实习任务与目的

常言道,实践出真知。实习可以帮助我们学到很多新的知识,在工作中我们会做很多事情,这就需要我们写一份实习报告,优秀的实习报告可以让我们不断提高实践能力。那么实习报告需要怎么写呢?下面是小编为你精心整理的“实习任务与目的”,仅供参考,欢迎大家阅读。

实习任务与目的【1】
(一)目的

1.通过实践,使学生受到深刻的专业思想教育。

2.使学生将所学的基础理论、基本知识和基本技能,综合运用于社会实践,培养独立工作能力。

3.全面检验我系办学思想和培养规格,及时获得反馈信息,不断改进教育和教学工作,提高教育质量,培养出更多合格的人才。

(二)任务

1.办公文员工作实习

2.秘书工作实习

3.演讲能力

4.交际能力

5.协调能力

实习任务与目的【2】
实习目的

会计学是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机结合起来,按照学校的计划要求,本人于20xx年3月3日至4月11日在青岛荏原再生资源热电有限公司进行了一个多月的实习。在实习过程中,力求把在课堂上学到的会计知识应用到实际的会计处理上,努力做到理论与实践的结合,从实践中积极总结经验,拓展自己的知识面。此外,还要注意发挥团结精神和创新意识,力求自身综合素质的提高,为我们成功走向社会做好准备。

实习任务

1、学生按实习大纲的要求,理论联系实际,严肃认真地参加和完成实习任务并注意培养自己的能力,记好实习日记。实习结束后提交实习报告和单位实习鉴定书。实习期间按规定时间返校汇报、交流、学习。

2、虚心向实习单位的财会人员学习,不耻下问。

3、保守秘密。服从实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄会计资料数据,不外传实习单位的财务和会计信息。

4、遵纪守法,遵守国家法律己实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习的点,不准无辜旷课矿工,迟到早退,不准寻衅闹-事,打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理。

5、实习期间,注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。

6、实习时间主动、经常地与论文指导老师联系,及时反映实习的有关情况。将实习单位与实习回执、考勤记录、教师巡回指导检查、实习鉴定等认真整理准备,及时交给指导老师。

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会计实习目的与任务


会计实习目的与任务1

财务实习是工商管理专业教学计划中一个重要的实践性教学环节,目的是使学生了解和掌握财务制度、财务分析、预算管理、投资融资管理、资本运营等工作在有关企业和组织的开展和运行情况,巩固和提高已学过的专业知识,培养和提高学生理论联系实际、在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力,是学生积累一定的经验,为将来工作和学习打下良好的基础。

会计实习目的与任务2

随着会计制度的日臻完善,社会对会计工作人员的专业素质有着严格的要求和高度重视,而作为未来社会的会计工作者,为了顺应社会的要求,将已学的会计、税法理论知识综合运用于实践,加深对会计工作流程和工作内容的了解,也为了能更好地接触社会,加强对社会的了解,从而培养自身实际工作、解决和分析问题的能力,达到学以致用的目的,我于20xx年7月16日至20xx年9月14日,在珠海省心财务代理公司进行了为期9周的专业实践。

会计实习目的与任务3

为了将课堂知识与实践有效结合起来,加深对理论知识的理解,掌握企业的财务处理流程与生产经营与管理方法,今年二月至三月份,我有幸来到了湛江某某饲料有限公司进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,对企业各个专业职业职能部门有了全面的了解,扩大了视野,增强了对企业财务管理系统的认识,会计实习报告。下面是我浅谈一下在湛江某某饲料有限公司实习的一点感想。

会计实习目的与任务4

毕业实习是在学生掌握了会计学科基本理论、方法,并经过会计循环实验、会计模拟实验以及会计信息系统等相关课程学习的基础之上,开展的面向社会的专业实践。

通过毕业实习,正确理解会计的性质、特点,巩固课程中所学知识,理论联系实际;明确会计、审计等工作的具体操作程序和方法,掌握正确处理相关业务的技巧;培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事财务会计工作或审计工作奠定基础。

顶岗实习目的与任务


顶岗实习目的与任务

毕业顶岗实习是实践性教学环节,是专业教育的重要组成部分。通过毕业顶岗实习,使学生具有良好的职业道德素质和行为规范,掌握必需的专业基础知识,了解职业岗位的相关环节;培养具有较强专业操作能力的高素质、高技能、创业型专门人才;促进我院的内涵建设和校企合作、工学结合的办学模式,提高我院人才培养质量。

一、实习目的

(一)使学生加深对职业岗位工作的认识,逐步明确自身的发展定位,克服对前途迷茫和盲目高攀的不现实思想,客观地确定人生的发展道路;

(二)加强学生的实践能力锻炼,提高学生的实际操作能力,缩小与企业实际需要的差距;

(三)提高学生的职业素质,培养学生的敬业精神、团队精神、责任意识以及良好的职业心态和作风;

(四)使学生逐步了解和熟悉社会,在社会实践中学会做事、学会作人,为走上社会、顺利实现就业做好充分的思想和心理 准备,打下良好的基础。

(五)根据顶岗实习情况,在指导老师和企业专家的指导下,完成顶岗实习报告 。

二、实习内容

(一)行业通用能力

熟悉专业岗位的操作流程;具有团队合作精神;具有自我学习、知识技能的更新、适应岗位变化及社交公关能力。

(二)关键岗位能力

培养各专业关键岗位所具备的能力。

(三)素质结构

培养良好的职业道德、较强的心理素质和优良的身体素质。

通过实习,了解不同类型的企、事业单位在国民经济中的地位、作用,所适应的国家方针政策、规章制度;适应市场经济要求的经营理念、经营策略;从事经济业务活动的内容、范围;单位内部机构及不同岗位的工作任务以及相关业务的具体操作技能。

三、实习要求

(一)实习期间,学生必须严格遵守实习场地的规章制度,坚决杜绝一切可能危及安全的事件发生。

(二)实习期间,严格考勤。学生必须每天按时参加实习,不准无故缺勤、迟到、早退。在实习期间严重违反规章制度的学生,将暂停或取消实习资格。

(三)实习期间,学生必须整理当天的实习笔记、心得、体会 ,进而积累更多的实践经验,收集有关资料,为今后的学习与工作做好充分准备。

(四)做好实习总结 ,写出实习报告。

实习目的与任务怎么写


实习目的与任务怎么写?这是很多同学在写实习报告时遇到的困惑,以下是实习目的与任务,欢迎阅读!

实习目的与任务(1)

实习目的

通过实习进一步了解房屋建筑物的施工过程,熟悉现场施工技术和管理知识,进一步加 深对房屋节点构造与结构方案的认识,从而巩固和加深学生对本专业课程的基本理论知识的 理解和掌握,在实践中达到适当拓宽知识面的目的;通过参加具体工程的施工技术与管理工 作,在实践中了解土木工程施工管理的全过程,达到理论与实践相结合的目的,培养学生的 施工组织能力和作为工程技术人员应当具有的基本素质,达到专业培养目标,为走向专业工 作岗位奠定基础。

实习要求

1、参观工地的现场施工工作要做到主动向技术人员和管理人员请教,虚心向施工工 人学习,尊敬师长,待人有礼貌;

2、遵守实习单位的劳动纪律,不迟到,不早退,不旷工,积极参加工地的施工实践;

3、注意安全,仅工地要戴安全帽,穿胶鞋,严禁穿硬底及高跟鞋到工地,遵守施工 单位及施工工地的安全管理制度;

4、认真学习,收集有关资料,坚持记实习日记,以便记录实习中的收获,并为撰写 实习报告积累材料;

5、实习完成后应及时归还在实习单位所借用的图纸资料和其它物件。

实习任务

(1)学习抄平放线的方法及浅基础施工方法;

(2)学习桩基础及其它深基础工程具体施工方法和要求;

(3)学习上部结构的施工方法,并进一步熟悉各种结构形式的构成、构造;

(4)学习劳动组织、材料、机械设备及其它资源管理的内容和方法;

(5)学习施工现场平面布置及现场管理的方法;

(6)学习模板的制作和安装的步骤与施工验收标准;

(7)学习钢筋的下料、加工与安装,以及钢筋代换的原则方法;

(8)学习混凝土的配料、搅拌、运输、浇筑、振捣及养护的方法,以及混凝土 施工的 组织、质量控制与质量检验方法;

(9)学习各种装饰装修工程(包括抹灰工程、饰面工程、幕墙工程等)的施工 方法和 要求;

(10)学习施工组织设计或施工项目管理规划文件的内容及编制方法;

(11)参加图纸会审、施工过程中的质量检查、分项分部和单位工程的验收及其它各种 技术管理工作;

(12)学习施工项目管理的方法;

(13)收集先进的施工机械和施工技术资料;

(14)学习技术人员对施工中出现技术问题、质量问题、质量事故的处理程序和方法。

实习目的与任务(2)

实习目的和要求这次到连云港市人事局的实习,理论上是为了到这类行政事业单位,政府机构实践公共政策学的实际运用,也就是政策的具体化表现,更加深刻地理解并学会应用具体知识,了解政策发布以及实践的具体过程。培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实际结合起来。另外,考虑到单位的实际具体情况,我们可以更加深刻地看到当代中国行政、政府机构办事方式、流程,其内部工作细则,可以更加深入社会、现实,了解在今后的学习和生活中如何让自己更好地适应社会。

实习要求主要是在实习期间能遵守各个单位的纪律规章制度,认真完成各项工作任务。在完成具体工作的时候,结合所学的公共政策学理论知识,思考其在实践过程的具体操作及意义。结合人事局实际情况,体会人事局如何进行公共政策工作。以便加强对这门课程的深入理解,学会运用所学的理论知识分析实际公共政策问题,使空泛的政策理论变为真正的政策运行。

实习目的与任务(3)

1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。

2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。幼儿园老师,多少美丽的光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了成长档案,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。

4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适,怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展目标,把教育与实践较好的结合起来。

5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长。

实习目的与任务(4)

1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;

2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;

3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;

4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

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