多抑欲,以知足知止。贪欲,是人性恶的一面,贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。领导干部要做到知足知止,就必须明白有些事情知不可行而不行,有些欲望知不可得而不得,这是人生的一种智慧,是人经过理性思考后呈现出的达观和超脱的良好心态。这种心态能抑制人的某些奢望,让人们正视现实,不作非分之想,从而内心坦然。只有知足才能不辱,只有知止才能不殆,所谓壁立千仞,无欲则刚,坚守知足知止的人生信条,对党员领导干部保持内心和谐有着特殊的意义。
多,以勤政爱民。懂得,是我们民族的思想精粹,也是每一个正直的人所应有的品德。作为一名领导干部,要时刻牢记手中的权力是党和人民赋予的,应该怀着一颗感恩的心,感恩于组织的培养,感恩于GpS论坛[bbs.xc138.cn]群众的信任;要多想想自己应该为党和国家做点什么,为人民群众做点什么,倍加珍惜有一个为民谋福祉的平台,权为民所用、情为民所系、利为民所谋。感恩之心驱使下的人执著而无私,博爱而善良,敬业而忠诚,富有责任感和使命感。对领导干部来说,感恩之中蕴涵着一份做人的谦虚、为官的真诚,一种对组织、对群众的感谢和尊重。可以说,感恩既是做人、做官、做事的基点,也是党性、人格、官品的重要标志。
一个真正能够做到多勤学多省、清心寡欲、勤政爱民的领导干部,才能从根本上确保自己在政治上健康成长、在工作事业上不断进取,人生也会变得更为从容而有意义。
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领导干部心得体会
下面是我们网站的小编给大家推荐的领导干部心得体会供大家参阅!
建设马克思主义学习型政党和学习型党组织,要求领导干部不断学习、善于学习。做到这一点,首先需要树立科学学习观。树立科学学习观,是深入贯彻落实科学发展观的内在要求,是推进马克思主义学习型政党和学习型党组织建设的客观需要。各级领导干部应自觉地树立科学学习观,根据时代和实践发展要求,不断探索学习的特点和规律,做不断学习、善于学习的表率。
明科学学习之责
古语云:“苟日新,日日新。”明科学学习之责,就是要求各级领导干部在面对新形势新任务时,充分认识学习的极端重要性,把学习视为责任和使命,用学习力提升决策力、创新力和竞争力。
提高国际竞争力的需要。当今世界正处于大发展大变革大调整时期,国际经济和科技领域的竞争更趋激烈,科技知识创新、传播、应用的规模和速度前所未有,科学研究、技术创新、产业发展、社会进步相互促进和一体化发展趋势更加明显,一系列重大科技成果以前所未有的速度转化为现实生产力。可以说,世界经济正在经历深刻的变革和调整,世界主要经济体正在重塑国家实力,一场新的全方位综合国力竞争正在全球展开。各级领导干部只有自觉肩负起科学学习之责,重视学习、善于学习,才能具备世界眼光和战略思维,敏锐把握时代前进脉搏,抢占未来经济发展制高点,增创发展新优势,在更加激烈的国际竞争中掌握主动。
推动科学发展的需要。“xxxx”时期,我国经济社会发展取得了新的巨大成就。但应当看到,在我国经济总量不断扩大的同时,资源环境约束不断强化,投资和消费关系失衡,收入分配差距较大,科技创新能力有待增强,产业结构不够合理,城乡区域发展不够协调,利益主体日益多元,社会矛盾明显增多,我们在推进改革开放和社会主义现代化建设中所肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性世所罕见。各级领导干部只有自觉肩负起科学学习之责,勤于学习、善于学习,才能从容面对前进道路上的问题和困难,为攻坚克难、全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴集聚智慧与力量,推动经济社会科学发展。
保持党的先进性的需要。我们党是靠学习起家、学习兴党、学习执政的。我们党要始终保持先进性,关键在于不断学习、善于学习。只有学习成为起点,事业才有支点;只有学习成为常态,工作才能进入状态。各级领导干部只有带着强烈的事业心、责任感来学习,才能学有动力、学有方向、学有兴趣、学有所获;才能自觉克服不思进取、碌碌无为、不愿学,热衷应酬、忙于事务、不勤学,装点门面、走走形式、不真学,心浮气躁、浅尝辄止、不深学,食而不化、学用脱节、不善学等倾向,做到学以兴党、学以资政、学以建功。
求科学学习之真
科学学习的最高境界在于求真。求科学学习之真,需要努力精读经典著作、广读增智益脑之书、勤读修身养性之书,通过扎扎实实的学习,坚定理想信仰,提高文化素养,完善道德修养。
坚定理想信仰。信仰是一种行动指南,是一种精神力量,也是一种思想智慧。恩格斯指出,一个民族要想登上科学的高峰,究竟是不能离开理论思维的。中国革命、建设和改革的实践证明,马克思主义是科学真理。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。各级领导干部应真学、真懂、真信、真用马克思主义,自觉把理论学习视为生活和工作的第一需要来对待,把理论素养当作一种必备本领来提升,把理论信仰当作一种精神价值来追求,把理论运用作为一种基本才干来施展,坚持学习和运用中国特色社会主义理论体系,努力深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,深化对科学发展观科学内涵、精神实质、根本要求的认识,不断提升推动科学发展的思想水平、决策水平和执行水平。
提高文化素养。读书学习是获取真知、开启智慧之门的钥匙。培根说:“知识就是力量。”高尔基说:“知识是人类进步的阶梯。”19世纪初,知识总量60年翻一番;进入21世纪以来,知识总量3到5年翻一番。在当今时代,不学习就会有“本领恐慌”、“能力恐慌”。各级领导干部要获取真知,就必须积极学习人类社会创造的一切文明成果,学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代经营管理和现代信息技术等方面的知识;就必须在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高战略思维、辩证思维、创新思维能力,努力实现由“拥有文凭”向“拥有能力”转变,成为本领域本行业的行家;就必须开阔学习视野、创新学习方法,坚持向书本学、向实践学、向群众学,探求互动式学习、研讨式学习、开放式学习、体验式学习等新理念新途径,不断提高学习效果。
完善道德修养。古人云:“德不厚者,不可以使民。”领导者品德高尚、清正廉洁、讲求操守,是增强人格魅力、实现有效领导的基本前提。当前,我们党的执政环境发生了很大变化,面临着执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验。如果领导干部疏于学习,放松对主观世界的改造,拒腐防变的思想道德防线就会垮塌,就会耐不住寂寞、守不住清贫、挡不住诱惑,以至于陷入腐化堕落的泥潭。领导干部应通过学习,提高修养、开阔胸襟,砥砺品行、完善人格,始终牢记党的根本宗旨,积极践行社会主义荣辱观,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常施爱民之举,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,努力成为为民、务实、清廉的模范。
务科学学习之实
学习的目的全在于应用。务科学学习之实,就是要大力发扬理论联系实际的学风,自觉以我国改革开放和现代化建设的实际问题和我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,学以致用。在我国改革发展的关键阶段,各级领导干部更要勤于学习、善于学习,自觉用科学发展观武装头脑、指导实践、推进工作,着力抓住发展机遇、破解发展难题、创新发展模式,坚定不移地走科学发展之路。
而教师素质包括:文化业务素质,职业道德素质,身体素质,政治思想素质,其中职业道德素质尤为重要。通过行风教育学习,立足本职工作。人们常说:“教师是人类灵魂的工程师”。但是,如果教师本身能力不高,在学生心目中将会产生怎样的影响?教师的工作是多么重要,它关系到千百个家庭幸福;它关系到祖国的未来。我们应立足本职,热爱本职工作。作为21世纪的教师,我们面对的是一群思维活跃,好奇心强的学生,应进一步转变教育思想,改革教学内容和教学方法,克服目前学校教育不同程度存在脱离经济建设和社会发展需要的现象。要教好一门课,要使学生学好一门课首先必需激发学生兴趣,可以说兴趣是学生学习的原始动力,而学生兴趣提高主要取决于老师对课程教学创新。
计算机是 20世纪科学技术最卓越成就之一,教师成为最大受冲击者和最大受益者。现代信息技术日益发展,正深刻影响着人们传统观念,生活方式及学习方式,这就要求老师以最快速度,最优化方式,掌握现代信息技术,利用多媒体参与教学,从而将静止,抽象书面文字“激活”。但是课堂教学是不是到了该告别粉笔时代?本人认为应区别对待,本校这几年招生规模不断扩大,教学硬件压力越来越大,教学条件改善远远滞后,还达不到告别粉笔时代。因此,只有利用传统教学手段与现代化教育技术相结合,才能上好自己的课程。何况老师在黑板上写写画画,圈圈点点过程就是学生消化吸收过程;老师语调、表情、动作能提供生动形象教学情景,从而激发学生兴趣,促进学生对教学内容理解。只有对学生难以理解地方则通过cai课件讲解,克服以前板书不足,挂图不够的情况。多媒体cai课件毕竟只是一种辅助教学手段,取代不了教师在教学过程中地位和作用。所以要使学生获得大量信息,掌握大量知识并融会贯通,只有将二者有机结合。
行风教育学习,要求教师充分理解上课是一门艺术,高水平教师讲课就像一位优秀演员在进行高水平表演,语调应抑扬顿挫,举手投足应围绕着教学进行,充分发挥教师以知引人,以情感人,以志树人,以行导人的作用。
总之,艺无止境,只有不断学习,不断进取,才能不辜负老师这一伟大而神圣的职业;才能无愧于广大莘莘学子;才能无悔于人生!
领导干部作风作风建设心得体会
各级领导干部都要始终绷紧廉洁自律这根弦,时刻明晰法律与纪律的高压线,时刻明晰公与私的警戒线,把干干净净作为自重的准则、自省的镜子、自警的标尺、自励的目标,堂堂正正做人,清清白白为官,勤勤恳恳为民。
古人说:志正则众邪不生,心静则众事不躁。腐败行为的发生,首先是思想道德防线出了问题。在新的历史条件下,我们工作和生活的环境正在发生深刻的变化,新事物、新思想不断涌现,各种消极的、腐朽的东西也随时影响着人们。特别是领导干部随着职位的升迁和权力的增大,各种诱惑也随之增加,必须提高自身的免疫力。筑牢思想道德防线,最根本的就是要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,加强自身修养,提高精神境界,脱离低级趣味,做一个纯洁的人。
要正确对待手中权力。各级领导干部必须懂得一个道理,入党申请书 就是手中的权力是党和人民赋予的,只能用来为人民谋利益,而不能用来为自己或小集团谋私利。无论职位有多高,无论权力有多大,领导干部始终都是人民的公仆。要正确对待手中权力,始终坚持秉公用权,廉洁从政,坚决反对只讲面子、不讲真理,只讲感情、不讲原则,只讲关系、不讲党性的错误倾向,保证通过制定科学的制度还权于民,确保权力为人民服务,决不能把权力变成谋私的工具。
要自觉接受各方面监督。对领导干部来说,监督不仅是权力规范运行的稳压器,也是领导干部政治生命的安全阀。加强对干部的监督,既是对干部的严格要求,更是对干部的关心爱护。一旦发现有苗头性问题,就应该早打招呼,及时提醒,防止小错酿成大错,葬送了干部前程,损害了党的事业。各级领导干部要把党和人民的监督看作是严格要求、关心爱护,自觉接受来自各方面的监督,做到闻过则喜,有过则改,养成一种在监督之下工作和生活的习惯。要切实履行党风廉政建设第一责任人的职责,坚持两手抓、两手都要硬,一手抓经济社会发展和业务工作,一手抓党风廉政建设和反腐败工作,确保本地本部门反腐倡廉建设扎实有效地向前推进。
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