胡主席农业大学师生共迎五四青年节体会

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，怎么才能写出更好的心得体会呢？由此，有请你读一下以下的“胡主席农业大学师生共迎五四青年节体会”，我们后续还将不断提供这方面的内容。

胡主席农业大学师生共迎五四青年节体会

“青年学生责任重大、使命光荣”胡锦涛十分关心高校毕业生就业问题。这些年来，中国农业大学在帮助毕业生就业、创业方面做了大量工作，特别是积极鼓励毕业生到农村基层和欠发达地区去工作。总书记对中国农业大学的这些做法表示赞许，并同几名即将毕业的学生深入交谈，询问他们找到工作了没有、今后有些什么打算。

总书记语重心长地对学生们说，五四运动昭示的青年运动正确方向，就是在党的领导下，走与工农群众相结合、与中国革命实践相结合的道路。对青年学生来说，基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨炼意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地。希望同学们自觉到基层一线去发挥才干，到艰苦的环境里去经受锻炼，到祖国和人民最需要的地方去建功立业，切实走好迈向社会的第一步，开辟事业发展的新天地。

胡锦涛还特别叮嘱学校负责人，要大力开展就业服务，帮助毕业生了解就业政策，掌握就业信息，疏通就业渠道，尤其是对困难毕业生要及时提供就业援助，使毕业生尽快实现就业、创业。

考察结束时，胡锦涛同中国农业大学师生代表进行了座谈。

学校党委书记瞿振元、校长柯炳生、教师代表李宁、大学生村官代表刘亚鹏、应届毕业生代表庹蓝兰先后发言。

胡锦涛在听取大家发言后作了重要讲话。他强调，当代青年对五四运动最好的纪念、对五四先驱最好的告慰，就是要在党的领导下，以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，勇敢地担负起历史重任，同广大人民群众一道，奋力开创中国特色社会主义事业新局面，让伟大的五四精神在振兴中华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒。

总书记指出，在开创祖国美好未来的征程上，青年学生责任重大、使命光荣。他希望全国广大青年学生把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。

总书记来到中国农业大学的消息传遍校园，师生们纷纷拥到路边，激动地向总书记问好。热烈的掌声、欢呼声此起彼伏。这掌声、这欢呼，充分表达了师生们对党中央热情关怀的由衷感激，表达了他们教书育人、刻苦学习、报效祖国的坚定决心。

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五四青年节心得体会

五四青年节心得体会

中国共产党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年，对青年一代寄予殷切期望. 展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。我们作为青年教师要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

第一，我们作为一名教师，一定要坚定理想信念。“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。我们要忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的教育思想，对学生全面负责，对全体学生负责，爱生育人。真正做到用心学习，用心钻研，干一行通一行，干一行爱一行，精益求精，不断发展。教师不仅是学生学习上的指导者，而且是青少年思想品格上的引路人。

第二，我们作为一名教师，一定要练就过硬本领。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。古人说：“学如弓弩，才如箭镞。”说的是学问的根基好比弓弩，才能好比箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用。我们要用“勤”来鞭策自己，用“钻”来提高业务，同“爱”来呵护幼苗，用“心”来体验学生。不断学习、反思，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，用超前的教学理念，老老实实教学，实实在在育人，扎扎实实探索，培养顶尖的技能人才。

第三，我们作为一名教师，一定要勇于创新创造。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。创新是教师的首要必备素质、不可或缺的师表，。素质教育是一种全新的教育观念，要培养学生的创新精神，教师首先必须具有创新精神和创造能力，掌握培养创造性思维的理论方法，为学生营造宽松和谐的教育环境。教师不是单纯地传授知识、经验和文化，而是在传授知识、经验和文化的同时，更侧重于培养人，塑造心灵，变革精神世界。一位优秀教师不应该是教书匠，而应是教育目的的实现者，教学活动的组织者，教学方法的探索者和教育活动的创造者。我们一定要投身到课改的实践中去，要有接受时代挑战和与进俱进的勇气。

教师队伍的创新素质必须是成体系、全景式的，必须是有再生与辐射能力的。前者是指教师的创新，应该包括教学理念、教学方法、教学手段、教学内容等诸多方面协调一致、相辅相成的创新；后者是指教师的创新素质，主要不是体现于教案中、课堂里，而是体现于终端–教学对象创新精神和创新能力的养成发展、开花结果。为此，教师必须通过“学习、学习、再学习“，不断更新观念、接受新知，强化创新精神。要破“以教为主“的观念，立“教为不教“的观念；破“一张考卷论高低“的观念，立全面考察创新能力的观念；破“自我封闭“的小国寡民教育观，立开放办学的国际化大教育观。

第四，我们作为一名教师，一定要矢志艰苦奋斗。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们既面临着重要发展机遇，也面临着前所未有的困难和挑战。我们要锲而不舍、驰而不息的奋斗。作为教师，要发扬艰苦奋斗精神，牢记“艰苦朴素、求真务实”的校训，在本职岗位上，勤勤恳恳、兢兢业业；勤奋工作，永创业绩。发扬艰苦奋斗精神，要做到以下几方面：首先，以身作则，带头艰苦奋斗，勤俭节约，反对奢侈浪费.其次，努力增强职业技能，着力提高职业本领。还要全面提高职业素质，要有很强的敬业思想，无私奉献。在本职工作中创造出一流业绩，除了必须具备一流的职业技能外，还必须具备一流的职业道德。没有形成高度的责任感和积极性，就不可能有爱岗敬业的品格，就势必影响到工作的效能，当遇到困难和挫折，或身处艰苦环境时，很可能就会一蹶不振

第五，我们作为一名教师，一定要锤炼高尚品格。 教育家陶行知曾说：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处。”教育是植根于爱的，在心与心的交流中，道德的力量具有不可忽视的作用。教师应当学为人师，行为世范。高尚的师德至少具有两种基本内涵：爱心和奉献。作为教师，“教书育人”，不但是培养合格的社会主义事业建设者和接班人的需要，更是树立良好校风、教风、学风的重要保证。教书是指传授知识和技能，而育人则是指关心爱护和教育学生。教书育人，这就要求我们教师树立正确的教育观，不断提高教书育人的水平，不仅要把学校作为传授知识的场所，更要把学校当作育人的重要阵地；寓教育于自己所教学科的实际教学之中，体现在教育教学各个环节中。 教书先育人，育人先正己，学为人师，行为世范。

对五四青年节的思考

在91年前，一代热血青年为了爱国的目的走到了一起，发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊，并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。 也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名， 但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任， 敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、 继承、提升和发扬。91年来的历史已经证明“五四”已物化为不灭的火种，穿越时空， 从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。 而当这火种传到我们的手中时，我们每个人都应该自问一声“我们如何才能无愧于五四精神？如何才能无愧于新时代的要求？”

我们首先要树立起坚定的理想信念。现阶段，我们的共同理想是到新世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家；我们的信念是坚定不移地去建设有中国特色的社会主义道路。这是我们的共同事业，我们的一切学习、工作和创造都与这一宏伟目标密不可分。没有坚定的理想信念，就不会有坚忍不拔的奋斗精神，就不会有勇于进取的持久动力，最终也就难以成就我们的伟大事业。

我们还要发愤学习，用现代科学文化知识武装自己。现在已进入知识经济时代，学习已成为人生第一要义。在校园里，我们要学习课本和课堂上老师教授给我们的知识，当我们走出校园踏入社会后，我们还要学会自我教育，活到老、学到老。只有不断学习，才能跟上时代步伐，否则将被时代淘汰。所以我们现在要珍惜花样年华，忘我学习科学文化知识，为今后的奉献奠定坚实的基础，积累充足的资源。

我们继承五四传统还必须发扬创新精神。创新精神既是中国青年的光荣传统，又是新世纪对我们的要求。建设有中国特色的社会主义是前人所未经历的事业。就像邓小平同志所说的“摸着石头过河”。因为没有以往的经验可供借鉴，所以一切都得靠我们大胆去探索；因为这是一个崭新的事业。所以就要求我们不能因循守旧，墨守成规，而是应该发扬创新精神。我们是祖国的未来，创新的希望和重任就落在我们的肩上，这也是我们光荣而圣的历史使命。最后我们还要勇于实践，在假日和课余走出象牙塔，去接触社会，了解社会。因为人民群众改造自然、改造社会的伟大实践，同样是我们成长的沃土和成才的课堂。我们要做到“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”不经历大自然的风雨，小树不会成材；不接触社会、不进行实践，我就不会长大。只有通过亲身实践，了解国情，经受锻炼，我们才能增长才干，运用我们学到的知识去开创新事业，为社会造福，为我们的宏伟事业加砖添瓦。

关于五四青年节的心得体会

关于五四青年节的心得体会

五月四日，一九一九年五月四日是一个永远值得我们纪念的日子。距离今天已经98年了。在98年前的今天爆发了一场反帝反封建的伟大爱国运动。在这场运动中，革命青年以天下兴亡为己任，高举爱国主义旗帜，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，与帝国主义、封建主义展开了彻底的、不妥协的斗争，唤起了中华民族的觉醒，丰富和发展了爱国主义的内涵，把中国人民争取民族独立和国家富强的斗争推向了新起点。

五四运动是一场伟大的思想解放和新文化运动，也孕育了以“爱国、进步、民主、科学”为内容的五四精神，丰富了中华民族的思想宝库和精神财富。

作为新时代的青年，一名青年员工，弘扬“五四精神”就要学好知识炼就过硬的业务技能来武装自己的大脑和身体，做一名高素质的员工。

“五四”精神的真谛是爱国精神，他是一种对祖国对人民无限赤诚，对历史，对社会勇于奉献的精神。今天，历史让我们生活在了一个气势磅礴，中华民族走向伟大复兴的时代，毫无疑问，我们将接受历史的选择，高举“五四”的旗帜，以务实的作风，建设的态度，满腔的热情投入到伟大的事业中去。

而“五四”的精神也时刻激励着做为青年员工的我们，因为我们的努力工作也是一种爱国的精神。在工作中对自己要有更高的目标，高要求自己、高效率完成工作、高热情面对司乘人员全身心投入到工作当中，更好的服务于行驶在雁门关隧道内的司乘人员，但是我们希望各位司乘人员要做到安全行驶，我们更愿意做您行驶在雁门关隧道内的守护者。

当司乘人员行驶在雁门关隧道时，始终会有我们的守护在您身边，坚持一张笑脸、一声问候、一句祝福、坚持用心服务、安全驶向您的目的地是我们最大心愿。