学校教师考核细则

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教师考核细则

为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。

第一条 考核原则：坚持民主、公正、客观性原则；坚持重实绩、讲实效原则；坚持定性、定量相结合原则。

第二条 考核内容：对教师教学业务工作的全过程进行考核，着重于教学实绩、教学态度和教学水平。

第三条 考核依据：（1）《江苏省如皋师范学校教学管理规范》；（2）《教师学期教学任务书》；（３）《江苏省如皋师范学校工作津贴发放实施细则》。

第四条 考核方法：分级、分类考核，量化积分、定性评等。

（一）教学管理部门考评 (共60分)

１、教学常规工作质量方面(20%)

(1)履行岗位职责态度是否认真，执行工作纪律是否严肃，是否严格履行请假手续，是否有无故旷职、旷工或经常性迟到、早退现象，是否有私自停课、调课现象，主要时间和精力是否用于工作。

考核方法：查阅相关考评记载。

得分： 很好4分，良好3分，一般2分，较差2-0分。

(2)教学计划、备课质量是否符合学校规定；教学目的要求、重点、难点、作业布置是否明确；教案是否规范；书写是否工整。是否积极参加组内、校内教研活动，听课的节数是否达标；听课是否认真；评课是否讲究实效。

考核方法：教务处、教研组组织抽查或全面检查教学进度计划、教学日志、备课笔记，查阅听课笔记、教研组评课记录、教务处考勤记录。

得分：很好3分，良好2分，一般1分

(3)完成教学任务情况是否良好，教学基本目标是否达成，是否准时上、下课；讲课内容是否正确；课堂结构是否合理；重难点是否突出；教学方法是否体现课改新精神，是否讲究师生互动；教学是否富于艺术性；课堂教学效果如何。

考核方法：查阅教学任务书、抽查教学进度；随堂听课；召开学生座谈会； 查阅《班级日志》

得分：很好7－6分，良好5－4分，一般3－2分，较差1－0分。

(4)作业量是否符合学校规定要求；作业是否具有典型；学生所做作业是否规范；批改是否正确及时；是否经常到班辅导、面向全体学生做好培优补差工作。

考核方法：查阅学生作业。查阅班务日志、教务处到班抽查

得分：很好3分，良好2分，一般１分。

(5)是否及时、认真地完成教务处安排的命题出卷、监考、阅卷任务，监考有无失职现象；阅卷是否始终如一坚持标准；评讲是否认真及时。

考核方法：查看所出试卷；抽查监考情况及监考记录；抽查所阅试卷；召开学生座谈会；查阅教务处值班日志

得分：很好3分，良好2分，一般1分，较差1-0分。

２．教学实绩方面４0%

担任文化类课程考试科目的教师其教学实绩的考核主要依据其所教学科的期中、期末考试及上级部门统一组织的考试成绩的名次差和差值差，确定本学期该科成绩进步综合名次，并给以相应考核分。

担任文化类课程考查科目或技能类课程的老师，其教学实绩依据该科学期考查成绩的合格率、达标率、优秀率确定其该科该项综合考核分。

考核方法：（１）查阅各科考试成绩表，与期初原始成绩比较；（2）统计文化课期中、期末考试和统考的平均分、合格率、优分率和标准差；（3）考查科．技能科根据其学期成绩合格率、优分率名次最后确定综合名次；（４）各科名次统计原则上依据标准分。（５）原则上同年级任课教师进行比较

得分(综合名次)：

第1名40分；第2名39分；第3名38分； 第4名37分；第5名36分；

第6名35分；第7名34分；第8名33分；第9名32分;第10名31分。

凡积极参加教学观摩、公开课活动或课件比赛或积极指导学生辅导学生参加校内、外竞赛或发表论文者，依据公开课级别或辅导竞赛成绩所居名次的奖级、刊载学生论文的刊物级别质量给以适当加分。加分分值为：

国家级5分；省级4分；市级3分；县级（含校际）2分

（二）学生评教（２0分）

考评项目：教学态度、备课、上课、作业批改与辅导、考试等方面的工作质量。

考核方法：由教务处组织全体学生对学科科任老师进行民主测评。

得分： 将学生评教百分制分数乘以20％，折算成综合考评分。

（学生评教考评表见后附表一）

（三）教研组（同行）考评（20分）

考评项目：备课、上课、作业批改与辅导、考试及教研活动等方面。

考核方法：由教研组长负责组织实施，根据教研组工作台帐、平时的听评课等教研活动记录，在组内同行测评和基础上进行学科组考评。

得分： 将教研组考评（同行）百分制分数乘以20％，折算成综合考评分。

（学科组考评表见后附表二）

第五条考核等级与结果处理： 教师教学业务考核每学期按考核分确定等级为优秀、良好、合格、差。加权平均成绩大于或等于90分可评为优秀；介于70-89分之间为良好；介于60-69分之间为合格；60分以下为差。

学期教学质量奖及其他各类奖惩与考核结果挂钩。考核为优秀等级者给予表彰，考核后几名的实行试聘。对连续二学期考核末名，暂时取消授课资格。

第六条 组织领导：教师教学业务考核在学校党委、校长室领导下，由教务处具体牵头负责。教学质量考核是学校师资队伍建设的一项重要工作，相关考核工作人员要坚持原则，秉公办事，不得弄虚作假，如违纪违规，要从严处理。

第七条 本考核办法解释权属于学校。

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文明单位考核细则

市水利水电系统文明单位考核细则

一、领导班子讲学习、讲政治、讲正气（20分）

1、领导班子在思想上行动上能坚定不移地以江泽民同志为核心的党中央保持一致，认真贯彻执行党中央、国务院的各项路线、方针、政策，并结合本单位实际有思路、有措施。（5分）

2、领导班子坚持“两手抓、两手硬”，两个文明建设任务都纳入目标责任管理，一起部署，一起落实，一起考核。（5分）

3、中心组学习制度健全，做到学习计划、学习时间、学习人员三落实，并能坚持用理论指导解决本单位的实际问题。班子成员坚持撰写学习体会文章或调查报告，为职工作学习辅导报告。（5分）

4、领导班子重视作风建设，坚持民主集中制，团结协调，严格遵守廉洁自律各项规定，无违法违纪现象，在群众中威信高。（5分）

二、物质文明建设成绩显著（30分）

1、重视抓好水利五大体系建设，改革思路明确并不断有新的措施出台，效果良好，能处理好改革、发展和稳定的关系。（5分）

2、有符合本系统，本单位实际的发展规划，有具体量化的各项经济、业务工作指标，有操作性较强的实施措施。（5分）

3、生产任务和业务工作完成好，主要指标在同行业中居领先地位。得到当地政府和上级单位的好评。（5分）

4、经济效益持续增长，单位经济实力不断壮大，职工收入增长高于物价增长水平和当地平均水平。（5分）

5、各项管理制度健全并得到严格遵守和执行，做到生产管理规范化，生产过程程序化，工作运行制度化。无重大安全和责任事故。（5分）

6、关心职工生活福利，做到职工群众满意。每年办成几件职工普遍关心，有影响力的实事，在关心有困难职工和离退休职工生活方面有措施。（5分）。

三、精神文明建设效果突出。（50分）

1、精神文明建设领导落实。党政主要负责人亲自挂帅，经常对精神文明建设工作进行指导，重大活动出席参加。（5分）

2、精神文明建设机构落实。有精干高效的精神文明建设领导机构和工作机构，有专职的或以主要精力从事精神文明建设工作的人员。（5分）

3、精神文明建设经费落实。有稳定的精神文明建设资金来源，开展各项活动经费得到保障，对精神文明建设的投入逐年递增。（5分）

4、有精神文明建设的中长期规划和年度计划和季、月活动安排，各项制度健全，做到精神文明建设规范化、制度化。（5分）

5、群众性创建活动深入开展。创建文明科（股）室、文明小区、文明窗口、文明班组、文明家庭和青年文明号等活动取得明显成果。在地方的群众性创建活动中成绩显著。（5分）

6、重视对干部职工的马克思主义政治理论教育，特别是抓好邓小平理论、江泽民“三个代表”的学习。处以上干部每年有1～2次集中培训，培训率达90%以上。职工的政治理论学习有计划、有安排、有检查考核。（5分）

7、经常开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，引导职工树立正确的世界观、人生观和价值观。经常开展职业道德、社会公德、家庭美德教育，制定有道德规范或文明公约，干部职工精神面貌好，同志关系融洽，好人好事不断涌现。（5分）

8、经常开展法制教育，治安保卫责任制健全，综合治理各项工作达标，无重大经济和刑事案件，无计划外生育。（5分）

武保科护卫队员动态管理考核细则

武保科护卫队员动态管理
考核实施细则

第一章 总则
第一条 为了贯彻公司和厂工作会议精神，进一步加强保卫队伍整体素质，按照政治建队、班子带队、从严治队的要求，营造良好的生产工作秩序，做好保驾护航工作，制定本实施细则。
第二条 护卫队员动态管理实行公开、公平、合理的原则，切实做到奖优罚劣、奖勤罚懒，从而调动广大队员的积极性。每人每月拿出浮动工资200元，以100分为基数，逐月进行考核。分值实行“上不封顶、下不保底”的原则。
第三条 大队成立动态管理考核领导小组，由大队领导和各中队长组成，中队逐月按规定考核队员，大队逐月按规定考核中队长及中队，并对中队考核进行核查，形成考核结果，报科领导审批。
第四条 考核应当实事求是，客观公正，每月考核结果张榜公开，接受队员监督，严禁在考核中弄虚作假、拉帮结派、打击报复，发现营私舞弊行为，一经查实，一律追究责任，严肃处理当事人。

第二章 劳动纪律
第一条 自觉遵守厂规厂纪及保卫工作纪律，当月发现违规现象一次，扣5分，违规两次，扣10分。
第二条 树立爱岗敬业和奉献精神，工作应该主动，无敬业精神，不安心本职工作，工作挑三拣四，扣5分，经教育仍无转变的，扣1—3个月的浮动工资。
第三条 上岗执勤巡逻必须服从命令，听从指挥，做到令行禁止。不服从工作安排，工作不负责任，消极怠工，顶撞领导，违反一次扣25分，造成严重后果的扣全月浮动工资。
第四条 发现当月工作时间迟到，半小时之内的，每次扣15分，超半小时至4小时以内的每次扣25分，超过4小时的则按旷工处理。早退一次扣25分。
第五条 在工作时间内，看小说，吃早餐，发现一次扣5分，在当班中喝酒、打牌、脱岗、串岗、睡岗或做与工作无关的事情，如发现一次扣25分。
第六条 请病假、事假一天，从浮动工资中扣5分，并依次类推，超过15天，扣全月浮动工资，无故旷工一天，扣全月浮动工资。累计旷工三天以上，待岗6个月。
第七条 班中请假,半小时以下扣2分,半小时至1小时扣4分,依次类推,4小时以上按事假处理。严禁带信请假、口头告假、电话告假、事后补假（特殊情况除外）违反一次扣5分（事假照扣），未经中队长批准的，4小时以上按旷工处理。未经中队长同意，队员私自换班，扣双方当事人25分。
第八条 严格遵守交接班制度，在岗位当面交接班，严禁班中班，交接班之后方可洗澡，以上现象违规一次，扣交接当事人各5分。
第九条 不按规定考勤或弄虚作假的，考勤员扣25分，主管人员扣10分。伪造、骗取、涂改病假条，休假者按旷工处理。各中队队员加班必须报大队同意方可有效。
第十条 因违规违纪受到党纪、政纪处理待岗1—6个月，受到治安处罚的，待岗3个月。
第十一条 班中拉帮结派、搞分裂，影响小队团结，与组织闹矛盾，无理取闹，在队里发生争吵、漫骂、打架斗殴，影响正常工作秩序发现一次待岗1—3个月。
第十二条 立足本职，积极协作他人工作，协作精神不主动，扣5分。
第十三条 遇到突发事件，接到指令必须到岗，无故不到岗，扣本人10分。

队容风纪
第一条 护卫队员必须严格遵守有关队容风纪的规定，保持队容严整，第3条 养成守纪律、有礼节、着装整齐、举止端庄的好作风。严格执行“四项标 准”，未做到的扣当事人10-20分。

局党风廉政建设责任制考核细则

xxx局党风廉政建设责任制考核细则

一、认真落实党风廉政建设责任制（25分）
（一）领导班子职责：（10分）
　 1、加强领导，及时调整党风廉政建设和反腐败工作领导小组，年初将党风廉政建设工作进行责任分解，明确责任，责任落实到人；
　 2、落实反腐败领导体制和工作机制，全年专题研究部署党风廉政建设和反腐败工作三次以上，对出现的问题及时解决；
　3、能将反腐倡廉工作与经济工作、业务工作紧密结合，并取得实际成效；
　 4、对不履行或不正确履行党风廉政建设责任制规定的党员干部按规定实行责任追究；
　5、抓好班子的思想、组织、作风、制度和执政能力建设，起到抓班子、带队伍的作用。
（二）主要领导职责：(9分)
　 1、主要领导切实担负起第一责任人职责，支持两手抓，把党风廉政建设贯穿于各项工作之中，贯彻落实,《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》，带头执行廉洁从政有关规定；
　 2、认真督促和指导党风廉政建设责任制的落实及抓班子成员廉洁自律，发现问题及时处理；
　3、开好民主生活会，带头认真开展批评与自我批评，对存在的问题及时整改；
　4、支持民主集中制原则，落实集体领导和分工负责的制度，无重大决策失误和干部任用失察。
（三）领导班子成员职责：(6分)　
　1、认真履行职责范围内的党风廉政建设责任，把党风廉政建设工作与其他工作一起部署，一起落实，一起检查，一起考核，措施得力，取得成效；
　 2、对分管范围内的党员干部，加强管理和监督，发现问题及时处理；
　 3、抓好分管的经济工作和业务工作，对分管业务范围内的党风廉政建设负直接领导责任。
二、落实反腐败三项工作情况（25分）
（一）廉洁自律工作：(10 分)
　1、领导干部严格执行四大纪律八项要求，遵守《领导干部廉洁从政若干准则》，全面落实领导干部廉洁自律有关规定（领导干部不准收受有关单位和个人的现金、有价证券、支付凭证的规定；执行制止奢侈浪费行为有关规定；按照规定乘车、住房、使用移动电话和电脑；执行礼品登记、收入申报、个人重大事项报告制度；执行配偶和子女做从业规定；领导干部不准违反规定兼职企业领导职务、拖欠公款或利用职权将公款借给亲友，党政机关不准用公款为干部职工购买个人商业保险），积极推行公务接待、公务用车制度的改革，建立干部廉政档案；
　 2、定期召开领导干部配偶、子女和身边工作人员座谈会，班子成员能主动加强对配偶、 子女和身边工作人员的教育管理； 年度进行述职述廉和民主评议、民主测评。
（二）查办案件工作：（8分）
　 l、领导班子加强对查办案件工作的领导，充分发挥纪检监察机关的职能作用；
　 2、积极支持纪检监察机关(纪检组)对案件的查处，对违纪人员的处分符合法规规定，认真执行党纪政纪处分决定的有关规定；

小学班主任及中队辅导员工作考核细则

合师附小班主任及中队辅导员工作考核细则

班级是学校教育教学工作最基本的组织，做好班级管理工作是提高教育教学质量，落实素质教育的重要保证。为了更加客观、科学、真实、全面，有案可查地评价一个班集体，把班主任的荣誉、待遇同班级管理挂起钩来，以调动班主任工作的积极性，特制定本细则，以便促进班级管理工作。

1、严格学生行为规范，认真开展各项教育活动，带领学生学习和执行《小学生行为规范》、《小学生守则》，搞好班风建设。满分10分，学生违纪一次扣0.5分。（平时检查）
2、坚持课间操、学校集会活动，做到快、静、齐，并认真做操、认真听讲，遵守纪律，满分5分。无故缺席一次扣1分，做得不好的发现一次扣0.5分。（查值周检查记录和领导平时检查记）
3、负责做好本班清洁卫生、花园责任区管理、大扫除与突击性劳动，满分10分，无故不到位或不清洁一次扣1分。（查值周记录和平时领导检查记载）
4、认真上好晨会、午会、班队活动课，对学生进行常规教育和思想教育，满分5分。未进行或随意性大的，扣3－1分。（抽查）

5、认真开展班级检查达标活动，认真填写班队工作的各类簿记，期末按时上交，满分5分。期末不交或填写不合要求，扣1至3分。（查该手册和记录）

6、按时上交各种材料，满分10分。不按要求或不按时填报，一次扣1 分
7、关心后进生的学习、思想，措施得力，有成效，满分5分。根据当班实际情况评分。（查学生）
8、认真组织开好间周一次的班队会活动和一期两次主题班队会。满分10分。主题班队会缺一次扣1分，班队活动缺一次扣0.5分。（查记录）
9、加强与学生家长联系，开好家长会，认真填定家校联系卡。得5分。（查家访记录）。
10、对班上的公共财物（桌椅、门窗、玻璃、持久性清洁用具等）进行妥善保管，满分10分。检查时，根据损坏情况酌情扣分。（查班上实际情况）

11、积极参加扶贫帮困活动，根据开展工作的成效分三等，分别为2分、4分、3分。

12、四、五、六年级按时做好播音工作，每月交广播稿不得少于5篇，满分10分。每少一篇扣0.5分。（查广播站来稿记录，一二三年级按满分计算）

说 明　1：对班级工作严重失职，并造成重大影响的扣5－10分。

2：加分项目为：突出的好人好事和代表学校参加上级组织的各项活动，以及其他具有特别成效的工作。视其成效情况酌情加分（需经行政商议后方可加分）

党风廉政建设责任制考核实施细则

市水利局党风廉政建设责任制

目标考核实施细则

为进一步贯彻落实党风廉政建设责任制，督促局属各单位和局机关各科室全面执行党风廉政建设责任制有关规定，根据郴水电党字[2000]02号《关于实行党风廉政建设和反腐败工作责任制的实施办法》，特制定本实施细则。

一、考核对象

局属各单位领导班子、局机关各科室。

二、考核等次

分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次

三、考核等次的评定

（一）局属单位领导班子考核等次评定

1、优秀。同时具备下列条件：（1）真正把党风廉政建设摆上重要位置，制定完备的廉政建设计划、目标和配套措施，并认真组织实施；党委（总支、支部）每年对单位党风廉政建设专题研究2次以上，有分管纪检监察工作的领导和专职或兼职纪检监察干部。（2）认真传达学习上级有关党风廉政建设的会议和文件精神，每月至少组织观看一次廉政教育录相片，每季度至少开展一次廉政建设活动，廉政建设活动形式新颖，效果明显。（3）领导班子和领导干部切实履行职责范围内的党风廉政建设责任，组织有关部门严格按要求完成上级部署的各项党风廉政建设和反腐败工作任务。（4）认真实行厂务公开，对经营、采购、人事、利益分配、接待费开支等事项能做到完全公开，认真接受群众监督。（5）认真办理群众来信来访，积极配合上级纪检监察机关查办本单位案件，无瞒案、压案现象。（6）严格按要求召开民主生活会，认真开展批评和自我批评，民主生活会质量高，效果好。（7）领导班子及其成员严格执行党纪政纪法规，年度内无违法违纪现象，本单位无严重违法违纪现象。（8）领导班子年终党风廉政建设责任制考核时优秀票数占90%以上。

2、合格。同时具备下列条件：（1）把党风廉政建设摆上重要位置，能制定廉政建设计划、目标和配套措施，并组织实施；党委（总支、支部）每年对单位党风廉政建设专题研究1次以上，有分管纪检监察工作的领导和专职或兼职纪检监察干部。（2）能及时传达学习上级有关党风廉政建设会议和文件精神，每二个月至少组织观看一次廉政教育录相片，每年至少开展二次廉政建设活动，并取得一定成效。（3）领导班子和领导干部能履行职责范围内的党风廉政建设责任，组织有关部门完成上级部署的各项党风廉政建设和反腐败工作任务。（4）能公开经营、采购、人事、利益分配接待费开支等方面的重要事项，接受群众监督。（5）能及时办理群众来信来访，配合上级纪检监察机关查办本单位案件，无瞒案、压案现象。（6）按要求召开民主生活会，开展批评和自我批评。（7）领导班子及其成员严格执行党纪政纪法规，年度内无违法违纪现象，本单位无严重违法违纪现象。（8）领导班子年终党风廉政建设责任制考核时优秀及合格票数占80%以上。

3、基本合格。同时具备下列条件：（1）把党风廉政建设摆上重要位置，能制定廉政建设计划、目标和配套措施，并组织实施；党委（总支、支部）每年对单位党风廉政建设专题研究1次以上，有分管纪检监察工作的领导和专职或兼职纪检监察干部。（2）能及时传达学习上级有关党风廉政建设会议和文件精神，每季度至少组织观看一次廉政教育录相片，每年至少开展一次廉政建设活动，并取得一定成效。（3）领导班子和领导干部能履行职责范围内的党风廉政建设责任，组织有关部门完成上级部署的各项党风廉政建设和反腐败工作任务。（4）能 公开经营、采购、人事、利益分配接待费开支等方面的重要事项，接受群众监督。（5）能及时办理群众来信来访，配合上级纪检监察机关查办本单位案件，无瞒案、压案现象。（6）按要求召开民主生活会，开展批评和自我批评。（7）领导班子及其成员严格执行党纪政纪法规，年度内无违法违纪现象，本单位无严重违法违纪现象。

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《学校教师考核细则》一文能帮助您解决关于2024“教师考核总结”相关的问题，再次感谢您的阅读！