尊敬的领导、朋友们:
今天很荣幸能够站在讲台上与大家一起分享我的教学心得。这个荣幸不是什么谦辞,确实是如此的,因为在坐的老师们可能都是来自各个分赛区的第一名,而我不是,巩主任亲自给我打电话邀请我参加这样隆重而盛大的决赛,所以我荣幸;其二,我可以站在讲台上和大家分享我的心得体会,这也是一种荣幸,所以我就一直觉得自己是命运的宠儿!
此时此刻,不免文绉两句,要说心情,真的是心潮澎湃,思绪万千。不能不想起去年的刚来青岛培训的时候,带着校长的重托,心里也装着几十位老师期待的眼神走进了青岛,三月的青岛春寒料峭,迎春花开,然而我一走进金笔我说我是命运的宠儿真是没错的,我长这么大从没有接受过军训,送到金笔来训一回啦,命运硬是让我补上这一课。于是,几乎没有任何时间去品读这座美丽的城市,步履总是那样匆忙,估计在坐每 一位老师都能够有这种体会。当时作为四十五届班长的我,每天最早一个到,最晚一个离开,嗓子在完全沙哑的情况下没有落下任何一堂试讲课虽然我妈说何苦要这么折磨自己呢,但我依旧珍惜每一次上台的机会,那种魔鬼式培训越发让我坚强,我的勤奋付出也赢得了回报,不仅捧回了合格证还捧回那一届仅有的一个优秀学员证书!
培训以来,让我这个从未上过讲台的家伙真正懂得了一回什么叫作文,什么叫上课依旧清晰地记得,我的一铁哥们从杭州发来了信息问我怎么样,我只回了八个字:改变一生,回去再说!
说心里话,懂得的当然不仅仅是作文、不仅仅是上课,也许当初讲师们讲给我们的许多专业知识忘记了不少,但我依旧记得几句话,一句是当时赵大海主任的,也是八个字:重压之下,优雅前行!每次面对压力面对困难的时候就会想起这句话,另外就是班主任胡老师的几句话,一句就是单纯是一种力量,七个字呵呵!活在当下是最重要的,当时我也只是单纯地在做好我的每一件事,经过两年的社会历练,发现单纯不仅是一种力量,也是一种境界,很高的一种境界!
胡老师还有一句,就是谨言慎行,这几个字刚开始没觉得怎么样,后来回去上课的时候才发现它是多么重要,因为你就是学生心中的不说一个神最少也是半个神,他们会在你的言行中学习你模仿你,我们在学生面前的一举一动都是教育都是作文,教育的最高境界就是育人无痕作为老师的我们能不谨言慎行吗?
记得从刚开始的十几个学生,到几十个,最多的时候一百二十多个,从一个班级几个学生再到一个四十多个人的大班,一路走来,不敢说自己优秀,就是因为有总部恩师们的经验传授和人生启迪,也毋庸讳言,有自己的勤奋与好学!作文的教学是一件极其困难的事情,当今社会,信息膨胀、知识爆炸,现在的学生学习条件与接触到的知识不可与我们的童年同日而语,于是,学习便成为了老师的唯一法宝,也是成为老师前进的动力与源泉,因为这样,我几乎没有一天放弃过阅读!正如全国著名的语文特教师王崧舟先生说的一样,读行天下,自成高格、自有境界!
读什么呢?
读文学,先秦诸子到唐宋名家,还有明清的小品小说是我的最爱,他们让我体会到了汉语的伟大魅力, 响彻在中原大地的关关雎鸠那是美妙的作文,再从普希金、叶赛宁、阿赫玛托娃到海子、席慕容和舒婷他们是我教学路上的精神伴侣,他们让我体会了诗歌的巨大魔力。更有我喜欢的一大批当代著名作家;余秋雨、贾平凹、史铁生、龙应台、曹文轩等等,是他们让我体会了什么是高境界的作文!从杜拉斯的《情人》到塞林格的《麦田里的守望者》让我领略了异国风情,这一切都在为我的作文教学之路添砖加瓦!
不仅如此,我还酷爱佛学,不管是《金刚经》的一切有为法如梦幻泡影还是《心经》的心无挂碍,无挂碍故,无有恐怖,我都去读。从仓央嘉措的世间安得双全法,不负如来不负卿到苏曼殊的忏尽情禅空色相,湖畔石上枕经眠再到李叔同的皎皎昆仑,山顶月,有人长啸.都给我不灭的信心与前进的动力!
当然,教育是必读,从亚米契斯的《爱的教育》到苏霍姆林斯基的《培养真正的人》,还有当代一大批全国语文特级教师的课堂实录与作文课实录都是我的阅读对象,于是,高中语文特级教师的于漪老师,更有王崧舟,于永正,魏书生,窦桂梅等一大批全国特级教师的作文语文课堂的实录或者视频都是我学习的好榜样!
当然由于我的自身专业,也读美学读历史,应该说,这一切都让我在作文教学中举重若轻,游刃有余最少现在的作文课让我觉得非常有趣非常轻松。
但是作文的教育之路依旧是任重道远,非一日之功可以成就,还希望能一如既往地得到总部的支持,更热切地盼望能多与金笔同仁们的交流,我想,我们就可以走得更远走得更好!
谢谢!
老师们、同学们:
在这玉桂飘香,菊花吐艳的宜人时节,经过充分酝酿和精心筹备,我校“翔宇”文学社今天终于成立了!这是我校发展史上的一件大事,它标志着我校校园文化建设又上了一个崭新的台阶。在此,我谨代表校行政会、蚌埠慕远学校各位老师向所有关心、支持文学社的老师们、同学们表示深深的感谢!让我们以热烈的掌声祝贺我们“翔宇”文学社的顺利成立!
去年的金秋,蚌埠慕远学校在珠城大地诞生,便引起了社会的广泛关注,建校一年来,我们立足本职,求真务实,锐意进取,开创了慕远学校良好的局面。今年是我们伟大祖国的六十华诞,在普天同庆的时候,蚌埠慕远学校翔宇文学社终于成立了。
作为一所学校,它所承担的主要社会功能是教书育人,而我们文学社的成立对实施素质教育,丰富校园文化生活,推进语文教学,培养文学新人等,都具有重要的意义。实施素质教育,大力推进教学改革,需要一个个具体的教育基地,要有为同学们喜闻乐见的活动形式。成立文学社,正是我校推行语文课程改革、实施素质教育的一个有益尝试。文学社成立后,通过专题讲座、编辑社刊等丰富多彩的活动,培养同学们的语文学习兴趣,满足我校学生走向成功的欲望,为爱好文学的同学提供一个广阔空间,搭建一个学习交流的平台。“翔宇”文学社的成立是我校加强校园文化建设的重要组成部分,也是慕远人走内涵式发展道路的重要举措,更是慕远语文教育改革的一个里程碑。
老师们,同学们,既然成立文学社团,我们就有必要对它有一个正确的认识和理解,文学是一门高尚的艺术,它对于提高人的人文素养有十分重要的意义。亲近文学、热爱文学是现代人文明素养的折射。伟大的天才作家托尔斯泰说过:“艺术永恒,人生短暂”。我们就敢于用短暂的人生撞击永恒艺术的大门,哪怕靠近艺术的殿堂百分之一步、千分之一步、万分之一步,我们的信仰总是百分、千分、万分;我们没有誓词,但却有坚强的基-督精神,朝拜永恒艺术的上帝。
文学,更是一门生活的艺术,我们可用它抒写心灵,升华感情,表达我们对人生与自然的审美。文学让人快乐和幸福。当你苦闷寂寞或快乐振奋的时候,当人生波澜壮阔或平静闲适的时候,当社会光明幸福或民不聊生的时候,当大自然春光明媚或风雨如磐的时候……用文学的方式来表现,使别人能通过你的表达去感觉到这一切,因而产生审美的愉悦和情感的共鸣,进而把人的灵魂提升到一个崇高的境界,这就是文学的作用与价值。从这个意义上看,我们的教育,应该有文学教育,我们的学校活动,应该有文学活动。也正因为此,我为“翔宇”文学社的成立感到欣慰和骄傲,让我们的文学社茁壮成长,健康发展,让她成为我们学校一道亮丽的风景。
同时,我们也要清醒的认识到,文学创作道路,决非一帆风顺,会有挫折无数,险阻万千。更何况同学们的生活阅历、文学素养、思想水平等等,都还相对比较稚嫩。所以,你们一定要认真学习,广泛阅读大量古今中外的佳作名篇,深入生活,勤于观察和思索,抓紧时间,自觉多写与多练。
文学社成立后还有很多工作亟待开展,这些工作都要以社员为主力军,并进而扩大到全校各年级班级。目前我们已经确定了文学社的组织机构。以后文学社的活动开展,主要依靠文学社各级干部组织策划,让全体社员积极参与。文学社各部门学生干部要积极主动开展活动,提高活动组织水平,吸引更多更优秀的同学加入到我们的组织中来。借此机会,我对文学社的辅导老师和首届80余名社员们提出以下几点希望:
1、文学教育事业是一项永远年轻的事业,值得辅导老师为之奉献,希望我们的辅导老师们满腔热情地为文学青年服务,为文学社成为慕远、蚌埠、安徽甚至全国名牌文学社而作出自己的贡献。
2、希望我们的文学社员们多读书,多思考,多观察,多写作,早日进入文学的自由王国,去赞美我们伟大的时代,去歌唱美好的人生。
3、我们倡导阳光阅读、阳光体验、阳光写作,弘扬健康青春文学和个性化写作,借助“翔宇”文学社社刊《繁星》推出有代表性的青少年作家的优秀作品。
同学们,俗话说“腹有诗书气自华,胸无点墨空自嗟。”三年的初中生活是你们人生的重要驿站,今天你们含英咀华,捉笔耕耘,必将为将来的厚积薄发奠定良好的基矗
老师们,同学们,让我们满怀信心,用我们的智慧和才华,以更加务实的精神和更加创新的思路把我们的文学社做大做强,让飞扬的文才和飞扬的青春在这里奏出人生最动人的乐章!
最后,祝“翔宇”文学社在我们同心培育下如雏鹰出谷,展翅翱翔!祝《繁星》,星光灿烂,群星荟萃。
尊敬的学校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
很高兴能够登上这神圣讲台。也非常荣幸能够与大家一起建造一个社团,一个关于历史的社团。给这个新生的社团起名为“武陵探源”,是按照《常德市三中学生社团管理条列》在教务处、政教处领导下的以爱好历史的学生为主体,实行自主管理的群众性组织。
武陵探源历史社团社旨在培养同学们首先通过对家乡历史知识的了解来提高同学们对历史这门学科的兴趣和热情,学会分析问题,提高逻辑思维能力,拓展同学们的历史知识,以及提升同学们的爱国主义精神,努力使同学们形成正确的历史观,弥补课堂历史教学的不足,丰富学校的社团活动。
武陵探源历史社的基本任务及目的:
1.以研究、学习、互相交流为目的,为广大爱好历史的同学提供互相交流,共同进步的平台,创造良好的学术氛围。
2.弥补课堂历史教学的不足。传统的历史课,由于要照顾到大多数同学的认知水平,就难免忽略了那些对历史拥有浓厚兴趣以及对历史已有一定基础同学的学习诉求。另外平铺直叙式的说教法很难激起同学们学习历史的热情,因为对历史学习产生兴趣往往是从某些特定历史事件或某一历史时段推广开来的。这些历史课堂教学的不足,武陵探源社能够以多种多样的方式加以补充。汇总同学们感兴趣的历史事件进行讨论和适度研究。就是要投同学之所好,积极开展历史学习,这也是历史社团生存和发展的基础。通过邀请历史教师或社团人员就同学感兴趣的历史现象开展专题讲座活动,拉近同学与历史课堂的距离,在这中间,历史社团将要起到桥梁的作用。
3.促进培养同学们正确历史观的形成。正确历史观的形成,不可能一蹴而就,那是一个相当漫长的过程。而正确历史观的形成,又会反过来影响同学们的人生观、价值观的取向。正确历史观的形成,需要有鲜活生动的历史事例和适当深度的挖掘来做指引。使同学们悟出其中的哲理。历史社团紧紧抓住同学们的学习兴趣这一关键,准确选题,采取适当的学习模式,力求帮助同学养成正确的历史观。专题讲座、历史电影观后感、历史大讨论、历史剧的编排,都是不错的手段。
4.发挥历史社团主动活泼,积极创新的特点。将武陵探源社打造成爱国主义教育的平台,把爱国主义这条主线贯穿始终。
这就是由我和胡彬彬老师提议,在学校领导的支持和同学们鼎力相助下,所要建的武陵探源历史社团。
一个国家,历史是经验、教训、明鉴、秉承,是过去的沉积,未来的导向;一个人,历史是最好的老师,教你融会贯通、惩前毖后,是学习的源泉,进步的信心。
毛泽东从青年时代起,就喜欢阅读传统的经、史、子、集著作,“苟有志于学问,此实为必读而不可缺”,这是青年毛泽东对中国传统文化典籍的态度。他对史籍的爱好,贯穿于他的一生。
毛泽东读得最多的、批注最多的历史书籍是《二十四史》。中南海毛泽东故居藏书中有一部清乾隆武英殿版的《二十四史》。这部《二十四史》,是1952年工作人员根据他阅读中国古籍的需要而添置的。这是一部大字木刻线装本,毛泽东生前特别喜爱,每次去外地视察工作,参加会议和调查研究时,他老人家都嘱咐工作人员带上这部史籍,走到哪里,带到哪里,读到哪里。从50年代到60年代、70年代,无论在外出的火车上、飞机上,无论在住地的会客厅里、书房里、办公室里、卧室里,无论白天、黑夜,工作人员随时都可以看到他老人家凝神静气地读《二十四史》的身影。
毛泽东为什么如此下功夫读《二十四史》呢?因为《二十四史》这部巨著记载着我国长达4000多年的社会历史无所不包、无所不有,既有史学价值,又有文学价值,是历代政治家、军事家、思想家鉴往知来、治国安邦、修身齐家、为人处世的镜鉴宝库。
读史使人明智,就是要从历史中吸取经验教训,把理解历史当作把握人生的一把钥匙。人的活动是有意识的、自觉的。读史就是人类思考自己过去的活动,从而更好地认识自己,并自觉把握人生的现在和将来。人类在经历重大历史事变之后,总要考察其发生的原因和结果,从中吸取经验和教训,思考避免重犯历史错误的途径和方法。唐太宗说过,“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。”这“以古为鉴,可知兴替”,就是以史为鉴认识世事兴衰的因缘,也意味着认识国家和社会发展的规律。读史使人明智,就是在历史中找出评价的尺度,对过去的人和事作出客观评价。历史的评价是无情的,也是客观的。真假、善恶、美丑,不但有现实的评说,更有历史的评判。能评判的历史当然是人类的真实历史。真实的历史,是包含着无数相互联系的事件、人物、思想和人类活动的历程。写史的人,可能把历史写成动人的故事,或是搞成某种前提和意图下的推论,或者任意编造。但是,历史自有其客观的不容否认和歪曲的事实。历史之所以能够评判,就在于它的发展遵循着自身的规律和普遍性原则,因而拥有评判一切的最高权力。这种权力,来自创造历史的人民。人民不仅是历史发展的动力,也是对历史中的一切人和事作出最后评判的力量。
今天是我们社团的成立大会,我们制定章程和活动计划并予以公布,同时根据同学们的意见和兴趣讨论出我们感兴趣的历史问题进行研究。
很快地又一年了,眨眼就过往一样。上一年还是这样的大会的时候,也是这样一群文化爱好者聚在一起,济济一堂的。看到这样的情景,心情总是特别激动。
昌文社的朋友,还是像上一年那样,如约地不辞劳苦地过来了,非常感谢你们。还有往年也邀请了其它一些社团的朋友过来交流,广工馨粤文化和华师海碰子文学社的朋友往年也过来了,感谢你们的到来。当然,还要感谢的是周起师兄,他在忙碌的工作之余总能抽出时间参加我协的大会,每年如此。这也许就是他所说的:为什么要追求执着一生的事业,由于我们都在追求自由奔放的灵魂。
往年的招新,进进我们协会的只有15位同学,尽管不尽如人意,但我还是觉得可以了。我说的可以了是指,可以做些事了。我第一次从心底里认同这个协会,是由于在一次草坪会议时听周起师兄说了一些话:每个人都可以做一些小事,然后把大家的小事集合起来,就是一件事了。而且只要做出了事情,无论大小,都有它的意义。
我不知道新来的同事听了这些话之后会不会认同,会不会认同岭南文化青年协会。告诉大家这些,是由于我从里面有所收获,也希看大家有所收获。
听一位师妹说,往年他们的班委竞选大会上很多同学都说,基本上没进什么协会,说要把自己的大学时光都贡献给自己的班集体。我听后不由笑了笑。猜她们大概在不太清楚班集体的意义的时候,边迫不及待地赌上了自己大学四年时光。
社团开放日那天,协会出展了我们以往做过的一些活动的很多精致的图片以及资料。当时有很多新生同学在匆忙的军训生活中不禁被吸引住了而停驻了脚步,可是还没敢走近往仔细了解欣赏。还是在我协的旧同事指引下,才敢进往看。那些精致的剪纸,是听吸引人的。当时现场报名想进我们协会的同学就有30来个。但现场报名的同学在后来的口试上基本没有出现。为什么呢?
我听一位师妹说,已经不想再进社团了,当时的热情已经消退了,没有了那份激-情。我相信很多的同学都会是这样子的,只是一时兴起,过后就不知道东南西北了。这是一个轻易动摇的心。当然也反映了一个文化本身所存在的题目,就是我们现在的生活里总是缺乏了一些文化元素,或者说缺乏了发现的目光。当今社会潮流的价值观与文化格格不进,在大学的校园里,潮流的价值观就是要将自己强大起来,拼命地为自己披上从平民到盔甲一步步坚硬的外壳,内心的那一套,还有谁会相信呢?见到其它同学都往一些权利极大的机构涌往,说在里面可以风风云云地大干一场,人云亦云,假如知道你自己傻傻地进进一些不知道是什么角色的社团,他嘴上不来几句讥讽只是用怀疑的目光问你:这是干什么的?这样就都你受得了,你猜你还会不会坚持自己的主见,坚定自己的观点呢?
假如要把这个在提升一个层面的话,就是信念了。有信念的人,做什么都有自己独立的思想。
实在我是来自清远,清远是1988年才成立的一个小城市,没有什么文化沉淀,不像广州、佛山、还有潮汕地区等各地一般,风俗文化,历史积淀到处盛行。在没有进进协会之前,我所能接触到的文化就是书里的文字提到的一些,还有就是一位高中老师也曾经意味深长地说过一下文化。文化是什么呢?那时候具体自己真的不懂。只是自己喜欢翻翻书,看看景,想想事,写写文字,喜欢关注生活,喜欢观察一些人群,所以两年前进进了岭协。
进进协会一年后,周起师兄提出要对一群劳作者进行采访。这正好与我的想法不谋而合。百名手工劳作者的采访计划。我以为,每一个在自己浅浅的艺术世界里,在自己平静乏味的生活与劳作里,发生在他们身上的故事一定很多,也一定在他们的内心世界里出色着。而他们的心情都停留在了生活与劳作。周期师兄说:小人物,大历史。他们是小人物,可是他们生活与劳作的经历是一部大历史。我们可以做的就是往挖掘出来,让更多的人知道而传播开往。
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面给大家带来了社团表彰大会发言稿,供大家参考和借鉴!
篇一:社团表彰大会发言稿
各位社联、社团的同学们:
大家下午好!
过去一年中,社联和社团在校党委的正确领导和校团委的悉心关怀下,在社联、社团人的不断的努力下,取得了不菲成绩。
本学期两校区社团工作实现了基本并轨,团建工作初显成效,大东关校区学生社团团建工作基本完成,坞城校区学生社团团支部在20xx年度五四评优中表现出色,其中彩虹书社团支部荣获“山西大学20xx——20xx年度五四红旗团支部标兵”荣誉称号,心理协会团支部和du百科团支部均荣获“山西大学20xx——20xx年度五四红旗团支部”荣誉称号。
社团活动成果丰硕,本年度共举办了包括社团文化节、“善行100”爱心包裹项目、 “坎坷人生路”实践教育活动、大东关校区歌手大赛、九校书法作品联展、“非同凡想”创意设计大赛、20xx年山西省高校社团发展交流论坛、,等有意义有内涵有深度有广泛影响力的社团活动,总计达到780余次,参与学生三万余人次,各社团蓬勃发展,全面开展有深度、有内涵、有品位、有价值、有意义的社团活动,在全校范围内形成了一道亮丽的风景线。
然而社团发展中仍存在许多不足:如众多社团活动形式单一、活动参与度不够高、社团人员流失严重等,这需要我们社联社团人坚持不懈、努力探索,共同寻求有效的解决方法。
此次受表彰的同学只是众多优秀社联、社团人中的代表,我希望大家能够细细品味这一年中的付出与收获,这会是你们大学生活中最美好的回忆!
最后预祝本次社团评优表彰大会圆满结束!
篇二:社团表彰大会发言稿
各位老师、同学们:
大家下午好!
阳春三月,春光无限,充满温暖的日子里,我院迎来了首届社团工作表彰大会,在此,我代表学院向在过去一年社团工作中付出辛劳、做出贡献的老师和同学表示诚挚的问候,向取得优异成绩,获得表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!
一年来,我院社团工作取得了较大的进步,健康向上、丰富多彩的社团活动在学生成长成才过程中发挥了较大的作用。社团工作表彰大会是推动校园社团发展的一项重要举措。以典范促发展,推动我院社团文化更加丰富多彩,为构建和谐的校园文化提供重要支持。为进一步做好这项工作,我提几点希望和要求:
第一,紧跟党的步伐,围绕学院中心工作。学院历来重视社团建设。社团文化的建设,是开展大学生思想政治教育的重要阵地,对繁荣校园文化、丰富学生课余活动、提高学生素质促进全面发展发挥着重要作用。各社团要根据学院新形势下的工作要求,根据自身特点,更新观念、创新活动形式,开展更加丰富多彩的社团文化活动,扩大同学参与面,增强他们积极性,丰富我林院校园文化,让广大同学在活动中锻炼自己,提高自己。为促进和谐校园建设贡献一份力量。
第二、增强服务意识,做社团建设的引领者。今天获奖的各位都是全校社团工作中的精英,你们一定要以服务同学为己任,想社团之所想,急社团之所急,在服务的过程中严格要求、树立良好形象。在社团建设的道路上,要起模范带头作用,不断提升自身素质、更新理念,学会自我管理,增强竞争意识,锐意创新,做社团风尚的引领者。
第三、加强建设,完善制度,规范管理。社团建设要明确一个目标,打造一个高效协作、务实创新的团队,制定一套切实可行的规章制度。增强社团的凝聚力和号召力,要有长远计划,要保持社团发展思路基本的一贯性和可持续性。要规范各项工作运作方式,避免工作的随意性,坚持民主管理,科学管理;坚持集思广益,不搞少数人说了算;在广大师生关注和关切的领域要做到公开透明,严肃纪律,树立社团良好形象。
第四、整合资源、形成品牌,扩大影响。要实现信息共享,扩大社团之间的合作交流,整合校内校外资源,充分利用各方力量,做出有自身特色社团活动,形成品牌。要通过举办一些符合社团宗旨、有利于学校文化建设和学生施展才华的活动,提高社团的影响力。社团发展也可以依托院系背景,以院系学科建设和人才培养为结合点,发挥社团宽松和多元学生的优势,将学生社团建设成为学院教学研究的辅助平台,学生创意创业和实践的基地,改变学生学习思维的理念和模式,以真正实现教学互动,形成学习之用,用以促学的良好氛围,真正发挥社团第二课堂的作用。
老师们、同学们,希望通过此次大会能更好的贯彻落实学校社团发展方针,广大社团成员和指导老师能在校党委的领导下,在共青团组织的指导下,弘扬榜样力量,提高广大师生积极性,深入开展社团工作,带领广大同学迎接新的机遇和挑战,为校园社团文化建设做出更大的贡献。
最后衷心地祝愿我…….社团发展迈上一个新台阶。
谢谢大家!
篇三:社团表彰大会发言稿
各位老师、同学们:
大家晚上好!
在此,我代表校团委向在过去一年社团工作中付出辛劳、做出贡献的老师和同学表示诚挚的问候,向取得优异成绩,获得表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!
一年来,我校社团工作取得了较大的进步,健康向上、丰富多彩的社团活动在学生成长成才过程中发挥了较大的作用。社团工作表彰大会是推动校园社团发展的一项重要举措。以典范促发展,推动我院社团文化更加丰富多彩,为构建和谐的校园文化提供重要支持。为进一步做好这项工作,我提几点希望和要求:
第一,紧跟党的步伐,围绕学校中心工作。我校历来重视社团建设。社团文化的建设,是开展大学生思想政治教育的重要阵地,对繁荣校园文化、丰富学生课余活动、提高学生素质促进全面发展发挥着重要作用。各社团要根据新形势下的工作要求,根据自身特点,更新观念、创新活动形式,开展更加丰富多彩的社团文化活动,扩大同学参与面,增强他们积极性,丰富我林院校园文化,让广大同学在活动中锻炼自己,提高自己。为促进和谐校园建设贡献一份力量。
第二、增强服务意识,做社团建设的引领者。今天获奖的各位都是全校社团工作中的精英,你们一定要以服务同学为己任,想社团之所想,急社团之所急,在服务的过程中严格要求、树立良好形象。在社团建设的道路上,要起模范带头作用,不断提升自身素质、更新理念,学会自我管理,增强竞争意识,锐意创新,做社团风尚的引领者。
第三、加强建设,完善制度,规范管理。社团建设要明确一个目标,打造一个高效协作、务实创新的团队,制定一套切实可行的规章制度。增强社团的凝聚力和号召力,要有长远计划,要保持社团发展思路基本的一贯性和可持续性。要规范各项工作运作方式,避免工作的随意性,坚持民主管理,科学管理;坚持集思广益,不搞少数人说了算;在广大师生关注和关切的领域要做到公开透明,严肃纪律,树立社团良好形象。
第四、整合资源、形成品牌,扩大影响。要实现信息共享,扩大社团之间的合作交流,整合校内校外资源,充分利用各方力量,做出有自身特色社团活动,形成品牌。要通过举办一些符合社团宗旨、有利于学校文化建设和学生施展才华的活动,提高社团的影响力。社团发展也可以依托院系背景,以院系学科建设和人才培养为结合点,发挥社团宽松和多元学生的优势,将学生社团建设成为学校教研的辅助平台,学生创意创业和实践的基地,改变学生学习思维的理念和模式,以真正实现教学互动,形成学习之用,用以促学的良好氛围,真正发挥社团第二课堂的作用。
老师们、同学们,希望通过此次大会能更好的贯彻落实学校社团发展方针,广大社团成员和指导老师能在校党委的领导下,在共青团组织的指导下,弘扬榜样力量,提高广大师生积极性,深入开展社团工作,带领广大同学迎接新的机遇和挑战,为校园社团文化建设做出更大的贡献。
最后衷心地祝愿学院社团联合会的发展能够迈上一个新台阶。 谢谢大家!
20xx年4月17日
社团表彰大会发言稿(四)
老师们、同学们:
下午好!
今天我们在这里隆重聚会,举行渤海部社团成果展示活动,表彰在社团活动中表现突出的同学。在此,我代表校委会向受到表彰的同学表示热烈地祝贺!向为社团活动开展付出心血的指导老师表示衷心地感谢!
社团,是一个学校体现办学宗旨的一个窗口,也是一个学校打造校园文化的平台,更是一个学校实施素质教育的阵地。本学年,我校围绕“创造适合学生的教育,打造魅力二中”的办学目标,成立了社团团活动指导中心,着手社团活动的各项筹备工作。本着“立足实际、低起点、小步子、讲实效”的原则,让有天赋、有特长的学生有发展自我、展示自我的机会,力求实现“参加一个社团,培养一种兴趣;学会一门知识,练就一项技能;体会一个成功,享受一份快乐”的目标。我校渤海部在本学期因地制宜、因陋就简,克服困难、积极行动,组建了舞蹈、书法、乒乓球、象棋、踢毽子等社团活动,同学踊跃报名,积极参加,认真训练。各指导老师在学校规定的时间按时组织,耐心指导,活动开展的有声有色,扎实有效。通过开展社团活动,同学们培养了兴趣,发展了能力,提高了素质,知识与个性特长得到协调发展。渤海部在社团活动方面先行先试,积极有为的做法,为学校全面开展社团团活动奠定了基础,积累经验。
同学们,校园生活不仅是紧张的课堂教学,还有丰富多彩的第二课堂,初中的学生应该是幸福的,因为你们富有青春活力,富有智慧激情,伴随你们成长的有美丽的校园、有优秀的教师、更有为你们健康快乐成长提供条件和支持的各级领导,希望你们能在初中阶段度过美好的时光。今后,学校将充分利用现有校舍、师资等资源,广泛开展丰富多彩社团活动,给多才多艺的你们搭建展示个性、才艺的舞台,让同学们在紧张的学科知识学习之余,有展示自我,发展爱好特长的空间,让初中生活过得充实、过得快乐,让校园成为同学们学习的乐园,全面发展的摇篮。
在此,也希望同学们以更大的热情投入到社团活动中来,锻炼自己,展示才华,让生活更有意义,让未来充满阳光。
谢谢大家!
[社团表彰大会发言稿]
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