学雷锋主题班会有感两篇

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会书要如何规范的书写呢？以下是由小编为大家整理的“学雷锋主题班会有感两篇”，供你阅读参考，并请收藏本页面！

学雷锋主题班会有感两篇

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今天我们全校学生观看了雷锋的故事，让我感受很深。通过雷锋的生平简介及真实的故事，使我们知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生。

雷锋是我们大家都熟悉的一名解放军战士，他的英雄事迹，早已烙印在我们心中，当时就流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”从小爷爷就教我唱:“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”我深深被这首歌打动了，立誓，从小要做一个利于人民，有利于国家的人。

雷锋叔叔，虽然已经离开了我们。但他的精神，永远铭记在我们的心中。在我们的现实生活中，就有这样的“活雷锋”，像阿里木：烤羊肉串的爱心巴郎，从小学、中学到大学，处处都有阿里木支助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄，在贵州大学与毕节学院，设立了助学金。像杭州的吴菊萍，托举生命的最美的妈妈……他们都是些最平凡的人，但做出了不平凡的事。还有在我们班处处有着“小雷锋”的事迹，他们助人为乐，关心集体，团结友爱，都是我的榜样。

我们“学雷锋”的目的，不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己身边的每一件事做起，让雷锋精神世世代代流传下去！！

【二】

雷锋叔叔在我身边

今天上午第三节课，我们学校举行了“纪念雷锋叔叔”的主题活动课。从雷锋叔叔的一幕幕英雄事迹中让我亲眼见识到他是那么伟大，那么令我钦佩。

观看中有许多事迹给我印象很深刻，如：那天雷锋叔叔正在车上专心致志地看书，原本晴空万里的天突然黑了下来，顿时阴雨连绵。雷锋正要拿出帆布盖上车时，无意中看见一位妇女正吃力地在风雨中艰难的行走着，雷锋便赶紧拿出雨衣给妇女披上，雷锋叔叔冒着大雨将妇女送到了家又冒雨跑回了宿舍。看到这情景，使我马上想起了我们身边乐于助人的人呢？如：最美女孩孟佩然，她的妈妈身患重病，她虽然不是她妈妈亲生的，但她却非常孝顺。每天，都给妈妈洗衣做饭、擦拭身体，从不间断。这些举动让我深感佩服。于是我想起了自己，妈妈每天辛辛苦苦的接我上学放学，又令我想起了雷锋叔叔的好精神：他把自己的一生都献给了祖国。我整天过着无忧无虑的生活，没有感受妈妈的辛酸苦辣，我现在该帮妈妈做点什么了 …估摸着就泡了一杯充满女儿一片心意的茶呈给妈妈，妈妈喝了整个人都感觉暖暖的了…从那以后，我就汲取了雷锋叔叔的好精神，雷锋叔叔的精神永远伴随着我们一路前往,走向未来，走向美好的人世间。

雷锋叔叔，虽然你并没有什么惊天动地的壮举，但你所做过的每一件事情都是为人民所着想。

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学雷锋班会有感

学雷锋班会有感

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大家都知道，3月5日是学雷锋日，我们学校在3月1日上午举行了雷锋班会，老师将带领着我们走进雷锋时代，感受“雷锋精神”。

雷锋，大家都很熟悉的名字，他是做好事不留名却不求回报的人。在班会上，我们看了关于雷锋的两个故事，分别是“雨夜送亲人”和“革命的‘傻子’”。大家读了之后都很感动，有的甚至留下了感动的眼泪。在“革命的‘傻子’”中讲述了雷锋把自己积攒下来的仅有的200元钱捐献给了革命，在某些人看来，这是傻子才做的事情，但雷锋却在日记中写到，如果是这样，我愿意当革命的“傻子”。这句话对我的触动很大，雷锋的日记里还记录着另外的一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这是多么高的境界呀，雷锋做得好事一件件、一桩桩，虽然不是轰轰烈烈的大事，但却折射出了雷锋高尚的人格，这也是“雷锋精神”一直言传至今的原因吧。

在生活中，其实只要我们留心观察，也会发现有许许多多的“傻子”。免费的的士老外，最美妈妈吴菊萍阿姨，为社会无偿服务的志愿者，还有免费清洁工等等，他们都是在最普通平凡的岗位上做出了不平凡的事，他们这种雷锋精神是值得我们发扬和继承的。最令我感动的是最美妈妈吴菊萍阿姨，在一次下班的路上，吴菊萍阿姨看到有个小女孩从10楼的窗口不小心掉了下来，在这最危急的关头，吴菊萍阿姨毫不犹豫地伸出了双手拯救了一个小生命，但自己的双手却因此不幸骨折。

在这次班会上，我们班的每一个同学都得到了一次道德的熏陶，被一个个故事所感动、震撼。相信，在我们身边，也一定会涌现出更多的“活雷锋”。

雷锋主题班会有感

雷锋主题班会有感

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“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本， 立场坚定斗志强……”这音乐响彻云霄。

原来，我们班正在开雷锋主题班会。在班会上我明白了雷锋是个多么伟大的战士。雷锋出生在一个穷苦农民家里，他的幼年很苦，亲人都死了，无依无靠的，在这种情况下，雷锋坚强地生活着，解放后参了军。在部队里，他乐于助人，帮 战友洗衣服，把舍不得吃的零食留给生病的战友…… 他像一颗永不生锈的螺丝钉，放到哪里哪里亮。

可是，雷锋22岁那年，在外出回来的路上，看见车子脏了，不顾旅途的劳累，他又洗起了车，可车头一不小心碰到了到了一根晾衣服用的竹竿，“轰”的一声竹竿倒了下来，刚好砸到了雷锋，他昏迷了过去，最终永远地离开了这个世界……

主题班会结束后，我带着感动寻思着：发现在我们身边也有许多小雷锋，他们随时随刻为他人着想，有的是举手之劳，捡起地上的一张废纸，关一下窗户。有的则是自己对别人的一份关怀，像教一下同学不会的题；同学生病了，给他递上一杯热水等等，虽然他们没有大爱无疆的表现，但在他们身上都闪现着雷锋叔叔的身影。相比之下我是多么自私啊! 从今天起，我一定要向雷锋叔叔学习，向身边的“活雷锋”学习，学习他们乐于助人的好品质。我相信，只要人人献出一点爱，我们的世界将会变得更加温暖！更加美好！

学雷锋活动心得体会两篇

学雷锋活动心得体会两篇

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【一】

这几天，我们学校开展了“学习雷锋”的活动。我觉得雷锋爷爷是一个助人为乐的人，当他在公共汽车上看见爷爷、奶奶上车，会立刻让座，把自己的位置让给老人；当他看见路上有人推车上坡，会立刻帮忙……看着这些我也要向他学习。

那是一个愉快的星期日，我跟妈妈乘公交车去得胜乐购超市。在公交车上，我看到一位老奶奶上车，但车上所有位置全坐满了，车又晃得厉害，以前我从不让坐，坐在那里着多舒服啊。自我看了雷锋爷爷的许许多多助人为乐的事迹后，马上站了起来，把位置让给了老奶奶。站着的我虽然感到有些累，但一想起雷锋，精神马上就来了。

不知不觉中，时间已经到了中午。我和妈妈到超市下面的肯德基店去吃肯德基，当我看到许多小朋友们将垃圾随便扔在地上时，我便过去把垃圾捡起放到垃圾桶内，同时告诉小朋友应向雷锋爷爷学习，要爱护公共环境。

向“雷锋爷爷学习”是我们每一位在校应该做的，我们应该象雷锋叔叔那样，从身边点点滴滴的小事做起，时时想着他人，刻刻为了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。做到不随地吐一口痰，不随地乱扔果皮纸屑，不在墙壁上乱涂乱画，虽然这些是那么的微不足道，但是积累起来，就为社会做出了不小的贡献呢！可能有的人会想：我要干惊天动地的大事，才不干那些不起眼的小事呢。不，不要这么想，更不要无谓地等待，去放弃一个个做好事的机会。学习雷锋，就要从身边不起眼的小事做起。雷锋做好事，从不计较报酬，被有些人认为是傻子，可就是这个傻子为人民，为祖国的建设付出了多少心血，做出了多少贡献？雷锋叔叔那为他人着想，为人民服务的精神难道不可贵，不值得我们学习吗？

来吧！正如歌中所唱到的：“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱憎分明不忘本……”让我们从身边的点滴小事做起，学习雷锋那崇高的品质，为人民，为祖国奉献出微薄之力，做雷锋式的好少年吧！

【二】

“ 学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党……”

半个世纪以来,让雷锋精神与时代同行,我们学校与全国各地一样掀起了向雷锋叔叔学习的高潮,深入开展学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

今天,我走路去上学,一位老奶奶手柱着拐杖慢慢地往前走着,她走得好慢呀!我跑得飞快差点撞摔倒老奶奶,我不但没有上去扶她,而且连头也不回地跑了。

到了学校老师给我们上了一堂“学习雷锋”的班会，老师说：雷锋出差一千里，好事做了一火车……这时我想到了早上自己的这种的行为，心里感到很惭愧。因为这样行为是不对的，要做到尊老爱幼，我暗暗下定决心一定要像雷锋叔叔一样帮助别人，自己也会很开心。

我想学习雷锋的日子不应仅在三月，而在生活中的每时每刻，在社会中的角角落落，只需对需要帮助的人伸出你的手，雷锋精神就在延伸。

观《光盘行动在校园》主题班会有感

---今天不剩饭菜，从我做起，我是光盘

主题班会是对学生进行思想道德教育和良好习惯的重要载体，也是学生进行自我教育的一种重要形式。它与微型德育课相辅相成，相得益彰！

今天我受你们秦校长之邀有幸观摩了你们的主题班会《光盘行动在校园》，谈三点感受：

1、充分体现了同学们是班级管理和自我教育的主体。

从课件的制作，活动的主持，节目的编排和策划……都体现了你们班主任的管理思想，大胆放手让同学们自我组织，自我教育，自我提高，充分发挥了同学们的主动性和积极性，这种教育形式要提倡！

2、主题鲜明，内容丰富，形式多样。

这次主题班会活动，围绕同学们中普遍存在的带有倾向性的典型问题，也是当今社会的热点问题“节俭与浪费”，结合同学们的实际生活，通过表演，讨论，图片，名言警句，漫画，文字资料等多种形式，使同学们实现信息互换，思想碰撞和情感交融，最终让同学们在活动中受到教育，在快乐中接受道德的洗礼！

3、 班主任高老师的指导恰到好处，其最后点评为同学们作出了价值判断，指出了同学们努力的方向。每天实行“三光”——饭菜吃光、汤喝光、餐桌清光。

两点建议：

1、教育既有阶段性的重点，但更具有长期性、连续性的特点。因此，对主题班会的设计，应根据时政热点、阶段性工作重点和学生身心发展的特点，进行不同层面的专题教育。切口不必大，影响必须深，要能震撼学生的心灵，我们开展的活动要让学生永远铭记，终身受益！

主题教育活动要具有连续性，系列化，从低到高，由浅入深，形成完整的教育体系。个人、学校的专业发展可以错位，但思想教育不能倒置，如果对小学生进行爱国主义教育，对大学生进行习惯养成教育，这就是教育的无效和失败！莲 山 ~ 课 件

2、思想教育具有深刻性、复杂性的特点。主题班会也应具有发散性的创想，从选题到主题的定名，从材料的准备到彩排要精心组织，精益求精，敢于创新，学生的准备过程就是受教育的过程。主题班会要勇于从班内转到校内，从校内走向社会，从社会走向大自然；要善于从学期延伸到假期，从理想回到现实……让学生感到生活是多么的丰富多彩！学习是多么的有意义和价值！

我衷心祝愿同学们在今后的生活中弘扬节俭美德，餐餐光盘，并将节俭这一美德的种子撒满整个校园，撒向社会！只要人人都节俭一点，我们就会更早的建成小康、走向富裕！