优秀范文：党校学习体会

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会应该怎么制定才会更好呢？或许你正在查找类似"优秀范文：党校学习体会"这样的内容，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

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研读马恩经典原著 体味品质
第一阶段基本理论第一单元"马克思主义世界观和方法论"的学习结束了。通过马克思主义哲学经典著作及相关专题的学习，使自己加深了对马克思主义科学世界观的理解，进一步提升了用马克思主义的辨证唯物主义和历史唯物主义改造主客观世界的认识。学习原著是一段艰苦的历程，也是一段启迪心智的过程，通过导读与研读，思考与交流，自己感觉始终处于一种迷惑与理解的轮回之中，而回首初读原著时的情景，不禁又发觉自己的认识之路已走过了一大段旅程。作为一个中青班的学员，必须学会运用马克思主义的立场、观点和方法来处理和理论的关系，用马克思主义科学的态度来对待历史、社会及工作生活中的诸多问题，承担起时代所赋予我们的重任。
通过第一单元的学习，我有了许多的认识。马克思主义是中国共产党立党的理论基础，更是指导中国社会主义革命和建设的强大思想武器。历史与实践告诉我们，马克思主义自创立之初150多年来之所以至今还保持着无尽的生命力，关键在于其与时俱进的理论品质。
1999年9月，英国BBC广播公司通过新闻网页举行千年风云人物的评选中，马克思名列榜首，被评为过去千年中最伟大的思想家。西方媒体认为，马克思主义"对过去一个多世纪全球的政治和经济思想产生了深刻的影响"。在中国，中国共产党人把马克思主义基本原理与中国实际相结合，不断丰富和着当代马克思主义，从毛泽东思想到邓小平理论再到"三个代表"重要思想，不断拓展着马克思主义理论的新境界。
******同志在"三个代表"重要思想理论研讨会上指出：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。这种与时俱进的理论品质，是150多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在。
马克思主义与时俱进的历史告诉我们：马克思主义是科学的理论体系。邓小平同志曾有过一个著名的论断："马克思主义是打不倒的"。（《邓小平文选》3卷第38页）马克思主义之所以打不倒，是因为它的科学性，是因为它坚持彻底的唯物主义思想路线，始终以客观事实为依据，揭示了人类社会的发展规律，代表了社会发展的正确方向；是因为它始终坚持一切从实际出发、解放思想、实事求是，不断开辟自身发展的新境界；是因为它从实践中产生，在实践中发展，以实践为检验标准，始终随着时代的需要和实践的发展而不断的丰富发展。这就是马克思主义理论活力和思想先进性的奥秘所在。我们党从成立的那一天起就把马克思主义作为自己的指导思想，就在于马克思主义是随着时代和实践发展的与时俱进的、科学的、先进的理论。
马克思主义与时俱进的历史告诉我们：马克思主义是不断发展的理论体系。马克思和恩格斯依据自由资本主义的时代特征，广泛深入地研究当时欧洲的社会矛盾和工人运动的特点，创立了马克思主义学说；列宁立足于俄国实际，科学把握帝国主义和无产阶级革命时代的特点，总结和研究无产阶级革命和社会主义建设的新经验，创立了列宁主义；毛泽东运用马克思列宁主义基本原理，把握革命与战争时代的特点，研究中国革命的特殊规律和发展途径，创立了毛泽东思想；邓小平科学把握了和平与发展的时代特征，深刻总结了国内外社会主义建设的经验教训，创立了反映中国特色社会主义建设规律的邓小平理论；******站在历史发展和时代要求的高度，敏锐把握国内国际形势的新变化，集全党智慧，提出了"三个代表"的重要思想。实践证明，马克思主义在不同时期不断有新的发展，是一个开放、不断发展的理论体系，其精髓在于解放思想、实事求是、与时俱进，马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想是一脉相承、统一的理论体系。
马克思主义与时俱进的历史告诉我们：实践无止境，创新无止境，发展无止境。马克思主义与时俱进的理论品质决定着马克思主义强大的生命力，也决定着马克思主义者认识世界、改造世界的应有态度。这就要求我们勇于实践、尊重实践，一切从实践出发，根据不同时代的主题和需要，研究不同时代条件下的实践经验和特殊规律，准确把握与时俱进之"时"；要求我们正确运用马克思主义原理并和具体事物的特殊性相结合，使理论和实践不断丰富、完善和创新，准确把握与时俱进之"进"，切实使各项工作的进步与发展体现时代性、把握规律性、富于创造性。
马克思主义与时俱进的历史告诉我们：群众观念是马克思主义政党的立党之本。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是推动社会变革和社会发展的决定性力量，是社会历史的创造者。马克思主义政党必须植根于人民群众是马克思主义鲜明的政治立场。马克思主义来源于18世纪自由资本主义时期工人运动的实践，马克思主义政党来源于无产阶级的人民群众，只有始终尊重人民群众的历史主体地位，代表最广大人民群众的整体利益，才能建立和巩固革命政权，才能领导人民群众投入建设社会主义的伟大实践，才能在社会主义实践中不断汲取人民群众的经验和智慧，丰富和发展马克思主义。
马克思主义时俱进的历史还告诉我们：要以科学的态度对待马克思主义。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，也是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。我们在任何时候都要坚持马克思主义的基本原理，否则就会没有正确的理论指导而迷失方向。但是，我们坚持的是马克思主义的立场、观点和方法，而非个别结论。马克思主义的理论品质不是千古不变的教条，而是与时俱进、具有永久的生命力。马克思主义的科学理论体系，既是对实践作出的深刻的、成熟的理论反映，又是随着新的实践不断发展的理论形态。我们要坚持一切从实际出发，自觉地把自己的思想从过时的观念、做法、体制中解放出来，从对马克思主义的教条式理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。"不唯上，不唯书，只唯实"，总结实践，创造经验，在推动马克思主义的发展中坚持马克思主义。
当前，我们所处的时代正在飞速变迁，我们的社会主义建设事业正在不断前进，人民群众的伟大实践正在不断发展，在新的历史条件下，把握马克思主义的理论品质，要求我们以"三个代表"重要思想为指导，正确运用马克思主义的基本原理，分析和研究当前所面临的主要问题和矛盾，全面掌握世情、国情、党情、民情、实事求是、开拓创新，从而不断推动我国社会主义现代化建设事业开创新的局面，取得新的胜利。

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党校学习体会

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党校学习体会：坚持党的思想路线的时代要求<R>amamam解放思想、实事求是、与时俱进是中国共产党在长期的革命实践过程中形成的马克思主义的思想路线，是中国共产党将马克思主义的普遍原理与中国革命实践相结合的精髓，是中国共产党赖以领导人民大众取得一次又一次革命实践胜利的理论法宝，同时也是中国共产党应用马克思主义的世界观、方法论，与时俱进，站在时代潮流的前列，对我党革命实践的成功与失败，经验与教训的不断总结、不断反思的深刻认识。<R>amamam在党校中青班紧张而又充实的学习过程中，通过对马克思、恩格斯、列宁的原著的研读以及对毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的再学习，再体会，自己对党的这条马克思主义的思想路线的形成、实践和发展，有了更深、更新、更全面的认识和理解。我们党的三代领导集体核心，根据他们所处的具体时代背景，以理论的高度针对性地对党的思想路线进行了概括，而每一次概括都使思想路线的表达的内涵不断地得到丰富和发展。在新民主主义革命时期，针对党内教条主义、本本主义的泛滥，毛泽东同志从马克思主义认识论的立尝观点、方法出发及时地、创造性地提出了"实事求是"，为党的思想路线奠定了基矗党的十一届三中全会之后，邓小平同志针对"二个凡是"的僵化思想观念的束缚，倡导"解放思想，实事求是"的统一，丰富和发展了党的思想路线。在建设有中国特色的社会主义的新的历史时期，以江泽民为核心的党的第三代领导集体强调马克思主义最重要的理论品质是与时俱进，强调贯彻"三个代表"重要思想的关键在于坚持与时俱进，从而为党的思想路线增添了新的内容。十六大对党的思想路线进行了新的概括，指出："坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。"这个概括，使党的思想路线体现了继承与创新的统一，体现了规律性、实践性和时代性的统一。当前我们党所领导的中国特色社会主义建设正进入新的发展的关键时期，世界经济的发展日趋全球一体化，世界政治两极化和多极化变幻多端，科学技术的发展日新月异，面对千变万化、瞬息转变的新时期和新形势，毫无疑问我们党必须首先坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，但如何在新时期、新形势下坚持这条思想路线，或者说坚持党的思想路线在新的历史发展阶段对我们提出了哪些新的更高的时代要求，通过这一阶段的学习，就这一问题我有如下思考和体会：<R>amamam第一，坚持党的思想路线，就要求我们必须尊重事实，注重实践，一切从实际出发。<R>amamam"事实"范畴是马克思主义认识论的一个重要范畴。在马克思看来，"对事物、现实、感性，"必须把它们"当作感性活动，当作实践去理解。"毛泽东同志在延安整风中，古为今用，用马克思主义认识论对"实事求是"作了全新的解释。他在《改造我们的学习》一文中这样写道："’实事’就是客观存在着的一切事物，’是’就是客观事物的内部联系，即规律性，’求’就是我们去研究。我们要以国内外、省内外、区内外的实际情况，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。"<R>amamam邓小平同志更明确地把"实事求是"中的"实事"即事实与实践联系起来。他说："实事求是是马克思主义的精髓。要提倡这个，不要提倡本本。我们改革开放的成功，不是靠本本，而是靠实践。"在这里，邓小平把"实践"与"实事求是"对应了起来，即实践的过程也就是实事求是的过程，也就是在实践中通过实践求是的过程。同时小平同志还进一步把事实与实践作为检验真理的标准联系起来，用事实证明来说明实践检验，从而进一步突出了事实的实践特征。<R>amamam认识以客观事物为对象，认识是为了正确地反映和把握客观事物。离开了事实和实践，认识就无从发生和发展。认识必须从事实出发，这是马克思主义认识论的一条基本原理。如果我们进一步将这一基本原理转化为方法论，我们自然就得到这样一个科学的结论：尊重事实，注重实践，一切从实际出发。尊重事实，这是对事实的一个基本态度。事实既然是客观存在，就是不以任何人的意志为转移的，对此必须如实承认，不能视而不见，轻易否定。尊重事实、注重实践，就能使我们在面对新形势、新环境、新问题时，一切从实际出发。实际就是实际情况的客观呈现和反映，也就是事实。一切从实际出发就是要求我们在我们的工作中根据事实来构造我们的理论，制定我们的路线、方针和政策。面对错综复杂的变化局面，我们要从客观事实出发，从实际出发，实事求是，理论联系实际，去发现我们前进道路中的问题，继而去分析它们，直至解决它们。<R>amamam第二，坚持党的思想路线，就要求我们发扬科学的"继承"和"批判"精神。<R>amamam首先，善于科学地继承前人一切优秀理论和先进文化，是马克思主义思想认识论

党校学习体会第2页

的精髓之一。从马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平及至我们党的第三代领导集体，无不是善于继承前人优秀理论和先进文化的典范。他们在继承的基础上，创造和发展了理论和文化，形成了具有指导世界共产主义运动发展的伟大的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。马克思和恩格斯在对如黑格尔和费尔巴哈哲学思想的"扬弃"过程中，科学地继承了具有先进性的"珍宝"，最终形成了马克思辩证唯物主义的世界观和方法论；毛泽东继承了马克思主义的世界观和方法论，把马克思主义的基本原理同中国革命的实践相结合，创立了毛泽东思想，领导我党取得了新民主主义革命的胜利；邓小平同志继承了毛泽东思想中实事求是这一核心，同时对解放思想和实事求是进行了统一，提出了建设有中国特色的社会主义理论。十三届四中全会以后的十三年中，以江泽民同志为代表的共产党人，特别善于继承马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，尤其是继承了邓小平善于抓住马克思主义的精髓、丰富和发展解放思想、实事求是的精神。同时，站在时代发展的高度，着力研究在新历史时期，如何建设和发展我们的党，如何发展我们的社会主义建设事业，从而创造性地提出了"三个代表"重要思想。历史和实践证明科学地继承和坚持马克思主义的世界观和方法论是我们事业不断取得成功和胜利的根本保证。<R>amamam其次，善于科学地批判同样也是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓。正如前面所述，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及"三个代表"重要思想的一脉相承和不断发展，本身就是一个科学"批判"的过程。马克思主义的世界观和方法论告诉我们：任何事物和社会都是发展的，人们的思想认识必须随着事物和社会的发展、变化而不断深化。要深化认识，我们就必须坚持马克思主义的科学世界观和方法论，不断地批判僵化或半僵化的思想，批判唯心主义，批判形而上学，批判教条主义，批判经验主义，批判一切不符合建设有中国特色社会主义的旧思想、旧观念，牢固树立马克思主义辩证唯物观。只有善于批判，勇于批判，才能扫除一切思想障碍，才能解放思想，才能为"实事求是"奠定思想基础，才能贯彻执行新时期"三个代表"的重要思想。<R>amamam第三，坚持党的思想路线，就要求我们勤于探索，勇于创新。<R>amamam探索、研究事物发展的本质及其运动规律，是实事求是的内在要求。探索是实践的高级形式，这是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的实践论的基本原则。解放思想、实事求是、与时俱进，最终是要求我们共产党人尊重实践，参与实践，勇于在实践中探索--研究新情况、新问题，寻找其内部联系及其规律性，从而制定解决问题的方法和措施；在探索中总结--总结探索实践中的经验教训，推进正确的，纠正偏差的，从而在总结中前进，把我们的事业推向前进，推向新的胜利。<R>amamam创新是解放思想、实事求是的必然要求。没有创新精神，就难以真正解放思想，实事求是。创新也是与时俱进的重要标志。江泽民同志指出：创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。邓小平同志是理论创新的典范，他在新的实践基础上既继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义新境界，开辟了中国特色的社会主义道路；江泽民同志带领党的第三代领导集体继承和发展了邓小平的创新精神，创造性地提出了理论创新、体制创新、科技创新以及各项工作的创新，推动了我国政治、经济、国防、科技和社会的高速发展。当前，以胡锦涛总书记为首的党的新的领导集体，审时度势，求真务实，不断创新，提出了科学发展观的思想理论，必将指引新时期社会主义建设事业持续、健康、全面协调地发展。<R>amamam当前，我们的改革和建设正在不断地深入，我们事业的发展进入了新的关键时期，新事物、新情况、新问题很多。要解决改革、发展中所遇到的各种复杂问题，我们既没有也不能以前人的经验或先例来照搬照抄，更不可以从抽象的定义或概念出发来推断答案。我们必须始终从实际出发，尊重事实，注重实践；我们必须从马克思主义的世界观、方法论出发，坚持科学的"批判"和"继承"相结合；我们必须从与时俱进的思想观念和求真务实的工作态度出发，勤于探索.
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党校培训学习体会

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立德 修身 致用

总觉得时间是一个让人又爱又恨的家伙，尤如：当你慢慢适应和喜欢上某个人、某个地方、某种生活模式、某项工作的时候，时间这个调皮的家伙，她就会走得越来越快，容不得半点的停留。此刻，如金子般珍贵的一个月师资班培训学习生活马上就要结束，在这里，每天我都有新的收获，每节课都能拓展我的知识面，使我的能力得到了提升，情操得到了陶冶，心灵得到了净化。下面，就让我用简单的文字来述说我的体会。

一、利用平台，认真学习交流，受益匪浅

一是严格要求自己，端正学习态度。在一个月的学习期间，我从没请过一天假，没有迟到早退现象。专心听好每一次专题课和每一场讲座，认真做好学习笔记。不仅记下上课的主要内容，同时还用红颜色的笔，将重点、难点、新点圈出来，利于自己翻阅和总结。围绕讲座内容，结合实际，积极参加小组讨论，认真研讨。抓紧时间研读原著和对党校教育、教师成长有关的书籍，拓展知识面，夯实理论基础。课余时间，积极练习写作，把自己的感想写出来，发表到校学习论坛。学习期间共发表三篇体会文章，共5000字左右，其中所撰写的《以民为本，共铸幸福梦》被班级推选参加“月十佳文章”评比（每个班可推选5个名额），并获刊登在学校《新境界》刊物（将于四月份出刊，每期每个班只有两个名额）。同时，积极参加体育活动，与同学一起锻炼身体，加强沟通，时刻保持着充沛的体力投入到学习生活中。

二是学习成效明显，能力素质得到提升。在课程设置上，学校精心研究、周密安排，体现了新时期党校教师素质能力需要；在培训教学上，方法灵活，形式多样，体现了干部教育培训的针对性和实效性；在管理和服务上，认真细致，周到严谨，体现了省级一流党校的风貌。

导学模块，让我在学习态度、学习方法、教学管理等方面都受到启发。周新建部长的《深刻领会习近平总书记管党治党的重要思想，切实履行从严治党的政治责任》，富有激情的开学动员和专题辅导，让我对新时期党的建设实践和理论有了全新的理解；黄学权常务副校长的《增强责任感，提升学习力，开启新境界》的导学，为我明晰来党校学习的目的，激发了学习热情；陈林杰副校长的《用意气的年轮去舒展国家容颜》报告，促使我思考、改变自身的心智模式……等等课程，不但激发了我的学习热情，明晰了学习目的，体会到了深厚的校园文化，还有助于我尽快转变角色，熟悉环境，利用学校各种丰富的资源，快速的投入学习，提高学习效率。

干部教育培训理念与方法模块，让我掌握到了先进的教学理念和丰富的教学方法。在倾听了陈林杰副校长《我们应该树立什么样的教学理念》的富有哲理而又实用的专题课后，对于我们从事教学的最高境界和最终目的有了明确的认识，同时也明白了科学全面的课程设置，势必要涵盖事实性和程序性的知识。这次区党校给我们安排的课，可谓全面、有针对性和时效性。包括：树立什么样的教学理念，如何解读各种会议精神，如何做一个干部教育的优秀教师，如何增强教学实效性，如何提高决策咨询工作水平，如何操作情景模拟、媒体访谈和案例教学课，如何上好理论性的专题课，还有通过现场亲自体验，感受如何开展现场体验课，以及邀请到的名家大师来开展的专题讲座等等。每一门课都是一种方法一个方向又是新的知识，不但增强了我的党性修养，还让我接触到了前沿的专业知识，夯实了理论功底，掌握到了先进的教学理念，教学方法以及管理模式，提高了自身素质，更增强了我做好一名党校教师的责任心和信心。

晚聚习模块课程的设置不但开拓了我的视野还陶冶了我的情操。《爱国歌曲》大家唱，激发了全班同学的热情和凝聚力。音乐赏析课《风华国乐》，犹如一场优雅、高端、大气、上档次的音乐会，让人赏心悦目。著名画家黄格胜先生的《艺术人生》，不仅让我了解了我国国画的发展史，还了解到了广西画坛在全国的地位，同时还领略到了黄教授 “不着急，不偷懒”的艺术人生和为人之道。他用智慧又诙谐幽默的语言娓娓道来，赢得了台下学员阵阵掌声和赞叹声。

三是积极沟通交流，收获珍贵友谊。古语云：“他山之石，可以攻玉”。50名各市县的党校教师汇聚柳心湖畔，怀揣共同的梦想有幸成为同学，大家的实践工作都很丰富，每位同学都是一本读不完的书，这为我提供了一个更方便、更宽阔的交流平台。和同学们相互交流，一起锻炼身体，聊国家大事，聊工作感受，聊风土人情，从而了解他们的办学思想、办学理念、人才培养模式等等。通过这些交流，可以增长知识，增加才干，增进感情，同时也使别人了解自己，得到别人的尊重。同学中有的上课上得好，有的写作能力强，有的口才好，有的组织协调能力强等等，相互学习，共同提升。通过一个月的相处，大家紧密团结、氛围和谐，建立了珍贵的友谊。

四是认真履行职责，增见识促反思

有幸被班里推选为全校“月十佳文章”的评委。开始觉得有这是一种负担，但是当学校里召集评委们开会的时候，讲到这项活动的重要意义时，我觉得这是崇高的使命，我下决心一定要秉承公平公正的原则进行评分。在履行好职责的同时，我发现，这是一项非常好的学习机会。十个班级，每个班级推选出5篇最优秀的文章，共有50篇，这50篇文章就是精挑细选出来的优秀作品。许多文章构思巧妙、结构严谨、条理清晰、论述深刻、材料翔实、用词准确、语言流畅。有机会品读这些有思想又优美的文字，是享受，也促使我不得不反思。为何自己时常都会称赞别人的好构思、好文笔，但是真正到自己写的时候，方觉词缺语塞，山穷水尽，往往是苦思冥想，不知道想了多久，下笔多少次，还是在摇头，觉得不满意。为什么自己有写东西的欲望，有一点思路，但是思路又总是打不开？有了思路，但是又感叹自己的为何这么才疏学浅，为何自己的文字如此的苍白，为何写不出流畅优美的语句？

二、结合实际，深入思考，提高素质能力

“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话在上中学的时候就学过，但不曾真正领会和实践。每每总是很佩服那些观点独到，思路清晰，分析深入的人。慢慢的才明白，原来他们都很善于思考，将信息转化知识，进而内化为素质，体现出能力。经过这次学习，才让我更进一步体会到了思考的魅力，也让我感觉到了思考对自己成长的重要性，一个人，不仅要善于思考，还要学会思考，才能思考出好的东西。学习即将结束，作为一名年轻的党校教师，我有以下思考。

一党校教师要增强学习力。习近平总书记认为，读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。同时他还以“打铁还需自身硬”来告诫全体干部要学会服务群众的本领，才能真正为群众谋福利。作为党校的教师，要影响这些有影响力的人，更应该要加强学习，学会思考，善于总结，才有可能产生影响。要术业有专攻，又要涉猎广泛，要有哲学、政治学、社会学、法学、教育学、公共管理、经济学等多学科知识的支撑，又要有深厚的专业知识作基础，否则会造成学术视野狭窄、研究方法单一。所以必须要不断学习，要向书本学、向学员学、向老师学等等。同时，还要善于思考，有思考才有思想，有思想才有思路，有思路才有出路。一是要结合工作遇到的问题思考，用于解决问题；二是结合所掌握的信息和知识思考，形成新的知识体系；三是结合实践思考，确保能学以致用。

二党校教师要提高讲课艺术。我一直觉得讲课是一门艺术。“艺术”是人类通过借助特殊的物质材料与工具，运用一定的审美能力和技巧，在精神与物质材料、心灵与审美对象的相互作用下，进行的充满激情与活力的创造性劳动。讲课的过程同样如此，是教师的创作性劳动。艺术是一种美的象征，是用来欣赏的。如果讲课能使学员体会到是美的体验又能有所思考有所启发，那么，我觉得这就是教师追求的最高境界。讲课是一项系统性的工程，要上升为艺术，首先是要有好的专题，精辟的内容，独到的见解，适宜的方法，同时要求教师有精彩的表达，到位的表情，良好的课堂掌控能力，崇高的人格魅力等等。所以，对于年轻教师来说，要提高讲课艺术，就要不断学习、不断锻炼，努力提高自身的综合素质。

三党校教师要静心作真文章。所谓的“真文章”，是指有价值、有见地、针对性和实用性强的文章，不是为了作文章而作。在党校，通常是教学出题目，科研做文章，成果进课堂。这说明教学和科研是相互促进的关系，也是一个优秀的党校教师应该掌握的最基本的两项技能。如何作真文章？个人认为，首先是要能静心，静心学习是入门准则，静心后才能潜心思考，也只有潜心思考才能渐入佳境。其次，要关注本专业的前沿动态，要了解当前社会经济发展的重点、难点问题，还要了解本地发展的实际，要时刻关注这三方面的发展，围绕发展思考问题；三是要注重调查研究，争取到翔实的数据作为支撑；四是要多练，再好的思想，如果不能通过文字表达出来，那么也只是存在脑海里不为人所知。对于年轻教师来说，要想写好文章，就是要不断的练习、不断思考、不断的总结，才会有所提升。 习近平总书记指出：“学习的目的全在于运用”。我将把本次学习的收获，结合河池的实际，把知识转化为素质和能力，严格要求自己，努力争取早日成为一名优秀的党校教师。

党校理论学习体会

重温《党章》有感
我们每一个党员，都经历过从申请入党到预备党员、正式党员的过程。在这一过程中，我们从参加入党积极分子学习，参加组织生活，参加定期培训学习，每次都要提到《党章》，对《党章》学了一遍又一遍，然而每次学习都基本上粗枝大叶，虽然有点印象，但印象总不深刻；虽然对党章中的条条款款也清楚，但对其内容并没有深入地思考，因此对党章的学习也就停留在了表面内容上。
2005年元月开始，旨在加强党的执政能力建设，全面推进党的建设新的伟大工程，确保党始终走在时代前列，更好的肩负历史使命的保持共产党员先进性教育活动在全国范围内掀起学习高潮。
7月9日，山西冲压厂召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，各党支部积极组织支部全体党员集中学习了中国共产党章程。在全国上下保持共产党员先进性教育活动热火朝天，全厂上下学习情形如火如荼的感染下，我们再次学习《党章》，不仅认真仔细通读，而且认真作笔记。通过学习交流，对党章的内容及内涵进行了深入的思考，深入的理解，更加深入地理解了如何学好《党章》，从而明白了党中央在先进性教育活动一开始便提出的认真学习掌握“”重要思想，重点学好党章的要求。
党章是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求，学习、理解、认同党章，严格按照党章办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。
学好党章一定要在增强党的观念上下工夫，中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，中国共产党员必须全心全意为人民服务，中国共产党员永远是劳动人民的普通一员，作为一名党员，一定要服从党的组织，执行党的纪律。
学好党章要在增强党员意识上下工夫，共产党员在享有六项权利的同时，必须履行八条义务，必须坚持党和人民的利益高于一切。
学好党章要在强化党章的权威意识上下工夫，党章作为总章程、总规则，规定了党的宗旨、党的性质、组织机构、党的纪律，每一个共产党员都要时刻以党章的要求来规范自己的行为。
学习的目的在于应用，学习党章的目的是贯彻党章，我们期望执行党章的自觉性普遍提高，党员先锋模范作用进一步发挥，进而更好地带动全体员工做好本职工作，服务工厂，保证生产。

市委党校学习体会

当我接到参加×××市委党校学习的通知时，我的心随之跳动。这是党组织对我的考查，对我的信任，对我的培养。我从参军以来，对党的那份执着、向往和崇敬之情随着年龄的增长和阅历的丰富变得越来越浓，老一辈革命家和那些为党的事业奋斗终生或牺牲的无数共产人的光辉形象照耀着我前进的方向，在他们身上显示了共产党人的高贵品质，一个真正共产党人应具备的品质，这些对我的世界观、人生观的形成有着巨大的作用。我信仰共产主义，而共产党人的奋斗目标就是共产主义。有了这样的信仰才会树立真正的人生观和世界观，才会以一个真正共产党人应有的品质来做为自己的行动指南。加入中国共产党，就是选择了清贫，选择廉洁，选择了奋斗，选择了人民! 参加工作后，我向党组织郑重地递交了一份，希望党组织培养我成为一个合格的共产党员。
在党校学习期间，认真地对待每一堂课，做好笔记，课后再仔细回顾思考所学的知识，把它应用到工作生活中，去发现问题，解决问题。在党校我系统地学习了关于党的基本知识，使我人生价值再一次得到升华，使我的信念立场更加坚定：我的选择没有错，我选择的是一条充满阳光的道路，选择的是我要为之奋斗终生的事业，一个位人民群众谋福利的伟大事业。特别是党的十六报告，以高举伟大旗帜，全面贯彻“”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗为主题，顺应时代潮流，符合党心民心，体现了党和国家事业不断发展的客观要求。深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么目标等重点问题，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。党的十六大统一了思想，具有很强的时代意识和创新意识，用我们党理论创新的最新成果武装干部教育人民。党的十六大报告求真务实，思想深刻。站在历史的高度，全面分析了新世纪我们党和国家面临的新形势、新任务，科学总结了十三界四中全会以来十三年的基本经验，进一步阐明了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，对建设中国特色社会主义经济、政治文化和党的建设等各项工作做出了全面部署。听着我们党坚定的宣言，我的热血在沸腾，要把中国的事情办好，关键取决于我们党。我们拥有一个与时俱进的党，始终保持其先进性的党，一切为民的党，民族的复兴大业将在我们手中再铸辉煌。

回顾十三年，我们党、我们国家从一个非常困难的时期发展到今天的大好局面，这是以江泽民同志为首的党中央，坚持邓小平同志实事求是的作风，坚持“三个代表”重要思想，带领全党全国人民，艰苦奋斗所取得的巨大成就。与时俱进，全面建设小康社会，这是指导我们的奋斗目标。多少仁人志士，为中华民族的富强、为中国人民能够过上好日子而抛头颅洒热血。今天，我们只要按照十六大所确定的路线，坚持与时俱进，经过一、二十年的努力，我们必将在我国全面建成小康社会，实现多少代中国人的梦想。

回顾自己的学习与工作，感到差距很大，尤其是在学习方面，坚持与时俱进，实现跨越式发展，这是时代的要求，别无选择，否则我们永远也赶不上人家。多年来，我努力工作，在自己所分管的工作范围内，脚踏实地，尽自己的力量努力去做，在人手少，任务重的情况下，努力完成领导所交给的任务。但是，对于理论的学习重视不够，往往强调时间紧而放松。同时，自己思想里有一种错误认识，认为只要做好工作就可以了。为了工作可以加班加点，放弃休息，可是用到学习的时间就微乎其微了。通过在党校系统学习十六大报告，使我深有感触：十六大的宏伟目标要求我们与时俱进，勇于创新，跨越式发展。我们所处的时代是知识爆炸的时代，为了更好的作好工作，为了不被时代所淘汰就必须终身学习，学习新理论、新知识。实际上，在工作中自己已经感到头脑的空虚、知识的匮乏，过去所学的东西已经不能满足工作的需要。今后，必须加强现代知识的学习，同时加强理论的学习，赶上时代的步伐。我一定按照十六大所指明的方向去做，为实现全面小康社会，贡献自己的一分力量。