站在21世纪的门槛上共和国的公民们,新世纪已经来临。两千三百多年前,秦始皇统一了中国大地,使我们由纷争的小国之民成为了一家兄弟。汉高祖刘邦又进一步巩固了我们的家园。虽然在两千多年里,我们的生活并不总是那么平静,时常受到外族的侵略、侮辱和蹂躏。但是,最终我们以勤劳、不畏强暴、勇于探索、勇于吸收外来先进事物的智慧和勇敢精神,战胜了一切,屹立于东方。特别是鸦片战争以来的一百六十年里,我们所遭受的磨难,所面临的问题,是我们祖先难以想象的。这一百六十年里,我们以迟到而严重脱离世界的落后身份,承受着世界历史上,从未想象到的,拥有着最发达工业技术武装起来的,外族单独和联合的多次侵略和蹂躏;承受着完全不同的外来文化最猛烈的冲击。一个几千年来始终以自身文化引以为自豪的巨人,猛然间看到完全封闭三百年后自身的懦弱,其心灵的震惊、忧伤和痛苦是一般人难以感受和想象得到的。但是,拥有从不畏惧外来侵略和压迫精神的中华儿女,在毛泽东的领导下,在几千万热血青年前赴后继、英勇顽强的斗争中,用生命和鲜血换回了独立的尊严和民族自由的空间。中华民族历史上第一个共和国诞生了。
领袖之伟大,在于将趋于沦陷为殖民地边缘的民族,从水深火热之中拯救了出来,并且建立了一个完全崭新的家园。尽管挥之不去的封建残余文化与现代新技术工业所带来的文化的撞击,在建国后的二十七年里,一直没有停止过,甚至还给民族自身带来了严重的创伤。但是,我们不能因此而求全责备一个成长于封建环境中,但对封建文化的危害有着深刻认识,并勇于追求独立和自强的民族领袖。
反封建的斗争,漫长而惨烈。二十七年里封建残余文化的回眸和反抗,在文化大革命达到了顶峰。虽然,它造成了一系列的人间悲剧,牺牲了整整一代人的未来。但是,它制造了封建文化的断层,斩断了封建思想延续的香火。事实上,那些灾难是封建残余文化不愿自动退出历史舞台,进行顽固反抗所造成的自伤,是那个时代所有人都拥有的残余封建文化最后抗争的表现。以历史的眼光,以对民族未来负责的态度而论,我们应该感谢那二十七年里斗争。那是宣布两千多年以来,始终占据中华民族心灵,而落后于当今时代的不思进取的封建文化,逐渐退出历史舞台的标志性转折年代。没有二十七年的持续不断的斗争,就没有近二十年来的改革开放,更不可能有今天的繁荣昌盛,思想的自由和解放。
在反帝反封建取得胜利的欢欣鼓舞之余,我们应该清醒地看到,现实的中华民族又处在一个关键时刻。就象两千多年前一样,国虽立,如何走?两千多年前,我们的祖先根据当时的现实环境选择了孔子,选择了儒家。在儒家思想不能完全适应的两千多年后的今天,我们应该选择什么?伟人过去了,我们失去了方向。一个巨人只能在短时间内,靠摸石头过河的方式生存。长久如此,则会掉进悬崖。更何况仅依靠惯性,也足可以让世界粉碎的拥有九百六十万平方公里和十三亿人口的大国。
正确方向的选择,首先必须要明确自己的追求,了解人类社会的根本规律,了解我们现在所处的现实环境。
让我们首先回顾,历史事实赋予人类社会生存和发展所必须的,一系列基本的规律和概念。对这些规律和概念的再认识和澄清,有助于我们思想的统一、步调的一致;有助于我们找出现实存在问题的根本原因;有助于我们看清前进道路上的障碍;有助于我们帮助找到清除这些障碍的方法;有助于我们选择正确的方向。
人类自有记载以来,历史已给了我们几乎所有的提示和答案。
历史告诉我们,人是地球承载的一种高级生物,依赖天地形成的自然环境而生存。与天地形成的自然界保持动态平衡,是保持生存的最基本原则。违背这一原则,就等于自拔根基,自毁家园,自取灭亡。历史告诉我们,人自身是一个小宇宙。他有自己的空间,有自己的思想,有自己的七情六欲,有自己对自然和人类社会的认识。正因为有这个独立的小宇宙,人才不同于地球上其它的生物,人生才丰富多彩,人生才有意义。
历史告诉我们,生存是人的第一本能要求。而追求富裕的幸福生活和好逸恶劳是人性的一对双胞胎,是人类欲望的源动力。它们的共同作用,使人产生积极向上的进取精神。正是这种欲望挖掘出发自内心的力量,推动着人类社会不断地发展和前进。
历史告诉我们,人类因保障生存而传种接代和相互依存的本能,造就了人类社会。在这层意义上,人类自身没有任何的等级、种族、思想、意识、文化等的区别。
历史告诉我们,物以类聚,人以群分。民族是产生于血缘,发展于生活习惯认同的文化基础上的,而由家族扩大形成的人类群体。
历史告诉我们,国家的实质是以疆域为界限的一定的空间。它由生存在这一片空间下的所有不分种族、肤色、血统的人所共有。他们共同拥有一个能保障相互之间、相互与自然界之间,和平相处的基本行为规则——国家文化;共同遵守着体现该国家文化的法律——宪法及其细则;各自在自身生存空间站在21世纪的门槛上
在过去的十年内,我曾经在不同的场合以同样的话题,发表个人对人类将来的一些看法与关怀。虽然这十年来,世局的改变非常急速,但是我基本的观点并没有改变,改变的是随着世纪转折点的来临,我们必须更坚决地下定决心,加深“迎接挑战"迫切感。
如果我们回顾人类的历史,一万年前农业在世界不同的地区的开展确是一件重大的事,我们虽然看到人口在地球上开始慢慢的增加,但总的说来人类社会的改变并不那么显着,一直到250年前瓦特发明蒸气机带动了工业革命之后,人类社会的改变才变得非常快速,以致于过去一百年来所发生的变化,似乎更胜于工业革命发生以前的一千年来的改变。
工业革命的发生,是由于人类学会了转变并控制各种不同的能源,由化学能、热能到机械能或电能,并经由各种机械的发明,使它能从事比人类或动物的体力劳动更强大、更精确也更可靠的工作。这不但造成人类社会生产力的高度提高,也大幅度地改进了人类的物质生活。随着近代科学与技术的发展,地球上的人口也有了惊人的暴增,就在本世纪这短短的一百年之内,世界人口便增加了四倍。
不过在我们进一步歌颂工业革命对人类社会带来的进步与繁荣之前,让我们注意两件重要的事实。首先,随着人类社会对能源消耗的增加,我们逐渐地过度依赖地球上千万年慢慢积累的石油、煤、天然气等矿物燃料,除了燃烧产生的二氧化碳带来的温室效应、酸雨等问题外,在短短的二三百年内把地球上宝贵的矿物燃料挥霍净尽,对我们的子子孙孙确实是很不负责任的事。第二件我们该注意的事情是,工业革命对不同地区的人民带来的影响确有很大的差别,如果幸运地跟上这股浪潮,便加入先进国家的行列,不幸没能赶上,以后追赶的日子,就十分辛苦。
许多欧洲的国家,跟上了工业革命的浪潮,它们变得富强而向外拓展它们的影响力,但是许多亚洲、南美洲与非洲的国家却没有那么幸运,最后都沦为西方国家的殖民地。从19世纪末开始,亚洲国家的人们觉察到,如果要追上西方的国家,似乎要大力地推动“科学"与“民主",这确也是中国五四运动时的口号。但是在殖民统治或被侵略的亚洲国家,最使他们痛苦的是外来的压迫,所以最能鼓动大众,而在本世纪的上半叶真正带给亚洲国家实质上改变的,便是以驱逐外来的压迫为目的的“国家主义"或“民族主义",而不是民主化的运动。
第二次世界大战结束之后,大部分的亚洲、非洲与拉丁美洲的国家都成了独立的国家,开始向各方面急速发展,台湾也终于走出了权威的统治而渐渐成为民主的社会。在最近的这几十年内,在许多改变中,我们似乎也渐渐看到第二次产业革命正在我们的眼前展开,但这次并不是以能源带动的,而是以在美国发展的微电子与信息工业领头。我们同时也觉察到,我们的世界虽然有了很大的变化,但国家与国家、或地区与地区之间竞争的游戏规则,基本上还是没有根本的改变。有些国家跟上了第二次产业革命,他们仍将强大而富有,没能跟上的国家将仍然悲惨。这也是为什么亚洲国家必须在这第二波的产业革命中迎头赶上的原因。但是毫无疑问地,有些开发中的国家将会跟上,但大部分的未开发或开发中的国家将不会那么幸运。另外我们也不能忽略另一方面的科技发展,在以后的一两百年内我们将会看到急速发展中的生物技术,尤其是当生物技术对医药与农业的应用开始有了实质的进展后,对人类食物的供给与健康的维持将带来更深远的影响。对於生物多样性非常丰富的东南亚国家,如能好好保护它,这将是非常有利的因素。在过去的十年内,我们常听到有人提起亚洲经济奇跡,但是如果我们从促进经济进步的科学与技术的研究,以及科技知识应用在生產上的角度来看,我们并没有看到奇跡。如果亚洲国家真要创造经济奇跡,也许要赶快投入科学的研究与高科技的发展,生物技术也许是亚洲国家能够创造奇跡的一个契机。
我们在这世纪之交的转折点上,回顾这一世纪的许多变化,一定也会注意到,除了民主多元化与科学与技术的发展给人类社会带来了新面貌之外,整个世界的国际化也许是最值得令人注目的。
由於交通与通讯的进步,我们的地球相对的缩小了,同时各地区与国家之间的相互影响与依赖却渐形重要,特别是在过去的十五年间,由於整个世界经济的国际化,“地球村”的概念似乎慢慢在成形,而我们也一步步地走向“生活在没有国界的世界”的境界。这次东南亚的金融风暴,确与整个世界经济的国际化有密切的关繫。同时,我们也看到人类面对的一些重要的问题,例如:人口暴增、不同地区贫富差距的进一步加深,与人类的活动带来的生态与环境的破坏,已变成高度国际化的问题,也是人类必须共同面对的全球性的问题。
最近大气平流层的臭氧被人造的氟氯化碳破坏引起了世人高度的注目。一向被认为非常安定而对健康无害的氟氯化碳,没想到扩散到平流层,被紫外光分解而產生氯原子之后,竟给臭氧层带来这麼大的问题,直到最近一直没人会想像到南极的平流层在鼕天竟会產生巨大的“臭氧洞”。幸而,经过科学家的研究与呼吁,十年前世界上的许多工业化的国家共同签署了“蒙特利公约",以大量减少氟氯化碳的产生与使用,情形已不再继续恶化。不过如要恢复到原来的状态,恢复臭氧层防止紫外光渗透的功能,我们还得要继续不断地努力下去。即使我们今天完全停止排放氟氯化碳,目前留在大气中的这些化合物,也要等到四五十年后才会消失掉。相对于平流层的臭氧在保护地球上的生物免受紫外线的破坏,在对流层也就是在地平面上经由氧化氮的光化学催化产生的臭氧,它对人体的健康与植物却有很大的害处。最近的测量已显示在工业化的北半球,已经围绕着地球形成了一环。臭氧的问题与酸雨与二氧化碳等气体促成的温室效应都是超越国界的问题,如果不是世界上的每一个人共同努力是根本无法解决的。
随着人类活动的国际化之后,还有一件值得大家关心的事是世界各地不同的疾病可能很快地传染到全球各地。每天繁忙的飞机载满了旅客与货物飞越海洋与大陆到世界各地时,导致疾病的微生物、细菌与病毒,便也不可能局限于某些地区。况且我们还得记住,人类是无时无刻与这些小东西的演化在竞争。从演化的观点看,有较长生命周期的人类不一定占有优势,微生物、细菌与病毒的生命周期往往是几个小时或几天,而且暴露在辐射或化合物环境下时,很容易引起突变。
从上述的讨论中可以很显然地看出,人类的将来确实是筑构在全球化的政治、经济、文化与生态的体系中,每个国家与地区相互依赖将变得很重要。而且不管我们愿不愿意,我们会发现生活的天地确实是整个地球,我们都将生活在一个“地球村"里,而且地球上各地人民的命运将会紧密地连系在一起。
面对着这么一个情况,尤其是面对全球性的困境,我们知道人类社会的发展已经不能够再像以往一样,在强烈的竞争中盲目地走下去。许多事是我们必须立即着手改进的,特别是能源的使用与它对环境恶化带来的一些问题。为了能够使整个世界永续发展下去,我们必须提高能源的使用效率,发展新的能源,以减少我们对矿物燃料的过度依赖,并且仔细检讨人口政策与人类的活动对生态与环境造成的影响。但是,另一件似乎是更重要的事是,居住在工业化国家的人们要认真地面对一个问题:如果世界上的每一个人都像我们这样生活,我们的地球承受得了负担吗?如果中国大陆的人平均石油消耗量,达到今天台湾的水平,全世界的石油产量也不够供应中国大陆的消耗。最近,世界各国为了在以高科技为后盾的经济竞争中取得优势,都在努力提高国家的竞争力,希望能在短暂的时间内赶上先进国家。但是如果先进国家走过的路,或是目前正在走的路,不是一条全世界能够永续发展的康庄大道,那么未开发或开发中的国家紧紧跟在先进国家的后头努力追赶,就似乎毫无意义。因为这一段辛苦追赶的路程,很可能是人类共同走向灭亡的路程。1997年12月在京都召开的有关全球温室效应的会议里,曾有了些共识。工业化的国家将努力在2012年把二氧化碳的排放量减少到比1990年还少5.2个百分点的程度。这虽是很好的起点与方向,但是欧美国家的往回走,并不意味第三世界国家的发展也就跟着冻结。不过如果在2012年地球上60多亿的人口,平均二氧化碳的排放量全部达到工业化国家1990年的水平,那么我们的地球确是承受不了的温室效应将带来非常严重的后果。二次大战之后美国人的生活方式,特别是汽车与透天别墅为像征,是发展中国家的人民最羡慕也想追赶的目标。于是我们看到发展中国家,一旦经济有些进步,伴随着高楼大厦而来的是交通的阻塞与空气的污染。我们必须认清楚美国人口虽只占有全球人口的百分之五,他们却在消耗着全球百分之三十以上的能源。去年京都的会议似乎非常明确地告诉世人两件重要的信息:第一个信息是我们的地球毕竟是有限的,不可能无限的开发也不可能无限的吸收人类生活产生的种种污染;第二个信息是从二氧化碳的排放来说,在将来到2012年时,必需转回到过去的1990年的标准。这不也告诉我们,工业化国家走过的路似乎走过了头,的确不是整个人类永续发展的康庄大道。
十几年前随着第三世界科学院的成立,第三世界国家的科学家们较有密切的来往,他们在南半地球面对着的许多共同的问题,往往不是北半球的已开发国家有兴趣的问题。更不能指望已开发国家能够接济他们走出困境。他们也了解,如果真要赶上西方国家,他们必须在教育与科技研发上更加投入,而且要走出自己的一条可行的路而不是盲目的跟着走。如果世界各地的人们立足在各地不同的生态与环境,而在解决衣食住行的种种问题时,各自走出一条能永续发展的路,那么全世界的永续发展才会落实。将来站在世界的前端,引导全世界往前迈进的国家,一定是为人类的永续发展做出最大贡献的国家,这些国家不一定是目前已开发的工业国家,也可能是目前正在迎头赶上的开发中的国家。如果大家认同我们居住在同一个地球村里的这一个事实,那么我们就得学会常常把全球的利益挂在心上。为此着想,为此行动。
此外,还有一样事情我们必须努力克服。几百年来,人类积累的科学知识是全人类自由分享的,现在的科学家们大都也坚信科学研究所得的知识是属于全人类的。但是我们都知道在目前的社会里,当有人把积累的科学知识转化为技术,并把它应用到社会性的生产后,它就成为经济竞争中的基础与利器,知识产权与专利的保护变成很重要的一件事。知识的分享便止于所谓“竞争前"的技术,而完全不适用于“有竞争力的技术",当然这是资本主义社会发展的动力,它确有它的历史意义。长期以来科学知识的探求与技术与产业的发展并没有带来彼此之间很大的矛盾。可是最近我们却看到科学与技术之间的距离或者是科学发展与技术的时差是越来越短了。有关汽车的科学研究到市场上的销售也许花了好几十年的时间,电子计算器花了五年,但微处理机却只花了18个月。在某些科学的领域里,我们已经不知道基础科学的研究与技术的发展应用之间应如何划分。
当科学与技术的关系变得更密切之后,到底“分享"或“不分享",不但在技术、在社会生产的应用上,甚至于科学的研究本身都产生很大的矛盾。如果有些国家投入很多心血为人类积累很多宝贵的知识,但另一些国家却只专注在把科学的知识转化为技术以便取得经济上的优势,那么我们一定会认为这是很不公平的。慢慢地科学研究的投资便相对地减少或更集中在对本国有经济效益的项目中。虽然在一个市场经济的社会里,公开而自由的经济竞争与充分保护知识产权是非常重要的,但是我们也应该好好认真地想一想,在这么高度国际化的地球村里,是否能够在知识与技术的创造、发展与分享上,找出更合理的方式,使国际间盲目的经济竞争带来的负面因素转化为人类永续发展所需要的共同合作与努力。
其实人类目前面对着很多问题是可以经由科学的研究与新技术的发展来解决的。当然为了解决这些问题我们可能要应用一些目前我们还没有发现的知识,这也是为什么为了人类的永续发展,我们必须解决“科学"与“技术"之间,或是“分享"与“不分享"之间的矛盾。而让科学与技术更有效地促成人类社会的进步。可是,我们也应该体验到科学与技术并不能解决所有的问题。相反地,科技的急速发展带动的全球性的经济,却也将带给我们一些新的问题。
国际化的世界经济,确会把我们带入所谓没有国界的社会,但这并不表示,不同地区与不同的民族之间的差异,立刻就会消失殆尽。不同的文化传统、语言与宗教是我们的世界这么多彩多姿的重要原因。它不会,也不该从世界上急速的消失。另外,我们也知道建立全球共同的文化与语言需要一段长时间的发展与孕育。所以,当我们的地球相对地变小而不同的人民之间的接触变得更为频繁的时候,到底世界各地文化与宗教的差异是否正如huntington教授所说的,将导致不可避免的冲突,甚或引发第三次世界大战,就要完全看到底世界上各地的人民能否学会了解欣赏并尊重各地不同的文化传统,并能更有效地彼此沟通。这确也是我们通过教育,教导年青的下一代,使他们能成为地球村里的好公民的重要的方向。
为了面对21世纪带给我们的挑战,好好教育我们的下一代将会是最重要的议题。在民主多元化、高度科技化与国际化的世界里,我们的年轻人需要知道更多数学与科学的知识、良好的文化素养与民主的训练,使他们有足够的竞争力,在世界的舞台上好好发挥。我们当然也知道,除了提高年轻人的竞争力,更重要的是我们要教育每一个年轻人,使他们成为地球村的好公民,拥有各种各样的能力,使他们能够在急速变换的世界里,实现他们人生的理想。
我们应该也了解到,在急速转变的世界里,许多长久以来被认为最好的培养年轻人的方法,在社会结构改变后可能已不是可行的路。例如,以家庭教育来说,它在培养年轻人的道德、人品、生活习惯与待人处事方面,的确不是学校教育所能取代的。家庭教育的重要性是教育家们一再提醒的,但是随着农业社会慢慢走入工业社会,人口大量涌入城市里,家庭从竹园里居住的大家庭,变成都市里住在小公寓里的小家庭之后,尤其是在双亲都忙于工作之下,在城市公寓里的小家庭,往往不是年轻人能够好好成长的良好的环境。年轻人的成长不但需要常向年长的人学习,也需要与年幼的人相处,学会照顾别人、帮助别人的习惯与能力。社会结构改变带来的家庭问题,不是社会的贤达呼吁家庭价值或家庭教育的重要性便能解决的。我倒是非常赞同希拉里 克林登 美国第一夫人的观点,培养一个小孩是整个社区的工作,“现在已没有什么叫做`别人的小孩'"。在农业社会里,构成社会的基本单元,也许可以说是自给自足的“大家庭",或是几个大家庭所构架的小村庄,但是工业社会的小家庭已不是完美的小单元,我们应该把社区当做基本的结构,而好好地来营造它,只有在强壮而健康的社区里,被父母忽略的小孩或是破碎家庭的小孩,才有好好成长的机会。
我希望以上的一些讨论,能让各位了解21世纪确是人类非常重要的转折点,这是人类有史以来,第一次全球各地的人有需要像一家人一样,一同生活,一同工作。在这地球村上,终于体会到我们生活的地球,无论空间、能量亦或天然资源都是有限的。这样的觉醒对人类永续的生存与发展是绝对需要的,这也是为什么我觉得21世纪将会是人类新纪元的开始。我也相信世界经济的国际化,将不再使“武力"成为解决国际纷争的手段,但是如果取代军事竞争的是各地区与国家之间的经济竞争,那么科学的进步与技术的分享之间的矛盾,或民族国家的狂热与合理的经济发展之间的矛盾将得不到解决。科学与技术将继续成为一个国家压迫另一个国家的工具。但是如果我们立足在自己生活的土地,放眼世界,努力教育我们的下一代,推动科学的研究与高科技的发展,尤其是把信息科技与生物科技的发展与大量减少对矿物燃料的依赖结合在一起,共同解决人类面临的重要问题,合理地分享有限的天然资源与发展的技术,真正的地球村的形成才能落实。
这些是我们要面对的新世纪的挑战,我希望居住在亚洲的人们与世界各地的人共同奋斗,勇敢地接受这挑战。
1.i love my motherland there is abeatiful country standing in the east of the e people are kindhearted,some people are ggenerous,some people are humourous.anying much stronger tham before.
my country has so many great places of interest,e out in the south,e in such a cold night.today my topic is about choice and process.a research shows that a man has to make 73 choices one day.with so many choices one day, people easily get so confused and afraid of ma-ki-ng wrong choice that they hesitate and finally mithe true part of life. in my opinion, the following part is of much more importance than the choice. there is no absolute right or wrong choice but wonderful or boring life, which the procemakes the difference.
非常感谢你傅聪来选择在这样一个寒冷夜晚.今天我的话题是关于选择和process.a研究表明,一个人必须作出的选择73一一天,如此众多的选择,有一天,人们容易混淆,因此害怕作出错误的选择,他们毫不犹豫地并最终错过了真正的生活的一部分。在我看来,下面的部分是更重要的不是选择。没有绝对的对错选择,但精彩或乏味的生活,这使得该进程的差异。
篇一:17届中国日报社21世纪演讲比赛即兴演讲题目
17th 21st Century speech Contest ---- Dongbei University of Finance Economics(2011)
1. Study abroad: ,逾期不报视为放弃。
格式如下:
比赛形式:命题演讲(3分钟)+才艺表演(2分钟朗诵、演唱、配音等形式任选)+即席演讲(2分钟)
比赛时间:11月19日
比赛地点:大学生活动中心103教室
三、 奖项设置:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,均获2011年武汉纺织大学第五届英语演讲比赛获奖证书及物质奖励。
单项奖:若干名,奖励在决赛中某一方面表现突出的选手,如:最佳表现奖、最佳发音奖、最受观众欢迎奖。
优秀奖:若干名,获2011年武汉纺织大学第五届英语演讲比赛优秀奖证书。
大赛联系人方式:龚焕珍 18771087582 (短号687582)
吴晓珊 18771088190 (短号 688190)
严 霜 18702787920
武汉纺织大学外国语学院
2011年10月20日
篇三:第16届“21世纪杯”全国英语演讲比赛即兴演讲话题总结
即兴演讲话题必备
1) Is it right to publish the names of those offenders universities?
32) Should parents set limits on Internet access for their teenage children?
33) Smoking should be prohibited completely in all countries.
34) people have been alienated by the Internet.
35) Science is a threat to humanity.
36) Sex education should take place at home.
37) Should photos of pickpockets be pasted on the plicated.
46) Fines should be made relative to vending machines should be alloic recession.
59) Who need more care in our society, men or women?
60) Men and women should retire at the same age.
61) Universities should abolish the practice of cutting off electricity at dormitory at night.
62) p.E. class should be made elective in universities.
63) English Band 4 and Band 8 Tests should be abolished.
64) High school students should be allowed to choose their major after entering universities.
内容提要
本书运用马克思主义的观点,通过对我国主要部门法学理论(法理学、法史学、宪法学、行政法学、民法学、婚姻法学、经济法学、刑法学、劳动法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政诉讼法学、国际法学,以及"一国两法"理论)的成就和矛盾运动的崭新概括和深入分析,特别是对其中的新观点、新理论、新学说、新流派、新方法、新体系的探究,并跟踪考察其未来发展趋向,力求科学、准确、全面地总结我国法学发展的经验和教训,探寻其客观规律,着重揭示跨世纪之交的中国法学的未来走向,展望其发展的远景。
序 言
张友渔
中国法学应当面向社会主义现代化、面向世界、面向未来,《走向21世纪的中国法学》一书在这方面作出了可贵的努力和探索。
进入90年代以后,我国的现代化建设以及社会主义民主、法制建设都会有更大的发展,在这世纪交替的时期,国际国内形势都给我们提出了更加重大的历史任务,要求我们要为建设有中国特色的社会主义经济、政治和文化而努力奋斗,中国法学也理应作出自己应有的贡献。在这种情况下,如何按照马克思主义的唯物史观和辩证唯物主义方法论来科学地总结法学发展的经验教训,揭示法学发展的客观规律,展望它的未来发展趋势和方向,无疑是法学工作者义不容辞的光荣任务。《走向21世纪的中国法学》通过对我国十几门有重大影响的法学的过去、现在和未来发展道路的论述,力求深入系统地来回答这一重大课题,为建设有中国特色的社会主义现代法学这一宏伟目标而积极思索。尽管这种努力不一定能完全达到上述目的,其中的见解和论断也不一定都十分准确,但毕竟是一个很好的尝试,作出了很有益的开拓性工作。
有鉴于此,特撰数言,是为序。
1991年11月20日
前 言
大凡面临时代转折、社会发展将迈出新的历史步伐之时,往往都会激励起人们巨大的创造性精神以及理论探索热情,本书虽然不是对走向21世纪的中国法学的方方面面所作的毫无遗漏的理论描述,而是从一个特定的范围和视角,即选取其中具有代表性的十几门法学理论来进行典型考察--但这种典型性研究只要是合乎科学性要求,就可望成为对中国法学走向21世纪的一种浓缩。所以本书的书名以及内容也就不回避这一重大主题,并把注意力集中于通过作者们的共同努力以期达到上述目的和效果。正由于本书给自己规定了如此艰难的任务,所以其创作和形成过程经过了长期的酝酿和准备,而且是艰辛的理论积累和苦心思虑的产物,是奋力探索的结果。在这整个过程中,都得到了重庆出版社有关领导和编辑的大力支持和鼓励,并使得本书由科学学术著作出版基金资助出版。特别是本书得到了法学界前辈张友渔先生的热情支持,他在逝世前为本书写的序言,成为了他一生鼓励后学者的最好证明。对这些我们都深表感谢。
本书作者是由一批在各门法学中有所造诣、且思想敏锐的中青年学者组成。作者们在写作过程中均经过了潜心研究和反复推敲、数易其稿,可谓是其心血的结晶。但由于我们是处在这样一个飞速变化的时代,以致要紧紧追随信息的"爆炸"和知识海洋的奔腾扩展,即使殚精竭虑也很难做到,加上水平所限,疏漏之处恐在所难免,因此恳切希望法学界前辈和同仁们热情批评教正,我们当视此为对自己的最大爱护。
本书由文正邦主编。作者们的具体分工情况
导论:文正邦;法理学:文正邦、程燎原、吴家如;法史学:耘耕、王人博;宪法学:文正邦、付子堂、田培炎;行政法学:杨海坤;民法学:赵万一;婚姻法学:曹诗权;经济法学:石慧荣;刑法学:姚辉、李永昇;劳动法学:杨显光、顾雪飞;民事诉讼法学:张卫平;刑事诉讼法学:龙宗智;行政诉讼法学:王棋国;国际法学:佟小鄂;"一国两法"理论:文正邦。
全书由文正邦设计、组织、统稿。同时,耘耕对其中数门法学,陈里程对国际法学,于安、姚辉对行政法学,佟小鄂对"一国两法"理论,赵万一对婚姻法学,王人博、刘霞对宪法学,鲁天文对导论等提出了宝贵的意见和建议。并由韩德云将本书目录翻译成英文。盛时动、王斌也作了文字性工作。在此,对这些同志都一并表示感谢。
《走向21世纪的中国法学》
篇一:2015年21世纪杯全国英语演讲比赛章程
第二十一届中国日报社“21世纪?可口可乐杯”
全国英语演讲比赛章程
创办以来,大赛作为每年5月在英国伦敦举行的国际英语演讲比赛的中国区选拔赛,获胜者将代表中国在国际舞台上展示中国青年学子的风貌。中央电视台知名主持人刘欣及外交部知名翻译张璐、孙宁、张京等均曾作为大赛获胜者参加国际比赛荣获大奖。多年来,作为国内档次最高的英语学习竞赛,大赛已在北京、上海、广州、深圳等大陆主要城市及香港和澳门巡回举行,并得到国际权威英语教学和考试机构的大力支持和高度重视,英国国际英语联合会(ESU)、美国世界英语教师协会(TESOL)、美国教育考试服务中心(ETS)、澳大利亚Navitas教育集团、英国大使馆文化教育处等都是大赛的长期合作伙伴。同时,大赛还得到了国家相关部委、企事业单位、新闻媒体等社会各界的广泛关注和支持。国家教育部、国务院新闻办公室、北京奥组委等机构均曾有领导亲临比赛现场,并为获奖选手颁奖。
第二十一届中国日报“21世纪?可口可乐杯”全国英语演讲比赛由中国日报社与可口可乐大中华区联合主办,二十一世纪英语教育传媒承办,国际英语联合会、美国世界英语教师协会、美国教育考试服务中心、澳大利亚Navitas教育集团、香港科技大学、澳门理工学院等机构协办。为使大赛组织更为严谨,充分体现学术要求,保证赛事公平、公正、公开的原则,本届大赛的“组织委员会”及“评审委员会”,分别负责赛事的组织工作和评判工作,历届评委名单将于官网公布。
本届赛事于2015年5月13日启动,面向全国高校本、专科在校学生举行。比赛赛区划分如下:
北京赛区、天津赛区、川渝赛区(四川、重庆)、湖南赛区、广东赛区、广西赛区、福建赛区、陕西赛区、辽宁赛区、上海赛区、浙江赛区、湖北赛区、山东赛区、江苏赛区、河南赛区、晋冀赛区(河北、山西)、黑吉赛区(吉林、黑龙江)、云南赛区、新疆赛区、其他赛区(含除上述地区外的中国大陆所有其他省/直辖市/自治区)。
比赛全程将分三个阶段:(1)互联网选拔赛/校园选拔赛(2015年5月-11月);(2)地区决赛(2015年12月);(3)全国半决赛/总决赛(2016年3月-4月)。
第一阶段:互联网选拔赛/校园选拔赛
互联网选拔赛覆盖所有赛区。在互联网选拔赛的基础上,大赛组委会在各赛区邀请一批不同类别的高校合作组织现场校园选拔赛,直接选拔部分选手进入地区决赛。组织现场校园选拔赛的学校的选拔方式参见各校《校园选拔赛章程》,根据组委会要求组织现场校园选拔赛的学校每校至少有1-2名选手入围地区决赛。以下为除组织校园选拔赛的学校以外的其他学校选手参与互联网选拔赛的程序:
(一)参赛范围:国家承认的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校在校本、专科学生均可报名参加,年龄、专业不限。
(二)比赛时间:比赛于2015年5月13日开始,各赛区互联网选拔赛结束时间详见大赛官方网站通知。
(三)参赛及选拔方式:
1. 参赛方式:参赛选手登陆大赛官方网站contest.i21st.cn,注册、提交作品并接受投票及评判。
2. 作品要求:参赛选手根据比赛演讲主题自拟题目完成一篇500字左右的演讲稿,并模拟现场演讲进行录像/录音,音频/视频长度为3-4分钟。选手必须将演讲稿和演讲视/音频文件上传到比赛官方网站,校园选拔赛选手请参见各校《校园选拔赛章程》。
3. 演讲主题:T。
3. 参赛选手应按照章程规定投票,互联网选拔赛期间禁止选手利用不正当手段进行集中投票,一经发现核实,组委会将取消其参赛资格。
4. 互联网选拔赛阶段参赛选手就相关疑问请咨询010-64995514、010-64995510。
5. 学校推荐的入围大赛电话口试的选手以学校盖章的推荐信为准。组委会将电话通知入围大赛电话口试的选手电话口试时间。对入围省/直辖市/自治区总决赛的选手,组委会将以邮件形式按省/直辖市/自治区总决赛举办的先后顺序通知选手及其学校参赛。对入围全国半决赛/总决赛的选手,组委会将以邮件及书面形式通知选手及其学校参赛。
6. 省/直辖市/自治区决赛、全国半决赛/总决赛中,参赛选手必须由其所在学校的辅导老师带队参赛,并须取得学校批准(以公章为准)。
7. 有关省/直辖市/自治区决赛、全国半决赛/总决赛的具体日程安排和参赛事宜将另行通知。
8. 入围省/直辖市/自治区决赛、全国半决赛/总决赛选手的演讲稿、参赛照片及演讲录音录像版权均归21世纪英语教育传媒所有。
9. 有关本次大赛各项事宜的最终解释权和仲裁权归中国日报社21世纪英语教育传媒所有。
第二十一届中国日报“21世纪?可口可乐杯”全国英语演讲比赛组委会
2015年5月
篇二:21世纪杯全国英语演讲比赛章程
第十七届中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛章程 中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛由中国日报社主办、21世纪英文报系承办。自1996年创办以来,大赛作为每年5月在英国伦敦举行的国际英语演讲比赛的中国区选拔赛,获胜者将代表中国在国际舞台上展示中国青年学子的风貌。中央电视台知名双语节目主持人刘欣、芮成钢等均曾作为大赛获胜者参加国际比赛荣获大奖。多年来,作为国内档次最高的英语学习竞赛,大赛已在北京、上海、广州、深圳等大陆主要城市及香港和澳门巡回举行,并得到国际权威英语教学和考试机构的大力支持和高度重视,英国国际英语联合会(ESU)、美国世界英语教师协会(TESOL)、美国教育考试服务中心(ETS)、英国大使馆文化教育处等都是大赛的长期合作伙伴。同时,大赛还得到了国家相关部委、企事业单位、新闻媒体等社会各界的广泛关注和支持。国家教育部、国务院新闻办公室、北京奥组委等机构均曾有领导亲临比赛现场,并为获奖选手颁奖。
第十七届中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛由中国日报社主办、21世纪英文报系承办、国际英语联合会、美国世界英语教师协会、美国教育考试服务中心、英国广播公司、澳大利亚Navitas英语集团、澳门理工学院、香港科技大学等机构协办。为使大赛组织更为严谨,充分体现学术要求,保证赛事公平、公正、公开的原则,本届大赛将分别成立“组织委员会”及“评审委员会”,分别负责赛事的组织工作和评判工作,详细委员名单将于官网公布。
本届赛事将于2011年6月28日启动,面向全国高校本、专科在校学生举行。比赛赛区划分如下:京津赛区、河北赛区、山西赛区、浙江赛区、上海赛区、川渝赛区、辽宁赛区、吉林赛区、黑龙江赛区、陕西赛区、福建赛区、广东赛区、广西赛区、湖南赛区、湖北赛区、河南赛区、山东赛区、江苏赛区、其他赛区(含除上述地区外的中国大陆所有其他省/直辖市/自治区)。比赛全程将分三个阶段:
(1)互联网选拔赛/校园选拔赛(2011年6月-11月);(2)地区决赛(2011年12月);
(3)全国半决赛/总决赛(2012年3月-4月)。
第一阶段:互联网选拔赛/校园选拔赛
互联网选拔赛覆盖所有赛区。在互联网选拔赛的基础上,大赛组委会在各赛区邀请一批不同类别的高校合作组织现场校园选拔赛,直接选拔部分选手进入地区决赛。组织现场校园选拔赛的学校的选拔方式参见各校《校园选拔赛章程》,根据组委会要求组织现场校园选拔赛的学校每校至少有1-2名选手入围地区决赛。以下为除组织校园选拔赛的学校以外的其他学校选手参与互联网选拔赛的程序:
(一)参赛范围:国家承认的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校在校本、专科学生均可报名参加,年龄、专业不限。
(二)比赛时间:比赛于2011年6月28日开始,各赛区互联网选拔赛结束时间详见大赛官方网站通知。
(三)参赛及选拔方式:
1. 参赛方式:参赛选手登陆大赛官方网站contest.i21st.cn,注册、提交作品并接受投票及评判。
2. 作品要求:
(1) 必选作品:参赛选手根据比赛演讲主题自拟题目完成一篇500字左右的演讲稿,并模拟现场演讲进行录像/录音。选手必须将演讲稿和演讲视/音频文件上传到比赛官方网站。
(2) 可选作品:参赛选手可自愿选择一段英文才艺展示作品(如歌曲、朗诵、影视配音等)进行展示并录像/录音(限时3分钟),并将视/音频文件上传到比赛官方网站。
3. 演讲主题:
Cultural diversity vs. cultural integration
(文化发展之路:多元与趋同之争)
题解:作为历史的积淀,每个民族的特有文化反映出其在发展进程中所创造的精神和物质财富。随着全球化脚步的不断迈进,各国文化相互碰撞。现代国家应该如何看待外来文化——鼓励文化多元化均衡发展,在继承并强调本民族文化精华的基础上兼容并包其他国家或民族的文化;还是鼓励文化相互融合,形成崭新的趋同式文化体系,强调共同价值?你对多文化社会作何理解?对中国的文化发展之路有何建议?
4. 选拔方式:
(1) 互联网选拔赛投票期内,参赛选手所在学校以该校获得评审分数最高的选手的平均分数为依据进行排名。大赛评委会专家针对所有选手必选作品进行第一轮打分,作品得分60分及以上的选手将由大赛评委会专家集体评判。
(2) 截至互联网选拔赛投票期结束时,分数靠前的学校将各有2名分数最高的选手进入电话口试。各赛区的入围电话口试的学校数量将于投票期开始前在本赛区互联网选拔赛页面上公布。各赛区获网络投票数及短信投票数总和最多的1—2名选手以“最佳人气奖”身份直接入围地区决赛。(3) 互联网选拔赛投票期结束后,复活赛立即启动,持续4天,各赛区未入围电话口试的学校的参赛选手可通过吸引手机短信投票的方式参与复活赛。复活赛截止时,复活赛区排名第一位的在复活赛期间获得短信投票数最多的选手(共1名)将以“短信人气复活王”的身份进入电话口试。
(4) 比赛合作单位推荐的各赛区最多6名优秀选手经大赛评委会确认可直接入围电话口试,但仍须上传演讲作品以供审查并获得网上演讲作品的分数。
(5) 电话口试阶段,大赛评委会将通过电话问答形式测试选手即席演讲水
平并打分,同时大赛评委会将对入围电话口试的选手的网上演讲作品进行评分。
5. 评判标准:
(1) 网上演讲作品(必选作品)演讲内容占40%,语言质量占40%,综合印象占20%
(2)网上演讲作品与电话口试两个部分得分各占总分的50%。
6. 奖励事项:网上演讲作品(必选作品)和电话口试综合得分排名靠前的选手入围地区决赛(限每校1名选手)。
网上才艺作品(可选作品)的互联网人气排名靠前的1-3位选手将以“最佳才艺奖”的身份受邀参加地区决赛、全国总决赛担任表演嘉宾并领奖。
第二阶段:地区决赛
大赛组委会在除“其他赛区”以外的18个赛区举行地区决赛,决出各赛区的总冠军和总排名榜前2-8名优胜者将入围全国半决赛/总决赛。入围全国半决赛/总决赛的选手限每校1名,同一学校仅取分数最高的1名选手晋级。“其他赛区”选手直接通过第一阶段的互联网选拔赛方式,根据网上演讲作品和电话口试综合得分排名,选出各省/自治区至多1名选手,在所在学校的推荐下直接入围全国半决赛/总决赛。
(一)参赛范围:通过互联网选拔赛/校园选拔赛入围的选手及比赛合作伙伴特别选送并经评委会考核后确认的优秀选手在选手本人所在学校的推荐下参加地区决赛,但参加过往届“21世纪杯”全国英语演讲比赛半决赛或总决赛的选手及有在英语国家连续一年以上学习或生活经历的选手不具备参赛资格。
(二)比赛时间:2011年12月,具体时间将由组委会于第一阶段比赛结束后另行通知。
(三)比赛形式:现场比赛,包括已备演讲、即席演讲、评委问答等部分。
(四)评判标准:演讲内容、语言质量、综合印象等。
(五)奖励事项:各地区决赛设冠、亚、季军、一等奖、二等奖、三等奖,各赛区冠军、亚军及部分赛区现场排名第3-5名选手(限每校1名,同一学校仅取分数最高的1名选手晋级)入围全国半决赛/总决赛,其余选手获得由组委会颁发的证书。
第三阶段:全国半决赛/总决赛
半决赛
(一)参赛范围:共约70名选手,包括:
1. 获得第16届比赛全国决赛前5名的学校(清华大学、广东外语外贸大学、华南理工大学、中国传媒大学、中南大学)选送的选手;
2. 通过第17届比赛第一、第二阶段晋级入围的选手,共约60名;
3. 第17届比赛合作伙伴特别选送并经评委会考核后确认的优秀选手,至多3名;
4. 港、澳、台地区选送的选手,约8名;
(二)比赛时间:2012年3-4月。
(三)比赛地点:待定。
(四)比赛形式、演讲主题、评判标准等信息将由组委会另行通知。
(五)奖励事项:优胜选手将晋级全国决赛,其余选手将获证书及奖品。具体晋级名额将于赛前公布。
决赛
(一)参赛范围:全国半决赛晋级的优胜选手及其他国家或地区特邀选手。
(二)比赛时间:2012年3-4月。
(三)比赛地点:待定。
(四)比赛形式、演讲主题、评判标准等信息将由组委会另行通知。
(五)奖励事项:
选手奖:冠、亚、季军及一等奖选手将赴美国、英国、澳大利亚或港澳地区进行修学访问,二、三等奖的选手将获得奖品。所有选手均将获得荣誉证书。
单项奖:“21世纪最具潜力奖”1名,将赴英国伦敦参加国际英语演讲比赛等。 教师奖:获得冠、亚军选手的指导教师将有机会获得参加国际学术交流活动机会。所有指导教师均将获得荣誉证书。
篇三:21世纪杯”全国英语演讲比赛演讲稿
目录
第三届“21世纪杯”全国英语演讲比赛冠军——梁励敏................................................ 2
第三届“21世纪杯”全国英语演讲比赛亚军——芮成钢................................................ 5
第四届“21世纪杯”全国英语演讲比赛冠军——蔡力 ................................................... 9
第六届“21世纪杯”全国英语演讲比赛冠军——戚悦 ..................................................11
第七届“21世纪杯”全国英语演讲比赛冠军——孙宁 ................................................. 13
第八届“21世纪杯”全国英语演讲比赛冠军——顾秋蓓.............................................. 17
第九届“21世纪杯”全国英语演讲比赛冠军——洪晔 ................................................. 20
第十届“21世纪杯”全国英语演讲比赛冠军——夏鹏 ................................................. 22
第一章 寻访记忆
引子
美丽的女主播,刘欣
思维的游戏 梁励敏
演讲就要言之有物 芮成钢
Is There a Short Cut?孙宁
Be yourself 顾秋蓓
无一不可入演讲 洪晔
平谈中透着哀伤 夏鹏
第二章 昨日重现(原声)
第一届 央视《环球了望》选段 刘欣
第二届 穿洋越海 梁励敏
第三届 东西方相聚 芮成钢
第四届 我们和黄河一道成长 蔡力
第六届 新北京,三色新奥运 戚悦
第七届 全球化:中国年轻一代所面临的挑战与机遇 孙宁
第八届 难忘的一幕 顾秋蓓
第九届 机会之门就在前方 洪晔
第十届 城墙与桥梁 夏鹏
第三章 明灯导航
“21世纪杯”英语演讲的艺术 史蒂芬·卢卡斯
第三只眼看演讲 吴杏莲
附录
“21世纪杯”全国英语演讲比赛和流程简介
历届比赛一览
第三届“21世纪杯”全国英语演讲比赛冠军——梁励敏
梁励敏
北京外国语大学
梁励敏,生于浙江杭州,毕业于北京外国语大学,获英语语言文学硕士学位,研究生期间专攻方向为美国社会研究。2002年进入中央电视台英语频道采访组工作,所采写的新闻获得2003年全国新闻彩虹奖二等奖。
专家点评:引用文学大师的诗句作为开场白,与结束语首尾呼应,颇有%
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《21世纪幼儿教师的素质》一文能帮助您解决关于2024“”相关的问题,再次感谢您的阅读!
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