用心办事做一名合格的财政干部
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,要具体明了,不能很笼统、很抽象。第二,目标要明确。什么时候解决什么问题要合理安排,逐步推进。第三,责任要明确。要明确各级的责任,一级抓一级,一级对一级负责,共同抓好落实。做一名合格的党员法官
张婉璐
我叫张婉璐,参加工作2年,现在是相山区人院行政庭的一名助理。今天站在这里想和大家分享一下,我经历的那些小事。
温州乐青,这是我很难忘记的一个地方。我清楚的记得那是一个周六,睡得正迷糊,接到孟庭长的一个电话,大意是说准备一下,明天要出差,去温州。接到指令后,我也一点不惊讶周末出差这件事情,因为早就听说孟庭长一般送达、出差等只要能周末去的绝不占用工作时间,不然我想她也不可能一年平均审结200多个案件。那一天,我发誓我这一辈子都难以忘记。因为临时决定,没买到车票,我们就先坐车去宿州,从宿州转杭州,从杭州又坐大巴前往目的地温州乐清。我记不得沿途中的赏心悦目的景色,只知道那一天马不停蹄的转了很多次车,天公不作美,好不容易到了温州乐青,突然下起了大雨,瓢泼大雨。我们走走、跑跑、停停,狼狈的不像样子,最终特地找到一个离当事人近的小宾馆落脚。然后迅速联系当事人,那是一个离婚案件,她是被告,开庭前,收到了来自她的书面意见,表明自己同意离婚,但是不来参加庭审,也没有说明原因,后来了解到,没钱付路费,她是一个外出务工者,家里也是五保户,条件的确不允许她请假,花费"不菲"的路费回家。为了对案件负责,查明案件真相,了解当事人真实的意思表示,孟庭长坚决要面对面给当事人交流。那一晚做完笔录已经10点多了。可你们知道吗,第二天,我们马不停蹄直接坐车去了南京,去为一个案件委托鉴定,然后当天折返,准备周二的工作。对于这件事情开始我有委屈、埋怨,但现在回忆起来,我是满满的骄傲, 我骄傲这份经历,骄傲有这样一个言传身教的"老师".
丁大姐,这是我很难忘记的一个人。她是一起共有纠纷的当事人。她丈夫因公受伤死亡获赔60多万,她在拿到赔偿款项后,拒绝支付给公公婆婆相应的费用,公婆将其诉至法院。老两口都是60多岁的农民,自案件转入王鸿法官手里后,老两口是隔三差五就来找王姐,说说就哭,一是儿媳妇拒绝支付本应属于他们的费用,二是儿媳拒绝让老两口看望孙子。王姐通过电话了解到儿媳妇主要认为自己和丈夫一起生活已经分家了,而且自己儿子本身身体也不好,丈夫死后留下的财产,应该都是自己的。这个案件,事实清楚,本应可以作出清晰的裁判,王姐说家事纠纷仅靠判决很难解决问题,双方当事人本就是一家人,我们即要讲法,也要将理。那个大夏天,我跟着王姐去儿媳妇家做工作应该不下于3次,我们又联系当地居委会、以及在他们村有权威的人共同作工作,讲法讲情又讲理,由开始的态度冷淡、排斥到慢慢的愿意接受,王姐为此不知付出了多少汗水。最终案件以调解结案,签调解协议的当天,她对王姐说了谢谢,说要不是王姐,她可能错过了一个好的公公婆婆。也可能无法给孩子当一个好的榜样。
这样的事情在我的身边每天都在悄无声息的发生,有人说法官注定没有鲜花与掌声,只有干不完的工作,加不完的班,操不完的心,可是我觉得这话说错了,他们虽然忙碌、虽然疲惫,可他们每天仍然神采奕奕、精神百倍,因为热爱、因为情怀、因为信仰,他们希望这个社会沐浴这风清气正、他们希望尽自己最大的努力为人民提供一个公平的法治环境。她、他、他们,不仅仅是一名法官,也是"妈妈"、"爸爸"、"儿子"、"丈夫",就是这样一群人他们用自己无限的精力和投入去查清每一个案件事实,让手中的权力真正为民所用。他们就是这样一群人,从不把自己说的高尚伟大,却用自己必生的精力和时间去维护社会公平正义,在自己的岗位上默默发光发亮。慢慢的我真正喜欢上这份工作,不是喜欢身穿法袍、手持法槌的威严、不是喜欢穿上这身制服的光鲜,而是喜欢看到正义被伸张后当事人脸上的笑容,喜欢自己的价值能够在这琐碎平凡的工作中实现,喜欢能够快速流转上诉卷宗,及时为当事人办理退费,能够通过自己的努力帮助当事人解决哪怕一点点的小问题。此时我才真正体会到法律工作者的成就感不是在权力和影响的余荫下,也不是在处理大案、要案的威风上,而是能够通过自己的付出,切实的帮助他人解决问题。
我无法给"合格"下一个定义,但是我身边的这些法官却给"合格"做了一个榜样。我相信未来的我,也会像今天的他们一样,成为一名合格的党员法官,心怀朝阳何所惧,敢将热血献苍生。
各位老师,大家好。我演讲的题目是:做一名合格的教师。教师是人类灵魂的工程师。教师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么地自豪。我知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。可是俗话说得好:醉后方知酒味浓,白发始觉学问迟。有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。光辉的事业 崇高的师德微机室:张宁雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤教育是技艺,更是哲学,是艺术,是诗篇,是思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的交流,是生命与生命的对话,教育需要用我们的热情和生命去拥抱!这是我读完《现代教育报》有关王能智老师的长篇报道《名师之路》的感想。社会需要名师,家长追求名师,学生信赖名师,每位教师本身渴望成为名师,学校更是高薪聘请名师。何为名师?我以为,真正的名师不是教育行政部门一纸文件任命的,名师是有思想,即有教学个性。听其课如听美妙绝伦之音乐,久听不厌;听其谈,能使人茅塞顿开,豁然开朗。二是教学效益突出,即教学质量高。我不认为教学成绩好的教师就一定是名师,真正的名师不是在课堂上解答学生所有的“为什么”。而是让无疑问的学生,走出课堂时能够产生满天的“问号”。三是师德好,即具有崇高的人格魅力,高尚的道德情操,不懈创新的追求品质。人立其侧,即能如沐春风。似乎名师离我们很远很远,其实仔细想想,当我们守住教育这份职业的道德底线,当我们牢记我是一名人民教师,当我们把每一个学生看作自己的孩子时,你,我们,不就是名师吗?有位智者说“有人把我当人看,我把自己当牛干,有人把我当牛干,我把自己当人看!!!!”,其实,名师是过程,名师是一种精神,一种信念,一种追求,终生努力便是名师!忘掉你的职称,抛掉你的老本,放下你的架子,老老实实地向学生学习,向同事学习,向书本学习,不断提高自己的育人水平,不断提升自己的精神境界,不断追求新的教育理想。终生努力即名师。朋友们,让我们都拥有一份不断努力,不断超越自己的信念吧。
各位老师,大家好。我演讲的题目是:做一名合格的教师。教师是人类灵魂的工程师。教师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么地自豪。我知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。可是俗话说得好:醉后方知酒味浓,白发始觉学问迟。有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。光辉的事业 崇高的师德微机室:张宁雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤教育是技艺,更是哲学,是艺术,是诗篇,是思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的交流,是生命与生命的对话,教育需要用我们的热情和生命去拥抱!这是我读完《现代教育报》有关王能智老师的长篇报道《名师之路》的最大感想。社会需要名师,家长追求名师,学生信赖名师,每位教师本身渴望成为名师,学校更是高薪聘请名师。何为名师?我以为,真正的名师不是教育行政部门一纸文件任命的,名师是有思想,即有教学个性。听其课如听美妙绝伦之音乐,久听不厌;听其谈,能使人茅塞顿开,豁然开朗。二是教学效益突出,即教学质量高。我不认为教学成绩好的教师就一定是名师,真正的名师不是在课堂上解答学生所有的“为什么”。而是让无疑问的学生,走出课堂时能够产生满天的“问号”。三是师德好,即具有崇高的人格魅力,高尚的道德情操,不懈创新的追求品质。人立其侧,即能如沐春风。似乎名师离我们很远很远,其实仔细想想,当我们守住教育这份职业的道德底线,当我们牢记我是一名人民教师,当我们把每一个学生看作自己的孩子时,你,我们,不就是名师吗?有位智者说“有人把我当人看,我把自己当牛干,有人把我当牛干,我把自己当人看!!!!”,其实,名师是过程,名师是一种精神,一种信念,一种追求,终生努力便是名师!忘掉你的职称,抛掉你的老本,放下你的架子,老老实实地向学生学习,向同事学习,向书本学习,不断提高自己的育人水平,不断提升自己的精神境界,不断追求新的教育理想。终生努力即名师。朋友们,让我们都拥有一份不断努力,不断超越自己的信念吧。
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《做一名合格的党员领导干部竞职演讲》一文能帮助您解决关于2024“做一名合格党员发言稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!
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