中国,我的祖国,
世界东方的巨人。
你拥有----
雄伟壮观的长城故宫,
汹涌澎湃的长江黄河,
世界屋脊的珠穆朗玛,
风景秀丽的桂林山水。
您拥有----
饮誉四海的中华文化,
声振寰宇的四大发明,
举世闻名的丝稠之路,
独树一帜的中医瑰宝。
您拥有----
东海之滨的波浪滔滔,
南疆、岛屿的郁林层层,
北国冰封的白雪茫茫,
西域草原的牧歌声声。
祖国,祖国,我爱您,
我愿把美好赞歌唱给您,
我愿把我的一切献给您,
愿您永远屹立于世界东方!
五十前的今天在亚细亚的广大版图上
一只雄鸡在昂首高唱
五十年前的今天
在*城楼上
一个声音如春雷般炸响
刹那间
巨浪咆哮,天地呼应
四海翻腾,五洲震荡
风骨遒劲的中华民族啊
终于跨越一道沉重的门坎
巨人般挺起不屈的脊梁
五千年厚重的中国历史啊
从此增添一道亮丽的风景
神话般揭开崭新的篇章
用勤劳的双手播种
用智慧的头脑畅想
用滚烫的汗滴浇灌
用诚挚的期待盼望
十二亿中国人富民强国的激情
如火山迸发的岩浆
终于
偏僻的角落长出了繁华的都门
贫瘠的土地结满了收获的希望
五十个深深的脚印
踏出了高速公路和立交桥
十五圈厚实的年轮
布满了卫星电视和信息网
五十年漫长的等待
迎来了小康村和百强乡
中国,不再守着清贫与自足
她用敏锐明亮的眼光眺望
以挑战者的形象出现
以征服者的英姿登场
用奥运会上的金牌
体现一个民族的强盛
用发射场上的火箭
再现巨龙腾飞的形象
用香港澳门的回归
证明综合国力的强大
用崛起的跨世纪宣言
迎来整个世界羡慕的目光
让我们用坚定的信念
迎接新世纪
中华民族的灿烂和辉煌
创作:田作明
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!下面是小编为大家搜集的教师歌颂教师节朗诵稿,供大家参考,欢迎大家借鉴。
范文一
女:用语言播种,用彩笔耕耘。
用汗水浇灌,用心血滋润。
女合:这就是我们崇高的劳动!
男:在今天和明天之间架起桥梁,在现实和理想之间铺设跑道。 用智慧和毅力,用生命和挚爱,塑造着一代人,塑造着一个伟大的时代。
男合:这就是我们崇高的事业!
女:园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。 园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫; 花的芳香,叶的浓荫。
教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声。 甜甜的笑脸,朗朗的书声。
女合:这就是我们执著的追求!
男:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点; 绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。 日历上只有春天,生活中只有播种。
男合:这就是我们无私的奉献!
女:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李; 用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。
女合:这就是我们宏伟的志向!
男:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。
男合:这就是我们精神的支柱!
(女:)看一年一度絮飞柳长,(男:)耐一年一度蝉鸣酷热,(女:)咏一年一度秋雨潇潇,(男:)搏一年一度风雪严霜。(女:)身无华贵,心系天下; (男:)读书万卷,情思育人。 全合:这就是我们快乐的源泉。
女:有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。
男:在孩子们心中,我们是真的种子,善的信使,美的旗帜。 真的种子, 善的信使, 美的旗帜。
女:有人说,老师是授业解惑的人。可我只知道,粉笔写下的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流
男:我们一生清贫,越是清贫志越坚; 我们精神富有,桃李芬芳满人间; 三尺讲台酬壮志,一颗丹心照九天。 一代师表千秋业,巍巍师魂万世传!
范文二
教师节到来了,在这里我们献上对老师无比崇敬的爱请听我们全体同学的心声:
(合) 老师,我们爱您
(主持人)你献上一朵花,我献上一朵花,
让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子, 太阳般的温暖;
是您用汗水, 把幼苗浇灌。
(女合) 您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华;
你的歌声像春天的小溪, 把欢乐带给了大家。
(女领,男合)无论我们走到哪儿, 永远记住你的情;
无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。
无论我们走到哪儿, 永远记住您的爱;
无论我们走到哪儿, 永远是您的一朵花。
(女主持人)您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
(男主持人)您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
(合) 您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
(女合) 是您,老师,您是一位伟大的园丁!
(男合) 看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
(主持人合)最后,让我们把最美好的祝愿送给你:
(全班)亲爱的老师,我们爱您。在这没好的节日,我们祝您笑容天天挂脸上,永远都年轻,永远都健康!
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《歌颂青春的朗诵稿》一文能帮助您解决关于2024“歌颂党发言稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!
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