新学期初三学生会上的讲话

未曾失败的人恐怕也从未曾成功过。为了帮助自己发言时不忘词,不妨学习一下演讲稿的撰写方法,提前备好。演讲稿是对演讲内容和形式的规范和提示,您也想学习如何写好演讲稿吧!小编特意为大家收集整理了“新学期初三学生会上的讲话”,相信你能找到对自己有用的内容。

各位老师、初三全体同学们:大家好!

快乐的暑假生活刚刚送走,新学期一晃六周已经过去,初三第一阶段的适应期已经结束,从今天开始,我们又迎来本学期更具挑战的初三学习生活。今天,我们隆重集会,这是一次学习态度动员会、是一次学习毅力加油会。

新学期已经开始,同学们已步入了毕业的年级,这代表着我们同学们在知识、能力、身心素质、价值观等方面又增长了一层。我们都知道,教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重,毕业班工作时间短,任务重,压力大,竞争激烈。但它是学校的前沿阵地,其成效牵动千家万户,高等学校是“人才的输出地”,对七、八年级的同学具有示范作用和辐射作用,因此,全体师生必须群策群力,全力以赴,打好这次“毕业战”。学校领导对毕业班工作也非常重视,从暑假开始就着手毕业班工作,采取了一些措施,结合月考情况,学校领导早筹划、早安排,对初三学生的学习情况,在各任课老师中做了大量摸底工作,及时召开了毕业班课任老师会,对毕业班老师上课效果关注早、措施早,为赢得我校在XX年中考再创辉煌,打下了良好基础。

同学们:在新的学年开始的时候,无论学校还是个人,总有两件事要做,一是展望和期盼,一是回顾和落实。

你们身为三中学子,要懂得和珍惜在三中学习和生活的所有日子,也要晓得三中给我们带来的自豪和荣誉。回顾三中走过的历程,我们创造了许多令人感动的业绩和荣誉,这些业绩和荣誉凝聚着全体干部、师生的辛勤汗水。它足以印证了三中的发展辉煌。应该说,对三中人来说,三中的历史是求真务实,勇于突破的历史;是激情飞扬在艰苦中创业的历史,是三中人辛勤耕耘、探索创新获得发展的历史。几年来,学校不但得到了社会及广大家长的关注、拥护和信任,更重要的是三中学生得到了全面发展,三中教师在挑战中获得收获,如今的三中正在茁壮壮大、新的校园环境、新的公寓楼、新的实验室都在厚积中薄发。你们身在三中,应该以此为荣,并为学校发展再创辉煌,为自己发展再注活力。

两年来,通过你们自己的努力,同学的帮助和影响,老师的教育和指导,你们进步了,发展了。你们的进步和发展我们都看在眼里,喜在心上。根据你们的潜力我认为你们还应更好,更优秀!初中三年,你们已经走到初中学业中最为关键的一年,面对新学年新的形势、新任务,我们在取得成绩的同时,还必须保持清醒的头脑,试想,我们同学在明年中考中能否如愿以尝,考出最佳成绩?能否进入高一级中学学习?问题摆在面前,现实不容乐观,这就需要我们全体同学们,时刻保持旺盛的斗志和扎实的作风。我们现在面临的形势是:

1、时间紧,任务重。我们来算一笔时间帐,从现在到XX年6月22日中考还有8个月零20天,除去元旦假,春节三周多,五一假,双休日(每月8天,8个月共64天)两个月,理化生试验考试、体育测试等还要占用时间,实际上课时间只有5个月多一点,大约150天。多数学科要在明年3月20日前结束功课, (演讲稿 ) 最迟在3月底要进入全面复习。3月20日前要学完一年的课程,3月底要复习三年的课程,时间相当紧,任务相当重。200多天后我们将面临人生的第一次选择,迎接人生的第一次检阅。

2、高中招生考试改革。从今年开始,陕西省对初中毕业生真正实施综合素质评价制度。综合素质评价由学生学业成绩和平时在校表现目标评价成绩两部分组成。日常学习成绩采用等级评价,学业水平考试成绩就是以前的中考。作为学生毕业及高中阶段学校招生的重要依据,在校表现目标评价成绩中为d的学生不得领取《义务教育证书》,不得被普通高中学校录取。

3、招生形势严重。今年虽说高中录取分数是380分,但岐中计划内招生分数高达445分,而且,今年不够分数线想上高中要交数额较多的钱,(分别要交4万和10万),而且不建学籍。而中考分数在500以上的同学只交10元,分在重点班,安排高档宿舍。从今年建立学生电子档后,明年全县就会杜绝复习情况,因为国家按照当时建档人数给学校划拨一定的费用,复习生没有档案,国家自然不给经费,学校保运转,你在学校吃喝拉撒等费用谁来付?所以,明年招收复习生的可能不大。

4、竞争对手。要想赢得明年中考,必须认清考场对手,了解对手。且不说宝一中,高薪一中,本次月考中,班级与班级有很大差距学生与学生有很大差距,就县城一中、二中学经过近几年的发展,也具备了很强的竞争实力,不容小视。这就是我们面临的现实。面对新形势,学校和老师想了很多办法,采取了很多措施。充分利用好操前的早读和辅导时间,落实好晚辅导工作。下一步我们还要利用双休日,充分利用一切对你们学习和成长有利的资源和条件。以后,我们还会采取其它一些行之有效的方法和措施,也希望同学们给予理解和支持,要知道学校和老师所做的一切都是为了使大家提高成绩。当然,上次月考考试成绩不理想的同学,不能就此灰心,毕竟才刚刚开始,这说明我们的潜力很大,还有很大的上升空间,只要我们潜心学习,埋头苦干,就一定能提高竞争力。

当前同学们的现状,总体而言是积极向上的、是发奋努力的,大多数同学学习竞争意识强,学习主动、刻苦,但在部分同学身上仍存在一些不容忽视的问题,很值得我们深思。

1、部分同学学习意识差,学习目的不明确,学习态度不认真。升学对自己的吸引力不大,对学业水平考试信心不足,动力不大。上课效率不高,对于课程学习缺乏兴趣,意志薄弱,对学习成绩要求不高,上课不善于表现,不能够积极配合老师的教学活动,课堂气氛相对沉闷。

2、基础知识薄弱。具体表现为在学习过程中,没有养成良好的学习习惯,轻视基本知识,基本技能和基本方法的学习与训练。

3、学习方法不当。不少同学上课不能专心听讲,主动思考,作业马虎、字迹潦草,解题不够完整。对于不懂的问题不钻不问,学习被动,课前没有预习,课

后又不能及时复习。

4、学习能力差,缺乏合作意识。有些同学在学习过程中思维呆板,缺乏联想,不能抓住问题的实质与要害,思维难以展开,在问题面前往往显得无所适从,而有了问题又不愿与别人合作交流。

5、缺乏健康的心理品质。有的同学性格孤僻,不合群,与同学格格不入;有的同学缺乏自信,破罐破摔,厌学情绪严重;有的同学缺乏自理、自律能力,缺乏良好的习惯。有的拉帮结伙,打架斗殴。以上现象希望在新学期能有明显改观。

同学们!人生一世,没有艰苦奋斗,何来成就功绩?面对形势,我们只有靠学习才能开发自身潜能,只有靠学习才能战胜自我,超越自我。同学们应该认识到,我们所处的时代已经是“知识资本化、创新加速化、教育终身化、经济全球化、竞争白热化”的“五化”时代。要在这样一个时代生存、发展,学习是唯一途径。因为时代强迫你学习,竞争逼迫你学习,发展需要你学习。学习是最大的可变量,是点石成金的金手指。通过学习,可以使以前没有的具有,以前不会的学会,以前不懂的变懂。新学年,我送初三同学们获得成功的四件法宝:

第一,目标。高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快”。什么样的学习才能充满动力?一定是有目标的学习!有了目标,才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破。目标一经敲定,就要树立必胜信心。

第二,专一。人最怕的就是诱惑,在你前进的过程中,也许会有各种各样的诱惑来分散你成功的视线,懒惰会向你招手,虚荣会叫你投降。尤其是今天,我们很容易面临各种各样的诱惑。每一种诱惑都要走出本来就十分有限的时间和精力。因此必须抵抗诱惑,有专一精神。

第三、好的学习习惯。养成一种行为,收获一种性格,养成一种性格,收获一种习惯,养成一种习惯,收获一种命运。我建议同学们至少养成两种习惯:1、认真严谨做好每一件小事的习惯(包括认真听讲,完成作业,对待每一次考试等);2、凡事都应保持积极上进的习惯。初三同学要注重学习能力的提升,坚决反对作业抄袭,我相信,只要大家每天培养些好习惯,哪怕很小,坚持下去,你一定受益无穷,你的整个学习都会改变。

第四,良好的学习心态。同学们在学习上应该树立自信心,有时候,因考试压力而焦虑,发脾气甚至睡眠不好,这都是常见的,学校和老师尽可能为你们营造一个相对轻松的学校学习环境,你们要尊重老师的良苦用心。月考试题告诉我们,重视基础,打好基础,提高能力就会往往而无不胜。

同学们,彩霞朝夕有,玫瑰不常开,理想是彼岸,务实是桥梁。离XX年中考只有二百多天了,二百多天对于你漫长的生命是微不足道的,但是它又是举足轻重的。也许今天你捧起的只是一粒小石子,可是明天它可能就会成为一颗钻石;也许今天你栽下的只是一棵嫩芽,可是明天回报你的可能就是整片树林!看到月考中其他同学取得的优异成绩,你的心里一定非常羡慕,其实人家能够做到的你也能做到。对大多数同学来说,勤奋不一定非要“三更灯火五更鸡”,而应该是听课时的专心致志、作业时的心无旁骛,是午饭后的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,是同学之间的热烈讨论,更是老师跟前的虚心请教。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”相信通过这次大会,每个同学都知道刻苦勤奋对学习的重要性。只要你从现在开始,刻苦努力,成功之花同样会为你盛开。

岐山县第三初级中学

XX年10月10

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新学期初三班主任开学讲话稿


经过了一个平安、愉快的假期,我们满怀着新的希望迎来了新学期。以下是演讲稿的小编为您整理的新学期初三班主任开学讲话稿范文,希望对您有所帮助!

【第一篇】新学期初三班主任开学讲话稿

亲爱的同学们:

大家好!

首先,祝贺大家,从现在开始,你们已经是初三的学生了。其次,让我们感谢一个缘字,重新分班,是缘分让我们走在一起,这里有老师和同学们的缘分,也有同学和同学之间的缘分。有缘千里来相会,无缘对面不相识。让我们珍惜这份缘,让我们热爱这个崭新的班级!

人生的道路虽然很长,但关键的往往只有几步,而初三这一学年就是这关键几步中的最重要的一步(是人生的十字路口)。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。

一、简要总结上学期成绩情况

初三这一届,初二时整体水平不够好。(477分以上1人,428分以上15人)

当然,对于上一学年的成绩,考得如何都不要感觉失望,也不用得意。我们要从考试中发现存在的问题,吸取教训,扬长避短。初三是一个新的起点,我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从现在开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,踏踏实实,认认真真,勇往直前的向着中考冲刺。

二、确立目标

人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标。凡事预则立,不预则废。只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

三、树信心,鼓干劲

1. 自信是成功的前提。要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。

2、自己的命运,前途需用自己的拳头去打拼。

3.坚信我们的老师是最优秀的,我们的班级是最优秀的,我们并不比别人差。

四、努力求学,学有成效

1、使自己由更多被动地学习到更多自觉学习。

2、同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂?向成绩好的同学取取经,为我所用。

3、在新学期里,同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率,减轻学习的负担。

4、务必提高自主自觉学习的能力。

5、抢时间,挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。

6、重基础。重课堂。重作业。

7、重学法。勤巩固,勤总结,善将所学知识网络化,系统化。自主学习时,先思后行。

五、本学期班级新举措(班工作计划制定后宣布)

1.班干部的确定,通过自愿报名和竞选产生。

2.制定各项班规制度。

另外还设立每天表扬制,由专门干部每天收集班上各类优秀典型,并在班上公开表扬。(待续)

六、新学期希望每个同学要做到五心:

一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。新学期有新开始,尤其对于初中毕业班。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。前行的路上总会遇到很多困难,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的成功和进步。

四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

【第二篇】新学期初三班主任开学讲话稿

过去有一位毕了业初三的学生对我说:我简直无法忍受,每天写不完的作业,每周做不完的试卷,回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨,都让我感到疲惫不堪,我觉得快要崩溃了。

其实我非常能理解大家的感受.

第一,我也曾经历过初三、高三,深切体会到学习的紧张和单调;

第二,作为学生的家长、孩子的母亲,我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。

借用一句歌词表达我的感受:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。

下面我来讲一个古老的寓言故事,《狐狸和葡萄》:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,人生能有几回搏,让我再试一次,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽,觉得没什么希望,无可奈何地走了,边走边自我安慰:这些葡萄没有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸酸葡萄心理。

在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,中考无望,只有选择放弃,但这种放弃并不是全盘皆输,再无路可走,所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放弃一条路,同时也选择了另外一条路,但是不论你做出了什么样的选择,都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话:

人不可能事事行,也不可能事事不行;

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

新学期学生干部会上的讲话


昨天,和一家朋友吃饭,他们的孩子今年就要上大一了。家长问我:去学校还让他做学生干部吗?我不止一次碰到家长问出这样的问题。这里面有两点问题:一是原来,做不做学生干部是家长的想法,没有人会问孩子你怎么想;二是做不做学生干部竟然成了一个问题。当然,这也只是部分家长的想法,特别是城市出来的有点娇生惯养的学生家长的想法。今天,我们在这里开学生干部会,来之前,我也在想:同学们,你们是怎么想的。做学生干部,目的是什么?是为了锻炼自己,还是为了服务同学?还是两者兼有。肯定不会是为了给老师服务。做学生干部,是重在参与组织一个活动,还是重在活动的目的和效果。更让我们深思的是:我们做事情,什么才是目的。我说这些,并不是让同学给我一个答案,而是希望大家在做事之前能学会思考。

今天我要讲的是给大家的一些建议。这就是第一点:

1、 要学会思考,提高自己的适应能力和创造能力,学会解决问题。

刚进入大学的学生,什么也不懂,我们称为“单纯”,可如果到了大学毕业时,你还是什么也不懂,那就会找不到工作了。一入校时,可以说,同学们的思想成熟度都差不多,经历大学四年,每个学生的成长变化就都不一样了,因为在这期间,每个人的付出不同,实践不同,获得也就不一样。我给那位家长列举学生干部的优势时,这是第一点:你的孩子做了学生干部,半年后回来你就会发现他懂事多了。我为什么要把学会思考,解决问题放在第一点,而不是我们常说的政治素质、思想素质,因为,我认为,思考问题解决问题的能力是前提条件,你没有这种能力,其他的白搭,不要提。你是学生会干部,在工作中肯定要思考,如何开展学生活动,能吸引学生的兴趣,能在学校名列前茅;你是班级干部,肯定也会思考怎么做,才能信服于他人,提高个人威信,等等。所以,希望每一个学生干部,一定不要只做应声虫,老师让我干什么,我就干什么,不多做不多想,循规蹈矩不会有创新。我们要做老师的得力助手,能发现老师没能发现的问题,能给老师提出很多的合理化建议和创新的想法,这才是一个学生干部的职责所在。

你在认真工作,专心思考的同时,这也是一个适应工作,适应集体、适应他人的过程。这是我告诉那位家长的第二点:做学生干部,能让孩子尽快适应环境,适应其他同学,有了这种适应能力,将来走上社会也能很快地适应工作。适应也是一种能力,说白了就是情商的体现,情商高的人,适应能力肯定强。

做学生干部,还能让你变得宽容、大度。当了学生干部,你在做任何工作的时候,肯定要考虑到同学们的想法,考虑到集体的荣耀,无形中你放弃了很多自己的私利,你为别人着想多了,你能容忍同学们的抱怨和误解。我曾经有过很多学生干部,他们来自于农村,自己的家庭也很困难,但每次评选勤工助学岗、助学金时,他们总是在讲其他同学的困难,为其他同学申请,不好意思考虑自己或根本就不考虑,我为这些同学感动,骄傲。

在一些发达国家,从学历社会、文凭社会迈向能力社会,现在又从能力社会开始向创新力社会迈进,这是知识经济发展的必然趋势。作为高素质的大学生干部,不仅要会学,还要会想,会创造。

2、 要有较高的政治素质、崇高的道德品质和强烈的责任感。

政治素质是学生干部的必要素质。首先,我们学生干部要有坚定的政治立场和政治信念,优良的政治品质,能在思想上、行动上与党中央保持一致,具有较强的政治敏锐性。我很理解一句话就是:稳定是压倒一切的。如果学生干部政治分辨能力差,没有明确的是非观念,那么,你不可能有以身作则的感染力,也就难以做好学生的思想工作。其次,学生干部还要有高于一般同学的政治理论知识。每年的党基培训基本都是学生干部先学的。为什么要你先学?我们是希望你先学了先提高了素质,能在班级中更好的发挥作用。可我们有很多学生干部理所当然的认为,这个学习就是学生干部先学,但又不认真地去学,还有很多人考试都不及格,我就无从想象你能从中学到什么东西,我们对你还能有什么更高的政治要求。在引导学生时,我们老师是要做到以理服人的,学生干部在同学中树立威信,也要做到以理服人。说理的前提就是要先掌握理论。第三,要有政治敏锐性。这就要求学生干部要关心时政,关心学校的发展,关心同学的思想。我们处在和平时代,同学们在安逸的生活中体会不到危机感。有时候,老师讲一些西方敌对势力通过什么手段来诋毁中国,反华势力怎么样,或者西方的文化入侵,等等,很多同学嗤之以鼻,为什么?因为你们没有体会,在你们的生活中无形中都在受到西方思潮的影响,思想可以辨析、文化可以有选择的吸收,但政治立场是动摇不得的。中国走过了60年,能到今天的和平安详的社会,不容易。你们工作以后,不会再是创业的一代,但要会守业,守住中国这个大家。希望同学们在重大事件、重大问题面前,要学会思考,能协助老师做好工作,能深入同学了解他们的想法。

崇高的道德品质就是指的思想素质。第一,要树立正确的世界观、人生观、价值观;第二要拥有高度的责任感和奉献精神。要肯于吃苦、勤奋工作、无私奉献、勇于探索;要有家庭责任感、社会责任感、学习责任感、工作责任感,敢于承担责任,出现问题、错误不推诿、不埋怨;第三保持优良的思想作风和工作作风,即实事求是、脚踏实地、严于律己、宽以待人、谦虚谨慎、精益求精。这三个方面是相通的,有时候,我也在考虑,老跟学生们讲奉献,同学们真的能理解和实践吗?和平年代,没有战争,所以不需要同学们为了国家去奉献生命,但我想,如果在国家危机的时刻,我们每个人都会挺身而出,这就是奉献的精神。而目前,你们的奉献,就是对集体的关心,对同学的帮助,牺牲了个人的时间在为集体做一些事情,任劳任怨的品德等。这样的奉献也很重要。每年我们大四的学生都要搬回本部去,看到学生干部们在那里带领同学,忙里忙外,我真的觉得大家都长大了,很懂事。特别是看到很多男生,都承担着最多最重的工作,汗水不停地往下淌,这就是奉献。可以说,每个学生干部,不管你工作中真正付出了多少,你都奉献过。希望大家能反思一下,做得更好。

初三学生会讲话稿


小编为大家收集整理了《初三学生会讲话稿精选》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!


同学们:

你们好。首先欢迎你们成为初三的一员。金秋九月,秋风飒爽。在这样的一个日子里,我们迎来了新的学年。在这一年里,我们将迎接中考的到来。中考从来都是没有硝烟的战场,初三的生活更如同登山,抓住信念的绳索努力向上攀登,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路。调动起全部的热情,凝聚起全部的智慧。扎扎实实过好剩下的每一天,以饱满的精神和乐观的态度迎接中考,书写我们青春岁月最绚丽的一笔,翻开我们辉煌人生最精彩的一章。

1.三种学习境界

第一层为好学 第二层为苦学 第三层为会学

2.三个学习要点

一、多读书,注意基础

要想学习好,基础知识的掌握尤为重要,而基础知识就是指课本知识。

二、多思考、注重理解

"学而不思则罔",思考是学习的灵魂。如果一个人不会思考,他只能做知识的奴隶,知识再多也无用,而且也不可能真正学到好知识。知识的学习重在理解,而理解只能通过思考才能实现,思考的源泉是问题,在学习中应注意不要轻易放过任何问题,有了问题不要急于问人,应力求独力思考,自己动手动脑去寻找问题的正确答案,这样做才有利于思考能力的提高。

三、多重复,温故而知新

《论语》开篇第一句:"学而时习之"就说明了学习的宗旨,不断的重复显然是学习中很重要的一个方面。当然,这种重复不能是机械的重复,也不只是简单的重复记忆。我们主张每次重复应有不同的角度,不同的重点,不同的目的,这样每次重复才会有不同的感觉和体会,一次比一次获得更深的认识。知识的学习与能力的提高就是在这种不断的重复中得到升华。

3.三种学习技能

一、学会快速阅读

直接从书中获取知识是一条重要的途径,即使是教科书中的知识,也不能纯粹依靠老师的讲解来学习。一个掌握阅读技能的学生,能够更迅速、更顺利地掌握知识,学的更主动,更轻松。

二、学会快速书写

中学阶段课业负担比较重,如果没有掌握快速书写的技能,这种负担会更加沉重。比如课堂上跟不上老师的速度记录笔记,课后完成作业用时过多,考试因书写太慢而答不完试卷等,这些现象都与书写技能有关。可以说书写技能是我们借以掌握知识的工具,这种工具所处的状态将决定我们能否有效而合理地使用时间。那些书写速度慢的同学对此应引起足够的注意,自觉地加强这方面的训练,尽快掌握这一技能。当然,快速书写的同时还要保证字迹的清楚与规范。

三、学会做笔记

中学生的学习笔记不能全抄全录老师的板书,笔记应注意做好知识的归纳整理,理清知识结构和联系。还要做好疑难问题的记录,便于集中处理。

4.三种学习能力

一、独立探求知识的能力

这种能力也可以叫自学能力,在外界条件完全相同的情况下,不同的学生所取得的学习成绩是不同的,这有多方面的原因,但其中自学能力不同是一个重要原因。那些优秀的同学往往具有较强的自学能力,他们不仅仅满足在老师指导下的学习,更注重独立探求知识。

二、与他人合作的能力

通过合作学习,更加全面、更加深刻地理解知识。知识的掌握需要双向、多向交流,所以,我们不仅要主动与老师多交流,而且要与同学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见,互相协作解决问题,也是善于同别人打交道的一种社交能力。
三、流畅的表达能力

一些同学认为,好象只有文科要求有较好的写作表达能力,实际上理科所要求的解答过程也是一种表达能力。我们这里所说的表达能力不仅包括文字表达,还包括口头表达。在很多学习活动中,善于演讲,能够准确、自如地表达自己的思想是一种重要的学习能力。

5.四位良师益友

一、自信

在实际学习中,不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能不可阻挡地走向成功。自信是学习中的第一位老师。

二、课本

课本是我们学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些平时不重视阅读课本,只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。

三、同学

"三人行,必有我师焉。"同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。

四、教师

我们的任课教师是我们学习中的第四位老师。这并不是轻视教师的作用,只是指教师没有课本和同学更易接近、更方便。教师的重要作用在于对知识的关键进行点拨,是学生学习的外围推动力,因此,上课时认真听讲就显得尤为重要。

初三的时间十分紧张,我们应该备加珍惜。不要总以为时间还有很多,但当真正过起来你会发现,时间稍纵即逝,能否把握和利用好初三的时间,是能否取得好成绩的关键。

“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经开始擂响,已经到了为理想拼搏的关键的一年!让我们在初中最后的一年中,不断努力,不懈追求。不论胜负,我们都将坚定、乐观地走下去,脚踏实地走完初中最后的一年。

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《新学期初三学生会上的讲话》一文能帮助您解决关于2024“初三新学期工作计划”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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