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部队军人十七大心得体会
有能力有信心履行好党和人民赋予的历史使命
******同志在报告中把开创国防和现代化新局面作为专门的一部分,并对履行新世纪新阶段军队历史使命提出了具体要求,这充分体现了党中央对军队建设的关心和厚望。学习十七大报告,我们深受鼓舞,同时倍感责任重大,使命光荣。
今年开训以来,我师按照建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标,积极开展复杂电磁环境下对抗演练,探索战斗力生成新模式,取得了优异成绩。学报告,使我们更加清醒地认识到,全面履行党和人民赋予的历史使命,要始终把维护国家主权和安全放在第一位,抓紧做好军事斗争准备,大力加强作战力量建设、人才培养和战场建设,努力提高信息化条件下作战能力;要坚持依法治军、从严治军,完善军事法规,加强科学管理,促进部队全面协调。
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坚持不懈地做好抓打基础工作
******同志在十七大报告中指出,军队革命化、现代化、正规化建设是统一的整体,必须全面加强,协调推进。仔细研读报告,令人奋进。
我们青藏兵站部大多数基层单位官兵驻守在平均海拔4000米以上的青藏高原,所属单位分布在甘、青、藏三省(区)的数十个点上,驻地分散,环境恶劣,任务繁重。加强部队革命化、现代化、正规化建设,对于基层部队来说,关键是要坚持不懈地做好抓基层打基础工作。一是要强化发展意识,紧紧扭住打赢目标搞建设、谋发展,不断打牢基层的战斗力基础;二是要改进工作作风,弘扬求真务实精神,下大力解决基层建设中存在的矛盾和问题,推动基层建设创新发展;三是要坚持以人为本,把全面提高官兵素质,促进官兵全面发展,作为基层建设的重要目标取向,努力营造吸引、凝聚和稳定人才队伍的浓厚氛围。
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加紧培养大批高素质新型军事人才
人才是强军之本,是打赢之基。十七大报告指出,坚持科技强军,加紧培养大批高素质新型军事人才,切实转变战斗力生成模式。我听了很振奋,既有压力,又有动力。
作为一名普通的基层技术干部,这几年,我亲眼见证了所在部队采取多种途径培养锻造高素质新型军事人才的探索。用“战场”尺子量人才,初步形成了与未来战场接轨的高素质新型军事人才考评机制;用超常手段使用人才,缩短人才成长周期,一大批信息化素质较高的干部被破格使用到主官岗位上。学习报告,我更加深刻感到,加紧培养大批高素质新型军事人才,事关我军现代化建设的发展大计,我们必须下大力抓紧抓好,抓出成效。
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坚持用党的创新理论建连育人
******同志在报告中强调,全面履行党和人民赋予的新世纪新阶段军队历史使命,必须坚持以毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、******国防和军队建设思想为指导,把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针。这一重要论述,对于我们用党的理论创新成果建连育人,推进基层建设又好又快发展,具有非常重要的现实意义。
基层是部队建设的基础,是工作落实的末端。基层部队学习贯彻落实科学发展观,就是要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展观的突出问题,把官兵的积极性引导到基层科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到基层全面建设之中。
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筑牢党对军队绝对领导的思想根基
******同志在报告中强调,要始终坚持党对军队绝对领导的根本原则和人民军队的根本宗旨,深入进行军队历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观教育,大力弘扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统。
新世纪新阶段,我军的发展已经站在一个新的历史起点上,我们面临的机遇前所未有,面对的挑战也前所未有。我们要结合基层工作实际,把军魂与使命统一起来,使军魂落实于新世纪新阶段我军的历史使命中;把军魂与党的建设联系起来,使军魂落实于基层党组织能力建设和先进性建设中;把听党的话跟党走的坚定信念,落实在打得赢、不变质的行动中。
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电视剧《恰同学少年》中,毛泽东与蔡和森校园夜话,有一句话给人印象深刻。毛泽东说:“我认准的事情,我一条道走到黑。”胡锦涛同志在报告中把开创国防和军队现代化建设新局面作为专门的一部分,并对全面履行新世纪新阶段军队历史使命提出了具体要求,这充分体现了党中央对军队建设的关心和厚望。学习十七大报告,我们深受鼓舞,同时倍感责任重大,使命光荣。
今年开训以来,我师按照建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标,积极开展复杂电磁环境下对抗演练,探索战斗力生成新模式,取得了优异成绩。学报告,使我们更加清醒地认识到,全面履行党和人民赋予的历史使命,要始终把维护国家主权和安全放在第一位,抓紧做好军事斗争准备,大力加强作战力量建设、人才培养和战场建设,努力提高信息化条件下作战能力;要坚持依法治军、从严治军,完善军事法规,加强科学管理,促进部队全面协调发展。
坚持不懈地做好抓基层打基础工作
胡锦涛同志在十七大报告中指出,军队革命化、现代化、正规化建设是统一的整体,必须全面加强,协调推进。仔细研读报告,令人奋进。
我们青藏兵站部大多数基层单位官兵驻守在平均海拔4000米以上的青藏高原,所属单位分布在甘、青、藏三省(区)的数十个点上,驻地分散,环境恶劣,任务繁重。加强部队革命化、现代化、正规化建设,对于基层部队来说,关键是要坚持不懈地做好抓基层打基础工作。一是要强化发展意识,紧紧扭住打赢目标搞建设、谋发展,不断打牢基层的战斗力基础;二是要改进工作作风,弘扬求真务实精神,下大力解决基层建设中存在的矛盾和问题,推动基层建设创新发展;三是要坚持以人为本,把全面提高官兵素质,促进官兵全面发展,作为基层建设的重要目标取向,努力营造吸引、凝聚和稳定人才队伍的浓厚氛围。
加紧培养大批高素质新型军事人才
人才是强军之本,是打赢之基。十七大报告指出,坚持科技强军,加紧培养大批高素质新型军事人才,切实转变战斗力生成模式。我听了很振奋,既有压力,又有动力。
作为一名普通的基层技术干部,这几年,我亲眼见证了所在部队采取多种途径培养锻造高素质新型军事人才的探索。用“战场”尺子量人才,初步形成了与未来战场接轨的高素质新型军事人才考评机制;用超常手段使用人才,缩短人才成长周期,一大批信息化素质较高的干部被破格使用到主官岗位上。学习报告,我更加深刻感到,加紧培养大批高素质新型军事人才,事关我军现代化建设的发展大计,我们必须下大力抓紧抓好,抓出成效。
坚持用党的创新理论建连育人
胡锦涛同志在报告中强调,全面履行党和人民赋予的新世纪新阶段军队历史使命,必须坚持以毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想为指导,把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针。这一重要论述,对于我们用党的理论创新成果建连育人,推进基层建设又好又快发展,具有非常重要的现实意义。
基层是部队建设的基础,是工作落实的末端。基层部队学习贯彻落实科学发展观,就是要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展观的突出问题,把官兵的积极性引导到基层科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到基层全面建设之中。
筑牢党对军队绝对领导的思想根基
胡锦涛同志在报告中强调,要始终坚持党对军队绝对领导的根本原则和人民军队的根本宗旨,深入进行军队历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观教育,大力弘扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统。
新世纪新阶段,我军的发展已经站在一个新的历史起点上,我们面临的机遇前所未有,面对的挑战也前所未有。我们要结合基层工作实际,把军魂与使命统一起来,使军魂落实于新世纪新阶段我军的历史使命中;把军魂与党的建设联系起来,使军魂落实于基层党组织能力建设和先进性建设中;把听党的话跟党走的坚定信念,落实在打得赢、不变质的行动中。
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作为一位进步青年,应该时刻关注国家的政策,时刻跟着党,朝着党指出的正确的方向前进。这不,党的十七大胜利召开了,这是党的一大盛世,也是全国人民的一件盛世。相信这次的十七大一定会为我国今后的发展起到至关重要的作用。小编最近发表了一篇名为《优秀范文:十七大心得体会范文》的范文,觉得应该跟大家分享,这里给大家转摘到小编。
是****的生命。发展****民主是我们党始终不渝的奋斗目标。要中国特色****政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度,不断推进****政治制度自我完善和发展。《优秀范文:十七大心得体会范文》是篇好,涉及到民主、人民、政治、坚持、国家、监督、发展、制度等方面,看完如果觉得有用请记得(CTRL+D)收藏。
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“再穷不能穷,再苦不能苦孩子。”XX年年10月15日上午,举世瞩目中国共产党第十七次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。总书记代表中国共产党第十六届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。身为教师,我们自然会关注教育,从总书记的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。
在十七大报告中,教育被当作以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首,以相当大的篇幅给予了重视。其中又再次突出强调了教育的,并表示将加大对教育投入,保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受。
教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础,无可否认,教育在最近几年确实取得了相当大的发展。义务教育即将实现免费;高等教育在学人数已达2500万人,毛入学率提高到22%;贫困家庭学生可以申请各种助学贷款等等。为社会提供公共产品,让每一个人都能平等地接受教育,这本是教育的应有之义。
保障教育的公益性,就必须正视当下教育所遇到的现实问题。一个不容忽视的事实是,高学费让教育门槛依然偏高,教育的公益性不时面临着教育产业化的诱惑。有调查显示,20年前,大学学费只有200元,现在已高达5000元,涨幅达25倍。一名农民辛辛苦苦13年的收入,才能供得起一名大学生。教育作为稀缺的资源,仍然没有普及到全社会。正是因为教育中存在着这些问题,所以强调要坚持教育的公益性质就显得十分必要。
保障教育的公益性,关键是政府要加大财政投入。数据显示,去年,全国财政安排农村义务教育经费1840亿元,全部免除了西部地区和部分中部地区农村义务教育阶段5200万名学生的学杂费。今年,这一范围将扩大到全国农村。在部分省份,比如广东省,不但农村学生免学杂费,连城市学生也加入到了这一行列。
这些都表明,在教育事业上,政府投入逐年增加。但尽管如此,也应看到,我们的财政性教育经费占GDp的比重还有待提高,3%的比例与实际需要相比,还有较大差距。因而,报告中提到的加大财政对教育投入,无疑是教育的最大福音。
事实上,教育的公益性还体现在它的平等性上,不能将公民分为三六九等、提供不同的教育,而是要一视同仁。因而,必须确保贫困家庭子女接受义务教育。民众更期盼着这些保障性措施能够扩大到高等教育。面对着大学高学费的现状,虽然教育部专门表示,高等教育学费5年内不涨价,可是公众盼望的恐怕不只是不涨价,还希望把那些不该涨价的降下来,毕竟作为公益性的教育事业是不能随意涨价的。
从国务院总理******的穷人教育学,到十七大报告强调的教育公益性,我们有理由相信,“让所有的孩子都上得起学”的目标,离我们越来越近了。
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