展开国际母语日活动总结

时间匆匆流过，前一段时间的工作即将落下帷幕，工作总结可以安排上了，总结就是对自己的工作进行一个梳理的过程，可以理清工作中的许多逻辑关系。工作总结怎么写才好呢？根据你的需要，小编精心整理了展开国际母语日活动总结，为方便后续阅读，请你收藏本文。

开展国际母语日活动旨在保护世界语言和促进文化多样性的可持续发展，增进各国人民之间的相互理解。开展国际母语日是小编为大家带来的，希望对大家有所帮助。

开展国际母语日活动总结一在刚刚于中国昆明结束的联合国教科文组织第xx届国际母语日中国庆祝活动上，当云南师范大学校长杨林用纯正的昆明方言问候大家时，会场顿时安静，随即响起了热烈的掌声。

昆明方言属于汉语，是杨林的母语。杨林解释说，之所以在如此重要的活动中使用方言开场，就是要提请大家关注母语问题，关注文化的多元问题，关注人类的教育与发展问题。

在全球化与工业化冲击下，母语消失的速度令人不安。据联合国教科文组织介绍，世界上有7000余种语言，其中超过一半的语言处于濒危状态;在教育领域和网络空间，人们使用的语言仅占全世界语言的1/4。

越来越多的人认识到母语对于传承人类文明的重要性。联合国教科文组织1999年确定，自2000年2月起每年举办一次国际母语日庆祝活动。

今年是中国连续第六年举行国际母语日庆祝活动。此次活动由中国教育国际交流协会、中国联合国教科文组织全国委员会、国家语言文字工作委员会和联合国教科文组织驻华代表处共同主办，主题为多元文化，和谐中华。近百名驻华使节、政府官员、专家学者和云南师范大学的师生共同参加了庆祝活动。

中国教育国际交流协会会长章新胜认为，和而不同的和谐世界强调多样化，人类语言多样化其实是文化多样性的基础，这是人类创新的不尽源泉。他说，关注、热爱、保护母语需要世界各族人民的参与，让我们携手建设一个和谐世界。

联合国教科文组织驻华代表处教育处主任毕斯塔说，历史表明，只有实现了语言多样化，我们才能确保地方语言、国家官方语言和国际通用语言的和谐共处，从而为相互尊重、跨文化对话和可持续发展做出贡献。

在强势语言的影响下，众多的语言面临着逐步衰亡甚至消亡的危险。如何解决这一难题呢？

教育部语言文字信息管理司副司长田立新认为，如果我们片面地强调语言的工具属性，人们就会把多样化的语言看成是影响社会交流和沟通的障碍，人们便会单一地致力于语言的统一。如果我们转换观念，把语言看成是一种资源，看成是人类重要的文化资源甚至是经济资源，人们便会积极地保护和开发这些资源。

她说，目前亟需提高每一位社会成员的母语保护意识，唯有如此才能有效调动政府和民间多方面力量来保护语言和文化的多样性。

开展国际母语日活动总结二为纪念第xx届国际母语日，展示内蒙古保护母语方面的成就，促进文化多样性，推进民族教育事业发展，2月20日，中国蒙古学学会、内蒙古民族事务委员会和内蒙古社会科学院举办了母语，让我们生活更精彩纪念第xx届国际母语日活动。

近年来，随着城镇化的快速发展，少数民族的语言文字发展面临着严峻的形势。为了保护和发展自治区内各少数民族的语言和文字，自治区有关部门做了大量工作，在法制化、规范化、标准化、信息化建设等方面取得了丰硕成果。其中，《内蒙古自治区蒙古语言文字工作条例》《莫力达瓦达斡尔族自治旗民族教育条例》等的颁布，为保护和发展少数民族语言文字提供了法律保障和支持。

活动中，来自自治区人大民族侨务外事委员会、自治区民委、内蒙古社科院的有关专家、学者围绕做好民族语文工作、科学保护各民族语言文字做了精彩发言。来自蒙古族、达斡尔族、鄂温克族和鄂伦春族的艺术家用各自母语演唱了《母语之歌》等民歌。

开展国际母语日活动总结三今天是第xx个国际母语日，世界各地将举办各种纪念活动;今年的活动主题是当地语言促进世界公民意识：聚焦科学。1999年11月，联合国教科文组织(UNESCO)在第30届大会上提出倡议：从2000年起，每年的2月21日为国际母语日。其目的在于促进语言和文化的多样性以及多语种化。

大部分市民没听说过

采访中，记者发现，对于国际母语日，人们是很陌生的，大部分市民都没有听说过。不过，说起关于热爱母语的话题，很多人都表示支持和赞同，有人说，法国人认为法语最美，德国人认为德语最优秀，不过呢，作为中国人我觉得中文最美。看看唐诗宋词，看看名家散文，真的很美有人说，这是个好，以后要多关注呢，我爱汉语，从小到大读过那么多的古代作品，诗词、四大名著，还有各个时期的历史著作，我们中国人的思想其实在很早就很开通的还有人说，虽然大连话不如普通话好听，但就是喜欢说大连话、喜欢听大连话，这也是爱母语的表现吧。

中文翻译大赛外国人夺冠让人深思

热爱母语，要从儿童教育入手。甘井子区春田小学校长、语文特级教师初延红这样认为。初延红说，上海翻译家协会和上海译文出版社曾经联合举办过一次中文翻译大赛，600多人参赛，结果却出人意料，一位生在新加坡长在新加坡的华裔仰仗出色的中文表达，把众多中国参赛者抛在身后，拔得头筹。这一尴尬的现象引起了语文教学者的思考。

如果语文课只注重肢解语言的单项操练、忽视语篇情感的内涵，是难以让学生在母语表达上应付裕如的。儿童母语的学习应该重在唤醒儿童语言生命的灵性，让儿童内心情感自然流淌，个性率真流露，精神世界真诚敞开，在这种被活化的动态情境，被解放的精神世界，儿童语言才能得到好的发展。

让读书成为儿童第四餐

阅读不但能倾听大师的声音，更重要的是可以借此自我觉醒。在儿童母语发展的过程中，养成爱读书的好习惯非常重要。

初延红认为，要想让孩子学好汉语，父母应从孩子很小时就养成为孩子朗读的习惯，每天20分钟，持之以恒，孩子对阅读的兴趣便会在父母抑扬顿挫的朗读声中渐渐产生。她认为，孩子坚持听读可以注意力集中，有利于扩大词汇量，激发想象，拓宽视野，丰富情感。在每天20分钟的听读中，孩子会逐渐领悟语句结构和诗词神韵，产生想读书的愿望，并能初步具备广泛阅读的基础。因为亲子阅读是一种行之有效的手段，又是一种美丽的休闲，拉近孩子与父母的距离。

你还会汉字书写吗？

现代社会中，手机和电脑打字替代了汉字的书写，记者采访时随机调查发现，很多受访者表示或多或少存在提笔忘字的问题，可见汉字书写的现状确实不容乐观。

令人欣慰的是，书写退化的趋势已经得到足够的重视。在很多学校里，写字课一直在坚持。为了让学生在学写生字的同时练好书法，有的学校还专门开设了书法课。

热爱汉语的你，重新拿起纸笔吧，如果人们能够偶尔脱离开电子产品，回归纸笔时代的书写习惯，继续保持这种对文字细节的关注和坚持，也许就是对传统语言文字最好的热爱。

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全县展开国际减灾日宣传活动总结及小结

全县开展国际减灾日宣传活动总结及小结

今年x月13日是第xx个国际减灾日，联合国减灾办公室（UnIsDR）确定今年国际减灾日的主题是建设安全家园：远离灾害，减少损失。xx县民政局以此为契机，积极开展形式多样的防灾减灾宣传活动。总结如下：

一、深入贯彻学习防灾减灾知识。围绕今年国际减灾日的活动主题，在社区内开展防灾减灾宣传咨询、图板展示、减灾知识有奖竞猜等活动。发放宣传资料1000多份，宣传公益品200多份。

二、联合社会组织开展现场教学。县民政局联合山鹰救援队，在社区内集中开展宣传活动，为社区群众实地演练了心肺复苏，伤口包扎，消防知识教学及器材的使用等，居民群众纷纷参与互动，学习各种自救和抢救技能。

三、依托媒体进行多方面宣传。在xx新闻刊登防灾减灾知识专版，在社区循环播放具有防灾减灾题材影片，通过新闻媒体采访、报道等形式，进一步加强防灾减灾宣传。

通过国际减灾日宣传活动的开展，更好地调动了社区居民参与防灾减灾活动的热情和积极性，充分认识防灾减灾工作的重要性，为进一步提升社区防灾减灾意识和整体应对能力奠定基础。

延伸阅读：

开展国际减灾日系列宣传活动总结

今年x月8日是联合国确定的第xx个国际减轻自然灾害日。为普及地震科普知识，增强各级各类医疗机构防御地震灾害的能力，大力弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的抗震救灾精神。合肥市各级地震、卫生部门按照省地震局、卫生厅、灾协的统一部署，按照积极、慎重、科学、有效的原则，紧扣减少灾害风险，

确保医院安全主题，以医院及医护人员为主体，积极开展六个一系列宣传活动，即组织一次街头宣传咨询、举办一场防震减灾讲座、组织一次防震减灾知识巡展、编制一份地震应急预案、组织一次地震应急演练、开展一次医疗建筑抗震性能普查。活动将一直持续到x月底。

（一）积极深入做好全市宣传教育活动。

国际减灾日当日上午，市地震局、卫生局联合在市第一人民医院设置宣传咨询台，展出地震知识和卫生急救等50多块宣传展板，向过往群众、医护人员及前来就诊的患者发放地震小常识、防震减灾法律法规、疾病、疫情防控等有关宣传材料50000余份，接受群众的咨询，120急救中心人员介绍了家庭急救常识。省地震局震防处、灾协，市疾控中心及120急救中心也参加了宣传。

同时，为确保医院安全，吸取汶川大地震惨痛的教训，根据合肥市防震减灾工作领导小组的统一安排，合肥市各级医疗卫生机构，针对各类医疗卫生建筑物的建成时间、建筑物结构型式、建筑物的用途及竣工验收等等，特别是对建筑物抗震设防烈度、建筑物使用的损耗程度进行重点排查。

为积极营造宣传氛围，扩大宣传面，让更多的人学习防灾减灾知识和自救互救的技能，作为六个一系列宣传活动的重要组成部分，由市地震局精心制作的20余块地震科普宣传展板正在市第一人民医院、市第二人民医院、市第三人民医院、市妇幼保健院和市急救中心等五家单位，进行为期x月的巡展。

（二）指导各县区及群测群防信息站积极开展宣传活动。

为了做好今年的国际减灾日宣传活动，贯彻省地震局、省卫生厅、省灾协《关于开展20xx年国际减灾日宣传活动的通知》（皖震发〔20xx〕225号）的精神，我局就对各县区国际减灾日宣传活动进行了部署，并印发了宣传活动方案。国际减灾日期间，各县区紧扣减少灾害风险，确保医院安全主题，开展了丰富多彩的宣传活动，取得了很好的宣传效果。

国际减灾日当天，庐阳区科技局、区卫生部门和县桥街道在市府广场开展了以减少灾害风险，确保医院安全――降低灾害风险，保护医院设施，拯救人民生命为主题的大型宣传活动。区科技局的工作人员和县桥街道的人员现场给前来咨询的群众分发了《地震小常识》、《地震来了怎么办》等宣传资料数千份和解答群众的咨询数百余次，区属医院的同志们为群众现场演练地震防护和救护知识，通过这次大型的宣传活动让市民认识到我国的地震区域分布和有关地震的科普常识，提高了人们对地震灾害防范意识和自我保护技能。

长丰、肥西、肥东等县地震部门联合卫生、防疫、疾控等部门通过大型广场宣传咨询活动，布置彩虹门、氢气球，设置宣传咨询台，摆放地震知识宣传展板。向过住群众散发《地震小常识》、《地震基本知识》、《防震减灾法律法规汇编》、《村镇住房抗震基本知识》、《市民安全常识》等宣传资料，现场解答群众的咨询等方式，积极开展国际减灾日宣传活动。

蜀山、包河、瑶海等区，以及高新、经开和新站等开发区在各镇、街、园区制作并悬挂国际减灾日标语横幅，突出减少灾害风险，确保医院安全的主题；制作地震科普知识宣传展板，在各镇、街、园区组织巡展；在社居（村）委主要街道设立宣传台，发放科普知识手册，提供咨询等

（三）认真总结，推动全年宣传工作的扎实有效开展。

为全面总结今年特别是汶川地震以来及国际减灾日宣传活动，进一步理清工作思路，推动下一步防震减灾宣传工作扎（政治专题片《不忘初心,继续前进》观后感）实有效开展，在全市防震减灾宣传工作会议及本次活动中均要求1.以合肥市农村民居地震安全工程建设和合肥市建筑物抗震性能普查工作为主线，周密部署、统筹安排防震减灾宣传工作。2.将防震减灾六个一系列宣传活动继续引向深入。3.积极推进防震减灾宣传工作进学校、进社区、进乡村活动，努力营造全民共同关注防震减灾的良好工作氛围。

阅读拓展：

全县国际减灾日活动总结

xx县减灾委员会办公室根据省市减灾委员会关于开展今年10.13国际减灾日活动的文件精神，下发了《关于做好20xx年国际减灾日有关工作的通知》（x减办〔20xx〕x号），要求全县各乡镇（街道、园区）按照通知要求积极开展10.13防灾减灾宣传活动。现就活动开展情况作如下总结：

一是立足实际，提升防减灾能力。全县各乡镇（街道、园区）以用生命呼吁：增强减灾意识，减少人员伤亡国际减灾日主题宣传为契机，结合辖区内可能发生的灾害风险，通过宣传防灾减灾政策法规，推动防灾减灾宣传进学校、进社区、进家庭，有针对性地加强防灾减灾宣传教育，进一步减少灾害造成的人员伤亡，切实提升基层综合防灾减灾能力和全民防灾减灾意识。

二是创新思维，发挥主观能动性。xx县积极探索工作新思路、新办法，创新防灾减灾活动形式和宣传载体，发现和整理日常生活中的防灾减灾小常识和小技能，发挥群众的主观能动性，调动村（居）民积极参与，结合当地方言乡语，汇编成通俗易懂的民谣歌曲，提升全民防灾减灾意识。

三是重新摸底，推广老带新经验。结合最近出现的极端天气，县民政局重新对各乡镇（街道、园区）全县避灾安置点、避灾安置中心和救灾储备物资进行摸底排查，对不符合的一律清退到位，对物资储备不完善的一律整改到位，对新建的避灾安置中心一律设置到位。通过已创建的综合减灾示范社区带动其它村（居）联合开展老带新防灾减灾宣传演练活动，推广创建经验。

学校国际母语日活动总结

学校国际母语日活动开展的目的是为了保护少数民族语言使其所承载的文化得到尊重并得以流传。下面是小编推荐给大家的学校国际母语日，希望能带给大家帮助。

学校国际母语日活动总结一17日，联合国教科文组织与中国教育国际交流协会等机构在此间举办国际母语日活动，中国少数民族儿童接受多语种教育议题受到各方关注。中国目前已有1万多所学校使用21个民族的文字、面向600万学生进行双语教学。

当天开展的国际母语日活动源于50多年前孟加拉民众捍卫语言权利的一场运动，1999年由联合国教科文组织倡议每年举办活动、促进世界语言文化多样性。

5年前，中国首次举办这一活动，与世界同步推广母语保护的知识和理念。

联合国教科文组织驻华代表处代表阿比曼纽辛格17日在此间指出，每一种语言都反映一种独特的世界观、价值观、人生观，是保持、传承人类物质遗产和非物质遗产的最有力手段。但根据该组织世界濒危语言图集统计，世界6000余种现存语言中，超过200种已在过去百年间消失，只有10%的语言属于安全级别。

辛格说，该组织鼓励人们掌握母语、国家官方语言和通用语言这3个层次的语言，而目前少数民族儿童在受教育过程会面临巨大阻碍。中国为母语教育做出的贡献值得称赞，同时也有144种语言被列为濒危语言;该组织期待与中国合作，特别是在教育领域实现多语种化发展，为儿童提供以其自身文化、传统和价值为基础的课程，使得他们能够了解、欣赏、传承本民族文化。

目前，中国少数民族约有6000万人使用本民族语言，占少数民族总人口的60%以上，约有3000万人使用本民族文字。

中国教育部民族教育司官员沙玛加甲坦陈，在全球化、信息化大背景下，中国少数民族语言处于急速变化中，有些甚至处于萎缩和衰亡过程中。

沙玛加甲表示，中国正加强扶持民族语言教育及教师培训，建构中国语言资源有声数据库以整理、保存少数民族语言。面向少数民族幼儿、青少年学生，中国持续倡导、实施国家通用语言文字和民族语言文字的双语教学，目前已有1万多所学校使用21个民族的文字、面向600万学生进行教学。

内蒙古社科院民族研究所所长、达斡尔族学者毅松说，在经济社会环境巨变和外来文化深刻影响下，达斡尔语保护、发展面临的一个新困难，即青少年掌握这种单纯口语的程度有所下降。

语言需要相应环境才能得到使用和保留。毅松指出，保护人口较少民族使用的语言，应通过来自学校、家庭、社会的共同教育，传承民族语言、文化。

来自孟加拉、蒙古、尼泊尔、也门等国多位使馆官员与数十位中国语言学者参与了此间多项国际母语日学术活动，并将在呼伦贝尔就语言、民俗保存进行实地调研。

学校国际母语日活动总结二2月22日，希腊雅典举行庆祝国际母语日活动，雅典中文学校代表中国团体，与来自泰国、法国、德国、俄罗斯、菲律宾等近十所当地国际学校学生一起参加了当晚的活动。

掌声响起，中国小演员们手拉手鱼贯而出，在他们稚气的脸上略带着紧张的笑容。接过指导老师递上的话筒，年纪最小的女生首先鼓起勇气向全场观众用中文报出了自己的名字。

在当晚的演出中，雅典中文学校共派出9名学生，他们穿上自己最喜欢的服饰在舞台上合唱了儿歌《让我们荡起双桨》。可爱又动听的歌声让众多第一次近距离接触中国孩子的现场观众赞口不绝，并报以热烈的掌声。

雅典中文学校负责人李芳表示，这是在希腊的中文学校第一次与其他国际学校及团体进行联谊。她说，在希腊的国际学校之间交流活动非常多，但由于缺乏渠道和经验，中国学校一直鲜有参与。她希望通过本次母语节活动能开拓中国学生视野，开启希腊中文学校与国际同行间沟通和交流的大门。

成功完成演出的孩子们非常兴奋。11岁的依婷说，为了表演顺利，他们在此前已经排练多次，但第一次站在大舞台上唱歌，还是很紧张。学生们还纷纷向记者表示，能和其他国家的小朋友们同台表演，感觉十分新鲜有趣，希望明年能再度参加此项活动。

当晚，来自不同国家的孩子装扮颇具心思，众多表演团队穿着狂欢节或者有民族特色的服装载歌载舞，为现场观众带来具浓郁异国风情的精彩演出。

主办机构负责人苏菲亚女士在活动结束后表示，承传和保持自己的母语，跟融合当地的语言和文化同等重要。能够让更多来自不同国家的孩子们聚首一堂，用自己的母语诠释本国的独特文化，共同体验和感受希腊的风土人情，非常有意义。

国际母语日定为每年的2月21日，由联合国教科文组织于1999年提出倡议，从2000年起，每年的2月21日为世界母语日。目标是向全球宣传保护语言的重要，促进母语传播的运动。避免地球上大部分的语言消失。

学校国际母语日活动总结三12月18日下午，中国教育国际交流协会副秘书长吴早凤一行在江西省教育厅负责人的陪同下在江西师大考察。据了解，20xx年第xx届国际母语日研讨会及庆祝活动即将在该校召开。

吴早凤一行考察江西师范大学的会务设施，并商讨有关会议方案。

江西师大副校长徐耀耀在会见来宾。吴早凤说，江西省文化底蕴深厚，师大办学历史悠久，会务接待环境良好。20xx年第xx届国际母语日研讨会是首次在北京以外的城市举办，相信江西省教育厅、江西师范大学能充分利用江西的语言文化特色以及学校的语言文化研究资源，举办一次成功的国际会议。

徐耀耀介绍了学校的会务设施以及举办大型学术会议的经验。学校高度重视20xx年第xx届国际母语日研讨会及庆祝活动的筹办工作，将会协调相关部门做好前期宣传工作及会务安排，为本次活动提供优质的服务，认真组织好此次研讨会。

国际母语日宣传活动总结

国际母语日宣传活动的举行对于母语的传承有着重要的促进作用，能让人们认识到母语对于传承人类文明的重要性。国际母语日宣传是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。

第一篇：国际母语日宣传活动总结在刚刚于中国昆明结束的联合国教科文组织第xx届国际母语日中国庆祝活动上，当云南师范大学校长杨林用纯正的昆明方言问候大家时，会场顿时安静，随即响起了热烈的掌声。

昆明方言属于汉语，是杨林的母语。杨林解释说，之所以在如此重要的活动中使用方言开场，就是要提请大家关注母语问题，关注文化的多元问题，关注人类的教育与发展问题。

在全球化与工业化冲击下，母语消失的速度令人不安。据联合国教科文组织介绍，世界上有7000余种语言，其中超过一半的语言处于濒危状态;在教育领域和网络空间，人们使用的语言仅占全世界语言的1/4。

越来越多的人认识到母语对于传承人类文明的重要性。联合国教科文组织1999年确定，自2000年2月起每年举办一次国际母语日庆祝活动。

今年是中国连续第六年举行国际母语日庆祝活动。此次活动由中国教育国际交流协会、中国联合国教科文组织全国委员会、国家语言文字工作委员会和联合国教科文组织驻华代表处共同主办，主题为多元文化，和谐中华。近百名驻华使节、政府官员、专家学者和云南师范大学的师生共同参加了庆祝活动。

中国教育国际交流协会会长章新胜认为，和而不同的和谐世界强调多样化，人类语言多样化其实是文化多样性的基础，这是人类创新的不尽源泉。他说，关注、热爱、保护母语需要世界各族人民的参与，让我们携手建设一个和谐世界。

联合国教科文组织驻华代表处教育处主任毕斯塔说，历史表明，只有实现了语言多样化，我们才能确保地方语言、国家官方语言和国际通用语言的和谐共处，从而为相互尊重、跨文化对话和可持续发展做出贡献。

在强势语言的影响下，众多的语言面临着逐步衰亡甚至消亡的危险。如何解决这一难题呢？

教育部语言文字信息管理司副司长田立新认为，如果我们片面地强调语言的工具属性，人们就会把多样化的语言看成是影响社会交流和沟通的障碍，人们便会单一地致力于语言的统一。如果我们转换观念，把语言看成是一种资源，看成是人类重要的文化资源甚至是经济资源，人们便会积极地保护和开发这些资源。

她说，目前亟需提高每一位社会成员的母语保护意识，唯有如此才能有效调动政府和民间多方面力量来保护语言和文化的多样性。

第二篇：国际母语日宣传活动总结联合国教科文组织第xx届国际母语日活动13日上午九点在云南昆明举行，本次活动的主题是多元文化，和谐中华，旨在宣传丰富多彩的中华文化，普及保护语言和文化多样性。

此次国际母语日研讨活动是由中国教育国际交流协会、中国联合国教科文组织全国委员会、联合国教科文组织驻华代表处、国家语言文字工作委员会联合主办，云南师范大学承办，中国教育国际交流协会会长章新胜、云南省副省长顾朝曦和孟加拉国驻华大使等近200名中外人士出席了当天的活动。

本次活动为期两天，将通过研讨、展览及调研等多种方式，展示中国在语言文化保护和民族教育方面取得的成就，普及保护语言和文化多样性的理念。

第三篇：国际母语日宣传活动总结2月20日，为纪念第xx届国际母语日，宣传《国家通用语言文字法》、《内蒙古自治区蒙古语言文字工作条例》，展示自治区保护母语方面的成就，促进文化多样性，推进民族教育事业发展，中国蒙古学学会、自治区民族事务委员会、自治区社会科学院举办了主题为母语，让我们生活更精彩的纪念活动。

活动分为专题报告、交流发言、文艺演出3种形式。各位专家学者身着民族服饰，作了有关少数民族语言发展方面的专题报告。自治区人大常委会委员、民族侨务外事委员会主任苏远方作了《加强法制建设推进少数民族语言文字和文化教育的发展繁荣》报告。自治区民委主任特古斯作了《科学保护各民族语言文字积极促进蒙古语文事业繁荣发展》报告，其他专家也多有交流发言。

1999年11月，联合国教科文组织的一般性大会宣布：从2000年起，每年的2月21日为国际母语日，旨在促进语言和文化的多样性以及多语种化。

国际母语日专题活动总结

国际母语日专题活动举行的目的是为了使语言文化多元化得以保留，下面国际母语日专题是小编为大家带来的，希望对大家有所帮助。

国际母语日专题活动总结【1】今年的2月21日是第xx个国际母语日，由内蒙古政协民族文化促进会、内蒙古社会科学院、中国蒙古学学会、中国蒙古语文学会、中国蒙古文学学会共同主办的第十三届国际母语日纪念活动在呼和浩特举行。

自治区人大常委会副主任吴团英、自治区政协副主席娜仁出席。

主办方将本届国际母语日纪念活动的主题确定为保护母语，构建和谐。来自内蒙古社科院、内蒙古大学、内蒙古师范大学等单位的专家学者100多人参加了纪念活动。纪念活动以座谈会的形式展开，部分专家作了主题发言，一些专家还用母语进行才艺展示。

据悉，内蒙古社科院和其他有关部门已连续举办了3届国际母语日纪念活动，取得了良好的社会反响。

国际母语日专题活动总结【2】今天是第xx个国际母语日，世界各地将举办各种纪念活动;今年的活动主题是当地语言促进世界公民意识：聚焦科学。1999年11月，联合国教科文组织(UNESCO)在第30届大会上提出倡议：从2000年起，每年的2月21日为国际母语日。其目的在于促进语言和文化的多样性以及多语种化。

大部分市民没听说过

采访中，记者发现，对于国际母语日，人们是很陌生的，大部分市民都没有听说过。不过，说起关于热爱母语的话题，很多人都表示支持和赞同，有人说，法国人认为法语最美，德国人认为德语最优秀，不过呢，作为中国人我觉得中文最美。看看唐诗宋词，看看名家散文，真的很美有人说，这是个好，以后要多关注呢，我爱汉语，从小到大读过那么多的古代作品，诗词、四大名著，还有各个时期的历史著作，我们中国人的思想其实在很早就很开通的还有人说，虽然大连话不如普通话好听，但就是喜欢说大连话、喜欢听大连话，这也是爱母语的表现吧。

中文翻译大赛外国人夺冠让人深思

热爱母语，要从儿童教育入手。甘井子区春田小学校长、语文特级教师初延红这样认为。初延红说，上海翻译家协会和上海译文出版社曾经联合举办过一次中文翻译大赛，600多人参赛，结果却出人意料，一位生在新加坡长在新加坡的华裔仰仗出色的中文表达，把众多中国参赛者抛在身后，拔得头筹。这一尴尬的现象引起了语文教学者的思考。

如果语文课只注重肢解语言的单项操练、忽视语篇情感的内涵，是难以让学生在母语表达上应付裕如的。儿童母语的学习应该重在唤醒儿童语言生命的灵性，让儿童内心情感自然流淌，个性率真流露，精神世界真诚敞开，在这种被活化的动态情境，被解放的精神世界，儿童语言才能得到好的发展。

让读书成为儿童第四餐

阅读不但能倾听大师的声音，更重要的是可以借此自我觉醒。在儿童母语发展的过程中，养成爱读书的好习惯非常重要。

初延红认为，要想让孩子学好汉语，父母应从孩子很小时就养成为孩子朗读的习惯，每天20分钟，持之以恒，孩子对阅读的兴趣便会在父母抑扬顿挫的朗读声中渐渐产生。她认为，孩子坚持听读可以注意力集中，有利于扩大词汇量，激发想象，拓宽视野，丰富情感。在每天20分钟的听读中，孩子会逐渐领悟语句结构和诗词神韵，产生想读书的愿望，并能初步具备广泛阅读的基础。因为亲子阅读是一种行之有效的手段，又是一种美丽的休闲，拉近孩子与父母的距离。

你还会汉字书写吗？

现代社会中，手机和电脑打字替代了汉字的书写，记者采访时随机调查发现，很多受访者表示或多或少存在提笔忘字的问题，可见汉字书写的现状确实不容乐观。

令人欣慰的是，书写退化的趋势已经得到足够的重视。在很多学校里，写字课一直在坚持。为了让学生在学写生字的同时练好书法，有的学校还专门开设了书法课。

热爱汉语的你，重新拿起纸笔吧，如果人们能够偶尔脱离开电子产品，回归纸笔时代的书写习惯，继续保持这种对文字细节的关注和坚持，也许就是对传统语言文字最好的热爱。

国际母语日专题活动总结【3】21日，孟加拉国举行国际母语日纪念活动，以此向1952年语言运动中牺牲的语言烈士表达敬意和怀念。总统齐勒拉赫曼和总理谢赫哈希那在出席纪念活动时分别发表了讲话。

齐勒拉赫曼表示，母语日给全世界各个语言的人们之间建立了联系，世界各国人民的关系因此更加紧密和牢固。谢赫哈希娜表示，母语日是孟加拉国民主主义价值观、孟加拉民族主义、解放战争精神以及宗教自由精神的体现。

1952年，当时孟加拉国还隶属于巴基斯坦，为了争取能让孟加拉语成为官方语言之一并捍卫使用孟加拉语权利，民众举行了示威活动。2月21日，警察向人群开枪，有5名示威者被杀害。孟加拉国独立以后，追认遇害者为语言烈士，并为他们修建了纪念碑，以表彰他们为保护母语而做出的英勇牺牲。1999年联合国教科文组织通过决议，把每年2月21日定为国际母语日，倡议各国保护语言和文化的多样性。

国际母语日系列活动总结

国际母语日系列活动的举行是为了保护母语方面的成就，促进文化多样性。下面是小编推荐给大家的国际母语日系列，希望能带给大家帮助。

第一篇：国际母语日系列活动总结2月20日下午，纪念第xx届国际母语日活动在内蒙古社会科学院举行。

自治区人大常委会副主任、中国蒙古学学会会长吴团英出席。

本次活动由中国蒙古学学会、内蒙古民族事务委员会、内蒙古社会科学院主办，以母语，让我们生活更精彩为主题。活动邀请自治区人大常委会委员、民族侨务外事委员会主任苏远方;自治区民委主任特古斯;内蒙古社会科学院副院长毅松;内蒙古人民出版社副总编辑贵荣、内蒙古社会科学院蒙古文字研究所所长巴特尔;内蒙古社会科学院文学研究所名誉所长包斯钦、内蒙古社会科学院MIT中心主任苏雅拉图，分别做了题为《加强法制建设推进少数民族语言文字和文化教育的发展繁荣》《科学保护各民族语言文字，积极促进蒙古语文事业繁荣发展》《对于开展三少民族语言教学的思考》《出版对于保护母语的作用》《关于蒙古语大词典编篡工作》《坚守母语，让世界更精彩》《关于蒙古语的保护、传承、创新发展》的专题报告。

活动还通过精彩的文艺表演、交流发言等多种形式纪念第十五届国际母语日，宣传国家通用语言文字法、内蒙古自治区蒙古语文字工作条例，展示内蒙古自治区保护母语方面的成就，促进文化多样性，推进民族教育事业发展。

第二篇：国际母语日系列活动总结2月22日，希腊雅典举行庆祝国际母语日活动，雅典中文学校代表中国团体，与来自泰国、法国、德国、俄罗斯、菲律宾等近十所当地国际学校学生一起参加了当晚的活动。

掌声响起，中国小演员们手拉手鱼贯而出，在他们稚气的脸上略带着紧张的笑容。接过指导老师递上的话筒，年纪最小的女生首先鼓起勇气向全场观众用中文报出了自己的名字。

在当晚的演出中，雅典中文学校共派出9名学生，他们穿上自己最喜欢的服饰在舞台上合唱了儿歌《让我们荡起双桨》。可爱又动听的歌声让众多第一次近距离接触中国孩子的现场观众赞口不绝，并报以热烈的掌声。

雅典中文学校负责人李芳表示，这是在希腊的中文学校第一次与其他国际学校及团体进行联谊。她说，在希腊的国际学校之间交流活动非常多，但由于缺乏渠道和经验，中国学校一直鲜有参与。她希望通过本次母语节活动能开拓中国学生视野，开启希腊中文学校与国际同行间沟通和交流的大门。

成功完成演出的孩子们非常兴奋。11岁的依婷说，为了表演顺利，他们在此前已经排练多次，但第一次站在大舞台上唱歌，还是很紧张。学生们还纷纷向记者表示，能和其他国家的小朋友们同台表演，感觉十分新鲜有趣，希望明年能再度参加此项活动。

当晚，来自不同国家的孩子装扮颇具心思，众多表演团队穿着狂欢节或者有民族特色的服装载歌载舞，为现场观众带来具浓郁异国风情的精彩演出。

主办机构负责人苏菲亚女士在活动结束后表示，承传和保持自己的母语，跟融合当地的语言和文化同等重要。能够让更多来自不同国家的孩子们聚首一堂，用自己的母语诠释本国的独特文化，共同体验和感受希腊的风土人情，非常有意义。

国际母语日定为每年的2月21日，由联合国教科文组织于1999年提出倡议，从2000年起，每年的2月21日为世界母语日。目标是向全球宣传保护语言的重要，促进母语传播的运动。避免地球上大部分的语言消失。

第三篇：国际母语日系列活动总结为纪念第xx届国际母语日，展示我区保护母语方面的成就，促进文化多样性，推进民族教育事业发展，2月20日，中国蒙古学学会、内蒙古民族事务委员会和内蒙古社会科学院举办了母语，让我们生活更精彩纪念第十五届国际母语日活动。

近年来，随着城镇化的快速发展，少数民族的语言文字发展面临着严峻的形势。为了保护和发展自治区内各少数民族的语言和文字，自治区有关部门做了大量工作，在法制化、规范化、标准化、信息化建设等方面取得了丰硕成果。其中，《内蒙古自治区蒙古语言文字工作条例》《莫力达瓦达斡尔族自治旗民族教育条例》等的颁布，为保护和发展少数民族语言文字提供了法律保障和支持。

活动中，来自自治区人大民族侨务外事委员会、自治区民委、内蒙古社科院的有关专家、学者围绕做好民族语文工作、科学保护各民族语言文字做了精彩发言。来自蒙古族、达斡尔族、鄂温克族和鄂伦春族的艺术家用各自母语演唱了《母语之歌》等民歌。

开展国际母语日活动总结

开展国际母语日活动旨在保护世界语言和促进文化多样性的可持续发展，增进各国人民之间的相互理解。开展国际母语日是小编为大家带来的，希望对大家有所帮助。

开展国际母语日活动总结一在刚刚于中国昆明结束的联合国教科文组织第xx届国际母语日中国庆祝活动上，当云南师范大学校长杨林用纯正的昆明方言问候大家时，会场顿时安静，随即响起了热烈的掌声。

昆明方言属于汉语，是杨林的母语。杨林解释说，之所以在如此重要的活动中使用方言开场，就是要提请大家关注母语问题，关注文化的多元问题，关注人类的教育与发展问题。

在全球化与工业化冲击下，母语消失的速度令人不安。据联合国教科文组织介绍，世界上有7000余种语言，其中超过一半的语言处于濒危状态;在教育领域和网络空间，人们使用的语言仅占全世界语言的1/4。

越来越多的人认识到母语对于传承人类文明的重要性。联合国教科文组织1999年确定，自2000年2月起每年举办一次国际母语日庆祝活动。

今年是中国连续第六年举行国际母语日庆祝活动。此次活动由中国教育国际交流协会、中国联合国教科文组织全国委员会、国家语言文字工作委员会和联合国教科文组织驻华代表处共同主办，主题为多元文化，和谐中华。近百名驻华使节、政府官员、专家学者和云南师范大学的师生共同参加了庆祝活动。

中国教育国际交流协会会长章新胜认为，和而不同的和谐世界强调多样化，人类语言多样化其实是文化多样性的基础，这是人类创新的不尽源泉。他说，关注、热爱、保护母语需要世界各族人民的参与，让我们携手建设一个和谐世界。

联合国教科文组织驻华代表处教育处主任毕斯塔说，历史表明，只有实现了语言多样化，我们才能确保地方语言、国家官方语言和国际通用语言的和谐共处，从而为相互尊重、跨文化对话和可持续发展做出贡献。

在强势语言的影响下，众多的语言面临着逐步衰亡甚至消亡的危险。如何解决这一难题呢？

教育部语言文字信息管理司副司长田立新认为，如果我们片面地强调语言的工具属性，人们就会把多样化的语言看成是影响社会交流和沟通的障碍，人们便会单一地致力于语言的统一。如果我们转换观念，把语言看成是一种资源，看成是人类重要的文化资源甚至是经济资源，人们便会积极地保护和开发这些资源。

她说，目前亟需提高每一位社会成员的母语保护意识，唯有如此才能有效调动政府和民间多方面力量来保护语言和文化的多样性。

开展国际母语日活动总结二为纪念第xx届国际母语日，展示内蒙古保护母语方面的成就，促进文化多样性，推进民族教育事业发展，2月20日，中国蒙古学学会、内蒙古民族事务委员会和内蒙古社会科学院举办了母语，让我们生活更精彩纪念第xx届国际母语日活动。

近年来，随着城镇化的快速发展，少数民族的语言文字发展面临着严峻的形势。为了保护和发展自治区内各少数民族的语言和文字，自治区有关部门做了大量工作，在法制化、规范化、标准化、信息化建设等方面取得了丰硕成果。其中，《内蒙古自治区蒙古语言文字工作条例》《莫力达瓦达斡尔族自治旗民族教育条例》等的颁布，为保护和发展少数民族语言文字提供了法律保障和支持。

活动中，来自自治区人大民族侨务外事委员会、自治区民委、内蒙古社科院的有关专家、学者围绕做好民族语文工作、科学保护各民族语言文字做了精彩发言。来自蒙古族、达斡尔族、鄂温克族和鄂伦春族的艺术家用各自母语演唱了《母语之歌》等民歌。

开展国际母语日活动总结三今天是第xx个国际母语日，世界各地将举办各种纪念活动;今年的活动主题是当地语言促进世界公民意识：聚焦科学。1999年11月，联合国教科文组织(UNESCO)在第30届大会上提出倡议：从2000年起，每年的2月21日为国际母语日。其目的在于促进语言和文化的多样性以及多语种化。

大部分市民没听说过

采访中，记者发现，对于国际母语日，人们是很陌生的，大部分市民都没有听说过。不过，说起关于热爱母语的话题，很多人都表示支持和赞同，有人说，法国人认为法语最美，德国人认为德语最优秀，不过呢，作为中国人我觉得中文最美。看看唐诗宋词，看看名家散文，真的很美有人说，这是个好，以后要多关注呢，我爱汉语，从小到大读过那么多的古代作品，诗词、四大名著，还有各个时期的历史著作，我们中国人的思想其实在很早就很开通的还有人说，虽然大连话不如普通话好听，但就是喜欢说大连话、喜欢听大连话，这也是爱母语的表现吧。

中文翻译大赛外国人夺冠让人深思

热爱母语，要从儿童教育入手。甘井子区春田小学校长、语文特级教师初延红这样认为。初延红说，上海翻译家协会和上海译文出版社曾经联合举办过一次中文翻译大赛，600多人参赛，结果却出人意料，一位生在新加坡长在新加坡的华裔仰仗出色的中文表达，把众多中国参赛者抛在身后，拔得头筹。这一尴尬的现象引起了语文教学者的思考。

如果语文课只注重肢解语言的单项操练、忽视语篇情感的内涵，是难以让学生在母语表达上应付裕如的。儿童母语的学习应该重在唤醒儿童语言生命的灵性，让儿童内心情感自然流淌，个性率真流露，精神世界真诚敞开，在这种被活化的动态情境，被解放的精神世界，儿童语言才能得到好的发展。

让读书成为儿童第四餐

阅读不但能倾听大师的声音，更重要的是可以借此自我觉醒。在儿童母语发展的过程中，养成爱读书的好习惯非常重要。

初延红认为，要想让孩子学好汉语，父母应从孩子很小时就养成为孩子朗读的习惯，每天20分钟，持之以恒，孩子对阅读的兴趣便会在父母抑扬顿挫的朗读声中渐渐产生。她认为，孩子坚持听读可以注意力集中，有利于扩大词汇量，激发想象，拓宽视野，丰富情感。在每天20分钟的听读中，孩子会逐渐领悟语句结构和诗词神韵，产生想读书的愿望，并能初步具备广泛阅读的基础。因为亲子阅读是一种行之有效的手段，又是一种美丽的休闲，拉近孩子与父母的距离。

你还会汉字书写吗？

现代社会中，手机和电脑打字替代了汉字的书写，记者采访时随机调查发现，很多受访者表示或多或少存在提笔忘字的问题，可见汉字书写的现状确实不容乐观。

令人欣慰的是，书写退化的趋势已经得到足够的重视。在很多学校里，写字课一直在坚持。为了让学生在学写生字的同时练好书法，有的学校还专门开设了书法课。

热爱汉语的你，重新拿起纸笔吧，如果人们能够偶尔脱离开电子产品，回归纸笔时代的书写习惯，继续保持这种对文字细节的关注和坚持，也许就是对传统语言文字最好的热爱。

感谢您阅读工作总结频道的《展开国际母语日活动总结》一文，希望帮助您解决写工作总结的需求和参考，如果本文还未解决您的需求，可以继续访问国际服装展展台租赁合同栏目。