优秀范文：大学生学习科学发展观心得体会3

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观是我党立足于社会主义初级阶段的基本国情，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度提出的一种新型发展观。科学发展观从本质上说，就是坚持以人为本，、协调、可持续的发展观，是促进经济和人类社会全面发展的发展观。其第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

XX年10月，党的十六届三中全会第一次提出科学发展观。XX年9月，我党把树立和落实科学发展观作为提高党执政能力的重要内容。XX年10月，我党强调要坚定不移的以科学发展观统领经济社会发展全局。XX年10月，******主席在党的十七大报告中进一步阐述了科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求。

从XX年到XX年这四年，科学发展观这几个字被提及的频率越来越高，可见科学发展观正作为我党新的理论方针被推向全国，指导社会主义事业的建设。我们作为当代大学生，是我党和社会主义事业的接班人，承担着继往开来、开拓创新、实现中华民族伟大复兴的使命。只有树立科学发展观，承接好我党的优良思想，全面提高综合素质，才能推动我国尽快步入世界强国之列。

大学是学习知识的摇篮，这其中不仅仅是科技文化知识，更重要的是学会学习，善于学习，强于适应。

首先，“发展才是硬道理”，这句话务必要牢记。科学发展观是辩证的发展观，要求我们将的发展和国家的发展统一起来，将个人的发展置身于国家社会的发展这个统一的大背景之下，在个人发展的同时，更强调个人对社会对国家的奉献。科学发展观重视每个公民自由全面的发展，更加强调个人价值和社会价值的有机结合。作为当代大学生，我们不能深刻践行科学发展观，克服极端个人主义、拜金主义等等，像革命前辈学习，以饱满的热情投入到社会主义现代化的建设中去，不怕吃苦，艰苦奋斗，在发展个人的同时积极向社会作贡献。

其次，科学发展观教会我们树立正确的人生观价值观，指导当代大学生作一个人格健全的人。人格的健全与科学发展观所提倡的全面和谐发展相吻合。认真践行科学发展观，从一点一滴的小事做起，让个人思想和行动保持一致，积极跟进党中央理论创新，不但要培养自己优秀的个人素养，还要将自己的优良品格用于感染他人，做到言行一致，意念坚定，认真负责，积极向上，团结合作，敢于超越自我。

最后，作为新一代的大学生，我们必须以实际行动促成自身的协调和全面发展。正如社会主义事业中政治文明、物质文明和精神文明一个都不能少一样，人也应该由片面走向全面、幼稚走向成熟、欠缺走向完备。

天下兴亡，匹夫有责。我们当代大学生要通过对科学发展观的全面落实和贯彻，帮助自己各方面的成长与进步，树立正确的人生观价值观，开拓思维，艰苦奋斗，培养自己优秀的品质，学会学习善于发现，拓展能力，将自身的优良素养与祖国的需要紧紧结合起来。努力实现自己的人生价值，为祖国的繁荣兴旺添砖加瓦。实现自己和社会全面而协调的发展。

自己人生的长路将因此越走越宽。无愧于自己，无愧于祖国！

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大学生学习科学发展观心得体会

是从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，与毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想是一脉相承的。科学发展观是以胡锦涛为总书记的党中央在深刻总结我国长期以来特别是改革开放以来的经验教训，吸收人类现代文明进步成果的基础上，着眼于新世纪、新阶段党和国家事业发展的大局提出来的发展思想和发展理论。落实科学发展观，重在实践。只有实践，才能逐步加深对科学发展观的理解，增强落实科学发展观的自觉性和坚定性；只有实践，才能充分发挥科学发展观的指导作用，充分显示科学发展观与时俱进的活力。

在我国，发展的落脚点是促进人的全面发展。从历史发展的视角来看，社会主义制度作为人类历史上最美好的社会制度，为人的全面发展提供了最好的社会环境。这是因为社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，社会主义现代化事业是政治文明、物质文明和精神文明相辅相成、协调发展的事业。这就为人由片面到全面、由欠缺到完善、由贫穷到富裕、由潜在的到现实的各方面的充分发展创造了条件。

1、作为21世纪的大学生，一方面我们要扩大自我生活的圈子，提升人生境界，学会关心他人和社会，把自己融入社会，主动地承担社会责任，以人民、国家的利益为重，个人利益服从集体、社会利益，尽职尽责地做好本职工作。我们要在肩负起为“振兴中华，实现四化”而勤奋学习的社会责任的同时，通过积极投身社会实践活动，充分利用寒暑假等时间深入社会大家庭，开展形式多样的国情与社会调查、科普宣传、专业知识宣传、文化下乡和智力扶贫，积极开展杜区服务等活动，加深对国情的了解，增强社会责任感和使命感，真正把为人民服务作为自身追求的一种需要，并努力实践之。另一方面，又要在社会允许的条件下，充分发挥自己的个性，实现个人的利益与价值，创造丰富多彩的、自己满意的生活方式，把聪明才智和潜能充分发挥出来，推动社会进步和自身的发展。

( 小编收集整理)
2、作为新一代大学生，我们既要提高思想政治素质，培养人文精神，学会做人，又要提高文化业务精神，培养科学精神，学会做事，二者绝不可偏废。大学生尤其是要求进步的同学要不断增强对党的信念的认同感、与人民的亲切感和对社会的责任感，努力成为先进生产力的开拓者、中国先进文化的弘扬者和最广大人民利益的维护者。

3、作为新一代大学生，我们必须正确处理好理论与实践的关系。首先，我们要明确实践是学习知识理论的目的。当今社会复杂多变、竞争激烈，更要求很强的社会实践能力。如果不明确这一点，就会偏离学习的根本目的，单纯为了掌握书本知识，为了考试和分数而学，就可能导致“高分低能”或“混文凭”的结果。其次，要加强实践性环节，我们的能力只有在实践中，在解决具体问题中形成和提高。被动地接受现成的知识的灌输，死记硬背，不可能形成较高的素质和能力。我们能力的培养、提高，必须通过自己的亲身实践，这是任何人都不能代替的。

4、我们要向身心健康努力，既要科学地生活，锻炼，不断提高生活质量，又要加强学习和修养，塑造美好的心灵。应当珍惜自己的生命和健康，尽可能地爱护身体，讲究卫生，增强体质。同时，人又要有健康的心理，要有自尊、独立、平等、自信、自律、坚强、宽容、乐观等良好的心理品质。在现代，心理是否健康已成为衡量健康的一方面标准。即使一个人身体残疾或患有疾病，但只要有健康的心理，不自卑，不自暴自弃，照样可以成为对社会有用的人，可以生活得快乐，幸福。相反，即使一个人有健康的体魄，但心理不健康，心理承受能力差，自我调节能力弱，他的生活不会开心，甚至可能逐渐损害身体健康。

作为大学生，我们要以积极的心态和科学的方法，不断陶冶人性，健全人格，提高素质和能力，发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神；艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神，坚持学习科学文化和加强思想修养的统一，学习书本知识和投身社会实践的统一，实现自身价值和服务祖国人民的统一，树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一，把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人，在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩，实现人的全面、协调和可持续的发展

大学生学习科学发展观心得体会_范文

这段时期，我深入学习科学发展观，对科学发展观有了更深的认识。

众所周知，科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果，是全党智慧的结晶，其全面、系统、辩证的哲学思想方法和现代科学思想理论体系特征，既体现海纳百川、和谐精进的中华文化个性，又反映当代中国经济社会发展的客观规律。科学发展的共识，需要全党全民的全力支持，走可持续发展的道路，是总结了发达国家的经验教训及结合我国当代建设所提出来的，我们更应该深入理解，综合运用到实际生活中来。

我们党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，团结带领全国各族人民深入贯彻落实科学发展观，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，各项事业取得了巨大成就。这些事实充分证明，在全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的伟大征程中，科学发展观越来越显示出强大的真理力量，越来越得到全党全国人民的衷心拥护。

我们党作为执政党无时不在求发展，但曾有过求发展不科学的功过教训,政治上的科学发展体现的也非常明显，从反对党内不正之风，不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争，从我国在20年来陆续出台的法律、法规，看得出我国正在向法制化国家迈进，而出台这些法律并不是在一夜之间，而是成熟一个出台一个，出台一个落实一个，这就是科学的发展观。从文化建设自身发展来看，改革开放以来特别是党的十六大以来，我国文化建设取得了巨大成就，文化体制改革取得积极进展，文化事业和文化产业步入协调快速发展的良性轨道，文化建设开创了新局面。同时要看到，文化发展的体制机制还不健全，活力还不强，与全社会快速增长的精神文化需求不相适应，与日趋完善的社会主义市场经济体制不相适应，与对外开放不断扩大的新要求不相适应，与现代科学技术和传播手段迅猛发展和广泛应用的新形势不相适应。这就迫切要求我们必须以科学发展观统领文化建设，进一步深化文化体制改革，构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，解放和发展文化生产力。

我们作为未来国家的中坚力量，如何经的住种种腐蚀？自觉用科学发展观来武装头脑抗腐拒蚀！科学发展观核心就是以人为本，以全心全意为人民服务为宗旨，绝不能全心全意为人民币服务，党有三大优良作风值得学习：理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评，是我们青年修身的不变真理。

在学习科学发展观的过程中，我也不断思考着自身的情况。作为一名大学生，我应该如何将科学发展观的理论应用于日常的学习、工作和生活中呢？我想，我们首先要学会如何做人，这就要求我们必须树立正确的人生观、世界观、价值观，热爱祖国，热爱人民，不畏困难，诚实守信，有社会责任感。其次，我们要努力学习科学文化知识，全面丰富地掌握专业知识和技术，夯实基础，勇于创新，将所学知识和技能与我国的社会主义发展紧密结合起来。

以上就是我学习科学发展观的一点体会，我所学习到的仅仅是科学发展观的一部分，还有很多深层的内容需要学习和研究。我会继续加强自己的政治理论学习，用先进的思想武装大脑。请党组织继续帮助我，考验我！

大学生3月学习科学发展观心得体会

在认真学习科学发展的同时，我们首先就要了解什么是科学发展观?科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.
科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求可以用四句话进行的集中概括。这四句话为：科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。因此我们在学习的时候也应该从这四句话作为切入点，认真学习实践科学发展观，理解科学发展的精神实质和科学内涵。
我认为贯彻落实科学发展观必须从内外两方面着手，第一要把学习和实践科学发展观统一起来，通过学习使自己的理论水平得到提高，思想认识上一个新台阶，同时要把学到的理论用于实际行动，在实际工作中得以运用，检查自己的工作、自己的单位中哪些问题与科学发展观相违背、相脱离。凡是符合科学发展观、能够推动科学发展观的事情就全力以赴地去做，不符合的就毫不迟疑的去改，真正使自己的各项工作都经得起历史和人民的检验。第二要加快建立相关的制度保障和符合科学发展观要求的工作评价体系，认真考虑各项措施是否符合全面协调可持续发展的要求，是否符合最广大人民的根本利益，使科学发展观真正成为衡量各项工作的尺度。建立科学发展的综合评价制度应作为本次学习实践科学发展观活动的重要目标之一，本次活动能否取得实效，是否真正能够促进各项工作科学发展，建立科学发展的综合评价制度应是关键。
虽然通过学习能够促使全体党员干部从思想上提高认识，增强其工作科学发展的主动性和自觉性，但自觉的力量是有限的，如果没有科学的工作评价办法，各项工作科学发展的效果将会受到很大的影响。因为工作评价办法是一个指挥棒，告诉人们什么是科学发展的，什么是急功近利，哪些工作该做，哪些工作不能做，这样就会明确指出科学发展的方向，将会有力的促进各方面工作的科学发展。

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