业务校长群众路线教育实践活动学习心得体会

我们不用去强求别人的想法跟我们一样,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。关于好的心得体会要怎么样去写呢?推荐你看看以下的业务校长群众路线教育实践活动学习心得体会,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

业务校长教育实践活动学习

自中央和省委决定开展党的群众路线教育实践活动后,尤其是吉林市党的群众路线教育实践活动启动以来,学校党委高度重视,积极部署,按照“学习传达上级部署及时准确,启动学校工作迅速高效”的工作思路,全面有序地开展党的群众路线教育实践活动。作为业务校长,我一方面努力提高认识并按照学校党委的统一部署加强自身学习,另一方面认真组织安排教学各部门扎实深入开展教育实践活动。

通过一段时间的学习和思考,我深刻地认识到,开展党的群众路线教育实践活动,是在新的历史条件下准确把握形势、妥善应对考验,化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重要举措,对于进一步推进学校的改革发展,实现学校发展目标具有极其重要的意义。

党要管党、从严治党,是我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的一条基本经验。对领导干部和党员的思想、工作作风进行全面整顿,纠正各种不良作风和现象,是我们党的一个优良传统和好的方法。以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体,决定在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是党加强自身建设进程中又一件重大而英明的决策。在这样一个特殊的历史时期开展这项教育实践活动,抓住了现实,抓住了关键,抓住了要害。群众路线,是党的“三大法宝”之一,开展群众路线教育实践活动,切实改进作风,一定能够使马克思主义中国化最新成果得到广泛普及,全党的创造力和工作动力得到广泛激发,党群干群关系得到改善,党的执政地位得到有力保证。

对照习近平总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照中央的八项规定,我感觉目前在我们的日常工作中普遍存在以下三个方面的问题:

一是学风问题。部分干部教师学风不端正,自我封闭,思想浮躁,满足现状,习惯于凭主观决策,靠经验干事,或者学习满足于一知半解、浅尝辄止。对国家方针政策、办学规律、管理工作等领域知识掌握不足,开放意识、竞争意识不够,缺少主动思考、净心为学、苦练内功、真上水平的意识和能力。有的领导干部对学校总体战略理解不深,思考不够,贯彻不力,开展工作缺乏有针对性的可操作措施。

二是勤政问题。一些干部履行岗位职责不到位,责任意识淡薄,没有处理好管理工作与个人业务之间的关系,没有把主要精力放在自己的岗位上,执行力不强,等靠要和观望思想严重,缺乏开拓创新和争创一流的精神,作风不扎实、工作不务实,安排部署多、检查督促少,流于形式。有的干部在领导面前不报实情,不讲真话,报喜藏忧,讲成绩夸夸其谈、长篇大论,讲问题轻描淡写、避重就轻,甚至用埋怨来回避责任,不去思考化解矛盾,而是把矛盾上交。

三是服务意识问题。部分干部没有真正做到大胆管理、真心服务,部门思想严重,全局观念不强,协作精神不够。有的干部眼光向上,只对上级、领导负责,不对基层、群众负责。有的干部作风漂浮,不深入教学、科研、后勤一线去了解具体和真实情况,不解决实际问题。由于一些干部自身不能律己,使得本单位个别教职工上行下效,全员育人意识淡薄,工作应付,使学校中心工作得不到有效贯彻。

学校要发展,干部是关键。近期中医药大学书记校长双双落马、高校干部连连被查处,这些事件值得我们警醒。作为一名职校的党员领导干部,我们应该具有坚守信念、担当使命的崇高境界,恪尽职守、敢为善成的实干作风,超常付出、一心为民的公仆情怀,以及感恩奉献、甘于清贫的高尚情操。为此,我认为应该做好以下三点:

一是要视责任为泰山,时刻将群众放在心上。群众路线是党的生命线,群众工作是党的根本工作,群众路线要不偏不离地走好,群众工作要认认真真地做好。我们职校的党员领导干部,真正把群众放在心上,就是要急师生之所急,想师生之所想,全心全意为师生员工服务,一心一意维护好师生员工的根本利益。

二是要视官德为根本,始终将自己放在低处。我们身边有些干部,吃请必去高档场所,出门在外前呼后拥,与人交谈目中无人。有的领导干部认为花自己的钱,奢侈一点没有关系,殊不知浪费公家的可耻,浪费自己的同样可耻。职校的党员领导干部,应或多或少有一些书生气,有一些知性和理性,在老师、学生和下属面前更应放低姿态,彬彬有礼。

三是要视名利如粪土,坚持将工作视若生命。与同级别的地方干部相比,职校干部的权力小得多,受到的约束也更多,要学会甘于寂寞。职校的干部往往具有高学历、高职称和高智商,是国家的栋梁和社会的中坚,是推动高等教育事业发展和社会进步的重要力量,与这“三高”相对应的在工作上就应该具有高度的激情和高度的责任感,淡泊名利,全身心投入自己的本职工作。

此次教育实践活动要持续半年,我一定以此为契机,认真学习,不断提高,在学习中净化心灵,在学习中锤炼党性。同时,组织各教研室和实训处的全体党员领导干部深入开展活动,转变作风,立足本职,脚踏实地,扎实工作,共同促进学校的事业更上一个台阶。

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群众路线教育实践活动的学习心得体会


全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。十八大报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线,随着时代的不断变革,它在今天被赋予了新的含义。通过近一段时间的学习,对中央在全党范围内开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动又有了更深的认识,我认为,作为一名党员干部,在深入开展党的群众路线教育实践活动中,应该进一步发挥共产党员先锋模范作用,保持先进性和纯洁性,树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,为我校各项工作健康发展做出新贡献。从以下三个方面来谈谈我的学习体会:

1、开展党的群众路线教育实践活动意义深远重大。党的十八大明确提出,要全面提高党的建设科学化水平,在全党范围内,深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们的党在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,在面临许多前所未有的新情况、新问题、新挑战的状况下做出的重大战略部署,它着眼于坚持和发展中国特色社会主义,着眼于党的先进性和和纯洁性,这是党的十八大做出的重大部署。群众路线是党的生命线,是党的性质的体现,也是党兴旺发达的根本保证。开展群众路线教育实践活动是巩固党的执政基础、保持党的先进性和纯洁性、汇聚群众智慧力量的现实需要,贯彻“一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众”是执行党的群众路线的核心内容和重要举措。作为一名党员要坚持以科学的理论武装头脑,以坚强的党性要求自己,贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,在工作、学习和社会生活充分发挥先锋模范作用。

2、践行群众路线,永葆党员本色。××明确规定,共产党员必须贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,认真查找在“形式主义、享乐主义、官僚作风、奢靡之风”等方面存在的问题,敢于批评自我批评,做到自我完善、自我提高。始终坚持立党为公、执政为民,牢记党的宗旨,要把工作的着力点放在纤检事业发展上,做群众的贴心人。

3、加强学习,争创一流业绩。当今时代是知识的时代,终身学习的时代。作为党员干部,时刻加强党的政治理论学习,要把学习作为一种精神追求,孜孜以求,学而不厌,不断提高自己的政治思想素质和业务能力,提高自己服务本领。立足本职岗位,埋头苦干,为周围群众作出表率。敢为人先,追求卓越。为学校发展做出自己应有的贡献。

詹向东

校领导群众路线教育实践活动学习心得体会


校领导教育实践活动学习

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。在全党开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是新形势下党要管党、从严治党的重大决策,是加强学习型服务型创新型马克思主义政党建设的重大部署,是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措,充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气,充分体现了我们党加强作风建设、密切联系群众的坚定决心。通过学习习总书记一系列重要讲话,以及相关的学习材料,结合我校教育工作实际,对开展党的群众路线教育实践活动,我有几点初步的思考和体会。

一、坚持全心全意为人民服务,切实实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。各个历史时期的实践证明,能否保持与人民的血肉联系决定着党的事业成败,人民的拥护和支持是党执政的最牢固根基。新的形势下,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。总体看来,我们党在各项工作中赢得了群众的拥护和肯定,但脱离群众的现象还是大量存在。当前群众反映强烈的“四风”问题表面上是作风问题,根本上是少数党员干部精神懈怠、能力不足、脱离群众的问题。如果任之蔓延、恶化,就会破坏党的执政根基。这次党中央集中精力整治“四风”问题,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力凝聚力和战斗力。教育作为最大的民生,我们一定要把人民群众的期盼作为努力的根本方向,把人民群众的满意作为我们工作的最高标准,把人民群众的支持作为我们最大的力量源泉,通过扎实开展教育实践活动,我们紧抓教育教学质量这根弦,尽力追求高效课堂教学,全面要求作业当堂完成当面批改,切实做到辅导的针对性和实效性。做好学校的安全工作,坚持常年向学生免费提供桶装水……每学期都召开家长会,回应家长关切,尽我所能解决学生在校学习生活的实际问题,努力让学生满意、家长满意、社会满意。

二、坚持依靠群众、团结群众,把人民群众的伟大实践作为我们各项工作的动力源泉。一切依靠群众力量,努力赢得群众支持,我们事业发展才有坚实基础和可靠保障。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众,这是党的事业成功的根本保证。坚持一切依靠群众,必须充分发挥群众的主体作用,集中群众智慧,激发群众创造。要尊重人民群众的首创精神。相信群众,鼓励群众大胆创造,最大限度地激发人民的创造热情。从教育系统来说,通过的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,用了700多字的篇幅,对“深化教育领域综合改革”作出了清晰的把握和全面的部署,包括从学龄前到研究生的国民教育,以及社会力量为主的职业教育、继续教育等各领域的改革,更加明确深化教育领域综合改革的路径与方向,明确了以立德树人为根本任务,以促进教育公平、提高教育质量为主线,以改进政府教育管理方式、激发释放学校办学活力、构建全民终身学习体系为重点,努力满足人民群众对多样化高质量教育的现实需求的改革目标。教育领域综合改革,责任重大,任重道远,我们作为社会基础教育平台,一定要不负厚望、不负重托,通过开展教育实践活动,推动党员干部带头践行全心全意为人民服务的宗旨,在谋划学校工作、制定学校规划、实施学校常规管制度和制度诸方面,都要接地气、听民声,发扬民主、集思广益,问需于民、问计于民,让我们的举措由人民群众的实践来检验,以人民群众满意不满意作为工作的第一评判标准。

三、坚持求真务实、埋头苦干,努力创造出经得起实践、历史和群众检验的业绩。目标再伟大、蓝图再美好,如果没有求真务实的精神,一切都是空话。我们是为人民的子女教育服务的,必须求真务实、真抓实干,让人民群众的子女在学校不断懂得如何真诚做人、如何轻松学习、如何快乐生活。要发扬钉子精神,脚踏实地,埋头苦干,一点一点地去突破,扎扎实实地把三觉学区管委会各项决策和工作部署落到实处、取得实效。从我校教育发展的实际来说,当前教育整体水平与人民群众日益增长的期望和经济社会发展的要求相比还有巨大的差距,主要是教育硬件严重不足,教育资源极度短缺;办学条件还相当薄弱;教师队伍极大不足和结构性短缺的问题比较突出等等。对于这些问题,我们必须紧紧围绕“办人民满意教育”这一主题,立足现实,抓好在建项目建设质量(学校食堂),规划好即将开工的幼儿园建设,尽最大努力争取师资投入,用改革的思路、开拓的精神、创新的办法开展好人民满意的教育工作。这就更需要我们的党员干部在贯彻群众路线中坚定信念、提升能力,求真务实、埋头苦干,全面提高服务发展、服务基层、服务师生和人民群众的实际本领,始终保持斗志昂扬的精神状态和为民务实清廉的优良作风,以优异的教育教学实绩取信于民。

四、坚持勤俭节约、艰苦奋斗,心系人民群众,始终保持与人民群众的血肉联系。中央反复强调,密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。这的确振聋发聩、令人警醒。每个党员干部都要坚定理想信念,加强党性锻炼,遵守党的纪律,牢固树立正确的政绩观、权力观和价值观,经常性地自重、自省、自警、自励,洁身自好,修身养德,增强拒腐防变的“免疫力”,增强自我净化、自我完善、自我革新的能力。坚决反对那些不闻群众疾苦、讲排场、比豪华,不思艰苦创业,只图安逸享受等各种腐败、堕落、奢侈、浪费的行为,整治各种铺张浪费。教育党员干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,防止和克服挥霍享乐、骄奢淫逸的不良风气,做到艰苦朴素,精打细算,勤俭办事,把有限的资金资源、财力物力用在学校的教育教学上,永葆共产党人清正廉洁的政治本色和浩然正气,切实做到拒腐蚀、永不沾。

群众路线教育实践活动心得体会:坚持群众路线


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群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中往”是我党一向提倡和坚持的群众线路、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依托群众,是我们做好党和政府的动身点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我们的执政理念和施政要领。温家宝总理的一句“群众满意不满意、兴奋不兴奋、答应不答应是衡量政府工作的唯一”,再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置,同时也是对各级党员领导干部的提示。

一、实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言权的是人民群众

坚持“群众满意不满意、兴奋不兴奋、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推动党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失往方向、偏离重心。

二、坚持群众满意的唯一标准,必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则

必须将***、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施进程中,充分尊重***,广泛征求***,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。群众满意、兴奋、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到党和政府的每件事情中、每项工作上。不管是征求对政府工作报告的意见,还是做好其他一切工作、做出其他有关决策,都要广泛、全面、真实地听取群众意见,并将结果交给群众评判、让群众打分,只要群众不满意、不兴奋、不答应的,就果断不做、不出、不行、不施。

三、密切党群干群关系,是推动科学发展、增进社会和谐的内在要求

这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、忘我奉献,积极探索做好新情势下群众工作的新路径。忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、专心干事包涵了我们生活中的各个方面,是指导我们工作生活的行为准则。做好本职,服务群众。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。服务群众,要弄清楚群众要我们做甚么,能为群众做甚么,熟悉清楚,坚持群众线路,真诚聆听群众呼声,真实反映群众愿看,真情关心群众疾苦,才能多为群众办好事、办实事。

党的群众路线教育实践活动学习心得体会 护士


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我是一名一线护士,曾经一度,我为自己要不要入党纠结犹豫。一个小护士,成了共产党,能做什么?有什么意义?

随着三个代表的深入,我领悟我们党始终代表最广大人民的根本利益。最广大人民的根本利益——没有地位差异,没有贫富差异,让每个群众受益。这是我们党的目的。而科学发展观更是为我们党员同志迈入这一步创造了捷径。在这些情况下,我觉得自己应该入党,应该跟随我们优秀的党员同志匍匐前进。

这次党的群众路线教育实践活动中,我受益匪浅,进一步知道我们到底能为党做什么。为党做什么?从平民到高干,每一个党员同志其实都有为党做实事,说实话的机会。只要我们深入群众,从群众中来,到群众中去,一定能为群众解决实际。

我们需要经常“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治”,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,是贯穿党的群众路线教育实践活动全过程的总要求。这个总要求立足当前、着眼长远,通俗鲜明、符合实际,具有很强的针对性和指导性。

“照镜子”就是要学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,敢于揭短亮丑。要以党的基本理论为镜,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,学习党的十八大报告和习近平同志一系列重要讲话精神,坚定共产主义理想信念,坚定对中国特色社会主义理论、道路和制度的自信。要以党章和党内法规为镜,加强党性修养和道德修养,对照检查在践行党章和党内法规上存在的差距,特别是在践行党的宗旨、贯彻群众路线、保持清正廉洁等方面存在的突出问题。要以群众的期盼为镜,深入基层、深入实际、深入群众开展调查研究,反思工作中的差距和不足,明确改进作风的方向。要以先进典型为镜,学习优秀共产党员和先进人物的模范事迹,看到差距,切实改进,坚守共产党人的精神家园。还要以党的历史为镜,认真学习党的历史,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论,继承和弘扬党的优良传统作风,树立正确的世界观权力观事业观。

“正衣冠”就是要按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,树立良好的形象。要针对“照镜子”发现的差距和问题,以对党和人民高度负责的态度和强烈的自省自律意识,认真进行自我教育、自我完善、自我提高。对存在的问题要有清醒深刻的认识,真正触及思想,荡涤心灵。对存在的矛盾和问题要抓紧解决,不漠视、不淡化、不回避、不推卸,做到敢于正视、敢于纠正、敢于担当。要提出改正缺点、解决问题的具体目标、方法和步骤,落实措施,扎实推进,保证取得实际成效,进一步树立为民务实清廉的良好形象,真正做到取信于民。

“洗洗澡”就是要以整风精神开展批评和自我批评,深入分析产生形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,清洗思想和行为上的灰尘,既要解决实际问题,更要解决思想问题。自觉拿起批评和自我批评的武器,同各种不良风气作斗争。各级党组织要召开高质量的民主生活会,开展积极健康的思想斗争,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,深挖形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的深层次原因。要坚持“团结—批评—团结”,倡导同志间真诚平等地交流帮助,推心置腹地分析问题背后的思想根源。无论批评还是自我批评,都要实事求是、出于公心、与人为善,不文过饰非,不搞无原则的纷争。

“治治病”就是要坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。在总要求中,“治治病”是整个教育实践活动的归宿和落脚点,是决定活动最终效果的要害。治病要以“救人”为目的,以教育提醒为主,对存在问题的党员、干部严肃批评教育,对违纪者要依纪依规给予纪律处分和组织处理,对突出问题要集中力量专项解决。要着眼于“毖后”,从普遍存在的问题入手,从制度政策上找原因,在治本上下功夫。还要注意总结“防病治病”的经验,认识和把握“防病治病”的规律,做到防微杜渐,注重从制度和体制机制上解决问题。

党的群众路线教育实践活动学习心得体会 医院


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党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开,习近平出席会议并发表重要讲话,会上强调:“要以践行群众路线为契机制定新,完善旧制度,废除不适用的制度。”在制造制度,完善制度的同时,更重要的是要贯彻落实这些克党为民的好制度。

一、践行群众路线,关键在于落实制度

回顾以前,党之所以始终是群众拥护的对象,是人民群众爱戴的对象,人民群众跟着党同甘共苦共同经历了诸多风雨,解决担当了诸多困难。是因为党有着独特的纯洁性和先进性。党有能力带给人民幸福的生活。所以保持党的纯洁性和先进性,破除“四风”做到务实为民清廉是党解决人民群众反映强烈问题的必然要求,是夯实党执政基础和巩固执政地位的必然要求。然而制度是保障,贯彻落实制度则是重中之重。

制定制度是一件很容易的事,经过专家研究讨论一定能制定出很完美的制度,然而制度是约束人的,是管理人的。然而“人是活的,规矩是死的”。某些制度落实下来可能有一定的难度,如何让人遵守制度是一个重要的课题。

我认为,首先要加强党性教育,组织党员认真学习习近平的讲话精神,深刻认识群众路线的重要性,能够从思想上自觉的抵制“四风”。另一点就是健全相应的奖惩机制,对于遵守制度,贯彻落实制度的积极分子给予一定的嘉奖、表扬。对于无视、轻蔑制度者给予严厉的打击,让他们付出较大的代价。

二、群众路线教育,领导干部先行

群众路线教育需要领导干部躬行,是群众路线教育实践活动的关键,正所谓“上行下效”,一种风气的形成与领导带头有很大的关系,好风气是这样,坏风气亦是如此。教育实践活动的成败的关键在于领导带头,领导先行。

教育实践,领导先行有利于提高效率。“火车跑的快,全靠车头带”走好群众路线,消除“四风”,做到为民、务实、清廉需要领导干部身体力行,做好模范带头作用。如果领导干部不能做到实践先一着,学习深一步,解决突出问题好一筹,就很难要求别人做的很好,从自己作起,要求别人做到的自己先做到,只要领导干部代号头,坚持上级带下级。主要领导带班子成员,领导干部带一般干部,带动全单位的同志行动起来。那么群众路线教育实践就能真正的制造正能量,传递正能量。

教育实践,领导先行有利于端正作风。对群众的态度可以照见领导干部身上的“四风”问题,有的领导干部尸位素餐、浑浑噩噩,遇到矛盾绕道走,对群众所思、所盼、所惑不了解,凡此种种,正需要习近平总书记的群众路线实践教育对他们“照照镜,正衣冠,洗洗澡,治治病”。领导干部要带头开展批评和自我批评,尤其要反省自身是否存在“四风”问题。

常言说的好,“上之所好,下必甚焉”。领导干部身体力行,带头先行,为一般干部,为群众做好模范带头作用,则干部群众一定会一次为榜样,进而带动整个社会风气的净化,真正的在社会上掀起破除“四风”的热潮。

三、群众路线,党的科学路线

当前我国既处于重要的发展机遇期又处于社会矛盾凸显期,社会环境深刻变化,社会管理环境出现新的情况,应对社会变化带来的问题,关键在于贯彻党的群众路线,破除“四风”提高党员干部的素质,保持党员干部的先进性和纯洁性。

群众路线是党的根本工作路线,是党创造的一种科学的领导方法和工作方法,只有坚持贯彻群众路线,坚持群众的主体地位,发挥人民群众的首创精神,才能充分调动人民的积极性、主动性、创造性,最大限度的激发社会活力,最大限度的减少社会不和谐因素。

群众路线之所以是党的科学的工作方法和领导方法,就在于它能够根据变化了的实际,依靠群众制定出科学的应对方案,促进社会公平,提高效率。人民群众是历史的创造者,人民群众是历史的推动者,只有坚定不移的走群众路线,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展的成果与人民共享,才能巩固党的领导地位,提高党的执政能力。

群众路线之所以是党的科学的工作方法和领导方法,就在于党的群众路线要求党员干部随时保持其先进性,使每一位党员干部能够“照照镜,正衣冠,洗洗澡,治治病”破除官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风,彻彻底底的做到为民、务实、清廉,清清白白做人,干干净净干事。

没有一种根基,比扎根于人民更坚实;没有一种力量,比从群众中汲取更强大;没有一种执政资源,比赢得民意更珍贵持久。

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