主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,早上好!
主持人乙:今天的红领巾广播由我们主办。
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人(xxx。
甲:今天我们广播的主题是《走进诗歌中的纯美冬天》。
乙:(),你喜欢冬天吗?
甲:当然不喜欢了。你看,北风呼啸,万物飘零,就连很多动物也躲到洞里冬眠去了。
乙:是啊,我相信很多同学都不喜欢冬天。这两天正是天寒地冻的时候,冻得连我们写作业都伸不出手了。
甲:可是,你知道吗?在诗人眼里,冬天却是那么浪漫可爱,令人向往。古往今来,有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言,描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。
乙:我们就先来读一读金波爷爷写的诗《雪天,我领着我的小狗》中的片断吧。
甲:天空又飘起了
纷纷扬扬的大雪。
可是,寒冷冻结不了热的心,
冻结不了热的血;
我们在雪中,
追逐着,打雪仗,
我们去滑冰,
冰上,旋转着快乐。
我们还用洁白的雪,
用温暖的手,
精心地雕塑,
塑出我们那位年轻漂亮的老师。
希望她和我们在一起听我们的笑声,
和我们一起分享童年的快乐。
冬天的风雪,
挡不住我们的笑声;
孩子的笑声,
就是最动听的和平的歌。
雪天,我领着
我的小狗回家,
我们从冰上走过。
小狗不再叹息,
它说,很快乐!
乙:这首诗写得太好了。读了之后,我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的纯美意境。整个天地之间是一片纯净的雪白,在这样的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗,悄悄地从冰上走过,就如画家手执画笔,在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。世界仿佛静止,但生命就如冰面下的河水一般涌动。
甲:金波爷爷还写过一首关于冬天的诗,题目叫《如果我是一片雪花》,我们再来听听吧。
乙:如果我是一片雪花
如果我是一片雪花,
你猜,
我会飘落到什么地方去呢?
我不愿飘到小河里,
变成一滴水,
和小鱼小虾游戏。
我不愿飘到广场上,
堆个胖雪人,
望着你笑眯眯。
我愿飘落在妈妈的脸上,
亲亲她,亲亲她,
然后就快乐地融化。
甲:说到雪花,我想起了我们班的小诗人秦安琪,她写曾经写过一首关于雪花的小诗,题目叫《信不信,雪花也怕冷》。
乙:是吗,那赶快读一读吧。
甲:信不信,雪花也怕冷
有人说
雪花不怕冷
天寒地冻
还在空中跳个不停
有人说
雪花也怕冷
只要门一开
就拼命挤进门
乙:是啊,如果我们都能像诗人那样拥有发现美的眼睛,冬天也会变得那么纯美和浪漫。
甲:让我们都伸出手来,去拥抱冬天,在呼啸的北风中迎接春天的到来。
(插入歌曲《雪人》或《雪绒花》)
乙:本次播音到此结束,谢谢大家的收听。
雪,真是天上的精灵。当它纷纷扬扬,飘飘洒洒地降临人间,把山川大地点缀成粉装玉砌,总会引来人们啧啧赞叹。一般的人看见雪,心中不免一番激动,诗人见了雪,更会勾起作诗的兴致。雪与诗像是一对风雅又形影不离的朋友。小编为大家整理的《关于雪的演讲稿精选篇》,希望对大家有所帮助!
篇一
雪,真是天上的精灵。当它纷纷扬扬,飘飘洒洒地降临人间,把山川大地点缀成粉装玉砌,总会引来人们啧啧赞叹。一般的人看见雪,心中不免一番激动,诗人见了雪,更会勾起作诗的兴致。有人问唐相郑綮:相国近有新诗否?郑答:诗在灞桥风雪驴子上,此中安可得之?可见,雪与诗像是一对风雅又形影不离的朋友,或者说是相伴而生的。而雪遇到唐代诗人,好比竹遇到郑板桥,马遇到徐悲鸿,虾遇到齐白石,生生被赋予了神韵,定格在人们的思维中。只要打开唐诗,随手一翻,就能看到雪在唐诗里下着、飘着,翩跹而不失妩媚,空灵而具有韵致。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这两句诗,不一定人人知道是谁写的,但可以肯定地说,几乎人人都熟悉它,它简直成为雪的代名词了。当一夜北风打着唿哨,翌日清晨推窗而望,映入眼帘一片白色世界,人们心中会油然而涌出这两句诗。这是它的魅力所在,是唐人非凡的灵感创造了它。“诗仙”李白,吟雪岂甘落后,你看他的“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”两句,如横空出世,千百年来被称为夸张的典范,同他的“白发三千丈”,“飞流直下三千尺”一样,让人可望而不可即。这样的诗句,也只有天才横溢的太白先生敢想、敢说。祖咏那年在京应试,写了一首五言绝句:“终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。”按照规定,应作成六韵十二句的五言排律,但他只写了这么四句就交卷。有人问他为何?他说意已尽。才子就是心性高傲,宁可惜墨如金,绝不画蛇添足。要是今天的一位考生,高考规定不少于八百字的作文,他只写了四百字或更少,但文章又实在好,不知能否过得了阅卷老师这一关。
雪中送别,友情高洁。高适《别董大》写道:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,即使风雪漫天,有这样暖人肺腑的诗相赠,还怕前路迢遥么?白居易许是受到王子猷雪夜访好友戴安道的影响,在一个雪霰将飘的暮晚,他问友人刘十九:“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”真情款款,谁不愿赴这一场邀约呢?
“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,柳宗元的雪兀傲嶙峋;“日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人”,刘长卿的雪意韵暖人。我更为欣赏王昌龄的《从军行》:“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,和卢纶的《塞下曲》:“月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀”。两首都是边塞诗,气吞万里如虎,特别是后一首,借雪营造意境,气魄雄伟,状绘出大唐气象。这不由让我想起池田大作和汤因比的一段对话。池问汤:阁下如此倾情古老的中国,假如给你一次机会,你愿意生活在中国五千年漫长历史中的哪个朝代?汤略一思忖,答道:要是出现这种可能性的话,我会选择唐代。难怪唐朝这么吸引人,连它的雪也凛然而有英气,何况那个朝代了。
每当天空扬起雪花,我就会想到那些飘在唐诗里的雪,那雪的精灵会把人带进一个瑶天琼地的世界里。
篇二
冬天到了,花儿收起她那美丽的身姿,披上了白色的棉袄。嫩绿的小草变得垂头丧气。小动物也不见了,全都被冬爷爷赶去冬眠了。夏日里花叶田田的荷塘,此时都只剩下了根根枯管,片片残叶,早已没了衔露含珠的风韵。寒风轻摇,仿佛悄悄的诉说着昔日美艳,又仿佛轻轻暗泣着如今没落。突然,阴沉沉的天空中飘起了纷纷扬扬、飘飘落落的雪花,一朵朵洁白雪花像一个个可爱的小精灵,从天上从容地跳了下来。她们三三两两地在一起,舞着,跳着,多么悠闲自在啊!见此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那洁白无瑕的小雪花。我见此情景想:这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把他们放飞在天空?啊,我忽然明白了,这是大自然的杰作,是大自然对人类爱的凝结!雪一直下个不停,好像在向人们诉说着:她最想来到人间,在大地身上留下洁白的痕迹,让树木享有生命的甘泉。雪儿就像春天的花朵那样艳丽,像夏天的蝴蝶那样飞舞,像秋天的落叶那样潇洒。别小瞧雪哦,她也在悄悄地为这个冬天装扮:把房子装扮成冰屋,把清澈的湖水装扮成了一面很大的“镜子”。
不到一会儿冬天的街道上已经堆积了厚厚的一层雪如一层棉花铺在地上。眼前的景象使我们眼睛一亮。草坪上白茫茫一片,好似一条白色的地毯。一棵棵松树刚劲有力,身上压着许多雪,如同童话中的圣诞树。往街道上旁边的一个地方看去:只见那里非常空旷,是小孩子的“玩耍天地”,也是大人们休闲聊天的好去处。你瞧,现在阿!有许多小朋友和大人。看,大人们拿着小板凳坐在门口与旁边的朋友聊天。而小朋友们则成群结队地在一起玩。有的小朋友在一起打雪仗,所以有些地方总会有一团团雪花划着弧线跳跃,他们打的可谓是热火朝天啊!那些打雪仗的小朋友总会喊道:“下雪雨了,下雪雨了!”有的小朋友还会去堆雪人,尽管他们的手冻得通红,但他们还是坚持了下来。看这些小朋友玩得多津津有味啊!
冬天多美啊!即有着雪作伴,又可以看到小孩的顽皮可爱。我喜欢冬天,我盼望着下一个冬天的到来,你呢?你喜欢吗?你盼望吗?
篇三
我爱春天芬芳的花,爱夏天欢唱的鸟,爱秋天飘香的果,但我更爱冬天晶莹的雪。冬天小雪花从天而降,雪洁白如玉,无色无味,先是一片一片小雪花慢悠悠的飘落下来,像一只只翩翩起舞的玉蝴蝶。雪不停地下着,小雪花变成了大雪花,大雪花又变成了片片鹅毛,纷纷扬扬地落下来。银蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞,忽左忽右,像个顽皮的孩子,你碰我,我碰你,直到跳入大地妈妈的怀抱中才肯安静下来。
大雪给麦苗盖上了一层厚厚的被子,给山坡披上了一身美丽的银装,给松树穿上了六角形的衣裙。
雪花,它们像春天里的花朵,像夏天的蝴蝶,像秋天的枫叶,像冬天的天女散花,各种各样,美丽极了!
我非常喜欢雪。
主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,早上好!
主持人乙:今天的红领巾广播由我们主办。
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人(xxx。
甲:今天我们广播的主题是《走进诗歌中的纯美冬天》。
乙:(),你喜欢冬天吗?
甲:当然不喜欢了。你看,北风呼啸,万物飘零,就连很多动物也躲到洞里冬眠去了。
乙:是啊,我相信很多同学都不喜欢冬天。这两天正是天寒地冻的时候,冻得连我们写作业都伸不出手了。
甲:可是,你知道吗?在诗人眼里,冬天却是那么浪漫可爱,令人向往。古往今来,有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言,描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。
乙:我们就先来读一读金波爷爷写的诗《雪天,我领着我的小狗》中的片断吧。
甲:天空又飘起了
纷纷扬扬的大雪。
可是,寒冷冻结不了热的心,
冻结不了热的血;
我们在雪中,
追逐着,打雪仗,
我们去滑冰,
冰上,旋转着快乐。
我们还用洁白的雪,
用温暖的手,
精心地雕塑,
塑出我们那位年轻漂亮的老师。
希望她和我们在一起听我们的笑声,
和我们一起分享童年的快乐。
冬天的风雪,
挡不住我们的笑声;
孩子的笑声,
就是最动听的和平的歌。
雪天,我领着
我的小狗回家,
我们从冰上走过。
小狗不再叹息,
它说,很快乐!
乙:这首诗写得太好了。读了之后,我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的纯美意境。整个天地之间是一片纯净的雪白,在这样的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗,悄悄地从冰上走过,就如画家手执画笔,在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。世界仿佛静止,但生命就如冰面下的河水一般涌动。
甲:金波爷爷还写过一首关于冬天的诗,题目叫《如果我是一片雪花》,我们再来听听吧。
乙:如果我是一片雪花
如果我是一片雪花,
你猜,
我会飘落到什么地方去呢?
我不愿飘到小河里,
变成一滴水,
和小鱼小虾游戏。
我不愿飘到广场上,
堆个胖雪人,
望着你笑眯眯。
我愿飘落在妈妈的脸上,
亲亲她,亲亲她,
然后就快乐地融化。
甲:说到雪花,我想起了我们班的小诗人秦安琪,她写曾经写过一首关于雪花的小诗,题目叫《信不信,雪花也怕冷》。
乙:是吗,那赶快读一读吧。
甲:信不信,雪花也怕冷
有人说
雪花不怕冷
天寒地冻
还在空中跳个不停
有人说
雪花也怕冷
只要门一开
就拼命挤进门
乙:是啊,如果我们都能像诗人那样拥有发现美的眼睛,冬天也会变得那么纯美和浪漫。
甲:让我们都伸出手来,去拥抱冬天,在呼啸的北风中迎接春天的到来。
(插入歌曲《雪人》或《雪绒花》)
乙:本次播音到此结束,谢谢大家的收听。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
在这庄严的升旗仪式上,我很荣幸能代表高三正意班在此发言。感激老师们的指导,朋友们的帮助,同学们的支持!
本次演讲的主题是:当我们喊出必胜的时候
相信同学们都有过这样的体会:跑操时,同学们的步伐整齐划一,口号响彻苍穹。尤其是当我们喊出本班加油!本班必胜!的口号时,一种必胜的信念油然于心胸。其实这一感觉,值得我们品味。下面,请允许我分享一下自己的理解:
我们能响亮地喊出必胜的口号,是因为我们有必胜的信念。这信念并不单单来源于谁,而是源自每一位同学们。高中学习压力大,谁不曾迷茫过?消沉与懊丧曾如海浪般侵袭我们的心灵。所幸,看看身边,有老师的叮咛,朋友的关怀,同学的帮助。我们有一个温暖的班集体,同学们以向上向善的气场互相影响着,一起进步着,种种温暖化为点燃灵魂的火焰,才有了必胜的信念。有着这必胜的信念,我们的呼声响彻天地,气吞山河。
我们能响亮地喊出必胜的口号,更因为我们有必胜的能力,或者说潜能。我们强调信念的重要,因为信念是激发潜能的钥匙。潜能的潜字,就强调它的潜在而不可知,能感受到它的只有我们自己。只要你相信了,它就是存在的。很多时候我们不是没有潜能,只是不愿相信。去相信自己能做好以为做不好的事,潜能会如约而至,能力也会随之不断提升。
其实,每位同学都像一朵花儿,只是花期不同。有的已然盛开,有的含苞欲放。感受着先开花者的温馨,不要失去开花的信念,相信自己开花的能力。从现在开始,细心感受春风的吹拂,接受每一滴雨露灌溉,在今后的学习中,吸取点滴积累,汇成长足进步。这样,必胜的口号不但会被响亮喊出,更可能从形式,走向现实。
我的发言完毕,谢谢大家!
以上《雪来的时候》由范文资讯网演讲稿栏目资深小编整理编辑而成,希望能帮助您的写作和演讲需求,也请您继续访问更多关于2024“来公司以后的工作计划”专题!
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