幼儿园亲子活动总结及小结
在幼儿园工作人员的共同努力和准备下,在20xx年x月9日,我们XX幼儿园举行了热闹的夏日狂欢part的活动,在活动中我们设置了各种亲子游戏有――亲子厨房、捞鱼游戏、涂鸦乐、水中畅游等。
在本次活动中我主要负责的是亲子厨房中的其中一项――魔法寿司。在活动前我准备了做寿司用的各种材料和工具:寿司皮、大米、火腿、黄瓜、沙拉酱、一次性卫生手套、勺子,卷帘等等。在准备这些材料时我特别注意要把餐具和材料的卫生和消毒工作做好。重要的一点是大米的温度不能太热,大米也不能太干,有了厨房师傅的帮助,我所需的各种材料都准备的很及时。由于我做寿司的经验还不是很丰富,所以有些细节方面的材料准备的还不是很齐全,总结这次经验如果在做寿司的过程中再加点肉松和寿司醋这样做出来的寿司一定会更美味更受大家喜欢的。
活动开始后家长带着孩子们陆续来到的我的魔法寿司屋一起体验亲子制作寿司的快乐,孩子们对这项活动感到很新鲜都很投入。由于活动场地和人员的局限性每次活动最多只限8 组家庭,在我的解说和示范下家长和孩子们也一起动手做了起来,做完后孩子们品尝着自己亲手做的美味寿司,都很高兴也很有成就感,家长对这种活动也很满意,在和家长沟通的过程中了解到,孩子们在家很少参与这样的活动,对我们幼儿园里能有这样的活动感到很满意孩子们的积极性也都很高涨。值得注意的是我们应该和家长配合多提醒孩子注意节约粮食,不要在桌子上和地上到处乱洒大米及其它材料,这样就能同时培养幼儿的良好生活卫生习惯
本次活动很好的向家长宣传了我们幼儿园的教学理念、环境创设和教师素质得到了家长的一致好品和认可。在幼儿园所有工作人员的共同努力配合下圆满结束,我会继续总结研究,争取在下一次的活动中能做的更完美。
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爱在深秋亲子活动总结
此时此刻,其实有很多话想要和大家说。一年一年就这样过去,我们相互陪伴着走过春夏秋冬,这样的日子对于我们这个群体里的每一个人来说都弥足珍贵,成为我们人生中最宝贵的财富。20xx深秋,20个家庭如约来到林大林场,共同度过难忘美好的午后时光,在自然中人与人也变得柔软亲近。
对于这次活动不想从流程谈起,只想谈谈活动过程中的感受。近四年来,大家情同手足,相互信任,彼此接纳,镜头中的笑容是那么的灿烂与自然。我相信这是爱的力量;深切感受到夫妻之间的深情挚爱,彼此感染,让我们共同去学习如何去爱;孩子们由蹒跚学步一路走来,如今能够结群玩耍,并在群体中找到自己的伙伴,在争吵中学习成长。每一个微笑、每一个拥抱、每一个身影、每一个亲吻,让我们在爱中融化,在爱中取暖。
本次活动集结了集体的力量,四位摄影师和亲子团队多次踩点,商量活动细节,付出了很多辛苦,xx妈妈和xx妈妈提供纸壳箱,保证了亲子游戏的顺利进行!活动后摄影师们编辑分发照片日夜操劳,万分感恩!另外,感谢亲子团队的家属们,在我们组织活动期间他们也在默默奉献着,一并感谢!爱你们!
注明:活动照片静候博客投票活动《我最喜爱的亲子照片》,让我们把这份记忆深深印在心底!
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户外亲子活动总结
10月26日,市机关一幼小小二班在森林公园开展了一场既生动活泼,又富有教育意义的亲子活动。活动中,幼儿们在老师的引导和指挥下,一块跳舞、唱歌,与家长玩找妈妈的游戏,整个活动自始至终秩序井然、场面热闹而感人,可谓不亦乐乎,耐人寻味。集体活动之后,各家长还带幼儿参观了动物园。我作为小小二班幼儿家长的一员,也很高兴地参与和见证了活动的全过程,感触颇深。
第一,户外亲子活动对于幼儿的健康成长非常必要,意义深远。它是园内教育的有益延伸和必要补充,能使幼儿收获(学习黄大年同志先进事迹总结)许多在园里不可能收获到的果实。它不仅能让幼儿呼吸到户外清晰的空气、感受和体验大自然的美,更能使幼儿在活动和游戏中增强集体情怀与友谊、学会与他人分享喜悦和快乐,加深与父母及其长辈的亲情,同时也感受老师之爱。
第二,幼儿教育活动使命神圣,任重道远,只有幼儿园、家长及社会紧密携手,形成良性合力,才能事半功倍。幼儿阶段是一个人身心成长尤为关键的时期。俗话说,三岁看小、七岁看老。这话虽说不尽全对,但其中也蕴涵着一定合理成分。心理学相关理论与实践证明,一个人幼小时形成的一些或良或莠的习惯,此后很难改变或者说要花很大力气才能改变,故国外一些高等级幼儿园甚至明文规定只有拥有幼儿教育相关博士学历者方可任教,幼儿从教教师条件的苛刻性,充分体现了幼儿教育的使命的神圣性和任务的艰巨性。作为家长而言,一定要积极配合幼儿园开展的各项教育活动,户外亲子活动尤为如此我国社会上广为流传的子不教,父之过。(这里的父所指不仅是父,而是父母,即家庭)这句话也一定程度上说明了家庭教育对于个体成长的重要性。社会不是一个空洞的概念,它是由无数个个体和家庭有机组成的,如果每个人每个家庭都能够深刻地认识到幼儿教育的极端重要性,且都能尽己所能,幼儿教育的良性合力自然就很容易形成了,幼儿教育的难题自然而然就迎韧而解了。
第三,作为刘洋的家长,我看到了刘洋在活动中所展示出来的才能,让我能想象到平时孩子在学校里的表现。相比较其他小朋友而言,他有他的优点,也有他的缺点,通过亲子活动,我看到了其他小朋友身上的闪观点,有利于我们对自己孩子的教育。
讲故事,诵经典亲子读书活动总结及小结
根据11月19日的活动安排,一年级一班讲故事,诵经典之我和妈妈讲《弟子规》故事读书活动于11月29日圆满结束,现就本次活动总结如下。
一、本次活动的概况
11月29日下午队会课时间,我班讲故事,诵经典之我和妈妈讲故事读书活动如期在教室进行。从报名学生中选出的5位学生-家长组合,他们是王XX和妈妈、王XX和妈妈、杨亦阳和妈妈、张若仪和妈妈、岳XX和妈妈。他们绘声绘色地为大家展示了《弟子规》经典诵读和故事讲述。参与展示的学生在诵读环节流利顺畅,语音标准,声情并茂,对《弟子规》名句理解准确,表达清楚;在合作完成的讲故事环节,学生与家长分工明确,配合默契,生动的故事情节、精彩的讲述和形象的课件展示现场表演,让大家接受了一堂生动的传统文化教育。活动收到了预期效果。
二、本次活动的特点
1、活动组织紧凑。本次活动从策划安排到组织实施仅仅10天时间,但由于组织得力,措施有效,活动进展有条不紊。特别是展示现场井然有序,大家都被精彩展示吸引,时而会心微笑,时而鼓掌祝贺,气氛热烈,收效良好。
2、活动效果显著。参与展示的学生在家长的积极配合下,熟读《弟子规》名句,理解全面,感触深刻,自觉接受了传统文化的熏陶。欣赏展示的其他学生不仅学习了《弟子规》,而且大都流露出了羡慕的眼神,这必将激发他们在活动结束后更加自觉地学习《弟子规》。此次活动是少数展示带动了全班学习。在此感谢这五位孩子和家长,并热烈祝贺杨亦阳和妈妈获得最佳演技奖,王XX和妈妈获得最佳合作奖,岳XX和妈妈获得最佳表现奖,张若以和妈妈获得最佳声效奖,王XX和妈妈获得最具人气奖。
3、活动准备充分。参与展示的学生和家长都进行了充分的准备,无论是诵读内容的挑选还是幻灯片的制作,无论是背景音乐的选择还是展示所需道具的准备,无论是讲述的语言还是表达的方式,任何环节都有着细心的策划,任何细节都有着精心的设计,这充分体现了家长和学生对这次活动的重视,反映出大家对这项活动进行了充分的准备。
4、活动影响深远。对参加展示的同学而言,虽然展示只有几分钟,但活动的筹备比较复杂。在这些复杂的筹备中,在家长的配合下,学生经历了取舍与选择的纠结,感受了家长的期盼与厚爱,经受了毅力与意志的磨练,掌握了诵读和讲故事的技巧,扩大了课外阅读量,增强了我优秀、我能行的自信心,塑造了开朗大胆的良好性格特点,丰富了参与大型活动的宝贵经验,激发了爱阅读爱讲述的兴趣,体验了成功的快乐,如此等等,这些情商因素的培养和提高,对学生以后的学习和发展,必将产生深远而积极的作用。对全班同学来讲,此次活动促进了大家对经典的形象认识和感悟,提高了文学修养,生动的故事同时也潜移默化地培养了学生正确的价值观。
三、对今后工作的启示
1、要策划更好的活动,提供更多的机会,让学生在活动中展示才华,体验成功,激发兴趣,增强自信。
2、今后要不断提高学生自主参与活动、自主开展学习的能力和意识,大力培养学生的独立性和自主性。
3、要注重塑造学生健全的人格,注重提高学生非智力因素的水平,引导家长重视和关注孩子情商的发展。
4、要注重通过活动锻炼学生特长,并在活动中发现人才,培养人才,发挥有专长学生在班级建设中的积极作用。
5、要进一步加强家校统筹,引导家长对孩子的成长和发展给予及时、科学、正确的教育和促进。
6、要进一步开阔工作视野,提升工作境界,创新工作方法,不断提高班级管理的层次和水平。
延伸阅读:
亲子读书倡议书
爱孩子,就陪他一起阅读!
你或许拥有无限的财富,
一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有――
我有一位读书给我听的妈妈。
这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象――
夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:妈妈,讲一个故事吧!于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。
这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。
读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种喂饭之恩,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。
我们知道这样的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在电视机前,就是飞驰在作业本上。
我们倡议,父母每天陪孩子阅读至少十五分钟,让这十五分钟成为孩子的期待,成为亲子沟通的渠道。
我们倡议,教师不要把习题塞满孩子的童年,让亲子阅读成为孩子的享受,成为家庭生活的必需。
今天,我们在索菲思教育青青江滨园,邀约全园的年轻父母,和我们一起加入亲子阅读的队伍,用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。 爱孩子,就陪他一起阅读!
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倡议书:亲子读书活动倡导书
亲爱的家长朋友们:为了丰富孩子的暑期生活,增加孩子的阅读兴趣,七彩阳光家庭教育指导中心为孩子们在暑期举办同读一本书,倡谈人生理想的亲子活动,通过网络(七彩阳光家庭教育的呱呱网教室)这种先进的学习工具,新颖的学习交流方式,让孩子们体会到阅读的快乐,朋友亲情的可贵,让孩子们在七彩的世界里和父母们共同成长。
所选书目《智慧背囊》学生最喜欢的励志故事(精华版)[全国新华书店有售]
基本信息
.出版社:哈尔滨出版社
.页码:183页
.出版日期:20xx年
.isbn:9787807531197
.包装版本:第1版
.装帧:平装
.开本:16
.正文语种:中文
倡导对象:七彩阳光家庭教育会员群和小学群
倡导宗旨:重在参与,丰富人生.
倡导口号:快乐阅读,阅读快乐.
倡议时间:20xx年x月18日
响应方式:请大家到华秀琴老师处报名.
(另注:七彩阳光家庭教育指导中心不推销,不卖书,请家长自己解决.全国新华书店都有售)
共读一本书,畅谈人生理想活动流程
一报名去华秀琴(赤子之心)老师处申领报名表报名,填写完后回转给华秀琴老师.
二时间初定x月31日举办,从倡议之日起到月底为购买书和孩子阅读时间,活动之日上教室分享感受。
三形式尊重重在参与的原则,形式多种多样:
联系书中的故事分享感受.
朗读原文,让孩子从阅读中培养语感.
分享书中让自己感触最深的片断.
分享在阅读中的所思所想.
家长孩子一起上视频分享.
孩子独自上麦分享.
四地点:七彩阳光家庭教育呱呱网教室.
五准备工具:
a.自行购买指定书籍,全(学习黄大年同志先进事迹总结)国新华书店和网上均有售
b.准备沟通交流的麦和视频.
幼儿园亲子画总结及小结
x月23日,我园开展了一次美工亲子活动,分两个环节进行。
1、 与全体家长针对美工这一活动行了调查问卷、座谈,通过开展进一步达到亲子和谐的关系。
2、x月份开展了走进大自然之亲子乐,这一户外野炊活动,从活动中看出家长们的激情也很高,小朋友们更是被户外那种空旷的空气以及大家的那种热火朝天的氛围所吸引,虽然在活动中不会亲自搭炉灶、炒菜、生火但他们知道做自己力所能力的事情,帮爸爸妈妈拾柴火,拿拿小铲子、放放小盐巴这都体现了亲子和谐的亲系。
二、其中的不足
1、 也有个别家长常常提出意见:难得一个双休日,还要去搞什么活动;平时哪有那么多的时间陪他玩和作记录啊;老师我们不参加这个活动了;
2、跳跃活动的开展可谓是一波三折,连续两次发通知要开展活动,可天公不作美,都下起了大雨,所以最后将活动修改布置在家开展,时间就由家长自定了。
3、 活动记录表
每次发的活动记录表回收情况都不是很好,以及幼儿跟踪记录每次都不能入时收回。
三、家园共育:
1、通过开展学习学前家庭教育这一讲座活动,有些家长的家教观念转变了很多,他说:我会在平时的教育中做到耐心、恒心一点我也要改改我以前的做去了。。。。。家长的家教观念转变对我们的工作开展是一大推动和鼓舞。
2、 每周发的家长谈谈自己的心得体会时,有些家长能很认真,很用心的去记录,用美丽的语言表达出来,更是得到其他家长的钦佩。
3、 我园的园报设立了一版专门记录子课题活动的专栏,以便宣传先进的教育观。
4、 在布置任务让家长设计一份亲子和谐体育活动的教案时,有很多家长结合自己在平时开展的活动而设计了许多我们意想不到的优秀教案。
这次亲子绘画活动充分挖掘家长资源,让家长和幼儿共同参与作画过程,以此增进幼儿爱幼儿园的感情。同时通过活动进一步激发幼儿对绘画活动的兴趣,为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会,对提高我园美术教育水平起到了推动作用。
孩子们的点滴进步离不开老师们的辛苦培育,更是家长们努力栽培的结果在与家长的交流中,使人感受到一个孩子的健康成长需要有一个优良的学校环境,一个和睦向上的家庭环境,又要有一个优质的社会环境。尽心尽力地为孩子创设好这些环境是一个教师、家长义不容辞的义务与责任,因此殷切地期望着在新的一年里,家园之间的配合更加积极主动,合作更加密切愉快。让我们的手携得更紧,共同托起明天的太阳,这是家长、教师共同的心愿。
我园通过这次绘画比赛活动进一步激发了幼儿们对绘画活动的兴趣,增进家长与孩子间的沟通,将艺术教育延伸到家庭,并且使得幼儿园、孩子、家长三者之间的关系更加融洽更加和谐
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幼儿园亲子美食节口号
1、滨江诗画里,美食云水间。
2、不到运河镇,不知鱼羊鲜。
3、畅游峨眉秀甲仙境,乐品瑜伽养生美食。
4、串串香串尽天下美,铁板烧烧出万古食
5、大通湖湖通四海,大闸蟹蟹香五洲。
6、大通湖面水接天,蟹肥景美醉神仙。
7、大通湖蟹,口福心服。
8、调香,调心情;品味,品人生。
9、定看烟火起,笑闻四面香。
10、峨眉美景冠中华,瑜伽美味鲜天下。
11、峨眉山天下独秀,美食村川菜一绝。
12、佛山美食,名扬天下。
13、赴峨眉山之约,品美食村魅力。
14、荷花绽放笑迎四方宾客,美食飘香喜逢八面亲朋。
15、汇四海之士,品八方之食。
16、借问飘香处,循指望食堂。
17、今朝有食今朝品,莫等无食空端盘
18、金水育芙蓉,湖城粲美食。
19、来阿拉宁波,品天下美食。
20、路漫其修远,学以食为先。
21、绿色峨眉山,休闲品美食。
22、绿色生态大通湖,鱼鲜蟹肥最可餐。
23、美食美(重阳节感恩活动方案及文案)味美生活,快乐休闲峨眉山。
24、美食万千,鱼羊领鲜。
25、梦寻美食天堂,情醉滨江长廊。
26、名城名吃,佛山有请。
27、品尝中山菜,畅聚故乡情。
28、品民大饮食,感民族风情。
29、品味鱼羊美食,相约精彩运河。
30、千里嘉陵画卷,十里美味长风。
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幼儿园亲子阅读心得
阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,并且越早越好。于是在女儿很小的时候我就特意挤出时间和女儿一起读书,在充满父女、母女亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉:
一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。
我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,即使心情好的时候能陪着他阅读,可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!
二、为孩子创造良好的阅读环境。
让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染着孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
三、多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望
孩子都喜欢听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告诉孩子,故事都在书里面,如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内,多数宝宝对同一个故事或同一本书百听不厌,反复要求再讲一遍,对此爸爸妈妈一定要给予满足,此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看,遇到不认识的字就问家长。
四、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。
孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以随意的找自己喜欢的,从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的知识。
亲子阅读给了我不小的惊喜:我发现女儿在语言上有了很快的提高,上幼儿园 时老师们都说她的语言表达能力很强,并且认识的字非常多,生活中这样的点点滴滴很多,我们为此感到欣慰,这可是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀,然后再在生活中自然地运用。
总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。
团队活动总结的及小结
高二年级的第一次班级团体辅导活动于上周三下午活动课时间在体育馆准时拉开了帷幕。这次进行活动的班级是1班和2班,对这样的活动同学们充满了好奇与期待,同时又有些放不开,这在接下来的活动中有所体现。
我们的第一个热身活动桃花朵朵开,同学们在转动的过程中羞于开口,大声喊出来,但在抱团组合时都很踊跃、兴奋,同学们的热情却因为男女生性别差异而各自为阵,在分享时当问及男生为什么落单,还这么多人?时,男生竟然回答我们男生很少,你给的数字我们不够分。从他的回答中看似有理实则也暴露出他们的问题没有集体的意识,和女生们划开了界限,没有意识到男生女生在一起是个团队。遇到这样的情境,我很想通过活动的启发让学生们意识到这一点,但由于时间的限制无法深入下去,又要进行下一个活动,希望在以后的活动中能够逐渐完善这方面。
第二个活动松鼠大树,虽然很有意思,同学们由于太聪明了而形成了两两小组合作,发出指令后,都在各自的小范围内活动,尝试错开他们的封闭性,他们极力反对不愿挪动,使活动无法向深处、高潮处发展,而一直不温不火,使活动本身失去应有的意义,如何避免这样的情况再度发生,是我们需要改进的地方。
第三个活动蜈蚣翻身,可以说这个是今天同学们进行的最成功的活动,全体同学分成四组,男生一组,女生三组,分组pk,组与组的竞赛调动了同学的积极性,是每一个人都参与进来,又使同学们形成一股合力,意识到集体的胜利需要每一个人的付出与努力,一个都不能少。在整体的竞争中不但没有影响班级的和气,反而加深了之间的联系,当别的小组在进行闯关中,其他组员以掌声、呐喊为其助威加油。
总结不足,争取在下次的活动中做的更好!
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团队活动总结话语
山东省农村社区化建设以及农民失地保护即拆村并居,它一方面加快农村城市化进程、缩小城乡差距,另一方面提高了农民的生活水平、生活质量。政府的出发点意图是好的,但不意味着他们的方法就一定是合理的。或者说下级的执行和执行的结果就一定是好的,可以兼顾各方利益的。在拆村并居中由于涉及土地财政问题,地方政府等强势利益主体宅基地换楼房的过程中存在大量侵犯农民根本利益的现实,如补偿标准一刀切,配到措施跟进缓慢等。有资料显示,重庆通过这样的改革,政府可以赚到农民80%的宅基地,进而可以得到建设用地指标接近6万亩!故拆村并居被许多专家学者及媒体质疑为盯上农民的宅基地 ,不怀好意的圈地运动。补偿不合理,房屋质量差配套设施,服务跟不上,农村社区发展堪忧等严重侵害农民利益。所以我们要站在农民的视角研究拆村并居,来填补法律,政策的漏洞探索农村发展模式,把效益留给农民。经过近一周的走访调查,通过发放调查问卷、访谈,我们小组对济南市周边农村拆村并居的进程有了初步的了解,这仅是九牛一毛,还不能作为佐证,也不能得出任何结论。所以,在后面的调查中我们将会着重对以下3方面进行调查:
第一,被置换后的宅基地用途,决定主体和程序,弄明在其中的话语权调查。我们要知道农民赖以生存的土地的去向,以及农民在整个过程中的利益增减情况。
第二,拆村并居后农民生存状况调查:包括生活成本,生活便宜程度,收入变化,就业安置,社会保障机制机构等方面;拆村并居后很大部分农民会直接面临无土地,无工作,无社保的困境,让农民离开农村,放弃土地,就必须对失地农民今后的生活负责,构建有效的就业和社会保障机制,拆村并居不能造就庞大的边缘化群体。
第三拆村并居配套措施与政策的供给状况,包括教育,卫生,社保等基础服务设施等。这个关系到拆村并居能否继续,中国是以农村人口为主的,所以能否真正的解决农民生活问题才是最关键的。
在此次调查中,同学们通力合作,互相配合克服困难,提高了社会实践能力和团队意识及班级凝聚力,从而使调查顺利完成。通过这次调查,使本小组的成员对于拆村并居现象有了更深一层的认识,激发了同学们对相关法律知识进一步了解的渴望和运用的热情。我们有十足的信心和热情将这个课题做好、继续下去
三下乡活动已经成为了过去时,但那份记忆在脑海中却异常清晰在孝德镇的日子里,每天都被各种活动安排的满满的,白天和队友一起调研,晚上忙着写报告、做策划,繁忙的日子总是让人忘记思考,一旦安静下来,各种滋味却一起涌上心头。十几天里,我付出了汗水,收获又是什么?
感受到灾区基层经济复苏的脉搏
位于四川腹心地带成都平原西部孝德镇,是绵竹市的南大门。震后,这里有苏州市负责对口援建。我们到达时,仿苏州古镇风格的街道、商业区、住宅区已经初具雏形,漫步其中,宛如置身江南水乡。这便是蓬勃发展中小镇留给我们的最初印象。
镇上的商业门面风格统一,装饰一新,包括本土特产店、日用品店、超市、鲜花店、饭店应有尽有,社区居民的生活既安逸又充实。崭新建筑的背后,是居民们对未来生活的信心。
许多未完工程建设得如火如荼,每天都有新变化,灾后重建工程提供了难以计数的工作岗位,为当地普通群众的就业提供方便之门。打工不出门,挣钱在家门,是当地的真实写照。有了工作就有了稳定的收入,老百姓就能够生活的更有尊严。
感受到大学生村官热血奉献精神
随后,我们开展了通大学生村官的一场座谈会,由于都是同龄人,会议在轻松友好的气氛中进行,彼此之间的共同话语也很多。大家围绕着灾后重建、新农村建设、大学生村官职业生涯与成才等主题进行,大学生村官们向我们交流了他们在实际工作中的心得体会。
虽然基层工作内容比较繁琐,但是他们懂得苦中作乐;虽然基层工作经验不足,但是他们不断学习,力求多了解、多参与;虽然工作环境比较复杂,但是他们擅于观察、擅于倾听、擅于学习。通过本次座谈,我从村官们身上感受到了服务群众的激情,理解了逆境磨练人才的真谛,明白了不断地学习,保持高涨的热情,拥有良好的心态才是成就成功大学生村官的关键。与村官们的亲密接触不仅为我们提供认识大学生村官们生活工作的平台,也吸取了很多宝贵经验。积极融入基层、奉献基层,这便是这些大学生村官们给我们最深的印象。
历练了意志和解决实际问题能力 这次的学生感恩活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是红雏鹰团队队员自行解决的,这是一种宝贵的人生历练。在活动全过程中,各种问题都需要周全地考虑,各种困难也需要我们自己寻找解决的方法,同时还要积极寻找学校、当地政府以及社会的帮助正是在这些活动中,我不断地提高了自己独立自主、计划运筹、应变拍板的能力。
作为下乡活动的总指挥,我必须提前分配工作、制定活动计划,协调队员开展活动,以及做好后勤工作。这些工作关系到下乡队员的最基本问题,是下乡活动顺利开展的必要条件,工作过程中我力求做到认真细致,精打细算,对于一些实际操作中出现的问题,也积极地去寻求解决方法,令队伍无后顾之忧。这几天里,经常会遇到实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,这些都需要我从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。最终,这些棘手问题都得到了圆满的解决。
收获了友谊和团队合作奉献精神
感恩行动的队员来自不同学院,之前有些同学之间相互并不是很了解。这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,相互之间建立了友谊,这是这次下乡的一大收获。在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一致的重要性。
这次的下乡,我并没有觉得吃了什么苦,只觉得每一天都是过得充实而有意义的,现在想起当时的情景,更多的是怀念以及对参加这种活动的渴望。如果有机会再次参加类似的下乡活动,我一定会积极参与,投入其中享受每一个瞬间。今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在校团委的指导下,肩负着李嘉诚基金会委托的使命,最终圆满的完成了各项调研和服务工作。这一切,都证明了我们的价值,也给我们人生蓝图留下了浓墨重彩的一笔。
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公司团队活动总结
通过次此活动,(公安局学习十九大精神心得体会及感受)我深深感受到了一个团队的凝聚力是多么的重要,汗水与泪水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百次的锤炼才会变的坚不可催。深深地理解到成功者是要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。
虽然只有短短的两天半时间,但是次此活动却带给了我们很多的欢笑和启发,从森林寻宝、篝火晚会、过电网、拔河、翻越大峡谷,大家为了完成任务、取得胜利,就必须合作,必须建立团队。活动中共组织二个队,由董事长带领的队伍取名为森林队,另外由房产公司李副总裁带领的队伍为五环队。但并不是有了团队就万事无忧了,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确,要彼此信任、理解和包容这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好。
在所有的活动中,给我印象最深的就是过电网这个项目。电网是由许多绳索编制成一个网状,每一张网的网洞每次只能过一个队员,大家不能过重复的网洞,一个团队需判八位队员友参加过电网项目,在规定时间内看哪个团队过网人员最多为胜利,过网中队员的任何部位都不能碰到电网,否则将退出电网再此过网,当大家看到电网的时候都议论纷纷,那么小的电网洞在不能碰到任何部位的情况下要过去一个人确实是很困难的。开始,大家也你一言我一语的出起主意来,可是规则是参加过电网的人才能帮忙,最后大家协商由几个参加过网队员抬着需过网的队员,先过去的人再在电网里面接应外面过网的人,失败再过,时间越来越少,二个团队的队员都在为自己的队员喊加油,有的队员跑到对方的电网场地观看过网是否有队员存在犯规,我过网时被几双大而有力的手抬住慢慢往电网送,一不小心我的手碰到了电网,裁判吹口哨需我从新来过,我当时非常紧张,怕自己再一次过不了而耽误我们团队的时间,这时一个同事说:过电网时整个身休必须保持僵硬。这样身体才不会碰到网。我心想这次一定要过去,随后我再次被几个男同事抬住整个身体慢慢地过电网,我努力的绷紧全身肌肉,感觉自己的身体就像一根木棒一样,大约十多秒钟后,听到
大家的欢呼声才使我知道自己终于过了电网。最终我们这组取得了这个项目的胜利。
这次户处拓展活动给我留下的深该的印象,得到的心里休会也非常多,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要,做事要先做好准备,再开展行动。这就是磨刀不误砍柴工的道理。
上周以公司名义组织了次团队活动,虽然进公司并不久(4个月),能主持这次活动,感受颇多!总结出以下几点:
1.活动一定要计划全面,就算有一点疏漏,可能就会对本次活动产生负面影响(人性本就如此)
2. 活动一定要得公司领导得支持(某些人就是喜欢拍马屁)
3. 活动组织一定要全面,照顾所有人,让大家都参与(大家是来参加活动的,不是来当培训得)
4. 组织者一定要有大度得思想(总有人指这指哪,真正叫他组织,狗屎一堆(无任何偏见思维))
5. 坚信自己一定会成功组织公司活动(和业余活动一样得组织方式,不过需要照顾得更多)
总之:以后我还得努力,加强自己得组织能力,领导能力,坚信自己会在快乐中需找到成功。用平常心去看待每一件事情,快乐活到老,学到老。快乐并进步着。
培训活动总结及小结
为了进一步提高公司员工的团队合作力、凝聚力、执行力等,培养适合公司发展需要的综合型管理人才。根据公司安排,于20xx年x月18日至19日聘请深圳专业的培训机构,组织公司各部门管理人员、生产一线员工合计88人参加了此次团队领导力培训。培训内容包括九大领导力、感恩、团队凝聚力等。现将培训工作总结如下:
好的方面:
一、助教以身作则,认真负责,积极主动的引导公司员工进行培训。 他们用闪亮的表现让培训人员看到了他们激情四射的光芒,为培训人员做了一个很好的榜样,带动了员工的积极性和主动性。
二、参加培训的员工在教练和助教的带动下都充满热情,身心投入,积极的完成每一个游戏,每一次团队展示,达到了理想的培训效果。三、为组织好此次培训工作,为确保此次培训工作顺利开展,取得实效,特成立了培训领导小组。领导小组成员分工明确、各司其职,采购组在培训之前对培训时需要的物质准备的十分充足。为培训工作圆满完成奠定了物质基础。
四、培训活动结束后,员工能够将培训过程中学到的东西及时应用到生活和工作中,产生了积极的影响力。一个简单的问好方式,管理人员便在培训结束的第二天早会期间,传授给了未参加过培训的员工,让他们也共享了培训成果。
五、参加过培训的员工深刻的进行培训总结,每一篇总结都融入他们的切身体会,他们将亲身经历和感受展示给其他人,感染着身边的同事。
不足之处:
一、在确定参加培训的人员时,部分员工不积极参加,以各种理由进行推辞。培训领导小组宣传不力,没有让员工了解到培训的重要性。而之前参加过类似培训的员工又大肆宣传培训辛苦,劳累,让即将要参加的员工望而生畏。以后应该宣传培训工作的积极作用,避免员工产生消极的心理。
二、培训领导小组负责人与培训机构、培训场所负责人沟通不畅,培训场所临时更换,导致会场于培训前一天晚上11点才布置好。以后需加强沟通,达成共识,避免不必要的错误。
三、培训活动时间安排不科学,第一天晚上结束时已经深夜12点30分左右,很多离培训地点较远的员工回家极不方便,存在严重的安全隐患。如一旦发生安全事故,得不偿失。
四、培训期间,个别参加培训员工不遵守培训纪律,在没有任何说明的情况下,私自中途退出培训。对于此类毫无团队意识,不服从公司安排,严重违反公司的相关规章制度的员工。公司已作出严厉的处罚,希望其他员工引以为戒,积极主动的参加公司组织的各种活动。
五、培训期间,个别参加培训的员工不遵守培训场所的相关规定,不爱护培训场所内的他人物品,损坏培训场所的花草树木,对我公司的企业形象造成了极坏的影响。第一、在餐厅的口水布上乱涂乱花,四处乱扔。造成后期酒店统计时缺少很多。第二、折断培训地点的树枝。
需加强员工素质教育,避免类似的事情再次发生,一旦再次发生,必须重罚。
整个培训活动组织过程中,做得好的一面我们要继续保持,做得不足的一面我们必须积极改进,避免在以后的培训活动组织过程中再次发生。吃一堑,长一智。希望在未来的培训的活动中,我们能组织得更好,更完美!
延伸阅读:
岗前培训个人总结
我到xxx公司工作已经1个多月了,x月14日―x月16日,参加了公司组织的新员工岗前培训会。由公司领导和各部门经理就融资租赁行业背景及知识、公司业务制度(结合实际案例)、公司人力资源组织架构和公司规章制度等进行了一次全面系统的培训。
此次培训虽然只有短短三天,但我感觉受益匪浅。不仅对公司的情况有了一定的了解,也对融资租赁行业有了更深刻的认识。我的工作岗位是业务二部客户经理,那么就此结合培训谈谈我的几点体会。
一、夯实理论基础,实践中提高业务素质
在本次培训中,郑总向我们介绍了融资租赁的中外发展史、基本概念、(公安局学习十九大精神心得体会及感受)各行业租赁业务特点以及风险控制的办法等。让我对融资租赁行业有了概要性的认识,对一些基本概念加深了理解。从郑总所介绍的发展史来看,融资租赁是一个新生行业,特别在我国起步也就20多年,正处于边发展边完善的阶段,因此向我这样的从业新人就必须努力学习,勤于思考,丰富自己的专业知识,为日后的工作打好基础。
综合部汪经理向我们介绍了公司的业务流程和合同文本,并讲解了几个有代表性的案例。让我了解了公司是如何开展业务,以及自己在今后的工作中如何办理业务。从汪经理介绍的案例来看,光有理论的知识是不够的,对项目的把握和风险的控制需要在实践中积累经验,特别在项目调研和操作的细节上要细心、细心再细心。
在今后的工作中,我不仅要多学习专业知识,了解国家宏观经济制政策及各项法规,也要敢于实践、细心实践,多向老员工请教,不断提高自己的业务水平。
二、学习公司制度,严格按规章制度办事
俗话说没有规矩,不成方圆,制度是一个企业的灵魂,对于新人必须认真学习公司的各项规章制度,并在今后的工作中严格执行。办公室李主任和财务部张经理分别向我们介绍了公司的人力资源制度和财务管理制度让我第一次全面地了解了公司的各项规章制度,并结合下发的《内部管理规章制度汇编》,继续深入学习,在实践中不断加深对制度的认识,做到按章办事。
三、树立团队精神,为公司发展贡献力量
听了公司领导和各部门经理的培训课,我感受良多。对于公司所处行业和发展前景都倍感信心。通过这段时间的学习,我已做好了准备,相信自己会很快融入公司。在今后的工作中,严格要求自己,爱岗敬业,以主人翁的态度做好每件事、每个细节,树立团队精神,强化主动服务的意识,为公司的发展做出自己的贡献。
阅读拓展:
校长培训工作总结
本学期是xx培训的最后一个学期,我市干训工作紧紧围绕教育局的中心工作,努力开展校长培训及校长活动,取得了令人满意的效果,为xx培训画上圆满的句号。
一、举办各类培训班
(一)举办中小学校长后备干部培训班
本学期我们举办了为期三天的后备干部培训班,培训班以学校管理为主题,辅之以《纲要》解读、全教育会精神学习,学员们不仅在专业上有所收获,更在政治导向上有所明确。达到了培训的预期效果。该班培训学员80余人,为五常校长整体素质的提升奠定了基础。
(二)举办中小学校长专题培训班
12月21――22日,我们举办中小学校长专题培训班,该培训班以校园文化建设为主题,以突出特色办学为目标,对全市中小学素质教育发展起到有力的推动作用。该培训班共培训学员260人。
二、继续开展校长办学风格展示活动
本学期举办校长办学风格展示一次。我们在上学期分片预赛的基础上,选出9名优胜选手参加本次全市展示,并将他们的稿件装订成册,发放到全市中小学校长手中
这次活动必将对全市中小学教育改革和发展起到强劲的助推作用。全市中小学校长均参加了此次活动。
三、为巩固培训成果,组织校长外出考察
为进一步巩固培训成果,把学到的理论结合于实践。根据国家指导性教学计划,我们周密组织中小学校长外出考察。本学期分别组织中小学校长各10人赴南方考察,学到了许多外地课改经验,这些经验必将对我市课改进程起到推动作用。
四、各培训班收尾工作有序进行
xx期间,我们举办小学校长提高培训班五个,这五个班的结业收尾工作正在进行之中。预计在下学期全面完成。
读书活动总结及小结
根据大安市中小学读书活动实施方案要求和教师继续教育工作安排,为全面提升教师队伍整体素质和教育教学技能,经研究决定在我校教师中同步开展了教师读书活动。这次读书活动,统一部署,努力营造富有特色的书香校园氛围。将教师读书活动与校本研修结合起来。在学校的统一领导下,教务处积极做好相关工作,以教研组为单位,围绕选定的赠送书目,组织开展灵活多样的富有实效的读书活动。
本次读书活动全校上下,积极行动,努力做到全员参与。从书目选择、书籍征订、下发等各环节,做到层层落实,责任到人。
前期,举行了由相关教研组长参加的教师读书活动预备会议,努力将这项活动抓早、抓实、抓好。
活动中,利用全体教师集中学习时间,贾军校长就这次教师读书活动亲自作了动员。教务处结合本校实际,就读书活动制定了相应计划。做到措施到位,步骤科学,讲究实效。
除了集中学习,还充分发挥教研组机动灵活的特点,做好分组活动。从小组计划、到活动开展、到时间保证、到资料上交,环环相扣,努力追求读书活动的实效通过心得、征文等多种形式让每一位教师在读书活动中有所收获。
广大教师积极参与其中,集中学习与分组学习相结合,个人学习与相互交流讨论相结合,摘录与撰写反思相结合,理论学习与课堂教育教学实践相结合,真正将读书活动与教师个人专业发展紧密联系起来,做到学有所用,用理论指导实践,又从实践中进一步提高认识,促进教师自身的综合素质的提高。
围绕这次读书活动,努力做到相互学习、相互交流、相互促进,在读书活动过程中发现典型,总结经验,积极推广。同时,积极做好校际交流工作,以开放的姿态,将读书活动推向深入。
我们将继续努力,将读书活动作为学校工作,特别是加强师资队伍建设的重要组成部分来抓,真正实现终生学习的目标,为全面提升教师素质,为培养高素质人才服务。
延伸阅读:
读书活动总结
12月11日,在xx双语实验学校开展的蓓蕾读书工程活动,对我们来说,这确实是非常难得的学习机会,通过观摩了四位老师风格不一,各有特色的课,以及听了的关于课外阅读课的报告,我受益匪浅。置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,他们或浅唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹。高蕾老师教学的思路明晰,李桂花老师幽默的语言,刘淑慧老师课堂中的娓娓道来,以及代尊荣老师的举止大方,都让我学到了很多。赞叹之余,更多是深深的沉思。
阅读,是搜集处理信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径。在平时的学习生活中,鼓励学生们多读书,读好书,勤于记,注重表达和交流。更重要的要做到以下几点:
一、课内外阅读相结合
学生阅读能力的培养首先来自于教师课堂教学,阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导。我们要求教师在课文教学中,指导学生利用工具书读准字音,理解词句,抓住重点或优美词句、精彩片断多读,并指导培养学生在朗读中感悟。在课堂教学中适当地挑选一些既贴近生活又适合学生阅读的文段,这些文段或信息要求既是学生想知道的社会内容、热点问题,又文字优美,指导学生阅读,积累自己的资料信息。并在日常教学中根据课本里学习的内容向学生推荐相关的经典文学作品,引导学生沟通课内、课外知识的内在联系。通过广泛的阅读,很多学生因阅读量的迅速增加而产生质的变化,阅读能力得到很大地提高,思想也得到升华。
二、激发学生课外阅读的兴趣
兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。用生动形象的语言向学生简介要读的文章内容,以激发其阅读兴趣;用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念,让学生产生寻根究底的好奇心,以此激趣。
1、开展非富多彩的活动。学生进行课外阅读,既希求读有所得,又期望所得的收获明显,得到老师、家长和同学们的认可与赞许,从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点,我们可开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动,让学生有施展才能的机会。比如:我在班里开展了一次读一本好书讲故事比赛,参赛同学讲得滔滔不绝,观众听得津津有味,不但增长了知识,而且大大激发了同学们的阅读兴趣。所以大力开展多样的读书活动,能极大地激发学生课外阅读的信心和热情。
2、古诗词是祖国文化宝库中璀璨明珠,它句式整齐,富有韵律,易读易记,琅琅上口,深受人们喜爱。让学生从小诵读古诗词,不仅有利于发展语言,提高智力,而且能陶冶情操,培养文字鉴赏力和健康的审美情趣。
在平时课外诗歌指导时,安排每周背一诗(词)。在每首诗词拓展引进时,采用同题异文(同一题材的诗词)、同人异文(同一作者的诗词)、同意异文(同一情感类型的诗词)等途径扩大古诗文的阅读量。在进行诗文感悟时,以感受为主,理解为辅。主要以诵读的方法,引导学生去美读,去背诵,去想象,让学生能上口,有滋味就行。
3、可以根据学校组织的活动、社会关注的热点问题,自办手抄报和手抄小杂志。
三、提高学生课外阅读的能力
做任何事情,都要讲究方法,这样你才可能事半功倍。读书亦是如此。然而,小学生年龄小,阅历浅,阅读时往往带有盲目性、随意性,这样就不能提高阅读的质量。因此,指导学生读书的方法也很重要。我认为应注意以下几点:
1、指学生选择健康、有益的课外读物
课外阅读益处多多,但开卷未必有益。别林斯基说得好:阅读一本不适合自己阅读的书,比不读还要坏。我们必须学会这样一种本领,选择最有价值,最适合自己所需要的读物。时下出版物众多,鱼目混珠,所以指导学生正确地选择课外读物非常重要。
2、指导学生有计划地合理地进行课外阅读(1)由课内向课外延伸。古人云:世间洞明皆学问,人情练达即文章确实在社会上处处有语文,人人时时学语文、用语文。在语文教学中引导学生去感受中国语言文字的美,让学生接触了各种类型的文章,在老师的引领下,文字带他们进行了时空的穿梭,领略了各种风情,遨游了艺术殿堂,
在平时的课外阅读教学安排时,还可以结合一些特殊的课文,特殊的节日,特殊的事件,特殊纪念日等,有计划地开展系列活动,请学生通过各种途径获取相关资料,并根据资料,配合班级或者自己进行各种形式地处理与表达。帮助学生广开信息渠道,大量储存了各种信息单元,使学生初步具备集中与扩散相结合的信息处理能力。
3、指导学生从课外读物中吸取营养,学会积累
语文(政治专题片《不忘初心,继续前进》观后感)学习的基本途径是积累与训练。常言道:得法于课内,得益于课外的道理就是如此。
学习的过程是逐渐积累的过程。因此,我们创造一切条件,帮助学生多读书,读好书,激发其读书兴趣,积累尽可能多的典范性的语言材料,积淀尽可能多的语感经验,不断丰富学生的心理词典
四、教给学生阅读的方法,鼓励学生勤动笔
在阅读中,方法是很重要的,掌握了方法,常常可以收到事半功倍的效果。我们要鼓励学生在书上做笔记,划线、打重点号,也可以边读边思考,及时地把精彩的片断、重要的材料和信息随时摘录下来。阅读后用的形式对文章的内容发表自己的体会、见解,积极开展年级组内和写作比赛。促进他们做到勤动笔,及时写出自己的感受的习惯的养成。使理解消化内容,从而提高学生的语言表达能力。渗透性培养学生正确的人生观和价值观。榜样就在身边,我们需要更加努力!通过这次活动,使我更加明白了: 书,就像我们人生这条蜿蜒小路上一朵朵鲜花,你采撷的越多,生活便会越丰富多彩。学生广开信息渠道,大量储存了各种信息单元,使学生初步具备集中与扩散相结合的信息处理能力。
3、指导学生从课外读物中吸取营养,学会积累
语文学习的基本途径是积累与训练。常言道:得法于课内,得益于课外的道理就是如此。
学习的过程是逐渐积累的过程。因此,我们创造一切条件,帮助学生多读书,读好书,激发其读书兴趣,积累尽可能多的典范性的语言材料,积淀尽可能多的语感经验,不断丰富学生的心理词典。
阅读拓展:
读书日活动总结
x月25日,春光明媚、风和日丽,是我们王庄集乡的第一个读书日。为此,我校启动了师生同读的活动。并且提前利用班会对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。活动过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。
为了让每个学生都真正的投入到活动中来。这天上午,每个班级在班主任的陪同下进行读书。我们根据年龄段让学生选择喜爱的书目,一年级小学生在老师的陪同下共读全注音的《素质教育》,孩子们享受读书带来的巨大快乐。二年级同学在老师的指导下全班同读《语文读本》,看到孩子们对书如此认真,如此爱不释手,看得出他们已经深深地爱上了读书。三年级最有特色,班主任尊重学生的个性差异,提前安排学生准备好一本自己最想读而且没有时间读的书,x月25日这天真正享受读书带来的快乐,孩子们或摘抄、或标划,真正做到不动笔墨不读书,黑板上我读书,我快乐 更为整个班级增添了浓浓的读书氛围。五年级作为本校的大哥班级更起到带头作用,全班学生在班主任王老师的引领下同读《语文自读课本》。同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。
下午,以班级为单位开了读书交流会。交流会上孩子们尽情的畅谈着读书所获、所想、所悟,孩子们对此次活动表示出了极大的兴趣。交流后二年级以上的学生并且写了读书感悟,同学们从书中学到了很多很多,可谓:受益匪浅。
虽然此次活动的时间很短暂,仅有一天,但师生在这一天中享受到读书的快乐。从整个活动过程来看,这是一次比较成功的活动。通过本次读书节活动的开展,陶冶了师生情操,师生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是读书日活动中的事,我校的全体师生会保持高涨的读书热情,会一如既往地爱读书,读好书,读整本的书。
公司活动总结及小结[在线文档]
通过次此活动,我深深感受到了一个团队的凝聚力是多么的重要,汗水与泪水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百次的锤炼才会变的坚不可催。深深地理解到成功者是要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。
虽然只有短短的两天半时间,但是次此活动却带给了我们很多的欢笑和启发,从森林寻宝、篝火晚会、过电网、拔河、翻越大峡谷,大家为了完成任务、取得胜利,就必须合作,必须建立团队。活动中共组织二个队,由董事长带领的队伍取名为森林队,另外由房产公司李副总裁带领的队伍为五环队。但并不是有了团队就万事无忧了,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确,要彼此信任、理解和包容。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好。
在所有的活动中,给我印象最深的就是过电网这个项目。电网是由许多绳索编制成一个网状,每一张网的网洞每次只能过一个队员,大家不能过重复的网洞,一个团队需判八位队员友参加过电网项目,在规定时间内看哪个团队过网人员最多为胜利,过网中队员的任何部位都不能碰到电网,否则将退出电网再此过网,当大家看到电网的时候都议论纷纷,那么小的电网洞在不能碰到任何部位的情况下要过去一个人确实是很困难的。开始,大家也你一言我一语的出起主意来,可是规则是参加过电网的人才能帮忙,最后大家协商由几个参加过网队员抬着需过网的队员,先过去的人再在电网里面接应外面过网的人,失败再过,时间越来越少,二个团队的队员都在为自己的队员喊加油,有的队员跑到对方的电网场地观看过网是否有队员存在犯规,我过网时被几双大而有力的手抬住慢慢往电网送,一不小心我的手碰到了电网,裁判吹口哨需我从新来过,我当时非常紧张,怕自己再一次过不了而耽误我们团队的时间,这时一个同事说:过电网时整个身休必须保持僵硬。这样身体才不会碰到网。我心想这次一定要过去,随后我再次被几个男同事抬住整个身体慢慢地过电网,我努力的绷紧全身肌肉,感觉自己的身体就像一根木棒一样,大约十多秒钟后,听到大家的欢呼声才使我知道自己终于过了电网。最终我们这组取得了这个项目的胜利。
这次户处拓展活动给我留下的深该的印象,得到的心里休会也非常多,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要,做事要先做好准备,再开展行动。这就是磨刀不误砍柴工的道理。
上周以公司名义组织了次团队活动,虽然进公司并不久(4个月),能主持这次活动,感受颇多!总结出以下几点:
1.活动一定要计划全面,就算有一点疏漏,可能就会对本次活动产生负面影响。
2.活动一定要得公司领导得支持。
3.活动组织一定要全面,照顾所有人,让大家都参与。
4.组织者一定要有大度得思想
5.坚信自己一定会成功组织公司活动。
总之:以后我还得努力,加强自己得组织能力,领导能力,坚信自己会在快乐中需找到成功。用平常心去看待每一件事情,快乐活到老,学到老。快乐并进步着。
延伸阅读:
公司活动方案
第(公安局学习十九大精神心得体会及感受)一天:
09:00 -- 09:30开营仪式:领导致辞、教官宣布活动要求,进行学员宣誓及授旗仪式。
09:30 -- 11:30军事训练:进行立正、稍息、跨立、停止间转法、齐步走等队列动作的训练,强化全体参训人员良好的组织纪律性和团队意识,增强团队协作能力和执行力,做到令行禁止,为2天的拓展打下良好的基础。
11:30 ― 12:00 组建团队:选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动,挑选属于自己的队长,创建属于自己的队名、队歌和口号,进行团队口号大比拼展示活动。
12:00 ― 14:00 午间加油站(到酒店办理入住手续)
14:00 -- 15:00强渡亚玛逊
所有队员需在规定的时间内,利用现场仅有的每人一块小木板,充分利用资源和大家的智慧,强渡虚拟的亚玛逊河,极大的考验我们团队的统一指挥及协同作战能力。
15:00 -- 16:00珠行万里
所有队员一字排开,手持接力棒,在保证圆珠不掉落的情况下从教练指定的位置运珠到达终点。要有良好的心态和勇于接受挑战的精神才能顺利完成。充分体现团队的领导力,沟通协调能力,工作的计划与严谨性时间与效率的控制,资源的有效利用,及具备在规定时间内调动各种资源解决问题的能力。
16:00 -- 17:30闯关酷地带
此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。
17:30 -- 18:00 一天活动、分享
18:00 -- 21:30 烧烤、篝火晚会(节目、歌碟自备)
21:30 返回酒店休息
第二天:
08:00 ― 09:00 酒店喝早茶
09:30 ― 10:00 进入基地、进行团队热身活动
10:00 -- 10:30军事障碍
此项目由6根横码、软梯、高空平网、高空竖网等部件组合而成。需要极佳的团队协作精神,要求全体参训人员必须互相支持、相互配合,相互帮助及互相鼓励,勇往直前定能出色完成此项目。
10:30 -- 11:30盲人方阵
整个团队队员在被蒙住双眼的前提下将1-2条打绳子摆成一个最大的正方型,团队成员均匀分布在正方形的周围。充分体现团队队员之间的默契,学会用心沟通,最终找到解决问题的方法。把复杂的东西简单化,把简单的东西量化,用流程来推动执行者的工作,让执行者通过该流程就知道自己该做些什么,应该怎么做,而不是事事靠领导来推动。 11:30 -- 12:00无轨电车
以团队为挑战对象,通过同穿一双鞋,感悟合作精神。要求顺向、逆向和顺、逆向交替三轮大比拼决定胜负。成功需要全体成员齐心协力、脚步一致的向前奋进,此项目使学员充分体验到竞争环境下主动沟通和掌握沟通技巧的重要性。
12:00 ― 13:30 午间加油站(可参观游玩杨四将军庙)
13:30 ― 14:00 团队热身活动
14:00 ― 14:30生死半小时
时间紧迫、形势危急,团队接受了一项高难度的紧急援救任务。通过活动,让队员亲身感受到沟通对一个团队的必要性。同时,也感受到队员相互配合、协作对完成共同任务的重要性。
阅读拓展:
公司活动通知
为加快企业团队建设,加强员工之间的合作、沟通与协调协助意识,增强集体的凝聚力和向心力、增加各部门之间同事感情、调节企业工作氛围,公司决定组织公司全体员工参加拓展训练活动。本次活动安排如下:
1、活动时间:20xx年x月21日
2、活动地点:清远玄真漂流基地
3、活动类型:团队拓展活动
4、参加人员:全体员工
5、活动具体安排:(详见活动宣传文本项目流程)
6、活动须知:(详见活动宣传文本本次活动注意事项) 以上这篇关于公司拓展活动通知为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。
感谢您阅读工作总结频道的《亲子的活动总结及小结》一文,希望帮助您解决写工作总结的需求和参考,如果本文还未解决您的需求,可以继续访问亲子活动园长致辞简短栏目。
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