如何做好学校的安全工作感想

因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会有利于我们不断提升自我。你是否会写相关心得体会呢?小编推荐你不妨读一下如何做好学校的安全工作感想,请继续阅读本文相关内容!

人们都知道,安全教育是学校工作的重中之重。可是在众多繁忙的工作中,人们又常常忽略了安全工作,认为安全事故的发生概率是万分之一,所以使学校的安全工作流于形式,走过场,那么在常规教育教学中怎样才能做好安全教育呢?看了这个案例,颇受启发,谈谈我的几点想法。

一、 要提高领导教师的安全意识。正像教育专家所说的那样,安全问题是以一万对万一的问题。也就是说它可能仅仅在一万次中发生一次,但是我们必须以一万次的教育、一万次的管理、一万次的培训、一万次的重视应付这可能发生的一次事故。因为这种事情发生的时候,它涉及到人命,只要发生一次,可能有些人就在这个世界不存在了。所以学校的领导老师必须得高度关注。

二 、学校要开设安全教育课。在课上老师要精心备课,课上教会学生如何面对各种可能出现的安全事故,提高学生自护,自救意识,交给学生逃生的方法,程序,教会学生懂得互相帮助,培养团队意识,并在确保学生绝对安全的情况下组织学生进行演练。这样在危险来临的时候,学生才能够从容地面对。

三 、要把安全演练不定时地贯彻到学校的日常工作中。学校校长首先要设计一套安全教育的有序性的程序,让每一个老师,每一名同学都知道逃生的顺序,逃生的方法,而且要经过实践,不断改正,使演练达到最佳效果。另外,一切都形成习惯后,要搞突然袭击,而不是事先通知,这样在灾难突然来临的时候,师生才能不乱,按照往常形成的习惯一样顺利逃生。

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如何做好安全生产工作的心得


如何做好安全生产工作的心得

**日下午,我有幸参加了局系统举办第二十二期“学习日”视频讲座。通过听取省安监局副巡视员**主讲的《安全生产党政同责,一岗双责》内容,使我受益匪浅。

原先我所理解的做好安全生产工作无非就是成立活动领导小组,明确责任,制定活动实施方案;利用多种形式大力宣传安全生产的政策法规、安全基本常识;对职工进行安全知识和消防知识培训;定期开展安全隐患大排查活动及应急演练;相关单位做好防汛抢险准备工作等等。参加**主讲的安全生产课程后,我知道了各级党组织应承担的六项责任、各级政府应承担的九项责任以及十七个规定动作,及领导班子成员考核、问责制度、事故挂牌督办制度、重大事故的一票否决制度等等。并通过课上所列举的全国发生的重大安全生产事故和我省高速公路发展的现状,我明白了做好安全生产工作的重大意义以及了解了现实贯彻落实中存在的问题和困难。

一是将安全生产纳入考核的问题。**副巡视员详细解读领导班子成员进行安全生产考核的重要意义:要严格落实安全绩效考核制度,增加各级领导干部政绩业绩考核中安全生产的权重,加强对安全生产“第一责任人”履职尽责情况的监督和考核。并就基层单位、部门科室和领导班子成员安全生产会议召开时间、形式、内容进行指导。原先我只是认为所有的安全检查工作做了、所有的安全配套设施备齐了就是尽到了职责,其实不然,我们必须时刻绷紧一根弦,把平时遇到的问题及时反馈,及时总结,时刻接受上级的考核监督,这就是尽到了职责。

二是安全生产责任制的问题。**副巡视员深入浅出的说明了现实工作上安全生产职责分工划分、责任制平台搭建等问题,并结合实际工作指导我们要怎么干、怎么样干好。我总结如下:责任划分不能靠随意性和经验性,必须把主抓安全生产的负责人和部门科室作为全单位的重点对象(人才)和部门去抓去重视,不能轻视或疏忽安全职能部门,不能依靠新人领导或轮岗制度;干工作时,不能一遇到涉及安全问题多的领域或任务都躲着走或找后门撇关系;另外,需明确履清直接责任人与综合分管责任人的职责,工作上更要做到慎言、慎行、慎文。

三是工作痕迹问题。**副巡视员向我们突出强调了工作痕迹留存制度和意义,这也是我们工作上比较容易疏忽的重点问题。它包括组织留存痕迹和个人留存痕迹(工作日志、手册)等。任何一次安全工作落实完成后,要在本上详细标明工作方法、细节、责任人等等,方便记录和为日后的工作开展提供查询及参考依据。安全责任重大,我们每个人必须依法依规履职,在工作上留痕迹。

四是制度执行规范性问题。为更好的做好安全工作,**副巡视员强调安全工作需要流程化,其中流程图就是很好的方法。工作以流程图形式进行表述,方便易懂,执行起来要比文字叙述来的容易一些。没有经验的新手可以按步骤一步步落实,领悟要领快、上手快;老职工可根据流程图干好工作的同时,总结工作经验,为优化工作奠定基础。

在日常工作上,我们必须牢记“三个必须”:管行业必须管安全、管业务必须关安全、管生产经营必须管安全。具体到我们高速行业,要求我们每一名员工、每一个班组、每一个收费站都要抓好业务、抓好安全,切实加强安全生产责任意识,用实际行动做好本职工作。

开学如何做好学生的收心战


开学如何做好学生的收心战

开学收心,有招儿

(350001)福建省福州教育学院二附小唐禧

愉快的假期生活即将结束,不少孩子依依不舍地告别自由、快乐的寒假时光,被迫面对规律又紧张的学校生活。人是回来了,端坐在座位上,但心早已思接千里,神游八极。这就是严重的“假期后遗症”。

在快乐的假期中,孩子们总能睡到自然醒;吃嘛嘛香,诱人的美食特别是零食,总能触手可及;电视、电脑更是令人发狂,联网游戏也令不少孩子大呼过瘾。相比较之下,寒假作业在孩子们的心中只占据小小的角落。然而,令人心猿意马的假期终究要过去,我们要做的唯有收心。

俗话说,“开学三天乱,放假乱三天”。每逢新学期开学,学生都要乱上三天,要想不头疼,老师的工作要做在前头。放假前,要求孩子们向上届的哥哥姐姐借教材,翻翻看看中对新学期的课程会多少有个了解。叮嘱孩子们在假期的最后一两周练练字,内容嘛,就是新学期教材中的第一、二单元的生字表。这样,一来在练字中手不生疏,二来对新课有所预习,减少开学初的作业量。

当然,开学之初,老师们还要做些准备。

作业不要太多,常规的作业完成即可,让孩子们不要在心理上感觉学校很恐惧,学习很痛苦。因为,快乐是学习长久的原动力。

作业虽然不多,但习惯要养成,按时完成作业的习惯、认真书写的习惯、预习复习的习惯……凡事预则立,不预则废。不以规矩,何以成方圆?开学第一周,帮助孩子们养成习惯,也是收心的一种方式。

设计一些让孩子们注意力集中的活动课、作文课,让他们明白大脑“刹车失灵”的后果,让他们带着小心和谨慎来上课。和孩子们一起玩游戏,这会激起他们的兴趣,帮助他们收心。

“假期后遗症”是正常现象,就像成人长假过后不愿上班一样,既不可无视,又不可小视。(网 )开学收心,不要一味施压,老师、家长需要多想一些法子循序渐进,帮孩子们轻松过渡。对那些“症状”比较明显的孩子,可进行个别教育。只要家长机智引导,老师科学施教,孩子们定会尽快收心,以更饱满的热情开始新的征程。

同心协力打好“收心战”

作者/杨晶晶

放假后不愿上学并不是孩子才有的“症状”,其实我们成人也有“节后综合征”,因此我能够理解孩子的心情。我女儿今年读六年级,经历了无数次开学之初的混乱期之后,我总结出假期过后家长帮孩子快速收心的招数。

全家共同调整作息时间。女儿一放假,家里所有人进入放松状态,我们带着孩子出游、聚餐、娱乐……整个假期里,她的生活秩序被打乱了!所以,开学前一周,要逐步按照孩子上学的作息时间来调整家庭的整体作息时间,尽量少安排或不安排走亲访友及娱乐活动。孩子的自我约束能力差,家长要以身作则树立榜样,不能“逼”着孩子睡觉,自己却上网、看电视到很晚。

做好心理调节,让孩子在心理上结束“假期”。自由自在的假期当然令孩子十分留恋,快开学时,孩子的兴奋点还停留在游戏、聚会等方面。开学前这段时间,我会经常与孩子聊聊学校里的趣事。因为假期里和同学交流比较少,孩子会渴望见到老师和同学,滋生对学校生活的向往。还要多鼓励孩子,让她保持良好的心态迎接新学期。

制订学习目标和计划。我会督促孩子根据自己的能力,在开学前好好计划一下。例如:下学期要提高哪几门课的成绩,想要超越的目标是什么,是不是要掌握一项新特长,等等。孩子制订好后,我再加以补充,这样可以帮助孩子树立自信心,使她对新学期充满期待。但要注意,目标和计划应是激励性的,不要制订超出孩子能力范围的目标。

帮助孩子在开学前有计划地复习与预习。休息了一个假期,孩子可能对上学期的知识有所遗忘,不妨抽空回顾一下知识要点,“温故而知新”。预习,不必去攻难题,可以选择英语单词、语文课文等偏记忆类的内容。适当地复习与预习是找回学习感觉、恢复学习节奏的好方法。

注意培养孩子的阅读习惯。闲暇时,我会陪孩子读书,在阅读的过程中,孩子浮躁的心也会沉静下来,这对孩子适应开学后的紧张生活大有益处。

陪孩子选购学习用具,做好开学准备。比如,给孩子买新书包、文具盒,或者把旧书包拿出来洗洗晒晒,引导孩子调整到理想的学习状态。

此外,在开学初的这段时间,我会特别密切地和老师保持联系,与老师同心协力帮助孩子打好“收心战”,保证孩子在新学期的学习生活能够顺利进行!

浅谈如何做好灭火救援中的安全工作


浅谈如何做好灭火救援中的安全工作

消防部队肩负着扑救火灾和抢险救援的重任,在灭火救援中,往往会遇到许多危险情况,如危险化学品爆炸、可燃气体泄漏爆炸燃烧、毒气扩散、建(构)筑物倒塌等,时有造成人员伤亡,尤其是随着消防部队一警多能和消防社会化的发展,勤务日益增多,情况复杂多变,扑灭火灾、抢险救援,险情丛生,如不能实施有力的组织指挥和管理,加强安全防事故工作,极易出现事故。据资料统计,过去几年间,消防部队平均每年有20多名官兵因公或灭火救援英勇牺牲,光荣负伤的就更多。因此,加强灭火救援中安全防事故工作显得尤为重要。

“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免鲜血”,是的,事后总结,很大一部分灭火救援中的伤亡事故,是可以避免或减少的。如何既能完成好灭火救援任务,又能有效避免人员伤亡,是我们消防部队亟待探讨的问题。

一、指挥员素质提高是保障

消防战士按照指挥员的命令而行动,保证消防队员的安全则是指挥员的重要任务和责任。指挥员要有预测能力,充分估计可能存在的危险,要掌握有关的安全防范知识,无论何时,在下达命令时都必须考虑安全因素,任何侥幸猜测都是冒险和不负责任的。指挥员下达命令后,要及时掌握灾情变化情况,适时调整部署,增强布兵排练的灵活性,保证一旦发生险情能迅速作出反应。要坚决杜绝下达命令的盲目性,指挥员在部署力量时,要预先了解掌握属下各队员的行动能力,要根据队员的体能、业务心理等素质分配任务,不能超限制能力下达作战任务,否则,不但完不成任务,还会出现险情。对于危险作业,指挥员应严格执行行动准则,充分做好救援的相关准备工作,以防万一。指挥员还要学会借鉴以往灭火救援中的经验做法,吸取教训,避免重蹈覆辙。要积极开动脑筋,探索新形势下的灭火救援工作,针对新情况,摸索新对策,确保灭火救援成功,防止事故发生。

二、安全意识增强是基础

搞好安全教育,是增强官兵预防事故自觉性,做好安全工作的基础。对于消防官兵而言,必须熟练掌握各种器材装备的性能,特点和操作规程,按章办事。要经常开展安全教育,工作训练前后、节假日、重大勤务等的安全教育和经常性的安全教育要时时抓,处处抓。要利用事故案例和防事故先进典型,进行正反两方面的教育,总结经验,吸取教训,提出防范和加强安全管理的新要求。只有在官兵牢固树立了预防为主、安全第一的指导方针,才能克服麻痹思想,警钟长鸣,自觉防范各类事故的发生。

三、安全制度落实是措施

实践证明,健全安全制度,并认真贯彻落实,是抓好安全管理,防止事故、保证灭火救援顺利进行的有效措施。

要健全安全制度与组织。部队制定了几十项的安全制度,我们制定的制度都是实践中总结甚至用血的代价换来的,要求每位官兵严格遵守,在制定各种安全制度的同时,还要健全各种安全组织,使安全工作得到组织上的保证。灭火救援中,安全组织也要充分发挥作用,当好参谋,不能硬拼蛮干。

要落实安全责任制。发生了事故,要层层追究责任,不能包庇了事,大事化小、小事化无。灭火救援中,违反操作规程,不执行命令造成人员伤亡、财产损毁的,要严肃处理,只有这样,才能增强领导人员做好安全工作的自觉性,增强官兵防范事故的自觉性。

要搞好安全预测。对于灭火救援中可能出现的情况问题,要先知先觉,一旦事发,能沉着应对,不致慌了手脚,乱了阵法。

要搞好检查评比。检查评比有利于及时发现问题,堵塞漏洞,消除隐患。

四、防护器材完好是前提

防护装备是消防员在灭火救援中进行危险作业,用于保护自身安全的必备装备,是部队提高灭火救援作战能力,处置现代条件下各种复杂火灾和化学灾害事故,抵御危险情况的重要武器。消防部队要投入必要的资金,购置配备好消防员防护装备,如空气呼吸器、防火隔热服、防化服、呼救器、照明灯具等。消防员要熟练操作消防器材装备,不管在什么场合都要能运用自如,要达到人与装备的完美结合,发挥出最佳效益。消防人员要加强对器材装备的维护保养,经常检查测试,发现问题要及时采取措施处置,避免因器材装备缺陷而发生事故。要加强装备器材的训练,不能怕损坏贵重器材而不练,把器材当成一种摆设,到了关键时刻卡壳。

要克服或减少灭火救援中事故频发的现象,需要消防部队全体官兵齐心协力,共同探索,不断总结经验做法,防止重蹈覆辙,避免新生事故。只有这样,才能达到有效预防的目的,实现安全的目标。

如何做好督查工作的体会


如何做好督查工作的体会
强化督查措施推动决策落实
浅谈如何做好督查工作的体会
各位领导、同志们,大家好!
首先感谢区委督查室的各位领导为我提供了一次向兄弟乡镇学习交流的机会,我想这不仅是对我工作的巨大鼓舞和鞭策,同时也是对我今后更加做好新形式下督查工作的一次新动力。下面,我把自己是如何做好督查工作的几点做法向各位领导汇报如下,概括为抓好“四个坚持”,做到“三个结合”,不妥之处请各位领导批评指正。
一、抓好“四个坚持”
(一)坚持围绕区委有效督查为中心,做好督办工作
党委、政府工作涉及方方面面,无论是做好上级部署的督办工作任务,还是抓好本单位督查工作,给我最深的体会是,作为一名督查工作人员必须要围绕中心,为决策服务,时时处处贴近中心工作,切忌眉毛胡子一把抓,不分轻重,不分主次。比如:区委在召开重要会议和大型会议之后,我作为一名督查工作者,就积极与参会人员沟通,搜集相关材料,了解会议的主要精神,之后及时地与主要领导沟通,按照会议精神,确定我镇落实工作方案,并迅速整理资料,撰写落实报告,经主要领导审阅后报送区督查室,使上级领导能够及时准确地掌握基层动态,从而为领导科学决策提供可靠依据。
如:在贯彻落实区委五届三次全会中,由于我镇及时调整工作思路,找准发展方向,在第期通讯上刊登了题为《整合优势资源,加快山区综合开发的战略构想与对策》的督查调研,在成果转化上得到及时应用,并指导实践工作。在督查工作过程中,无论是业务督查,还是贯彻落实会议精神(更多精彩文章来自“秘书不求人”),只要是上级部署的工作任务,做到按时按质按量地完成,工作上从不拖沓。
(二)坚持抓领导批办文件和指示精神等工作的有效督查
区委下发督办通知单只是落实全区重要工作的一部分,而大部分督查工作要靠乡镇督查员认真履行职责,自觉发挥督查员作用,从而促进各项工作有序进行。比如:我们的各项工作任务除了开会部署之外,还要以文件等形式进行安排,在收到上级文件,领导签阅后,我作为一名办公室主任,做的第一项工作就是将领导如何批办的精神登在督办单上,并及时提醒牵头领导按时完成工作任务,对不认真、不按时完成工作任务的责任领导和科室,我会及时对其主要领导下发催办单,督促其按时完成工作,确属工作存在难题和其他因素的,被督办人提前将原因告知主要领导,对其任务进行挂帐,直至消帐为止。
(三)坚持创新督查工作,增强工作的主动性
督查工作实际上就是对其工作进行督促和检查,那么创新督查工作同样是对工作的一种促进和提升。几年来,我认为要做好督查工作,不仅仅限于完成上级领导部署的督查工作任务和镇里各项工作的有效落实,还要通过创新督查工作,起到以点带面,推动全局工作的高效运转的一种工作机制,从而提升督查工作水平。比如:在工作中,我注重把具有带动作用强,典型引路明显的好经验和好做法及时进行整理,并报送到区委。比如:我撰写的《新时期党支部带领村民致富的新思路》一文,重点突出了新时期党支部带领村民致富的新方法;撰写的《河北镇五突出、五到位,努力实现人口与计划生育工作“两个转变”》一文,重点把河北镇连续四年被评为出席北京市红旗单位的主要做法进行归纳、整理。
(四)坚持爱岗敬业,当好督查员
督查工作是一项艰巨性工作,督办的力度如何直接影响各项工作的进展。因此,要做好每件督办工作,就必须增强责任感,坚持该督办的必须督办,确保各项工作的顺利进行。在督办的同时,注意及时收集信息,将各类信息整理成有价值的调研报告或情况汇报,及时疏理上报,为领导科学决策提供真实可靠的信息。比如:去年,配合主要领导完成的《有感于仇和》、《张思德读后感》等文章,都做为优秀文章刊登在房山督查特刊上。作为一名督查员,不仅要爱岗,干一行爱一行,同时还要用高尚的情操去完成自己的事业。
二、做到“三个结合”
(一)抓目标管理与督促检查相结合
为了确保每年主要工作目标的实现,充分体现督促检查的实效性,镇党委坚持执行立项督促,把目标管理同督促检查紧密结合起来,使督查工作的“触角”跟着目标走,目标定到哪里,任务就分解到哪里,督查工作就深入到那里。比如:去年我镇制定的为民办件实事、件重点工程和件重点工作,我作为一名督查员,严格按照年初镇党委、政府制定的拆子工程,逐项按月进行督办,并采取立项、挂帐、消帐等有效督查方式,完成每一项工作的督办工作任务,确保了全镇各项工作有序高质的完成。
(二)抓好综合协调与督查调研相结合
综合协调和督查调研是督促检查工作中一项重要的基本功,在督查工作中,往往一件事涉及到多个部门。因此,为较好地完成督查工作任务,就必须注重抓好协调并依靠各部门人员加强整体配合,形成督查合力,共同抓好落实。比如:去年月份,区委聂书记到我镇调研,对他窖村以党支部为核心带领村民致富开展的“支部合作组织农户”的养殖摸式,给予充分肯定,镇党委及时推广经验,形成了以河北镇农产品产销合作社为龙头的合作组织,拓宽农民就业渠道,努力增加农民收入。对新形式下党支部带领村民致富起到了积极作用。
(三)主动督查与奉命行事相结合
在抓督促检查的过程中,我时刻注意处理好“主动与被动”的关系,在坚持原则和充分领会领导意图,贯彻领导指示的前提下,积极发挥主动服务的自觉性,开展好主动督查工作,有效促进了督查工作的有序、有效开展。
总之,在去年督查工作中,我们取得了一点成绩,但这些成绩的取得离不开区委督查室全体人员的大力支持,离不开镇领导对督查工作的高度重视,但在工作中还存在这样那样的问题。如:督办方式、督办效果等方面还有待进一步提高,在今年的工作中,我要虚心学习,开拓创新,增强服务意识,努力把督查工作提高到一个新水平。
谢谢大家!



如何做好机关处室工作


如何做好机关处室工作

机关处室工作人员要注意把握好的“三个关系”

处室是机关工作体系中的一个重要单元。每一个成员在其中的思想定位、角色定位和工作定位,影响着处室工作效能的发挥,影响着自身的工作表现和个人成长进步。做到定位准确,应注意处理好以下的三个关系。

一、上进心强与想法太多的关系
职场中每个人都有自己的职业理想和目标追求,机关工作人员在职务的进步和发展上也都有所期盼,因为它既可以提供更大的能力施展平台,同时也是实现自身价值的一种体现形式。上进心强是优点,它能促进个人自觉提高能力和素质,促进工作质量的提升。如果做到个人上进心与能力素质的提高相结合、工作表现与工作需要相结合、个人诉求与组织信任相结合,就能有为有位,产生“正能量”。如果个人想法太多,超越了主客观条件和工作需要,而不能正确认识、摆正位置,就会扰乱自己的心态、影响工作的开展、降低外界的评价,最终不利于个人的成长进步。因此,首先要有一个正确的认识,明白岗位是我们“要做事”的平台,而不是“要面子”的外套;要做的就是本本份份做人、踏踏实实做事,有自信但不自傲,通过勤奋的学习和努力的工作,做一个“有准备的人”,获得组织的信任和同事的认可。反之,妄自尊大、好高婺远、自怨自艾,既影响处室的工作开展,更影响个人的成长进步。
二、原则性与灵活性的关系
每一个机关工作人员都有相应的工作职责,以及与职责相对应的工作权限,在工作中如何做到“到位而不越位”,实现工作机制的正常运转,其中一个关键点是学会把握好原则性与灵活性的关系。原则性就是严格按照工作中的政策依据、规章制度和流程规范办事,是依法行政的要求,也是机关工作的纲。实际工作中,工作规范不可能穷尽所有具体情况的处置,灵活性就是在坚持原则、按章办事的前提下,实现政策规定与实际情况的有效结合。但是,由谁来执行“原则性”,又由谁来掌握“灵活性”?从规则上,这个问题的答案是明确的,就是各级只能在自己的权限范围内处理问题、开展工作。对于需要按政策延伸、变通的问题,应该做的是积极反映问题、提出建议,但不是自我决策,决策应交由上级领导做出。否则就会贻害工作,并造成自己的被动。
三、内部团结与外部协调的关系
一根篱笆三根桩、一个好汉三个帮,团队成员的互补、互助,能实现一加一大于二的效应,而一旦团队内缺乏团结合作精神,形成内耗,就会极大削弱团队战斗力、损害团队形象。团队内的团结合作的重要性谁都能说出很多,但不一定人人能做到,在这个问题上,关键是要真正悟透道理,做到知行合一。在整个机关运行体系中,各部门、各处室按照职能分工,相互衔接、相互制约,保证工作的正常运行。但由于各自职能分工、政策依据、目标要求、工作角度和知识结构的不同,以及相互间职能划分的清晰度和对接度不一,为了确保工作目标的顺利实现,部门间、处室间就需要进行有效的协调与合作。缺乏合作精神、单刀走天下,只会增加工作的阻力,影响目标的实现。因此,对外关系的协调是机关工作能力的重要方面,在工作中要学会并善于尊重、协调和互补,注意避免一味地强加,通过沟通、听取、协商、争取,甚至合理的妥协等方法,从有效的沟通和协调中获得支持和帮助,实现既定的工作目标。

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