监督之下,防止权力失控、决策失误、行为失范。

严以律己宽以待人

古时候,有一个智者把同样的汤勺和美味的肉汤分别送给两个村子后去探访。看到其中一个村的房子中间熊熊燃烧着火堆,上面吊着煮肉汤的大锅,锅里的汤沸腾着,散发着令人垂涎的香味。汤锅的周围却挤着一个个面黄肌瘦的人,他们每个人手上都拿着一个好几尺长的大汤勺,汤勺是铁的,汤勺的柄也是铁的,只有手握的一段是木制的。每个人都贪婪又拼命地舀着锅里的汤,可是谁也喝不到嘴里。有的人不得要领,不是汤伤了自己的手和脸,就是伤了身边人的手和脸,他们互相指责并相互谩骂。在另一个村里,智者看到房子的中间也吊着一个热汤锅,也有许多人围着汤锅。每个人手中也拿着同样长柄的汤勺,但是这里没有叫嚷和吵骂的声音,只有满意的喝汤声。他们每个人都红光满面,他们静静地坐在锅边喝汤,因为他们每个人都把盛上来的肉汤喂给对面的人喝,于是每个人都喝到了肉汤。这个告诉我们,生活在集体里,离不开团结协作与互相帮助。

俗话说:远亲不如近邻。你和宿舍的几个同学能从五湖四海集中到一个屋檐下生活,一起度过人生中最宝贵的青春年华——大学生活,是难得的缘分,彼此需要好好珍惜。

人是社会中的个体,交往是个体的心理需求和社会需要。寝室是锻炼同学处理人际关系和培养交往能力的重要场所,也是同学之间接触最紧密,了解最深入,矛盾最集中的重要场所。构建良好的人际关系有利于我们产生安全感、归属感并分享彼此的喜悦。良好的人际交往还能及时让我们倾吐心中的烦恼,保持心情舒畅。正像培根所讲:“把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。当然,如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。”良好的人际交往有助于我们增长才干,开启心智,获得成功。因为一个人知识的获得不外乎通过间接学习和直接学习这两条途径,而善于通过直接学习的途径获得知识的人首先必须是一个善于交往的人。古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”良好的人际关系更有利于事业的成功。

另外,良好的人际关系也是大学生正确认识自我、评价自我、完善自我、发展自我的重要途径。古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”用身边的同学作为衡量自己的尺度,用身边的同学作为镜子来折射自己的形象,这也是认识自己、评价自己的重要方法,而这个评价过程需要在交往中完成。

一般来说,大学宿舍同学间发生冲突的原因有以下几种:不良的生活习惯,如不洗澡,乱扔东西,干扰他人作息,常借用别人的物品损坏不修或不归还,未经同意翻动室友私人物品;占小便宜;喜欢讲别人的闲话;性格不合或观念差异等。据调查研究发现,生活习惯和成长背景的不同是造成宿舍矛盾的最重要因素之一。由于无法融入室友的圈子,一些同学只能选择独来独往,跟同宿舍室友的关系越来越冷淡。有的大学生反映,他们反感的原因其实根源于一些生活细节,比如:吸烟污染寝室空气;在寝室里上网听音乐影响他人休息;脏衣服、袜子长时间不洗等等,总的说来,就是不尊重他人,不善于与别人相处。

其实与人相处需要一定的技巧和方法。应该相互理解,彼此尊重。理解是人际关系和谐的基础。有了理解,人与人之间才能少去许多的磨擦和对立;有了理解,人们才有望相互接纳融洽相处。基于对理解的这种认识,人们曾经喊出:理解万岁。确实,人与人之间,因为有了理解,才会有心灵的沟通,才会有深厚的友谊,才会有家庭的温馨,才会有生活的美好和社会的和谐。早在春秋战国时期,大教育家孔子就提出“吾日三省吾身”的修身之道。在与人交往的过程中,以他人为镜,经常“自省”,进行换位思考,设身处地为别人考虑,对构建和谐的人际关系是至关重要的。社会研究表明,那些在人际关系交往中颇受好评,很得“人缘”的人一般具有以下特点:乐观、聪明、有个性、独立性强、坦诚、有幽默感、能为他人着想、充满活力等等,而那些在人际交往中不太受人欢迎的人也具有以下几个特点:自私、心眼小、斤斤计较、孤傲、依赖性、以自我为中心、虚伪自卑等等。有了以上的参照标准,我们就可以对照自己,扬长避短。

学会尊重、团结、包容他人的个性特点,一旦同学受人尊重的需要得到满足,就会扫除交往中的心理障碍。在人际交往中,最主要的是坦诚,每个人都是独立的个体,不能丧失自我。阿谀奉承、随声附和并不能换来良好的人际关系。消极的情绪,如不快、痛苦、愤怒、失望等,会影响人际交往的正常进行。每个人都要学会在生活中化解不良情绪,这也是个人成长的一种重要表现。现代社会主张个性独立,人际关系也日益复杂,如果说在一些场合,或和某些人的临时交往需要一些表面的客套、应酬,那么,建立和发展深入持久的人际关系,最重要的是在交往中坦诚相见、表达真实的自我。“水至清则无鱼,人至察则无友”,人们并不喜欢那些假扮的圣人。当然,如果自己身上存在着明显的缺点,理应努力克服并改正。

主动交往,助人为乐,自己也能分享快乐。在平时生活中,主动与同学打招呼,主动与同学交流,主动帮助别人,多做些公共事务。在一个大集体里生活,个人总会遇到这样那样的困难。多一些互相关心,互相帮助,就能让大家都感受到集体的温暖。一个和谐的团队,要求每个人都多献出一份爱心,人人为我,我为人人。当然总要有人主动帮助别人,多吃点亏,别人就多得点好处,久而久之也能影响到大多数人。大多数人都愿意吃点亏,把好处让给别人,这个集体就沉浸在爱心里。如果大家都不愿意吃亏,都只想得好处,这个集体就变成了利益争斗场。因此,我说“吃亏是福”。在集体中做人,首先就要愿意吃亏,发吃亏为乐。

严以律己,宽以待人。如果想处理好与同学之间的关系,要做到与人宽、对己严,以礼待人,多干少说,切忌以自我为中心。要学会正确对待与同学间的矛盾。如果与同学在利益上出现矛盾,甘愿“糊涂”;在观点上或学术上与同学出现矛盾,要“求同存异”,得理让人。

与同学相处,应坦诚相待,但在给同学提意见时,则需要讲究方法。不能当着众人的面,以免使对方难堪、丢面子。很多细节方面的问题需要自己在日常生活中加以体会。维护和谐的生活环境,也会给自己创造一个良好的心境。当与别人发生矛盾时,一定要冷静处理,如暂时避开对方一段时间,或者找亲朋好友倾诉。以后找合适的机会跟对方和解。这些都是化解矛盾不可缺少的技巧,并不是软弱无能的表现。

另外,农村同学来到城市,除了适应大学生活外,还有一个如何适应城市生活的问题,因此,要正确认识自己的长处和不足,树立信心,努力发挥自己的优势。不能因为自己的某些不足而盲目自卑。要注意确立目标,制定计划,慢慢去克服自己的不足之处。同时,也不要过分苛求自己,应该容许自己犯错误、闹笑话。越是苛求完美,不容许自己犯错误,可能越容易出差错。要注意放松心态,避免急于求成。同时,也不要用逃避和故作清高来掩饰自己的弱点和内心的自卑。要注意多交朋友,主动求助,使自己尽快融入新的群体,适应新的生活。

雷锋同志说过“一滴水只有在大海中才永不会干涸”,作为班集体的一员,我们如果在班级中积极参加各种活动,为同学服务将能更好地体现我们的价值。在社会分工越来越细的现代化时代,也需要大学生在校期间培养良好的团队合作精神。对环境适应快的大学新生,借助团队力量,很快就能成为班级中的核心人物,希望你尝试担任一定的班级工作。这样与老师、同学接触越多,掌握的信息越广,锻炼的机会也越多,能力的提高也越快。

与人和睦相处还有一些技巧供你参考。如以真诚的方式让别人感到他很重要,学会微笑,多提别人的名字,做一个耐心的听众,和别人说话要注意场合和心境,鼓励别人谈他自己,谈符合别人兴趣的话题,学会赞美别人。为了深入了解同学的思想状况和感情需要,还必须加强交流。同宿舍同学的交往具有“近邻性”的先决条件,如果能够敞开心扉,以诚相待,同学关系就会在不断的交流中调整、加深、巩固和升华。同宿舍同学交流方式很多,或采用个别谈心的方式,谈家庭,谈学习,谈见闻;或一起参加集体活动,进行郊游、联欢、打扫卫生等。在特定情况下,例如同宿舍同学产生思想波动、患病或遇到其他困难时,要真诚关心,热情相助。与人为善是人际关系的致胜法宝,“善大莫过于诚”,真诚是人们心目中最可贵的也是最有分量的人际交往品质;在人际交往中还要学会理智地说“不”。每个人都有自己的日常事务和安排,当别人有求于己,而自己确实有重要的事情要做,可以诚恳地表示如果对方不着急的话,可以在完成手头的事情以后协助对方,以求得他人的信任和理解。

严以律己心得体会(二)

水思源,忆古思今,我们更应倍加珍惜现在,静以修身,俭以养德,严以律己,践以廉政,确保“生命之树常青”。

一是重修学,增强免疫力。古人说:“非学无以广才,非学无以明识,非学无以立德”。只有加强学习,才能不断提升思想境界,关键时刻不被名利所惑;只有加强学习,才能经常保持清醒头脑,关键时刻不被金钱所诱;只有加强学习,才能真正做到与时惧进,关键时刻不被教条所锢;只有加强学习,才能不断提高自身素质,关键时刻不被困难所阻。总之,我们要把学习作为一种政治责任,孜孜以求,学而不息,努力做到入脑入心,真学真用。

二是重修身,增强约束力。“君子之修身,内正其心,外正其客”、“名节源于修身”。我们要自觉加强自身思想道德建设,率先坚持“”,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守、重品行,坚决抵制腐朽没落的思想观念和生活方式的侵蚀,不断净化自己的“生活圈”。要注意培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,明辨是非,克己慎行,正确选择个人爱好,提高文化素养,摆脱低级趣味,坚决抵制灯红酒绿、声色犬马的诱惑,不断净化自己的“娱乐圈”。要慎重对待朋友交往,坚持择善而交,坚决抵制为谋私利、奉迎讨好的人的拉拢,不断净化自己的“社交圈”。

三是重修心,增强自制力。古人云:“心,气之帅也;气,体之充也。”修心就是要始终保持健康的、向上的从政心态。应该看到,一些落马的腐败官员多是心理扭曲造成的,他们大致有“有权不用,过期无效”的急利心理,“贵妻富子,殷实家庭”的自富心理,“船到码头车到站”的后顾心理,“贪图享受,娱乐人生”的享乐心理等不同的不良心理状态。深入分析起来,这些腐败分子大都是从有所作为到渐进蜕变,最后堕落犯罪,贯穿着失衡补偿、双重人格、侥幸支撑的心理过程。因此,只有具备良好心理适应能力、心理控制能力和心理承受能力,做到理性的看待现实,才能正确地运用好手中的权力,真正做到为民、务实、清廉。

四是重修德,增强感召力。修德,对领导干部来说,就是要做到秉公用权、廉洁从政。权力既可以造福人民,也会祸害人民;既可以给自己带来荣耀,也会给自己带来毁灭。因此,要正确对待手中的权力,绝不能手中有了权就忘乎所以。要自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,真正代表人民掌好权、用好权,做到一身正气、一尘不染。只有认真学习马克思主义理论及各种科学知识之“道”,才有认识、驾御、改造主观世界之“德”。()理论是道德之魂。理论上清醒,政治上坚定,作风上正派,为官才有坚实的基础。以人民利益为核心的“”重要思想,是我们党的宗旨的生动体现,也是广大党员干部的官德所在。为民做官就必须强化宗旨意识。以德用权,方能取信于民。

当前,正值全县上下全力建设群岛新区的开局之年,作为舟山核心区块之一的岱山,迎来了前所未有的黄金发展期。广大客商纷至沓来,人流、、资金流加快汇聚,一些大产业正在加紧规划和布局,一些大项目正在稳步谋划和推进,使命光荣,责任重大,作为参与谋划和建设新区的领导干部来说,在积极做好对接和服务工作的同时,必须始终保持清醒的头脑,注意加强党性修养和锻炼,提高辨别是非的能力和警惕性,经得起诱惑和考验,从细微做起,筑起拒腐防变的坚固防线。

严以律己心得体会(三)

在十八届中央纪委**次全会上,习近平总书记强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。改革进入深水区,各种社会矛盾、利益纠葛凸显,改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有,谨守党员干部的纪律和规矩,做到“五个必须”,是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。

“无以规矩,不成方圆”,党员干部要自觉遵守党章党规、法律法规、等,继承和发挥党的优良传统,保持共产党员的先进性和纯洁性,不断锤炼党性修养,提高业务工作能力,练就为民服务的好本领。通过前段时间的学习,我认为,守纪律讲规矩,既可以保障党和国家的事业健康发展,又能够有效保护我们的党员干部不犯错、少犯错,做政治上的明白人。

守纪律讲规矩,首先要树立大局意识。要着眼全局,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系,自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用,绝不能各行其是,因小失大,以私废公。要讲政治、顾大局,明辨是非,不谋个人私利、不计个人得失,全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则,团结协作,凝聚战斗力和执行力,激发党员干部的干事创业激情;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级,保证政令畅通,令行禁止。

其次,要树立廉政意识。德能勤绩廉,廉是基础,失之则一切皆无。“公生明,廉生威”,党员干部要守住廉洁底线,正确行使权力,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观,不断加强自身修养,始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权,管好自己的口、手和脚,算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走,就是不湿鞋”的信念,始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自觉抵制各种诱惑和歪风邪气,清清白白做事,堂堂正正做人。

最后,要有敬畏意识。一个人,心存敬畏,就会谦虚、谨慎、不骄、不躁,就会从严要求自己,慎言慎行,反之,一个人一旦没有就了敬畏之心,就敢罔顾党纪国法,把自己摆在“特权”位置,做一名“特殊党员”,就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”,肆无忌惮、为所欲为。一些党员干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上,就是因为失去了敬畏意识,心存侥幸,胆大妄为,最终一失足成千古恨,追悔莫及。

守纪律讲规矩,才能增强党的凝聚力、创造力和战斗力,保障党和国家的事业健康发展,每一名党员干部都应该严格按规矩办事,按纪律办事,保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止,为实现中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航。

7月三严三实严以律己心得体会范文


开展三严三实专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。在三严三实专题教育中,要重点抓好严以律己、坚定理想信念的教育,才能为西藏持续稳定、长期稳定、全面稳定和跨越式发展提供坚强的思想保证和组织保证。

一、严以律己是三严三实专题教育的重要方面

在新的形势下,开展三严三实专题教育,体现了我们党对严以律己、崇严尚实的继承发扬,开启了作风建设的新征程。严以律己是对领导干部最基本的要求,对提高自身修养,提高拒腐防变免疫力,对加强党的作风建设具有重要意义。严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉;对领导干部而言,严以律己是立身之本,更是为政之基。严以律己,是对古今修己正身之道的凝练和提升,具有很强的现实意义。严以律己是对领导干部最基本的要求,律己能赢得尊重,树立威望;律己能凝聚民心,汇聚发展正能量。领导干部要经常审视自己,看一看自我要求严不严?对家人、亲属、身边工作人员要求严不严?是不是谨慎交友、从善交友、择廉交友?公生明,廉生威,只有严以律己,以身作则,才能带出好队伍,养成好风气。严以律己,就要敬畏群众、敬畏法纪、敬畏责任。对群众心存敬畏,就是要时刻为群众着想,千方百计解决群众所盼、所急、所需;对法纪心存敬畏,就是要手握戒尺,维护国家法律和党的纪律的权威,坚守党纪国法防线,抵制腐化堕落;对责任心存敬畏,就是要不忘使命,勇于担当,努力创造经得起考验的一流业绩。严以律己,必须强化自律意识,提高自我约束能力。自省才能做到自知,自知才能达到自律。领导干部要善于自省,按照党章规范言行,对群众的批评意见有则改之、无则加勉,要严格执行党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,守住理想信念防线和思想道德防线,切实加强党性修养和党性锻炼,清白做人,廉洁从政,踏踏实实做人、清正廉洁,说老实话、做老实人、干老实事,正确认识和使用手中的权力,做到权为民所用,实事求是谋发展。

二、坚定理想信念是三严三实专题教育的重要内容

总书记指出:共产党人必须坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。总书记把理想信念看作支撑我们这个党,支撑我们这个民族的灵魂和钙。人没有骨头或者得了软骨病,就瘫痪在那儿了,立不起来了;一个党、一个民族没有理想信念,同样是一盘散沙。所以,要从这个高度理解总书记提出三严三实背后的深意。开展三严三实专题教育,全党同志要继续牢记并且恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良的作风把人民紧紧地凝聚在一起,为实现党的十八大确立的目标而努力奋斗。

把理想信念作为从政为官、立德做人的根本指引。在三严三实专题教育中,要把理想信念作为从政为官、立德做人的根本指引。这就要求领导干部勤修身常补钙,真正做到信念坚定、对党忠诚。立信念之大德,始终对党忠诚,把严以修身作为自我发展、自我提升的第一需要。严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。领导干部的修身要以知为前提,以行为关键,以功为目的,始终做到深知、笃行、功成,始终把对党忠诚牢记于心,时刻保持清醒头脑,坚定政治立场、保持政治定力、坚守政治纪律,自觉在思想上政治上行动上与以xx同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威。

加强正反两个方面的教育。在三严三实专题教育中,要切实加强正反两个方面的教育,让广大党员从思想灵魂深处受到强烈震撼和深刻警醒。认真学习焦裕禄、孔繁森、兰辉、菊美多吉、毕世祥以及425抗震救灾涌现出来的典型,尤其要加强老西藏精神和两路精神教育,学习改革发展主战场和维护稳定第一线涌现出的先进人物,坚定共产党人的理想信念不动摇。对近年来全国、全区和本部门本单位出现的腐败案件进行检视反思,剖析根源、吸取教训、正本清源,增强党员的理想信念、规矩意识和进取精神。

党员要带头践行社会主义核心价值观。坚定理想信念,必须坚守共产党人的精神高地,带头践行社会主义核心价值观。领导干部的理想信念必须建立在严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实的基本要求上。用权,修身,律己,做人,谋事,创业,核心都是我们的根本宗旨。因此,在三严三实专题教育中,要教育引导各级领导干部守品行之道德,提升精神境界,大力弘扬新风正气,坚决抵制歪风邪气,修炼品行操守,守住道德底线,广泛汇聚和传递文明健康、蓬勃向上的社会正能量。要干实事重实绩,真正做到奋发有为、敢于担当,自觉把三严三实作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做三严三实的好干部,推动形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态。通过自己的实际行动感召和带动干部群众扬正气、树新风,形成上级带下级、领导带干部、党员带群众的生动局面,带动形成推动持续稳定、长期稳定、发展繁荣的正能量,为跨越式发展提供坚强的思想保证和组织保证。

三、以三严三实专题教育为抓手推动发展稳定

破解西藏稳定发展、和谐发展的难题。在三严三实专题教育中,要对照中央提出的三个着力解决、自治区党委提出的五个方面的突出问题,着重领会四个全面战略布局和三严三实要求的核心要义和精神实质,强化学习教育,打好思想基础。深入落实总书记提出的治国必治边、治边先稳藏重要战略思想和努力实现西藏持续稳定、长期稳定、全面稳定的指示要求,以主动有为的责任担当和克难奋进的坚韧意志,大力破解稳定发展、和谐发展的难题,团结带领全区广大干部群众,积极投身西藏经济发展、长治久安主战场,抓紧抓实各项改革发展工作任务,凝聚形成领导带头、聚力攻坚、共促发展的强大合力。

以工作成效检验三严三实专题教育成果。在三严三实专题教育中,要认真按照自治区党委四个坚持的要求,把开展专题教育与贯彻四个全面战略布局和党的十八大精神结合起来,与落实中央和自治区党委各项决策部署结合起来,与贯彻落实总书记系列重要讲话精神结合起来,与党的群众路线教育实践活动的延展深化结合起来,与加强领导班子思想政治建设结合起来,与开展走基层活动结合起来,与推动西藏全面发展改革稳定结合起来,以专题教育促进各项工作,以工作成效检验专题教育成果。

关于严以律己心得体会


范文一

随着反腐倡廉建设工作的深入推进,党中央从严治党、从严治吏的呼声高起,领导干部要做好表率作用,身先士卒,守纪律、讲规矩,严守道德底线、规章红线、法纪防线,为改革开放发展贡献自己的力量。

总书记在论述三严三实时强调,严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。己所不欲,勿施于人,凡事反求诸己。作为领导干部,要加强严以律己,清白做人、干净做事、坦荡为官,切实树立为民、务实、清廉形象,起到榜样作用。

争做严以律己的表率,领导干部首先要懂纪律。懂纪律,要加强党纪国法、规章制度、法则章程等知识学习,深刻学习习总书记讲话精神,补足知识之钙,把规矩、纪律了解清楚、底线掌握透彻;要牢记干部宗旨,思想、行动要与党和政府保持一致,不发谬论、不打诳语,发现恶意诋毁党和政府形象的行为,要立马当先,坚决制止。

其次,是要守规矩。守规矩,领导干部要有敬畏心,一是要对规章戒尺心存敬畏,心装天平,头顶戒尺,严格遵循规章法纪做事,不越红线、不触底线;二是对群众要有敬畏心,怀揣良心,心为民忧,情为民系,把广大群众的利益作为行为标准,不行谋权之私,不做贪腐之事,做到上对得起党和国家,下对的起群众百姓。

严以律己是领导干部立身之本、为政之要。只有加强自律,严格自律,领导干部才能切实规范自己的行为,使思想、行动不与党和政府的大政方针相背离。因此,作为领导干部,必须要发挥模范作用,率先垂范,常怀敬畏心,加强自我约束,切实做到严以律己。

范文二

总书记关于三严三实的重要论述,进一步明确了领导干部的为官之道和行为准则,具有很强的思想性、针对性和指导性。

对于领导干部而言,严以律己是立身之本,更是为政之基。总书记强调,严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。严以律己,是对古今修己正身之道的凝练和提升,具有很强的现实意义。当前,领导干部面临的考验和诱惑十分复杂,能否常怀律己之心,是其永葆政治本色的内在保障。

严以律己,就要敬畏群众、敬畏法纪、敬畏责任。对群众心存敬畏,就是要时刻为群众着想,千方百计解决群众所盼、所急、所需;对法纪心存敬畏,就是要手握戒尺,维护国家法律和党的纪律的权威,坚守党纪国法防线,抵制腐化堕落;对责任心存敬畏,就是要不忘使命,勇于担当,努力创造经得起考验的一流业绩。

严以律己,必须强化自律精神,提高自我约束能力。自省才能做到自知,自知才能达到自律。领导干部要善于自省,按照《党章》规范言行,对群众的批评意见有则改之,无则加勉。要严格执行党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,守住理想信念防线和思想道德防线;要切实加强党性修养和党性锻炼,培养健康向上的生活情趣,保持高尚的精神追求,自觉抵制享乐主义和奢靡之风。

严以律己,必须善谋勤政之策,履职尽责推动事业发展。党员干部要把勤政作为事业追求和实践准则,对人民群众关心的事,扑下身子干;对决策规划的事,雷厉风行地干;对事关发展的事,百折不挠地干。多到基层去,多到一线去,多到矛盾集中、环境复杂的地方去,接地气,促发展。

《官箴》曰:吏不畏我严,而畏我廉;民不服我能,而服我公;公则明,廉则威。只要全市广大党员干部坚持严以律己,讲党性、重品行、作表率,就能以良好的党风促政风带民风,就能团结带领全市人民朝着建设西安国际化大都市的宏伟目标砥砺前行。

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