学习李彩梅心得体会

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会的内容要写些什么更好呢？小编特意收集和整理了学习李彩梅心得体会，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

学习李彩梅

当前中国共产党中央正开展“党的教育实践活动”，在这场轰轰烈烈的活动中，市教育系统也掀起了一场学习李彩梅事迹的热潮。李彩梅的事迹感人至深，是共产党员的表率，是教育界的楷模。她是那么平凡，那么质朴，她的事迹值得我们深思，更值得我们学习。她的事迹深深的感动了我。

李彩梅之所以被树立了楷模，正是她有许多与众不同的“习惯”；她有别人没有的“小胆”；她有别人不具备的“老猪腰子”；她具备三个“老八板”；她是最“古板”、最“老土”的教师；她还是最“漂亮”的教师。

她的那些与众不同的“习惯”，是对孩子的付出，对社会的回报；她的“小胆”是在用心血培育着一批有一批的学生。她关心爱护自己的学生，和学生建立了深厚的感情。对待学生她像慈母一般，用爱心温暖每一个学生，不厌烦，主动和孩子交朋友，用自己的耐心、关心之情感化学生，使学生能时刻体会到老师的无处不在。

她的“老猪腰子”是对学生的一种奉献、是教师的一种责任。她说：“丈夫孩子可以不管，但对学生必须得管”；她还教育学生：“你们不成材也得会做人”。怀着对事业的高度责任感，她在教学中努力实践，认真专研教材，不断创造新的教学思路和方法，创造了许多切合实际，又令学生喜爱的教学方法。

她的“老八板”是对一名共产党员教师的一种特殊的称呼。她把别人穿戴打扮的时间用在专研教学上；她把别人逛商场、做美容的时间用在辅导学困生上；她把别人陪丈夫、孩子的时间用在批改作业上；她把与同事闲聊的时间用在关心、爱护学生上。

她的“古板”、“老土”是对共产党员艰苦朴素的一种诠释。她用这种“古板”、“老土”影响着学生正确的人生发展；感化教育学生的思想，让学生从一棵稚嫩的小树，成长为参天大树，成为一个真正对社会有用的人才。

她教艺精湛，堪称师表；她的敬业精神感人至深，催人奋进。作为一名光荣的人民教师，她不仅具有广博的知识，更有崇高的道德，在平凡的岗位上，展现了不平凡的高尚品德与人格。这些都是李彩梅最“漂亮”的地方。

从李老师身上，我们应该学习她的敬业精神与不朽的师魂。从她身上我感受到了许多可贵的东西，我深深的体会到：是对职业的爱成就了她，是对学生不图回报的爱成就了她。爱是的最高境界，我们不光要交给学生知识，重要的是教育学生如何做人。李彩梅她做到了，她以党员、教师双重身份保持共产党员的先进本色、坚持人民教师诲人不倦的职业道德时刻审视自己，衡量自己，评价自己，以德、行立身处世；同时积极主动地加强党性修养。这些都是值得我们学习的，她就是一面镜子，我们要从她身上找出自己的不足，在自己的工作岗位上作出自己的贡献。

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党员教师学习李彩梅先进事迹心得

小编最近发表了一篇名为《党员教师学习李彩梅先进事迹心得》的范文，觉得应该跟大家分享，为了方便大家的阅读。

当前中国共产党中央正开展“党的群众路线教育实践活动”，在这场轰轰烈烈的活动中，市教育系统也掀起了一场李彩梅事迹的热潮。李彩梅的事迹感人至深，是共产党员的表率，是教育界的楷模。她是那么平凡，那么质朴，她的事迹值得深思，更值得我们学习。她的事迹深深的感动了我。

李彩梅之所以被树立了楷模，正是她有许多与众不同的“习惯”；她有别人没有的“小胆”；她有别人不具备的“老猪腰子”；她具备三个“老八板”；她是最“古板”、最“老土”的；她还是最“漂亮”的教师。

她的那些与众不同的“习惯”，是对孩子的付出，对社会的回报；她的“小胆”是在用心血培育着一批有一批的。她关心爱护的学生，和学生建立了深厚的感情。对待学生她像慈母一般，用爱心温暖每一个学生，不厌烦，主动和孩子交朋友，用自己的耐心、关心之情感化学生，使学生能时刻体会到老师的无处不在。

她的“老猪腰子”是对学生的一种奉献、是教师的一种责任。她说：“丈夫孩子可以不管，但对学生必须得管”；她还教育学生：“你们不成材也得会做人”。怀着对事业的高度责任感，她在教学中努力实践，认真专研教材，不断创造新的教学思路和方法，创造了许多切合实际，又令学生喜爱的教学方法。

她的“老八板”是对一名共产党员教师的一种特殊的称呼。她把别人穿戴打扮的时间用在专研教学上；她把别人逛商场、做美容的时间用在辅导学困生上；她把别人陪丈夫、孩子的时间用在批改作业上；她把与同事闲聊的时间用在关心、爱护学生上。

她的“古板”、“老土”是对共产党员艰苦朴素的一种诠释。她用这种“古板”、“老土”影响着学生正确的人生发展；感化教育学生的思想，让学生从一棵稚嫩的小树，成长为参天大树，成为一个真正对社会有用的人才。

她教艺精湛，堪称师表；她的敬业精神感人至深，催人奋进。作为一名光荣的人民教师，她不仅具有广博的知识，更有崇高的道德，在平凡的岗位上，展现了不平凡的高尚品德与人格。这些都是李彩梅最“漂亮”的地方。

从李老师身上，我们应该学习她的敬业精神与不朽的师魂。从她身上我感受到了许多可贵的东西，我深深的体会到：是对职业的爱成就了她，是对学生不图回报的爱成就了她。爱是师德的最高境界，我们不光要交给学生知识，重要的是教育学生如何做人。李彩梅她做到了，她以党员、教师双重身份保持共产党员的先进本色、坚持人民教师诲人不倦的职业道德时刻审视自己，衡量自己，评价自己，以德、行立身处世；同时积极主动地加强党性修养。这些都是值得我们学习的，她就是一面镜子，我们要从她身上找出自己的不足，在自己的工作岗位上作出自己的贡献。《党员教师学习李彩梅先进事迹心得》是由小编为大家整理的，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。

学习李吉林心得体会

学习李吉林心得体会

谈到李吉林，就不能不说她创立的情境教育；说到情境教育就不能不提李吉林。李吉林老师事迹动人、令人感动，值得学习和深思，她的优秀品质和精神值得我们学习。向李吉林同志学习贵在实践，重在行动，难在坚持。

情境教学大致分为四个过程：一、创设情境，进行语言训练；二、带人情境，提供作文题材；三、运用情境，进行审美教育；四、凭借情境，促进整体发展。李吉林老师在语文学科的教学中实践、总结从而形成情境教育体系，在数学学科中也同样需要情境教育。数学从生活中来，又为生活服务。学生学会数学就是学会生活，既然数学就是生活那在学习的过程中就离不开现实的情境。教学时要善于从学生熟悉的实际情境出发，让学生看到生活中的数学，从而激发学习的兴趣，感受数学的魅力。

在学习李吉林老师情境教育的同时，她那“生命不息，学习不止”的精神也同样激励着我。她对学习的热情令人感动，她读书之多、涉猎之广令人惊叹。我作为一名青年教师，有这样好学不倦的前辈，更促使自己紧紧追随，不断学习超越自我，还要将“学无止境”的理念传播给每一位学生，让他们也能成为终身学习的人。

总之，通过此次学习，让我更加深刻地体会到学习对于一名教育者的重要性，只有不断地学习，才能不断的开拓自己的眼界，才能更好的做好教育工作。

学习李林森心得体会

有一种力量，不随世事变迁而浮沉，不因沧海桑田而起落，它困境中给人以希望，黑暗中给人以方向，它能凝聚精忠报国、舍生取义的民族精神和英雄大义，亦能激发肝胆披沥、忘我无私的为民心智和奉献情怀。若用一个词来概括这种力量，信仰再合适不过。

近日，党的优秀组工干部李林森同志的感人事迹，经媒体报道后，在广大党员干部中引起了强烈反响。读罢他的事迹，拼命三郎、老百姓的组织部长的形象跃然心间。李林森42个春秋，在浩淼的时间长廊里，不过是沧海一粟，然而他留给世人的，却是一座永恒的丰碑。面对这座丰碑，我们常常想，是什么让一个癌症晚期的干部长时间坚守自己的岗位?又是什么让他不惜燃尽生命书写忠诚?细细想来，恰恰是信仰的力量。

对于一个国家和政党来说，没有什么比信仰更能凝聚人心，汇聚力量。中国共产党90年的奋斗历程，就是一部马克思主义的信仰史不断书写的过程。在这部波澜壮阔的信仰画卷中，曾记下无数革命先烈的光辉业绩和先模人物的非凡篇章，他们无不是为信仰而求索，无不因信仰而伟大。信仰对于个人同样重要。年少时读江姐的故事，每每读到竹签扎指甲那段，内心都会隐隐作痛，是什么给了一个弱女子这么坚强的意志，又是什么给了她战胜一切的勇气与力量，今天想来，支撑这种勇气和力量的便是信仰。方志敏烈士曾讲，敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰。正因为有如此崇高的信仰，真理的光芒才得以闪耀，我们的事业才得以向前。对李林森来说，他的信仰也恰恰是无数优秀共产党人的信仰，是牢记党恩、对党忠诚的赤忱之心，是爱岗敬业、甘为人梯的奉献精神，是改革创新、锐意进取的创业激情，是淡泊名利、不计得失的高风亮节，汇集起来，就是对马克思主义的世界观、人生观、价值观的自觉持有和生动诠释。

随着市场经济的发展，谈信仰似乎已是不合时宜的事情，有很多人会说那是革命战争年代的专属，是英雄模范人物的标签，离我们远着哩!更有甚者嘲笑谈信仰的人，认为他们太过迂腐迟钝。为什么出现这种情况，无非是在物欲横流的环境里，人心浮躁、精神滑坡有关。但人生的实践常常告诉人们，物质的发展从来离不开精神的支持，在人生价值的评判里，个人的价值并不单单依靠财富、名位来衡量。一个只为索取、不知奉献的人，纵有高楼大厦、宝马香车亦难掩盖精神的卑微。

践行信仰从来不是虚无飘渺的，也从来不止波澜壮阔一种形式。英雄烈士抛头颅洒热血、身先士卒、死而后已是信仰，现实生活中党员干部忠于职守、甘于奉献又何尝不是信仰?当一个个先模人物从我们身边涌现的时候，我们才发现他们所做到的是那样的似曾相识，有的还是那样的平凡，仔细想来，他们所做到的正是我们常常自我妥协、没有坚持做到的。他们之所以优秀，归根结底是他们有一颗强大的内心，有一种永不放弃的精神，而这种内心和精神，正是源于他们崇高而坚定的信仰。

时代在进步，社会在发展，但唯有信仰不可变。不管是纵横捭阖的时代引领者，还是平凡岗位上的党员干部，信仰对于你我同样真实，须臾不可忘记。李林森同志的事迹，给了我们实践信仰的模板，只要我们时刻心怀忠诚的理念，内心纯洁澄净，信仰亦会伴随你我，崇高从来就没有走远。

学习柯善梅心得体会

柯善梅同志为应对庐山雨雪冰冻天气，连续数日带班坚守在工作岗位上，终因劳累过度突发心脏病而倒下。学习到他的事迹后我感触颇深。

柯善梅同志的事迹为何会受到大家的高度关注?他的精神为什么能产生强烈的反响和共鸣?归根结底，就在于他扎根基层，虚心学习，吃苦耐劳，服务群众，以他自己的实际行动赢得了全体民警和社会各界群众的一致好评。

他没有气壮山河的壮举，有的只是对党忠诚、爱岗敬业的职业操守。他勇于担当，追求卓越的工作境界，他淡薄名利、真诚待人。向柯善梅同志学习，就要学习他严于律己、清正廉洁的高尚品德，用实际行动践行人民警察核心价值观。他从严要求自己，从严带队伍，是清正廉洁的表率。他注重作风养成，生活简单朴素，他的父亲去世，同事、朋友送来的礼金，他都婉言拒绝，就连局里按规定送去的慰问金也被他坚决拒绝;他坚持原则、办事公道，从不为金钱、权力和人情所动。学习柯善梅同志，就要学习他，踏踏实实干事，清清白白做人，常怀律己之心、常思贪欲之害，大力发扬艰苦奋斗作风，自觉遵守廉洁自律的各项规定，一身正气、两袖清风，树立风清气正的良好警风。他坚守岗位，直至生命的最后一刻;他尽职履责，为公安事业奉献了一生。

作为一名教师，我应当努力向柯善梅同志学习，像他那样兢兢业业做事、脚踏实地，从现在开始、从点滴做起，不断学习，将学习成果转化成实际行动为人民服务。总之，通过对柯善梅同志事迹的学习。我深刻明白了自己在思想道德修养方面、在工作方面等的不足，在以后的工作、学习中要坚持以人民警察核心价值观为指导，认真工作，努力学习，对党忠诚，认真践行党的群众路线，积极贯彻落实党的十八大精神，争取早日成为一名群众满意、领导放心的合格的人民教师。