一、指导思想
以创建“ 省教育现代化市”为中心工作,认真贯彻落实学校工作意见,进一步强化目标管理,树立管理保障的观念,提高管理水平,进一步夯实教育技术的硬件基础,同时,注重实效,积极挖掘现有教育技术装备的潜力,全面提升我校教育技术的管理水平、应用水平和综合效益。
二、工作要点
1、围绕创建“ 省教育现代化市”这一中心,完善现代设施,提高教育技术装备的水平
(1)充分认识创建“ 省教育现代化市”的重要意义,正确把握创建“ 省教育现代化市”的指标,认真做好台帐记录,同时,对过去二年的台帐记录进行全面的检查,做好整理和完善工作,确保高标准、高质量、高水平通过涉及教育技术的各项指标。
(2)加强对高二和高三年级教室多媒体设备的维护,确保教室的现代化实施正常运转,为全面提升教学质量打下扎实的硬件基础。
(3)进一步加强对学校广播系统和校园闭路电视系统的维护,同时,完善科技楼二个多媒体教室的设备,为高一新课程改革做好设备保障。
(4)根据《 省中学理科教学仪器设备配备目录(试行)》标准,对照现行教材的新增或调整实验,增补好教育仪器设备,确保演示实验和学生分组实验的开设率均为100%;学生分组实验仪器按一人一组配备,切实提高学生的实践能力。
2、进一步加强教育技术的应用,全面提升应用层次,拓展应用范围,优化应用环境
(1)提升教育技术应用的层次。加强信息技术与课程的整合力度,逐步从现有的自发的、分散的应用实践向有目的、有意识的整合实践转化。
(2)拓展教育技术应用范围。努力推动教育技术在学生的科技活动、学校的校本课程建设以及学校的校园文化建设中的应用。
(3)优化教育技术应用环境。多渠道加强信息技术与课程整合的培训力度,增加信息技术与课程整合骨干教师的数量,同时,逐步形成学校学科教学的素材库、教学软件库、教师自制、校际交流的课件库、教师的优秀教案库。
3、进一步加强内部管理,全面促进教育技术工作的开展
(1)加强学习,提高服务水平和服务质量,工作中做到开拓创新、积极主动、踏实有效、相互配合和服务教学。
(2)通过学习提高教技人员的理论水平和管理能力。管理好校园网、广播电视系统和教室的终端显示。注意网络安全,确保先进实施高效运行。
(3)加强对学校实验室的管理力度,重点抓“软件”建设,切实做好实验教学的过程管理。
(4)加强音像资料、实验仪器及用品催交制度。
4、人员安排
负责教技处工作。
管理物理实验室
管理化学实验室
管理生物实验室
管理广播电视系统、音像资料、班级终端设备
管理科技楼一、二楼多媒体教室,并协助马斌教师的工作
管理网络教室,负责网络技术工作
管理网络教室,
管理网络教室,做好网络管理工作,协助办公室建好校园网
5、工作安排
九月份:
1、高二和高三年级普通教室多媒体设备的维护
2、高一、高二年级电教科代表培训
3、网络教室、班级终端设备、广播电视系统的质量验收
4、高二教师使用显示终端的培训
5、完善科技楼二个多媒体教室的设备
6、检查过去二年的台帐记录
7、增补好实验室教育仪器设备
十月份:
1、整理、完善过去二年的台帐记录
2、音像资料的整理归类
3、修订、完善各室的规章制度和岗位制度
4、协助教务处做好公开教学的准备工作
十一月份:
1、 做好公开教学相关资料收集、整理工作
2、 检查本学期的台帐记录
十二月份:
1、 各专用教室和电教设备的归档工作
2、 完善本学期的台帐记录
一月份:
1、班级终端设备的寒假保管、音像资料和实验仪器的催交
2、处室学期总结
指导思想:认真贯彻落实教育部课程改革精神,坚持一个主导、两个策略、三个创新的原则,即坚持应用为主导,坚持评估和竞赛策略,坚持以创新求发展,做到规划创新,方法创新,内涵创新,使教育信息化成为促进我校教育现代化不断发展的不可或缺的技术支撑。
工作思路:
一、经费保证,进一步提高硬件建设水平。积极筹措经费,保证教育技术的正常进行,兼顾信息技术的软件和硬件投入占学校设施设备投入的比例,软件与硬件的比例。本学期力争实现数字化管理,为每班、每一个教师配备计算机。建网络活动室一个。建好小巷电视台。
二、加强信息化环境下教师队伍的建设。认真贯彻全国中小学教师教育技术能力建设计划,做好校本培训。加强学校网络管理员的培训,保证学校网络畅通。举办教师多媒体课件、个人主页等制作评比,开展网络环境下学科教学的研究,促进信息技术与学科教学整合水平的提高。积极选派教师参加区教技中心组织的各类竞赛。
三、切实做好学校专用教室的管理工作。重点是科学实验室的管理;计算机教室的用电、防盗;中心机房的网络安全。
四、丰富完善学校的网站,成为宣传学校的窗口,本学期争取完成网站的改版;建设好教师博客、学生博客、班级
级博客、骨干教师网页等。
五、建立并丰富学校的教育资源库。尽快完成20xx年度教育教学资源的收集和整理。每一年级、每一学科至少上交一份整册教材的教案、试卷、课件。
主要活动安排:
九月份:
1 参加区教育技术工作会议
2 学校教技工作会议
3 教技工作情况自查。
4 电教代办费缴存
十月份:
1 校本培训(authorware的制作培训)
2 新版网站的完善
3 信息技术与学科整合研讨活动
十一月份:
1 学校专用教室检查
2 校本培训(待定)
3 20xx年中小学图书馆论文评比活动
十二月份:
1 现代教育技术优秀论文评比
2 学校教技工作总结
一、指导思想:认真落实贯彻教育部课程改革精神,以应用引领发展,创新提升水平,抓住教育装备建设、管理、使用、研究四大环节,高效、扎实地推进教育技术现代化,为我校的顺利通过苏州市教育现代化验收继续努力。
二、主要工作:
(一)全力做好苏州市教育现代化学校的创建验收
1、做好相关的材料准备。
2、添置的设备进行入账,新添实验室做好总账、分类账、和易耗品帐。
(二)继续抓好电脑使用和管理工作。
本学期继续做好电脑的使用和管理。主要做好以下几方面的工作。
1、要求配有电脑的教师必须使用电脑备课。教师将自己的备课存放到班级电脑中,以备教学之用。
2、暑期中为新来的教师添置新的电脑。教师须切实爱护好办公电脑。网管员为新添电脑设置ip,解决上网问题。使用中如有问题,及时与电脑教师联系,寻求帮助。
(三)加强专用教室的使用和维护。
1、各专用教室切实用好,提高使用效率。各专用教室继续作好使用记录。
2、继续作好专用教室的清洁卫生及安全工作,特别是计算机室使用频率高,清洁工作要由计算机教师负责好。同时做好防电、火、防盗工作,教师进入不得吸烟,防止闲杂人员进入。
3、各专用教室的责任人。
自然实验室1———————————————潘永彪
自然实验室2(包括准备室)—————————陆兴官
多媒体教室————————————————_钱燕芬
学生机房(电子阅览室)中心机房——————张国芳
舞蹈房1、2————————————————朱桂芳
音乐教室—————————————————吴奇英
美术室——————————————————孙文彬
图书室学生阅览室教师阅览室————————金存学
(四)继续做好自然实验室的使用。
1、自然、科学教师要充分利用实验室,提高使用率。学生的分组实验不能用教师的演示实验来替代。
2、做好实验计划并认真实施,做好相关的记载。
(五)继续做好图书管理工作。
1、中心校图书室实现了图书的电脑管理,图书管理员要认真学习,提高图书管理软件应用能力。改进服务质量,提高服务意识,方便师生借书,提高图书流通率。同时,做好资料的积累,为争创苏州市一级图书馆作准备。
2、做好电教软件的保护工作,并作好借还记录。
3、使用好学校电子阅览室,教导处做好三年级以上各班进电子阅览室的安排表。管理员做好平时的记载。
(六)继续完善本校校园网主页的建设
1、督促各职能部门及时做好网页的更新。
2、张国芳负责做好图书网页的建设。
3、电脑教师做好教师的优质的备课、课件的收集,加强学校教育资源的积累。
三、具体工作安排:
九月份:1、参加区教技中心工作会议。
2、制定教技工作计划,并及时上传。
3、会同总务处检查各班级多媒体设备是否正常,有问题的及时报修。
十月份:1、完成创建苏州市现代化学校各项硬件、软件准备,迎接检查。
2、协同教导处做好验收听课的相关准备。
十一月份:1、参加区教技中心组织的图书管理员的培训。
十二月份:1、参加区中小学教技中心举办的“整合”课评优研讨活动。
一月份:1、检查各类设备,归档。
2、做好学期教技工作总结。
浦庄中心小学教技室
XX年、9
第二学期教技室工作计划
教科处工作计划
教科处本期将本着打造教师进修学校,服务教学、强化教风、浓厚学风,提高质量为出发点,同时抓好课题常规管理和教师培养。力争使教科处工作再上新台阶,特制定以下工作计划:
一、教研工作
1、编辑出版校刊《玉中教研》第六期。《玉中教研》的编辑宗旨是:集学校的形象宣传和教育科研为一体,及时报道教研成果。
2、加强教研组工作,各教研组每月定期组织2次活动,研讨相关教研教学问题。
3、教研组管理以提高课堂教学效率和效益、提高教师教学技术为重点全方位开展活动。
二、课题管理
1、对国家级、省级、市级、校级课题规范过程管理,并进一步做好各级课题的开发工作。
2、对国家级“十五课题”《课堂教学创新策略与中学生素质发展研究》,重点选好研究教师,上好公开示范课进行讨论,切实开展研究,把课题做实。
3、对省级课题《信息技术与学科课程整合》,在做好资源建设的同时强化课题论文的撰写,力争有论文发表。
4、不定期地组织课题承担人员座谈交流,做好协调工作。
三、教师培训工作
1、对参加课题研究的老师,要抓住外出学习的机会,提高教师理论修养。
2、继续邀请知名专家、学者到我校讲学。
3、有计划、有层次选送教师外出培训。
4、对新分教师做好“结对”工作,力争短时间内成熟。
四、月工作安排:
八月份:
1、召开教研组组长、课题组长会议,布置本学期教科工作。8月10日。
2、各组制定教研计划。8月10日——15日。
3、确定师徒“结对”计划、目标,新教师大量听课活动。要求本期新调入、新分入教师听课不得少于30节。8月2日——9月15日。
4、各课题组确定目标。8月20日——8月30日。
九月份:
1、新教师汇报课活动,学校组织人员听、评课,及时提高新教师的上课水平和能力。9月15日——9月30日。
2、各组正常开展常规活动。
3、《玉中教研》资料收集准备工作。
4、各课题组确定示范课教师,进行公开课教案的研讨。9月1日——9月30日。
十月份:
1、课题组示范课听课、评课活动。收集教案及过程记录。10月15日——10月30日。
2、《玉中教研》组稿。10月15日——10月30日。
3、搞一次学生调查,了解教师教学情况。
4、李春华老师讲座。“指导学生的具体措施”。
十一月份:
1、《玉中教研》印刷出版。11月1日——11月30日。
2、做好教育局组织的课堂大赛。
3、整理教科资料,部分材料上网。
4、做好一次质量分析。
十二月份:
1、举办一次理论讲座。12月1日——12月7日。
2、教师撰写教学一得。
3、选一名新教师上研讨课。
4、各组黑板报评比活动。
一月份:
1、各教研组、课题组总结情况,撰写研究报告或相关论文。
2、做好一切资料的收集、整理工作。
3、做好教研组长的考核评比工作。
教科处工作任重道远,教科处全体成员将在学校领导的支持下,不断吸取以往工作的经验、教训,使学校科研工作取得新的成效!
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