读书是提高大学生自身素质和修养的重要方法和途径。读书心得交流活动开始是需要开场白的。下面是小编为大家带来的读书心得交流活动开场白,希望可以帮助大家。
读书心得交流活动开场白范文篇1
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
各位领导 , 各位老师 , 大家下午好!在这春意融融的日子里,我们在这里举行有效备课读书交流会。读书的人不一定成功,但成功的人一定读了许多书。一本好书,一生财富。对我们教师而言,《有效备课》这本书就是一本好书。接下来,就请精选的七位老师畅谈自己的读书所得,让在座的所有教师共赴精神的盛宴,共享读书的快乐。
读书心得交流活动开场白范文篇2
一本好书,冲击着读者的心灵。一本好书,可以让颓废的心灵得到鼓励;让忧伤的心灵得到抚慰;让迷惘的心灵得到指引;让死去的心灵,得到气息
人生,因心灵的健康而健康!但愿天下的人都有一颗美好的心灵。但愿书让心灵的土壤植满晶莹的种子,传递心灵深处那份特有的灵感,让宽广的胸膛飘满温柔的花瓣,绽放心灵之光!
读书心得交流活动开场白范文篇3
老师们,同学们,大家好!XX是一座弥漫着浓郁书香的城市,生活在这座城市,我们应该更好地传承宁波人爱读书、读好书的传统,让我们在书香四溢的读书心得交流活动中,分享读书的快乐吧!
读书心得交流活动开场白范文篇4
第一次举办读书沙龙时,是一个月亮明媚的夜晚。三年后的今天,冷空气不请自来,傍晚还是和风细雨,七点左右突然狂热,一瞬间,大雨瓢泼,天地茫茫。我和朋友去得较早,雨势尚可。有位朋友开车无法视路,只能原路折返。我打电话告诉其它书友不要冒雨前来,正踌躇是否要延期,却发现书友王玲玲已在茶馆静候多时。说话间,几位书友也冒雨前来,他们不顾浑身淋湿,笑称读书沙龙能呼风唤雨!我的眼睛湿润了,有书友们的支持,这点风雨又算什么!活动进行中,雨势渐小,又有四位书友赶来助阵,每到一位,沙龙里都会响起最热烈的掌声。
作为乳山读书沙龙的创办人,我向大家简要介绍了沙龙三年来的运行情况和自己的成长体会,书友们分别从不同侧面分享了读书给自己的带来的成长体会,用祝福和期待来见证沙龙三岁生日。为了让书友们得到更多的收获,我把本次沙龙的主持词、书友的体会和威海书友的部分经验一一展示,供大家一起传飧。
本次纪实内容分四个部分:一是专题主诗词,二是参加交流书会的体会,三是威海书友经验汇集,四是意见建议。
一、读书成长专题主持词
各位朋友大家晚上好!今日秋分,日夜平分竟带来了秋雨甘霖,真是喜从天降,神清气爽!三年前的今天,这里曾举办过第一次乳山读书沙龙,没想到,每两周一次的自愿自发的读书方式竟奇迹般地延续下来,时至今日,我们乳山读书沙龙已累计举办活动86期,参加人次2000多人,推荐好书800余本。在这里,我真诚地感谢陪伴读书沙龙走过每一段路程的书友和朋友!真诚地感谢社会各界的支持和帮助!
三年的精彩,霎那间在眼前浮现。忘不了第一期沙龙举办时,威海相聚星期三读书沙龙的创办者,乳山读书沙龙的领路人王肖杰老师来乳坐阵指挥;忘不了乳山作协主席张敬滋先生为沙龙加油鼓劲,忘不了威茗绿茶徐彬总经理和网通公司王经理为沙龙提供免费活动基地,忘不了金桥房地产总经理丛培山先生对沙龙活动的无私援助!忘不了《威海日报》文化专版、《今日乳山》、《乳山时讯》和乳山电视台等媒体的大力支持!忘不了威海海润读书沙龙创办人王正明先生来乳传经送宝!忘不了党外知识分子联谊会、乳山市检察院、乳山博客给予的网络传播,忘不了高玉山老师对沙龙的提携引导,忘不了于仁伯和兰鹏燕两位大师的精彩讲座;忘不了武鹰先生编写演唱的《读书沙龙之歌》和发起组织的各种联合活动,忘不了滕连庆老师的《世相新语》、姜增产老师的《映山红》《雪里红》、李振华老师的《新西游记》专题读书,忘不了《母爱文化》《大乳山》《银杏》杂志的专题品赏,忘不了书友杨杰瑰丽浪漫的西藏之行;忘不了崔京灏发起的多次沙龙户外活动;忘不了域外传真时尚解读的魅力,忘不了暑假总动员的热闹,忘不了冬天里的一把火的温暖;更忘不了广大书友的全力支持、细心呵护和美好祝愿。众人拾柴火焰高,正是有了社会各界的阳光和书友朋友们的雨露,乳山读书沙龙才得以健康自由地生长。
万美之中秋为最。在这个美好的季节,就让我们一起来分享读书带来的成长和收获吧。下面,就开始读书成长专题交流活动,为获得更多信息,本次交流不点评,可讨论,按举手的先后次序进行发言。
教研共同体"语文主题学习"交流活动有感
周菲
在听闻我们即将全面铺开语文主题学习实验,不惊惶恐。而今日有幸能走进洪老师和游老师的课堂,收获明确,甚是欢喜,我的惶恐也消退许多。两节展示课让我对语文主题学习有了更新的认识。
一、这是一次大胆的尝试,不在于一课一得,而是从多角度思维探讨相联文章的整合。
洪玲老师的《读读说说 走进鲁迅》展示课,我们明显感受得到,在这之前教师与学生共同作了大量有关鲁迅的阅读,自主地了解鲁迅的作品、为人、思想,师生齐心准备,共同成长。教师在选择选读作品,其内容与生活贴近,主题十分鲜明,围绕"压迫者与被压迫者"一个中心、两种人物展开教学,教师引领孩子通过作品聊鲁迅,通过师生互动重点解析被压迫者的细微区别:一种是白娘子的反抗,另一种是阿Q的自我麻痹。课堂中,三大组学生的讲叙环节,让学生有自由选择节选文章的权利,学生的表现也颇为有趣。在此堂课中发挥了学生合作探究精神,奠定了孩子语文基础,培养了孩子文学兴趣,是一堂扎扎实实的文学课。
二、这是一种创新的思维,语文主题学习≠1+X,树立学生求异观念。
游园丽老师打破语文主题学习中的1+X的单一教学方式,采用以绘本阅读的教学方式,围绕"奇妙"为中心思想,展开为两个绘本故事的结合阅读。课堂上教师引导孩子参与听,说,读,画,的过程,充分兼顾不同类型学生的学习方式,深刻地挖掘故事背后的意义,不断捕捉故事的各类信息,让学生爱上阅读,善于观察,动手制作,敢于创新,乐于思考,是一堂新颖有趣的综合课。
三、跳出语文,融合人文,学习的最终归处是自我学习。
语文主题学习的指向固然是语文这门学科,但不应当全是语文知识。语文这门科目的设立绝不仅仅是灌输文学知识,灌输写作思维等等,它更是教育的一小类分支,为各阶段教育服务,为孩子的成长服务。语文主题学习是语文,又不仅是语文,既要让孩子在语文中成长,又让孩子在语文中获得人文教育、创新思想。所以语文主题学习应当是融合人文教育,融合自我成长教育,从孩子长远成长着想。
回顾上午两位优秀教师的执教,那一首首悠长的配乐,一支支想象的笔,一张张灵巧的嘴,整个课堂是属于学生的,任其汲取,助其成长……
在此,感谢弋阳县小学第三教研共同体,感谢两位优秀教师用心的展示让我们观有所得,思有所悟!作为一名农村教师,昂首期待"语文主题学习"的全面铺开,期待未来的农村语文教育别开生面!
中畈培英小学 周菲供稿
20xx年9月,带着学校领导的嘱托,满怀一腔热血和一颗惴惴不安的心,我作为校际交流活动教师踏上了去凤州初级中学学习交流的路途。我深深知道,这不仅是单纯要搞好自己的教学,更重要的是要加强教育文化的交流与沟通,去学习凤州中学的先进教育理念和教学方式,为教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。在这段教师交流活动期间,我始终牢记这一使命,努力创造条件,为架设教育交流之桥而积极努力.在相互交流与沟通的过程中,我非常珍惜这次学习机会,并积极主动地参与其中,不仅与凤州中学的老师们建立起了深厚的友谊,而且通过思想的交流,做到相互取长补短,共同发展.使我从中得到了学习和锻炼的机会,现将这次活动的感受总结如下:
一、 对交流学习的认识和收获
到凤州中学后,我下定决心,不管遇到多大的困难,一定要干好,用自己最大的努力去工作.我严格要求自己,服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校各项规章制度.时刻不忘自己是一名人民教师,踏踏实实做人,兢兢业业工作.在做好教育教学工作的同时,我与凤州中学的教师一起,参加他们的集体备课,共同探讨新课程的理念、教育教学的对策、交流如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,他们把掌握的先进备课方法和经验传授给我们.在平时的上课中,与凤州中学教师交流教学心得,随堂听课评课.学校还组织教师,举行公开课,双方交流,取长补短,相互交流,共同提高.通过与老师们的真心接触,我不仅收获了真挚的友谊,而且还收获了宝贵的教育教学经验和教学技巧,更为凤州中学教师吃苦耐劳的实干精神而深深感动.我从这里学到不同的教学风格和教学方法,进一步充实了自己。
二、交流学习的反思
交流活动使两所学校的教师在交流互动中,开拓了视野.通过这次的实践交流学习,我的收获很大其中主要有以下几点:
1、我的教育理念得到了进一步更新.走进凤州中学的校园,一种全新的的感觉油然而生,通过听他们的课、看他们的校园,接触他们的师生,我心中的教育理念得到了进一步更新.让我深感交流的重要性和必要性.
尤其是新课标下的高效课堂教学模式,让我觉得教育改革的必要性,在这一年的学习,深深的领悟到学生探索能力的重要性。
2、我的视野得到了进一步拓宽.通过上公开课、听课、评课,相互交流活动.无论是教育还是管理都让我耳目一新,使我的教育视野得到了进一步拓宽.开展教师交流是加强教师队伍建 设的有效办法.
3、我的教学方法得到了进一步提高.通过学习他们的高效课堂的教学模式,在我的心中逐渐形成一套完整的教学方法体系,从而使我的教学方法得到了进以步提高.
4、在这一年的学习交流过程中,我个人也获得了多项荣誉,并且学到了许多新的教学理念,教学成绩也在交流过程中再次有所提升。我被凤州中学的高效课堂模式折服,自主、合作、探究、创新的理念落实到课堂上,使得课堂教学耳目一新.
三、交流的感悟
教师交流,这是一种先进教育思想,先进教学方法的交流,是先进教研方式的有机结合,交流使我得到了学习、取长补短,对于今后的教育教学工作起着重要的促进作用.
上好每一堂课首先必须努力钻研教材,反复阅读教材,反复钻研教学重点,教学难点,根据学生的实际情况,整合适合自己适合学生的教学资料,设计讲究精美,创新,但是一定也要务实!说出来也许很简单,要真正做到那不是一件容易的事,那需要的不仅是耐心最重要的还是要有毅力和恒心!再一次感受到压力如此之近,让压力转化为动力,促使我一步一个脚印的奋勇直追,快速前进!
四、未来的计划
作为一个年轻老师,我真的很喜欢学校多组织几次这些活动.虽然很累,有压力,可是就是这次活动,我发现自己在教学能力上往前迈了一大步,这次活动对我们年轻教师来说是难得的,是珍贵的,是有益的.
在今后的工作中,我将立足实际,深入研究,借鉴和总结经验,正视不足,不断增强实践能力.爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、;勇于创新、奋发进取,并且将学到的先进理念结合实际用于自己的日常教学中提高课堂教学效益.在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在教学实践中来验证和发展这种理论,始终以身作则,为人师表.做一个受学生接受和欢迎的老师。
在本次交流活动中,我非常感谢凤州初级中学的领导和老师们对我的关心和帮助,更感谢我校领导能给我的这次机会和对我的培养.
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