企业员工读书心得体会
读《用结果证明自己的能力》有感
经过一个月的时间,我把这本书看完了,阅读完后给我带来了很多启发,它向我讲述了很多哲学故事和名言,丰富了我的知识,教会了我很多做人及做事的道理,我感触非常的深,这本书作者用了不少心力来编写,该书通俗易懂,书中阐明了很多道理,不是简单的说教,如果是那样的陈词滥调,恐怕没有人能看完它,而我是认认真真的饶有兴趣地从头读下来,书中通过大量的事例与操作方法,向我们详细解析了如何通过结果来证明自身的一切,并向我们告知了如何表达到理想的结果和实施步骤。阅读它就是个造就高执行力员工的培训过程。
每一个员工都要在证明自己的能力后,才能在企业中立足并发展。如何证明呢?在现代企业的管理中,结果的价值导向异常明显,那么我们也就只能以结果来证明自己的价值。结果决定一切!结果第一!这是一个凭结果说话的时代!
结果,即我们要达成的目标。它永远不会从天而降,也不会唾手可得,而是要经过慎密思考,精心准备,积极行动,不断变通,执着地寻找解决方法,不断尝试突破,才能达成的。结果是一个公司的生命之源泉,成长之基石。没有结果,公司就不能发展,同样,没有结果,员工就不能生存。公司作为一个经营实体,必须靠利润发展,而发展需要公司中的每个员工都贡献自己的力量和才智。公司的员工努力证明自己能力的战场,无论何时何地,如果贡献结果,你迟早是一枚被弃用的棋子。
我们每天都要用结果来交换自己的报酬,也要用结果来证明自己的能力。只要你能创造结果,不管在什么公司你都能得到老板的器重,得到晋升的机会。没有人去注意你过程中的笑和泪、得与失,鲜花和掌声只会褒奖创造出结果的英雄。你出类拔萃,获得大家一致的认同,你就是冠军。只有这时,你才有资格去谈论你过程中的酸甜苦辣。在市场竞争如此激烈的今天,老板首先要考虑的是公司的生存与发展,高帽子戴着再舒服也比不上公司利润的增长。因此老板心中最高分的职员,一定是那些成绩斐然的员工。在职场上,只有不断地创造结果、提升业绩,才能做到名副其实,只有花架子而无真本领的人,无法赢得他人的尊重与赏识。任何看起来华丽但无实际作用的外在因素,都不能决定我们的内涵与价值,要想证明自己的能力和价值,唯有靠真本领来取得惊人的结果。
书中提到了百事可乐公司的“执行力”文化,百事可乐公司强调公司员工“主动执行”公司任务,100%地去完成它。那些成绩优秀的员工总是能得到公司的嘉奖,而那些业绩不佳的员工则被不断地淘汰。这种以“结果”论成败额企业文化塑造了一支有着顽强战斗力的员工队伍,从而使百事可乐逐渐成为可口可乐唯一的对手。
在这个以结果为主要竞争力的时代,没有能力改善公司的业绩,或者不能出色地完成本职工作的员工,是没有资格去要求企业给予回报的,因为这种人恰好是公司准备“删除”的人选。
拿出最好结果的人,就是最有能力的人。所有卓越的企业和人才都拥有一个共同的特征,那就是竭尽全力,创造最出色、最完美的的结果!这就是我阅读完后的感受,要用结果证明自己的能力!
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。知道怎么写具体的心得体会内容吗?小编陆续为大家整理了【热】企业员工读书心得体会5篇,如果合你所需,不妨马上收藏本页。
读书,让我们在学习中进步,在进步中创新。
一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,一个民族的精神培养也不是一蹴而就的。阅读可以让人的精神世界更加广阔,精神世界更加充实。读书可以让人的道德素质更加牢固,知识更加丰富。一个人能不能发现真正的正确的读书方法,能不能在通往成功之路上走的更远更快。书籍能改变我们的性格,使我们的生活更加充实丰富。
在当今这个知识爆炸的时代里,作为当代大学生,作为祖国未来的栋梁,只有多读书、读好书才能使自己的文化知识与时代同步,才能适应时代发展的需要。作为一个大学生,我们更应该用书籍为我们打造精神财富。在书籍的海洋中遨游,这就是我们的目标。
在这里,我们每天都应该抽一些时间来读书、思考、总结自己读书的收获和心得,从而在学习上更上一层楼,使自己的思想、观念与时代同步,与当代大学生接轨。
书籍对我们的身心健康的成长是非常重要的。书籍能够改变人生。书籍给我们带来了知识和智慧,让我们在知识的海洋中自由遨游。这是我们读书的目的。
我们不仅要读好书,也要读好书。只有读书,我们才能在思想上有所启发和提高。读好书,可以使人更容易接受教育,也能从中得到快乐。读好书,还可以使我们的心灵变得更加丰富,使人获得许多思想的启迪和享受。读好书不仅可以陶冶我们的情操,提高我们的修养,也有助于我们的个性形成。书籍可以让我们的灵魂走向更高的境界。
读书,让我们的心灵更加宁静。书籍可以让我们的灵魂更加丰富,让我们的人生更加精彩。我们可以从书中学到许多有价值的东西,使我们的思想更加丰富,使人生更加充满意义。读书是一种享受,读书是我人生的一部分。
读书是我们进步的阶梯!
让我们在书香弥漫的校园里,在书香的课堂里遨游吧!
首先,感受到的是一种敬业精神和创新精神。在平凡的岗位做出不平凡的业绩的人是伟大的,是有目共睹的。在企业这个大家庭里,我们每一个员工都会得到锻炼和提高。我们的企业要想取得更多的卓越和成效,必须要有一支优秀的管理队伍来支持。在管理中我们要树立创新意识和竞争意识,在提高管理水平和管理水平同时,还注重提高员工的综合素质,因为只有具有创新意识的员工,我们的企业才能在竞争中不断发展。这里我们要特别感谢王总的精彩的讲话。王总从细微的方面入手,用他幽默、亲切、温和的话语,为我们分析了企业的成败,给我们讲解了如何做好一名合格的员工。他的幽默语言让我感触很深。在他身上我看到了一个人在做人做事,他要具备的优秀品质。他说过:一个人的力量是有限的,但是团队的力量是无限的,团队的力量就象是一艘船,载着人类去航行;团队的力量是大海中的一滴水。团队就象在航行里面一艘战舰,只有有了强有力的舰队才会有无穷力量。而要实现这个使命,我们必须充分发挥团队精神,发挥个人的聪明才智,在自己的工作中体验创新,在工作中体验成功;在团队中体验团队精神,在工作中体验创新;在工作中体验团队精神,在工作中体验成就感和满足感。让我们每个员工都有一种创造的冲劲,都有一种拼搏的和勇气。只要我们每个人都能够做到这些,我们的企业就能在激烈的竞争中立于不败之地!
这本书告诉我们:一个优秀的员工,他必须学会创新。而创新就是我们工作的一种灵魂、一种品质,是我们不断前进、前进和创新力度的源泉和动力。
我觉得作为一名员工,要做好一名优秀的员工首先要有自己的爱岗敬业意识,要有强烈的事业心和责任感,把自己的本职工作干好。只要我们每一个员工都能够做到这些,我们的企业就能在激烈的竞争中立于不败之地。作为一名企业职工,我们应该在工作中时刻注意创新,不断总结工作经验,改进工作方法,在创新中不断发展。要把自己的工作做得有声有色,做到不求索取、不求名利,在工作中不断学习,不断创新,在实践中不断发展,不断完善。
在这段时间里,我一共读完了《做最好的老员工》和《做最好的员工》,收获颇多。
做最好的老员工是一个永不言败的职业。这本书让我明白做最好的老员工不仅关注自己的工作,更关注自己的工作,不要因为一次的小失误而影响工作。我要努力做最好的老员工,要让自己做最好的老员工,让自己成为更好的老员工。
作为一名老员工,我要用最好的心态去工作、努力工作,努力做最好的老员工。要做最好的老员工需要做很多事情,比如帮忙打杂的员工整理好办公楼的清洁工作,帮帮助领导做好公司的各个部门的日常工作,帮助他们处理各个方面的问题,帮助他们提高自己的工作能力。要做最好的老员工需要做的就是努力工作,努力工作,努力学习,向老员工学习更高的工作技巧。要做最好的老员工需要付出很多很多的心血。
作为一名老员工,我要做最好的老员工需要做最好的老员工,要把自己当做是最好的老员工,要让自己成为最好的老员工需要做最好的老员工需要做的就是努力工作,不让自己成为最好的老员工。要做最好的老员工需要做的也仅仅是努力工作,不让自己成为最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工还要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工,我要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工,努力工作,努力学习,向老员工学习,向老员工学习,努力做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最完美的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最合适的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最合适的老员工需要做最合适的老员工需要做最好的老员工需要做最合适的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最合适的老员工需要做最合适的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最合适的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最合适的老员工需要做最合适的老员工需要做最好的老员工需要做最合适的老员工需要做最合适的老员工需要做最好的老员工需要做最合适的老员工需要做最好的老员工需要做最合适的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最合适的老员工需要做最合适的老员工需要做最合适的老员工需要做最好的老员工需要学习最好的老员工需要不断的提高自身的综合素质和技能,努力做最好的老员工需要学习最好的老师不断的提高自己的专业技能不断的提高自身的综合素质和水平,让自己成为最好的老员工需要做最合适的老员工需要学习最好的老员工需要做最好的老员工需要做最合适的老员工需要做最好的老员工需要学习最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要在最好的老员工岗位上工作最好的老员工需要在最好的老员工岗位上工作最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要在最好的老员工岗位上工作最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要在最好的老员工岗位上工作更加的努力才能够在最好的老员工岗位上工作最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要不断的提高自身的综合素质和水平,让自己成为最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需要在最好的老员工岗位上工作最好的老员工需要做最好的老员工需要做最好的老员工需
XX年12月10、11日下午,集团举办了二次培训大会,会上两家培训公司的讲师都做了精彩演讲。我听后深有体会,并根据会上做的笔记,会后的思考总结,领悟到一点点心得体会:
一、人生感悟篇
1、投入;何为投入,我在听常老师讲课时注意到他从讲课开始不久到课程结束时上身的衣服在慢慢变湿,但我们听课的同事的上衣并未有改变,同时大会议室开了空调的,这说明什么?这说明他是全身心的投入到演讲中,这一点尤其值得我们学习借鉴,这是我人生中的宝贵一刻;同时一般人认为认真做事即为投入,但我从常老师讲课时领悟到仅仅认真做事是不够的。还要延伸为心神、思维投入,做事要思考,要多角度、多比较等等,这一点可以从第二天宋老师列举小王、小李买火车票的故事可以体现。
2、放下手机,常老师要求我们放下手机,第二天的讲座宋老师同样要求我们放下手机,这是为何?放下手机仅仅是一个很小的事情,但这事的寓意却不小,它告诉我工作中应该屏蔽一切干扰,专注于某一事项直至完成。
3、放下身份,这是常老师在会场的要求,为何?孔子曰:“三人行,必有我师”,放下身份其实是让我们重新拥有平等学习的心,平等交流的心,“海纳百川、有容乃大”,只有放下才能进步!
4、放下区别心,何为区别心,你、我、他是有区别的,区别在岗位、在职能上,如果大家能在围绕某一事项上放下区别心、同心协力,那么这就是一个有强大战斗为的团队。
二、企业感悟篇
1、制度,为何会有制度?常老师在讲座提到这点后,我仔细思考后得出,因为人是有私心的,一群人就有一群私心,所以才要产生制度来规范人的行为;常老师在这列举了“7个人分粥”的故事,为什么前两种方法粥总是分不平,经过分析得出这是人性造成,为什么第三种方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平,这也是人性造成的,从这里我们得出常老师提出的“人性不能对冲制度,管理可以改变的是制度而不是人性”,我也补充一点故事,今天我因找物业同事办事来得早,在物业门口处等物业的同事,最先来的是物业的汤经理,我跟他办事中途就说"汤经理,你是来得最早的,得第一了",汤经理回答我说,已经养成习惯了,他告诉我:以前他在另一家企业里有一条制度是,管理者要在门口迎接员工上班,这样一来员工迟到就大为减少,我当时就想这不就是“7个人分粥”的企业管理版嘛。
2、机制,常老师讲座中提到美国强盛的秘密,即人才与科技的机制,第二天宋老师也列举了景德镇陶瓷场磨胚、洗水的故事,从故事中我们了解到机制大处可以使一个国家强盛,小处可以使企业提升,但我对机制的了解还不够深刻,所以机制下面我就不多写了。
3、流程,何为之?一套工作程序?常老师举例了麦当劳炸薯条的例子,故事中清晰的列出炸薯条每道工序的时间节点,常老师总结出一整套流程图:流程标准化、标准清晰化、清晰数字化、数字合理化;这样就使繁杂工作简单标准化,降低了因员工素质造成的差异,使一个普通员工按照流程也能胜任复杂多样的工作。
4、能力,可理解为工作能力+学习能力,员工不但要有工作能力同时也要学习能力,员工学习即为企业学习,员工学习提高了,企业也就提高了;讲座中常老师提到“企业学习的本质为达成共识”,只有达成共识、大家的方向目标清晰一致,才能拧成一股绳向前冲!
总之,引用常老师的一句话:“人类因梦想而伟大,因学习而成长,因行动而成功”,”同时我想加上我们的理解“员工的成功即企业的成功”!
xx年8月10、11日下午,集团举办了二次培训大会,会上两家培训公司的讲师都做了精彩演讲。我听后深有体会,并根据会上做的笔记,会后的思考总结,领悟到一点点心得体会:
一、人生感悟篇
1、投入;何为投入,我在听常老师讲课时注意到他从讲课开始不久到课程结束时上身的衣服在慢慢变湿,但我们听课的同事的上衣并未有改变,同时大会议室开了空调的,这说明什么?这说明他是全身心的投入到演讲中,这一点尤其值得我们学习借鉴,这是我人生中的宝贵一刻;同时一般人认为认真做事即为投入,但我从常老师讲课时领悟到仅仅认真做事是不够的。还要延伸为心神、思维投入,做事要思考,要多角度、多比较等等,这一点可以从第二天宋老师列举小王、小李买火车票的故事可以体现。
2、放下手机,常老师要求我们放下手机,第二天的讲座宋老师同样要求我们放下手机,这是为何?放下手机仅仅是一个很小的事情,但这事的寓意却不小,它告诉我工作中应该屏蔽一切干扰,专注于某一事项直至完成。
3、放下身份,这是常老师在会场的要求,为何?孔子曰:“三人行,必有我师”,放下身份其实是让我们重新拥有平等学习的心,平等交流的心,“海纳百川、有容乃大”,只有放下才能进步!
4、放下区别心,何为区别心,你、我、他是有区别的,区别在岗位、在职能上,如果大家能在围绕某一事项上放下区别心、同心协力,那么这就是一个有强大战斗为的团队。
二、企业感悟篇
1、制度,为何会有制度?常老师在讲座提到这点后,我仔细思考后得出,因为人是有私心的,一群人就有一群私心,所以才要产生制度来规范人的行为;常老师在这列举了“7个人分粥”的故事,为什么前两种方法粥总是分不平,经过分析得出这是人性造成,为什么第三种方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平,这也是人性造成的,从这里我们得出常老师提出的“人性不能对冲制度,管理可以改变的是制度而不是人性”,我也补充一点故事,今天我因找物业同事办事来得早,在物业门口处等物业的同事,最先来的是物业的汤经理,我跟他办事中途就说"汤经理,你是来得最早的,得第一了",汤经理回答我说,已经养成习惯了,他告诉我:以前他在另一家企业里有一条制度是,管理者要在门口迎接员工上班,这样一来员工迟到就大为减少,我当时就想这不就是“7个人分粥”的企业管理版嘛。
2、机制,常老师讲座中提到美国强盛的秘密,即人才与科技的机制,第二天宋老师也列举了景德镇陶瓷场磨胚、洗水的故事,从故事中我们了解到机制大处可以使一个国家强盛,小处可以使企业提升,但我对机制的了解还不够深刻,所以机制下面我就不多写了。
3、流程,何为之?一套工作程序?常老师举例了麦当劳炸薯条的例子,故事中清晰的列出炸薯条每道工序的时间节点,常老师总结出一整套流程图:流程标准化、标准清晰化、清晰数字化、数字合理化;这样就使繁杂工作简单标准化,降低了因员工素质造成的差异,使一个普通员工按照流程也能胜任复杂多样的工作。
4、能力,可理解为工作能力+学习能力,员工不但要有工作能力同时也要学习能力,员工学习即为企业学习,员工学习提高了,企业也就提高了;讲座中常老师提到“企业学习的本质为达成共识”,只有达成共识、大家的方向目标清晰一致,才能拧成一股绳向前冲!
总之,引用常老师的一句话:“人类因梦想而伟大,因学习而成长,因行动而成功”,”同时我想加上我们的理解“员工的成功即企业的成功”!
员工:xx
作为党员职工通过读书,这份难得的财富不是一时的给予,而是经过时间的积累和流逝,留在职工心里无可替代的记忆,也是生命中不可估量的力量,在此分享心得体会。下面是小编为大家收集整理的党员职工读书心得体会,欢迎大家阅读。
党员职工读书心得体会篇1
认真参加全局党员干部职工集中学习、讨论和测试的基础上,根据《关于认真做好干部选拔任用四项监督制度集中学习宣传工作的通知》区组发[]86号)文件精神。进一步加强自学,深刻理解和准确把握四项监督制度,真正做到学深学透,并获得以下心得。
一、对四项监督制度重大意义的几点体会
1、四项监督制度是对选人用人权力监督的重要举措
干部选拔任用问题历来是社会的焦点。近几年,通过不断加强整治力度虽然取得和大成绩,但用人上的不正之风和腐败现象依然是干部群众反映强烈的突出。四项监督制度,是以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的和届四中全会精神,进一步匡正选人用人风气、提高选人用人公信度的重要举措,是深入整治选人用人上不正之风工作实践经验的科学总结,是干部选拔任用监督工作重要的制度创新,显示了我党坚定不移地推行治国必先治党、治党务必从严的坚强决心。
2、四项监督制度是根治选人用人上不正之风制度依据
现实中,用人上的违规行为和失察失误现象时有发生,一个很重要的原因,就是干部选拔任用责任主体不清、责权关系不明,致使出了问题往往难以追究到位。四项监督制度以监督检查和案件查处为利器,在选人用人问题上应该怎样做、不应该怎样做,对违规失责者应该受到怎样的查处都有明确规定,改变了以往在选人用人上实施责任追究方面模糊不清、不知从何下手的尴尬局面。依据这四个监督制度,就可以及时、有效地处理选人用人上各种违规违纪的行为。
3、四项监督制度是治理选人用人不正之风的组合拳
四项监督制度,将干部选拔任用工作的组织监督和民主监督、过程监督和效果监督有机结合起来,相互补充,形成合力,为干部选拔任用形成系统的防控网。《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》,以责任追究促正确履职,坚持有规必严守、违规要查处,有权必有责、失责要追究的原则,列出了五大类责任主体和39种责任情形,并规定了责任追究措施。《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》,着眼于事前把关和事前预防,规定了五种干部选拔任用情况应当书面报告上一级组织部门,规定了七种干部选拔情况在作出决定前应当征求上一级组织人事部门的意见。《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法(试行)》,强化了事后监督,规定地方党委常委会每年向全委会报告工作时,要专题报告年度干部选拔任用工作情况,并在一定范围内接受对本级党委干部选拔任用工作和新选拔任用领导干部的民主评议。《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法(试行)》,将市县党委书记履行干部选拔任用工作职责情况与其提拔交流直接挂起钩来,详细规定了检查的内容、检查的程序、参加民主评议的范围,同时规定了检查结果的运用。
二、对贯彻落实四项监督制度的几点建议
1、要认真学习,拓展广度和深度
积极参与专题辅导讲座、大会交流、典型案例剖析、知识问答测试等方式的学习,使四项监督制度入心入脑,真正的熟知。要将学习贯彻实施四项监督制度,列入日常学习、工作、考核的一项重要内容,通过全面的分析检查,整改提高扩展学习的广度和深度。
党员职工读书心得体会篇2
近日,两学一做活动在武汉中心上下开展得如火如荼,从党总支到党小组,从各处室到各员工。中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。作为个人,除了密切关注中心党组织的各项活动外,也时刻在加强党的理论知识学习,以学促做。
党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党的优良作风是党联系群众的强力粘合剂,是凝聚党心民心的巨大力量,认真学习领会党的理论和路线方针政策,坚定不移贯彻中央决策部署,是观大势、明大局的集中体现,是验证群众在党员领导干部心中的地位,只有群众在党员干部心中有了分量,才能践行全党的宗旨意识,才有执政为民的思想基础。两学一做不仅是为党员在为政修身、做人做事上提供了精神引领,同时还是让党员领导干部增强核心意识,坚持把对党绝对忠诚展现在尊重人民群众、相信人民群众、依靠人民群众上。
党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,也是共产党员最大的戒律和最基本的遵循要求。两学一做就是把党的政治行为变成党员领导干部的自觉行动,在做好五个坚持的同时,我们要学好党的历史,学习共产党的好干部焦裕禄、孔繁森、郑培民、杨善洲、沈浩等为人民服务的先进典范,他们是共产党人的典范,是他们把人民看的重于千金,重于生命,在他们身上证明了共产党的细胞里充满了人民群众。
学是做的基础,做是学的深化。每位党员都要用理论指导实践踏实工作,努力做到知行合一。知需学,学在思。古语云学而不思则罔,思而不学则殆。共产党员就要知晓党的基本理论,知晓党章党规的内容。学党章党规,才会知道自己能做什么、不能做什么,该做什么、不该做什么。《共产党员廉洁自律准则》是党员行动的规范和指南,《共产党员纪律处分条》是党员不可触碰的红线。一条是高线、一条是底线,党员心中有了这两条线工作才会沿着正确的方向发展。行需知,知必做。合理的行动需要科学的理论来指导,知晓了党的科学理论,就要在本职工作中实践。作为服务岗位一线员工,要有全心全意为人民服务的宗旨,有大局观念,用党的理论指导实践工作,以促进社会主义事业健康和谐发展。
党员职工读书心得体会篇3
一个初秋的午后,《贞观政要》、《幸福的方法》带著书的香气与我有了淡淡的、难以忘怀的邂逅。对于杨太宗李世民,我很是膜拜,不仅因为他是乱世之中的谋勇者,更让我记忆深刻的是他爱民惠民的伟大情怀,在《贞观政要》中,让我更加地了解了这位旷世英雄因何英雄,因何在史册中留下英名,对于整个单位而言,旷世英雄的谋略也可体现在单位的管理上,公平、公正、公开,在单位的发展中,体现集体的力量与智慧。《幸福的方法》是一位外国的学者所著,字里行间都是人生的大智慧,先从自我开始,从思想深处出发,通过认知的改变,来发现幸福的方向与方法,其实幸福就在我们不经意间的一个小错过,一次小认识,这样就会在单位的创新中,有自己的参与与收获。这两本书给了我很大的收获,原来我以为的幸福生活其实只是一个点,幸福的生活应该是以自我认识为圆心,以国、事为半径,尊严就是圆周上美丽的弧度。
两本书,一本来自于遥远的唐朝,时间的跨越;一本来自于遥远的国度,疆域的跋涉。两者合在一起,似乎说是我们所生活的这个盛世。我们有如贞观盛世一样的繁华生活,在幸福中开辟更为广阔的人生舞台,幸福就有如这初秋的暖阳一样,温热地照耀。
幸福是给予也是享受,或是二者兼而有之。对于一个单位而言,要是拥有了职工的拥护和热爱,就会有一个发展的未来。
职工在单位中,领导关心,单位爱护,是心里满满的知足,就像是一个孩子不需要家有多富有,但一定有父母的爱;就像是一对夫妻,不求荣华,只求一份珍惜与信任。单位对于职工而言,可以说是孩子对于家的依赖,也可以说是夫与妻间那份弥足珍贵的珍惜与信任。如果单位在日常生活中,能留心职工的冷暖,为他们做些力所能及的事,这些温暖就会留在职工的心里,成为选择时留下来的坚定理由。别小看了这份微不足道的关心,那是人心中最有力的力量。比如在节假日里,单位为职工家属送去一些礼品,这些礼品在经济上会有一个金钱的额度,可是这份礼品在职工心里就是一份深深的感动,这份感动不在于这份礼品有多贵重,也不在于这份礼品有多重,而是在心里所感知的那份在乎与需要。比如在职工过生日里,贴在黑板上的生日祝福,或许在职工自己过生日的时候,自己都可能忘了,这份生日的祝福如冬日里的阳光一样,一下子就把心给照亮了,明媚而灿烂。比如为职工创造学习的机会,让职工长知识,补技能,这些举措职工都会记得。工作的忙碌,会使我们盼着能睡上一个好觉,能有一杯休闲的午后咖啡,在一个恬静的空间释放满心的疲惫。这是我们在心里一个永不落幕的等待,单位能适时地安排我们的休息,会让我们感觉到一份放松与回归。在乎与需要的情感,明媚而灿烂的阳光,知识的给予,放松而回归的热情,这些都会成为职工心里最幸福的甜,所以,无论单位遭遇什么样的困难,职工都会选择和单位在一起,风雨与共,这些是任何东西都买不来的。这份难得的财富不是一时的给予,而是经过时间的积累和流逝,留在职工心里无可替代的记忆,也是生命中不可估量的力量。
好的工作环境固然是每个职工都会喜欢的,但并不是好的工作环境都会留住人,这就是商场的智慧了。所以说,单位在自己的发展中,能做到关心职工,让职工心里感觉到重视,职工就会在单位的发展中找到自己的方向,那么单位的发展不是无可限量,那又会是什么。
创造好的工作环境会让职工感觉到单位的发展,也会感觉到自己的重要,就会更珍惜自己的岗位,更加努力地工作。时代的变迁,物质相对丰富,我们工作环境已经不同于以前,窗明几净,空气新鲜,办公室宽敞明亮,这样的工作环境为我们白领、蓝领、金领的称呼增添了很多的韵味。就像是家对于每个人一样,不需要有多富有,只需要干净、简洁、舒适,在家的建设中明确自己的方向,家对于一个人而言,不再是躲风躲雨的地方,而变成了一个感知希望的巢,然后向着希望勇敢地飞翔。市场竞争激烈,单位如同战场上的阵地,职工如同士兵,在一次次的冲锋号角中,只有士兵勇敢地坚守,才会取得最后的胜利。那么,单位所给予的那份重视与肯定,就是职工愿意留在这片战场上最大的理由。这不是一个单位的幸福,那又会是什么。
我们留恋给我们重视的单位,我们更想把单位看成家,这样我们就没有理由说放弃,说离开,与家荣辱与共,是一个人不二的选择,对于家,我们只有眷恋,没有选择。每个人在创造劳动的时候,都希望能得到单位的认可和支持,那是因为每个人都需要单位如家的温暖,都需要一份肯定与鼓励,在创造快乐工作环境的同时,收获了是无法预知的满足与自信。幸福是什么,也许金钱不能取代。幸福是什么,也许物质也涵盖不了。其实幸福就是心底里那份最无悔的付出,也是一份长久的自我肯定,更是一个单位给予每一个人的机会,在这样的机会中,每个人的收获。任何事都抗不了长久的热爱,即使是坚冰都会在热爱的热度里,一点点地融化,成为眷恋或是不舍的情结,就会与单位长久地共存,在共同进步的步伐里,找到一个位置,收获一份踏实的归宿感。
如贞观盛世,享受幸福生活,其实很简单,很简单。
近几日,我组织全体员工利用晨会和晚上对中国银监会发布的《流动资金贷款管理暂行办法》、《个人贷款管理暂行办法》、《固定资产贷款管理暂行办法》和《项目资金业务指引》进行了系统的学习,通过自学和集体学习,我对新规有了进一步理解和掌握,新规是我国银行业综合监管的一部分,它是通过立法的形式对信贷工作予以明确和指导,是我们今后工作的做法和指引。通过学习我的感触很深,下面我谈一下自己学习的几点心得体会:
一、融会贯通“三法一指引”内容,深该理解其真实内涵
新规是依据银监部门监督管理办法和商业银行法,总结以往信贷管理经验,得出的结晶,是对银行业监管的重要依据,更是我们信用社今后工作应该做到的,作为信用社的带班人,首先应该带头学习和掌握金融政策和法规,融会其精神实质,以便更好地把握方法和规范本社的信贷工作。现在各项业务已进入首季开门红冲刺阶段,为了实现学习和业务双头并进,我组织全体干部职工利用晨会和晚上强化对新法的贯彻和学习,通过学习要达到全员对信贷业务知识的全面掌握,在思想和行动上有一个新的提高。为了取得学习效果,我社每次学习后均对学员有小测试,以便加深理解和运用,于
于20xx年3月20日晚上组织全员进行了考试,均取得了较好成绩。
二、“三法一指引”是我们开展工作的法定规程,必须贯通于工作始终
通过近三年来的案件专项治理,可以看出过去我们信用社存在的许多问题,除了有人的因素外,也有制度不健全的原因。省联社出台六个信贷基本制度以来,规避了许多风险,减少了信贷资金的损失,同时也保护了我们的自己,通过学习银监局出台的新规,新规通过立法形式详细确定了各项业务的具体操作办法和检查监的目标,使得我们的工作方向更加明确。在今后的工作中,我要加强员工的法律法规教育,做到人人懂法,人人学法,人人用法,人人守法,全面促进我社信贷工作的规范化进程。
三、巧借“三法一指引”学法东风,在全社掀起合规意识教育
在以往的学习教育中顾此失彼,捡了西瓜丢了芝麻,今次全员学习风气高涨,我要抓住这一契机,组织全员全面开展一次法律法规教育,目的不仅是抓信贷规范,而是通过学习,使得信用社各项工作全面值于规范化,多年工作经验告诉自己树立员工的合规化教育非常重要,稍有不慎,势必给集体和个人造成损失,以往信用社出现的个案,有很多员工是因为不懂法而犯错,所以前车之撤后车之鉴,在学习中要从思想上引起广大员
工的重视,要组织员工学习案例,加深记忆,展开讨论,谈今后做法,并写出学习心得。
学法教育是一项长效机制,只有一如继往地坚持下去,才能收到一定的效果,不会因一节漂亮的课,就能改变我们的职工长期养成的不良习惯,我作为一个单位的负责人,将严格要求自己学法用法,自己首先不违规,身教重于言行,并将普法教育当作一项重要工作,放在议事日程,力争在规范的前提条件下,全面完成上级下达的各项指标任务。
银行员工心得体会范文二通过学习《中国农业银行员工行为守则》,使我进一步认识和了解《守则》,更加自觉地遵守《守则》,培养良好的企业文化,弘扬良好的职业操守,做好各项工作,更好地推动全行的改革和发展。
通过学习使我深刻地领会到《守则》的核心和灵魂就是爱岗敬业,诚实守信,勤勉尽职,依法合规。爱岗敬业就是意味着奉献,责任以及对岗位工作的不懈追求,是员工对农行忠诚,专一最好体现。“以行为家,我爱我家”,就是将农行的工作当作自已家里的事来办,爱护农行声誉,自觉维护的形象和利益,始终保持奋发向上的精神状态,忠于职守,争先创优。诚实守信就是对组织要忠诚,对内部要诚实,对客户要讲诚信。勤勉尽职就是勤奋努力,精益求精
,尽职尽责。依法合规就是遵守法律,行政法规,部门规章及其他规范性文件,经营规则,自律性组织的行业准则,行为守则和职业操守。
通过这次对《守则》的学习,使我领悟到《守则》的精神实质和丰富内涵,对做人,处事,履职,执业等方面都应该遵循基本职业操守和具体合规要求。今后我一定从自身做起,从本岗位做起,自觉学习《守则》,认真践行《守则》,把工作做得更好,为农行的改革和发展而努力。
现就此次学习活动的心得总结出几点体会,也是我对此次教育学习活动的一个理性的认识。
一、爱岗敬业、无私奉献:在平凡中奉献,爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。从大的方面来说,一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。从小的方面讲,比如我们中行,每一个人所从事的工作岗位都是个人生存和发展的保障,也是中行存在和发展的必需。中行要发展,要在这个竞争激烈的金融业中不断强大,立于不败之地,没有我们每一位同志的无私奉献精神是不行的。作为中行人,为了中行的前途,为了中行的荣誉,做一名爱岗敬业的人,是职业道德对我们最引为用以规范行为品质,评价善恶的行为规则。
作为一个金融单位的职工更应
以自己所从事的职业上讲求道与德,如果路走得不对就会犯错误,就会迷失方向;如果没有德,就难于为人民服务,就谈不上自己的事业,也就没有单位事业的兴旺,就没有个人事业的发展,也就失去了人身存在的社会价值。我现在正在从事中行工作,这是我的职业,也是我唯一的职业,自我参加工作以来,我一直从事这项职业,也一直热爱这个职业,对中行工作有浓厚的兴趣和深厚的感情,所以我一直是爱岗敬业的。只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。
讲求职业道德还必须诚实守信,所谓诚实就是忠心耿耿,忠诚老实。所谓守信就是说话算数,讲信誉重信用,履行自己应承担的义务。所以通过对这次的学习,使我更深地了解到作为一个中行职工的根本、为人、言行和责任,就是自己在工作中不断地加强学习,时刻按照职业规范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不败之地。
二、加强业务知识学习、提升合规操作意识。“没有规矩何成方圆”,身为网点一线员工,切实提高业务素质和风险防范能力,全面加强柜面营销和柜台服务,是我们临柜人员最为实际的工作任务。作为临柜人员,我深知临柜工作的重要性,因为它是顾客直接了解我行窗口,起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此,在临柜
工作中,我始终坚持要做一个“有心人”。虚心学习业务,用心锻炼技能,耐心办理业务,热心对待客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下,我们都很清楚地意识到:只有更耐心、周到、快捷的优质服务才能为我行争取更多的客户,赢得更好的社会形象。我们每天面对形形色色不同层次的客户和形形色色事物,更加要求我们一线员工有高度的思想觉悟。
加强合规操作意识,并不是一句挂在嘴边的空话。有时,总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理,在制约着我们的业务发展,细细想来,其实不然,各项规章制度的建立,不是凭空想象出来产物,而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的,只有按照各项规章制度办事,我们才有保护自已的权益和维护广大客户的权益能力。我们的各项规章制度正如一架庞大的机器,每一项制度都是一个机器零件,如果我们不按程序去操作维护它,哪怕是少了一颗锣丝钉,也会造成不可估量的损失,各项制度的维护和贯彻是要我们广大的员工严格执行。
三、增强规章制度的执行与监督防范案件意识。银行号称“三铁:“铁制度、铁算盘、铁帐本”。正因为有了银行的“三铁”,银行在百姓心中才是可以信赖的。规章制度的执行与否,取决于广大员工对各项规章制
度的清醒认识与熟练掌握程度,有规不遵,有章不遁是各行业之大忌,车行千里始有道,对于规章制度的执行,就一线柜员而言,从内部讲要做到从我做起,正确办理每一笔业务,认真审核每张票据,监督授权业务的合法合规,严格执行业务操作系统安全防范,抵制各种违规作业等等,做好相互制约,相互监督,不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。坚持至始至终地按规章办事。如此以来,我们的制度才得于实施,我们的资金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的执行,那也将走向它的反面。
近年来,金融系统发生的经济案件,不仅干扰破坏了经济金融秩序,而且严重地损害了银行的社会信誉。采取相应措施,从源头上加强预防,是新时期防范金融犯罪的一道重要防线。这几年银行职业犯罪之所以呈上升趋势,其中重要一条是忽视了思想方面的教育,平时只强调业务工作的重要性,忽视了干部职工的思想建设,没有正确处理好思想政治工作与业务工作的关系,限于既要进行正面教育,又要坚持经常性的案例警示教育,使干部职工加固思想防线,经常警示自己“莫伸手,伸手必被捉”,从而为消除金融犯罪打下良好的群众基础和思想基础,自觉做到常在河边走,就是不湿鞋。健
全规章制度,严格内部管理,是预防经济案件的保证。为此要认真抓好制度建设,一方面要根据我们一线柜员工作的特点,组织学习,通过学习,使各岗位人员真正做到明职责、细制度、严操作。有效的事前防范与监督是预防经济案件的重要环节,本岗位的自我检查与自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自检自查、上级检查、交*互查等方法,及时发现和纠正工作中的偏差。对业务工作的各个环节进行有效的内控与制约。
通过此次合规教育活动,找到了自我正确的价值取向与是非标准,找准了工作立足点,增强了合规办理和合规经营意识,通过对相关制度的深入学习,对提高自己的业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求,为识别和控制业务上的各种风险增强能力,积极规范操作行为和消除风险隐患,树立对中行改革的信心,增强维护中行利益的责任心和使命感及建立良好的合规文化都起到了极大的帮助。
银行员工心得体会范文三合规风险是信合信用风险、道德风险、操作风险的首要配伍。合规是信合稳健运行的内在要求。大多银行为减少违规主要采取了两个努力方向。一个是改造流程与强化管理的方向,另一个是建立全员合规文化的方向,使合规行为成为全员的自觉行动
近年来,xx在发
展业务的同时,全力推进以员工为主体和核心、面向业务、面向管理、面向操作的“合规文化”建设,通过强化教育培训、组织风险点的成因分析,搭建防控体系、优化流程、规范管理,保证业务发展质量等系列活动的深入开展,“合规人人有责、合规创造价值”的观念已深入人心;“依法决策、合规经营与管理,按章办事、合规操作”在全行上下蔚然成风;有章不循、违规操作、屡查屡犯的顽症得到整治;基础管理工作存在的隐患得到及时消除;防范风险的能力得到增强,为业务持续健康地发展创造了良好的内部环境。
员工需要制度的约束固然重要,但仅此是远远不够的,因为再好的制度最终要靠全体员工去执行。只有真正以广大员工为本,坚持不懈地构筑合规文化,制度才能合规彻底地执行。基于这种理念,xx支行召开了各种形式的员工座谈会、广泛开展“争先创优”活动,树立员工身边看得见的模范,并出台了“合规培训计划”,分别对信贷、会计、国际业务、电子银行等几大系列出台了详细的培训计划并注重领导干部和一般员工两个层面,实行全员培训。目前已举办了三期培训,分别为:信贷规范化管理知识培训、会计人员业务知识培训、外汇业务合规和营销知识讲座,培训范围广,参加人数达300多人次。为了能使培训
达到最佳效果,该行业务部门一改以往你说我听,照本宣科,课后考试的传统模式,通过案例分析、现场指导、角色扮演、互动交流等“多元化”培训方式,把理论和实践很好地整合在一起,激发了员工学习的主动性,通过思考、讨论和反馈加深理解,使培训达到了预期的效果。为了巩固基础管理月活动中开展的各项合规培训效果,该行还将在5月中旬举办一场知识竞赛,各部门根据支行业务存在的薄弱环节精心设计了考试题库,内容涉及到信贷、会计、中间业务、国际业务等全面性的知识,并已在支行网站上发给员工学习。
今年以来,该行通过对内外部检查中发现的问题进行分析,并从合规管理入手,继续推进制度建设,重点在营业网点、前台部门、后台监督等三个环节强化内部控制力度。归纳出了会计、信贷、电子银行、国际业务、中间业务等5个专业近百个风险点,这些风险点主要集中在会计业务重点环节控制制度执行不到位、限制性条款落实、账务核对,开户资料不全、政策执行上存在一定出入等方面。针对普遍存在的薄弱环节支行制定了培训方案,通过合规培训,为员工分析基础管理中存在的问题,剖析问题产生的原因,明确整改措施,切实做到了“提示在前,预警在先”,使每一位员工对内控管理中存在
的问题和形成风险点的原因有了更深刻的了解,执行制度的观念有了明显增强,使之明白了自己在工作中“应该做什么,怎么做、做到什么程度”,对违反制度的事“不敢为、不能为、不想为”。该行还把这些风险点作为各个岗位后续跟踪检查、培训考试的重点,制定了各部门的检查实施方案、考评方案、学习方案。在20xx年度县级支行内部控制综合评价后续跟踪检查中,xx支行是受罚款金额最少的单位。
可以引用“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”的诗句来形容xx支行夯实基础管理,构筑安全防线,推行合规文化的决心和信心再恰当不够了。过去,基层网点对制度要么被动执行,要么打折扣,有的还“遇到红灯绕着走”。开展基础管理活动以来,这种沉闷、散漫的状况已经成为了历史。随着市场、效益观念的强化,合规经营意识的提高,使员工从过去的被动执行转向主动学习和自觉执行制度,并根据市场竞争需要和产品创新需要,该行及时制定更为行之有效的考评制度。从开展基础管理工作前后的两种结果来看,带来的不仅仅是业务操作的规范化和资产质量的提高,它已经从深层次上改变了员工的行为习惯、思维方式和价值理念。
对于基层网点来说,接受各种业务检查是不可避免的事。面对检查,过去有的网点负
责人虽然嘴上说欢迎、配合,实际上心里是无奈和消极应付,甚至还有抵触情绪。而现在检查,大部分态度是积极配合,对检查的结果基本都能正确对待,认真整改。这种变化,一方面是因为网点依法合规经营,违规行为基本杜绝,经得起检查;另一方面,在支行对违规操作的严厉处罚下,基层网点深刻认识到,检查不是挑刺找茬,检查是一种更高层次的爱护,是对网点、对员工负责,早发现早纠正就会避免发生大问题。
上述种种变化虽然刚刚开始,但归根到底是合规文化理念在员工思维和行为方式上的表现。从合规文化的层面来说,合规只是给大家提供了一个共同的规则,只有在执行中形成共同的习惯并上升为稳定的价值理念和行为取向,影响才能更加深远。从发生在基层网点和员工身上这些变化,我们可以感受到合规文化的悄然形成,感受到合规文化正以春风化雨般的渗透力作用于xx支行经营管理的全程。
银行员工心得体会范文四为进一步提高全行会计管理及操作人员合规意识,建立良好的道德诚信标准,增强内部会计控制及风险防范能力,创建农业银行良好的合规文化。农行山东泰安分行按照农总行、省行的统一部署,结合本行实际情况,从七月份至九月份,在全行范围内开展“从我做起,合规操作”
专题教育学习活动。
开展这次教育学习活动的目的,就是要帮助员工树立正确的价值观,找准工作立足点,增强合规管理、合规经营意识;切实提高员工业务素质和执行制度的自觉性,增强识别风险和控制会计风险的能力,切实规范操作行为,有效遏制违规违纪问题和案件的发生;树立农业银行改革发展的信心,增强维护农业银行利益的责任心和使命感,建立良好的合规文化。
该行此次教育学习活动分为学习自查和巩固验收两个阶段进行。学习自查阶段的活动内容包括:一是学习相关制度。组织员工采取集中学习和自学相结合的方式,对相关文件、制度、规章进行学习,学习内容以业务操作规范为主,做好学习记录和笔记,学习面达到100%。每名会计业务管理和操作人员至少撰写1篇以“从我做起,合规操作”为主题的学习心得。
二是对照制度进行自查整改。通过组织学习,结合“内控管理规范年”和案件治理“回头看”检查、合规文化教育活动,深入排查会计业务风险点,查找合规操作方面存在的问题并落实整改。三是组织召开制度研讨会。在八月底组织一次关于业务系统管理和会计制度方面的研讨会,包括:对现行的会计业务生产系统和管理系统的内部控制进行探讨和研究,提出完善系统风险控制的意见;对现行
的会计业务规章制度进行认真梳理,查找分析现行制度中存在与业务发展不相适应或存在漏洞、不衔接、不一致的问题,研究解决办法,提出完善意见。四是开展会计操作风险案例巡回宣讲工作。
抽调业务骨干,组成宣讲组,根据《中国农业银行防范案件工作指引》中有关会计操作的风险点,以实际案例,进行风险分析和警示。巩固验收阶段活动内容包括:一是组织集中考试。围绕本次活动的学习内容,组织全行会计管理人员和操作人员进行集中考试。二是检查验收。制定详细检查验收方案,组织各单位对“从我做起,合规操作”活动进行检查验收。三是巩固学习成果。修订和完善会计结算专业的相关业务操作规范,建立岗位风险点提示制度,把合规管理、合规经营、合规操作的理念深入到每一个员工。
银行员工心得体会范文五银行事业的成长离不开合规经营,更离不开风险防范。而推进“合规文化建设”,必将为农行经营理念和制度的贯彻落实提供强有力的依托和保证,也使得风险防控长效机制的建立和实现“长治久安”的工作局面成为了可能。
近年来,农行在发展业务的同时,全力推进以员工为主体和核心、面向业务、面向管理、面向操作的“合规文化”建设,通过强化教育培训、组织风险点的
成因分析,搭建防控体系、优化流程、规范管理,保证业务发展质量等系列活动的深入开展,“合规人人有责、合规创造价值”的观念已深入人心;“依法决策、合规经营与管理,按章办事、合规操作”在全行上下蔚然成风;有章不循、违规操作、屡查屡犯的顽症得到整治;基础管理工作存在的隐患得到及时消除;防范风险的能力得到增强,为业务持续健康地发展创造了良好的内部环境。
员工需要制度的约束固然重要,但仅此是远远不够的,因为再好的制度最终要靠全体员工去执行。只有真正以广大员工为本,坚持不懈地构筑合规文化,制度才能合规彻底地执行。基于这种理念,xx支行召开了各种形式的员工座谈会、广泛开展“争先创优”活动,树立员工身边看得见的模范,并出台了“合规培训计划”,分别对信贷、会计、国际业务、电子银行等几大系列出台了详细的培训计划并注重领导干部和一般员工两个层面,实行全员培训。目前已举办了三期培训,分别为:信贷规范化管理知识培训、会计人员业务知识培训、外汇业务合规和营销知识讲座,培训范围广,参加人数达300多人次。为了能使培训达到最佳效果,该行业务部门一改以往你说我听,照本宣科,课后考试的传统模式,通过案例分析、现场指导、角色扮演、互动交流等“
多元化”培训方式,把理论和实践很好地整合在一起,激发了员工学习的主动性,通过思考、讨论和反馈加深理解,使培训达到了预期的效果。为了巩固基础管理月活动中开展的各项合规培训效果,该行还将在5月中旬举办一场知识竞赛,各部门根据支行业务存在的薄弱环节精心设计了考试题库,内容涉及到信贷、会计、中间业务、国际业务等全面性的知识,并已在支行网站上发给员工学习。
今年以来,该行通过对内外部检查中发现的问题进行分析,并从合规管理入手,继续推进制度建设,重点在营业网点、前台部门、后台监督等三个环节强化内部控制力度。归纳出了会计、信贷、电子银行、国际业务、中间业务等5个专业近百个风险点,这些风险点主要集中在会计业务重点环节控制制度执行不到位、限制性条款落实、账务核对,开户资料不全、政策执行上存在一定出入等方面。针对普遍存在的薄弱环节支行制定了培训方案,通过合规培训,为员工分析基础管理中存在的问题,剖析问题产生的原因,明确整改措施,切实做到了“提示在前,预警在先”,使每一位员工对内控管理中存在的问题和形成风险点的原因有了更深刻的了解,执行制度的观念有了明显增强,使之明白了自己在工作中“应该做什么,怎么做、做到什
么程度”,对违反制度的事“不敢为、不能为、不想为”。该行还把这些风险点作为各个岗位后续跟踪检查、培训考试的重点,制定了各部门的检查实施方案、考评方案、学习方案。在20xx年度县级支行内部控制综合评价后续跟踪检查中,xx支行是受罚款金额最少的单位。
可以引用“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”的诗句来形容xx支行夯实基础管理,构筑安全防线,推行合规文化的决心和信心再恰当不够了。过去,基层网点对制度要么被动执行,要么打折扣,有的还“遇到红灯绕着走”。开展基础管理活动以来,这种沉闷、散漫的状况已经成为了历史。随着市场、效益观念的强化,合规经营意识的提高,使员工从过去的被动执行转向主动学习和自觉执行制度,并根据市场竞争需要和产品创新需要,该行及时制定更为行之有效的考评制度。从开展基础管理工作前后的两种结果来看,带来的不仅仅是业务操作的规范化和资产质量的提高,它已经从深层次上改变了员工的行为习惯、思维方式和价值理念。
对于基层网点来说,接受各种业务检查是不可避免的事。面对检查,过去有的网点负责人虽然嘴上说、配合,实际上心里是无奈和消极应付,甚至还有抵触情绪。而现在检查,大部分态度是积极配合,对检查的结果基本都
能正确对待,认真整改。这种变化,一方面是因为网点依法合规经营,违规行为基本杜绝,经得起检查;另一方面,在支行对违规操作的严厉处罚下,基层网点深刻认识到,检查不是挑刺找茬,检查是一种更高层次的爱护,是对网点、对员工负责,早发现早纠正就会避免发生大问题。
上述种种变化虽然刚刚开始,但归根到底是合规文化理念在员工思维和行为方式上的表现。从合规文化的层面来说,合规只是给大家提供了一个共同的规则,只有在执行中形成共同的习惯并上升为稳定的价值理念和行为取向,影响才能更加深远。从发生在基层网点和员工身上这些变化,我们可以感受到合规文化的悄然形成,感受到合规文化正以春风化雨般的渗透力作用于xx支行经营管理的全程。
银行员工心得体会范文六一、加强合规文化教育,是提高经营管理水平的需要。
开展合规文化教育活动对规范操作行为,遏制违法违纪和防范案件发生具有积极的深远的意义。一方面,要统一各级领导对加强合规文化教育的认识,使之成为企业合规文化建设的倡导者,策划者、推动者。当今社会是一个知识经济社会,各种新事物不断涌现,新业务、新知识更是层出不穷。形势的发展要求我们不断加强学习,全面系统地学习政治理论、金融
业务、法律法规等各方面的知识,不断更新知识结构,努力提高综合素质,更好地适应全行业务提速发展的需要。按照“一岗双责”的要求,认真履行岗位职责,特别是要注重加强对政治理论、经济金融、法律法规等方方面面知识的学习,不断提高自身的综合素质,增强明辩事非和拒腐防变的能力,做到在大是大非面前立场坚定、头脑清醒。同时,要进一步端正经营指导思想,增强依法合规审慎经营意识,把我行各项经营活动引向正确轨道,推进各项业务健康有效发展。要在我行内部大兴求真务实之风,形成讲实话,报实情,出实招,办实事,务实效的经营作风,营造良好的经营环境,提升管理水平,严明纪律,严格责任,狠抓落实,严格控制各类道德风险、经营风险和管理风险,维护和提升农行形象。
一方面,要提高全体员工对加强企业合规文化教育的认识,全行干部职工是泉州农行企业合规文化建设的主体,又是企业合规文化的实践者和创造者,没有广大员工的积极参与,就不可能建设好优良的合规文化企业,更谈不上让员工遵纪守法。从现实看,许多员工对企业合规文化教育建设的内涵缺乏科学的认识和理解,把企业合规文化建设与企业的一般文化娱乐活动混淆起来,以为提几句口号,组织一些文体活动,
唱唱跳跳就是企业合规文化建设。要集中时间、集中精力做好财会人员的培训、考核,业务培训力求达到综合性、系统性、专业性、实用性、提升性,要使所有会计出纳人员人人熟知制度规定,个个争当合格柜员,柜面成为营销舞台;要强化财会人员政治、思想和职业道德的培训,针对不同岗位的实际情况,采取以会代训、专题培训等不同形式,力求使财会队伍的综合素质在原有基础上再上一个等级。通过系列活动,使全体员工准确把握企业合规文化建设的真正科学内涵,自觉地融入到企业的合规文化建设中去,增强内控管理意识,狠抓基础管理,促进依法合规经营。
二、加强合规文化教育,是建立长效发展机制的需要。
企业合规文化教育建设是一项工程浩大的系统性工程,不是一朝一夕就能建成的。要合理确定发展目标,在一个时期内要有一定的规划目标,最终建立适应企业长远发展的机制。从我行来看,他应该包括企业精神、价值观念、企业目标、企业制度、企业环境、企业形象、企业礼仪、企业标识等内容,形成有自已特色的文化经营理念。首先要采取走出去、请进来等形式,通过学习、交流、研讨使全体员工认识到农业银行应如何发展,员工在自已的岗位上应如何做好自已的工作,与别的员工相比差别
有多大,应如何改进;在新兴支行这个大家庭中自已是什么角色,自已出了多少力,对农行的改革与发展有何建设性意见。要通过谈认识,谈个人的人生观、世界观、价值观,以此建立我行的合规文化,进而提高农行的凝聚力、战斗力。其次要与案件专项治理和正在开展的治理商业贿赂专项工作结合起来,要统筹兼顾,合理安排,加强对易发不正当交易行为和商业贿赂的业务环节的分析研究,突出重点,有的放矢地开展专项治理,坚决纠正经营活动中违反商业道德和市场规则,影响公平竞争的不正当行为,依法查处商业贿赂案件。要通过开展教育活动,鼓励员工检举违纪违法的人和事,提供案件线索,推动案件专项工作深入开展,提高企业合规文化。最后要结合工作实际,认真开展规范化服务,按照总行各项规章规定中的条款,对一些细节问题、难点问题要进行专项学习。对当前的业务经营和柜台服务形势,认真总结和细分客户群体和业务需要,整合有限资源,对存在较大矛盾和服务困难的服务焦点要集思广益,打开思路,不断创新服务方式,以最大的限度满足客户需要,提升企业合规文化精华。
三、加强合规文化教育,是提高经济效益的需要。
加强合规文化教育的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力
,降低金融风险,实现企业效益的最大化。工作中,应该做到“三要”。一要树立正确指导思想。要在追求盈利的同时重视资金的安全性和流动性,防止出现为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范和内控机制建设的倾向。特别要防止企业炒银行的思想。一个项目必然会引起多家银行竞争,在竞争中企业肯定会提出一些不合理的条件让银行增加贷款风险,要很好权衡利弊,切忌为了芝麻而丢了西瓜。宁愿不发展,不要盲目发展,而造成新的资金沉淀。二要建立健全各项规章制度。要始终把制度建设放在突出位置,注重用制度来约束人,用制度规范日常行为。为此,要结合工作实际,制订并完善一系列规章制度,坚持用制度来规范业务经营过程,确保有章可循,切实堵住各种漏洞,防止违规行为的发生,确保每一个环节都不出现问题。要认真借鉴国际先进经验,积极运用现代科技手段,建立健全覆盖所有业务风险的监控、评估和预警系统,要重视贷款风险集中度及关联企业授信监控和风险提示,重视早期预警,认真执行重大违约情况登记和风险提示制度。要建立健全内控制度,保证经营的安全性、流动性、效益性,建立自我调整,自我约束、自我控制的制衡机制,要在追求自我经济利益的过程中建立健全不断自我完善
的内部控制制度,加强操作风险防范。四要坚持思想教育。要紧紧抓住思想教育这一重要环节,经常开展有关规章制度的学习,有针对性地进行党风廉政教育,不断增强依法合规经营的意识,利用金融系统身边发生的案例进行现身说法,使全体职工始终保持清醒头脑,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
职工读书心得
爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”科尔顿说:“人生中只有一种追求,一种至高无上的追求——就是对责任的追求。”
《责任比黄金更重要》这本书对职业精神与价值观念进行了系统的讨论,这是一本鼓励人勇敢地承担起责任,走向成功的难得好书。书中对责任做了非常精辟的阐释,责任首先是一种使命,是一种与生俱来的伴随着每一个生命的使命。只有勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命。一个缺乏责任感的人,首先会失去社会对他的认可,失去别人对他的信任,甚至失去自己的立身之本。没有责任,何谈能力发挥?何谈为社会做贡献? 阅读此书后,我深入思考自身职责岗位所应承担的各项责任,深感理解责任、落实责任对我个人的工作生涯、人生生涯的重要性。对如何更好的开展药品监管工作有了新的认识。
在十八大报告中,明确提出健康是促进人的全面发展的必然要求,并且将重点推进医疗保障、医疗服务、公共卫生、药品供应、监管体制综合改革,还对改革和完善食品药品安全监管体制机制。这进一步为我们今后开展监管工作指明了方向,也对我们的工作提出了更高的要求,没有强烈的责任意识是无法顺利实现既定目标的。结合学习《责任比黄金更重要》一书的体会,我认为要从以下“六个务必”来落实岗位责任,做好当前药品安全监管工作。
——务必在转变监管理念上下功夫。空谈误国,实干兴邦。前几年,在我个人的感觉中,我们目前药品市场中真正的假药是很少的,多数所谓的“假药”是以假药论处的类型,但在今年初参加了南通市药监局组织的一次培训会,听了德国拜尔的专家介绍,我转变了观念,我们市场上假药不是没有,而是在逐年增加,特别是利用互联网销售假药行为有愈演愈烈趋势。所以我们要怀着对群众的深厚感情用心想事、专心干事。要牢固树立科学监管理念,履行好监管职责,从群众最关心、最直接、最迫切需要解决的实际问题入手,维护好人民群众的药品安全关。
——务必在创新监管方式上下功夫。要认真研究监管规律,努力提高监管效率,解决好“怎样监管”的问题。要紧紧围绕当前药品市场存在的安全隐患,深入调查研究,找准监管规律,创新监管方式,加大监管力度,净化我区药品市场。目前我们要在药品远程监控和分片监管方面下功夫,充分利用现代化的监管手段,积极探索分片监管模式,提高监管效率。
——务必在强化药品监管权威上下功夫。要以创建“药品安全示范区”为主线,以深化药品“两网”建设为中心,进一步理顺药品监管机制,集中力量解决严重影响药品安全的阶段性和区域性药品安全突出问题。加大对药品安全隐患单位的查办、督办力度,进一步完善应急报告、应急处置、应急保障体系。大力加强药品安全信用体系建设,强化药品生产经营者是食品安全第一责任人的意识。
——务必在开展药品安全专项整治上下功夫。进一步探索和健全联合打假机制,严厉打击制售假劣药品违法行为。深化药品安全信用体系建设,切实提升区、镇、村药品安全三级监管网络运行质量,不断完善药品安全监管长效机制。
——务必在强化技术支撑上下功夫。药品监管部门应整合当地药品监管资源,积极争取各方面支持,加大科研攻关和设备投入,以高科技手段及时发现违法情况,有效防止不合格产品流通和使用;加强信息化建设,实现系统联网、监管资源共享,为科学监管提供高速、便利、有效的信息平台。
——务必在监管队伍建设上下功夫。加强药品安全监管队伍的学习教育,深刻领会科学发展观作为监管的行动指南;加强业务技能的培训,不断增加新知识、掌握新技术,提高整体能力,提高监管能力。
在这个新的历史阶段,我们药监人要以学习贯彻十八大精神为契机,全面落实科学发展观,实践科学监管理念,进一步增强忧患意识、责任意识,进一步推进药品安全专项整顿工作,以良好的精神状态,务实的工作作风,保障公众药品安全,促进药品产业经济又好又快发展,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会作出新贡献。
那教师对学生的爱用科学的思维方式又该如何来理解呢?书中说到:教师对学生的爱,应该主要是职业的爱,而不是私人的爱。教师的爱是一种关心,一种关切,一种理解,一种宽容,一种帮助,教师是可以一视同仁地把这样的爱献给学生的。是呀!任何一个人爱的付出,都是有选择,有重点的,“博爱”不仅会把人累死,更把教师的职责范围扩大。这些词语,让我感受到了清新与自然,诚恳与真实,科学的思维方式下“爱”的理解。
职业的爱是必须做到的,但私人的爱是无法强求的。对于不同性格的孩子,作为教师不可避免的会有私人的情感选择倾向,但站在教师的立场上,就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子,在平凡的工作中付出自己的爱,这就是教师必须做到的职业的爱。
在今天似乎教师的角色变得越来越复杂了,好在书籍是全人类的营养品,有了它就为我指出了一条明朗的道路。王晓春老师的《今天怎样做教师》给我送来了一剂沁人心脾的良药。100个例子,从教师问题、学生问题、师生关系问题、管理问题四个方面入手,做了专业化的展示:
1、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
2、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
3、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
4、我们的教育就是这样,大家除了考试分数什么也看不见,本该家庭教育解决的品德问题推到学校,本该幼儿园、中小学解决的品德问题推给大学。难怪我们老得“加强学生思想品德教育”,因为家庭教育的基础就没打好,学校要不断“补课”;因为学校一边“加强”某种教育,一边同时把隐患推给高一级学校,在应试的疯狂中,实际上家庭教育和学校教育“制造”的问题往往比“解决”的问题还要多,最后压力都加到社会……
5、热爱生活是热爱学习的前提。
6、保持好奇式的探究心态,是制怒的最好办法之一。
7、这可能是特点而非缺点。
8、我赞成教师做学生“灵魂的工程师”。因为到底什么样的“灵魂”最有利于他将来在社会上发展,你并不一定清楚。再说,你对自己的“灵魂”就那么自信吗?
王晓春老师这些酣畅淋漓的名言警句,无不体现了王老师的睿智和深邃。人们给予教师许许多多荣耀的称誉。“教师是太阳底下最光辉的职业。”、“教师是人类灵魂的工程师。”等等,那么站在21世纪的今天,尤其是在新课改背景下理想中的教师应该是怎样的呢?读了王晓春老师的《今天怎样做教师》也许能找到一些启示。
首先教育是一种服务,教师为每一个学生健康成长服务,为社会培养健康健全的人服务。作为教师心怀服务思想,才可能走进学生,关心爱护学生。其次,还要树立这样的观念:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。一名好教师,一名爱学生的教师,会将学生放在平等地位,信任他们,尊重他们,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。只有这样才能达到真正的教学相长。再次,作为当代的教师还应该“善思“帕斯卡尔说:“人是一根思想的芦苇。”笛卡尔说:“我思故我在。”教师应该是个思想者。在教育教学工作中,要做个有心人,去认真总结教育的得与失。
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