财管学院院长新生入学典礼致辞
蔡红英
20xx级的新同学们,大家下午好!
一年一度的新生入学典礼开始了。每每到这个时候,总是纠结跟大家聊什么好。虽然要聊的话题有很多,却也很难避免讲着讲着就在重复过去的,讲着讲着就觉得需要苦口婆心跟大家交代的事情有很多。在经历了多日的"折磨"以后,决定跟大家聊聊最近在我脑海里出现频率比较高的几个话题。
第一个话题:财管欢迎你
这里,我仅代表财管学院40名教职工,694名老同学,对20xx级新生的到来表示最热烈的欢迎,欢迎你们来到财管这个大家庭!
财管这学院一共有40名教职工。其中,财税系17人,公管系15人,行政人员8人。有二级教授1人,三级教授3人,享受国务院特殊津贴1人,省政府专家津贴1人,校级名师3人。另外,我们柔性引进了财政部科研所所长刘尚希研究员、中国人民大学财政院吕冰洋教授,台湾政治大学的黄智聪教授和中南财经政法大学的李祥云教授。20xx年,我们毕业了224名学生,其中50%以上同学初次就业就到了政府部门、事业单位、银行等部门或考上研究生。所以我们财管学院是一个积极向上,朝气蓬勃,勤钻学问,富有活力,具有极强团队精神的一个集体。
第二个话题:漫步校园,走出校园,放眼看世界
从报到的那一天开始,湖北经济学院就是你们生活、学习、成长的地方。大家是不是已经初步熟悉校园了呢?除了军训场,积思河畔有没有你们的欢声笑语?图书馆阅览室里是否留下了你的身影?对面的长廊下是否听得见你早读的声音?那些经济学家长廊的一组组雕塑是否让你驻足?也许,大家还在忙于军训,没有来得及漫步校园,没有来得及欣赏校园。我之所以问这些,是想告诉你们,湖北经济学院真的是季季有景,季季蕴含着不同的美,是个学习、生活的好地方。犹如一杯醇味香浓的茶,希望你们去慢慢品味。同时,我还更希望大家在四年的大学生活中,能够利用假期走出校园,无论是田间地头,还是在网上"海外遨游",总之心中要有大社会、大世界。我们财管人是研究经济学的,是研究管理学的,只有深入接触社会,我们才能真正懂我们的专业,才能有所作为,才能回报社会。当今的学习,需要我们放眼看世界。我们要认识这世界上各种类型的典型国家,我们要认识美国,认识欧洲,我们也要认识我们的邻居韩国、日本、朝鲜,我们还要认识跟我们一样的人口大国印度等。我们不仅要了解他们的现在,还要探索他们的历史。只有这样横向、纵向地学习,我们才有可能独立地思考,独立地研究问题。
第三个话题:独立思维,批判性思维,审辩式思维
陈寅恪先生说过:惟此独立之精神,自由之思想,历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光。大家当然都明白陈先生的意思,也都懂独立思考的重要性。但由于基础和能力等诸多原因,这种独立性会受到极大的限制。20世纪80年代以来,美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰,包括发展中国家委内瑞拉,都把"批判性思维"作为高等教育的目标之一。"世界高等教育会议"(巴黎,1998)发表的《面向二十一世纪高等教育宣言:观念与行动》中指出,高等教育机构必须教育学生,使其成为具有丰富知识和强烈上进心的公民。他们能够"批判"地思考和分析问题,寻找社会问题的解决方案并承担社会责任。批判性思维提倡的是一种怀疑的精神,不迷信书本知识,不盲从权威。但这决不是指遇到任何问题就开始批判,怀疑一切。而且,这种怀疑的态度是对事不对人。正如胡适先生所说,做学问要在不疑处有疑,待人要在有疑处不疑。我个人更同意将Critical Thinking翻译为审辩性思维。Critical在古希腊语当中是提问、理解的分析能力,即辨明或判断的能力。上世纪90年代,针对人们对"何为审辩式思维"的理解差异,美国哲学学会和教育领域的专家,运用管理学中的德尔菲方法进行了研究,在报告中将审辩式思维描述为"胸怀开阔,灵活,公正,直面个人偏见,谨慎判断,三思而行。"
第四个话题:宽容与包容
马丁·路德金说:"黑暗不能驱除黑暗,只有光明才可以做到。仇恨不能驱除仇恨,只有爱才可以做到".宽容是一种修养、一种境界、一种美德,包容是一种胸怀。宽容是能原谅别人对你的伤害,而包容是能包含别人的缺点和与你不同的价值观。作为新生,大家都来自不同的地区,有着不同的高中文化和家庭背景,到了经院,大家都要找到归属感,建立一个真正包容的集体就非常重要。我们不仅要能包容别人,还要当别人有意无意中伤害到你的时候能宽容别人。当然,宽容也需要技巧。给机会并不是纵容,不是免除对方应该承担的责任。任何人都需要为自己的行为负责;任何人都要承担各种各样的后果。而宽容则是发自内心的一种大爱。
第五个话题:关于财政类、公共管理类专业的学习
现代社会以来,人类认识这个世界、改造这个世界的武器主要有三个:哲学、经济学、管理学。应该说,经济学、管理学本身就是现代社会的产物。特别是自从加里贝克尔构建了经济学帝国以来,经济学就成了一种思维模式,一种认识世界的高级工具,它教会你一种东西叫做理性。因此,我们如果能将这三个工具应用到自身的工作、学习、生活之中,那将受益无穷。个人认为:只有掌握了这三个工具的思维才是真正的现代思维。我们财管学院就涵盖了这其中的两大学科,经济学和管理学。因此,特别希望我们能师生共努力,培养出一批又一批有财管特色的人才。
财管学院有四大专业,分别是财政、税收、、劳动与社会保障。我们两大学科四大专业有一个共同的特点,就是研究对象是政府和公共部门。我们的专业要培养的是经济政策的制定者和执行者,社会治理中的管理者。经过多年的实践和探索,我们财管学院将人才培养目标定位于:培养能逻辑地思考,清楚地写作,严谨地演讲,并具有宏观思维、创新精神和高度社会责任感的高素质专门人才。这个人才培养目标,要求我们财管人首先要有理想信念,因为我们要服务社会,服务大众;还要求我们能逻辑地思考,就是前面提到的要学会审辩式思维;还要求我们要训练大家的宏观思维能力。宏观思维是以宏观为视点考虑问题的思维方式。微观思维视点趋向求之于内,求之于微;宏观思维视点趋向求之于外,求之于大。同时,我们还需要掌握多学科的知识,在我看来,除了要学好上述的三门工具课以外,还要学好政治学,关于政治学,有两句话送给大家。一是,政治这个东西,无论你喜不喜欢,它都在你身边;二是,对于公权力,法无授权皆禁止,对于私权力,法无禁止皆自由。当然,既然是要掌握多学科知识,我们人才培养方案中的每一门课程都是重要的。
由于时间的关系,今天就跟大家聊这么多。
祝大家在经济学院的学习和生活精彩而又富有成效!
20xx年9月17日
我从年1月中旬开始担任英语学院的科研副院长职务。第一次担任中层领导工作,心里充满了惶恐,这种惶恐又转化为我工作的动力。我边干边学,及时向周围的领导和同事们请教,在很短的时间内,完成了从普通教师到中层干部的角色转换。我分管毕业论文的工作,为提高规范和整体写作水平,在有限的时间内,出台了《英语学院本科毕业论文指导规定》,《英语学院本科毕业论文撰写要求》,《英语学院本科毕业论文评审规定》,《英语学院本科毕业论文答辩要求及评分标准》,《英语学院本科毕业论文旁听规定》,《英语学院本科毕业论文大纲》,《英语学院本科毕业论文剽窃问题规定》,《英语学院本科毕业论文管理办法及实施细则》等,这些规定都是以前所没有的,在建章立制工作上填补了学院这方面的空白。
值得一提的是,届毕业论文答辩工作的总体组织、现场布置、答辩的具体操作等方面都取得了很好效果。首次允许其他年级同学旁听答辩,获得了巨大成功,受到市教委专家和学校领导的充分肯定。
一、思想认识
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
二、教书育人
教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来,我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。
年秋天,我父亲身患绝症,家里顿时高度紧张起来,精神压力、痛苦非常之大。但我一节课也没有耽误,只要铃声一响,我就把一切个人的困难、磨难抛在了脑后。学期末,当我把这个消息告诉学生的时候,他们不相信,他们被感动了:有的学生来安慰我,有的告诉我他们所知道的抗癌网站,有的给我送来剪报,告诉我有关的医疗信息……我也被感动了—我没有做错,我还要坚持。
年月,“非典”肆虐之际,父亲安静地离开了这个世界。为了他人的健康,我没有把这个消息告诉学院。送走父亲后的转天,就又站到三尺讲台上工作了。看到我臂上戴的黑纱,同事们才明白发生了什么。
年月,爱人要到医院做肿瘤切除手术,知道我当天有课,也知道我不愿意请假,耽误学生的课程,她就自己找了个朋友陪她去医院手术。我下课回到家里,看到的是躺在床上动弹不得的妻子……
在讲授专业课的过程中,我总是把握各种时机,教育学生奋发向上,拼搏进取。四年级的一个课文讲的是美国的民权运动,我就帮助学生分析为什么黑人受歧视、受欺侮。告诉他们中国人在国外的经历,让他们明白只有国家强盛,国民才有真正的国际地位可言。要想国家强盛,每个公民都要为之付出。作为学生就要学好本领,提高素质,为将来做好准备。一年级阅读课的一篇课文讲物质能量衰退的规律,我启发学生联想生活中的例子,并及时把课文的主体与外语学习规律结合起来,让学生懂得学好外语要有坚持不懈的精神,并用我自身的经历帮助学生明白只要刻苦努力,就能把外语学好的道理。
功夫不负有心人。我所教的学生中,每年有多人考取硕士研究生,我教的四年级班级在八级考试中平均通过率每年都高于年级平均及格率。在学校组织的对35岁以上教师教学效果的评估中,我的成绩在英语学院名列第一。年我被评定为天津外国语学院英语教育方向硕士研究生导师。
三、科研业绩
四、勤政公仆
为严格管理,规范操作,我把643份论文指导教师的评语逐一重新检查,发现问题及时与指导教师沟通,帮助他们认真修改。这项工作占用了大量时间和精力,但是得到了老师们的支持和赞扬,取得了预想的效果。
行政工作压力大,强度高,琐碎繁杂,但是为了整个学院的利益,为了广大教师和学生的利益,我甘愿作出我个人的牺牲与奉献。
学院院长送任大会发言稿
尊敬的*部长、*处长,各位领导,老师们、同志们:
大家下午好!
光阴似箭,岁月如梭。春暖花开的今天迎来我等待已久的人生盛事。人生下来就是一场旅行,人生如同游戏,千变万化经受历练。人生如同大树,沉积一个又一个年轮。人生如同商场,你来我往擦肩而过。转眼间我到学校工作已经十四个年头,再过22天就是十三周年。此时此刻,使我想起201*年4月28日技师学院升格正处单位的送任大会,三校合并本人任党委书记后,市委最终批准9人的领导班子;使我想起201*年1月16日技师学院升格副厅级单位的送任大会,市委最终批准全省唯一的8人领导班子,本人改任院长仍主持学院工作;201*年4月6日的今天我将离开岗位离开学校。此情此景身不由己地有些激动与兴奋,激动的是圆满完成党组织赋予的历史使命,兴奋的是圆满结束人生旅途中的政治生涯,现在终于可以对大家说声再见、道声珍重了。
回顾十三年走过的路,与大家朝夕相处的点点滴滴、与大家艰难同行的磕磕绊绊、与大家共享喜悦的桩桩件件,将深深印在我的记忆中。此时只想说四句话,即十分感谢,特别骄傲,有点遗憾,衷心祝福!
第一,十分感谢。
感谢组织的培养与信任,为我提供了与广大教职员工相识相认、相知相爱的机会,特别感谢部省市人社部门的倾力支持,使我从行政管理的外行转为职教管理的内行,我爱我的学校,我爱我的师生员工;感谢原三校的老校长老教师老职工的鼎力相助,特别感谢老校长们的顾全大局不计得失,共同度过合校合心合力的艰巨岁月;感谢两次升格 后班子同事同仁的同心同德,肩并肩手牵手心连心,共同担当一校六区的艰苦前行;感谢全体教职员工的只争朝夕,特别感谢中层及一大批中坚骨干,敢为人先超常付出,共同创业创新打造全国名校的艰难探索;感谢广大教师、班主任的爱岗敬业,特别感谢优秀教师与班主任的无私奉献、视校为家、爱生如子,共同培养数以计万高技能人才的艰辛耕耘!正是十多年的艰巨岁月、艰苦前行、艰难探索、艰辛耕耘,**技师学院成为全国技工院校的办学规模第一校、大赛冠军第一位、研发大楼第一高、国家荣誉第一多(国家表彰、国家大师、国家基地、国家能手等)。有为就一定有位,十多年中财政供给从201*年***多万元增加到201*年近****万元。面对这组数字,我除了感谢还是感谢!
第二,特别骄傲。
回顾十三年走过的路,工作虽苦虽难,更多的是骄傲与自豪、分享与喜悦。我为**技师学院这个名字而骄傲,为自己能成为**技师学院一名领导管理者而自豪。
广大师生的勤学苦练,让我无数次走进人民大会堂,登上领奖台、介绍经验、与国家领导人亲切握手;
教学教研的引领示范,让我无数次走上全国全省全市的交流发言台,学院成为全国大职教的佼佼者;
培养培训的多元发展,让我无数次坐到全国全省技工教育校长培训研修的专家讲座台;
蓝领精英的高质就业,让我无数次走进国企央企,且与其最高领导管理者同日而语、同台并坐;
办学成果的充分展示,让我无数次捧回世界技能大赛中国集训基地牌,亲身感受国际赛场。2015年荣获世赛银牌,成为江苏教育的唯一。
许多个无数次,蕴藏着广大教职工的苦与累、舍与失、酸与痛、甜与乐,她将成为我人生中宝贵财富和精神力量,成为我永远的骄傲!
第三,有点遗憾。
一是因为学院基本建设仍负债1.6亿多元,随着在校生减少一万多人,自身化债能力每况愈下。还好的是债务已列为政府财政预算,正常情况下不会由于负债影响财务运行。
二是因为世界技能大赛的经验欠佳,虽三次参赛仍未实现金牌目标,这是我近几年工作最想要的,但事与愿违。
三是因为个人的能力与水平有限,两支队伍建设不尽人意。教师队伍结构性矛盾突出,公共基础课教师严重不足;干部队伍明显老化,中青年干部未能得到有序培养与健康成长。
以上三大遗憾,作为主管局分管领导、学院院长应认真反省。
最后,衷心祝福。
毕业生**同学离校后在我邮箱发来祝福,略加修改祝愿如下:
那一天我们毕业(退休)了,像风中蒲公英奔向各自前程,校园内每一条路都留下了我们的足迹,校园内每一朵花都变成了我们美好的回忆。离别的那一刻我默默地祝福:愿学院的明天更加美好更加辉煌!愿阿布扎比世界技能大赛登上金牌领奖台!愿全体教职员工生活美满、家庭幸福、事业兴旺!愿我们的相逢在不久后的某一天!
谢谢!
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