三下乡社会实践活动感受

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一个在山区的小村庄,山清水秀,鸟语花香,给人心旷神怡的感觉。这是一个民风淳朴的村庄,我们初次到来就受到了村委会领导的热情接待,更是感受了村民们对我们蒲公英社会实践团队到来的欢迎。

这7天的时间,不长,却让人感觉好充实。

第一天,兴趣班报名的时候,每个兴趣班报名点前都是排着长长的队伍,看着小朋友们一张张陌生但是却是稚嫩单纯的脸蛋,前来报名的小朋友的人数远远超出了我们预计的人数,当时我大为欣慰,因为小朋友的热情参与。开班典礼,教室里座无虚席。继开班典礼之后我们就开始了为期一周的“三下乡”支教和调研活动。

第一次真正形式上当一名支教老师,有一批可爱或者淘气或者乖巧的小学生当自己的学生,听着他们称呼自己为老师的时候,心里很是激动和开心。我负责的是科普课程之医疗小知识还有每天下午的剪纸兴趣班。第一次体验当一名老师的感觉,科普班的医疗小知识,我负责上两次课。小班的孩子们活泼可爱,因为都是幼儿园的小朋友,所以教起来比较费劲。他们偶尔就搞一下小动作,或者是走神做自己的事情。身为老师,就得懂得统筹全局,一边上课一边兼顾小朋友。大班的学生都是高年级的学生,女生乖巧听话,男生大多是调皮的,喜欢在课上捣蛋。但是我觉得在上医疗小知识的时候,大部分学生还是很配合的,都在认真的听课,学习一些医疗知识。剪纸班的学生有2年级、4年级、六年级还有一个初一生,他们都是蛮乖巧的,听话不淘气,课上认真学习剪纸,不懂就问我们,重复剪纸,直到作品让自己满意为止。他们认真的态度真的让我很是感动。他们善于学习,也勤于创新。这一周时间内,我们从陌生变为熟悉也渐渐培养出了感情。

他们当中会有人亲切的称呼我为姐姐,也有部分人会尊敬的称呼我为老师。他们都是一群稚气未脱的孩子,充满着青春朝气,单纯得如同一张白纸。这几天的相处下来,我发觉他们身上有着不同于大城市孩子的特质。也许是身处于偏远的山村中,交通不便,他们大多数人并不像大都市的同龄孩子一样拥有属于自己的手机登着qq玩着微博,他们家中并没有电脑。也许是因为这样吗,他们都穿着朴素,踏踏实实,毫无傲娇之气。在这个省研究院扶贫的小村庄,较为落后的交通条件让他们现在的生活并不十分富裕,在与他们的日常交流中我才了解到他们当中很多人的父母都是外出打工,留下他们和自己的爷爷奶奶一起生活,他们也就成为了人们口中的“留守儿童”。他们吃苦耐劳,在家中常常做家务或者干些手工活挣点钱来增加家中的收入。他们与一般家庭的孩子的成长经历不同,成为留守儿童的他们无论从言语上还是行为上都让人觉得他们比同龄儿懂事得多。他们身上也有着天真和活泼的气息,我也尽我所能,备好课上好每一堂课。

印象最深刻的是,他们写的心愿便利贴,里面有一些学生的心愿让我很是感动。有一个女生写着:希望自己以后能考上大学,能去广州看一看蒲公英实践团队的大哥哥大姐姐们。还有一些学生的心愿好简单却让我看了感觉好心酸。他们写道:我的心愿就是能和爸爸妈妈生活在一起。这是简简单单的心愿,短短的一句话,让人看了好难过。我们又怎么会体会到这一群可爱的学生作为留守儿童心中对在外打工的父母的无尽思念呢?多希望这个小村庄的经济发展起来,让这群可爱的孩子不再是留守儿童,让他们可以与自己的父母一起生活在一起,让他们的童年更加美好。

下乡这期间,我们除了支教还有调研。通过调研我们了解到了这个小村庄的教育实在落后,开设的课程科目只有简简单单的两门主科:语文和数学,并没有英语这一门课。在调研中,受访的村民普遍反映教育现状落后的这一现象,并表示迫切期望有关部门给予重视。这是村民们朴素却又实在的愿望。

这一周时间,我们团队的朝夕相处,每个人都有了比平时更为频繁的交流,让我们加深了队员之间的了解,收获了友谊,也增强了团队意识,懂得了包容和忍让。我相信,这一次的经历会是我们团队每一个人这一生中的一次美好的回忆和特别的经历。难忘这短短一周时间内三下乡的点点滴滴。

衷心祝愿莲塘村越来越美好,也祝愿这一群可爱的学生们健康成长,拥有一个美好的以后。

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三下乡社会实践总结:暑期三下乡社会实践总结


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三下乡社会实践总结:暑期三下乡社会实践总结

农民,定格在人们心中的形象就是有着淳厚的民情和朴素的民风,书本之内的表现和渲染纵然可以展示农民的这种情感滋养,然而不能尽显于书本。在地大物博的中国的大地上,还有很多很多贫困的山区人民在紧锁眉头,耕耘着什么,希冀着什么;还有很多很多贫困的求学儿女在睁大眼睛,渴望着什么,追求着什么。这些,在我们的象牙塔里怎么能够体会得深刻?迈出大学校园,一步一步走近他们,走进田园巷陌,山村石路,走近贴近一颗颗朴实的心,一个个真实的面孔,去感受他们的淳朴情怀,和不断耕耘不断收获的艰辛与喜悦,体悟生活与希望的故事……才能够真正定位自己,锻炼自己,将自己深深植根于祖国宽广辽阔的沃土,服务于民,解民所需。

这次暑期“三下乡”社会实践活动虽然只进行了一个星期(不包括前期准备和后期整理的工作),但在我心里已经是影响深不可灭。在与农民朋友们的接触与交流中所接收的信息和受到的感染、体会体验,在从贫困学生感人的故事和贫穷的家境、可怜的遭遇中所得到的深刻启发和教育,是我在平时的生活接收的信息中无法切身体会到的。绝对不虚此行!

一个星期忙碌的活动的影像未曾淡去,在一点一滴的回忆中,在一天一天的生活经验和生活感受的积累中,感觉这个社会实践的角色似乎越来越重要。努力过,经历过,感受过,深思过,感慨过,才增加了这影像的炫彩和美丽。

活动期间,我们一行8人在遵义市团委、绥阳县蒲场镇政府以及各村委会的支持与帮助下,先后参观了遵义会议会址、*遗物展览馆、遵义红军烈士陵园和红军娄山关战斗陈列室等革命教育基地,以及新农村建设“四在农家”示范村——娄山关金种村,走访和调查了遵义市绥阳县蒲场镇朝阳小学、大桥小学、大桥村、濡溪村、大溪南山核桃村、大溪南山青杠村、大溪南山上寨村、大溪南山村七家院、大溪南山下寨组等多个小学和村落。一路奔波在燥热的天气里,赤热的心与火红的太阳融为一体,每天都在辛苦劳累与认真感慨之中装饰自己的身心。而今提笔所写,头脑中所呈现,以及心中所感,宛如昨日之事,印象深刻。

革命教育基地的一景一物,每段故事,每句赞誉,都在传达着“革命英雄永垂不朽”的这个在人们心中长久存在而今更为鲜明的神圣意念,又仿佛在告诫我们这些生活在新时代新气象的21世纪的们——珍惜眼前来之不易的幸福生活。那些昂首向前的雕塑群体,那些响彻耳际的铮铮誓言,那些在死亡边缘、枪口之下、亲人心头的英雄故事和人物,已深入我心,让人心情波澜起伏,久久不复平静。

贫穷的山村依旧被“贫穷”两个字所羁绊而未能发展,而生活在贫穷的淫威之下的人们何尝不期盼生活可以过得好些,这一个“好”又是多么的简单却又难以实现!家徒四壁,食不果腹,并不是书本上为了夸张描述才有的形容词,它们是震撼人心的事实!

泪水掩于心底,感慨凸显此处。我想我见识了这个状况,切实理解了这个概念,所以有资格表达出我这样的心情,这样的感慨。

“贫穷是最可怕的东西。”遵义市团委老师意味深长地说。

是呀,贫穷的背后是许许多多不可预知的悲剧。尽管有人穷志不穷的一大批贫困学生仍然在为理想为追求而奋斗着,然而当他们一双双渴望知识的炯炯有神的大眼睛被“穷”这面可恶的镜子反射的强光灼伤时,他们又该如何继续下去?!我想,这应该不仅是我一个人要思考的问题……

实践出真知。社会之于每个人都是一个人生大课堂,欲求得真知,充实自己的社会经验,逐步了解社会,走近和走进社会,只有切身融入社会中来。现代的大学生肩负着祖国社会主义建设的历史重任,暑期三下乡社会实践活动是在学校给与的深厚的理论知识和过硬的专业技能之外,培养我们吃苦耐劳的拼搏精神和踏实实践中逐渐增强的实践能力。这次暑期“三下乡”社会实践活动,真正锻炼了我,我将以全新的姿态面对以后的学习和生活。生于民,今后亦将认认真真服务于民……

三下乡社会实践心得:三下乡社会实践论文


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三下乡社会实践心得:三下乡社会实践论文

作为当代大学生,在对能力培养这一问题的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一点是肯定的:能力的培养离不开社会的实践,在实践中学习,接受实践的考验。为了让同学们初步了解社会,初步了解自我的能力定位,本团支部特举行此次社会生存时间活动,旨在让同学真切体会到社会的气息,明确自己需要如何塑造以适应社会需求,从而从现在坐起,时刻谨记提高自己。

过程篇

此次活动得到了同学们得广泛支持,大家都积极地带着信心和好奇心参与进来。活动当天大家都很早就集合完毕,班委在作完简短的交代之后,我们一起合影,之后就各自出发。由于没个人被要求只带单程的车费,因此有些同学在上车前还是有些顾虑,但是经过其他同学一鼓励,也坚定地踏上了去程的公车。

同学们事先预备去的目的地无外乎东街口,台江步行街,中亭街等繁华地段。所找的工作包括发传单,餐厅服务员,写字员,快买饮料员等。

有的同学终究没有找到工作,只能求助于其他同学,最后所有同学都按时安全地回校。

经验成果篇

有的同学在被几个甚至十几个商家拒绝后,终于找到了工作,他们说那一刻,是幸福的。

在找工作的过程中,经过多次被拒绝,我们总结了一定的经验,特别是找短期工的经验,没找到工作我同学也在思考原因。大家都深切体会到,生存不容易。

在工作过程中,同学和商家之间有一定的交流,由此让我们了解到一下商家的具体情况。让我们在一个全新的角度来看这个社会。当我们身处来去匆匆的人流中,更多地应该去思考如何让大家关注你,如何让自己闪亮,答案是显而易见的。

找到工作的同学都留下了照片纪录,还有商家更是为我们一天的工作写下评语。毕竟这是很多人第一次涉足社会,无论什么样的成果都是意义非凡的。

结束了一天的社会生存实践的体验,许多参与的同学对这一天的经历都有很多的心得体会。

团体a感想:在这次班级组织的生存体验活动,我们宿舍的感想不谋而合,大家共同得出的结论就是一个字”苦”.可想而知,在当今这个竞争日益激烈的社会当中,要找到一份真正称心如意的工作真的是很艰难.但是,在这次体验中,我们收获还是有的,我们懂得了人生不是那么容易的,我们要学会吃苦耐劳的品格和具备良好的知识技能,这样我们才能在将来的社会中有立足之地.

团体b感想:烈烈赤阳下,随着一张张传单的递出,换来的是一份份的喜悦。此次活动让我深深的感切到,我们极力的欠缺社会经验,以及求职的技能。面对一个个熟练老到的社会就职人员,我们表现出来的更多的是不成熟。和在面对他们的拒绝时,就无语欣然的接受承认了,而没有试着去说服。由此,我们不难知道加强自我求职生存能力的训练是必要的,不可或缺。像这样的社会生存活动对于我们当然是一种锻炼和获取经验的方法

团体c感想:确实是一次生存的体验。并不算太累,但是却了解到生存并不是一件简单的事,如果一天容易撑过,但是多几天的话就难说了,所以生存的技能的学习是十分必要的。为什么城市里有那么多流浪汉?这点值得我们思考,不仅仅是要学习基础的生存技能,其实最重要的是谋生的技能,这才是我们立足于社会的资本。

团体d感想:当你平时很是随意的花着每一块钱的时候,你从未认为要获取这块钱的困难程度?可能答案很显然是没有。但当你出去体验了社会就职的难后,你会发现当你切身的去体验挣取一块钱时,难度会有多大。你会发原来社会生存并不是件简单的事!

总结的总结篇

经过这次的活动,同学们特别是没有找到工作的同学们,对社会有了一个更加清醒的认识:生存不容易。要在茫茫人海中寻找到一快能让自己生长的土壤,真的需要智慧,能力和勇气。活动之后,同学们都反映此次活动效果不错,大家受益匪浅,真正让大家学到了一些在学校中学不到的知识。

社会是残酷的,但是不是对所有人。大学本科不一定都是人才,准确的自我定位才能树立正确的理想目标。这次社会生存实践活动在一定程度上初步实现了这一点。同学们在抒发由此次活动而发的感慨后,必定以更佳的状态投入到平时的学习工作中去,最终实现专业知识和个人能力共同发展的目标,为在社会中浪遏飞舟而继续武装自己。

暑期三下乡社会实践总结:三下乡社会实践总结


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暑期三下乡社会实践总结:三下乡社会实践总结

裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容,忘不了村里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们16个人相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中… 
骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我院立足实际,切入社会热点,以“科学发展树新风,携手共建新农村”为主题,组织了赴清镇市站街镇席关村“三下乡”志愿者服务队,我十分荣幸地被选为该队的一员。
为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传手册和调查问卷。材建学院印明富书记、刘江老师和牟洪仲老师亲自送我们下乡,还对我们进行了理论培训,让我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。
7月14号,我们16位成员来到了清镇市站街镇席关村席关小学,与老师们进行了简短的见面会。老师们说,这次支教像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于孩子口里说着的席关方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与孩子们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。
蓝天、白云、青山、绿水------那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。
我们服务队走遍了清镇市站街镇席关村------一个古老而又神奇的村子。通过席关村之行,我们了解到这个地方的森林覆盖率相当高,环境十分的幽美。不过如果不能够有效的保护,这些资源也会慢慢消失,我们认为当地政府可以制定有效的保护政策,积极帮助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资源,一方面,可以积极有效地保护当地环境;另一方面,也可以增加当地人民的收入。
而且,我们服务队为清镇市站街镇席关村席关小学进行了为期5天的支教服务的活动。希望通过此次活动,能够传递爱心,用爱心和知识装点儿童的心灵。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。
同时我们“三下乡”赴清镇市站街镇席关村实践服务队与席关小学的老师们进行了交流会,重点是关于儿童教育的问题。他们是祖国的花朵、祖国的未来,本该是无忧无虑的依偎在父母的怀里,享受童年的时光,但他们却是在重重的书包下生活,他们都非常的需要社会各界的爱心。爱心属於活动的粮食,希望社会各界能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。
我们服务队浩浩荡荡走遍了这片神奇而美丽的土地。漫山遍野的树,耐人寻味的河流,偶尔传来的几声鸟鸣,远远望去犹如一片修仙圣地。伸出其中有感觉成仙成道。我觉得陶渊明笔下的“桃花源”也不过如此,此地有一股神奇的吸引力,总让人流连忘返。
建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。
我们赴清镇市站街镇席关村服务队为了发扬“尊老爱幼“这一传统美德,还特意走访了几个老人的家。我们的到来受到了老人们的热烈鼓掌欢迎。在我们即将离去的时候,老人们都表现出依依不舍之情,有的老人还把我们送出屋外并一直说着:“你们都是好样的!辛苦你们了!谢谢你们!------”简单的话道出了老人们内心最真实的想法,朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。“社会更多的人应该关心老人们------”好几位党员也流出了感动的眼泪,老人们挥着手目送我们离去,直到再也看不到踪影。清镇市站街镇席关村
不知不觉贵州师范大学材料与建筑工程学院20xx年暑期“三下乡”赴清镇市站街镇席关村服务队来到清镇市站街镇席关村服务已经七天了。今天是下乡队员与当地政府离别、返回学校的日子。早上十点,汽车缓缓发动,队员们强忍着泪水与席关村村民挥手道别。贵州师范大学材料与建筑工程学院的下乡队员们带着不舍与依恋离开了生活了七天的席关村,20xx年的暑期三下乡活动圆满结束。但是,服务农村、服务社会的旅程却没有终点,师大与席关村之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭记逝去的欢乐时光,这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐,因为服务所以无悔。
经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。
最后,本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会:
l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。
2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。
3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了当代大学生应有的风采。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。
通过这7天的洗礼,从新农村建设村到自然村,从留守儿童到孤寡老人,我们接触了农村里所有不同的角色。不仅在很大程度上锻炼了自我的能力,了解了社会的现状,更多的是带给的我们不少思考的角度,看清了现阶段存在的一些问题。现阶段,我国正如火如荼的搞社会主义新农村建设,可当前体制下,各方面的制度还不够完善,要做到切实贯彻落实中央政策,建设社会主义新农村,各地方政府还要下很大功夫。从我们参观的新农村建设地区的情况来看,新农村建设的要求不只在物质建设上,精神文明建设也需要占有一席之地。除此之外,留守儿问题也是新农村建设中亟待解决的问题。我个人认为,应从改善农民工待遇和发展农村经济建设两方面同时入手,以减缓贫富差距,达到城乡的协调发展,共同富裕。也许,我的观点还很肤浅,不过这对我来说却是一个全新的改变。
随着时间的流逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河。

暑期三下乡社会实践报告:三下乡社会实践报告范文


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暑期三下乡社会实践报告:三下乡社会实践报告范文

20xx年7月17日至7月19日,我随中国地质大学长城学院管理科学与工程系三下乡的队伍来到了保定满城县龙居村进行社会实践。这对于从小在城市中生活的我来说,是一次难得的经历。短短的三天时间,我感受了浓厚的乡村生活气息,丰富了生活经验,也产生了很多感想。
进入村后,一条平坦的五米宽左右的道路夹在两山之间,把我们送到了老乡家。沿路上柿子树,苹果树,李子树,桃树,核桃树等应有尽有,使我对大自然倍感新奇。进了农家以后,我发现老乡还养了蜜蜂,猪,鸡,这一切都是城市所缺失的乐趣。另外我还深切的感受到村里的治安情况相当好,家家民风淳朴,邻里关系和谐,使我毫不夸张感受到了夜不闭户的美好生活。
其实真正身体力行地接触百姓是通过入户的问卷调查,我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地回答我们的问题,从他们的答话中我不仅认识到了他们的热情好客和朴实的心,还被他们努力地改变自己境遇的精神所感动。
下面是我的几点具体的体会:
法律知识:
我们这次文件调查的主题就是有关农民对法律的了解的问题。希望从我们大学生本专业的角度了解当地农民生活的方方面面,利用收集到的材料力争以法律为出发点,总结经验,找到问题的解决方法。从调查中显示82%的农民不关心法律,88%的农民没有遇到过法律方面的纠纷。分析其原因,在我看来并不乐观。目前,我国农业正处在由自给自足的自然经济向社会主义市场经济的转变和从传统农业向现代农业的转变过程中,农村经济还相当薄弱,远远落后于市场经济的需要。在此状况下,人们过着较封闭的自给自足的生活,对法律需求不高,对法律调节社会生活的要求不高、不迫切。大多数农民对法律不了解,法制教育匮乏也是必然的。法制教育的匮乏源于农民文化知识的匮乏,农民文化知识的匮乏源于农民文化水平的低下(目前,占全国90%以上的文肓和半文盲在农村,农村九年制义务教育在大多数农村仍无法真正落实),农民文化水平低下源于农村经济的落后。如此循环看来,农村法治就缺乏茁壮成长的土壤,缺乏法治社会所要求的市场经济基础。农民对纠纷的解决途径往往普遍选择村干部调解或和解的方式。农民的低收入和贫困阻碍了农民选择成本较高的诉讼程序,使人们对诉讼望而却步。长此下去,法律的、法治的建设会受到严重的损害,人们对社会关系的调整就只能“回归”到人治的老路上去。
农民生活:
深入农民家庭,享受田园快乐的同时切身体验真实的农民生活。短短的三天,使我对田园生活留下深刻的印象,鸡鸣犬吠的清晨,空气格外清新。早晨是寂静的,极目远眺四周绿色的群山,美景尽收眼中。白天除了集体活动外,大家还聊天南地北,开阔了眼界。晚上,我们在屋顶上一起乘凉,看星星。院子里成天充满了我们的欢声笑语。
经济收入:
龙居村不是一个很大的村子,不足百余户人家,村民普遍种植果树,村民每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属中等水平。在这个村中农民的收入大致来自三方面:家中的青壮年劳力外出务工为家中的主要收入,妇女则以果树的管理为主,也是家庭收入的一部分。除此之外,妇女在农闲照顾整个家的同时为附近村里的手工业家工厂做一些半成品加工,从而贴补家用。这些的收入使村民过着安定的生活。在与老乡们的闲聊中我得知这些收入主要用于了孩子的教育投资。那教育的情况又是怎样的呢?
孩子教育:
在与孩子们的接触和对学校的参观过程中,我对此深有感触。学校并不算大,但已能保证31小学生的学习。还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我生活的城市中的小学已有着天壤之别。这的学习环境并不能用一个"好"字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们有对知识的深切渴望。在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。改革开放20年来,人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教育的重要性。让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子都很想上学.其实我们这么辛苦 ,就希望他们多学点东西。孩子们是渴望知识的,村里也是需要人才和技术的。但客观现实表明:许多家庭都被经济条件和教学条件左右为难着,家庭条件稍不好的孩子就会失去读高中的机会。教育,是个沉重的话题。改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,经济的落后阻碍了教育发展的速度,而教育的落后又反作用于经济,成为制约经济发展的重要因素,最终还得抓住"教育是基础,经济是关键"才能从根本上解决教育中存在的问题。
在农村的这段期间,我也意识到其中存在的一些问题,如:农民收入中的较大一部分是外出务工收入,农业收入相比来说比重降低了;由于大批青壮年劳力外出务工,留在村中的大部分为老人,妇女和儿童,客观上造成农业所需劳动力不足,延缓了农业的发展;外出务工人员大部分为自发外出,依靠自身关系网外出务工,维权意识淡薄,易上当受骗,权益得不到保障,造成出力不得收入状况出现。这其中有很多是当今政策尚未涉及到的,仍需在今后加大国家立法,严格执法的力度。作为一个管理专业的学生,思考以上问题,我觉得自己责任重大,虽然现在不能协助国家解决实际问题,但现在可充分利用大好时光,好好学习专业知识,以便在今后做到学以致用,贡献自己的一份力量.
大学生"三下乡",有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在*理论不断发展的年代,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会,深入农村,了解占全国人口80%的农民的现状,了解他们的所思所想,才能真正在实践中深化对三个代表的理解,深化对八荣八耻的理解。
大学生"三下乡",有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
大学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。
实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中 ,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。
我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做准备。

优秀三下乡社会实践论文:三下乡社会实践心得


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优秀三下乡社会实践论文:三下乡社会实践心得
 十天的三下乡已经落下了帷幕,遂溪县四九中学那些孩子们稚嫩的笑脸依然清晰地印在我脑海里。回顾与孩子们相处的日子,从第一天见面的陌生到最后一天泣不成声的难舍难分,每一天,我们的感情都在累加着。
我很荣幸地担任七(1)班的班主任。第一天上午见面开班会,先让每个人上去自我介绍,大部分学生都很害羞,但是有一个男孩特别大胆,第一个站上去,说:“我叫陈秋炳,我喜欢打乒乓球,我喜欢吃苹果。”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了,但是一开口都是:“我叫XXX.我喜欢的运动是XXX.我喜欢的水果是XXX。”大概15个人这样说以后,我就笑着问全班孩子:“是不是大家都喜欢打乒乓球,都喜欢吃苹果?”引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下,后来一些比较害羞的同学也勇敢地站上了讲台,而且都会说点其他的,比如最喜欢的科目,学习之余的爱好是什么。那次班会,是我第一次与班上的同学们接触,了解的不多,但我心里很清楚一点:他们需要更多的鼓励,更多的关爱。
接着,就开始了整整八天的授课。
每天早上7点10分,我都会准时出现在教室里。第一天早上,我就跟大家强调早读的重要性,一定要珍惜早晨读书的时间,切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书,但是每次让他们自己读的时候声音就特别小,于是我开始了带读。每一天早读时间,我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识,可能是看到老师都那么认真,他们也读的很起劲,之后的每个早读,教室里都书声琅琅。我一直以为,这是一种不太好的方式,毕竟学习是应该主动的,我这样带读似乎让他们被动地接受知识,也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信,心中有提到,“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才发觉,他们都懂的,都明白老师的用心良苦。
7月19日,第一天正式上课,我和我的搭档班主任庄文进出于不放心,就坐在教室后面旁听,想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料,那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师,活跃地回答问题,主动上去玩游戏,整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼,坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间,我就表扬了他们,鼓励他们继续加油,好好表现,让每一个老师都喜欢上你们,那他们就会更用心地备课,把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。一回到办公室,就收到了很多赞扬,上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖,那一刻,真的觉得很自豪,很高兴。
出于班主任这个身份,我要经常跟他们强调一些规章制度问题,所以我每次刚踏进教室门口,所有同学都会立即回到座位上坐好,不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼,因为我担任的科目是综合英语,有六天的课程,如果他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活跃起来。怀着这样的担忧,在7月20日,我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料,同学们面对我这个班主任的课,表现得很紧张,不敢多说一句话,只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课,备课的内容也没有很好地落实,因为同学们的基础比我估计的要弱。上完一节课,心里有很多不满,回去之后,我便开始思考接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的氛围中学到知识。第二节课开始,我完成地越来越好了,除了把重点的基础知识传授完以后,大概还剩下十分钟让大家玩个简单有趣的小游戏,在游戏中记忆单词,锻炼胆量,活跃思维。这样的效果的确不错,这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜爱,我对他们也越来越亲和,班主任的威严只是在必要的时候出现。
除了上课时间,放学后我们还会到学生家里去调研。两个队员一组,负责3,4个同学。放学后就跟着他们回家,路上会跟他们聊很多,了解一下家里的基本情况,有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话,半路都想逃跑,我们就跟他们解释清楚。在调研的过程中,我们了解到了一些同学可爱背后的辛酸故事。有的是来自单亲家庭,很小的时候便失去了父亲或母亲,在缺爱的环境下长大;有的是家里最小的孩子,前面还有很多哥哥姐姐读大专,读技校,家里的经济负担实在太重;有的是自小由爷爷奶奶带大,父母外出打工,一年见面才几次,在封建传统的氛围中成长……了解到这些情况,我们也明白了那些孩子为什么在学校那么害羞紧张不敢多和其他同学交往。虽然家庭经济都不是很好,但每次去到他们家里,家长都非常热情地招待我们,把家里的花生,芒果,杨桃,黄皮,玉米都拿给我们带回学校,他们非常尊重老师,也很希望自己的小孩能够多读点书,不要像自己这样一辈子窝在农村里。作为班主任,除了亲身去一些同学的家里,如果知道哪些队友有去我们班的同学家里,我都会主动去跟进,希望除了看到学校里的他们,更了解多一些在家里的他们表现如何。
每天除了早读,中午,还有自己上课的时间,在下课时我也会多到班上走动,看看孩子们,有一次发现有个男孩肚子痛,就马上带他到办公室吃药。在大型班活动上,我教他们学手语,学唱歌,玩游戏,大家都玩的很开心。总的来说,这个班的同学都懂得讲礼貌,守纪律,就算有事不能到校也会打电话,发短信或者写请假条托同学转交给我说明情况。农村的孩子毕竟不能全身心地投入学习,有时要帮家里干农活也是情有可原的,所以我每次都会很和蔼地叮嘱他们自己注意安全,照顾好自己,干完活有时间再来学校上课。
日子一天一天过,我们的相处越来越多,之间的故事越来越丰富多彩,感情也就慢慢积淀在心中。在最后一节班会课上,我和搭档把花了几个晚上才完成的一封封信发给他们,还给每个人准备了一本日记本,一支笔,算是对他们的鼓励吧。之后,我们也收到了很多回信,他们都说我们是好老师,我们的教学方法很好,他们舍不得我们离开,明年还会不会再来教他们,真希望我们能一直在这里教他们……看到那些稚嫩的字眼,心中充满了感动,很多话,他们没有亲口对我们说出来,尤其是一些男孩,他们平时都是很调皮捣蛋的,但是在信中都表达了自己的真情实感,对我们表示了深深的感谢。
终于到了闭幕式那一天,我是主持人,一直都很开心地在主持,欣赏队员和同学们苦苦排练了很多天的精彩节目,但是到了全体梦飞翔队员大合唱《爱,因为在心中》时,我却忍不住哭了,一直以来在孩子们面前坚强的形象在那一刻都破灭了,我一直看着七(1)班同学们的位置,远远望着他们,泪水一滴滴滑落,泣不成声。我们合唱完以后,就到了全体学生为老师唱那首最煽情的《祝你一路顺风》了,我逼自己平静下来,对他们说:“最后一次唱给我们听,好么》”他们大声地回答:“好!”,一曲忧伤的歌就这样久久回荡在四九中学的上空,队员们再也忍不住,释放自己的泪水,表达对孩子们深深的不舍,对这片土地深深的眷恋……闭幕式结束以后,我和搭档回到班上,和每个孩子拍照,全班一起合影,未来,不知道还不会和你们见面,那就让老师用照片记录下我们在一起的时光吧,让老师记住你们最灿烂的笑脸。
坐上车离开四九中学时,一些孩子还在拼命追车,希望留下我们,看到他们一边哭一边拼命往前追的样子,连男队友都感到心酸,那些天真的孩子,拥有最纯洁的心灵,世界在他们眼中是如此纯洁无暇,只要是对他们好的人,他们都会记在心里,加倍回报。很难再遇到这么纯真的孩子了吧,我们也会记住他们的,写信,寄照片,寄礼物,期待日后听到他们更多好消息。四九中学的校长说,当老师不当班主任是的遗憾。我很荣幸地当了十天的班主任,体会到那份责任,未来我会更加努力,毕业以后一定要当一个称职的,优秀的班主任。
这个夏天,让我深深地体会到了生命的意义,更坚定了我未来要走的路。第一次踏上讲台,第一次当班主任,第一次到学生家里调研,第一次经历了十天清贫的生活,第一次备课到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次为了准备一个幕布跪在地上工作了一个晚上,第一次熬几个晚上来写信给班上的每个孩子,第一次收到学生写的信,送给自己的礼物,最重要的是,第一次听到那么多学生称赞自己是个好老师。我深知,未来的路,远远没有想象中平坦,我还会经历更多现实的困难,但,这是我的一个最重要的起点,从这里,我知道了未来的路该如何前进,这里,让我有了更大的动力为教育事业贡献自己的一份力量!

三下乡社会实践论文:三下乡社会实践论文


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三下乡社会实践论文:三下乡社会实践论文

三下乡社会实践论文
自1978年以来,改革开放使整个中华大地焕发勃勃生机,中华大地发生了历史性的伟大变化,在这一发展进程中,我国亿万各族青年在党的正确领导下,坚定不移地贯彻党和基本路线,在致力于经济建设,投身改革开放,开创文明新风,维护社会稳定方面都努力开拓进取,不懈奋斗。“团结起来,振兴中华”成为一代青年响亮的口号和自觉的行动。大学生作为当代青年中进步思想、科学文化知识和重要群体,被称之为“天之骄子”、“时代精英”,而我们,作为跨世纪一代大学生,是祖国建设的栋梁,是明天科技知识的掌握者、发展者和推广传播者,是社会主义精神文明建设的主力军和传承人,我们要担负起历史赋予的重任,必须刻苦学习,锐意进取努力使自己具备适应社会发展需要的基本素质。
江泽民同志关于中国*始终代表中国先进社会生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益的重要思想,是新形势下加强党的建设的伟大纲领和推进各项工作的行动指南,通过学习教育活动把三个代表的要求贯彻落实到农村基层,对于推动农村经济发展和社会全面进步,具有重大而深远的意义。大学生“三下乡”服务活动从解决人民群众普遍关心的实际问题出发,宣传中央的路线、方针政策和思想,把两个文明建设任务有机统一地落实到基层,同时,有助于引导我们走与工农相结合的道路,在实践中识国情、受教育、长才干、作贡献、增强社会责任感。
今年暑假,在省团委和校团委的支持领导下,我有幸参加“三个代表”实践团,远赴保山地区的昌宁县开展“三下乡”服务活动,短短的九天时间里,我经历了很多,也感触很多,这一经历将成为我最深刻、最重要的回忆,而影响我的一生——
贫穷不是社会主义
车,行驶了一天半,一路上有山有水,景色宜人,山风习习,我们的心情异常的舒畅,但觉得遗憾的是路旁、山腰上那些低矮破旧的土房,似乎给这幅美丽和风景抹上了一些不谐和的颜色。我们绕过崇山峻岭,终于到了下乡的第一站——温泉乡。那天正好碰上圩天,街上有很多赶集的人们,但所谓的街道只是在一片路边的空地上,用砖头支起木板就形成了货架,供人们交易。道路又窄又破,坑坑洼洼的积着雨水,到处都是牲畜的粪便,那些民房也像我们路上见过的一样,都是破房子,几个衣着检朴的小孩在村里打闹,我从不知道世上还有这种远离文明、远离繁华的角落。
在这些偏辟的山村,除了基本生活资料外,什么也没有,拥有的是村里人勤劳、坚韧、朴实的精神财富。这里山外还是山,不具备优良的致富的条件,只有一条小土路弯弯曲曲的伸向未知的远方,使他们不至于与世隔绝,但是这里的人更具有求生的欲望,他们日出而作,日落而息,顽强地生活着,艰苦的生活环境造就了他们粗大的手掌和倔强的性格,生活是残酷的也是无情的,但由此而害怕生活的人更显得渺小,山村父老乡亲们那坚韧的性格感化了我们。
我们顶着当午的烈日,搭台、贴标语、开展家电维修服务,还没开始演出,台前已经挤满了背着背蒌,戴着草帽,有的甚至还穿着草鞋的山民,他们不畏烈日的曝晒,黑亮的脸上满是期待和新奇。当我们跳完开场舞,却没有预期中的掌声,我们都愣住了,都以为要冷场了,这时,乡长站了出来:“乡亲们,昆明理工大学的师生在百忙中,放弃了假期,不远千里来为我们服务,关心支持我们,今天你们要学的第一件事就是——鼓掌,为他们无私的奉献、为他们热情的服务,为他们的精彩的表演,给予你们最响、最真的掌声!”立刻,掌声四起,久久不息!这是多么善良、多么朴质的人们啊!这是他匀第一次亲眼看演出,第一次鼓掌啊!他们是那么可爱!我们的眼里都多了些闪亮的东西,更觉得自己肩上的担子更沉重了。我们忽略了灸热的太阳、简陋的条件,用我们真挚的心演了一场成功的文艺节目。(同时,家电组的同学也尽力为村民们排队忧解难,加班到凌晨2点多,才将所有送来的家电修完。)
傍晚,我独自在村里漫步,所见的尽是清一色的土房和泥路,无聊极了,村里静静的,人们都下地去了,办有村边那些枝叶蘩茂的大树,使人感觉到一丝生气。不知不觉和踱到了村边的几排


暑期三下乡社会实践论文
土房前,只见其中一间的门边挂着一场木板,上面写着“***村小学”,正当暑假,老师和学生都回家了,我走一间教室的窗前,里面的设备很简陋,只有十几套陈旧的桌椅,一张讲台,墙上挂着一面粗糙的黑板,我沉思着:“同是炎黄子孙,为什么有的人可以一掷千金,而有的人却还在贫困线上挣扎呢?这个世界真不公平!我仿佛看到一群黑瘦的孩子睁着渴求而无奈的大眼睛、认真听着老师讲课孩子们那单薄的身子抵不住北风的侵袭在瑟瑟发抖。唐人刘禹锡的《陋室铭》有名句:“斯是陋室,惟吾德馨”,“谈笑间有鸿儒,往来无白丁”。我觉得他有种逃避现实的心理,现代的中国人需要的是进取、自强不息为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗,新中国不再需要“苔痕上阶绿,草色入帘青”的“陋室”了!
吃饭时我们坐在乡政府矮小的桌前,菜陆续端上来了,碗碗“都是”鸡鸭鱼肉,我颇有些惊讶怎么乡亲们还能拿出这么多大鱼大肉呀?终于开饭了,我迫不及待的夹了一块鸡肉就往嘴里塞,这下可露馅了,原来,藏在肉下的是一碗青菜,我可不敢放口吃了,这是我第一顿没敢吃饱的饭。返回的路上,老师告诉我们这些菜有些乡亲连过年都吃不上的,我的心更沉重了。
接下来的几天,我们走访了昌宁县的其他三个乡,情况都有差不多,到处都是贫困的影子。昌宁县是一块宝地,土地气候资源得天独厚,雨量充沛,仅南部大沙坝一带就有近两年10万亩肥沃的土地等待开发利用。矿藏资源有能源、金属、建材、非金属四大类。其中煤矿储量超过1亿吨,锡矿8000多金属吨,铜矿200多金属吨,硅矿400万吨,萤石100万吨以上。土特产也很丰富,鸡枞、干巴菌、木耳、香菇、龙爪菜、树花等林海山珍深受消费者的喜爱。昌宁泡核桃以壳薄个大肉香著称,远销日本和东欧市场。全县30万亩核桃产量已超过期300万千克,是中国名优特经济林泡核桃之乡。改革开放以来先后被列为全国首批四个优质茶基地县之一。昌宁县具有很好的开发潜力和投资环境。昌宁县首先要解决交通问题,便利的交通对于经济的发展至关重要。其次要坚持艰苦奋斗,勤俭节约的优良传统,团结一致,排除万难,才能走出贫困,走向富裕。再者要把握时机,及时调整经济体制,好适应多变的市场经济环境,开发出口产业,增加外汇收入。
今天,“贫穷不是社会主义”已成为亿万人民的共识,“致富奔小康”成为不可抗拒的历史潮流,共和国的改革开放取得也举世瞩目和伟大成就,我国改革开放以来,国民经济有了突飞猛进的增长,人们生活水平日益提高,但我国仍有无数像昌宁县这样的贫困山区的人民仍在贫困中挣扎,仍有几百万人口没有解决温饱问题。我国宏观经济效益持续下滑,亏损面积占45%,5—70%的国有企业长期停产,国家税收跟不上,几千万职工领不到工资,下岗人员人多为患,与发达国家相比,我们的经济还很落后,我们的国家还不富裕,这是不容回避的事实,我们大学生要努力做到理论联系实际,时刻关心国情,为将来更好地服务社会打好基础。
大地的好儿子
当我握着在村口迎接我们的老人那布满老茧和裂痕的手,我的泪莫名的往下滴,心很酸。后来才知道那是烈士普光洪的父亲。他只是中国几亿普通农民中最普通的一个,却养育了平凡而又最不平凡的神州大地的好儿子——普光洪。我们坐在他家低矮的屋檐下,听乡干部给我们讲普光洪闪光的生命和精神。
昌宁县漭水乡河尾村的平场子社,位于澜沧江西岸麦地山中的一个山窝窝里,自古就是一个穷得叮铛响的地方。那里山高坡陡、土地贫脊,一条弯弯曲曲的近5公里面羊肠小道,将平场子人束缚在几亩瘦田薄地里不能自拨,在这里生存首先在对的就是恶劣的自然环境的挑战,村里每年人均收入不足300元,大部份农户粮食年年都有不够吃的,有的农户在插秧季节就被缺粮的问题困扰,更不用说用钱了。
普光洪担任社长后,通过广泛收集群众观点,通过他多少个不眠之夜,制定了一个脱贫致富的计划。他先是引导村民种植烤烟,自己花钱去学习,回来又挨家挨户指导,总是先干完大家的,才干自己的。在他的不懈努力下,烤烟种植效益一年比一年好,到了1996年,平场子社22户人家,已有21户种上了烤烟,并且全社烤烟收入突破了10万元,平均每户5000多元,人均1200元,普光洪家烤烟收入在万元以上。贫穷,使平场子人只能在松明亮子的照耀下踉踉跄跄地行进,夜幕降临时,村里人就围着火塘消


三下乡社会实践论文
磨着滑完滑了的漫漫长夜。电对于平场子人来说那是一个梦,一人传说。然而,谁也想不到,普光洪却带领乡亲们把电请进了山寨,圆了平场子人盼了几代人的这个“梦”。
造成平场子社贫困的原因之一就上水,一个个干燥的日子,堆集成了人们对水的梦对水的渴望,对水的企盼、对水的祈祷……普光洪连续上山几天,攀悬崖、钻刺林,跑遍了平场子附近的山岗沟壑,最后在离村子四公里外的蚂蝗箐找到了水源。但引水入寨需要很金鱼,村里的人揍不齐,毫不犹豫取出自家5000元存款,把压箱底的800元拿来,把70多岁老妈一瓢猪食一把汗喂大的年猪赶到街上卖了500元,又到信用社磨破嘴皮贷了2000元,接着找朋友,找熟人东拼西揍,总算把两万元买水管和钱凑足了,通过50多个日日夜夜的苦战,清澈甘冽的自来水终于流进了干渴了几千年和土地,滋润了人心。
电有了水通了,各项产业得到了相应发展,多数农户有钱了茅草房渐渐消失了,崭新的瓦房一栋接一栋立起,家家都吃上了白米饭。然而那蜿蜓的羊肠小道却成了一场子与外界交往的拦路虎。普光洪又忙开了,经过一年多的艰苦奋战,乡亲们一寸一寸地把路挖通了!这下平场子人可以养车了,烤烟用煤可以解决,一切都好办了。这时普光洪并没有停下来,他告诫人们,我们不能小富即安,我们不能被眼前所迷惑,除了种好烤烟这个产业搞好各种经营外,不能放弃农业这个传统产业,要在有限的土地上获得的效益,就必须加大农业生产中的科技含量,得依靠科技致富。
普光洪是能人,能就能在他善于钻研,善于学习敢于拼搏,敢走祖先们不敢走、也没有试过的路,他是个好人,不嫌贫爱富,善于帮助别人。这是他善良的本性的天然始成,也是他作为一个*员全心全意为人民服务的具体表现。这是我们时代所呼唤的、迫切需要的真正意义的民族灵魂。
然而,在2001年4月2日,在那一个让人悲痛欲绝的黑色日子,无情地夺走了一个普通党员普光洪年轻的生命,他是在架设村社照明线路工程中不幸从7米多高的电杆上摔下不离开我们的,他没来得及和年老的父母告别一声,没能来得及和同甘共苦的妻子告别一声,没能和两个天真无邪的孩子告别一声,没能和敬爱他、爱戴他的平场子的父老乡亲告别一声,就这样悄悄地走了。
噩耗传来,麦地山在痛恸肺腑的悲鸣,澜沧江在撕心裂肺地呜咽,太阳抽泣着躲进了云层,山风呼号着卷起了万丈悲伤,这仿佛一道黑色的闪电,无情的撕裂了平场子社老老小小的心房,一时间整个平场子社哀恸四起,哭声掀天,人们痛惜失去了一个好社长,一个好党员,一个知冷知热的贴心人。
“学习是我一生的挚爱”。这,是普光洪笔记中的肺腑之方。他是个地道的农民,由于家庭条件限制,只上了初中二年级便缀学了,一个整天与泥土打交道,为柴米油盐奔波的普通农民,却能把读书学习当做“一生的挚爱”,每天至少要挤出一小时左右的时间来学习。他不仅从书上学习,还注重向实践、向群众学习;不仅学习党的理论、路线、方针政策,还自学哲学、法律和农业科技知识,从他留下的厚厚的读书笔记中,字里行间展现了他坚定不移的理想信念,积极向上的人生态度,认真负责的工作作风,高尚健康的生活情趣,宽宏无私的处世之道……面对普光洪,我们一遍遍地接受着良心的质问,和普光洪相比,我们做了些什么,做到了什么,又该做些什么?我们有机会在宽敞明亮的教室里上课,在优美的环境中学习,却总是得过且过,学习有为了应付考试的心态,甚至有人以会玩为时尚,我们这些所谓的“天之骄子”,“时代精英”,在不久的将来真的能挑起国家建设的重担吗?
普光洪之所以伟大,之所以受人们的敬爱,是因为他所做的一切都很平凡,很普通,平凡得与老百姓的生活息息相关,然而就在这些普通中,闪现了他非凡的人格魅力而深深的教育了我们,振憾了我们。他是“三个代表”实践活动在农村的集中体现,是共产主义光芒在最基层的闪耀,这是普光洪的人格魅力之所在,精神实质之所在!
一颗星星陨落了,一种精神却站起来了,这种精神将随着普光洪的名字永远屹立在人们的心中,他是大地的好儿子,他用青春和生命谱写了一曲人生壮丽的乐章,向党和人民递交了一份优秀的答卷,他赤诚的灵魂,他的人格魅力,他的高尚情操,他的奋斗精神,将与世长存!


暑期三下乡社会实践论文
通过这次“三下乡”活动,我们看到在学校里所不知的情况,更认识到了我国形势的严峻。我们要认真贯彻江泽民总书记的一系列重要批示精神,通过学习教育活动,提高广大农村基层干部的素质,真正做到用“三个代表”重要思想统领农村各项工作。要做到这一点,首要的任务就是在实现农村发展、农民增收上下功夫。广大农村基层干部要深入研究当地农业和农村经济结构的突出矛盾,理清思路,因地制宜地制定和完善结构调整和经济发展的规划,一村一村、一户一户地确定好调整经济结构,增加收入的措施,积极为农村经济结构调整和农民增收提供有效服务。
宣传“三个代表”,是宣传思想战线的重大任务。宣传思想战线一定要在抓好自身学习贯彻的同时,把继续宣传“三个代表”放在突出位置。要加大宣传力度,在“深入”上下功夫,把“三个代表”的宣传贯穿到各方面的宣传工作中去。努力引导广大党员和干部群众进一步认识“三个代表”重大现实意义和深远历史意义,进一步领会“三个代表”的深刻内涵和精神实质,进一步落实“三个代表”的重要内容和基本要求。要宣传加大和改进党的思想政治工作,必须全面贯彻落实“三个代表”的要求,这是党团结和带领人民建设有中国特色社会主义的长期战略方针。要宣传各级党组织贯彻“三个代表”重要思想的好措施、好经验,宣传广大党员实践这一重要思想的好事迹、好做法,推广典型,弘扬正气,营造良好舆论氛围,促进党的建设的深入发展,实践党的建设新的伟大工程的总目标。我们大学生更是该义不容辞地为“三个代表”的宣传和实施做出自己的贡献。
我相信,在全国上下一致努力下,大学生社会实践、“三个代表”的宣传和实施一定会达到预期目的,为促进西部地区开发,提供好的经验借鉴和政策建议,推动开发工作不为民取得新的进展,使中国西部地区这块古老文明的土地再创新的历史辉煌。我也热切地期待下次实践的机会

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