在研究生院毕业典礼上的发言

人的志向通常和他的能力是成正比的。为了更好的发挥自己的演讲水平，是时候提前写好一份高质量的演讲稿了，好的演讲稿应该是在第一句话时就抓住听众的吸引力，那么一篇演讲稿要怎么写呢？为此，小编从网络上精心整理了《在研究生院毕业典礼上的发言》，希望你能从中找到有用的内容！

王安忆

同学们：

下午好。在这个庄严美好的时刻，能够代表导师们作一个发言，感到荣幸，感谢大家给我这个机会。

你们更上一层，完成学业，真是令人欣喜的事情，我为你们高兴，更是羡慕你们。我没有受过正统的高等教育，是我终身遗憾，也因此对学府生活心向往之，可说是个教育信仰者。请不要把我当作一个在大学门外完成教养的范例，事实上，倘若我能在学府中度过学习的日子，我会比现在做得更好。以我这样一个对教育没什么经验的人来看教育，一方面是觉得深不可测，你可能穷一生也不能略知一二；但另一方面，似乎又很简单，那就是——有时候，我会庆幸自己是一个具有阅读能力的人，我想，假如我不能阅读，生活将是多么凄惨啊！受教育也许就是这样，使得人生变得有趣一些，不那么无聊。在今天这送别的时候，我不打算对你们谈论深奥的那一方面，因为那不可能由我来告诉你们，而是需要你们和我们共同探寻，一代又一代，永远也得不到完整的答案；所以，我只想对你们说些浅显的嘱咐。

首先，我建议你们不要尽想着有用，而更多地想些无用的价值。这个世界上有用的事物已经太多了，所有的因果逻辑都是循着用途连接和推动，那些边缘的次要的性质从因果链上碎裂下来，被淘汰出局，生活和人生本来是弥漫的氤氲般的形状，质地也具有弹性，如今越来越被过滤干净，因而变得光滑，坚硬，并且单一。今年千分考面试的时候，我与一位报考临床医学的考生面谈，我们谈到医学伦理的问题，她说“安乐死”是一种奇怪的人道主义，我问为什么？这位女同学说，一个人的生与死不能用意义来核算，我说，你的意思是还有感情的因素，也就是关系到他的至亲、家人？她说也不是，而是——她思考了很久，说，生命本身就有价值。我希望我们学校不要错过这位考生，她解释了我的关于有用和无用的观念。

其次，我希望你们不要过于追求效率。效率总是以目的论的，事实上，我们都是处在过程中，这大约可说是生活的本质，只是这过程越来越被划分成细小短促的目的，偷窃了我们对未来的观念。乔布斯确实改变了世界，但是让世界更好了还是更不好，远不到下结论的时候。后来的人们，会不会以为，存在就隐藏于那苹果机的屏幕之后，所有的到达与归来就在于手指头轻轻的一触碰。无论是体能还是智能的劳动全被缩减成零，我们还能做什么？又还需要做什么？不做什么，是更幸福了还是不幸福？在效率至上的社会里，过程被轻视成为一种累赘，它核计为成本，然后被压缩甚至消除，为演算的方便考虑，它概括为符号，在这人工模拟的系统里，我们如何认识存在的实质性呢？假定说我们可以放弃认识的权利和义务，我们又如何去确定我们的目的？

第三，我劝你们不要急于加入竞争，竞争难免会将你们放置在对比之中，影响自我评定。竞争还会将你们纳入所谓主流价值体系，这也会影响你们的价值观念。而我希望你们有足够的自信与主流体系保持理性的距离，在相对的孤立中完善自己。倒不是说要傲视社会，而是在时间的长河里，人类史只是一个阶段，我们所处的时代是阶段里的阶段，所以，在我们可视的范围之外，实在有着更大的价值，而竞争会限制我们的参照物，在一时一地以内选择标准，决出胜负。而胜负的概念也是我们要警觉的，因为这里面已经潜在着不公平，只是用措辞平衡了合法性。

最后，我想说的还有一点，今天的教育确实有着许多问题，有一些还相当严重，可是无论怎么样，教育也不会因此而损失它的意义，它是迄今为止，最有可能公平地给予我们变好的机会。不仅使同学你们，也使我们，单是想着，你们慷慨将青春交给我们负责，就不敢有半点怠惰。感谢同学们！

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教育的意义——王安忆在复旦研究生院的毕业典礼致辞

王安忆在复旦研究生院的毕业典礼致辞教育的意义

同学们：

午好。在这个庄严美好的时刻，能够代表导师们作一个发言，感到荣幸，感谢大家给我这个机会。

你们更上一层，完成学业，真是令人欣喜的事情，我为你们高兴，更是羡慕你们。我没有受过正统的高等教育，是我终身遗憾，也因此对学府生活心向往之，可说是个教育信仰者。请不要把我当作一个在大学门外完成教养的范例，事实上，倘若我能在学府中度过学习的日子，我会比现在做得更好。以我这样一个对教育没什么经验的人来看教育，一方面是觉得深不可测，你可能穷一生也不能略知一二;但另一方面，似乎又很简单，那就是有时候，我会庆幸自己是一个具有阅读能力的人，我想，假如我不能阅读，生活将是多么凄惨啊!受教育也许就是这样，使得人生变得有趣一些，不那么无聊。在今天这送别的时候，我不打算对你们谈论深奥的那一方面，因为那不可能由我来告诉你们，而是需要你们和我们共同探寻，一代又一代，永远也得不到完整的答案;所以，我只想对你们说些浅显的嘱咐。

首先，我建议你们不要尽想着有用，而更多地想些无用的价值。这个世界上有用的事物已经太多了，所有的因果逻辑都是循着用途连接和推动，那些边缘的次要的性质从因果链上碎裂下来，被淘汰出局，生活和人生本来是弥漫的氤氲般的形状，质地也具有弹性，如今越来越被过滤干净，因而变得光滑，坚硬，并且单一。今年千分考面试的时候，我与一位报考临床医学的考生面谈，我们谈到医学伦理的问题，她说安乐死是一种奇怪的人道主义，我问为什么?这位女同学说，一个人的生与死不能用意义来核算，我说，你的意思是还有感情的因素，也就是关系到他的至亲、家人?她说也不是，而是她思考了很久，说，生命本身就有价值。我希望我们学校不要错过这位考生，她解释了我的关于有用和无用的观念。

其次，我希望你们不要过于追求效率，效率总是以目的论的，事实上，我们都是处在过程中，这大约可说是生活的本质，只是这过程越来越被划分成细小短促的目的，偷窃了我们对未来的观念。乔布斯确实改变了世界，但是让世界更好了还是更不好，远不到下结论的时候。后来的人们，会不会以为，存在就隐藏于那苹果机的屏幕之后，所有的到达与归来就在于手指头轻轻的一触碰。无论是体能还是智能的劳动全被缩减成零，我们还能做什么?又还需要做什么?不做什么，是更幸福了还是不幸福?在效率至上的社会里，过程被轻视成为一种累赘，它核计为成本，然后被压缩甚至消除，为演算的方便考虑，它概括为符号，在这人工模拟的系统里，我们如何认识存在的实质性呢?假定说我们可以放弃认识的权利和义务，我们又如何去确定我们的目的?

第三，我劝你们不要急于加入竞争，竞争难免会将你们放置在对比之中，影响自我评定。竞争还会将你们纳入所谓主流价值体系，这也会影响你们的价值观念。而我希望你们有足够的自信与主流体系保持理性的距离，在相对的孤立中完善自己。倒不是说要傲视社会，而是在时间的长河里，人类史只是一个阶段，我们所处的时代是阶段里的阶段，所以，在我们可视的范围之外，实在有着更大的价值，而竞争会限制我们的参照物，在一时一地以内选择标准，决出胜负。而胜负的概念也是我们要警觉的，因为这里面已经潜在着不公平，只是用措辞平衡了合法性。

最后，我想说的还有一点，今天的教育确实有着许多问题，有一些还相当严重，可是无论怎么样，教育也不会因此而损失它的意义，它是迄今为止，最有可能公平地给予我们变好的机会，不仅使同学你们，也使我们，单是想着，你们慷慨将青春交给我们负责，就不敢有半点怠惰。感谢同学们!

学生代表 在研究生毕业典礼上的发言

敬爱的母校，尊敬的校领导、老师、同学们：大家好！我非常荣幸的代表200X届全体研究生在这里发言，表达学子对母校的感激和眷恋之情！感谢几年来母校对我们的关怀和爱护。没有母校良好的学习环境和浓厚的学术氛围，就没有我们今天的成长和进步！感谢恩师的教诲和叮咛，没有你们无私的传道授业，就没有学生的今天！研究生的三年是飞跃的三年，走出青涩，它赋予了我们每个人智慧、理性和成熟。我们为这三年来知识的积累、毅力的抗争而感到自豪；更为明天的拼搏、事业的成功而充满自信与希望！书生意气，挥斥方遒。告别学生生涯，我们背负起时代的重任！站在时间的交汇点上，我们感慨万千。我们解读着母校，我们咀嚼着财大，这熟悉的校舍，这亲切的草木，这微笑的面庞，早已镌刻在每一位莘莘学子的心上，我们懂得了：西南财大，她是江海交汇的人才基地，她是浣花溪畔的精英摇篮，她是培植科学理性和人文修养的精神家园。三年的学习生活中，让我们大家感动的事情太多太多，回想起来，有三件事让我觉得，我跟母校靠的特别近：2002年10月5日我校50周年校庆那天，我作为一名青年志愿者见证了那激动人心的历史时刻；2003年4、5月间，全校师生众志成城抵御非典疫情，使我深深感觉，个人之于集体就像浪花之于大海；今天，我有机会站在这里面对母校倾诉我的心声，我相信，这份感激和眷恋不仅属于我个人，它发自在座每一位毕业生的肺腑！徜徉在美丽的财大校园，你是否觉得天空格外湛蓝，花草树木格外清新呢？深呼吸，站在梧桐大道上遥望，你的思绪就会穿越时空隧道：那个踌躇满志的意气青年，那个眼睛里闪着灵气的雅致女孩，不就是三年前的我们吗？三年静心苦读，今天品尝甜美的果实；三年奋发进取，今天迎来母校的检阅；三年携手并进，今天分享成功的喜悦。我们用“严谨、勤俭、求实、开拓”的校训要求自己，用我们的成绩展示了财大人风采。亲爱的同学们，那时的激情或宁静你还保留几许？那时的理想和抱负你已实现几分？不会忘记教学楼里的宁静，那是我们圣洁的殿堂；不会忘记图书馆里的安详，那是我们知识的海洋；不会忘记校园里小路上的朗朗书声，它让我们感觉到青春的小溪在安静的流淌；不会忘记篮球场上的腾跃、足球场子上的驰骋，那是我们年轻的生命在尽情绽放！挥手告别昨天，师生情、同窗谊难以释怀！昂首阔步明天，未来梦、强国心熠熠生辉！别了，五月的栀子香！别了，八月的桂花香！我们将这香味永远铭记，这是您——财大独有的味道！也是我——生命中青春的气息！岂无寸草心，珍重三春晖，仰看林间鸟，绕树哑哑飞。游子远行，离路在前，就让这殷殷离情化作深深祝福：愿我们的母校硕果累累，再书华章！愿我们的恩师身体健康，桃李满疆！愿您，我的学伴，我的挚友，鸿图大展，奋发向上！

在届研究生毕业典礼上的致辞

各位亲爱的同学：

在母校即将迎来一百一十年华诞的时刻，你们——来自五湖四海的学子，圆满完成了研究生阶段的学业，即将迈向新的人生旅途，开始书写新的生活篇章。在此，请允许我代表师大的各位导师，向你们表示热烈的祝贺！

蓦然回首，三年的研究生时光在不经意间悄然逝去，一切如白驹过隙，却又如此绚烂。物依旧，人已非。当年，你们还是羽毛未丰的雏鸟，带着父母的添犊之情、带着美好的人生理想、带着老师的殷殷期待，你们来到了师大这百年学府。三年来，你们走得勤奋而快乐；三年来，你们过得美丽而充实。在同学们和老师们的共同努力下，大家共同建构了一段如诗如歌的生活，谱写了一曲难以忘怀的生命乐章，培育出了灿烂的人生花季。三年来的求学之路，你们已不再是当年的你们。

三年来，母校以博大的情怀包容着每一位同学。在校园的林荫小道，朗朗的读书声，屏蔽了市井的嘈杂，人文的阳光滋润着每个人的心田；在通往新校区的道路上，在座的每位同学每一天都用坚实的步伐压住了漫天的尘土，执着的脚步铺就了通向未来的大道；在“我不在图书馆，就在走向图书馆的路上”的招贴画前和旧文科楼后的核桃树下，大家在历史和未来的交汇中编织着一个个美好的梦想，生成着一个个童话般的故事。在付出和微笑中，峰转路回，终于迎来今天这欢聚的时刻。

三年间，母校为你们插上了腾飞的翅膀，为你们鼓起了远航的风帆。在未来的岁月里，无论你飞到那里，母校都将充满期待地遥望着你；无论你航行到那里，母校都将始终用温情的目光注视着你。在你的人生中，记住师大，记住你的老师！记着，她是你思想和情感的永远的底蕴！

我们这一代人是唱着“年轻的朋友来相会”离开并走进校园的，它是我们这一代人心中永远的底色。在同学们即将离开校园时，我想仍然以这首歌作为心中那悠远的背景乐，给大家提出三点期望：

一是你们要拥有阳光的心灵。变化莫测的时代，使每一个人时刻都处于选择中，而选择不是一件容易的事。惟有拥有健全的人格、清醒的头脑、独立的思想、坚定的生活信念，才能充满自信地迎接人生的挑战，做出有价值的选择。

二是你们要有强烈的责任感。任何一个人都是生活和成长在社会之中的，总要承担起社会的责任、事业的责任、家庭的责任。惟有拥有强烈的责任感，才能顶天立地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。期待大家踏实、勤奋地工作，质朴、幸福地生活。

三是你们要拥有爱和宽容的心胸。漫漫人生路，有五彩斑斓的阳光和芬芳四溢的花香，但也难免也有荆棘坎坷、冰霜风雨。在内心中保留一份爱和宽容，生活就多一份快乐和从容，意志就会多一份坚韧和执着，你们的世界也会因此而更加美丽。

最后，再次祝福同学们！

谢谢大家！

研究生毕业典礼上发言稿

守住底线，追求卓越——南开大学校长龚克在硕士研究生毕业典礼上的发言稿

亲爱的XX届硕士毕业生同学们：

大家好!昨天学校在这里为XX届本科生举行了毕业典礼，我从“南以离开”这个话题说明一个观点，那就是“有公能，才南开”。虽然同学们将离开这“一枝一叶总关情”的菁菁校园，但只要有公在心，有能在身，那么你们走到哪里，哪里就有南开!

今天，有4217名毕业生被授予硕士学位，硕士毕业生与本科毕业生有什么不同呢?显然，你们获得的是更高的学位，这说明你们完成了更加系统的专业学习和科研训练，你们的科研工作是学校科研创新和社会服务的重要组成部分，你们的科研成果为提升学校学术影响力作出了重要的贡献。在科研工作中，你们的学习能力、实践能力、交流能力、合作能力也得到了进一步的提高。因此，你们今天收获了硕士学位，站到了人生的一个更高的新的起点。

同学们，你们中的绝大多数将走上工作岗位，有的同学远赴航天发射基地，有的同学携笔从戎，有的同学要到边远地区支援教育，更多的同学选择了祖国最需要的地区和行业，选择了基层的岗位。我对你们的选择表示由衷的敬重。

请同学们想一想，你们手中的学位证书意味着什么?这个“更高”的学位，意味着“更高”的标准。世人将用“更高”的标准要求你，衡量你如何为人、如何做事。而对我们南开硕士自身来说，它应该意味着“更高”的公能自觉。

“允公允能”说起来容易，真正做到则殊为不易，永远做到更是难能可贵。

上个月，中国农业银行的执行副行长被开除公职开除党籍，移送司法机关并追究刑事责任。他曾经是一位金融界颇被看好的年轻的领军人物。17年前，他在我们学校获得了硕士学位。毫无疑问的是，他的问题不在专业能力的不足，而是“价值观”上出了问题。价值的追求是人生的导向，南开人的人生导向就是一个“公”字。张伯苓先生说“‘公’字最最要紧，‘公’字是的道德”。可是这位校友却偏离了为“公”的人生轨道，以权谋私，虽得意于一时、享乐于一时，最终却毁灭了自己。

这位校友的惨痛教训，应使我们每个南开人更加清醒地认识到，人生就如登山，当我们憧憬那高处的无限风光时，不要忘记身旁还有万丈深渊。学位证不是保险带，要使自己的人生不脱轨翻车，最最要紧的是坚持这个“公”字，坚守“公”的价值追求，这就是以国家利益为重的价值观，就是以公众利益为重的价值观。为此，我们还要坚守以国家和公众利益为导向的职业操守，包括职业规范和职业伦理，为学的要守“学德”，经商的要守“商德”，从政的要守“政德”。这是关乎我们身家性命的“底线”，万万不可掉以轻心。尤其是处在“人生得意”的顺境时，千万不能忘乎所以只想“尽欢”，而要恪守“公”德和“业”德。

同学们，对于我们南开人来说，在守住底线的同时还要在为“公”的导向之下追求卓越，追求更高的人生价值，这就是要在“振兴中华”——这个你们这一代人“生逢此时”的伟大事业中作出自己的贡献。请同学们想一想，你们生逢一个怎样的时代?自1840年以来，包括*为代表的无数南开先贤在内的多少志士仁人为中华复兴奋斗了170多年。是你们，将在建党100周年的时候，亲手把我们的祖国建成全面小康社会和创新型国家;是你们，将在建国100周年的时候，亲手把我们的祖国建设成富强民主文明和谐的社会主义强国，从而实现振兴中华的伟大梦想。这是多么壮丽豪迈的时代。

“振兴中华”这一伟大事业如“九尺之台，必起于垒土”，你们从事的具体工作就是其中的一块垒土;实现“人生价值”就像千里之途，“不积跬步，无以至千里”，你们的点滴成就和进步，就是“跬步”。南开人的为“公”之志，并不在于豪言壮语，而正是在于这“垒土”和“跬步”，在于踏踏实实、矢志不渝地不为沿途的繁华所干扰、不为途中的艰难而畏缩，敢于吃苦、善于坚持，逐步克难而成事。用实际行动去诠释“允公允能”，用实际行动去创造“日新月异”，这就是我们所有南开人对你们——XX届毕业生的殷切期待!

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《在研究生院毕业典礼上的发言》一文能帮助您解决关于2024“研究生院工作计划”相关的问题，再次感谢您的阅读！