我的心永远属于孩子

疾风知劲草,烈火见真金。第一次在台上演讲的时候,我们需要为演讲做好充足的准备。为了能更准确地表达,我们应该先写演讲稿,再上台演讲,怎样去规划一篇适合自己的演讲稿呢?请阅读由小编为你编辑的我的心永远属于孩子,仅供参考,我们来看看吧!

“我的心永远属于孩子”

记得小时候最喜欢的游戏就是当老师,从小时候起我就有了一个美丽的梦——长大了也要当一名人民教师。岁月匆匆,如今我当了一名幼儿教师,终于实现了我的梦想。我们每天穿梭于如西子般的美丽,焕发着青春的气息的校园里,都感到十分骄傲和自豪。你看,我们的脚步匆匆,每天忙着给孩子穿衣、喂饭,忙着和他们做游戏,忙着给他们上课——我们总会碰到这样那样的麻烦,总会遇到这样那样的烦恼,但当孩子在我们的引导下明白了自己的过错,深情地说出:老师我错了的时候,当我们解析了孩子想知道的秘密,看到他们眼里闪烁着快乐光芒的时候,当我们从孩子的眼睛里读出愿望,为他们插上梦想翅膀的时候,甚至是孩子学会了一句话、一首歌、学会了做第一件事的时候——我们的心里就会升腾起成功的快乐,因为看似一件件太一般的小事,对于我们和孩子却是一种心的感动,一片珍贵的温馨,一曲纯洁的生命的乐章,和孩子在一起的每一分钟都能给我们幸福和激情。

记得曾有人问我“当幼儿园教师有什么好的,压力大、要求高、地位低、收入少,吃、喝、拉、撒,都管,不就是个高级保姆吗?”对于这样的话我不屑一顾,可莫大的委屈来与家庭,家人的不理解不支持让我曾经有过动摇,有过退缩,是孩子们天真的笑脸,清纯的童心留住了我的心。还记得有一次我生病在家里休息,早晨7点多钟,我的电话响了。“是梁老师吧,我是闫博雅的妈妈,您今天还来幼儿园吗?事情是这样的……”还不等弄明白怎么回事,电话那端传来博雅哭泣的声音:“梁老师,我今天给你准备了我最喜欢吃的巧克力和洋娃娃,我想送给你!”紧接着她的妈妈告诉我说孩子因为没能见到我、没能把东西亲手送给我难过得哭了。闫博雅是个内向的孩子,言语极少,很少和大家一起玩。我不断的帮助他找到自信,学会和别人交往,渐渐地,班里能听到她爽朗的笑声了,朋友也多了起来,她妈妈经常跟我说,她最喜欢的人就是你了,只要知道明天你上早班,肯定早早起床争着第一个来园,每次一遇到自己喜欢吃的好吃的,总是悄悄包起来,说是要送给你。孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与迷惘。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。一个人能在自己热爱的事业中度过一生,是一种多么难得的幸福。我愿是一颗流星,即使只在人们眼中出现一瞬,也要留下灿烂的轨迹;我愿是一捧泥土,永远伴着这些幼苗一起长成参天大树。无论是过去;现在;还是将来,我都可以大声地对自己说:“我的心永远属于孩子。”

蓦然回首,从98年毕业到现在,我和孩子们已经走过了酸甜苦辣的8年时光。八年的教师生涯,我始终是一步一步扎扎实实走过来的,没有半点懈怠,有的只是满腔的热情、奋进的脚步、大胆的创新、有的只是对这片沃土深深的眷恋,我将与我们的幼儿园共同发展、共同进步、共同托起明天的太阳!

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拥有一颗属于孩子的心


拥有一颗属于孩子的心

小时候,别人问我:“长大了干什么?”我便高兴的说:“当老师”。许多年过去了,经过努力,自己终于成为一名教师,一名幼儿教师。每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好”,看到他们一张张可爱的笑脸,心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼,心中却很踏实,因为有一群喜欢我的孩子每天都在等着我。他们纯洁的就像一张白纸,需要老师的精心呵护与教育,才会成为一幅绚丽的画卷。

我想,老师的心也许是世界上的心,不然怎么会装下那么多可爱的孩子?孩子生病了,老师有时会比妈妈还着急,冲上一包甜甜的药,陪她服下,不经意间会发现孩子眼中洋溢着幸福的泪花。孩子进步了,老师会第一个发现,并及时汇报给爸爸妈妈,同时会奖励他一朵红红的花,鼓励他继续努力。如果孩子不小心做错事情了,老师更会耐心的教育他,让他知道哪些事情是对的,哪些事情是不对的,哪些事情该做,哪些事情不该做。教育他们要做一个有爱心、懂礼貌的好孩子。

想想,世界上有许多老师,都在各自的工作岗位上做着同样平凡的事,他们也许不是最美丽的,但却是最可爱的,也许不是最聪明的,但却是最勤奋的,也许不是最富有的,但却是最充实的┅┅因为他们用爱心打开了情感世界的第一扇窗子,用真情点亮了生命里的每一个灯盏,用赞美启迪了每一个儿童的心灵,用尊重唤起了每一个孩子的尊严,让孩子们在被爱中学会爱,在宽容中学会理解,所以他们是伟大的。

同样的,我也爱我的孩子们,爱他们的天真、活泼、聪明,爱他们的纯洁、美丽、善良,也许正因为有了这份爱心,自己才对这份平凡的事业更加热爱。

孩子 我心中永远的牵挂


孩子,我心中永远的牵挂

湖北省武穴市直幼儿园 胡巾雄

常常听到家长们这样的感叹:真亏了你们老师,如果是我,在这里多呆一分钟就头疼,当老师真不容易!

教师工作的不易是众所周知的,它的责任重大也是公认得,教师工作对国家、民族的影响更是深远的。作为教育之基础的幼儿教育更是重中之重。而幼儿教育工作只有我们自己才能真正体会其中的实际含义。

记得刚来幼儿园工作时,我就因为不能忍受孩子的大便、孩子吐的污物而大吐特吐;因为每天扫地、拖地、铺床、倒尿盆、擦窗户累得直掉眼泪;因为家长的不理解而愤愤不平;因为领导的不中肯评价而灰心丧气。但这一切都随着自己对这份工作的理解而改变了。继而改变的是我对生活、对这份工作的态度:永远朝气蓬勃、永远热情似火。我将自己的工作取了个好听的名字:爱孩子工程。做“工程”当然要保证它的质量,那么这个工程的质量首先就应该是孩子的健康。

已为人母的我能深深体会每一个做家长的心,我要求自己时时关注孩子的健康,处处注意保证幼儿的身体健康:每天,我都会根据当时的气温及时为幼儿增减衣服;会按时给那些需要药物治疗的孩子服药,经常去看看、问问、摸摸,观察他们的精神及身体状况;每次户外活动回来,孩子们都习惯地用我教给他们的方法互相擦汗;每次进餐时,我都会提醒每个孩子吃完碗里的饭。同时,我还会同他们比赛吃饭,增加进餐兴趣。我还会用他们崇拜的偶像来激励他们:“你们想像刘翔一样跑得飞快吗?多吃...菜就能做到。”“要坐神州六号去太空旅行得有好的身体,我们多吃饭多运动长大后就能坐上飞船去太空游玩了。”

从上班的第一天起,我从没在值班时睡觉。总是细心地照顾着熟睡的孩子,时时注意观察孩子的午睡情况:给爱出汗的孩子塞上一块毛巾,及时盖好被孩子蹬掉的被子,轻声唤醒爱尿床的孩子,提醒他们起来上厕所,有时还要给小班的孩子端尿、擦屁股,听到孩子的咳嗽声及时告诉家长有针对地治疗。

在保证幼儿身体健康的同时,心理健康的维护同样重要。它对孩子的发展起着决定性的作用。我会让孩子们在宽松、愉悦的环境中生活,同时我还会对有些孩子特别关照:行动不便的辉辉,我会常常牵着他的小手,嘱咐其他的孩子帮助他;父母离异的雅雅胆怯、怕生,我会把她抱在怀里给她讲故事,给她母亲般温暖的怀抱;父母外出打工的糖糖,我会悄悄送她一颗她最爱吃的糖,亲她一下,看她会心一笑;性格内向的婷婷从上幼儿园的第一天起就没说过一句话,我蹲下来拉拉她的小手,给她一个灿烂的微笑。一次、两次、多次接触后的一天,她主动走到我跟前甜甜地叫了一声“胡老师”,此时的我欣慰的同时有了一种莫名的成

就感;九九胆小、不自信,我经常告诉她:你最棒,老师喜欢你。并给她创造表现的机会,鼓励她,投一个信任的眼神给她,慢慢地她活泼了,爱说爱笑,能大方表演了。

同时我特别注重对幼儿良好个性品质的培养:独立自信、勇敢大方、文明礼貌是我对孩子的希望。孩子们跟我在一起慢慢地独立了,愿意做事儿了,养成了良好的学习生活习惯,能有礼貌地向老师问早跟家人再见了,不再连蚯蚓都怕,能跟我一起拿着棍子打老鼠了。害羞得不敢抬头看老师的孩子也能大方表演了。我带的孩子都动作迅速、做事干净利落不拖泥带水,也许应了那句老话:什么样的将带什么样的兵。

缘于爱孩子我选择了这份事业,走进了幼儿园;缘于爱这份教育事业我一直陪伴在孩子身边,跟他们朝夕相处。

我会亲那一张张满是鼻涕眼泪的脸;我会一手一个勺子左右开弓地给孩子喂饭;我会轻声安慰那把大小便拉在身上的孩子,帮他洗干净身体再换上干净的衣服;我会沐着夜色、顶着寒风去每个孩子的家里进行家访;我会一手抱一个、一脚枕一个地被分得不能再分了,保持这种难看又难受的姿势两个小时一动也不动,只为了能让哭累的孩子多睡一会儿做个甜美的梦;我会带着家长未接的孩子经历长长的路程寻找他们渴望回到的家;我会为了消除家长的误会专门上门跟家长促膝谈心,直到取得家长的理解和支持,冰释前嫌成为我们的朋友。看到孩子们不哭了,长高了,能干了,甜甜地叫着老师;看着孩子被送回家后欣喜的父母;看到家长理解了我们的工作,此时的心理满足感也只有我们自己才能体会。

爱孩子的日子有苦有甜,爱孩子的岁月欢笑与泪水同在。因为爱,所以爱。对孩子的爱是不需要理由的,对孩子的爱是不计得失的,对孩子的爱更是义无返顾的,因为孩子是我心中永远的牵挂。

《一颗属于孩子的心》师德演讲稿


尊敬的各位领导,各位老师:

你们好,

童心世界是一首牧歌,虽然谱写的音符简单又简单,但却清纯、温馨而深情,童心世界是泓清泉,虽然没有浓烈的芬芳与香甜,但却纯净、透明而晶莹。

十几年前,带着对这片净土的向往与渴望,我迫不及待地投身于幼儿教育这个多彩的世界,去实现我儿时的梦想做一个像妈妈一样受人尊敬的好老师。

首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品德将是最伟大人格力量的体现。我们的申园长,已年过花甲,本该在家享清福,可她却为了幼教事业,凭着对事业的赤诚之心,拖着有病的身体,每天都是

第一个来园,最后一个离园。看着园长为了一个孩子的哭声焦虑不安,为了幼儿园的明天,在辛勤工作,我们年轻的老师们感动了,在园长的带领下,我们幼儿园的教师们团结一心,以良好的师德赢得了家长们的认可,许多家长来园后对老师说,全太原好的幼儿园我基本上都走遍了,最后还是决定留在这儿,因为这儿的老师和蔼可亲,孩子交给你们我们放心。

我开始有意识地锻炼自己,来提高自己的教学水平。我认真阅读各种幼教书籍和报刊,从中汲取营养,完善自我,更多的时候,我学会了进行独立的思考和反思。每当外出学习时,我都会用心去领会每一位教师的教学方法,逐渐积累经验,寻找差距,这样在不断的反思中去评价自己的教学工作,逐渐摸索出一套属于自己的教学方法,在04年5月幼儿园的家长开放日中,我班家长同我一起度过了半日活动,在活动结束后,许多家长都说:老师,听了你的课我们好象又回到了儿时,一会唱,一会跳、一会游戏,孩子们那高兴劲,连我们也想参加,这样的课别说孩子们,连我们也乐意上。我曾经为了安排

第二天的半日活动而反复修改计划,我曾经为了准备一节活动课而放弃节假日的休息,我曾经为了组织好每一天的教育活动,请当小学教师的妈妈做我的学生,一遍遍地试讲和反复地修改。随着时间地推移,孩子们都喜欢上我的课,因为我的课,能够针对孩子的特点去因材施教。看着孩子们在我的呵护和教育下健康成长,我终于可以坦然地说:我是一个对明天和未来充满希望的人。

幼儿园的天是晴朗的天,这是家长的心愿,也是我们每位老师的心愿。热爱一个孩子就等于塑造一个孩子,而厌弃一个孩子无异于毁坏一个孩子,一个好的开始,预示着成功的希望。我的教学生涯中,几乎每年都有一些单亲家族的孩子,由于家庭有过特殊变故,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情去融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感中去接受母爱般的教育。曾经有这样一位学生。由于他一直是跟母亲生活,所以胆小、懦弱的性格在他身上体现特别明显。有一次孩子肚子不舒服,拉在了裤子里,也不敢吭气,当我发现他的表情有异,进行检查时,我的眼泪不由的掉了下来我一边用温水给他洗,一边哽咽着对他说:孩子,你知道吗?你是一个男子汉,男子汉就应该大胆,勇敢,有什么事就及时给老师讲,知道吗?在幼儿园里,老师就象妈妈一样,老师永远都会保护你孩子似懂非懂地点点头。在我慢慢的引导与鼓励下,孩子一天天变了。眨眼间孩子已经长成了一个棒小伙。每当他一看见我,就会跑过来对我说一声:薛老师好!但这简单的一声问候却常常会使我激动万分。

此外,在全园开展的各项活动中,我都勇敢承担教改科研任务,大胆尝试新的教育理念和方法,在不断完善自我的同时,也给园内的其他教师起到了很好的示范作用。

蓦然回首,我和孩子们已经走过了酸甜苦辣的十年时光。十几年的幼教生涯,我始终是一步一步扎扎实实走过来的,没有半点懈怠,没有半点退缩,有是只是满腔的热情、奋进的脚步、大胆的创新、有的只是对这片沃土深深的眷恋。

一个人能在自己热爱的事业中度过一生,是一种难得的幸福。我愿是一颗流星,即使只在人们眼中出现一瞬,也要留下灿烂的轨迹;我愿是一捧泥土,永远伴着这些幼苗一起长成参成大树,难怪经常听到这样一句话:你咋一点也不老,有啥秘方。无论是过去;现在;还是将来,我都可以大声地对自已说:因为我的心永远属于孩子。

谢谢大家,我的演讲完毕。

有一颗属于孩子的心___师德演讲稿


童心世界是一首牧歌,虽然谱写的音符简单又简单,但却清纯、温馨而深情,童心世界是泓清泉,虽然没有浓烈的芬芳与香甜,但却纯净、透明而晶莹。
十几年前,带着对这片净土的向往与渴望,我迫不及待地投身于幼儿教育这个多彩的世界,去实现我儿时的梦想——做一个像妈妈一样受人尊敬的好老师。
首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品德将是最伟大人格力量的体现。我们的申园长,已年过花甲,本该在家享清福,可她却为了幼教事业,凭着对事业的赤诚之心,拖着有病的身体,每天都是第一个来园,最后一个离园。看着园长为了一个孩子的哭声焦虑不安,为了幼儿园的明天,在辛勤工作,我们年轻的老师们感动了,在园长的带领下,我们幼儿园的教师们团结一心,以良好的师德赢得了家长们的认可,许多家长来园后对老师说,全太原好的幼儿园我基本上都走遍了,最后还是决定留在这儿,因为这儿的老师和蔼可亲,孩子交给你们我们放心。 我开始有意识地锻炼自己,来提高自己的教学水平。我认真阅读各种幼教书籍和报刊,从中汲取营养,完善自我,更多的时候,我学会了进行独立的思考和反思。每当外出学习时,我都会用心去领会每一位教师的教学方法,逐渐积累经验,寻找差距,这样在不断的反思中去评价自己的教学工作,逐渐摸索出一套属于自己的教学方法,在04年5月幼儿园的家长开放日中,我班家长同我一起度过了半日活动,在活动结束后,许多家长都说:“老师,听了你的课我们好象又回到了儿时,一会唱,一会跳、一会游戏,孩子们那高兴劲,连我们也想参加,这样的课别说孩子们,连我们也乐意上。”我曾经为了安排第二天的半日活动而反复修改计划,我曾经为了准备一节活动课而放弃节假日的休息,我曾经为了组织好每一天的教育活动,请当小学教师的妈妈做我的“学生”,一遍遍地试讲和反复地修改。随着时间地推移,孩子们都喜欢上我的课,因为我的课,能够针对孩子的特点去因材施教。看着孩子们在我的呵护和教育下健康成长,我终于可以坦然地说:“我是一个对明天和未来充满希望的人。”
幼儿园的天是晴朗的天,这是家长的心愿,也是我们每位老师的心愿。热爱一个孩子就等于塑造一个孩子,而厌弃一个孩子无异于毁坏一个孩子,一个好的开始,预示着成功的希望。我的教学生涯中,几乎每年都有一些单亲家族的孩子,由于家庭有过特殊变故,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感中去接受母爱般的教育。曾经有这样一位学生。由于他一直是跟母亲生活,所以胆小、懦弱的性格在他身上体现特别明显。有一次孩子肚子不舒服,拉在了裤子里,也不敢吭气,当我发现他的表情有异,进行检查时,我的眼泪不由的掉了下来……我一边用温水给他洗,一边哽咽着对他说:“孩子,你知道吗?你是一个男子汉,男子汉就应该大胆,勇敢,有什么事就及时给老师讲,知道吗?在幼儿园里,老师就象妈妈一样,老师永远都会保护你……”孩子似懂非懂地点点头。在我慢慢的引导与鼓励下,孩子一天天变了。眨眼间孩子已经长成了一个棒小伙。每当他一看见我,就会跑过来对我说一声:“薛老师好!”但这简单的一声问候却常常会使我激动万分。
此外,在全园开展的各项活动中,我都勇敢承担教改科研任务,大胆尝试新的教育理念和方法,在不断完善自我的同时,也给园内的其他教师起到了很好的示范作用。
蓦然回首,我和孩子们已经走过了酸甜苦辣的十年时光。十几年的幼教生涯,我始终是一步一步扎扎实实走过来的,没有半点懈怠,没有半点退缩,有是只是满腔的热情、奋进的脚步、大胆的创新、有的只是对这片沃土深深的眷恋。
一个人能在自己热爱的事业中度过一生,是一种难得的幸福。我愿是一颗流星,即使只在人们眼中出现一瞬,也要留下灿烂的轨迹;我愿是一捧泥土,永远伴着这些幼苗一起长成参成大树,难怪经常听到这样一句话:你咋一点也不老,有啥秘方。无论是过去;现在;还是将来,我都可以大声地对自已说:“因为我的心永远属于孩子。”

胜利永远属于自强者


尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是: 胜利永远属于自强者。

人生立志难不难?不难。一分钟我们就可以立下许多志向。可是,怎样的人才能实现自己的志向呢?答案就是一个:只有自强不息者才能实现自己的志向。 “天行健、君子以自强不息”, 自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神。

自强不息者,他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,向着自己的目标,驶向胜利的彼岸。

自强不息者努力向上,在思想上有不断进取的精神,在行动上有拼搏力争的劲头。坚持还是放弃,时常是一念之差。许多人在不幸中自强不息,演奏出生命的最强音。 18 个月大时就失去听觉的海伦·凯勒,以自强不息的信念坚定地走着人生的每一步,为残疾人事业不懈奋斗。一群聋哑人,自强不息,为我们演绎了精彩绝伦的千手观音。

自强不息是人的精魂,失去自强不息的品格,即使活着也只是行尸走肉。自强不息支撑着我们的人生,自强不息可以使我们短暂的人生更加精彩。 伟大的革命家马克思身处逆境,自强不息,奋发努力,呕心沥血,花了整整四十年,才有巨著《资本论》的问世。

面对事业的挫折,人生旅途的失误,理想的破灭,有很多人哭泣,但现实生活是严酷的冷漠的,它对身处逆境者从来没有抛洒过同情的泪水——生活不相信眼泪,命运呼唤自强! 晚年的曹雪芹生活穷苦,到了举家食粥的境地。可他仍自强不息,《红楼梦》就是他 “ 披阅十载,增删五次 ” , “ 字字看来皆是血,十年辛苦不寻常 ” 的产物。

亲爱的同学们!今天,我们聚集在这里,让寒冷的冬天为我们作证,今后不管你身在何处,请记住自强不息,胜利的彼岸就会向我们敞开。自强不息是一种执着追求的信念。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”作为新时代的年轻人,我们脚下的路还很长很长。同学们,让坚毅成为我们的信念,让自强不息成为我们的脊柱。为了自己的理想,自强不息,向着胜利不懈拼搏吧!

谢谢大家!

幼儿教师演讲稿:一颗属于孩子的心


童心世界是一首牧歌,虽然谱写的音符简单又简单,但却清纯、温馨而深情,童心世界是泓清泉,虽然没有浓烈的芬芳与香甜,但却纯净、透明而晶莹。
十几年前,带着对这片净土的向往与渴望,我迫不及待地投身于幼儿教育这个多彩的世界,去实现我儿时的梦想——做一个像妈妈一样受人尊敬的好老师。
首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品德将是最伟大人格力量的体现。我们的申园长,已年过花甲,本该在家享清福,可她却为了幼教事业,凭着对事业的赤诚之心,拖着有病的身体,每天都是第一个来园,最后一个离园。看着园长为了一个孩子的哭声焦虑不安,为了幼儿园的明天,在辛勤工作,我们年轻的老师们感动了,在园长的带领下,我们幼儿园的教师们团结一心,以良好的师德赢得了家长们的认可,许多家长来园后对老师说,全太原好的幼儿园我基本上都走遍了,最后还是决定留在这儿,因为这儿的老师和蔼可亲,孩子交给你们我们放心。
我开始有意识地锻炼自己,来提高自己的教学水平。我认真阅读各种幼教书籍和报刊,从中汲取营养,完善自我,更多的时候,我学会了进行独立的思考和反思。每当外出学习时,我都会用心去领会每一位教师的教学方法,逐渐积累经验,寻找差距,这样在不断的反思中去评价自己的教学工作,逐渐摸索出一套属于自己的教学方法,在04年5月幼儿园的家长开放日中,我班家长同我一起度过了半日活动,在活动结束后,许多家长都说:“老师,听了你的课我们好象又回到了儿时,一会唱,一会跳、一会游戏,孩子们那高兴劲,连我们也想参加,这样的课别说孩子们,连我们也乐意上。”我曾经为了安排第二天的半日活动而反复修改计划,我曾经为了准备一节活动课而放弃节假日的休息,我曾经为了组织好每一天的教育活动,请当小学教师的妈妈做我的“学生”,一遍遍地试讲和反复地修改。随着时间地推移,孩子们都喜欢上我的课,因为我的课,能够针对孩子的特点去因材施教。看着孩子们在我的呵护和教育下健康成长,我终于可以坦然地说:“我是一个对明天和未来充满希望的人。”
幼儿园的天是晴朗的天,这是家长的心愿,也是我们每位老师的心愿。热爱一个孩子就等于塑造一个孩子,而厌弃一个孩子无异于毁坏一个孩子,一个好的开始,预示着成功的希望。我的教学生涯中,几乎每年都有一些单亲家族的孩子,由于家庭有过特殊变故,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感中去接受母爱般的教育。曾经有这样一位学生。由于他一直是跟母亲生活,所以胆小、懦弱的性格在他身上体现特别明显。有一次孩子肚子不舒服,拉在了裤子里,也不敢吭气,当我发现他的表情有异,进行检查时,我的眼泪不由的掉了下来……我一边用温水给他洗,一边哽咽着对他说:“孩子,你知道吗?你是一个男子汉,男子汉就应该大胆,勇敢,有什么事就及时给老师讲,知道吗?在幼儿园里,老师就象妈妈一样,老师永远都会保护你……”孩子似懂非懂地点点头。在我慢慢的引导与鼓励下,孩子一天天变了。眨眼间孩子已经长成了一个棒小伙。每当他一看见我,就会跑过来对我说一声:“薛老师好!”但这简单的一声问候却常常会使我激动万分。
此外,在全园开展的各项活动中,我都勇敢承担教改科研任务,大胆尝试新的教育理念和方法,在不断完善自我的同时,也给园内的其他教师起到了很好的示范作用。
蓦然回首,我和孩子们已经走过了酸甜苦辣的十年时光。十几年的幼教生涯,我始终是一步一步扎扎实实走过来的,没有半点懈怠,没有半点退缩,有是只是满腔的热情、奋进的脚步、大胆的创新、有的只是对这片沃土深深的眷恋。
一个人能在自己热爱的事业中度过一生,是一种难得的幸福。我愿是一颗流星,即使只在人们眼中出现一瞬,也要留下灿烂的轨迹;我愿是一捧泥土,永远伴着这些幼苗一起长成参成大树,难怪经常听到这样一句话:你咋一点也不老,有啥秘方。无论是过去;现在;还是将来,我都可以大声地对自已说:“因为我的心永远属于孩子。”

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