参加审计署计算机中级培训考试心得

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，关于好的心得体会要怎么样去写呢？以下是小编收集整理的“参加审计署计算机中级培训考试心得”，相信能对大家有所帮助。

参加审计署计算机中级培训考试心得

20xx年有过一次参加计算机中级培训的机会，机缘巧合未能成行。20xx年不期然间又迎来了一次参加计算机中级培训的学习机会，内心惶然却又隐约有一点小小的激动。惶然的是能否学得好，能否一次性顺利通过考试，拿到审计署计算机的中级pass；激动的是单位派我到审计署培训班学习，让我第一次有机会在审计系统最高层次平台上学习充电。

三个月时间学习六门课程，还要融会贯通、学以致用，对每个人而言，这都是一次高压高强度的学习，是一场持久战，既考验智力，又考验体力。为打好这场“攻坚战”，我将自己的几点学习“章法”与审计同仁一起分享：

懂得弯腰

审计系统的同仁们都清楚地知道，计算机中级考试的通过率并非百分之百，种种原因让学习变得不再是与自己“赛跑”，而是带有一种竞争性质的较量。来参加署班学习的学员来自天南地北，有的是经验丰富的查账能手，有的是涉猎广泛的计算机高手，有的是说写俱佳的英语达人。每个人擅长的领域不同，在接受新知识的时候掌握的程度自然有先有后。课堂上，对老师讲的内容，有的同学一点即通，有的同学还云里雾里。俗语有言：成熟的麦穗懂得弯腰。这时学的快的同学就要放低姿态，对不明所以的同学提出的问题要耐心解答。多些这样的互助互动，增进同学情谊，亦师亦友，学习的氛围自然十分融洽，学习的兴趣也会倍增，颇有一种三五好友华山论剑的畅快淋漓之感，哪里还有半分枯燥难学的感觉？

忘掉自己

在人员紧张、业务繁重的情况下外出学习，说完全没有压力，那是不可能的。领导的支持、同事的期望、家人的鼓励像是一把“双刃剑”，时而是你坚持下去的动力，时而是失败后害怕面对的眼神。此时除了不断练习提升技巧以外，还要学习“忘掉自己”。素有“高空王子”美誉的“达瓦孜”第六代传人阿迪力一次次跨越大江大河完成高空走绳，他说自己成功的秘诀在于“在钢丝上，心无旁骛，目中无人，更不会看前面的山峰和底下的物体，要彻底地忘掉自己”。 考试表面上考的是成绩，说到底是一场心理的较量。常常把“自己”刻意或无意地放到心上、眼前，看到的往往是自己的“跌倒”。忘记年龄、忘记身份、忘记恐惧、忘记荣辱、忘记得失，抛开一切瞻前顾后的矛盾心理，不去考虑是否会通过考试，你就会变得无所畏惧，得到一个更从容的自己。安静下来，打开书本，仔细分析，认真思考，收获的是知识，提升的是境界。

劳逸结合

一张弓上好了弦后，都是绷得紧紧的，长时间这样放着，弓背和弓弦的效用就差了，力道也减了，根本就射不出多远。人如弓，一个人要是始终绷紧神经，老是处于紧张状态，就会导致身心疲惫，在需要冲刺的关键时刻，往往有心无力，难免败下阵来。审计署计算机中级的学习强度高，每天至少要保证十二个小时的学习时间，还要在不同学科之间“切换频道”，劳逸结合至关重要。上课的时候集中精力听讲，下课的时候主动与同学交流心得经验，中午的时候注意午休，每周适量安排运动时间，慢慢地就会重新找回曾经“做学生”的感觉。心神松弛，面对计算机中级课程内容，自能信手拈来。

做到以上三点，心之所愿，无所不成。学习结束，回到单位，领导亲切地问候：学习怎么样？很辛苦吧？我笑眯眯地回答：学习虽苦亦乐，下次有这样的学习机会，我还愿意去！

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计算机中级培训有感

计算机中级培训有感

距离计算机审计中级考试已经结束了一段时间，细细回顾这段为期两个多月的培训，感触颇多。培训的每一天都是那么的充实和有规律性，过程中充满了艰辛但也承载了喜悦和希望，我收获了知识，收获了友谊，我也成长了很多。作为审计系统的一名新兵，能在审计生涯之初便参加如此重要的培训，是一件幸运的事情。

计算机中级培训班可用两个字来概括其突出特点——“紧张”！此次培训班更是将这种紧张节奏演绎到了极致。不论是基础较好的年轻人，还是年龄稍大的老审计，每个人都不敢懈怠。记得开学典礼省厅的一位领导说过，来这个班不是来放松来享受的，而是来吃苦的，说是“魔鬼训练营”一点不为过。中级培训班每星期安排六天的课，每天在教室的时间至少十一个小时，当看到一位四十多岁“老审计”学习的认真态度更是让人感动，他每一门课都认真作学习笔记，课后还加以整理，上课时更是目不转睛，每天上午学的中午练，下午学的晚上练，而且还要不断复习学过的知识，预习下一节的新知识，甚至连吃饭的时间也不想浪费，这使我深受感动。大家互励互勉，及时沟通、讨论不懂的问题，脑子里想的，嘴里说的，手上练的，甚至梦中梦见的都是数据库、sql语句等知识内容，晚上熬到凌晨一两点是常事，每天宿舍—食堂—教室，但是走在这三点一线的路上也感到是一种享受，心里是充实的。

刚开始学习生活时，学习压力也不是很大，觉得只要上课时认真听讲，课后好好复习，应该不会有太大的问题。但是随着课程的逐步推进，难度的逐渐加大，内容也越来越多，我的心理压力也随之加大。由于时间紧，学习内容多，每一周学习下来，疲惫不堪，顿时开始怀疑自己的能力，但是通过和班上的同学交流，大家都有一样的感受，关键在于如何找到好的学习方法，劳逸结合，有好的休息才能提高学习效率。

计算机审计中级培训总共要学习计算机基础、数据库应用技术、会计信息系统与审计、计算机网络技术、程序设计基础和计算机数据采集与分析六门课程，要把这六门课程学好并融会贯通，对我来说，难度相当大。在这六门课程中，对我而言，难度最大的是会计电算化，因为我不是学财务会计专业，这门课程听老师讲完一遍后，头脑中还是觉得一片空白，做起习题来也很吃力。有些问题、概念若没有透彻理解，做起习题来，还是不会。所以会计电算化这门课程，我花的时间比较多，我在老师讲课的过程中，遇到不理解的问题，请教其他学员或上机反复操作练习，再次复习和做相同类型习题时，仔细认真琢磨，直到完全理解。

学习的过程是辛苦的，但收获也是巨大的。培训的是计算机，可增长的不止是计算机知识，受益更多的是对工作、学习的态度，审计人的一种认真负责、不屈不挠的态度。对我而言，培训考试的结束，不是终点，而是起点。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学，是为了用，如今审计环境千变万化，审计对象千差万别，计算机的发展日新月异。今后还需要在工作中不断地学习，不断提高审计技能，拓展视野、开阔思路，为干好审计工作储备能力、夯实基础。今后，我将把现在所学习的知识和审计工作结合起来，不断加强实践，力争做一名计算机审计能手。

计算机中级培训学习心得

随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具。然而这个继续学习将是展现自我能力的一个好时机，在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的应用的培训。我认真听讲，认真的完成老师所布置的任务，还有平时自己积累的知识跟经验，不断提升自己，教师继续教育是实现新教育理念的前提下，教师教育的重要组成部分，通过近期的努力学习，使我觉得受益匪浅，现将体会小结如下： 教师应该是一名无谓的探索者，能够直面教育的现实与教育的问题，努力探索各种问题解决的对策，在教育教学活动中提升自己的教育技艺。其次教师应是勤勉的学习者，这不仅仅是为了教学，也是对自己的精神和气质的熏陶，智慧思维的启迪，思想和理念的提升，我们应当做一名教育的有心人，做到有心的观察，有心的学习，有心的积累，有心的分析和总结。学习期间，在与实际相结合，不断的实践报告，取得

了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。通过对继续教育的学习，我首先是更新了两个重要的观念：

一，对小学教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性

性研究及实践者对自身实践情境和经所做的多视角、多层次的分析和反省。

二，我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科，但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习，我掌握了现在教育新理念，知道做研究性的教师是我们现在教师专业发展的必然选择，学会了优秀教学案例的设计，明确了全日制义务教育阶段的美术课程的发展方向，精彩的说课让我们丰富了自己的教学方法和理念，从过去的我与现在的我的对话交流，是努力摆脱已成的我，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是变革

三、教育责任重大。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。

学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给

心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。在现在教育中，

课堂观察是教师获教学反馈信息、捕捉教学复杂现象，分析研究教学情况，及时调整教学思路、教学内容和教学方法的重要手段，同时能够唤醒隐藏在教师心中的教学智慧，促进教师的专业发展，提高教学效率。

四、无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。” 在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与 计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目，既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们。

计算机审计中级培训心得体会

计算机审计中级培训心得体会

成长与收获

今年大年初九，当年味尚未淡去，大家还深深沉浸在节日喜庆祥和的气氛中时，我又踏上了前往**大学――**年全省计算机审计中级培训的学习之旅。

“湖大”计算机审计中级培训班，业内人士习惯称其为“魔鬼训练营”，从第一期毕业班的同事口中得到了验证。怀着一丝忐忑和些许的期待，我在“湖大”三点一线的学习生活就此展开。来自全省各市县的100位同事被分成两个班，年长的、年少的开始以同学相称，每天教室里都聚集着同学们渴望知识的眼神。每当我看到比我年长很多的同学早早地来到教室，晚上又是最后一个离开，我心里总是生出深深的敬佩，并受到极大的鼓舞；也正因如此，我更加珍惜这次学习的机会，勤学多思，总结了一套适合自己的学习方法，最后顺利的通过了“省考”、“署考”。

一、书本知识是基础

这次学习一共有六本教材，知识点多，却又连贯统一。计算机实用技术基础和计算机网络应用技术作为基础课程安排在培训前期，基本都是识记内容，提前掌握有助于后期应用软件的一些基本设置；数据库应用技术（主要是SQL）是本次培训的重点，亦是后续课程开展的前提。SQL是目前应用广泛的中小型数据库系统，书本以较为清晰的脉络讲解了需要我们掌握应用的内容，也很适合自学，因此该门课我每次都做到了课前预习、课中认真听讲、课后练习巩固，从而为后续课程打下了较好的基础。程序设计基础及应用主要是讲VB编程，该门课学习需要一定的逻辑思维能力，学过编程的学起来就比较轻松。书本以银行贷款系统为例展开，前后章节联系较大，为了不遗漏知识点需要将教材认真研读一番。

二、理解记忆是关键

学习靠死记硬背通过考试肯定行不通，因此理解记忆很关键。比如说VB，首先要了解我所设计工程所需控件能实现的功能，进而想到我需要的是哪种控件，如何设计控件的属性、方法、控件等，如此便能将整个工程思路清晰的分解为各个部分，然后逐个击破。会计电算化（会计信息系统与审计）其实就是教会大家如何通过U8及其他类似财务软件的后台数据库开展审计，考核的基本也是SQL的灵活运用。只不过由于是财务软件的审计考核，一定的会计基础必不可少。计算机数据审计这门课就更是考验大家的理解能力了，考题都以真实审计案例展开，需要大家灵活运用软件，SQL语言完成其要求。

三、练习实践是重点

既然是计算机审计培训，上机操作才是重点。“湖大”为我们提供了条件较好的机房，每日24小时不断电。当然，这是夸张说法，我是想说，一定要多练习。这也是各门主要课 程 老师传授的法宝。熟能生巧，很多英语单词在自己敲击键盘的过程中也形成了条件反射，考机试也就事半功倍。

四、活学活用是目标

审计署、省审计厅投入大量的人力、物力进行计算机中级培训和考核，归根结底是为了审计人员在审计项目中灵活的运用计算机审计技术。一方面，信息化是不可阻挡的发展趋势，审计人员必须更新知识，与时俱进；另一方面，扎实掌握计算机审计技术，强化手中的审计“武器”，更有助于审计人做好国民经济的卫士。这也便就要求我们培训结业、考试通过后，依然不能停止学习计算机审计技术，边学边用，活学活用，真正体现两个多月学习的价值。

培训结束，我看着“湖大”校园里的树从光秃荒芜到枝繁叶茂，仿佛也看到了自己的成长。感谢市审计局给我这次难忘的培训机会，感谢“湖大”老师和省审计厅领导的悉心教导，亦感谢自己。在走出校园4年后，还能回到校园体会学习的乐趣，我收获了成长！

参加省计算机审计实训班学习心得

参加省计算机审计实训班学习心得

**月18日至28日，省厅计算机中心利用十天时间，举办了2018年度第一期计算机审计实训班，这在厅计算机审计培训历史上也是第一次，我有幸参加，回顾十天的培训学习经历，受益匪浅、感受良多。

（一）内容实，充电提能有收获。此次实训班，全省市、县（市、区）审计机关共20名年轻同志参加，培训结合当前正在开展的全省13所高校经济责任审计项目，以业务及财务数据为研究对象，以计算机为手段，从大数据分析的角度，重点解剖高校财务及业务管理中存在的突出问题。厅计算机中心全程参与这个项目的3名业务骨干作交流授课，集中串讲展示了这个项目前期的调研、20张业务数据标准表的制作、30余种近百套财务软件导出数据的整理转换、业务数据的收集与校验、数据分析模型的制作等。各位授课人准备充分、内容扎实接地气。这次演练的是正在进行的项目，数据也是高校近四年第一手最原始、真实的财务及业务数据。入审四年来，第一次参加如此真实的计算机审计实战培训，见证和感受了计算机审计方法在重大审计项目中的重要作用。

（二）方式新，团队协作练精兵。组织者对项目的相关背景和前期调研协调只作了简单介绍，将培训重点放在财务数据的整理转换和审计分析模型的建立。20名参训人员被分成五个小组，对30余种近百套财务软件进行整理转换，导入ao审计现场实施系统，面对雨佳等比较罕见的财务软件，我们集中分析，联合攻关。以高校收费、招投标、基建、科研项目等核心业务为重点，各小组各领一项任务，参照审计组的编组方式，明确分工，各自梳理疑点、编写计算机审计方法，不时碰头，拓展审计思路，研究各自方法的准确性、可操作性，再以小组为单位，集中提交分析模型，讲解展示模型的审计思路、语句编写方法和实际操作运行，产生的疑点数据可以直接交给前方的审计人员去核查落实。通过这种实战练兵的方式，为各地审计数据分析团队培养了一批生力军。

（三）站位高，技术发展指方向。当前，审计发展面临前所未有的好形势、好机遇，各级领导重视审计工作、关心审计事业发展，作为一名基层审计人，也倍感骄傲和自豪。审计监督任重道远、审计事业大有可为，审计信息化作为审计工作的重要手段，在当前信息化、“大数据”的背景下更是迎来了发展的春天，作为一名具体从事计算机审计工作的审计人员，通过这次实战培训，对如何搞好当前的信息化审计工作也有很深的促动。一是基础要打好。“工欲善其事，必先利其器”。省厅全省审计数据中心运算处理能力之强大、设计之先进给我很大的震撼。我们地市级审计机关也要充分利用“金审三期”的机遇，高起点、高标准地建设审计数据分析室、审计视频会商系统，配置高端的数据存储设备和数据分析设备，为审计业务的开展提供坚强有力的技术保障。二是团队要建好。“闻道有先后、术业有专攻”，要注重培养专业团队，充分利用省厅中心技术人才和高校资源优势，以现有的计算机中级人才为骨干，结合购买专业技术服务等方式，认真储备“数据采集转换”、“数据挖掘分析”等专业技术人员，为计算机审计攻关团队和重大审计项目提供人才支撑。三是力量要用好。“养兵千日，用兵一时”，计算机攻关小组等团队不能故步自封、闭门造车，要以各业务科室需求为出发点，实战练兵、对口服务，认真解剖各行业特点，拿出更多的计算机方法案例和审计分析模型，使计算机审计在审计项目中发挥更大作用。