同志们:
今天,市委选派的22名年富力强、现实表现优秀、工作成绩突出的干部,在市委组织部尤占海副部长的带领下,来新区挂职锻炼,到这片开放开发的热土奉献才智。
我提议,让我们用最热烈的掌声,对他们的到来表示欢迎!(掌声)对长期以来支持新区建设发展的各位领导和同志们表示感谢!(掌声)借此机会,我也代表新区党工委、管委会,向在座的为新区建设舍小家、顾大家、挥洒汗水、贡献智慧、加班加点、无怨无悔的每一名同志,表示由衷地感谢!(掌声)
建设兰州新区是市委、市政府落实国办意见和省委区域发展战略的重大举措,是“再造兰州”实现兰州率先跨越发展的重要支撑,全市人民热切关注,市委、市政府寄予很大的期望,提出了很高要求。产业立区、生态建区、人才兴区,人才是最可宝贵的因素,新区起步,缺资金、缺技术、缺项目,最缺是人才,选派优秀干部到新区挂职,充分表明了市委、市政府急新区之所急,是对新区工作的极大关心和支持。
来新区挂职锻炼的22名同志,是市各行业、各岗位上的骨干人才,责任心强,工作认真踏实,有的同志在原单位担任领导职务,积累了丰富的工作经验,能够独当一面开展工作;有的同志已经被选拔进入后备干部库,工作业绩突出,发展潜力较大;部分同志学历较高,有的还是研究生毕业,知识储备丰富;有的同志年轻有为,35岁以下的就有7人,发展后劲很足。从现在开始,我们共同奋战在了新区开发建设的第一线,衷心希望你们珍惜挂职锻炼的机遇,放下包袱、放开手脚,充分发挥自己的聪明才智,很快成为新区建设的中坚力量;希望大家敞开心扉,融入新区,向年轻同志多传授工作经验,为新区发展多提出宝贵意见;希望大家发挥优势,主动作为,把心思和精力放在工作上,为新区建设出力,为派出单位争光。也请大家放心,我们会尽一切可能为你们施展才能提供机会、创造条件、搭建平台,并及时了解大家在工作和生活中的想法和困难,想方设法妥善解决。
让我们携手并肩,团结奋斗,共同谱写兰州新区建设发展的华彩篇章。不远的将来,这片充满生机的热土将会焕发出更为崭新的容颜,一幅“生态绿城、多湖水城、现代新城”的美丽画卷将会展现在我们面前,而每一个为新区建设付出了辛勤汗水的人,必将会载入新区辉煌发展的史册。
我坚信:我们的明天会更加美好!
谢谢大家!
首先,欢迎已经签约,即将毕业,还未成为教师的准教师们!
大家经过严格的层层选拔,能够走入东北育才抚顺学校,各位都是幸运的,在当今社会大学生就业压力很大的情况下能够和育才签约,说明大家作为一名师范大学生来说非常出色,更为难得的是大家多了一个提前适应工作岗位的机会,曲校长全力联系此事,是要大家在大学最后的一段时光能能够让大家过得更为充实。希望大家抓住这个机遇,在这段时间之内,把自己在大学里学习的理论与具体实践结合起来,利用这个时间丰富自己。
我想作为一名大学生想成为一名教师,不是我们具备了学士学位就能够胜任的。在做的每位大学生都应该提前做好从大学生到教师的这一人生角色转换。我觉得作为一名新教师应该具备以下几个方面素养:
一、首先,必须要具备从事中小学教育的教学基本功素养。
包括规范的语言表达能力,规范的书写能力(板书和硬笔),沟通交流能力、信息技术素养。规范的语言,规范书写,这个“双规”是我们对小学阶段学生最基本的要求,也是对小学教师的基本要求,教师对学生的示范性影响,决定着我们必须要强调规范性。沟通交流能力,是对教师提出的新的要求,学会儿童语言与学生之间的沟通,学会与家长平等的沟通,与领导、同事的沟通能力直接决定了你能否适应学校的工作。信息技术素养是如今信息化社会的基本素养,我们小学要求每位教师都要会制作符合教学要求的课件,熟练应用网络技术进行检索,每位教师都要建立教师博客。
二、必需要有比较过硬的学科知识素养。
育才小学的教学难度大,速度快,英语教学要达到普通中学初中毕业水平,这就要求我们具备很高的学科素养,数学要教学综合数学,语文要教学古诗文。本科学历教小学不是大材小用的问题,而是能否胜任的问题。对于学生的学科教学,不仅仅要传授相关的学科知识,还有指导学生经历学科知识的发现过程,引导他们在发现探究的过程中获得相应 的情感体验,点燃学生学习的热情,引导他们获得学习探究的方法,培养他们包括创新思维能力在内的多方面的能力,绝非是书本上可以实现的。如何把2+3=5教40分钟是需要功夫的,一道数学题也许要难为你很长一段时间,甚至你不求别人根本就解答不出来。如果你能够站在整个学科的高度上进行小学教学,这样才能带出高水平的学生。如果还是用你小学老师的方法来教现在的学生,那么你就不能适应育才。
第三,必须具备教育教学素养,有较强的组织教学能力。
有效组织教育教学活动实践能力,是当今小学教师的必备的专业能力素养,有了学科知识,和能够把学科知识有效地传递给学生,并且让学生在获取知识的过程中掌握学习的方法和技能、培养良好的情感态度价值观,实现教书育人的目标。当你面对只有6周岁的孩子,还不能打,不能骂的情况下,让他好好学习,是很难的一件事情,这就需要我们老师要了解儿童心理学。要知道哪些能够吸引学生,哪些话学生能听懂,哪些组织教学行为时有效的。这都需要大家认真思考的问题。
以上是我对新大学毕业生的三点要求,希望大家能够利用这段时间锻炼自己,结合自己目前的条件,丰富自己的素养,成为一名合格的育才教师。有的老师实习结束还要回到大学,经过这段时间的实习,大家一定知道哪些方面是需要自己加强的。最后祝大家在实习阶段多学,尽快成长!
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