各位专家: 好!
1、(大门):我校位于高邮市东北部,已走过了半个多世纪的光辉历程。前身是以陈志光烈士命名的志光中心小学,创办于上个世纪50年代末。1967年创办初中后成为七年一贯制的志光学校。1978年设高中部,1981年高中部撤并到吴堡,这里就成为以周山烈士英名命名的周山镇初级中学。学校占地面积47.16亩,生均占地48.9平方米;建筑面积7647平方米,生均校舍14.5平方米,绿化面积22500平方米。学校现有11个教学班,学生464人;教职工52名,其中专任教师41人,学历达标率100%;研究生在读1人,本科及本科在读26人。54年以后出生的教师全部通过第3轮现代信息技术培训。学校认真贯彻党的教育方针,始终坚持“办好一方教育,服务一方百姓,成就一代孩子”为办学宗旨,以“以人为本,服务一切学生的终身发展,全力培养‘德智双全、身心两键、学创俱能’的现代中国人”为办学理念,努力办人民满意的教育。XX年12月,学校成功创建“江苏省示范初中”。
2、(橱窗):周山精神一直是学校的内在动力,周山烈士1946年牺牲在我们这片热土上,50年后的1996年,他的女儿高山同志,重返故土,向我校捐赠5万元人民币设立“周山教育奖励基金”,先后十六次捐款达80万元,其间还捐赠了电脑、汽车、空调、转椅、红外线测温仪、摄像机等物。她这种无私奉献、不求回报、心系老区教育的大爱精神深深打动了我校的每一位师生。十几年来,我校先后有优秀师生819人次获“周山教育奖励基金”奖励。弘扬周山精神是我校的特色活动。我们充分利用这个独特的德育资源,对师生进行系列教育活动。我们把周山烈士事迹和高山同志捐赠事迹,制成了展牌、光盘,让每一位师生都能受到教育和启迪。为了弘扬周山精神,挖掘校本资源,我们每年都要开展主题征文活动,一些优秀作品分别发表在《高邮教育》《高邮日报》《扬州日报》《中学生优秀作文选》上。我们把四月清明节这一周和十月份“周山教育奖励基金”颁奖周作为专题教育周,召开校会、组织祭扫、召开班会、征文演讲……为了弘扬烈士两代人牺牲奉献精神,提升教师精神和业务素质,近年来,我们每年均组织两次“高山杯优秀课大赛”。
3、(实验楼):由于上级支持、政府投入、社会资助和自身努力,学校先后通过了省市“普九”、“三新一亮”、“六有工程”、“四配套工程”、“校校通”、“校安工程”等项一次性验收。XX年,我们通过向上要一点,社会捐一点,学校酬一点的形式,建成30万元的实验楼,解决了我校实验难的问题。同年,周山烈士的女儿又馈赠了两万元实验器材。
4、(新教学楼):这座教学楼建于XX年,造价220万元,建筑面积1600平方米,这是党和政府关心重视教育,追求教育公平的体现。一楼配有生物实验室、器材室和两个教室,二楼有一个多媒体教室,四楼有一个多功能媒体报告厅,在我校,农村的孩子一样享受到了城里教育的待遇。
5、(橱窗):我校积极张扬学生个性,全面推进素质教育。我们组织教师学习 “洋思经验”、“拼茶经验”、“后六经验”、“杜郎口经验”,坚持“五育”并举,树立终身发展、全面发展教育观,开辟“社会实践”、“科技活动”、“竞技舞台”等第二课堂,促进学生生动、活泼、主动、全面地发展,突出分层教学,实施“三分法”:①分类指导,②分层作业,③分步达标,尊重学生的个性差异,使每个学生进步有基础,成功有希望,奋斗有目标。在江苏省第十三届全国中小学“金钥匙”科技竞赛中获“先进学校”的称号,学生的小制作获奖和习作在各类报刊杂志上发表的数量与时俱增。
6、(操场):XX年,我们又投资40多万元对运动场进行了改造,彻底解决了阴雨雪天学生体育活动难的问题。
7、(宿舍、食堂):留守儿童的教育是农村初中焦点,为解决农村留守儿童教育、管理问题,确保农村留守儿童等弱势群体不因贫困而失学,XX年,我们又投资70多万元异地兴建了500平方米的学校食堂,对学生宿舍进行了修缮,可确保200名留守儿童吃住问题。
8、(旧教学楼):这幢教学楼建于1995年,一楼配一个音乐教室和两个九年级教室,二楼和三楼配两个计算机教室,现有计算机 台,XX年,周山烈士的女儿高山向我校捐赠六台计算机,我校就有了第一个计算机室——“高山微机室”。三楼有图书室和阅览室。学校藏有图书1450册,生均32册。其中,XX年9月,校友、长江学者、河海大学教授刘汉龙博士向我校捐赠了图书3221册。图书室每天向学生开放。
9、(办公楼):这是行政办公楼,建于1991年。近年来,我校以“办公无纸化、交流网络化、资源共享化”为目标,积极推进教育管理的现代化、信息化,加强数字化校园的创建,现已建成网络中心,光纤宽带接入域网。在市教育局和电信局的共同关心下,近期我校扩增一条8m带宽光纤信道,校园内网络布局合理,有线为主,无线为辅,网络信号覆盖学校办公和教学各个场所。学校建有2个标准的多媒体电子教室(配有电子白板),共拥有5套多媒体教学设备(包括投影机、视频展示台及计算机等)。学校现有x86系列学生计算机房一个,龙芯系列学生计算机房一个,均正常使用向学生开放,35台办公电脑(含15部教师个人笔记本电脑),保证了全校500多名师生应用信息技术工作、学习的需要。学校装备了教师电子备课室、课件制作室,配备了打印机、扫描仪、数码相机、数码摄像机、复印机等相关的制作设备。现代化的多媒体设备在教育教学和日常的活动中发挥了传统媒体无法替代的作用。
10、(结语):我校将继续推进区域教育现代化,在改善办学条件的同时,弘扬“干事业不讲条件,兴学校不卸责任,爱学生不提困难,讲质量不求回报”的精神,坚持依法治校、特色立校、科研强校,进一步加强内部管理,走内涵发展的道路,使教育教学逐步达到科学化、规范化、精致化、特色化、现代化。谢谢!
_____班解说词
各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由_____班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。在去年的运动会上,虽有几名运动健儿因故未参加,但在所有人的奋力拼搏下,依然取得了团体第八名的好成绩。今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是:"团结进娶奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。" 请拭目以待吧!
_____班解说词
现在走来的是_____班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;
我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;
我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,
我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。
_____班解说词
放飞理想、放飞激-情、勇往直前、永不言败,_____班正踏着朝阳,激-情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫舰精神抖擞,在向你我庄严的宣告:_____班,本界运动会上最亮丽的风景线!
我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛尝挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们_____班同在!
_____班解说词
"造化钟神秀,大地青未了。会当凌绝顶,一览众山小"。看!_____班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。在这次____运动会中,_____班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让所以人为他们大声呐喊"_____班,加油!!!"
_____班解说词
现在走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!
_____班解说词
现在入场的是_____班,这是一个团结的集体。同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军,长跑健将。我们这里高手云集,人才荟萃。团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们_____班一定会争创佳绩,勇夺第一。
_____班解说词
现在走过来的是_____班的方阵,____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄,夺得团体总分第三的不俗成绩。今天,他们又意气风发,信心十足地站在这里,为了班级荣誉而战,我们坚信,他们一定会不负众望,再续辉煌。让我们拭目以待!
瞧,______班的代表队整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说:"也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我!"听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿,祝愿_____班取得优异的比赛成绩吧!
尊敬的各位领导,各位老师,大家好,------------学校的才艺展示让我们感到了温暖。即将展示的是沈抚新城拉古学校以“美满校园”为主题的才艺表演,通过四组选手的才艺展示,大家可以品鉴拉古学校内外兼修的气质,领略快乐办学的教育理念。相信我校的才艺展示值得期待。
斗转星移,镌刻着生命的轮回;云卷云舒,宽广着蓝天的胸怀;美丽拉古学校,开启幸福时代。沈抚新城拉古学校秉承关注学生未来发展的办学理念,寓快乐于生活的细节,善于在细微之处发现生活的美好。请欣赏我校带来的手工作品:《生命之美》。翠色欲流,催生着永恒的生命;嫣红鲜花,绽放着求实的人生;静则如空谷幽兰,淡雅脱俗;动则如群芳难逐,天香国艳。含苞的鲜花,摇曳中,轻漾着七彩的鳞波。沉思中,书写着吐蕊的愉悦。
甘甜拉古河水成就了人杰地灵,在鸟鸣蝉语山花烂漫的拉古学校,你可以赏文墨飘香,犹如春日的百花,暗香袭人,你可以观书香诗韵,宛若夏日的繁星,韶光淑气。拉古学校将美的教育渗透在教学的全过程,力图构建浓郁氛围陶冶孩子的情操,培养正确的生活态度。请看我校的作品:《春夏四季》。板书设计和简笔画是教师必须拥有的教学基本功,一笔一画写字,堂堂正正做人,既是教师职业的诠释也是润物无声的教育。寒来暑往,舞动着手中的粉笔;阡陌纵横,书写着内心的憧憬。我们愿意相信:是春风就要荡漾,是花朵就要绽放。
拉古学校仅仅是浑河之源泛起的一颗剔透的浪花,踏踏实实教书,真真实实做人,信奉着“生于贫瘠,也要开得烂漫”的誓言,我们托起了明天的太阳!这里有一族青蓝,挥斥方遒。请欣赏我校带来的书画作品:《荷》、《卜算子·咏梅》。出水芙蓉,冰清玉洁。恰似流水的恬静。不去伤感落花无情,不去慨叹潇湘竹泪。极具收藏价值的书法作品一气呵成,形神兼备显示了古老艺术的魅力。傲然白雪的梅花不仅是文人墨客的最爱也是拉古教育人的人格素描更是脚踏实地实现百年梦想的时代写真。
岁月如歌,青春如梦!用热血编织的青春,羽化成一个个学有所长的承诺;挥洒成一座宁静致远的书香殿堂。汇聚成一道智慧情趣叠加的景致;充满快乐的拉古学校燃烧着激情,荡漾美丽的拉古学校驱动着幸福的年轮。顾往昔,几多艰难、几多辛酸、几多奋斗、几多欣慰。请欣赏由我校教师表演的诗朗诵《和美校园》
光荣梦想照亮复兴之路,家国情怀叠契历史重托。满眼风光的拉古学校正积淀人文底蕴,直挂云帆济沧海,长风破浪会有时。
今日的拉古学校,学生摘取着硕果,积累着自信,放飞着理想,是学生驰骋的疆场;今日的拉古学校,传承着友谊,积淀着文明,汇聚着真情,是学生快乐的天地;今日的拉古学校,教师收获着幸福,实现着人生理想。在这里能听到最开心的笑声,能看到最纯洁的眼神,能感受到最美妙的幸福。
拉古学校教师才艺表演到此结束,感谢各位领导老师的关注,谢谢,再见。
一、团支部简介
11级会计三班团总支于XX年9月15日成立,现有团员55名,预备党员2名。我们一直按照“优秀团支部”的标准,健全班子,强化组织建设,加强学习,开展丰富多彩的活动,发挥青年团员的能动性,推动和谐校园的创建。在辅导员和广大师生大力支持下,经过我们的不懈努力已获得“优秀团支部”称号。
二、博客版面介绍
同学们,青春是什么颜色的?
青春,是绿色的。绿色代表生气,是我们充沛精力的根源;所以我们的博客版面色调是以生机勃勃的绿色为主。
我们的背景图描绘的是一颗瘦小干枯的树,即使瘦小干枯也枝叶繁茂。只因为:我们拥有克服怯懦的勇气,具备探索冒险的魄力。每片绿叶茂密而不拥挤代表着我们是一个活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!主屏幕正中间题有“致青春”三个大字,那是青春的火花在燃烧,是青春的激流在澎湃,更是青春的颜色在交织。
屏幕背景以绿叶画龙点睛的创意,起到衬托和协调屏幕主图形和主色调的作用。版面标头字体用加粗的绿色四号黑体,以达到与背景互相映衬,洁净清新的作用。
三、博客内容介绍
我们的博客文章分为组织建设篇,思想建设篇,团员随笔篇,时政新闻篇等六大分类。其中,组织建设篇讲述了我们班为促进感情、增强友谊、展现自我,锻炼能力而举行的一系列活动。思想建设篇是是团支部成员风采,团支部组织特色的介绍。团员随笔篇是我们畅想文字的地方,在这里我们用简单的文字写下对梦想,对生活的追逐,记录下我们的青春年华。此外,时事新闻篇是让同学们关注社会热点问题,评论社会民生现象。请注意,在博客首页还为最近的雅安地震专设了多条链接,以便在第一时间了解雅安的最新动态。我们在灾难中成长,现在用自己的方式给予雅安力量。
可以看到,首页还增设了滚动的图片播放器,剪影着最能直观反映我们生活常态的真实写照。如:参加的校办文体活动视频、自娱自乐的搞怪视频,时事新闻的报道视频。这一切的一切,即使当我们毕业后,这些影像还在,我们的青春同在。
四、班徽设计理念
1.造型:(班徽位置)班徽的设计整体上来看,是会计汉语拼音声母k,左右分拆开来看,左为会计中的“计”汉语拼音声母j,右为班级数字“3”。由此体现我们的专业和班级。
2.色彩:班徽以银、红、蓝三色为主。银色是洞察力、灵敏度的象征,寓意着经济领域的货币计量和专业特性;红色体现出我们的激情斗志---热烈而又奔放。和谐智慧的蓝色绸缎上浸透着梦想的汗水和深沉的思索。亮丽的色彩与有力的线条,是力量与柔美的结合,是激情与坚韧的碰撞,更是明日辉煌与往昔奋斗的映衬与交融。
3.主体寓意:班徽的主体是一个抽象的人形,他在奔跑、在运动,他体现着努力进取、持之以恒的拼搏精神---爱拼才会赢!
4.背景:班徽采用圆形作整体的背景底纹。圆的周围是57片紧紧簇拥成团,绚烂绽放的小花瓣;它传递出我们班同舟共济、众志成城的正能量,寄予着大家对未来憧憬圆满结局的渴望与追求。
五、总结
虽然这个博客不足以承载我们对这个大家庭的热爱,但是仍希望通过这样一种形式来使会计三班更好的凝聚在一起,就让我们这特殊的大家庭带着这份温暖与感动走的更远。
看到这里关于“学校师德总结”的相关内容差不多已经结束了,如果对《学校引导解说词》还无法解决您的需求,请继续看我们为您准备的“学校师德总结”专题!
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