学习赵亚夫精神心得体会2篇

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。你是否会写相关心得体会呢？经过整理，小编为你呈上学习赵亚夫精神心得体会2篇，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

篇一：学习赵亚夫精神

13日，中国共产党**市委作出《关于在全市开展向赵亚夫同志学习的决定》，要求全市上下迅速掀起学习宣传活动的热潮，在全市上下形成学习先进、争当先进、竞相发展的局面。

向赵亚夫学习，一是要学习他牢记宗旨、坚守信仰、矢志为农的奋斗精神。52年来，赵亚夫无论是从事农业科技工作，还是在担任领导职务期间，乃至在退休以后，始终工作在田间地头，赢得了“要致富、找亚夫，找到亚夫准能富”的美誉。向赵亚夫学习，就是要牢记党的宗旨，坚定理想信念，始终对党的事业无限忠诚，树立一名党员就是一面旗帜的理念，团结和带领全市广大人民群众为现代化建设不懈奋斗，努力谱写好“中国梦”的**篇章。

二是要学习他心系群众、扎根基层、科技兴农的实干精神。赵亚夫急农民之所急、想农民之所想，把农民当亲人，长期扎根农村基层，做给农民看、带着农民干、帮着农民富。他不顾体弱多病，每年有200天以上的时间忙碌在田间地头。他编写了多达百万字的农业科普读物，免费农民30多万人次。在他的带动下，茅山老区数以万计的农民摆脱了贫困，走上了致富之路。向赵亚夫学习，就是要坚持以民为本，牢固树立群众观念，以赤诚之心对待群众、服务群众，大兴求真务实、苦干实干之风，努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。

三是要学习他刻苦钻研、改革创新、勇于探索的开拓精神。赵亚夫从引进20棵草莓苗起步，圆了百万农民的致富梦、小康梦、幸福梦。他40岁学习日语，60岁钻研电脑，70岁走进从未涉足的蔬菜领域，不断增强为人民服务的本领。向赵亚夫学习，()就是要学习他与时俱进、敢于超越的良好品质，学习他勇于创新、开拓进取的工作激情，干一行、爱一行、专一行，努力在各自岗位上创造新业绩、开创新局面。

四是要学习他永葆本色、淡泊名利、至真至纯的奉献精神。赵亚夫不求个人升迁，不图个人名利，一心扑在帮助农民致富的崇高事业上；他不求回报，帮助百万农民走上了致富之路；他主持、经手的项目经费以千万计，但从不谋取私利。向赵亚夫学习，就是要树立正确的政绩观和权力观，坚持情为民所系、权为民所用、利为民所谋，始终把党和人民的利益放在第一位，自觉践行共产党人的价值追求。

综上所述，我们要把向赵亚夫学习的活动与学习贯彻党的和精神结合起来，与即将开展的党的教育实践活动结合起来，与做好本地区、本部门、本单位的各项实际工作结合起来，坚持为民务实清廉，在全市上下形成学习先进、争当先进、竞相发展的局面。各级领导干部要将赵亚夫精神作为一面镜子，在真学真改上下功夫。广大党员和群众要学习赵亚夫的先进事迹和优秀品质，坚守信念、牢记宗旨，扎根一线、埋头苦干，用智慧和汗水谱写祖国现代化建设的新篇章。

篇二：学习赵亚夫精神心得体会

近日，市委作出了向赵亚夫同志学习的决定，一轮学习热潮即将在全市展开。赵亚夫身上闪光点很多，而全心全意服务群众的为民情结，无疑是他最为突出的精神品质。学习赵亚夫，就是要与即将开展的第二批党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，像他那样把自己的命运与群众的命运紧紧绑在一起，把群众的需求当做自己的追求，永远把群众利益放在第一位，始终扎根基层，做人民群众的贴心人。

52年来，赵亚夫的心永远在农民那头。只要是农民的电话，从不会“占线”；只要是农民的召唤，即便疾病缠身，也会赶到。在探索现代农业的道路上，他不断自我舍弃、创新求变，根本目的还是“让农民富起来”“让农民利益最大化”。广大党员干部学习赵亚夫，就要像他那样，把群众利益作为工作出发点，时刻把群众的安危、冷暖挂在心上，真正关心群众疾苦，真诚倾听群众呼声，尽心竭力为群众办实事、做好事、解难事。学会站在群众立场看待问题、解决问题，设身处地为群众着想，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

无论职务如何升迁，赵亚夫总能与农民打成一片，让农民始终把他当做“家里人”。广大党员干部学习赵亚夫，就要像他那样，保持“土气”，摒弃“洋气”，接上“地气”，把深入基层作为自己的工作常态和永远的职业追求，走进老百姓家中、走到田间地头、站到工作一线，保持与人民群众的血肉联系，以朴实、扎实的工作作风，赢得人民群众的认可。

“要致富，找亚夫，找到亚夫准能富。”这是农民对赵亚夫的最高礼赞。金杯银杯不如老百姓的口碑，学习赵亚夫，就要像他那样，自觉地将群众“满意不满意”“赞成不赞成”“高兴不高兴”作为衡量工作成败的唯一标尺，不搞“革命”，不做形象工程。工作好不好，百姓说了算；成绩实不实，群众来评判。在工作中，努力做到深入体察群众民情，认真分析群众需求，注重听取群众意见，自觉接受群众监督，让各项工作都能顺应民意、贴近民生，获得人民群众的真心拥护。

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学习亚夫追梦心得体会

学习亚夫追梦

学习了赵亚夫老师的先进后，作为一名刚进入岗位的大学生，我深受鼓舞和启发。学习“亚夫精神”就应该学习他的三种做人的姿态。通过赵老师的事迹，我基本了解了他如何将自己的一生写在了广袤的田野之上，切身体会到他的朴实、艰辛、执着与奉献。赵老师凭借自己坚定执着的信念，扎根农业51年。将自己的一生奉献给了农业的日子里，赵老师坚守着他的诺言：做给农民看，带着农民干，帮助农民卖，实现农民富。有农民说：“要致富，找亚夫，找到亚夫准能富。”群众的眼睛是雪亮的，从农民们的话语中可以看出赵老师已经完全实现了他一生的诺言。作为水利人，我们将“亚夫精神”化作我们工作的动力，脚踏实地，不断努力为大众和社会的发展贡献自己的力量。

学习赵亚夫做一个“学问人”。我们的岗位虽然平凡，但一定能够书写出不一样的精彩。要将自己的本职工作做好必须要有坚强的本领，赵亚夫为了“兴农”二字，毅然放弃了优越的生活扎根基层，多次远渡国外学习研究农业技术。(小编)作为水利新人我们在平时的工作中要不断的去学习，去研究各种水利技术、管理、设计，使自己向着多方面发展，要坚定不移的完成本职工作，理论的学习只是一个基础，更需要我们不断的去实践，在实践中不断地去成长。沉下身子，认真而又系统的强化学习，不断拓宽知识面，提升我们的技术能力和理论水平。通过学习在水利工作中要做到只唯实，充分的将理论与实际结合在一起。

埋头实干，做一个“实干人”。赵亚夫紧密联系，将群众路线来了一个现身说法，几十年的农业工作中只要是农民的电话，从不会“占线”；()只要是农民的召唤，即便疾病缠身也会赶到。在探索现代农业的道路上，他不断自我舍弃、创新求变，根本目的还是“让农民富起来”“让农民利益最大化”。广大党员干部、基层工作者学习赵亚夫，就要像他那样，把群众利益作为工作的出发点，时刻把群众的安危、冷暖挂在心头，亲身投入到群众中去，做到“从群众中来，到群众中去”，以自己真正的实干精神去关系群众的疾苦，去倾听群众的呼声，尽心尽力的为群众办实事、做好事、解难事。作为水利新人，同样我们也需要做一个“实干人”在理论上不断的熟悉各项施工技术、设计等规范要求，在实践上要亲身于施工现场第一线去学习、管理施工现场，充分的将自己所学的理论知识与实践相结合。将施工现场的技术工人当做自己的亲人，不会的就问，他们有困难我们就帮他们解决。时刻将以“细心”、“细心”再“细心”的态度去对待工作。无论是一个单位，还是一位领导都需要一批扎扎实实干事的人，将“肯干事、能干事、干成事、不出事”的工作作风带到工作岗位上，吃苦在前，不计较个人得失，实实在在干事，开开心心奉献。

团结共事，做一个“有缘人”。赵亚夫从事农业科技工作51年，担任重要职务20多年，他从来都不摆高架子，总是亲身群众中去，这使他与贫困山区的农民结下了兄弟般的情谊。每到一处，他都被人们亲切的称为“老赵”。一个人如果只是孤军奋战，没有领导和同事的关心，就根本干不出什么出彩的业绩。因此，在工作中我将自觉地遵守做人的道德底线，踏踏实实工作，实实在在做人。用自己的真情换取别人的真心，就像洪水来了，只有大家齐心协力才能减少自然灾害给农民带来的损失，真正做到在平凡中奉献，在奉献中书写属于自己的那份精彩。

（陶凯）

学习亚夫追梦心得体会两篇

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篇一：亚夫追梦心得体会

学习了赵亚夫老师的先进事迹材料后，作为一名刚进入岗位的大学生，我深受鼓舞和启发。学习“亚夫精神”就应该学习他的三种做人的姿态。通过赵老师的事迹，我基本了解了他如何将的一生写在了广袤的田野之上，切身体会到他的朴实、艰辛、执着与奉献。赵老师凭借自己坚定执着的信念，扎根农业51年。将自己的一生奉献给了农业的日子里，赵老师坚守着他的诺言：做给看，带着农民干，帮助农民卖，实现农民富。有农民说：“要致富，找亚夫，找到亚夫准能富。”的眼睛是雪亮的，从农民们的话语中可以看出赵老师已经完全实现了他一生的诺言。作为水利人，我们将“亚夫精神”化作我们的动力，脚踏实地，不断努力为大众和社会的发展贡献自己的力量。

学习赵亚夫做一个“学问人”。我们的岗位虽然平凡，但一定能够书写出不一样的精彩。要将自己的本职工作做好必须要有坚强的本领，赵亚夫为了“兴农”二字，毅然放弃了优越的生活扎根基层，多次远渡国外学习研究农业技术。作为水利新人我们在平时的工作中要不断的去学习，去研究各种水利技术、管理、设计，使自己向着多方面发展，要坚定不移的完成本职工作，理论的学习只是一个基础，更需要我们不断的去实践，在实践中不断地去成长。沉下身子，认真而又系统的强化学习，不断拓宽知识面，提升我们的技术能力和理论水平。通过学习在水利工作中要做到只唯实，充分的将理论与实际结合在一起。

埋头实干，做一个“实干人”。赵亚夫紧密联系群众路线，将群众路线来了一个现身说法，几十年的农业工作中只要是农民的电话，从不会“占线”；只要是农民的召唤，即便疾病缠身也会赶到。在探索现代农业的道路上，他不断自我舍弃、创新求变，根本目的还是“让农民富起来”“让农民利益最大化”。广大党员干部、基层工作者学习赵亚夫，就要像他那样，把群众利益作为工作的出发点，时刻把群众的安危、冷暖挂在心头，亲身投入到群众中去，做到“从群众中来，到群众中去”，以自己真正的实干精神去关系群众的疾苦，去倾听群众的呼声，尽心尽力的为群众办实事、做好事、解难事。作为水利新人，同样我们也需要做一个“实干人”在理论上不断的熟悉各项施工技术、设计等规范要求，在实践上要亲身于施工现场第一线去学习、管理施工现场，充分的将自己所学的理论知识与实践相结合。将施工现场的技术工人当做自己的亲人，不会的就问，他们有困难我们就帮他们解决。时刻将以“细心”、“细心”再“细心”的态度去对待工作。无论是一个单位，还是一位领导都需要一批扎扎实实干事的人，将“肯干事、能干事、干成事、不出事”的工作作风带到工作岗位上，吃苦在前，不计较个人得失，实实在在干事，开开心心奉献。

团结共事，做一个“有缘人”。赵亚夫从事农业科技工作51年，担任重要职务20多年，他从来都不摆高架子，总是亲身群众中去，这使他与贫困山区的农民结下了兄弟般的情谊。每到一处，他都被人们亲切的称为“老赵”。一个人如果只是孤军奋战，没有领导和同事的关心，就根本干不出什么出彩的业绩。因此，在工作中我将自觉地遵守做人的道德底线，踏踏实实工作，实实在在做人。用自己的真情换取别人的真心，就像洪水来了，只有大家齐心协力才能减少自然灾害给农民带来的损失，真正做到在平凡中奉献，在奉献中书写属于自己的那份精彩。

（陶凯）

篇二：学习赵亚夫精神心得体会：向亚夫看齐，做最美党员

赵亚夫作为一名党员，带领戴庄村农民创造“戴庄模式”的先进事迹深深的感染了我，他40多年来扎根农村，做给农民看，带着农民干，帮助农民销，实现农民富的为民情怀。要学习亚夫精神，牢固树立群众观念，坚持以民为本，在解决群众最关心、最直接的问题上下工夫，真正做到心系群众，服务群众。

早就听说，赵亚夫是“中央电视台2007年度十大三农人物”，心里由衷地敬佩。他把爱写在广袤的田野上的历程，他的朴实、他的艰辛、他的执着、他的奉献。赵亚夫凭借坚定执着的信念，扎根农业51年。在为农奉献的日子里，赵亚夫坚守着他的诺言：做给农民看，带着农民干，帮助农民卖，实现农民富。

作为一名水利工程技术人员，如何结合自身岗位实际，提高工作质量与效率，致力推进水利事业的发展是当务之急。通过学习赵亚夫精神，我深深地体会到岗位虽然很平凡，但一定能够书写出不一样的精彩。

一、认真学习，做“学问人”

干好工作，必须有坚强的本领。赵亚夫为了“兴农”两个字，毅然放弃优越的生活，24次远渡扶桑，学习研究农业技术。因此，工作中，一定要坚决摒弃干工作就是为了完成任务，理论学习是“虚功”、是“软任务”

学习朱彦夫精神心得体会

学习朱彦夫精神

2014年3月26日，由中国共产党中央宣传部、中央党的教育实践活动领导小组办公室、民政部和中国人民解放军总政治部共同举办的“时代楷模”朱彦夫同志颁奖仪式在央视隆重举行，淄博市特等伤残军人朱彦夫同志成为全国首位“时代楷模”。

鲁迅说过：不幸是一所最好的大学，那么朱彦夫就是这所大学中灾难最为深重的人。他14岁参军入伍，历经淮海战役、渡江战役、抗美援朝等上百次战斗。他17岁受伤致残，昏迷93天，动过47次手术，失去双脚、双手、左眼，右眼视力仅0.3。他拖着重残之躯，带领父老乡亲治理荒山，兴修水利，把一个穷村改造得焕然一新。他以对“使命”的执着、对命运抗争的坚韧，以悲壮的形式，超越了人生极限，谱写了一曲共产党人自强不息、无私奉献、群众至上的凯歌！

感怀楷模精神，要学习他忠诚于党、献身使命的坚定信念。忠诚于党，是要自觉服从党的绝对领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定中国特色社会主义理想信念，任何时候任何情况下都坚决听党指挥。党员干部要时刻保持清醒的头脑，坚定立场、明辨是非，在党性问题上立场鲜明、态度坚决、要求严格，始终把党的利益、集体利益、人民群众的利益有机统一起来，维护党的权威、维护组织的尊严。献身使命，就是要履行革齤命军人神圣职责，爱军精武，爱岗敬业，不怕牺牲，英勇善战，坚决履行好党和人民赋予的新世纪新阶段军队历史使命。和平时期，党员干部不用上前线奉献牺牲，就更当做到在自己的职位上踏实尽责、勤勉敬业。

感怀楷模精神，要学习他心系群众、服务人民的崇高追求。我党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，视人民利益高于一切、重于一切；永葆人民“勤务员”的本色，就要与人民群众心连心、同呼吸、共命运，为人民无私奉献。党员干部就要牢固确立“立党为公、执政为民”思想，切切实实做好本职工作，急群众之所盼，想群众之所虑，谋群众之所利，解群众之所难。而服务人民关键是要爱岗敬业、精通业务，具备过硬的素质。如果业务不精、知识贫乏，思想就缺少灵气、讲话就缺少底气、行动就缺少朝气、工作就缺少锐气，就很难做好服务工作。打个比方，党员干部相当于一栋大楼的建设者，如果建设者都不具备过硬的素质和本领，如何能指望大楼建得牢固耐用，又何谈扎实美观？因此，党员干部必须借着实践活动不断强化自身服务意识，提高自身服务水平，树立人民至上的奉献精神。

感怀楷模精神，要学习他勇于担当、勤政务实的高尚品格。权与责从来都是相依相随的，担当大小体现着一个干部的胸怀、勇气和格调；有多大担当，才能干多大事业。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”朱彦夫同志，讲国家不讲小家、讲责任不讲权利，他正视问题不回避、承担责任不推诿、直面矛盾不上交，平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。“一个行动，胜过一打纲领”。朱彦夫同志，求真务实、不玩虚招，真抓实干、不务虚功，把工作的着力点放在解决群众紧迫问题、服务群众根本利益、提高群众生活水平的问题上，创造出了无愧于人民、无愧于党、无愧于时代的业绩。如今党员干部的担当意识不强、工作慵懒拖沓，正可借着学习“时代楷模”精神的契机，梳理解决自身问题，真抓实干，不断弘扬艰苦奋斗的光荣传统，筚路蓝缕，努力创造出经得起实践和群众检验的实绩。

“铁骨扬正气，热血书春秋”，朱彦夫同志用钢铁意志铸就了人生价值的丰碑。党员干部应以朱彦夫同志为学习的楷模，砥砺精神、锤炼意志、奋勇争先，不断密切同群众的关系，保持党同人民群众的血肉联系，为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会奉献自己的每一分力量。

学习右玉精神心得体会2篇

学习右玉精神
适逢全国深入学习实践右玉精神活动之时，我参加了全省人力资源和社会保障局在右玉召开的宣传工作会议，通过听取省、市、县领导对右玉精神的讲解，我了解到“右玉精神”集中体现了的要求和勤政为民的理念，是一个很有说服力和影响力的先进典型，很值得学习和发扬。右玉靠过硬的作风落实责任、靠过硬的作风推进发展，“右玉精神”是领导干部良好作风的典型，是作风建设的一面旗帜。学习“右玉精神”，要进一步加强领导干部作风建设，激励广大党员干部特别是各级领导干部，深入贯彻落实科学发展观，以优良的作风保证全市工商工作又好又快发展。学习右玉精神，我有以下几点体会：

一是勤政为民，以人为本。右玉历任县委、县政府领导班子顺应民意，为民谋利，创造了变“不毛之地”为“塞外绿洲”的生态奇迹。学习“右玉精神”，就是要我们坚持立党为公、执政为民，切实加强以保持党同人民群众血肉联系为重点的作风建设，时刻牢记党的宗旨，树立正确的权力观、地位观、利益观，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。对我们人保部门来说，就是要将各项工作及时落实，让广大干部享受到最大的实惠。

二是因地制宜，科学发展。右玉的生态奇迹，是历任县委、县政府领导班子坚持正确执政理念的结果。学习“右玉精神”，就是要始终坚持实事求是，落实科学发展观，树立正确政绩观，一切从实际出发，正确处理当前利益和长远利益、经济效益和生态效益的关系，多干打基础、利长远的事，坚决反对急功近利、官僚主义、形式主义。联系到实际工作，我们要在现有人教工作的基础上，规范各项管理工作，加强干部队伍建设，加大教育力度，培养一批高素质的干部队伍，提高干部自身实力，(小编)为人保工作和地方经济发展出谋划策，贡献力量。

三是艰苦奋斗，矢志不渝。右玉历任县委、县政府领导班子弘扬优良作风，带领干部群众近60年咬定绿化不放松。学习“右玉精神”，就是要我们始终牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗的优良传统，带头讲党性、重品行、作表率，廉洁自律，无私奉献，筑牢拒腐防变的思想道德防线；奋力爬坡，负重赶超，在改革发展的伟大实践中会干事、能干事、干成事。

四是负重奋进，开拓创新。右玉不畏艰难，探索出一条欠发达地区科学发展、和谐发展、可持续发展的路子。学习“右玉精神”，就是要我们毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，勇于开拓创新，把人保事业推向前进。 让我们以“右玉精神”为动力，以作风建设为抓手，将“右玉精神”转化为工作动力，融入到人保工作中，改进作风，指导实践，创新开展各项工作，有力推动全市科学发展、和谐发展，让“右玉精神”开出绚丽之花、结出丰硕之果！

2010-09-07晚雨

学习右玉精神 转变工作作风

座谈会

右玉靠过硬的作风落实责任、靠过硬的作风推进发展，“右玉精神”是领导干部良好作风的典型，是作风建设的一面旗帜。学习“右玉精神”，要进一步加强领导干部作风建设，激励广大党员干部特别是学校领导干部，深入贯彻落实科学发展观，以优良的作风保证我校各项工作实现又好又快发展。

执政为民，以人为本。右玉历任县委、县政府领导班子顺应民意，为民谋利，创造了变“不毛之地”为“塞外绿洲”的生态奇迹。学习“右玉精神”，就是要求校级党政领导班子和领导干部，坚持立党为公、执政为民，切实加强以保持党同人民群众血肉联系为重点的作风建设，时刻牢记党的宗旨，树立正确的权力观、地位观、利益观，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。对学校而言，要切实关心广大师生员工的身心健康，认真解决师生员工教学、生活中的各项困难和问题，让他们快乐发展、幸福成长。

尊重科学，因地制宜。右玉的生态奇迹，是历任县委、县政府领导班子坚持正确执政理念的结果。学习“右玉精神”，就是要求学校党政领导班子和领导干部，始终坚持实事求是，落实科学发展观，树立正确政绩观，一切从实际出发，正确处理当前利益和长远利益、经济效益和生态效益的关系，多干打基础、利长远的事，坚决反对急功近利、官僚主义、形式主义。对学校而言，就是要大力实施新课程改革，真正落实新课程精神，转变教育观念、改变教学方式，纵深推进，促进师生和学校持续、和谐、健康发展。　

百折不挠，开拓创新。右玉不畏艰难，探索出一条欠发达地区科学发展、和谐发展、可持续发展的路子。学习“右玉精神”，就是要求各级党政领导班子和领导干部，毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，勇于开拓创新，把各项事业推向前进。对于学校而言，学习右玉精神，就是要不断探索改革新路，致力教育创新，构建课本、课程体系，转变课堂教学方式，营造符合科学发展观，适应我校校情的管理运行机制，促进学校各项工作不断实现新跨越迈上新台阶。

艰苦奋斗，矢志不渝。右玉历任县委、县政府领导班子弘扬优良作风，带领干部群众近60年咬定绿化不放松。学习“右玉精神”，就是要求各级党政领导班子和领导干部，始终牢记“两个务必”， 务必带头发扬艰苦奋斗的优良传统，带头讲党性、重品行、作表率，廉洁自律，无私奉献，筑

牢拒腐防变的思想道德防线；务必奋力爬坡，负重赶超，在改革发展的伟大实践中会干事、能干事、干成事。对于学校而言，就是要打造团结协作拚搏奉献的领导班子和干部队伍，带领广大师生员工不懈奋斗、无悔追求，在教育改革中不断创造崭新业绩，在育人伟业中建树辉煌功勋，为社会主义现代化事业输送更多优秀人才。

让我们以“右玉精神”为动力，以作风建设为抓手，有力推动科学发展、和谐发展，让“右玉精神”开出绚丽之花、结出丰硕之果